presentaciÓ de l’ebm el gegant del pi portes obertes …€¦ · nascuts al 2013: 4 de juny a...

4
PORTES OBERTES EBM EL GEGANT DEL PI EMB El Gegant del pi C/de la Fontsanta cantonada Marqués de Monistrol 08970 Sant Joan Despí Tel.93 477 15 61 [email protected] www.ebmelgegantdelpi.despientitats.cat PRESENTACIÓ DE L’EBM EL GEGANT DEL PI L’EBM El Gegant del Pi forma part de la xarxa d’ Escoles Bressols Municipals de Sant Joan Despí. Està situada entre el barri de les Planes i el barri residencial Sant Joan, al Parc de la Fontsanta. Es tracta d’un edifici municipal de nova construcció de dues plantes, perfectament equipat i pensat per la tasca educativa d’una escola bressol, amb espais exteriors a ambdues plantes, amb cuina pròpia, sala polivalent, etc. Acollim infants des de les 16 setmanes fins als 3 anys, amb capacitat per 13 aules. A l’actualitat el centre disposa dels següents grups; * 2 grups de 8 infants de 4 mesos a 1 any * 4 grups de 13 infants de 1-2 anys * 4 grups de 20 d’infants de 2 a 3 anys HORARI I CALENDARI De 7:30h a 9.00h Servei d’acollida* De 9h a 12h i de 15h a 17h horari lectiu De 12h a 15h servei de menjador.15:30h. 17h a 18h: servei d’acollida* *Per poder realitzar el servei es necessiten un mínim de 5 infants. L’escola comença la segona setmana de setembre fins el 24 de juliol. PERSONAL DEL CENTRE L’equip Educatiu està format per professionals de l’àmbit educatiu, amb 1 educador com a responsable de l’aula i un educador de suport cada 2 aules, amb un total de 17 educador a l’escola. L’equip directiu està format per la Directora i la Sotsdirectora del centre. També disposem del servei de monitoratge pels serveis l’acollida i de menjador. L’equip no docent està integrat pel personal de cuina (ajudant i cuinera), les mainaderes de matí i el personal de neteja de tarda.

Upload: others

Post on 23-Jul-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PRESENTACIÓ DE L’EBM EL GEGANT DEL PI PORTES OBERTES …€¦ · Nascuts al 2013: 4 de juny a les 11.30 hores. * Publicació definitiva d’alumnes admesos amb dia i hora de matriculació:

PORTES OBERTES EBM EL GEGANT DEL PI

EMB El Gegant del pi

C/de la Fontsanta cantonada Marqués de Monistrol 08970 Sant Joan Despí

Tel.93 477 15 61 [email protected]

www.ebmelgegantdelpi.despientitats.cat

PRESENTACIÓ DE L’EBM EL GEGANT DEL PI L’EBM El Gegant del Pi forma part de la xarxa d’ Escoles Bressols Municipals de Sant Joan Despí. Està situada entre el barri de les Planes i el barri residencial Sant Joan, al Parc de la Fontsanta. Es tracta d’un edifici municipal de nova construcció de dues plantes, perfectament equipat i pensat per la tasca educativa d’una escola bressol, amb espais exteriors a ambdues plantes, amb cuina pròpia, sala polivalent, etc. Acollim infants des de les 16 setmanes fins als 3 anys, amb capacitat per 13 aules. A l’actualitat el centre disposa dels següents grups;

* 2 grups de 8 infants de 4 mesos a 1 any * 4 grups de 13 infants de 1-2 anys * 4 grups de 20 d’infants de 2 a 3 anys

HORARI I CALENDARI De 7:30h a 9.00h Servei d’acollida* De 9h a 12h i de 15h a 17h horari lectiu De 12h a 15h servei de menjador.15:30h. 17h a 18h: servei d’acollida* *Per poder realitzar el servei es necessiten un mínim de 5 infants. L’escola comença la segona setmana de setembre fins el 24 de juliol. PERSONAL DEL CENTRE L’equip Educatiu està format per professionals de l’àmbit educatiu, amb 1 educador com a responsable de l’aula i un educador de suport cada 2 aules, amb un total de 17 educador a l’escola. L’equip directiu està format per la Directora i la Sotsdirectora del centre. També disposem del servei de monitoratge pels serveis l’acollida i de menjador. L’equip no docent està integrat pel personal de cuina (ajudant i cuinera), les mainaderes de matí i el personal de neteja de tarda.

Page 2: PRESENTACIÓ DE L’EBM EL GEGANT DEL PI PORTES OBERTES …€¦ · Nascuts al 2013: 4 de juny a les 11.30 hores. * Publicació definitiva d’alumnes admesos amb dia i hora de matriculació:

LÍNEA PEDAGÒGICA

Respecte a l’infant i el seu ritme de desenvolupament individual i autònom.

