portfolio carlo laatst msc | a collection of creative works

Carlo laatstA collection of creative works

M HKACentre for Contemporary Art

En VErdEr: TypologisCh ondErzoEk MusEuM Voor ModErnE kunsT n WATEr & CAnAl WATErfronTs n BrAsiliA n TEChnology EnTrEprEnEurship n AfsTudEErprojECT sTudEnTEnWAl A12/A27 Bij EgM ArChiTECTEn n Minor ArChiTECTuur En BEEldEndE kunsT n BouWTAlEnT AWArd 2011/2012 n BouWTAlEnT AWArd 2010/2011n sTAgE ruiMplAn ArChiTECTEn BnA n gEsTApEldE WoningBouW

2

© 2016 C.A. laatst Msc

Alle rechten voorbehouden. niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een automatisch gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën of op enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de auteur.

3

CArlo lAATsTA collection of creative works

5Eindhoven, februari 2016

Beste lezer,

Voor u ligt mijn architectuurportfolio. het is een verzameling van projecten, werkstukken van zowel mijn studie aan de Technische universiteit Eindhoven als mijn vooropleiding (hBo Bouwkunde) aan de hogeschool utrecht. Wat je in dit portfolio aan treft is dus een selectie van 7,5 jaar studie. ook zijn enkele werken die ik tijdens mijn stageperiode heb gemaakt bij ruimplan Architecten in dit portfolio opgenomen. naast studeren en stages heb ik ook deelgenomen aan de BouwTalent Award. dit is een ontwerpwedstrijd voor studenten van het hBo en MBo die een bouwgerelateerde studie volgen. Mijn inzendingen, een levensloopbestendige woning en een studie naar het herstemmen van een leegstaand kantoorpand, zijn ook opgenomen in dit portfolio.

de Masteropleiding Architecture, Building and planning leidt je op tot bouwkundig ingenieur, wat betekent dat je op zoek gaat naar een optimale combinatie van wetenschap, techniek en vormgeving. Vanuit je eigen discipline leer je in de masteropleiding Architecture, Building and planning de problemen van andere disciplines begrijpen. je ontwikkelt een ontwerpgerichte benadering en leert analytisch denken. Een gezonde dosis creativiteit is uiteraard een vereiste. Binnen dit traject heb ik de richting Architectuur gevolgd. hierbij ontwikkel je een diepgaande, innovatieve ontwerpattitude vanuit de architectuur waarbij je oriënteert op de samenwerking tussen de verschillende bouwkundige disciplines.

Mijn ambitie is om als architect te ontwerpen en ontwikkelen van hightech, duurzame gebouwen die bijdragen aan een solide gebouwde omgeving. de samenkomst van architectuur en de techniek bij het ontwerpproces vind ik persoonlijk een boeiend aspect. het is elementair dat het ontwerp op een verantwoorde wijze is te bouwen. Een constante uitdaging in het werk leidt tot creatieve oplossingen, iets wat ik heel belangrijk vind. hierbij maak ik gebruik van mijn ervaring op het gebied van AutoCAd, 3dsMax en revit. deze creatieve oplossingen dienen gericht te zijn op de hedendaagse bouwwereld. de zoektocht is hierbij het belangrijkste want dit telt het meest in de vorming van een architect. die moet leiden van observatie naar ontdekking, van ontdekking naar uitvinding en uiteindelijk naar een artistieke vorm voor onze omgeving.

ik hoop u hiermee voldoende te hebben geïnformeerd, verder wens ik u veel leesplezier toe.

Carlo laatst Msc

Een woord vooraf

7

Inhoudsopgave

Curriculum Vitae

Tu Eindhoven M hkA Voorbereidend onderzoek Water & Canal Waterfronts Brasilia instapproject Architectuur

Cerficate for Technology Entrepreneurship

hogeschool utrecht studentenwal A12/A27 Minor ABk Elleboogkerk stage ruimplan Architecten BnA gestapelde Woningbouw

