Cheminer dans la foi

Pour

2013 - 2014Formations

Pour cheminerdans la foi

Formations 2013 - 2014

Évêché de TournaiÉditeur responsable : Daniel Procureur

L’expérience du Synode diocésain nous indique que la formation de tous les membres de l’Église est un enjeu essentiel. Pour être témoins du Christ et de l’Évangile,

les chrétiens ont besoin d’approfondir leur foi et d’avoir les mots qui la rendent communicable.

Face aux questions qui surgissent de toutes parts et qui peuvent déstabiliser, quels points de repère pouvons-nous trouver dans les ressources de la foi chrétienne ?

Décider de se former, c’est élargir l’horizon de sa pensée, c’est découvrir la richesse des Écritures et la beauté du contenu de la foi. Sans formation, ne risquons-nous pas la répétition stérile et la sclérose ?

Depuis quelques années, la collaboration entre l’Institut Supérieur de Théologie du diocèse de Tournai (ISTDT) et la Faculté de Théologie de l’UCL se concrétise à travers la mise sur pied de deux certificats :

- Le Certificat universitaire de didactique de l’enseignement religieux (CDER) destiné aux professeurs de religion ;

- Le Certificat universitaire de Théologie pastorale (CeTP) destiné prioritairement aux animateurs en pastorale et aux candidats-diacres.

La brochure des formations présentée en quadrichromie et sous un nouveau format, ouvre l’éventail des formations possibles. Dans la première partie de ce recueil, figure la liste des cours et conférences proposés par l’Institut Supérieur de Théologie. La seconde partie reprend les autres formations mises sur pied par les différents services du diocèse au cours de l’année 2013-2014. De nombreux index aident à s’y retrouver et à choisir la formation adéquate.

Daniel Procureur

vicaire épiscopal chargé de la formation et des ministères,

président du Séminaire de Tournai.

www.seminaire-tournai.be

Devenir professeur de religion

INSTITUT SUPÉRIEUR DE THÉOLOGIEDU DIOCÈSE DE TOURNAI (ISTDT)

Renseignements et inscription :Thérèse LUCKTENS secrétariat de l’ISTDT

Rue des Jésuites 28, 7500 TournaiTél/fax : 069.22.64.96

istdt@seminaire-tournai.be

Se former dans la foi

Se former à un ministère d’ Église

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w w w. f a c e b o o k . c o m / I S T D T

Première partieSe former à l’Institut Supérieur

de Théologie du Diocèse de Tournai

L’Institut Supérieur de Théologie du Diocèse de Tournai est établi au 28 rue des Jésuites, dans les bâtiments du Séminaire.

Il offre une formation théologique :

• aux étudiants qui veulent devenir professeur de religion catholique ou suivre une formation complémentaire (renseignements spécifiques dans cette brochure à la p.7),

• aux candidats-diacres, aux animateurs en pastorale, aux religieux et religieuses (p.9),

• à toute personne qui désire approfondir le contenu et les raisons de la foi chrétienne.

Renseignements et inscriptionsSecrétariat : permanences les mardis, mercredis et jeudis

de 9h30 à 16h30

Mme Thérèse Lucktens rue des Jésuites 28, 7500 Tournai t.-fax 069.22.64.96 istdt@seminaire-tournai.be

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Responsables

M. l’abbé Christophe Cossement, Directeur de l’Institut Supérieur de Théologie christophe@donchristophe.be

M. l’abbé Daniel Procureur Président du Séminaire de Tournai daniel.procureur@skynet.be

www.istdt.seminaire-tournai.be

Reprise des cours : le mercredi 18 septembre 2013

Séance académique : le mercredi 6 novembre 2013

avec une conférence du Cardinal Danneels

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❙◗  Devenir professeur de religionPour ceux et celles qui désirent devenir professeur de religion, l’ISTDT assure :

z une formation initiale donnant accès au diplôme d’AESI (agrégé de l’enseignement secondaire inférieur) ou au DERDI (maître spécial pour le primaire),

z une formation complémentaire, destinée aux personnes formées initialement dans une autre discipline, pour qu’elles soient habilitées à donner le cours de religion.

Formation initiale

Elle dure trois années et comprend des cours, des stages pratiques, la participation à des sessions et la rédaction d’un travail de fin d’études (TFE).

Minerval • Secondaire inférieur et DERDI :

800 € (1ère et 2ème années) ; 600 € (3ème année).

Formation complémentaire

z Pour le fondamental

Pour assurer l’éveil religieux en maternel ou donner le cours de religion en primaire, une formation est vivement conseil-lée et, dans certains cas, légalement indispensable.

z Cours prévus cette année :

• Explorer la pédagogie religieuse et ses applications dans le fondamental (p.24)

• Connaissances religieuses (p.24)• Pour le maternel : méthodologie spécifique

Pour trouver Dieu (p.25)• Pour le primaire : construire une programmation (p.25)

L’ISTDT permet d’obtenir un DERDI à horaire décalé à partir d’un diplôme d’enseignant maternel ou de gradué/bachelier sans titre pédagogique.

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z Pour le secondaire

Pour enseigner la religion dans l’enseignement secon-daire, l’ISTDT organise une formation complémentaire en partenariat avec la Faculté de Théologie de l’UCL : le CDER (Certificat universitaire de didactique de l’ensei-gnement religieux). Cette formation consiste en 30 crédits (environ 300h de cours et un travail final) à obtenir en quatre années maximum. Elle s’adresse à des enseignants formés dans d’autres disciplines que la religion et désireux d’ajouter le cours de religion catholique aux matières qu’ils sont habilités à enseigner dans le secondaire en Belgique francophone. Des personnes qui doivent encore terminer une agrégation dans une autre discipline que la religion peuvent aussi être admises, moyennant autorisation.

z Participation aux frais

Les cours suivis dans le cadre du CDER sont payés au fur et à mesure (cf. p.10).

Lors de l’inscription officielle à l’UCL, un minerval de 200 € est demandé par l’Université pour couvrir les frais d’inscription et les deux cours universitaires (CDER 1500 et 1600).

Si le candidat prolonge son parcours au-delà d’un an, chaque année supplémentaire nécessitera le paiement de 32€ pour l’inscription au rôle.

z Cours du CDER prévus cette année : CDER 1000 - Synthèse du message chrétien Qu’est-ce que le christianisme ? (p.13) Homme, qui es-tu ? (p.15) L’Art, pédagogue de la Foi (p.15)CDER 1100 - Écriture Sainte

A la découverte de la Bible (p.10) Introduction à la Bible (p.11) Initiation à la lecture des évangiles (p.11) Saint Paul (p.12) Justice et libération. Lectures bibliques (p.12) Le livre de Ruth (p.13)CDER 1200 - Dogmatique

Droit de la foi (p.14) À la recherche d’une spiritualité universelle (p.14)CDER 1300 - Éthique théologique Suivons notre conscience ! (p.20) S’épanouir et façonner le monde (p.21)

CDER 1400 - Liturgie et Sacrements

Théologie des sacrements (p.17)CDER 1500 - Didactique de l’enseignement religieux (p.23)CDER 1600 - Questions spéciales (cours UCL) CDER 1700 - Séminaire d’enseignement religieux Méthodologie – didactique (p.22) Ateliers de mise en œuvre du programme (p.23)

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❙◗  Se former à un ministère d’ÉgliseCertificat universitaire de Théologie pastorale En collaboration avec la Faculté de Théologie de l’UCL, l’ISTDT propose un Certificat universitaire en théologie pastorale (CeTP). Il est prioritairement destiné aux anima-teurs en pastorale et aux candidats-diacres. Ce certificat vise à l’acquisition de compétences propres au chrétien adulte dans la foi et propose une formation théologique à des personnes participant à l’animation pastorale à titres bénévole ou professionnel.

Le programme est structuré en 30 crédits : compétence biblique (6 cr), compétences théologique et éthique (7 cr), compétence liturgique (4 cr), compétences ecclésiologique et pastorale (8 cr), questions spéciales et travail de fin d’études (5 cr).

Renseignements • Patrick Mory • t.069.64.62.49 • patrick.mory@evechetournai.be

• Secrétariat de l’ISTDT• t.069.22.64.96• istdt@seminaire-tournai.be

LES COURS

❙◗ Écriture Sainte - Initiation à la Bible (p.10)

❙◗ Découverte du contenu de la foi (p.13)

❙◗ Prier et célébrer (p.17)

❙◗ Vivre dans l’Église (p.18)

❙◗ Agir selon l’Évangile (p.20)

❙◗ Formation pratique à l’enseignement de la religion (p.22)

• Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à consulter le site de l’Institut : www.istdt.seminaire-tournai.be

• Inscriptions de préférence avant le début du premier cours (p.6)

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• Lieux où se donnent les cours :

z Collège du Sacré-Cœur à Charleroi

Boulevard Audent 58, 6000 Charleroi  z Maison diocésaine de l’Enseignement à Mons

Chaussée de Binche 151, 7000 Mons z Maison diocésaine de Mesvin

Chaussée de Maubeuge 457, 7024 Ciply  z Séminaire de Tournai

Rue des Jésuites 28, 7500 Tournai z UCL-Charleroi

Maison Georges Lemaître Boulevard E. Devreux 6, 6000 Charleroi z UCL-Mons Chaussée de Binche 151, 7000 Mons

Participation aux frais (syllabus inclus, à l’exception des livres)Pour les élèves libres ou en formation complémentaire :

15 € pour un cours d’0,5 crédit 30 € pour un cours d’1 crédit 40 € pour un cours d’1,5 crédit 50 € pour un cours de 2 crédits 65 € pour un cours de 2,5 crédits 75 € pour un cours de 3 crédits 110 € pour un cours de 4,5 crédits

5 € pour le cycle des 3 conférences de Carême (2 € la conférence)

Compte bancaire : BE88 0000 2235 2941

❙◗ Écriture Sainte Initiation biblique

z À la découverte de la Bible Sr Miriam

Ce cours permettra aux étudiants de s’orienter dans la Bible, en traversant les Ancien et Nouveau Testaments, de la Ge-nèse à l’Apocalypse. Des repères historique, géographique, littéraire et théologique seront donnés et des textes seront travaillés ensemble. Se munir d’une Bible (TOB ou Bible de Jérusalem).

