pppm 140216031717-phpapp01
TRANSCRIPT
![Page 1: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/1.jpg)
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA(PPPM)
![Page 2: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/2.jpg)
PEMBELAJARAN MURIDKURIKULUM DAN PENTAKSIRAN Kurikulum bertulisKurikulum yang diajarKurikulum untuk pentaksiranPelan Tindakan: Pembentukan dan aplikasi kurikulum dan pentaksiran abad ke-21Gelombang 1 (2013 hingga 2015): Penambahbaikan kurikulum sedia ada dan
persediaan untuk perubahan strukturGelombang 2 (2016 hingga 2020) dan Gelombang 3 (2021 hingga 2025):
Melaksanakan kurikulum baharu dan kurikulum semak semula
![Page 3: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/3.jpg)
GURU DAN PEMIMPIN
![Page 4: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/4.jpg)
GURUDemografi profesion keguruanKualiti pengajaranPemilihan guruLatihan praperkhidmatan dan pembangunan profesionalisme
berterusanPenempatanPersekitaran kerjaGanjaran dan pengurusan prestasi
![Page 5: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/5.jpg)
GURUPelan Tindakan: Mentransformasi profesion keguruan menjadi
profesion pilihanGelombang 1 (2013 hingga 2015): Meningkatkan standard
dan sistem sokonganGelombang 2 (2016 hingga 2020): Mengukuhkan kemajuan
dan laluan kerjayaGelombang 3 (2021 hingga 2025): Mewujudkan budaya
kecemerlangan profesionalisme berasaskan rakan setugas
![Page 6: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/6.jpg)
PEMIMPIN• Pemilihan pengetua/guru besar• Demografi kepimpinan sekolah• Latihan dan pembangunan profesional• Persekitaran kerja sedia ada• Kemajuan kerjaya dan pengurusan prestasi• Pelan Tindakan: Memastikan seorang pengetua berprestasi
tinggi ditempatkan di setiap sekolah
![Page 7: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/7.jpg)
PEMIMPIN• Gelombang 1 (2013 hingga 2015): Meningkatkan standard
pemilihan dan sistem sokongan• Gelombang 2 (2016 hingga 2020): Memartabatkan profesion
keguruan dan menganjak ke arah kepimpinan distributif• Gelombang 3 (2021 hingga 2025): Mewujudkan budaya
kecemerlangan profesionalisme berasaskan rakan setugas.
![Page 8: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/8.jpg)
TRANSFORMASIKEMENTERIAN
![Page 9: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/9.jpg)
SISTEM PENYAMPAIANPenilaian kedudukan semasaPelan Tindakan: Merapatkan jurang pelaksanaanGelombang 1 (2013 hingga 2015): Menetapkan semula
peranan dan mengukuhkan JPN dan PPDGelombang 2 (2016 hingga 2020): Melaksanakan
penstrukturan semulaKementerian secara meluasGelombang 3 (2021 hingga 2025): Memperkukuh kekuatan
organisasi
![Page 10: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/10.jpg)
INFRASTRUKTUR SEKOLAH • Pelan Tindakan: Mengguna pakai standard infrastruktur
sekolah seragam disesuaikan dengan keperluan setempat• Gelombang 1 (2013 hingga 2015): Memastikan infrastruktur
asas yang mempunyai standard baik untuk semua sekolah• Gelombang 2 (2016 hingga 2020): Melengkapkan sekolah
untuk• menyokong kurikulum yang dipertingkat dan penyampaian
pedagogi• Gelombang 3 (2021 hingga 2025): Mentakrif keperluan
infrastruktur masa depan
![Page 11: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/11.jpg)
PRODUKTIVITI SUMBER Pelan Tindakan: Memaksimumkan keberhasilan murid untuk
setiap ringgit yang dibelanjakanGelombang 1 (2013 hingga 2015): Mewajarkan kejayaan
segeraGelombang 2 (2016 hingga 2020): Melaksanakan kecekapan
sistem secara meluasGelombang 3 (2021 hingga 2025): Mengekalkan amalan
terbaik
![Page 12: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/12.jpg)
ICT dalam PENDIDIKAN • Pelan Tindakan: Memanfaatkan ICT untuk pembelajaran• Gelombang 1 (2013 hingga 2015): Mempertingkatkan asas
ICT• Gelombang 2 (2016 hingga 2020): Memperkenal inovasi
dalam ICT• Gelombang 3 (2021 hingga 2025): Mengekalkan penggunaan
meluas sistem ICT yang inovatif
![Page 13: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/13.jpg)
STRUKTUR SISTEM
![Page 14: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/14.jpg)
FASA DAN TEMPOH PENDIDIKAN Fasa pendidikanPendidikan prasekolahPelan Tindakan: Penyelerasan dengan sistem pendidikan
berprestasi tinggiGelombang 1 (2013 hingga 2015): Peluasan segera prasekolah
dan meningkatkan enrolmen pada semua peringkat pendidikanGelombang 2 (2016 hingga 2020): Pengukuhan kejayaanGelombang 3 (2021 hingga 2025): Pemastian akses seja
![Page 15: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/15.jpg)
LALUAN PENDIDIKAN Laluan pendidikan dan pilihan kerjayaPelan Tindakan: Penciptaan laluan pendidikan yang pelbagaiGelombang 1 (2013 hingga 2015): Pergukuhan pendidikan vokasionalGelombang 2 (2016 hingga 2020): Peningkatan inisiatifGelombang 3 (2021 hingga 2025): Memastikan laluan pendidikan untuk
semua mempertingkat perpaduan di sekolahStruktur sistem semasa dikekalkanKeseragaman etnik dalam sistem pendidikanPendidikan Sivik di Malaysia
![Page 16: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/16.jpg)
LALUAN PENDIDIKAN • Sekolah Wawasan• RIMUP: Integrasi melalui aktiviti kokurikulum• Pelan Tindakan: Memperkukuhkan interaksi dan integrasi di semua
jenis sekolah• Gelombang 1 (2013 hingga 2015): Penyediaan asas• Gelombang 2 (2016 hingga 2020): Meningkatkan intervensi bagi
memupuk perpaduan• Gelombang 3 (2021 hingga 2025): Penilaian semula pilihan
sekolah dan struktur sistem
![Page 17: Pppm 140216031717-phpapp01](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062223/58f1d20d1a28ab816f8b458d/html5/thumbnails/17.jpg)
SISTEM PEMBELAJARAN: IBU BAPA, MASYARAKAT DAN SEKTOR SWASTA • Tahap pelibatan ibu bapa dan komuniti dalam pendidikan• Pelan Tindakan: Anjakan ke arah sistem berfokuskan
pembelajaran• Gelombang 1 (2013 hingga 2015): Sokongan kepada
pelibatan ibu bapa dan sektor swasta• Gelombang 2 (2016 hingga 2020): Peluasan pelibatan ibu
bapa dan swasta• Gelombang 3 (2021 hingga 2025): Menggalakkan
pertambahan inovasi sektor swasta