BouwTalent Award grand design readyMade

9

1113151719

21

2325272931

3335

8 PErsoNalIa

naam: C.A. (Carlo) laatst Msc geboortedatum: 05-04-1991geboorteplaats: zeist

Adres: -postcode: -plaats: -Telefoon: -Mobiel: 06-52360235E-mail: [email protected] linkedin: http://lnkd.in/cBrz6g nationaliteit: nederlandseBurgerlijke staat: ongehuwdrijbewijs: Bonline portfolio: carlolaatst.wordpress.com

oPlEIDINGEN

feb 2014 – jan 2016 technische Universiteit Eindhoven EindhovenMaster Architecture, Building and planning• Afstudeerrichting: Architectuur• Afstudeerproject: Museum voor hedendaagse kunst Antwerpen het gebouw is een sprekende en abstracte structuur die onafhankelijk is van de artistieke inhoud. Mede dankzij een hoge flexibiliteit wordt het mogelijk aanpassingen te maken aan de eisen en wensen van de gebruikers. Bij een integraal ontwerp is het doel een machine te creëren, waarbij de expressie een resultaat is van efficiënt functionalisme van het concept. keywords: flexibiliteit, integraal ontwerpen, hightech architectuur, synergie• Vakken: free-form design, Architectural Engineering, strategies & places, philosophy in Architecture, Architectural Analysis,

Methodology in Architectural history and Theory.

sep 2013 – apr 2014 technische Universiteit Eindhoven EindhovenCertificate in Technology Entrepreneurship• het (verder) ontwikkelen van eigen ondernemingsvaardigheden.• het schrijven van een ondernemingsplan voor een eigen onderneming: studio Carlo Antonie. de start-up levert concepten voor de

transformatie en herbestemming van leegstaande kantoorgebouwen.• Vakken: Technology Entrepreneurship, social Entrepreneurship, Entrepreneurial Marketing, Business law.

sep 2012 – jan 2014 technische Universiteit Eindhoven Eindhovenschakelprogramma Architecture, Building and planning• het schakelprogramma is bedoeld zodat de (hBo) student het wetenschappelijk niveau van een Tu/e bachelor diploma kan bereiken.

in het schakelprogramma bestaat uit een project en tweede-en derdejaars bachelor vakken.

sep 2008 – aug 2012 Hogeschool Utrecht UtrechtBachelor Bouwkunde• specialisatie: Bouwtechniek• Minor Architectuur en Beeldende kunst• Afstudeerproject (individueel) studentenwal A12/A27 utrecht de studentenwal is een geluidsscherm en gebouw in één. hierbij waren er verschillende uitdagingen: bouwfysica, kosten, duurzaamheid, bouwtechniek etc. Mijn taak was om de haalbaarheid te toetsen van dit project. naast het ontwerpen en visualiseren van het complex werden ook onder andere berekeningen gemaakt m.b.t. het geluid en de bouwkosten.

sep 2003 – jun 2008 K.s.G. De Breul Zeist hAVo - natuur & Techniek

Curriculum Vitae

9rElEVaNtE WErKErVarING

feb 2012 – aug 2012 afstudeerder - EGM architecten BV Dordrecht• haalbaarheidsstudie voor het project studentenwal A12/A27

aug 2010 – jan 2011 stage medewerker - ruimplan architecten BNa Utrecht• ontwerpen en bewerken van bouwkundige tekeningen.• detailleren van bouwkundige knopen.• presenteren en verdedigen van ontwerpen.• Bouwen van maquettes

oVErIGE ErVarING

mar 2014 – apr 2014 Zonnestroom adviseur - KiesZon Den Bosch• nul-uren contract: de zonnestroom adviseur binnen kieszon adviseert particuliere klanten over alle (on)mogelijkheden van zonnestroom

op hun woning. dit wordt gedaan voor klanten van kieszon en/of greenchoice.

nov 2013 – dec 2013 Postsorteerder - Postsorteerder PostNl Nieuwegein• Tijdelijk contract voor de kerstperiode met verschillende diensten (o.a. nachtdienst). sorteren van post met machine en met de hand.

okt 2007– mei 2011 Cameraman - amazone leidsche rijn Basketbalvereniging Utrecht• Vrijwilligerswerk: het filmen en opnames bewerken van wedstrijden voor de dutch Women’s Basketball league.

oNDErsCHEIDINGEN

2011 Bouwtalent award 2010/2011de BouwTalent Award is een prijsvraag voor mbo- en hbo studenten. deze kregen de opdracht om levensloopbestendige woningen te ontwerpen. ze namen eerst deel aan regionale voorronden. de winnaars kwalificeerden zich voor de landelijke finale tijdens de internationale Bouwbeurs in utrecht. Met mijn ingezonden ontwerp ‘grand design’ won ik de regionale voorrondes (zowel vakjury- als publieksprijs) en de hBo beursprijs tijdens de landelijke finale.