Infos • Séminaire de Tournai • 15 mercredis • de 16h30 à 18h10 • 25 septembre ; 2, 9, 16 et 23 octobre ; 13, 20 et 27 novembre ; 4 et 11 décembre 2013 ; 8, 15, 22 et 29 janvier et 5 février 2014 • repris dans les programmes du CDER et CeTP • 3 crédits

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z Introduction à la Bible Sr Marie-Sophie

Comment ouvrir la Bible ? Comment entrer dans ce Livre si impressionnant par sa taille, la distance historique de ses récits, les voix multiples qui s’y entrecroisent ?

Les 8 séances offriront un parcours d’initiation à la lecture biblique, à travers le Premier et le Nouveau Testament. Des repères historiques, géographiques, littéraires seront donnés et la lecture de texte ensemble nous aidera à mieux nous orienter dans les vastes allées des Écritures, et à y découvrir le visage de Dieu qui s’y révèle aux hommes.

Infos • Collège du Sacré-Cœur à Charleroi • 8 samedis • de 9h30 à 12h30 • 19 octobre ; 9, 16 et 23 novembre ; 7 et 14 décembre 2013 ; 11 et 18 janvier 2014 • repris dans les programmes du CDER et CeTP • 3 crédits

Approfondissement biblique

Ces cours sont accessibles aux étudiants ayant déjà suivi un cours d’initiation biblique.

z Initiation à la lecture des évangiles

André Minet

Quel genre de livre ouvre-t-on quand on lit les évangiles ? Un livre d’histoire(s) sur Jésus ? Un récit d’édification spirituelle ? Un recueil de préceptes moraux ? Une œuvre de théologie ? Une Bonne Nouvelle ? Pour éclairer cette problématique, le cours s’intéressera d’abord à découvrir le long processus de formation des évangiles, depuis Jésus jusqu’à leur rédaction écrite en quatre œuvres à la fois semblables et différentes attribuées à Marc, Matthieu, Luc et Jean. Chacun des quatre évangiles sera ensuite présenté dans sa structure d’en-semble et avec ses accentuations propres. Enfin, on parlera aussi des évangiles qui ne sont pas retenus dans le canon des Écritures et qu’on appelle apocryphes.

À chaque étape de ce cours, des textes seront étudiés. La participation à ce module de formation suppose donc que chaque étudiant dispose d’une bonne édition du texte des évangiles en français (Bible de Jérusalem ou Traduction œcuménique de la Bible)

Infos • Maison diocésaine de Mesvin à Ciply • 6 samedis • de 13h à 16h30 • 18 et 25 janvier ; 1, 8, 15 et 22 février 2014 • repris dans les programmes du CDER et CeTP • 2,5 crédits

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z Justice et libération. Lectures bibliques

Bernard Van Meenen

On dénonce les injustices, on revendique la justice. Qu’y a-t-il derrière ces mots ? À cette question, la Bible ne donne pas de réponse clé sur porte. Mais l’on peut dire que si l’on retirait de la Bible la question de la justice, il n’y aurait plus de Bible ! Depuis Noé, le premier à être déclaré juste, jusqu’à Jésus déclaré juste lui aussi, à la croix, les voies de la justice traversent le Récit biblique en de multiples sens. Pour explorer ceux-ci et en découvrir l’actualité, le plus simple est de lire des textes : c’est ce que nous ferons, en interrogeant la Loi, les Prophètes, les Sages et l’Évangile. Nous les laisserons secouer nos propres idées sur la justice, pour découvrir comment la Bible conduit vers la rencontre entre la justice et la liberté.

Infos • Collège du Sacré-Cœur à Charleroi • 8 samedis • de 9h30 à 12h • 25 janvier ; 1er, 8, 15 et 22 février ;

15, 22 et 29 mars 2014 • repris dans les programmes du CDER et CeTP • 2,5 crédits

z Paul de Tarse, héraut de l’Évangile : le message et le messager Sr Miriam

Les épîtres de saint Paul sont les plus anciens écrits du Nouveau Testament.

Fondamentales en tant que première explicitation théologique de la foi chrétienne, elles ont en même temps la réputation d’être “compliquées”.

Nous ferons la lecture des extraits des Actes des Apôtres et des épîtres de saint Paul, surtout la première lettre aux Corinthiens, pour mieux connaître l’apôtre des nations, sa foi, ses interrogations pastorales, ses communautés, son Dieu.

Infos • Séminaire de Tournai • 12 mardis • de 16h40 à 18h20 • 4, 11, 18 et 25 février ; 11, 18 et 25 mars ; 1er,

22 et 29 avril ; 6 et 13 mai 2014 • repris dans les programmes du CDER et CeTP • 2,5 crédits

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z Le livre de Ruth Sr Miriam

Seul livre biblique qui porte le nom d’une femme païenne, Ruth raconte – entre autres – les péripéties d’un chemin qui mène aux noces. Court et agréable à lire, il semble pour-tant situé à la périphérie de l’histoire du salut. Or, en quatre chapitres, il fournit des clés de compréhension pour toute la Bible et permet à ses lecteurs d’entrer davantage dans l’Alliance.

(Se munir d’une Bible).

Infos • Séminaire de Tournai • 5 jeudis • de 20h à 21h30 • 3, 10, 17 et 24 octobre ; 7 novembre 2013 • repris dans les programmes du CDER (1100b) et CeTP • 1 crédit (2,5 crédits avec l’évaluation CDER)

❙◗  Découverte du contenu de la foiz Qu’est-ce que le christianisme ? Daniel Procureur Ce cours est avant tout une initiation pour qui veut découvrir le christianisme. Il débute par une lecture cursive de l’Évangile selon saint Marc pour mieux présenter ensuite l’originalité du christianisme et introduire aux différentes branches de la théologie. Parmi les questions soulevées : Qu’est-ce qui est au cœur de la foi chrétienne ? Que célébrons-nous dans les sacrements ? Qu’est-ce qu’agir en chrétien ? Quelle est la spécificité du langage religieux ?

Pour suivre le cours, il est nécessaire de disposer d’un Nouveau Testament (TOB ou Bible de Jérusalem).

Ce cours est conseillé comme introduction à tout parcours d’étude théologique.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin à Ciply • 8 samedis, de 13h à 15h30 • 28 septembre ; 5 et 19 octobre ; 9, 16 et 23 novembre ; 7 et 14 décembre 2013 • repris dans les programmes du CDER (1000), et CeTP • 2,5 créditset / ou • Séminaire de Tournai • 8 mercredis, de 16h30 à 19h • 26 février ; 12, 19 et 26 mars ; 23 et 30 avril ; 7 et 14 mai 2014 • repris dans les programmes du CDER (1000), et CeTP • 2,5 crédits

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z Le droit de la foi Paul Scolas

La foi peut-elle proposer aujourd’hui quelque chose qui tienne la route ? La proposition de la foi ne relève-t-elle pas de l’irrationnel, voire du déraisonnable, alors que la ratio-nalité moderne a permis tant de progrès dans l’ordre de la connaissance et des évolutions technologiques qui en ont découlé ? Autrement dit, croire constitue-t-il une attitude digne d’un être humain raisonnable et libre ? On plaidera dans ce cours le droit de la foi à proposer un chemin de véritable humanité qui possède lui aussi sa rationalité et qui peut contribuer à l’humanisation des humains.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin à Ciply • 8 mercredis • de 14h à 17h30 • 23 et 30 avril ; 7, 14, 21 et 28 mai ; 4 et 11 juin 2014 • repris dans les programmes du CDER (1200) et CeTP • 3 crédits

z À la recherche d’une spiritualité universelle...Questionnement critique et dialogue avec les autres convictions Jacques Hospied

La faveur actuelle de la “spiritualité” exprime certainement la quête de sens de l’homme contemporain qui veut se défi-nir comme “esprit” (et non seulement comme “matière”), appréhendant le réel comme tel à partir d’”expériences per-sonnelles”, religieuses ou non, voire athée, souvent à l’écart des religions officielles et des pensées “dogmatiques”. Mais aussi, cette quête se poursuit souvent dans le sens d’une voie d’humanisation et de fraternisation... Pourrait-on, par une vue d’ensemble sur la variété des groupes de spiritua-lité, faire œuvre de discernement et trouver une sorte de dé-nominateur commun qui traduirait une spiritualité humaine universelle ? Une telle spiritualité serait-elle conciliable avec une spiritualité “limitée” par la figure historique du Christ ?

