poznaŃ 2012 w w w .latarnik.mw i.pl w w w .i nnow ...artur krawczyk 502 357 587 [email protected]...

W W W . L A T A R N I K . M W I . P L W W W . I N N O W A C J A I C Y F R Y Z A C J A . P L

P O Z N A Ń 2 0 1 2

O PROJEKCIE


Program Polska Cyfrowa Równych Szans jest

finansowany w ramach „Projektu systemowego –

działania na rzecz rozwoju szerokopasmowego

dostępu do Internetu”, Działanie 8.3 Programu

Innowacyjna Gospodarka, którego realizatorem jest

Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji. Projekt

potrwa do połowy 2014 roku.

Latarnicy PCRS to osoby – wolontariusze – którzy

społecznie realizują się jako kreatorzy swojego

otoczenia. Ja jestem przedstawicielem Europejskiego

Stowarzyszenia Innowacji i Cyfryzacji dlatego właśnie

podjąłem trud działań latarniczych.

DLACZEGO WARTO PRZECIWDZIAŁAĆ

WYKLUCZENIU CYFROWEMU POKOLENIA 50+ ?

Odpowiedzą nam na to pytanie sami zainteresowani.

Źródło: http://www.youtube.com/watch?v=MkY6_lrh-u8&feature=share&list=UURi9sX9eEUn5M7ZWyHwcsbg


http://www.youtube.com/watch?v=MkY6_lrh-u8&feature=share&list=UURi9sX9eEUn5M7ZWyHwcsbg








PRZYCZYNĄ POZOSTAWANIA GENERACJI 50+

POZA CYFROWYM ŚWIATEM JEST BRAK MOTYWACJI,

NIEŚWIADOMOŚĆ KORZYŚCI I OBAWY

Z Internetu korzysta: 50 proc. osób w wieku 45-59 lata 29 proc. osób w wieku 60-64 lata 10 proc. osób powyżej 65 r. ż.

[Diagnoza społeczna 2011]

60 proc. Polaków to Internauci Najważniejsze bariery wejścia w Internet: brak osobistych motywacji brak poczucia realnych korzyści wynikający z

braku dostępu do wiedzy we własnym środowisku

obawa (strach, uprzedzenia) przed nowymi, nieznanymi rozwiązaniami technicznymi

deficyt kompetencji do korzystania z Internetu – deficyt wiedzy i umiejętności praktycznych.


WYNIKI BADAŃ WSKAZUJĄ NA POTRZEBĘ

SKONSTRUOWANIA PROJEKTU SYSTEMOWEGO PCRS

WOKÓŁ 4 PODSTAWOWYCH ZAŁOŻEŃ

LOKALNOŚĆ lokalny charakter prowadzonych działań - możliwość uzyskania przez dorosłych wsparcia we własnym bliskim środowisku, Dorośli chcą uczestniczyć w wydarzeniach w znanych im lokalizacjach: domach kultury, świetlicach wiejskich i remizach OSP, a nawet domach prywatnych.

wsparcie ze strony Latarników Polski Cyfrowej - osób wyspecjalizowanych w działaniach na rzecz wprowadzania osób dorosłych w cyfrowy świat (animatorzy społeczni, lokalni liderzy), cieszących się zaufaniem w danym środowisku, kreatywnych, posiadających umiejętności budowania wspólnoty wokół działań lokalnych. Wsparcie to oczekiwane jest szczególnie od osób bliskich i znajomych: rodziny, autorytetów środowiskowych, kolegów w pracy.

CZYNNIK „B”

1

2


powiązanie korzyści z Internetu z osobistymi potrzebami - w procesie wprowadzania osób dorosłych w cyfrowy świat w pierwszej kolejności liczyć się będzie dotarcie do indywidualnych motywacji i potrzeb, a dopiero w drugiej skuteczny trening technicznych umiejętności. Z tego ustalenia wynika konieczność adresowania działań do konkretnie określonych grup docelowych.