Escola activa, l’infant com a protagonista de la seva pròpia acció, amb el joc lliure com estímul constant d’aprenentatge i les propostes d’experimentació com a moments lliures d’explosió creativa i de sensacions.

L’observació com a eina per conèixer als infants i les seves necessitats concretes, adaptant els espais, els materials i les propostes a les característiques dels mateixos.

Respecte a les famílies i participació activa de les mateixes a la vida de l’escola.

Cura dels espais i dels material que es proporcionen als infants, entenen que aquest són un potenciador de l’activitat i les capacitats dels infants.

Autonomia, vida quotidiana i joc lliure com a base de funcionament del dia a dia.

Equip Educatiu preocupat pel debat pedagògic i la renovació constant del centre en els seus projectes.

PROJECTES La vida quotidiana a l’escola; les rutines del dia a dia i les

relacions personals que s’estableixen en elles, són dels moments que més mimem a l’escola, com ara els hàbits d’higiene, l’hora del dinar i els moment de dormir, respectant els ritmes dels infants i proporcionat un clima tranquil on poder gaudir tots junts.

Llum i foscor; l’escola disposa de diferents materials per experimentar lliurement amb els colors, les ombres, la foscor i les sensacions que aquestes li produeixen a l’infant. Manipular aquest tipus de materials els hi proporciona un coneixement de l’entorn, i les qualitats dels objectes.

L’hort i la sostenibilitat; avancem amb projectes de reciclatge i ecologia, dintre dels quals podem trobar el nostre hort, on els infants més grans podem participar en la preparació, la sembra i la collita dels fruits.

La Web de l’escola; aquesta pàgina ens permet mostrar a les famílies les novetats de l’escola, amb fotos, articles, etc. On elles mateixes també poden participar.

Basals i botes d’aigua al pati; quin goix poder saltar i alliberar energia amb coses tan senzilles com trepitjar els basals, esquitxar, jugar lliurament, quin goix ser infant!!!

Espais oberts; proporcionar moments de llibertat per escollir sortir a jugar al pati o manipular materials de les diferent aules, amb espais cuidats i pensats per ells, ofereix als infants autonomia i presa de decisions que els hi fa créixer gaudint.

Page 3: PRESENTACIÓ DE L’EBM EL GEGANT DEL PI PORTES OBERTES …€¦ · Nascuts al 2013: 4 de juny a les 11.30 hores. * Publicació definitiva d’alumnes admesos amb dia i hora de matriculació:

FAMÍLIES I ESCOLA Per l’equip educatiu de l’escola, la relació amb les famílies és un pilar fonamental pel bon funcionament del centre, i sobretot pel benestar del infants. No només es tracta d’un intercanvi d’informació entre el que passa a casa i el que passa a l’escola, sinó que entenem que les famílies han de formar part activa de la vida de l’escola i del seu dia a dia, perquè mai podrem treballar de forma aïllada els sentiments, les inquietuds i els milers d’aprenentatges que realitza un infant de 0 a 3 anys, en molts casos, per primera vegada. Per l’infant, l’arribada a l’escola és un moment molt important, però també ho és per les seves famílies, per les quals deixar als infants al centre suposa, sobretot a l’inici de curs, una angoixa i una inquietud que mica en mica ha d’anar passant, transformant-se en seguretat i en confiança vers els educadors i el personal del centre, qui treballarà per acompanyar als infants i a les famílies en aquest procés tan complicat per tots, com és l’adaptació. Aquest acompanyament és mantindrà durant tot el curs i es concretarà amb tot un seguit de propostes de col·laboració i traspàs d’informació, com ara; Signatura de la Carta de Compromís Educatiu que recull, i

ens compromet ha portar a terme l’acció educativa entre família i l’escola.

Reunions amb famílies;

- Reunió general abans d’iniciar el curs; on s’explica el funcionament de l’escola a nivell organitzatiu, horaris, procés d’adaptació, serveis, etc., i la part pedagògica del dia a dia de l’escola. - Dues entrevistes individuals, una abans de començar el curs per conèixer els trets característics del infants i un altre a final de curs per posar en comú el desenvolupament de l’infant a l’escola. - A part de les reunions formals que l’escola ja estableix dintre del calendari escolar, les famílies poden demanar reunions personal quan tinguin aquesta necessitat.

La relació diària a les entrades i sortides de l’aula. L’agenda, en el cas dels infants més petits també és de gran utilitat, pels infants més grans, la cartellera o la llibreta viatgera serveixen per explicar les activitats i successos que han tingut lloc diàriament a l’escola.

Participació i col·laboració: Potenciem que la participació de

les famílies a l’escola no siguin en activitats puntuals, sinó que es donin de forma habitual i comú, per això donem facilitats per establir col·laboracions, tals com;

Experimentacions plàstiques, explicar contes, tocar instrument musicals, participar a les festes populars com la Castanyada o la Festa Major, entre d’altres.