Infos • UCL-Charleroi • 8 mercredis • de 18h à 20h30 • 9, 16 et 23 octobre ; 13, 20 et 27 novembre ; 4 et 11 décembre 2013 • repris dans les programmes du CDER (1200) et CeTP • 3 crédits

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z Homme, qui es-tu ? Christophe Cossement

Notre époque invoque les droits de l’homme pour juger effi-cacement les lois et les décisions politiques, mais en même temps elle se demande de plus en plus quelle est la diffé-rence entre l’homme et l’animal. Seul l’être humain est une personne. Mais qu’est-ce que cela veut dire ? Quelle est la source de la dignité que tout être humain peut revendi-quer ? Qu’est-ce que le fait d’être une personne change à la sexualité humaine, à l’économie, à la vie sociale ? Ce cours veut offrir un voyage au cœur de l’homme pour rendre plus capable de le défendre et de le servir.

Infos • Séminaire de Tournai • 5 samedis • de 10h30 à 13h • 9, 16 et 23 novembre ; 7 et 14 décembre 2013 • repris dans les programmes du CDER (1O00 b) et CeTP • 1,5 crédit

z L’Art, pédagogue de la Foi Patrick Willocq

“Parce qu’il est en même temps expression et invitation, l’art est chemin d’accès au mystère et à sa contemplation…”* S’il est un univers qui a suscité, au cours des siècles, la création artistique, c’est bien la Foi chrétienne ! La Beauté n’est-elle pas l’une des meilleures expressions de la Transcendance de Dieu ? Entrons dans une église, et nous découvrons un univers symbolique qui nous “dit” Dieu, un lieu “théo-logique” donc, univers symbolique dont les clés peuvent ouvrir les pages des contenus de notre foi… Les vitraux et statues de nos églises et cathédrales n’étaient-ils pas finalement les premiers livres de catéchisme de nos aïeux ? Après une introduction théologique au cours de laquelle nous aborderons le sens de l’image en Christianisme, nous approcherons quelques domaines particuliers : Images et Foi – Architecture et Foi – Littérature et Foi – Cinéma et Foi – Musique et Foi…Si ce cours s’adresse bien sûr aux étudiants de l’ISTDT et aux enseignants du cours de religion catholique, il pourra être aussi très utile aux candidats diacres, aux animateurs en pastorale au service de la catéchèse et aux catéchistes paroissiaux, ainsi qu’à tous ceux qui sont impliqués dans l’acte de la transmission de la Foi et de ses contenus.

Infos • Maison Diocésaine de Mesvin à Ciply • 6 mercredis, de 14h à 17h • 7, 14, 21 et 28 mai ; 4 et 11 juin 2014 • repris dans les programmes du CDER (1O00b) et CeTP • 1,5 crédit * Programme de religion catholique – Enseignement secondaire, Humanités générales et technologiques, Humanités professionnelles et techniques, Licap, Bruxelles, 2003, p. 29.

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z Discussion sur la Foi Christophe Cossement et Danny-Pierre Hillewaert

“Je crois en Dieu.” Que signifient les affirmations du Credo que l’on récite à la messe ? Comment les comprendre au-jourd’hui ? D’une façon condensée, ce cours abordera le Credo sous la forme des discussions pratiquées dans la sco-lastique du moyen-âge : objections courantes, position du contenu de la foi, réponses possibles aux objections. Tous les participants seront impliqués dans la recherche, sous la conduite des deux professeurs. Le cours se veut également accessible aux jeunes dès 14 ans.

Infos • Séminaire de Tournai • 4 samedis • de 14h à 16h • 9 et 16 novembre ; 7 et 14 décembre 2013 • 1 crédit

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❙◗  Prier et célébrerz Théologie fondamentale des Sacrements Patrick Willocq

Un parcours d’études fait parfois aborder les questions dans le désordre... Certains étudiants ont sans doute déjà appro-fondi, à travers d’autres cours, des questions spécifiques de Théologie sacramentaire et liturgique : l’Eucharistie, l’Année liturgique, le Mariage…, et c’est bien ! L’important est, à un moment donné, d’asseoir toutes ces acquisitions spécifiques sur des fondations communes solides. C’est ce que souhaite proposer ce cours de Théologie fondamentale des Sacrements. Ainsi, notre parcours tentera de rendre compte ;

1) du concept de Sacrement et du Septénaire sacramentel considéré comme ouvert et organisé

2) de la notion de Sacramentalité selon les catégories théo-logiques traditionnelles et leurs relectures contemporaines

3) de la différence entre Sacrements et Sacramentaux

4) d’une approche anthropologique et philosophique des notions de médiation, de signe et de symbole

5) de la fonction structurante des Sacrements de l’Initiation chrétienne d’une part dans la mise en place de l’Organisme sacramentel de l’Église catholique, d’autre part dans la mise en place du “Devenir chrétien”

6) des Sacrements du Baptême (et Confirmation) et de l’Eucharistie…

Si ce cours s’adresse bien sûr aux étudiants de l’ISTDT et aux enseignants du cours de Religion catholique, il pourra être aussi très utile aux candidats diacres, aux animateurs en pastorale au service de la catéchèse et aux catéchistes paroissiaux, ainsi qu’à tous ceux qui sont impliqués dans la pastorale sacramentelle.

L’ouvrage de référence de ce cours sera : Louis-Marie Chau-vet, Symbole et sacrement. Une relecture sacramentelle de l’existence chrétienne, Coll. Cogitatio Fidei 144, Les Editions du Cerf, Paris, 1987. A défaut de cet ouvrage, on conseil-lera : Louis-Marie Chauvet, Les Sacrements – Parole de Dieu au risque du corps, Coll. Vivre, Croire, Célébrer, Série Re-cherches, Les Editions de l’Atelier – Les Editions ouvrières, Paris, 1997.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin à Ciply • 10 mercredis • de 14h à 16h30 • 20 et 27 novembre ; 4, 11 et 18 décembre 2013 ; 22 et 29 janvier ; 5, 12 et 19 février 2014 • repris dans les programmes du CDER et CeTP • 3 crédits

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❙◗  Vivre dans l’Églisez Qu’est-ce qui pourra sauver l’amour ? Le sens du mariagePhilippe Vermeersch

Le mariage est une donnée complexe dans l’évolution des personnes et des sociétés. Il rejoint et marque l’humanité sexuée au carrefour des lois et du désir. Dans l’Église catholique animée par l’Amour sauveur, l’union entre l’homme et la femme est reconnue sacrement du Royaume. Le cours étudiera la sacramentalité du mariage dans la ligne de l’initiation chré-tienne, dans sa dimension ecclésiale et sa mission spécifique. Il touchera les notions de don, d’engagement, de fidélité, d’indissolubilité. Il s’appuiera sur les sources bibliques, les textes du magistère et le rituel de la célébration du mariage.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin à Ciply • 4 mardis • de 18h à 20h30 • 5, 12, 19 et 26 novembre 2013 • repris dans le programme du CeTP • 1 crédit

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z Les ministères et en particulier les ministères ordonnés dans l’Église où tous les baptisés sont partenaires de la mission André Minet

Pour bien penser la question des acteurs de la mission de l’Église, il faut bien articuler trois termes : Un / Tous / Quelques-uns.

•Le Christ est toujours à l’œuvre. Son ministère est la norme de la doctrine et de la pratique de tout ce qui se fait dans l’Église

•Tous les baptisés prennent part à la mission du Christ. Autour de lui, ils forment un peuple qui a une mission prophétique, sacerdotale et royale.

•Quelques-uns ont une responsabilité qui les met au service de tous. Les ministères mettent l’Église en état d’accomplir sa mission, ils ont une fonction d’éveil et d’animation. Et parmi la diversité des ministères, le ministère ordonné a une place originale et essentielle pour la vie de l’Église : il revient aux évêques, prêtres et diacres de tenir l’Église branchée sur la source qui la fait vivre : Jésus-Christ, Unique Pasteur et Serviteur.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin à Ciply • 4 mardis • de 18h à 20h30 • 1, 8, 15 et 22 octobre 2013 • repris dans le programme du CeTP • 1 crédit

z Initiation aux Pères de l’Église Jean-Pierre Mondet

Parcourant les siècles de l’Antiquité chrétienne, le cours pré-sente les Pères les plus significatifs du développement de la pensée et de la vie de l’Église et ce, en les remettant dans leur contexte historique et socioculturel. Leur fidélité inven-tive, dans la diversité de leurs tempéraments, est suscep-tible de nous encourager, comme par contagion à dire et à vivre l’originalité de notre foi de façon enracinée et ouverte. Il va de soi qu’est primordiale la présentation des extraits les plus importants de leurs œuvres.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin à Ciply • 8 mardis • de 18h à 20h30 • 11, 18 et 25 février ; 11, 18 et 25 mars ; 22 et 29 avril 2014 • repris dans le programme du CeTP • 2,5 crédits

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❙◗  Agir selon l’Évangile

z Suivons notre conscience ! Claude Callens

Nous sommes devenus allergiques à la morale car nous estimons que nous avons le droit de vivre notre vie comme nous l’entendons et, la loi civile étant sauve, de ne suivre que les propres règles de notre conscience. Par contre, nous réclamons sans cesse davantage d’éthique en politique, en économie, en médecine, dans la gestion de l’environnement, etc. La morale serait-elle inutile pour l’individu mais nécessaire pour la société ?