VaarDIGHEDEN

Computervaardigheden: AutoCAd, revit, 3dsMax, sketchup, Microsoft office, Adobe photoshop, indesign & illustratorCursussen: 3dsMax Basis Training, 3dsMax Advanced, VCA-vol, Bouwbesluit 2012

talENKENNIs

Verbaal Geschrift Nederlands Moedertaal Moedertaal Engels Vloeiend uitstekend

INtErEssEs

formule 1, Basketbal, gaming, Beeldende kunst, Modelbouw

10

“De ontwerpopgave was zeer uitdagend, omdat een museum een grote

complexiteit bevat. Er dient met veel verschillende aspecten rekening

gehouden te worden en naast de expositiezalen, bestaat het museum

tegenwoordig ook uit een restaurant, een winkel, kantoren, etc. Een zeer

uitdagende opgave wat van ons als student architectuur veel creativiteit,

ontwerpend vermogen en onderzoek vraagt.”

11

MUsEUM Voor HEDENDaaGsE KUNst aNtWErPEN

12

dit project begon met een zeer grondige analyse van vijf museumgebouwen van architecten die gebruik maken van een gedeelde filosofie voor hun architectuur. de gebouwen zijn herkenbaar aan een hoogwaardige technische uitwerking, waarmee ze zich bescheiden opstellen t.o.v. de kunst en niet meegaan in de trend van spektakel architectuur. deze gebouwen streven naar een intellectuele abstractie met eenvoudige vormen en met het minimaliseren van de uiterlijke verschijning. dit gaat gepaard met een actief contextualisme en een efficiënte programmatische opbouw. dit werd het gezamenlijk onderzoek van afstudeeratelier Centre for Contemporary Art.

Er zijn drie hoofdthema’s die bij het Museum voor hedendaagse kunst verder zijn onderzocht. Allereerst de ontwikkeling van het stedelijk weefsel van het Antwerpse zuid. de wijk zuid in Antwerpen kent een

lange geschiedenis die terug gaat tot de bouw van het zuidkasteel. dit werd in de 19e eeuw gesloopt samen met de spaanse omwalling om de stad te laten groeien en een nieuwe stadswijk aan te leggen wat later het zuid is gaan heten. ook speelde de havenactiviteiten tot eind jaren ‘60 van de vorige eeuw een belangrijke rol voor het zuid en heeft duidelijke sporen in het gebied achter gelaten. het gebied is vandaag de dag steeds in ontwikkeling. de focus ligt echter niet op de gebouwen maar op een kwalitatieve impuls voor de publieke ruimte (scheldekaaien en gedempte zuiderdokken).

sinds de hightech beweging uit de jaren ’60 zijn grote flexibele ruimtes een thema binnen de museumarchitectuur. het doel was het creëren van een museumarchitectuur die bevrijd is van de inhoud. het gebouw is een sprekende en abstracte structuur die onafhankelijk is van de artistieke inhoud.

TU EindhovenMuseum voor Hedendaagse Kunst Antwerpen

Mede dankzij een hoge flexibiliteit wordt het mogelijk aanpassingen te maken aan de eisen en wensen van de gebruikers. de hightech beweging had de techniek als centraal uitgangspunt en inspireerden een generatie internationale architecten. deze architecten hanteerde een integrale ontwerpfilosofie wat leidde tot architectuur met een sterke ‘technische’ uitstraling. integraal ontwerpen is een andere manier van benaderen van het ontwerp, het identificeert zich door een precieze aanpak van programmatische efficiëntie, gerelateerd aan eerder geschatte aannames. Een integraal ontwerp kan worden gemeten aan de interpretatie van de efficiënte van de vraag van een programma. Bij een integraal ontwerp is het doel een machine te creëren, waarbij de expressie een resultaat is van efficiënt functionalisme van het concept. dit ideaal kan worden bereikt als er een balans is tussen efficiëntie en eenvoud.

14

sainsbury Centre isometrieteknening

Voorbereidend Onderzoek

15“Het sainsbury Centre for Visual arts op het terrein van de University of East

anglia te Norwich huisvest naast een expositieruimte voor de vaste sainsbury

kunstcollectie een ruimte voor bijzondere exposities, een kunstacademie,

studieruimten en een restaurant. Het gebouw kent een vrije ruimte die wordt

overspannen door 37 stalen, ruimtelijke vakwerkspanten. De draagconstructie

is geplaatst tussen de buitenbekleiding en het plafond waardoor er een 2,40

meter hoge zone gecreëerd wordt binnen de omhullende constructie.”

