presentación investigación pat iip 2016 curn

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Conversatorio investigacion Conversatorio investigacion formativa y estrictaformativa y estricta

20162016

agenda

• Resultados de la Evaluación de los Nucleos Problemas

• Expresiones de Investigación en la CURN

• Niveles de Investigación• Núcleos Problemas• Seminarios de Investigación• Cronograma

Resultados de la Evaluación de los Núcleos Problemas 2015-02

Fuente: Dirección de Autoevaluación

Estudiantes

Expresiones de investigación en la curn

SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN

Fuente: Dirección de Investigación

ESTRATEGIA

Proyecto académico de trabajo Proyecto académico de trabajo colectivo - pat colectivocolectivo - pat colectivo

Los PATs colectivos permiten la integración de saberes y el trabajo interdisciplinario para la solución de problemas, y constituyen, junto con el semillero de investigadores, los pilares de la investigación formativa.

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Niveles de la InvestigaciónNiveles de la Investigación

•Exploratoria: Conseguir una perspectiva general de un problema o situación.

•Descriptiva: Responder el quién, el dónde, el cuándo, el cómo y el porqué del sujeto de estudio.

•Correlacional: Medir el grado de correlación que existe entre dos o más variables en un problema.

•Explicativa: Encontrar explicaciones del porqué ocurre un fenómeno o el porqué de las relaciones entre variables.

Antecedentes

Técnicas Estadísticas

Variables

Metodología

Nucleos problemas – nivel exploratorio

SEMESTRENÚCLEO

PROBLÉMICO TEMÁTICA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN TEMAS

PRODUCTOS ESPERADOS

ASIGNATURAS QUE PARTICIPAN

ESTRUCTURA DEL DOCUMENTO

1ro

Apropiación

individual y colectiva de las TIC

Estrategias para la

mejora en la

apropiación y el uso de

TIC

¿Cuál es el estado en que se encuentran las TIC en el

sector seleccionado?

Identificar el nivel de apropiación y uso de las TIC de los actores involucrados

Base de datos del diagnóstico realizado

Tabulación y presentación de los datos

Propuestas de apropiación de TIC (Manuales, Contenidos Digitales, Actividades Formación)

Ensayo (obligatorio 3er Corte)

Comunicaciones y Redes

Administración de Sistemas Operativos

Programación I y II

Matemáticas I y II

Vida Universitaria I y II

Diseño de Bases de Datos

Lógica y Teoría de Conjuntos

Competencias Comunicativas I

Documento de investigación con la siguiente estructura:

- Portada- Indices- Introducción- Estado del arte* Primer corte (un autor)* Segundo corte (tres autores)* Tercer cohorte (cinco autores)- Bibliografía

POR LO MENOS DOS AUTORES DEBEN SER REFERENCIADOS DE LA BASE DE DATOS E-LIBROS O EBSCO HOST

2do

Nucleos problemas – nivel descriptivo

SEMESTRE

NÚCLEO PROBLÉMICO TEMÁTICA

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN TEMAS PRODUCTOS ESPERADOS

ASIGNATURAS QUE PARTICIPAN


3ro

Modelamiento y sistematización de los problemas relacionados con las TIC

Desarrollo de aplicaciones utilizando el paradigma de POO y procedimental, en las organizaciones del sector elegido.

¿Cómo desarrollar aplicaciones para mejorar los procesos de las organizaciones del sector elegido?

Desarrollo de una aplicación para el sector elegido bajo el método de desarrollo POO o procedimental

Desarrollo de Aplicaciónes donde se evidencie el método de desarrollo Utilizado.

Diseño y desarrollo de una Base de datos evidenciando las tecnicas de recoleccion de la informacion.

Aplicación desarrollada teniendo encuenta la infrestructura tecnologica existente del cliente

Mostrar el sistema informacion de acuerdo a la necesidad del sector

Desarrollo de un sistema de simulacion utilizando las herramientas adecuadas.

Ensayo (Obligatorio 3er Corte)

Programación III

Programación de Base de Datos

Estructura de Datos I

Soporte Logístico

Competencias Comunicativas II y III

Computación Gráfica

Probabilidad y Estadística

Matemáticas III y IV


- Portada- Indices- Introducción- Estado del arte* Primer corte (un autor)* Segundo corte (tres autores)* Tercer cohorte (cinco autores)- Manual de sistema y usuario donde se evidencie el analisis y diseños de las aplicaciones, Documentación relacionada al analisis, Diseño del sistema (Diseños lógicos, fisicos, Modelamiento de datos).- Bibliografía

POR LO MENOS DOS AUTORES DEBEN SER REFERENCIADOS DE LA BASE DE DATOS E-LIBROS O EBSCO HOST

4to

Nucleos problemas nivel correlacional

SEMESTRE

NÚCLEO PROBLÉM

ICOTEMÁTICA

PREGUNTA DE

INVESTIGACIÓN

TEMAS PRODUCTOS ESPERADOS ASIGNATURAS

QUE PARTICIPAN


5to

Buenas prácticas y estándares de calidad

en TI

Implementación de buenas prácticas y

estándares de desarrollo para la

mejora de procesos del

sector turístico

¿Cómo se aplican las

buenas prácticas y estándares

en un proyecto de

TI?