Est-il possible de sortir de ce paradoxe ? La conscience est-elle l’instance suprême et unique de notre agir ? Suffit-il qu’une loi soit conforme à la volonté du plus grand nombre pour être juste ? S’il y a vraiment incompatibilité entre la conscience et la loi, sommes-nous condamnés au conflit et à l’insatisfaction ? Ou bien, pour rendre notre vie personnelle et notre vie sociale cohérentes et harmonieuses, est-il possible de trouver une règle d’or qui puisse orienter et notre conscience et les lois ?

A partir d’une réflexion sur cette conscience qui doit guider le chrétien comme tout autre homme, le cours se propose d’essayer de répondre à ces questions fondamentales et de mettre en lumière les principes permanents de réflexion, les critères de jugement et les directives nécessaires pour échapper, dans tous les domaines de notre vie personnelle et sociale, au moralisme ou à l’anarchie.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin à Ciply • 9 samedis • de 9h à 12h • 5, 12 et 19 octobre ; 9, 16, 23 et 30 novembre ; 7 et 14 décembre 2013 • repris dans les programmes du CDER et CeTP • 3 crédits

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z S’épanouir et façonner le monde : repères pour l’action Morale FondamentaleChristophe Cossement

Nous vivons au milieu d’un monde merveilleux et plein de défis. Par notre action nous changeons le monde et nous nous façonnons nous-mêmes : ce que nous faisons nous “fait” et prépare en même temps l’avenir de l’humanité. Comment cela peut-il être un chemin de croissance ?

Ce cours réfléchira sur les fondements de la morale : quels outils le christianisme nous offre-t-il pour évaluer le contenu de notre action et l’orienter ? La pensée chrétienne a déve-loppé une articulation originale entre la recherche de cohé-rence intérieure (je dois agir selon mon cœur), la solidarité humaine (mon action concerne les autres et la société) et l’accueil de la transcendance (quel est le sens de l’homme et du cours de l’histoire ?) Nous réfléchirons à l’articulation de tout cela.

Infos • Séminaire de Tournai • 10 jeudis • de 17h à 19h30 • 30 janvier ; 6, 13, 20 et 27 février ; 13, 20 et 27 mars ; 3 et 24 avril 2014 • repris dans les programmes du CDER et CeTP • 3 crédits

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❙◗  Formation pratique à l’enseignement de la religion

z Méthodologie – didactiqueEnseignement secondaireAriane Doeraene-RuyffelaereCe cours permet de devenir autonome dans la construction d’un parcours selon le programme de religion du secondaire. Il s’agit d’un va-et-vient entre situations concrètes et apports de la pédagogie. Dans un premier temps, nous découvri-rons et construirons des outils méthodologiques : exploiter un texte, une vidéo, une chanson, des photos, mener une discussion… Nous aborderons ensuite la finalité, les compé-tences travaillées, l’introduction d’un parcours, d’un thème ainsi que son évaluation. Ensuite, nous utiliserons tous ces éléments pour que chacun puisse construire un parcours du programme. En fonction des besoins, il y a un apport de contenu (explicitation des ressources chrétiennes du par-cours choisi).

Ce cours permet également un partage des difficultés et des solutions concrètes pour les situations de cours vécues. Il apporte également des outils concrets (exemples de cours et documents).

L’évaluation sera la présentation orale devant le groupe de la préparation écrite d’un parcours de cours avec la remise de l’écrit.

Infos • UCL-Charleroi • 6 mercredis • de 13h30 à 17h30 • 9, 16 et 23 octobre ; 6 et 13 novembre 2013 et 15 janvier 2014 • repris dans le programme du CDER

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• Séminaire de Tournai • 8 mercredis, de 13h30 à 16h • 19 et 26 février ; 12, 19 et 26 mars ; 23 et 30 avril et 11 juin 2014 • repris dans le programme du CDER • 3 crédits

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z Ateliers de mise en œuvre du programmeEnseignement secondaireInspecteurs diocésainsCes ateliers sont conseillés aux étudiants en début de for-mation, aux enseignants débutants et aux professeurs qui souhaitent prendre la mesure de leurs cours en fonction des accents apportés au programme et de ses implications didactiques. En groupe, une mise en œuvre d’un parcours d’apprentissage sera proposée ainsi que la construction de séquences de cours sur base de précisions et d’orientations données en terme de compétences à développer, de conte-nus, de savoirs et de savoir faire.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin à Ciply • 3 mercredis • de 13h30 à 17h • 18 et 25 septembre et 2 octobre 2013 • repris dans le programme du CDER • 1 crédit

et / ou

• Séminaire de Tournai • 4 mercredis, de 14h à 16h30 • 22 et 29 janvier ; 5 et 12 février 2014 • repris dans le programme du CDER • 1 crédit

z Didactique de l’enseignement religieux Enseignement secondaireHenri DerroitteLe cours permettra à l’étudiant d’identifier la mission spécifique de l’enseignement religieux scolaire par rapport aux objectifs généraux de l’enseignement ; de connaître le Programme officiel du cours de religion et de manier une série de concepts utiles pour sa mise en œuvre ; de s’approprier les informations contenues dans le Programme et de pouvoir les exploiter dans la préparation de séquences de cours ; d’identifier les grands courants de la pédagogie religieuse spécifiquement adaptés au cours de religion catholique dans l’enseignement secondaire, d’en connaître les options et d’être capable d’y recourir avec discernement dans une pratique professionnelle ; de juger de l’utilité des programmations en fonction de critères théologique et pédagogique.Au programme : analyse systématique du référentiel officiel promulgué par l’épiscopat belge pour le cours de religion catholique dans l’enseignement secondaire ; analyse et confrontation des courants actuels en pédagogie religieuse scolaire et des programmations existantes en vue d’une sélection de supports pertinents en fonction de critères établis.

Infos •UCL-Mons • 2 mercredis de 13h30 à 16h • 8 janvier et 2 avril 2014 •+ évaluation (date à déterminer en juin) •repris dans le programme du CDER (cours UCL) •3 crédits

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z Explorer la pédagogie religieuse et ses applications

Enseignement fondamentalLuc Aerens

Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants d’approcher systématiquement la pédagogie religieuse telle qu’elle se met en place actuellement dans l’enseignement primaire et maternel.Il permettra aux étudiants d’explorer concrètement ce qu’est une pédagogie religieuse fonctionnelle, différen-ciée, active, participative, constructiviste, par projets… Il établira aussi la mission d’éveil à l’intériorité et à la spiritualité de l’enfance. Il permettra de (re)découvrir comment s’opèrent les apprentissages religieux des enfants. Il analysera les différents pro-cessus d’évaluation (formative, sommative, certificative …).La religion chrétienne se dit fondée sur une révélation de Dieu, ré-vélation que le croyant accueille dans la foi. Comment comprendre cette révélation ? En quoi consiste la démarche de la foi ? Qu’est-ce qui la rend possible ? Quel rôle jouent la Bible et l’Église dans cette rencontre de Dieu et du croyant ?

Infos • Maison diocésaine de l’Enseignement (MDE) à Mons • 6 samedis • de 10h à 16h • 5 octobre ; 9, 16, 23 et 30 novembre et 7 décembre 2013 • repris dans le DERDI et la formation complémentaire du fondamental • 3 crédits

z Connaissances religieuses pour le fondamentalMichèle Galland

Le programme du fondamental ne propose plus des ma-tières à voir mais bien des compétences. Qu’est-ce qui se cache derrière la compétence FOI 2. Percevoir l’Ancien Tes-tament comme la préparation et la promesse du salut en Jésus-Christ ?

Le premier module de la formation tentera de répondre à cette question en proposant de parcourir les époques et de découvrir quelques personnages de l’Ancien Testament. Quels en sont les genres littéraires ? Comment lire un texte vieux d’il y a 3000 ans ? Que devons-nous connaître avant d’enseigner cette compétence ?

Dans le module L’alliance à travers le Nouveau Testament, nous traverserons les compétences du programme afin de mieux comprendre l’époque de Jésus. Chaque étudiant aura l’occasion de développer une compétence en présentant un travail basé sur l’évangile.

Les deux modules s’adressent d’abord aux adultes mais présentent des pistes à travailler avec les enfants de nos classes.

Matériel nécessaire : une Bible et du matériel de base pour la réalisation d’un référentiel concret lors du module Nouveau Testament.

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Infos • Maison diocésaine de l’Enseignement (MDE) à Mons • 16 mercredis • de 14h à 17h • A.T. : 25 septembre ; 9, 16 et 23 octobre ; 13 et 27 novembre ; 4 et 18 décembre 2013 • N.T. : 12, 19 et 26 mars ; 2, 23 avril ; 14 et 21 mai et 4 juin 2014 • repris dans le DERDI et la formation complémentaire du fondamental • 4,5 crédits

z Découvrir les programmations Effata et Champs de Grâce Enseignement primaire : 2 annéesMichèle Galland

Nos inspecteurs proposent aux enseignants de préparer les cours de religion en utilisant les programmations Champs de Grâce ou Effata. Comment choisir ? Que nous proposent ces programmations ? Comment les utiliser ? L’objectif du cours Construire une programmation est de permettre une mise en œuvre du Programme Intégré en se basant sur ces deux séries de manuels.

Nous découvrirons le contenu de chacune de ces program-mations et nous analyserons leur articulation de manière à faciliter le choix afin de se construire un cours sur mesure.

Cette année la programmation Champs de grâce sera explo-rée.