Tallers específics per les famílies, com l’elaboració del gegant del pi, preparar sabó casolà o el taller de costura on les famílies ens ajuden a elaborar materials per les aules.

Setmana de les experimentacions amb famílies; sessions

fora de l’horari escolar i que tenen com objectiu mostrar a les famílies les activitats que es realitzen a l’escola i donar l’oportunitat de poder gaudir-les amb els seus infants.

Xerrades cafè per famílies; per crear uns vincles de confiança i de pertinença de grup per part de les famílies i l’escola, compartint inquietuds i experiències.

Consell escolar; on els diferents integrants de la comunitat

educativa participen de l’organització de l’escola.

Page 4: PRESENTACIÓ DE L’EBM EL GEGANT DEL PI PORTES OBERTES …€¦ · Nascuts al 2013: 4 de juny a les 11.30 hores. * Publicació definitiva d’alumnes admesos amb dia i hora de matriculació:

PREUS I CONDICIONS ADMINISTRATIVES Per revisar el calendari i preus de la Llar d’Infants La Pomera us podeu adreçar a:93 373 47 54. [email protected] http://www.xtec.net/centres/a8047935/ PROPOSTA DE PREU PÚBLIC ESCOLARITAT CURS 2015/2016 A) Quota mensual estada mesos setembre/ juliol 164,22 € B) Quota única material escolar 83,23 € PREUS DELS SERVEIS COMPLEMENTARIS (preus del curs 2014/2015 orientatius) Acollida matí 7.30h (inclou esmorzar) (73,50€/mes) 5,07 €/dia Acollida matí 8.00h (inclou esmorzar) (60,56€/mes) 4,04 €/dia Acollida matí 8.30h (NO esmorzar) (31,65€/mes) 2,61€/dia Menjador fix (156,60 €/mes) 8,36 €/dia Menjador esporàdic 11,22 €/dia Berenar fix (15,98 €/mes) 0,84 €/dia Berenar esporàdic 1,48 €/dia Acollida tarda 17.30 h (31,22 €/mes) 2,58 €/dia Acollida tarda 18.00 h (53,53 €/mes) 3,99 €/dia Biberó per a nadons fora horari menjador 1,10€ Menú lactants 77,70€ Calendari de preinscripció i matrícula * Presentació de preinscripció: del 4 i el 15 de maig, al web o

presencial a l’Àrea de Serveis a la Persona de dilluns a divendres de 10h a 14h.

* Publicació de llistes baremades : 25 de maig. * Termini reclamacions: 26, 27, 28 de maig. * Publicació de llistes amb el nº pel sorteig : 1 de juny * Sorteig (Àrea de Serveis a la Persona) per determinar

l’ordenació de sol·licituds: Nascuts al 2015: 4 de juny a les 10.30 hores. Nascuts al 2014: 4 de juny a les 11.00 hores. Nascuts al 2013: 4 de juny a les 11.30 hores.

* Publicació definitiva d’alumnes admesos amb dia i hora de matriculació: 8 de juny.

* Matrícula (Àrea de Serveis a la Persona): 10 al 15 de juny de 9.00 a 14.30 hores.

DADES PER LA MATRICULACIÓ A continuació fem un resum de les parts més importants de la NORMATIVA DE MATRICULACIÓ, que haureu de consultar

per ampliar informació en el web www.sjdespi.cat Recordeu; això només és un resum

Procés de preinscripció i baremació Les famílies que sol·licitin plaça hauran d’omplir i enviar el full de sol·licitud, mitjançant la pàgina web www.sjdespi.cat o a l’Àrea de Serveis a la Persona. Criteris generals de baremació * 40 punts: Quan l’infant té germans/es escolaritzats en un

centre públic de 0-3 anys de Sant Joan Despí o bé que pares o tutors legals hi treballin.

* 30 punts: residència a Sant Joan Despí. * 20 punts: Si el pare o la mare, tutor o tutora treballen a Sant

Joan Despí i no són residents (no suma amb els dos apartats anteriors)

* 10 punts: Quan el pare o la mare, tutor o tutora, siguin beneficiaris de l’ajut de la renda mínima d’inserció, calculada en funció dels fills a càrrec de la persona perceptora.

* 10 punts: Quan l’alumne/a acrediti una discapacitat de grau igual o superior a 33% o quan el pare, la mare, tutor o tutora, un germà o una germana de l’alumne/a acrediti una discapacitat igual o superior al 33%.

Criteris complementaris * 15 punts: Família nombrosa o monoparental (cal acreditar-ho

amb el carnet que facilita la Generalitat) * 10 punts:Alumnes amb malaltia crònica que afecti al seu

sistema digestiu, endocrí o metabòlic, inclosos els celíacs. Es publicaran les llistes de baremació obtinguda a l’Àrea de Serveis a la Persona, a les quatre escoles bressol públiques i a la pàgina web (www.sjdespi.cat) de l’Ajuntament de Sant Joan Despí. Es faran sortejos per les situacions d’empat.