POTRZEBY ↔ KORZYŚCI

KREATYWNA EDUKACJA

kreatywny model działań edukacyjnych – odejście od sformalizowanych, certyfikowanych szkoleń prowadzonych przez specjalistów - informatyków koncentrujących się na umiejętnościach korzystania ze sprzętu i oprogramowania – na rzecz społecznych „wydarzeń edukacyjnych”, o charakterze motywującym, wskazujących realne korzyści z Internetu i komunikacji elektronicznej, przełamujących obawy i demistyfikujących nieprawdziwe sądy na temat szkodliwości i trudności w korzystaniu z Internetu. Działania na rzecz edukacji cyfrowej powinny towarzyszyć innym aktywnościom: kulturalnym, społecznym, rozrywkowym.

4

3


LATARNICY POLSKI CYFROWEJ

Latarnicy w trakcie szkoleń nabyli unikalne

kompetencje trenerskie niezbędne do prowadzenia

zajęć mających na celu wprowadzenie w cyfrowy

świat osób z generacji 50+

Każdy z latarników, który odbył

szkolenie otrzymał Certyfikat

Trenera Kompetencji Cyfrowych


LATARNICY POLSKI CYFROWEJ

Latarnicy są wspierani narzędziami edukacyjnymi oraz

materiałami szkoleniowymi i promocyjnymi przez cały

czas trwania projektu, mają również zagwarantowane

doradztwo ekspertów poprzez ogólnopolskie Centrum

Kompetencji Cyfrowych.

Jesteśmy społecznikami!

Zasadą aktywności Latarników są

działania non – for – profit.


Latarnik Polski Cyfrowej jest

odpowiedzialny za realizację działań

programu PCRS w swoim środowisku

lokalnym: gminie, dzielnicy,

osiedlu lub wsi.

Działania te obejmować będą organizację spotkań

promocyjnych i motywujących do korzystania z Internetu,

szkoleń i innych, dobranych pod kątem uwarunkowań lokalnych form podnoszenia kompetencji

cyfrowych dorosłych.


GDZIE JUŻ JESTEŚMY?

Stan na dzień: 14.09.2012r.


JAK MOŻNA POMÓC?


BIBLIOTEKA

LATARNIK

KLIENCI BIBLIOTEKI

SPOTKANIE PRZY

KOMPUTERZE I NIE TYLKO…

KONTAKT PCRS


Kierownik projektu

Artur Krawczyk

502 357 587 [email protected]

Koordynator działań Latarników Polski

Cyfrowej

Michał Golemo

502 358 454 [email protected]

www.latarnik.mwi.pl facebook.pl/polskacyfrowa

mailto:[email protected]


OFERTA DLA INSTYTUCJI I BIBLIOTEK

BIBLIOTEKA

• Doradztwo w zakresie tworzenia stron internetowych,

• Pomoc przy organizacji spotkań pod hasłem „innowacja i cyfryzacja”,

• Wsparcie merytoryczne przy działaniach o charakterze „latarniczym”,

• Możliwość organizacji spotkań z doradcami zawodowymi i tworzenie

lokalnych struktur aktywności społecznej.


KONTAKT

Marcin Kosicki

Tel. 667 342 890

E-mail: [email protected]

Damian Sarbak

Tel. 608 134 675


Europejskie Stowarzyszenie

Innowacji i Cyfryzacji

Tel. 500 35 00 43


www: www.innowacjaicyfryzacja.pl


http://www.innowacjaicyfryzacja.pl/

W O J E W Ó D Z K A B I B L I O T E K A P U B L I C Z N A

I C E N T R U M A N I M A C J I K U L T U R Y W P O Z N A N I U

poznaŃ 2012 w w w .latarnik.mw i.pl w w w .i nnow ...artur krawczyk 502 357 587 [email protected]...

Documents