Infos • Maison diocésaine de l’Enseignement (MDE) à Mons • 5 mercredis • de 14h à 17h • 2 octobre ; 20 novembre ; 11 décembre 2013 ; 15 janvier et 26 février 2014 • repris dans le DERDI et la formation complémentaire du fondamental • 1,5 crédit

z Découverte de la programmation Effata : Pour trouver Dieu Enseignement maternel : 2 annéesInspecteurs diocésains Dix modules de formation pratique pour enseigner dans le maternel (étalés sur deux années). Contenu : découverte de la programmation au travers de 2 x 5 dossiers Effata ; étude/appropriation du récit biblique ; techniques d’intériorisation d’un récit ; prières et chants ; célébration en classe ; traces du vécu, mémoire personnelle et mémoire de la classe. Pour chaque module, des liens seront établis avec le programme de religion catholique. Au terme de chaque module, les étu-diants seront invités à mettre en pratique les dossiers.

Infos • Maison diocésaine de l’Enseignement (MDE) à Mons • 5 mercredis • de 14h à 17h • 2 octobre ; 20 novembre 2013 ; 15 janvier ; 26 février et 30 avril 2014 • 1,5 crédit

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Les Conférences

❙◗  Cycle de conférences en soirées

z Les Psaumes, chemin de Prière(dans le cadre des conférences de Carême)

• les psaumes dans la Bible

• les psaumes dans la liturgie et la prière

• les psaumes, des poèmes à chanter

Infos • Séminaire de Tournai • 3 mercredis • de 20h à 21h30 • 16 et 26 mars ; 2 avril 2014 • 5 € pour le cycle des 3 conférences (2 € la conférence)

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Seconde partie

Autres formations proposées

dans le diocèse

De nombreuses formations sont organisées dans le diocèse de Tournai. Chaque service se sent responsable de proposer des modules spécifiques.

Dans cette seconde partie de la brochure sont regroupées ces différentes formations.

❙◗ Équipe diocésaine d’Accompagnement pastoral

Chaque année, l’EdAP propose plusieurs formations à desti-nation des EAP et CLP du diocèse.

Infos • Brigitte Wautier • t.069.45.26.62 • brigitte.wautier@evechetournai.be

z Session pour les EAP :

« Pour une mise en œuvre du synode dans nos UP »

Chaque année, l’Équipe d’Accompagnement Pastoral orga-nise une session de formation pour les membres des Équipes d’Animation Pastorale. Il s’agit d’un temps de réflexion, de partage et de ressourcement. En 2014, le thème en sera la mise en œuvre du synode dans les unités pastorales.

ModalitésLa session est ouverte aux membres des Équipes d’Animation Pastorale.

Infos • à l’UCL-Mons • samedi 29 mars 2014

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z Formation pour les EAP en renouvellement

L’Equipe diocésaine d’accompagnement pastoral organise une après-midi de rencontre pour les membres des Equipes d’Animation Pastorale en renouvellement. Des temps de partage d’expérience et des exposés permettront l’appropriation de la démarche et de l’évaluation du travail de l’unité pastorale et de l’EAP.

ModalitésLa journée est ouverte aux membres des Equipes d’Animation Pastorale en renouvellement.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin • samedi 18 janvier 2014 • de 13h30 à 16h45

❙◗  Alpha

Le Parcours Alpha est une association au service des communautés chrétiennes. Elle propose des dîners et des échanges ouverts à tous pour (re)découvrir les bases de la foi chrétienne telles que Jésus, la foi, la prière, la Bible, l’Esprit Saint, le mal, la guérison, l’Église… Ces sujets sont partagés par des personnes en recherche, voulant appro-fondir leur chemin vers Dieu ou donner un sens à leur vie. Le parcours est présent dans plus de 165 pays au sein de différentes confessions chrétiennes : baptiste, méthodiste, pentecôtiste, catholique.

Infos • Alpha Belgique • 67 chaussée de Bruxelles • 1300 Wavre • t.010.23.52.83 • coursalpha@skynet.be • www.coursalpha.be

• Région de Soignies • Jean-Paul Brasseur • gsm 0499.35.85.72 • brasseur.jp@swing.be

• Région de Tournai • Céline Guillaume • ccguillaume@skynet.be

• Région de Braine-le-Comte • t.067.85.10.15 • gsm 0496.20.09.78 • Marie-Chantal Quivron • jp.quivron@swing.be

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z Une formation Alpha classic et Alpha jeunes est en prépa-ration à Charleroi pour le 19 octobre 2013. Le responsable est Joseph Hoquet (joseph.hoquet@gmail.com).

z  Unité pastorale de Soignies-Le Roeulx : un parcours Alpha sera organisé au Collège Saint-Vincent de Soignies, Chaussée de Braine, 22, les 18 et 25 septembre, les 2, 9,16 et 23 octobre, les 6, 13, 20 et 27 novembre et les 4 et 11 décembre 2013, de 19h15 à 22 h, complété par une retraite qui se tiendra à l’abbaye de Fichermont à Waterloo le samedi 9 et le dimanche 10 novembre 2013. PAF libre.

Infos • Fernand Detry • t.067.33.54.40 • gsm 0479.23.41.96

• Jean-Paul Brasseur • gsm 0499.35.85.72 • soigniesalpha@gmail.com

❙◗  Bibliothèque du Séminaire

La bibliothèque est ouverte au public pour la consultation et le prêt d’ouvrages dans le domaine de la théologie, de la philosophie, de l’histoire et des sciences humaines. Une sec-tion est consacrée à la catéchèse et aux outils pédagogiques pour l’enseignement de la religion.

Infos • Henriane Vanuxem ou Sœur Alice • t.069.36.25.05 • bibliotheque@seminaire-tournai.be • heures d’ouverture, du lundi au jeudi, de 10h à 12h et de 14h à 17h30 (horaire particulier durant les périodes de congés scolaires)

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❙◗  Centre de Formation Cardijn (Cefoc) Le Cefoc est un centre de formation en Education permanente qui pro-pose de travailler en groupe sur le sens de la vie : sens/non-sens, ce qui nous fait vivre, dans la vie de chacun mais aussi dans la vie collective. Aucun pré-requis n’est demandé. Chacun vient avec son expérience de vie. La démarche est appropriative et héritière du voir-juger-agir de J. Cardijn : partir de la vie de tous les jours, enrichir la réflexion par le groupe et des apports extérieurs, utiliser des outils d’analyse, tout cela afin de trouver sa place dans la société et travailler à un monde plus juste et plus solidaire.Dans ce cadre, des groupes de formation se sont créés dans le Hai-naut. Il y a des groupes de formation longue (3 dossiers parcourus sur 4 années) :• à Dour : une 2e année où l’on s’interrogera sur les relations humaines et sur le fonctionnement de la société ;• à Binche : une 3e année où l’on s’interrogera sur les aspirations et les convictions présentes dans notre société ;• à Roux (Charleroi) : une 3e année pour parler du vivre ensemble.

Nous organisons aussi des formations bibliques : apprendre à lire, décrypter les textes bibliques pour découvrir en quoi ils peuvent nous éclairer aujourd’hui : à Soignies et à Lessines. Ces deux groupes reprennent leurs activités en septembre

Infos Pour la région de Charleroi : • Annick Page • t. 071.77.58.30 • annickpage@cefoc.be

Pour la région du Centre : • Vanessa Della Piana • gsm 0498.71.86.21 • vanessa.dellapiana@cefoc.be

Pour les régions de Mons et Tournai : • Dominique Desclin • t. 065.63.00.16 • dominique.desclin@cefoc.be

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❙◗ Service diocésain de la catéchèse et de l’initiation chrétienne(Voir aussi le Service diocésain du catéchuménat, p.36 , et le Service diocésain de la liturgie et de la pastorale sacramentelle, p.42)

Le Service diocésain de la Catéchèse et de l’Initiation chré-tienne propose différents modules et parcours de formation qui traitent de thèmes souvent rencontrés dans les activités catéchétiques. Cinq modules et trois parcours sont ici réper-toriés. Vous pensez à un autre thème, n’hésitez pas à nous contacter.

PublicLes modules et parcours proposés sont ouverts à toutes les personnes insérées dans la pastorale catéchétique et de l’initiation chrétienne : prêtres, diacres, religieux/ses, ani-mateurs/trices en pastorale, catéchistes, parents accompa-gnateurs et… toute personne de la communauté locale.

ModalitésLes différents concepteurs des modules sont à votre dispo-sition pour venir animer chacun d’eux. Les modules peuvent se vivre en unité pastorale, voire pour plusieurs unités pas-torales.

Frais : nous demandons une participation pour les frais de déplacement du ou des animateur(s) ainsi que les éventuels frais de photocopies (une note sera envoyée par l’évêché).

Infos • Service diocésain de la catéchèse et de l’initiation chrétienne ou la personne indiquée pour chaque module • t.069.64.62.49 • catechese@evechetournai.be

z L’initiation chrétienne

z Module 1 : Le baptême des bébés, accompagnement des parents

Permettre à la communauté de s’interroger, de remettre le sacrement de baptême au cœur du dispositif catéchétique et de le relier aux autres sacrements de l’initiation chré-tienne et aux propositions de catéchèse de cheminement pour tous. À partir de là, comment prendre une part active dans l’accompagnement, la préparation des parents deman-deurs du baptême de leur bébé ? Susciter une équipe-bap-tême.

