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Pragmática intercultural Martin Rojo 2013

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Pragmtica interculturalMartin Rojo2013DefinicionesThe most promising are the definitions [of pragmatics] that equate pragmatics with meaning minus semantics, or with a theory of language understanding that takes context into account, in order to complement the contribution that semantics makes the meaning.(Levinson, Pragmatics 1983, p.32)

Linguistic pragmatics can be said to characterize a new way of looking at things linguistic, rather than marking off clean borderlines to other disciplines. (Haberland y Mey 1999, p. 5)

Pragmatics, whether as a component of a linguistic theory or as a new kind of theory of linguistic communication, has to rely on close cooperation with other disciplines such as sociology, psychology, philosophy, logic and mathematics, information and system theory, jurisprudence, literary science (Schmidt 1974, p. 7)

It is misleading to include phenomena like politeness, face-saving and turn taking together with the phenomena discussed in the following chapters [on explicator and implicative] under the general heading of pragmatics. (Blakemore 1992, p. 47)

no existe una definicin generalmente aceptada de esta rama de la lingstica. "La pragmtica debe dar cuenta de la relacin que existe entre la unidades lingsticas de cualquier nivel y los fenmenos contextuales. En otras palabras, se trata de una perspectiva, de una manera de abordar el estudio el lenguaje. Para algunos autores consiste en el estudio de las motivaciones y de los mecanismos que subyacen a las elecciones (en el plano fonolgico, morfolgico, sintctico y semntico) que realizan los hablantes cuando usan el lenguaje, as como de los efectos que se les atribuyen y los que realmente tienen" (Verschueren 1987).Una definicin similar, aunque algo ms restringida la encontramos en Escandell: "La pragmtica, por tanto, tiene por objeto el anlisis de todos los principios, conocimientos y estrategias que constituyen el saber -la competencia- comunicativa, y que determinan el uso efectivo del lenguaje. Dicho anlisis se realiza en funcin de la existencia de una serie de factores integrantes del hecho enunciativo, que -ya lo hemos sealado- toman valores diferentes en cada caso, pero que responden a una misma estructura. El grado de abstraccin con el que opera -mucho menor, claro est, que el utilizado por la sintaxis- es semejante al empleado por las ciencias aplicadas, y resulta ser la consecuencia lgica del tipo de objeto analizado y de los fines perseguidos" (Escandell-Vidal 1993).La pragmtica ha incorporado en los ltimos tiempos una perspectiva intercultural: incorporacin de investigadores de distintas procedencias geopolticas nos permite hoy contar con datos de distintas lenguas y estudios contrastivos. nuevas lneas de investigacin: el anlisis de los procesos de produccin e interpretacin en contextos interculturales y el estudio de las razones de los malentendidos entre las culturas, en particular, en la interaccin entre hablantes nativos y no nativos, hablantes de distintas variedades de la misma lengua y hablantes multilinges.

Por qu estudiar la interaccin?1- Papel del lenguaje en la prctica social2- Practica lingstica es constitutiva de la prctica social+ regulada por la prctica social+ representa la prctica social3- Practica social: educar4-Participantes: construyen distintos tipos de relacin social5- Participacin: diferentes formas de participacin interaccin asimtrica: marco de participacin; footing6- Distinta formas de ensear8: Diferente visin/ideologas de la educacin: coros9- Diferentes ideologas lingsticas: la escritura10-Diferentes formas de gestionar la diversidad11. EL papel del lenguaje y las relaciones de poder: el acceso (el investigador)MtodoBottom-up: el anlisis se centra en los detalles (microanlisis) y luego se enlazan para formar componentes ms grandes, que a su vez se enlazan hasta que se forma el sistema completo.1Estudio de la interaccin en contextos interculturales2-Cmo se gestionan y lo que nos dicen de las relaciones, de la gestin de la diversidad en esos contextos?3- Estudiar las caractersticas de las interacciones en los distintos mbitos sociales 4- Evaluacin y asesora: recomendacin