16

Voorbereidend Onderzoek

vakwerkspanten. de draagconstructie is geplaatst tussen de buitenbekleiding en het plafond waardoor er een 2,40 meter hoge zone gecreëerd wordt binnen de omhullende constructie. Binnen deze zone bevinden zich de mechanische en technische installaties, toiletten, donkere kamers (doka), werkkasten, enzovoorts.

de volgende studies zijn gemaakt:• Attitude van de architect• stedelijke en/of landschappelijke

situering• programmatische opbouw• Morfologie• Compositie exterieur/interieur• Circulatie• licht• Constructieve opzet• installatietechnische opzet• Materialisatie• detaillering.

het voorbereidend onderzoek is afgesloten met een scherp geformuleerde conclusie ten aanzien van het typologisch onderzoek en van de analyse van de diverse hedendaagse musea. daarbij zijn verschillen en overeenkomsten inzichtelijk gemaakt en is het resultaat in een architectuur theoretisch perspectief geplaatst. Als prelude voor het individuele ontwerp zijn er gezamenlijke ontwerpuitgangspunten opgesteld waaronder een basis voor het een kwalitatief en kwantitatief programma van eisen ten behoeve van het te ontwerpen Museum voor hedendaagse kunst.

Atelier: Centre for Contemporary ArtBegeleiders: prof.dipl.-ing. Christian rapp ir. Martien jansen Marco notten Msc

leerstoel: rationele ArchitectuurAfdeling: Architectural urban design and Engineeringfaculteit: Bouwkunde

Bijdragen zijn geleverd door: najib Amali, jorinde Bijpost, pieter deijkers, leonie Engberink, rob goetheer, rens van hedel, daan hens, Carlo laatst, guy prudon, Alwin roordink en gregor roovers.

gemeenschappelijk verricht het afstudeeratelier een onderzoek naar de historische ontwikkeling van de museumtypologie tot en met het nabijgelegen verleden waarbij vijf actuele Musea voor hedendaagse kunst worden geanalyseerd. het gemeenschappelijke resultaat zijn essays, ondersteund door analytische tekeningen. Bij de gebouwanalyses worden gebouwdelen worden ontleed door het maken van (technische) tekeningen en modellen.

de volgende vijf musea zijn in het voorbereidend onderzoek geanalyseerd:• Museum folkwang, Essen, duitsland –

david Chipperfield• kunsthaus Bregenz, Bregenz,

zwitserland – peter zumthor• sainsbury Centre for Visual Arts,

norwich, Engeland – norman foster• Beyeler foundation Museum, riehen,

Bazel, zwitserland – renzo piano• louvre-lens, lens, frankrijk – sanaa

zelf heb ik onderzoek gedaan naar het sainsbury Centre for Visual Arts, ontworpen door norman foster, gebouwd in 1978. het sainsbury Centre for Visual Arts op het terrein van de university of East Anglia te norwich huisvest naast een expositieruimte voor de vaste sainsbury kunstcollectie een ruimte voor bijzondere exposities, een kunstacademie, studieruimten en een restaurant. het gebouw kent een vrije ruimte die wordt overspannen door 37 stalen, ruimtelijke

17

fundering, kelderverdieping en begane grondvloer Vakwerkkollommen

insteekverdiepingen

daken gevelpanelenloopbrug en spiltrap

uitbreiding kelderverdeiping en aanbrengen van vides in begane grond vloer (renovatie 2006)

Vakwerkliggers

Bouwvolgorde sainsbury Centre for Visual Arts

18

Masterproject Water & Canal Waterfronts

dwarsdoorsnede

20

het doel van dit project was om nieuwe ontwerpen van duurzame architectuur te onderzoeken die gebruik maken van water als een essentieel onderdeel in het ontwerp, terwijl het omgaat met de oprukkende verstedelijking van waterkant-gebieden.

de algemene projectgebied omvat de stedelijke waterkant gebied van de haarlemmertrekvaart, het oudste trekvaartkanaal van nederland, gebouwd in 1631. het bekende park van de Westergasfabriek grenst aan een deel van dit kanaal. sinds 1839 heeft de haarlemmertrekvaart is niet langer een functie voor het scheepvaartvervoer, maar het is nog steeds in gebruik voor het waterbeheer.