Infos • Dany Pâques • t.064.55.62.02 • dany2.paques@gmail.com

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z  Module 2 : L’initiation chrétienne des enfants en âge de scolarité

De plus en plus, nous recevons des familles qui demandent le baptême pour leur enfant à différents âges, en particulier, lorsqu’on propose une catéchèse préparatoire à la Première Communion à l’âge de 7 ans dans les écoles, mais aussi par les propositions de catéchèse de cheminement pour tous. Dans nos communautés, comment ces demandes sont-elles relayées, accueillies, reçues comme une grâce, une chance ? Que nous propose le rituel spécifique aux enfants en âge de scolarité ? Quel est l’intérêt de mettre sur pied une petite équipe ?

Infos • Dany Pâques • t.064.55.62.02 • dany2.paques@gmail.com

Pour l’initiation chrétienne des jeunes et des adultes : voir les propositions du Service diocésain du catéchuménat. (p. 36)

z Catéchèse et Foi

z Module 3 : Proposer la foi

Avant de se lancer dans une nouvelle façon de proposer la foi, il est bon de prendre le temps de réfléchir à la pédagogie à mettre en œuvre. A partir d’une réflexion sur des situations existantes, le module propose, autour de la rencontre entre Philippe et l’Ethiopien (Ac 8, 26-40), de découvrir 7 pistes pour animer des groupes de réflexion. Que faut-il mettre en œuvre pour animer de tels groupes ? Le partage des décou-vertes et leurs applications concrètes termineront cette soi-rée placée sous le signe de l’Esprit Saint.

Infos • Michèle Galland • t.071.21.58.34 • galland.michele@hotmail.fr

z Module 4 : En quoi la foi donne à vivre ?

Nous pouvons être parfois confrontés à des questions du style : pourquoi donc être chrétien ? Quelle en est la raison ? Qu’est-ce que ça te donne ? Le contenu de ce module nous aide à réfléchir sur la Foi chrétienne, sur ce qu’elle est et sur ce en quoi elle donne à vivre.

Infos • Patrick Mory • t.069.64.62.49 • catechese@evechetournai.be

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z Animation d’adultes

z Module 5 : Partage autour de la Parole

Les destinataires de la catéchèse sont aussi les adultes. Par ce module nous est proposé de découvrir une méthode d’animation d’adultes autour de la Parole. Et comment mieux la découvrir qu’en l’expérimentant ? Nous vous propo-serons donc d’expérimenter ce partage autour de la Parole, pour qu’à votre tour, vous puissiez le vivre, le proposer, l’ani-mer là où vous êtes envoyés. Ce partage se veut une expé-rience de Dieu (une rencontre, une prière, une relation, vécue en communauté). Pour ce faire, nous partons à la découverte d’un passage biblique, nous le prenons comme une nourriture (car on se nourrit de la Parole de Dieu) et nous laissons la Parole entrer en résonance avec notre vie. La proposition s’inspire de la méthode patristique de la lectio divina (méditation priante de la Parole de Dieu) qui est extrêmement simple sur laquelle se greffe une pratique/visée catéchétique pour aujourd’hui.

Infos • Abbé Patrick Willocq • t.068.33.93.89 • patrickwillocq@skynet.be

z Parcoursz Parcours 1 – Les Sacrements en questions…

Ce parcours a été guidé par la demande faite par un doyenné de notre Diocèse souhaitant une formation de Théologie fondamentale à propos de la sacramentalité chrétienne ; l’EAP de ce doyenné avait formulé le cahier des charges de cette formation avec des questions (d’où le titre du parcours) : qu’est-ce qu’un sacrement ?, quelle est l’histoire de la mise en place des Sacrements dans l’Église ?, les Sacrements sont-ils expliqués dans la Bible ?, comment les Sacrements s’articulent au Mystère pascal ?, quel est le rôle de l’Église ?, comme se joue l’efficacité du Sacrement ?, quelle doit être la disposition du croyant ?, quelles sont les conditions pour que ça marche ?, quels liens entre Bible, Sacrement et Éthique ?, quel langage dans les Sacrements ?, quel mystérieux échange s’y opère-t-il ?, accueillir la Grâce ?...

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Modalités

Ce parcours est constitué de 3 rencontres de 2 heures trente chacune, formant un tout structuré : 1) Le Sacrement et les Sacrements, 2) Les Sa-crements, œuvre de Dieu dans la médiation de l’Église, 3) Les Sacrements dans la perspective contemporaine du symbolique.Ce parcours s’adresse à toutes personnes intéressées par les questions posées, mais particulièrement : les prêtres et diacres, les catéchistes, les choristes et organistes, les sacristains, les animateurs de liturgies pour en-fants, les enseignants… Le calendrier est laissé à l’appréciation des respon-sables d’unité pastorale (doyen, vice-doyen, EAP). Les rencontres se font par doyenné (ou au moins par unité pastorale si le doyenné en comporte plusieurs).

Infos •Patrick Willocq •t.068.33.93.89 •patrickwillocq@skynet.be

•Parcours 2 – Les Rituels de l’Initiation chrétienne destinés aux enfants/jeunes

Suivant la demande du doyenné, ce parcours se propose de visiter un, deux ou les trois Rituels des Sacrements de l’Initiation chrétienne destinés aux enfants/jeunes : Rituels du Baptême des petits enfants – Rituel du Bap-tême des enfants en âge de scolarité – Rituel de la Confirmation (Pour le Rituel de l’Initiation chrétienne des adultes, nous renvoyons aux formations du Service diocésain du Catéchuménat). A partir du livre Rituel, nous déga-gerons la théologie sous-jacente ; nous découvrirons la structure de la célé-bration proposée par le Rituel et son intérêt théologique ; nous discuterons de mises en œuvre…

Modalités

Ce parcours est constitué d’une rencontre de 2 heures et de-mie par Rituel étudié ; le/les Rituel/s sera/ont choisi/s avec les responsables locaux. Le parcours s’adresse à toutes personnes intéressées par les questions posées, mais parti-culièrement : les prêtres et diacres, les catéchistes, les ani-mateurs de liturgies pour enfants, les enseignants… Le ca-lendrier est laissé à l’appréciation des responsables d’unité pastorale (doyen, vice-doyen, EAP). Les rencontres se font par doyenné (ou au moins par unité pastorale si le doyenné en comporte plusieurs).

Infos •Patrick Willocq •t.068.33.93.89 •patrickwillocq@skynet.be

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•Parcours 3 – L’Art au service de la Catéchèse

Entrez dans une église, et vous entrez dans un univers sym-bolique qui vous dit Dieu, un lieu théo-logique donc, univers symbolique dont les clés peuvent vous ouvrir les pages des contenus de notre foi… Les vitraux et statues de nos églises et cathédrales n’étaient-ils pas finalement les premiers livres de catéchisme de nos aïeux ?... De même, la Littérature, la Musique ou encore le Cinéma… Nous essaierons, au cours de ce parcours, d’entrer dans quelques domaines particu-liers de l’incarnation du Beau au service de la Catéchèse ; parmi les approches possibles qui seront définies avec les responsables dans chaque doyenné : Mosaïques et Icônes – L’Art roman – La question du Mal dans la Littérature – Cinéma et Foi – Musique et Foi…

ModalitésCe parcours est constitué d’une rencontre de 2 heures et demie par thème étudié ; les thèmes seront choisis avec les responsables locaux lors d’une rencontre préalable. Il s’adresse à toutes personnes intéressées par les questions posées, mais particulièrement : les prêtres et diacres, les catéchistes, les animateurs de liturgies pour enfants, les enseignants et tout baptisé… Le calendrier est laissé à l’appréciation des responsables d’unité pastorale (doyen, vice-doyen, EAP). Les rencontres se font par doyenné (ou au moins par unité pastorale si le doyenné en comporte plusieurs).

Infos •Patrick Willocq •t.068.33.93.89 •patrickwillocq@skynet.be

N.B. : Nous vous invitons aussi à parcourir le programme de l’ISTDT (p.17 notamment).

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❙◗  Service diocésain du catéchuménat(Voir aussi le Service diocésain de la catéchèse et de l’initiation chré-tienne, p.31 , et le Service diocésain de la liturgie et de la pastorale sacra-mentelle, p.42 ) Public

Les formations du Service diocésain du catéchuménat sont indis-pensables pour les accompagnateurs et accompagnatrices du caté-chuménat et les prêtres en lien avec des catéchumènes, des recom-mençants ou des confirmands. Elles sont largement ouvertes à toute personne intéressée par les intuitions du catéchuménat. Celles-là mêmes qui devraient éclairer toutes nos réflexions et pratiques en catéchèse des adultes, des jeunes et des enfants, ainsi qu’en liturgie. Thématiques de base

• Entrer dans la dynamique du rituel de l’initiation chrétienne des adultes (RICA)

• Veiller aux points d’appui d’un accompagnement catéchuménal

• Expérimenter un parcours de catéchèse pour adultes

• (Re)découvrir la liturgie comme lieu privilégié de l’initiation chrétienne

• Approfondir le mystère de l’Eucharistie (centre de la vie chrétienne)

• Vivre le temps pascal comme espace pour la Mystagogie

• Accueillir et accompagner des adultes dans la foi chrétienne

• Donner des outils pratiques pour préparer des célébrations et pour aborder une réflexion de foi entre adultes

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Modalités

Toutes ces formations et d’autres plus spécifiques peuvent être organisées à la demande d’une Équipe Locale de Catéchèse (d’une unité pastorale), d’un doyenné ou d’une région. De plus, une formation de base à l’accompagnement peut être proposée pour répondre au questionnement d’une équipe locale dès qu’une perspective d’accompagnement se présente. Le service du catéchuménat est disponible pour toute demande spécifique et/ou ponctuelle.Diverses possibilités horaires sont envisageables en soirée ou en journée, en semaine ou le week-end.

