BIBLIOTECARIO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

1ERO 1ERA

TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN I

PROFESORA: MA. FABIOLA ALVARADO

ALUMNA: MARIANA RODRIGUEZ

CICLO LECTIVO 2014

A lo largo del año lectivo hemos tenido la posibilidad de aprender a manejar diferentes herramientas utilizando las tecnologías de la información.

Algunas ya las conocíamos o las habíamos escuchado nombrar. Con algunas nos manejábamos bastante bien, y pudimos profundizar sobre ellas. Otras fueron novedosas y se convirtieron en un reto que hubo que afrontar y superar.

Hagamos un breve recorrido de todo lo trabajado y aprendido:

PRIMERA CLASE UTILIZAMOS LOS PROGRAMAS

SEGUNDA CLASE

con botones de acción, videos y sonido

Editamos en

Creamos una base de datos y llenamos fichas en

TERCERA CLASE

Creamos un

Aprendimos acerca de HERRAMIENTAS WEB 2.0

Subimos nuestros archivos a diferentes plataformas virtuales

Construimos este portfolio, que resume todo lo que hemos aprendido y trabajado este año

REFLEXIÓN FINAL El avance de las tecnologías ha permitido ser una herramienta importante en

el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, y esto permite a nuestros alumnos adquirir el conocimiento en forma más inmediata y amplia. Sin embargo esto no es suficiente para que aprenda, debido a que muchas veces este conocimiento no siempre se sabe aplicar. Es por eso que el docente cumple un papel fundamental en el conocimiento y uso de estas tecnologías, debido a la importancia didáctica que puedan tener si se le da un buen uso.

La función de las TICS en educación son muchas y variadas, pueden ir desde la elaboración de un texto hasta el uso y elaboración de páginas Web como medio informativo. Asimismo permite al docente incorporar nuevas metodologías de trabajo y actualizar sus conocimientos, así como también mejorar la comunicación entre sus alumnos.

Los docentes que conocen y manejan los TICs adquieren competencias que les facilita el uso de las tecnologías, como por ejemplo, son capaces de navegar en Internet, calcular datos, usar un correo electrónico, compartir textos, videos, páginas, información con otros colegas.