recente plannen hebben stedelijke verdichting van enkele gebieden langs het kanaal, de introductie van recreatief gebruik (fietspaden en kleine diensten) en een transformatie van het landschap aan van de rand van het water voor ogen. Alles is gericht op een betere verbinding tussen het kanaal en de omgeving, alsook met het park van de Westergasfabriek. het doel is om uiteindelijk het kanaal te versterken tot

een unieke waterinfrastructuur die de dichte stad Amsterdam aangenaam verbindt met de zanderige duinen van de noordzee.

Masterproject Water & Canal Waterfronts

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 14.407 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200

+ 4500first floor

+ 8000second floor

+ 11500third floor

+ 15000fourth floor

+ 18500fifth floor

ground floorlevel = 0

+ 25500Top floor

- 3000basement

+ 22000sixth floor

21

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 14.407 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200 7.200

+ 4500first floor

+ 8000second floor

+ 11500third floor

+ 15000fourth floor

+ 18500fifth floor


+ 25500Top floor

- 3000basement

+ 22000sixth floor

A

+ 4500first floor

+ 8000second floor

+ 11500third floor

+ 18500fifth floor


+ 22000sixth floor

300

704.

130

300

160

751.

000

353

1.91

23.

070

130

300

7060

025

330

070

600

2.23

030

030

016

075

1.00

034

9

190 55 290 300204

22

BrasIlIa HollaND HoUsEDEsIGNING DUtCH IDENtIty

24

programma van het holland house bestaat uit de volgende onderdelen:

• huisvesting voor 9 Vips• Een meet and greet zone• Een ceremonie- en feestzaal voor

1500 people• Expositieruimte van 500 m²• faciliteiten voor een buiten

gerelateerde activiteiten• faciliteiten voor eten, drinken en

toiletten• persruimte• Beveiliging- en productieruimte• Business lounge

het ontwerpproces zag er als volgt uit:

Week 1 nederlands consulaat typologie onderzoekWeek 2-5 nederlands consulaat ontwerpWeek 6-7 holland house onderzoekWeek 8-14 holland house ontwerp

Masterproject Brasilia

de 2014 fifA World Cup en de olympische spelen van 2016, zal plaatsvinden in Brazilië. Wanneer Brazilië als gastland zal dienen voor deze evenementen, zullen tal van nederlandse voetbal en de olympische fans koers zetten naar Brazilië. deze fans vieren hun overwinning in een ding genaamd het holland house. dit holland house moet de nederlandse identiteit in de architectuur als visitekaartje van nederland uit te drukken. het is een ideologische boodschap van nationalisme en betrekkelijkheid. het gaat over zijn trots op het winnen of verliezen, in combinatie met een nationaal product; een perfecte combinatie van sport en het bedrijfsleven.

Voor beide gebouwen is speciale aandacht nodig om zaken als tektoniek, het bouwen in een tropisch klimaat, en speciale zorg voor historische en locatiespecifieke invloeden. Een speciaal aspect aan dit ontwerp is de architectonische route. de route begint de entrees die aan de boulevard van het strand gesitueerd zijn. Elke verdieping heeft een groep functies die op een bepaald publiek gericht zijn (fans, business en Vips) ieder met een

eigen sfeer. hierdoor ontstaan aparte ‘werelden’. deze werelden zijn verbonden d.m.v. hellingbanen. het atrium in het gebouw zorgt naast extra daglicht ook voor binding tussen de verdiepingen. de bezoeker heeft dankzij het atrium altijd zicht op de inhuldigingsruimte.