Infos • Service diocésain du catéchuménat • Christine Merckaert • Maison diocésaine de Mesvin • Chaussée de Maubeuge 457, 7024 Ciply • gsm 0499.11.99.05 • catechumenat@evechetournai.be

❙◗  Centre de Recherche et de Formation Théologiques (CReFoT)

Le CReFoT vise à rendre les personnes capables d’exprimer leurs convictions, leurs projets ou leur foi, de manière auto-nome, dans une société pluraliste, en respectant et en fai-sant place aux autres convictions. Ainsi, outre les exposés, une part significative est faite au travail en groupes.

Infos • CReFoT - Bernard Quinet • rue N. Evrard 22, 6060 Gilly • t.071.41.93.42 • bernard.quinet@skynet.be

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❙◗  Service diocésain de la Formation

L’objectif de ce service est de coordonner la formation dans le diocèse de Tournai. Il propose ou suscite des formations en lien avec le contenu de la foi et de la vie en Église.

Infos • Place de l’Evêché 1, 7500 Tournai • t.069.77.94.09 • gsm 0477.75.24.17 • stanislas.deprez@evechetournai.be

z Session de formation permanente

Tous les ans, la Commission diocésaine de Formation permanente organise deux journées de formation pour les prêtres, diacres, animateurs/trices en pastorale, membres des Equipes d’Animation Pastorale et inspecteurs/trices du cours de religion. Elles ont lieu à l’UCL Mons, sur un thème de la vie de l’Eglise ou de la société. La formation 2014 portera sur la justice et le jugement.

Infos • UCL-Mons

• les lundi 10 et mardi 11 mars 2014

z Parcours d’initiation à la Bible et à la théologie

ObjectifsLe Service diocésain de la formation propose une initiation à la foi, en deux modules : quatre rencontres d’introduction à la Bible (Qu’est-ce que la Bible ? ; La Bible et l’histoire ; La parole prophétique ; Le Christ au centre des Écritures) et quatre rencontres sur le contenu de la foi (Croire en une personne ; La Trinité ; L’Église ; Vie spirituelle).

PublicCe parcours s’adresse à toutes les personnes en respon-sabilité pastorale mais aussi à tous les éveilleurs à la foi (parents, professeurs…) et de manière très large, à toute personne intéressée à mieux comprendre le contenu de la foi chrétienne.

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ModalitésLa réflexion, élaborée en commun, est nourrie par quelques apports théoriques. Les réunions sont très participatives. Une large place est faite à la lecture de textes bibliques et à la discussion. Chaque séance dure environ 2 heures. Un petit travail, simple et rapide, est demandé aux participants entre les rencontres.

A noter : le module d’initiation théologique suppose que l’on ait suivi le module sur la Bible.

Le parcours est prévu pour une quinzaine de personnes maximum et peut se faire dans chaque unité pastorale qui en fait la demande.

On demande une participation aux frais de 20 € par per-sonne.

Infos • Place de l’Evêché 1, 7500 Tournai • t.069.77.94.09 • gsm 0477.75.24.17 • stanislas.deprez@evechetournai.be

z Formation à l’accueil pastoralObjectifSe former ensemble à l’accueil et à l’écoute par des ap-proches complémentaires : écoute de la Parole de Dieu, apport théologique et regard sur la vie en Église, aspects psychologiques et pratiques. Temps d’expérimentation, d’exposés et de partage d’expériences.

Public

Ce module s’adresse à des personnes qui ont déjà une cer-taine expérience de l’écoute et de l’accueil pastoral.

ModalitésCe module est proposé pour chaque unité pastorale et se déroule un samedi, de 9h30 à 16h30, pour un groupe de 20 personnes maximum.

On demande une participation aux frais de 10 € par per-sonne.

Infos • Place de l’Evêché 1, 7500 Tournai • t.069.77.94.09 • gsm 0477.75.24.17 • stanislas.deprez@evechetournai.be

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z Oser la Parole : un module d’initiation pour animer un groupe de partage de vie et d’Evangile

ObjectifDepuis plusieurs années, notre diocèse met l’accent sur la création de petits groupes où l’on partage la Parole de Dieu et la vie. Il souhaite éga-lement que les équipes pastorales existantes entrent dans cette dyna-mique qui met la Parole au centre et à la source.

Cependant, si l’on perçoit de nombreuses attentes dans ce sens, beau-coup hésitent à se lancer dans l’aventure. On peut en effet se confronter régulièrement à la Parole de Dieu, être rompu à l’animation de groupe ou exercer d’importantes responsabilités pastorales, et se sentir quelque peu démuni quand il s’agit de préparer et d’animer une réunion autour d’un texte biblique.

C’est pour aider à dépasser cette appréhension, compréhensible mais pas insurmontable, que le Service diocésain de formation propose une initiation destinée à celles et ceux qui souhaiteraient susciter et animer de tels groupes de partage.

PublicCe module s’adresse à toute personne intéressée par animer ou lancer un groupe de partage de vie et d’évangile.

ModalitésLa formation est principalement une expérimentation. Au programme : présentation de diverses méthodes de lecture d’un texte biblique, expérimentations, réflexion fondamentale sur la lecture de l’écriture aujourd’hui, repères pour l’animation spirituelle d’un groupe, relecture d’expériences...

Ce module est proposé à chaque unité pastorale qui en fait la demande. Il se déroule un samedi, de 9h30 à 16h30, pour un groupe de 20 personnes maximum.

On demande une participation aux frais de 10 € par per-sonne.

Infos • Place de l’Evêché 1, 7500 Tournai • t.069.77.94.09 • gsm 0477.75.24.17 • stanislas.deprez@evechetournai.be

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❙◗  Icône (peinture et spiritualité)

L’Académie Icône Contemporaine propose une approche de la peinture d’icônes ; une expérience de peinture accom-pagnée qui débouchera sur un discernement permettant de savoir si vous pouvez persévérer dans cet art. Les cours sont donnés par Vincent Minet, accompagné de Mireille Peeters.

Plusieurs modules possibles :

•les journées d’atelier permettent à tout le monde (quel que soit son niveau) de se retrouver pour partager ses expé-riences picturales et recevoir les conseils d’un professeur expérimenté.

•une formation académique qui demande un investissement en temps et un travail régulier (plusieurs fois par semaine et pendant plusieurs années) est indispensable si vous voulez progresser dans cet art. Chaque année, une exposition réu-nit les travaux des élèves de l’académie. Un jury donne une cote détaillée des travaux qui permet à l’élève de progresser. En fin de parcours - quand l’élève a acquis suffisamment de maîtrise - il (elle) obtient un diplôme de l’Association et une lettre de recommandation pour son évêque « afin de pouvoir mettre son art au service de l’Église ».

•les stages d’une semaine sont une occasion de se consa-crer à l’icône pour débuter ou se perfectionner et vivre une retraite.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin, chaussée de Maubeuge 457, 7024 Ciply • les mardis, en fonction du calendrier académique • de 9h à 17h • t.065.35.15.02 • maisondemesvin@tvcablenet.be • paiement : 140 € par semestre, sans les frais de matériel

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❙◗ Service diocésain de la Liturgie et de la Pastorale sacramentelle(Voir aussi le Service diocésain de la catéchèse et de l’initiation chré-tienne, p.31, et le Service diocésain du catéchuménat, p.36)

Infos • Service diocésain de Liturgie et de Pastorale sacramentelle • t. 069.77.94.03 • jennifer.delhaye@evechetournai.be

z Dans le cadre du 50e anniversaire de la Constitution conciliaire sur la Liturgie

•Un colloque liturgique de deux jours à Ciney : les vendredi et samedi 15 et 16 novembre 2013.

•Une journée liturgique dans le diocèse de Tournai : au Séminaire de Tournai, le samedi 22 février 2014.

•Une journée liturgique dans chacun des autres diocèses francophones de Belgique. Dates à déterminer en 2014.

z Une session de formation liturgique : Pour un art de célébrer la liturgie de l’Église En 7 soirées

Cette session est destinée à toutes les personnes qui d’une manière ou d’une autre ont une tâche en relation avec la li-turgie : prêtres et diacres, membres d’une équipe liturgique, responsables et membres des chorales, psalmistes, orga-nistes, responsables de liturgies des enfants et des familles, catéchistes, lecteurs et acolytes, membres d’une équipe de liturgies de baptêmes, de mariages, de funérailles, fabri-ciens, membres d’une EAP ou d’un conseil paroissial, Elle est mise en œuvre au niveau d’une unité pastorale ou d’un doyenné à la demande de son responsable.

Infos • Patrick Willocq • t. 068.33.93.89 • patrickwillocq@skynet.be

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z Une session diocésaine de formation sur les funérailles En 5 soirées

Cette session est destinée à toutes les personnes qui ont une tâche en relation avec la pastorale et la liturgie des funé-railles. Elle est par ailleurs obligatoire pour les personnes qui seront mandatées pour conduire des liturgies de funérailles en l’absence de prêtre et de diacre. Il s’agit d’une session diocésaine qui a lieu généralement une fois par an, à Mons, à Charleroi ou à Tournai.