26

doorsnede holland house

version

project

description

date formatscale

subject code

Den Dolech 25612 AZ EindhovenT (040) 247 9111

www.tue.nl

drawingnumberphase part numberlvl

TU Eindhovendate description

1st ISSUE

A2

ing. C.A. Laatst

Holland Heineken House 7XS25

10/07/2014 1:100

10/07/2014

00 301

Section 1

+ 3960first floor

+ 7920second floor

+ 11880third floor

+ 15840fourth floor

+ 19800roof


+ 20636

4.565 2.984 3.880 3.996 2.081 9.177 7.382 6.340 585435

27

version

project

description

date formatscale

subject code

Den Dolech 25612 AZ EindhovenT (040) 247 9111

www.tue.nl

drawingnumberphase part numberlvl

TU Eindhovendate description

1st ISSUE

A2

ing. C.A. Laatst

Holland Heineken House 7XS25

10/07/2014 1:100

10/07/2014

00 301

Section 1

+ 3960first floor

+ 7920second floor

+ 11880third floor

+ 15840fourth floor

+ 19800roof


+ 20636

4.565 2.984 3.880 3.996 2.081 9.177 7.382 6.340 585435

29

INstaPProjECt arCHItECtUUr

30

Instapproject Architectuur

in dit pre-master project werd er, in teamverband, een universiteitscampus ontworpen, die een compacte en levendige campus moest zijn waar studenten en docenten veel interactie met elkaar hebben, zowel in formele als in informele instellingen. Elke student moest een faculteit in het kader van het masterplan ontwerpen.

het onderwijsgebouw bouwfysica is onderdeel van het Masterplan voor de Bouwkunde universiteit te harderwijk. het doel was om een compacte, levendige campus te creëren, waar studenten en docenten graag zijn en zowel in formele setting als informele setting met elkaar in aanraking komen. Bij het ontwerpen is er veel rekening gehouden met duurzaamheid, daglicht, routing, compositie, vorm en de menselijke maat.Maar het meest belangrijkste aspect is dat de gebruiker zich prettig voelt in het gebouw en er optimaal gebruik van kan maken.

om optimaal gebruik te maken van het gebouw zijn de volgende faciliteiten nodig:• collegezalen (twee zalen)• lounge (300 m²)• werkruimten, projectruimten en repro

(150 m²)• leslokalen (drie lokalen)• laboratorium voor bouwfysisch

onderzoek (210 m²)• ruimte voor studievereniging (30 m²)• docentenlounge (30m²)• kantoor voor administratie (40m²)• serverruimte (10m²)

32

plattegronden instapproject Architectuur

Instapproject Architectuur

34 in september 2012 ben ik begonnen met de pre-master Architecture, Building and planning aan de Technische universiteit Eindhoven met als afstudeerrichting archi-tectuur. omdat ik niet voldeed aan de eis-en voor deelname aan de masteropleiding, kreeg ik de mogelijkheid om het certificaat programma in Technology Entrepreneur-ship te volgen. gedreven door mijn affiniteit voor architectuur en een verlangen om iets bij te dragen aan de gebouwde omgeving, was ik van plan om een onderneming te starten genaamd studio Carlo Antonie. het bedrijf levert ontwerpen visualisatie concepten voor de transformatie en her-bestemming van leegstaande kantoorge-bouwen. dit is het idee in een notendop! deel van het business plan is het doen van een marktonderzoek, waar ik verschillende bedrijven benader binnen het vakgebied. Met name bedrijven die een drive hebben om kantoorgebouwen te transformeren en hergebruiken in de regio utrecht.

Certificate Technology Entrepreneurship

36

stUDENtENWal a12/27

“Het is een geluidscherm en een gebouw in één. Het complex lost twee

problemen op waar de stad Utrecht en de wijk lunetten mee kampen: het

kamertekort en de overlast van de rijkswegen. studenten en pasafgestuurden

zijn de doelgroepen en met name de laatste groep is belangrijk. De ex-

studenten kunnen namelijk niet snel een woning vinden en houden de kamers

in de stad bezet voor nieuwe studenten. Een bijzondere projectopgave waar

veel creativiteit een vereiste is.”

38

Hogeschool UtrechtStudentenwal A12/A27

de studentenwal A12/A27 is een bijzonder ontwerp waar meerdere functies worden gecombineerd. het is een geluidscherm en een gebouw in één. de locatie is aan de rand van de utrechtse wijk lunetten. het complex lost twee problemen op waar de stad utrecht en de wijk lunetten mee kampen: het kamertekort en de overlast van de rijkswegen. de doelgroepen zijn daarom ook studenten en pasafgestudeerden. Met name de laatste groep is belangrijk. de ex-studenten kunnen namelijk niet snel een woning vinden en houden de kamers in de stad bezet voor nieuwe studenten. Verder zijn

er in het complex commerciële ruimten toegevoegd, bestemd voor voorzieningen die passend zijn bij een studentencomplex. de studenten en afgestudeerden staan in dit ontwerp centraal en dienen als uitgangspunt. de studentenwal was een lastige projectopgave. Er zijn veel dingen waar aandacht aan moet worden besteed: techniek, materiaal, duurzaamheid, bouwfysica, kosten etc. daarnaast bleek een standaardoplossing niet altijd voor de hand te liggen. door de bijzondere projectopgave was het mogelijk om veel creativiteit in dit project te kunnen stoppen.