Infos • Michel Vinckier • t. 069.77.94.03 • michel.vinckier@evechetournai.be

z Autres formations sur les funérailles

1. Une matinée de formation pratique pour les personnes destinées à conduire des liturgies de funérailles en l’absence de prêtre.2. Des rencontres d’accompagnement et d’évaluation pour ces mêmes personnes.

z Les sacrements en question Un parcours théologique sur les sacrements, en trois rencontres de deux heures et demi.

Infos • Patrick Willocq • t. 068.33.93.89 • patrickwillocq@skynet.be

z Autres rencontres de formation organisées à la demande d’une unité pastorale ou d’un doyenné 1. Formation théologique et pastorale en relation avec un sacrement en particulier. Par exemple la Réconciliation.2. Des propositions de chants, en relation avec un temps liturgique et un regard en profondeur sur la Parole de Dieu. 3. L’aménagement des églises. Éléments de réflexion et aide concrète. 4. Une session sur le sens du dimanche et les assemblées dominicales dans le contexte actuel de la vie de l’Église.5. Liturgie des Heures.

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z Par des formations proposées à l’avenue des Etats-Unis, 10 bte 9 à Tournai

• Un groupe de lecture Il sera organisé vers la fin septembre 2013 : méthode inte-ractive, travail en petits groupes à partir de questions pro-posées. 8 rencontres sur l’année 2013-2014 de septembre à mai.

Infos •Annick Brabant : annick_brabant@yahoo.com •Marie-Jo Snappe : t.069.35.27.57

• Un groupe bibliqueEnviron 5 rencontres durant le 1er trimestre 2014.

Infos •Sabine Delsaut •t.069.35.20.05

• Un groupe partage de vieRencontre mensuelle.

Infos •Rose Durieux-Willocq •t.069.64.91.17

❙◗ Aumônerie près des mouvements d’action sociale et éducative du Hainaut OccidentalInfos • Rose Durieux-Willocq • Avenue des Etats-unis 10 bte 9, 7500 Tournai • t. 069.64.91.17 • durieuxrose@hotmail.com

A l’écoute des préoccupations portées par les mouvements d’éducation permanente (Vie Féminine, Equipes populaires, Mutualité chrétienne, UCP mouvement social des aînés, Alteo, CSC, etc.), la mission de l’équipe aumônerie est d’ac-compagner ces mouvements dans leur recherche de sens ou de foi, en appuyant la dimension collective spécifique à leur démarche.

z Par des animations à la demande des mouvements. Quelques exemples :

• Habiter le temps• L’accueil de l’autre, jusqu’où ?• Vers un autre regard• Vivre simplement pour que d’autres puissent simplement vivre !• Pratiquer la justice

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❙◗ Parole : groupe de partage

z Espace Parole

Chaque semaine, les personnes qui souhaitent se laisser toucher par la Parole que Dieu leur adresse aujourd’hui et partager avec d’autres leurs découvertes peuvent se retrou-ver à la Maison de Mesvin. Chaque mercredi (hors vacances scolaires) de 9h30 à 11h, de septembre 2013 à fin juin 2014.

Infos • Maison diocésaine de Mesvin, • chaussée de Maubeuge 457, 7024 Ciply • Vincent Minet • t.065.35.1.5.02 • maisondemesvin@tvcablenet.be

z A la découverte du Nouveau Testament

Pour la quatrième année, la Maison de Mesvin organise une lecture continue commentée d’un livre du Nouveau Testa-ment. Après Marc, Luc et les Actes ce sera à Matthieu d’être mis à l’honneur.

Au menu : temps de prière personnelle, petit déjeuner, ap-proche des passages travaillés par un récit conté, écoute active du texte, partage en petits groupes et temps de prière commune.

Equipe animatrice : M. Van Herck, E. Mayence, J. Hospied, M. Galland, V. Minet

Infos • Maison diocésaine de Mesvin • de 8h30 à 11h45 • 28 septembre, 19 octobre, 23 novembre, 14 décembre 2013, 29 janvier, 22 février, 29 mars, 26 avril, 24 mai, 28 juin 2014 • PAF : 30 € pour les 10 matinées • Inscription : maisondemesvin@tvcablenet.be

La maison diocésaine de Mesvin

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❙◗ Service diocésain de l’École de la prière

z École d’oraison

L’École d’oraison est une proposition du Service diocésain de l’École de la prière qui consiste en une formation à la pratique régulière de la prière personnelle et silencieuse. Elle offre des pistes pour commencer ou avancer dans l’oraison…

Une équipe mobile se charge de donner cette formation qui comprend des enseignements théoriques, des moyens pédagogiques, ainsi que quelques témoignages et temps de prière commune accompagnée.

Une session de formation se déroule (normalement…) sous forme de 6 soirées sur 6 semaines d’affilée (la pre-mière est une soirée d’information).

L’École ne se déplace que sur la demande du doyen ou vice-doyen en concertation avec l’équipe d’animation pas-torale.

Infos • jacques.hospied@gmail.com

Librairie Siloë Tournai

28, rue des Jésuites

7500 Tournai

Tél 069.22.14.29

Fax 069.84.38.15

info@siloe-tournai.be

La Librairie Siloë vous propose un vaste choix de livres religieux, de cd et dvd, de cartes et de cadeaux pour les différents événements de la vie.

La librairie est aussi présente à : - Maison diocésaine de Mesvin Chaussée de Maubeuge 457, 7024 Ciply - t. 065.35.15.02 mesvin@siloe-tournai.be - “Le monastère” Rue G. Boël 152, 7100 La Louvière - gsm 0477.49.66.60 lalouviere@siloe-tournai.be

www.siloe-tournai.be

Charleroi Mons Tournai AutresLundi (journée) 38

Mardi (journée) 38, 41

Mardi après-midi 12

Mardi soir 18, 19

Mercredi matin 45

Mercredi après-midi 22 14,15,17, 23, 24, 25 10, 13, 22, 23

Mercredi soir 14 26 Soignies : 29

Jeudi soir 13, 21

Vendredi (journée) Ciney : 42

Samedi (journée) 29 10, 24, 27, 28 42 Ciney : 42

Samedi matin 11, 12 20 15

Samedi après-midi 13, 28 16

Week-end Waterloo : 29

Les nombres indiqués dans les cases renvoient aux pages de la brochure.

Index des jours et lieux

Charleroi Mons Tournai AutresSeptembre 2013 13, 23, 24, 41, 45 10, 44 Soignies : 29

Octobre 11, 14, 22, 29 19, 20, 24, 25 13

Novembre 17, 18 15, 16 Ciney : 42, Waterloo : 29

Janvier 2014 12 11, 23, 28 21, 23, 44

Février 19 12, 13, 22, 42

Mars 27, 38 26

Avril 14

Mai 15

Les nombres indiqués dans les cases renvoient aux pages de la brochure.

Pour les cours, on n’indique que le mois de début.

Index des mois et lieux

Index thématique

Accueil pastoral 39Alpha 28, 29Aménagement des églises 43Animation d’adultes 36Anthropologie chrétienne 15Art 15, 35Baptême des bébés 31Bible 10, 11, 12, 38, 44, 45Bibliothèque 29Catéchèse 31, 32, 35Catéchuménat 36CDER 8Cefoc 30CeTP 9Christianisme 13Conférences 26Conscience 20Cours 9CreFoT 37Dialogue interreligieux 14Didactique 22EAP 27, 28École d’oraison 46Enseignement de la religion 22Enseignement fondamental 24Enseignement secondaire 23Évangiles 11Foi 13, 14, 16, 32Formation permanente 38Funérailles 42

Icône 41Initiation à la Bible et la théologie 38Initiation chrétienne 31, 32Institut Supérieur de Théologie 5, 6Justice 12Libération 12Liturgie 42, 43Mariage 18Méthodologie 22Ministères 9, 19Morale 14, 20, 21Mouvements 44Nouveau Testament 12, 45Oraison 46Parole 33, 40Partage de la Parole 33, 40, 44, 45Pastorale sacramentelle 42Paul 12Pédagogie religieuse 24Pères de l’Église 19Prière 46Professeur de religion 7Programmations 25Programme 23Psaumes 26Rituels de l’initiation chrétienne 34Ruth 13Sacrements 17, 33, 42, 43Spiritualité 14, 15, 16

Table des matières

Première partie : Se former à l’Institut Supérieur de Théologie

7 Devenir professeur de religion9 Se former à un ministère d’Église

Les cours

10 Écriture Sainte - Initiation biblique13 Découverte du contenu de la Foi17 Prier et célébrer18 Vivre dans l’Église 20 Agir selon l’Évangile22 Formation pratique à l’enseignement de la religion

Les conférences

26 Cycle de conférences en soirées

Seconde partie : Autres formations proposées dans le diocèse 27 Accompagnement pastoral28 Alpha29 Bibliothèque du séminaire30 Cefoc31 Catéchèse36 Catéchuménat37 CReFoT38 Formation41 Icône42 Liturgie44 Mouvements45 Parole46 Prière

47 Index

www.istdt.seminaire-tournai.be

Institut Supérieur de Théologie069.22.64.96istdt@seminaire-tournai.bewww.istdt.seminaire-tournai.be

Service diocésain de la Formation069.77.94.09stanislas.deprez@evechetournai.bewww.diocese-tournai.be