40

Studentenwal A12/A27

42

Studentenwal A12/A27

44

Minor Architectuur en Beeldende Kunst

docententeam: philip Bosscher peter dautzenberg Mathilde van der klei flip lambalk

kennismaking met en verdieping van de historische en eigentijdse ontwikkeling van de architectuur en beeldende kunst en de verbindingen daar tussen. leerdoelen van deze minor zijn: kijken en zien, kijken en interpreteren. kennen van ontwikkelingen in architectuur en beeldende kunst. Werken met materialen en ontwerp methoden uit kunst en architectuur. daarnaast is er een buitenlandexcursie naar rome. Er zijn over de colleges 2x2 tentamens. de reflecties worden wekelijks gelezen en van commentaar voorzien. de gebundelde reflecties worden na elk kwartaal beoordeeld. het Atelierwerk wordt wekelijks besproken en elk kwartaal beoordeel. Aanwezigheid is een factor bij de uiteindelijke beoordeling.

46

DE EllEBooGKErKHErBEstEMMING VaN EEN MoNUMENt

48

De Elleboogkerk

50

De Elleboogkerk

het concept van de Elleboogkerk is een doos in doos. om de bestaande mon-umentale ruïnes zo goed mogelijk te bewaren en vrij te waren van bouwschade kiezen wij ervoor om onze bouwkun-dige schil niet te laten stroken met de bestaande muren.

door de ruimte tussen de bestaande muren en de bouwkundige schil te vergroten creëren we een onverwarmde tussenruimte. deze gebruiken we voor luchttoevoer ten behoeve van de ventilatie. in de winter wordt de lucht in de tussen-ruimte opgewarmd door zonlicht en is er minder energie nodig de lucht op temper-atuur te brengen.

het interieur is ontworpen vanuit het idee dat het een simpel te plaatsen bouwpakket is. de constructie ondersteunt zichtbaar de vloer delen. de flexibiliteit en demontabel-heid straalt van het interieur. de vloer zijn vrijgehouden van de stalenconstructie. de breedteplaatvloer houdt enige afstand van de kolommen.

de kerk heeft als oorspronkelijke naam, de Maria ten hemelopneming. dit is zichtbaar gemaakt door de trap vanaf de entree recht door de kerk omhoog te laten lopen.

dit zonder onderbrekingen zodat de trap overheerst in de ruimte en zo het mid-delpunt van het gebouw wordt.door de trap van laag voorin de kerk naar hoog achterin de kerk te laten lopen wordt het oorspronkelijk altaar redelijk vrij ge-houden van visuele belemmeringen. de tussen-etages in de kerk worden parallel met de trap geplaatst.

om voor genoeg daglicht te zorgen worden er stroken glas geplaatst voor de bestaande ramen. hier zit een verspring-ing in zodat er een balkon ontstaat in de tussenruimte. hier kunnen mensen dineren in de warmere maanden van het jaar.

Teamleden: Carlo laatst hugo van donselaar Adriaan lam luuk Tondeur Bas van der zandenWebsite (nl): https://sites.google.com/ site/domarchitecten/

52

Stageperiode Ruimplan Architecten BNA

Als onderdeel van de opleiding Bouwkunde aan hogeschool utrecht, wordt er in het derde jaar een stage van een half jaar lang doorlopen bij een bedrijf, t.b.v. oriëntatie en het verruimen van kennis. in 2010 liep ik stage bij ruimplan Architecten BnA. Een klein bureau onder leiding van jeroen van hettema en fred Veerman. Bij ruimplan heb ik de mogelijkheid gekregen om een eerste indruk te krijgen van hoe een bureau in de praktijk functioneert.

Tijdens deze stage is er gewerkt aan vooraf opgestelde leerdoelen. hoewel de nadruk lag bij het maken en bewerken van AutoCAd tekenwerk, waren ook maquettes en 3d-visualisaties onderdeel van mijn werk en leerdoelen. hiernaast speelde het detailleren een belangrijke rol. Er is geprobeerd om zoveel mogelijk te leren op een zo breed mogelijk gebied.

54

Gestapelde Woningbouw

in het eerste kwartaal van het derde semester krijgen de studenten van de projectbegeleider een project toegewezen. dit project zal een zogenaamde “urban villa” zijn. Een urban villa is een woongebouw met daarin verschillende woonfuncties en een vaak centrale ontsluiting.

in dit project staan twee zaken centraal: 1. onderzoek doen naar diverse

betoncasco systemen. Met als resultaat een constructief ontwerp, waarbij de stabiliteit en dimensionering van de samenstellende delen van belang is.

2. Toetsen aan het Bouwbesluit: Eisen op het gebied van gezondheid, veiligheid, bruikbaarheid en energiezuinigheid.

in het tweede kwartaal werkt wordt de nadruk gelegd op de omhulling van het gebouw: gevels en daken. het

project wordt verder uitgewerkt tot werktekeningen. hiernaast is er een 3d visualisatie van het gebouw gemaakt.

de leerdoelen zijn: • leren werken in teamverband; • het kunnen overzien van het

technische ontwerpproces van schets tot werktekening en weer terug;

• het kunnen vertalen van dit proces naar een plan van aanpak en een gedetailleerde uitvoeringsplanning;

• inzicht verwerven in en het toepassen van de eisen in het Bouwbesluit;

• het beoordelen op toepasbaarheid (maakbaarheid, logistiek) van de verschillende gevelsystemen en dakconstructies.

56

“Nederland vergrijst en de bevolking neemt af. Dat heeft gevolgen voor onze woningen. De eengezinswoningen van vandaag zijn de senioren- en studentenwoningen van morgen. ons land heeft daarom levensloopbestendige woningen nodig. Woningen die eenvoudig zijn aan te passen aan de behoeften van andere generaties bewoners. De stichting Bouwtalent daagt studenten uit het MBo en HBo uit om hun visie te geven over deze levensloopbestendige woningen. Het mag een bestaande woning zijn of iets compleet nieuws. De student ik vrij om te kiezen hoe dit voorstel wordt ingeleverd.”

rEaDyMaDE

58

ReadyMade

het ingezonden ontwerp, genaamd ready-Made, is een 3d-visualisatie gemaakt in revit en 3d studio Max. in het concept wordt het Bakenmonde-complex getrans-formeerd tot een gebouw met een culturele functie. Een cultureel centrum waar jonge kunstenaars hun werk kunnen tentoon-stellen. het gebouw krijgt tentoonstellings-ruimtes voor de kunstwerken van tijdelijke en permanente aard, een beeldentuin waar beelden en installaties in de buitenlucht kunnen staan, een atrium voor een grote kunstinstallatie, een zaal waar kunstwerk-en geveild/verkocht worden, ateliers voor kunstenaars en cursisten, een restaurant en een winkel die vergelijkbaar is met een museumwinkel. het ontwerp kreeg een tweede plaats in de stemronde en kwam niet verder dan de regionale voorrondes.

BouwTalent Award

60

“Nederland vergrijst en de bevolking neemt af. Dat heeft gevolgen voor onze woningen. De eengezinswoningen van vandaag zijn de senioren- en studentenwoningen van morgen. ons land heeft daarom levensloopbestendige woningen nodig. Woningen die eenvoudig zijn aan te passen aan de behoeften van andere generaties bewoners. De stichting Bouwtalent daagt studenten uit het MBo en HBo uit om hun visie te geven over deze levensloopbestendige woningen. Het mag een bestaande woning zijn of iets compleet nieuws. De student ik vrij om te kiezen hoe dit voorstel wordt ingeleverd.”

GraND DEsIGN

62

Grand Design

het ingezonden ontwerp genaamd grand design is een 3d-visualisatie in 3d studio Max. het huis is geschikt voor verschillen-de samenstellingen: een (klein) gezin, een senior die eventueel een aantal kamers kan verhuren of een groep studenten. het ge-bouw zou een soort stadsboerderij worden met een moestuin op het dak. dit bleek echter een dure en onpraktische oploss-ing. Alleen het dak van gras bleef. ‘Wel duurzaam.’ het concept viel in de smaak bij zowel het publiek als de regionale vakjury. grand design werd uitgeroepen als regionale winnaar en publieke winnaar.

BouwTalent Award

64

Maquettes