Evaluacion, medición en el desarrollo de la calidad del software y de los servicios de TI en una organización o empresa del sector elegido.

Producto TI

Prototipados del software (Adelantos del desarrollo del software).

Evidencias del cumplimiento de la metodologia de desarrollo utilizada, objetivos y actividades del cronograma cumplidos.

Artículo científico (obligatorio 3er corte)

Aplicaciones Web

Diseño de Software

Desarrollo de Software

Electrónica Básica

Circuitos Digitales

Gestión de Negocios

Introducción a la Ingeniería

Sistemas Operativos I

Electiva III


Primer corte:- Portada- Indices- Introducción- Objetivos general y específicos- Planteamiento del problemaSegundo corte- Justificación del problema- Marcos del problema (Teórico, espacial, temporal, técnico)Tercer corte- Desarrollo- Conclusiones y recomendaciones- Cronograma- Presupuesto- Bibliografía

UTILIZAR POR LO MENOS 5 REFERENCIAS DE BASES DE DATOS DE LA BIBLIOTECA,

6to

Nucleos problemas – nivel explicativo

SEMESTRE

NÚCLEO PROBLÉMICO

TEMÁTICAPREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

TEMAS PRODUCTOS ESPERADOS

ASIGNATURAS QUE

PARTICIPAN


7mo

Gestión de proyectos TI

Desarrollo de proyectos de TI basados en el estándares

¿Cómo se aplican estrándares en la gestion de proyectos de TI en el sector seleccionado?

Diseño y desarrollo de un proyecto de TI aplicando los estandares

Software, pruebas e implementación del mismo.

Un plan de gestion de proyecto de TI bajo el estandart PMI.

Documentación que determina la calidad del software (Tipos de Pruebas y/o depuración realizadas al software final).

Doumentación técnica que describe el software (Manuales de usuarios y sistemas).

Documentación de la producción final de investigación.

Articulo cientifico (obligatorio 3er Corte).

Publicación en revista (opcional).

Gerencia de Proyectos TI

Enfasis I, II y III

Electivas I, II y III

Negocios en Internet

Investigación de Operaciones

Arquitectura de computadores

Algoritmia

Etica profesional

Metodología de la investigación

Auditoría de Sistemas


Primer corte:- Portada- Indices- Introducción- Objetivos general y específicos- Planteamiento del problemaSegundo corte- Justificación del problema- Marcos del problema (Teórico, espacial, temporal, técnico)Tercer corte- Desarrollo- Conclusiones y recomendaciones- Cronograma- Presupuesto- Bibliografía

UTILIZAR POR LO MENOS 5 REFERENCIAS DE BASES DE DATOS DE LA BIBLIOTECA,

8vo

9no

Semilleros de investigacionLíneas de InvestigaciónLíneas de Investigación

Ingeniería de Software y Sistemas de Información:Sublíneas: Ingeniería de Software, Sistemas de Información, GIS, Software Educativo, Aplicaciones móviles, Calidad de Software, BPM. Inteligencia Artificial: Sublíneas: Lógica Difusa, Redes Neuronales y Sistemas Expertos. Automatización Industrial y Robótica: Sublíneas: Automatización de Procesos, Modelamiento Matemático de Procesos y Robótica.

Comunicaciones y Redes: Sublíneas: Redes LAN, Redes Wan, Seguridad en Redes, redes industriales.

Semillero curn-bot

Docente Lider: Francisco Fernandez

Avances del semestre: El Semillero CURN_Bot desarrolló en la plataforma comercial LEGO Mindstorm un seguidor de linea como inicio en la programación de la plataforma LEGO Mindstorm.

Servicios:PLC`s y sistema SCADAInstrumentación Industrial Básica.Sistemas de Redes inalámbricas de Sensores (ZigBee).

Participación en eventos academicos

Encuentro de Investigación UNAD-2013

SEMILLERO DE VIDEO JUEGOS

Avances del semestre: Se logró trabajar en herramientas o motores 2D y 3D

Resultados: Video Juego “Que tanto sabes de Rafael Nunez en 2D, Video juego sobre el aprendizaje de Dinosaurios en 3D – Unity, Videojuego sobre señales de tránsito - Unity

Eventos: Exponuñez 2013 – 2014 – 2015 - 2016Participa en el proyecto Colciencias 601Finalistas en REDCOLSI Regional para evento nacional

Docente Lider: Marcos Soto

Avances del semestre: Revisión de las tecnologías de redes de comunicacionesegrales en Redes de Datos, Telefonía IP

Servicios:Instalación y Configuración de Redes Lan y VoIP

SEMILLERO DE REDES

SISTEMA PACOhttp://54.227.246.241:8080/paco/

http://54.227.246.241:8080/paco/

SISTEMA PACOhttp://54.227.246.241:8080/paco/

Responsables pat colectivo

Nivel ResponsablesExploratorio Yenny Julio

Amaury OrtegaBreiner Cervantes

Descriptivo Emerson MadridLuis Blanquicett

Correlacional Marco Soto BerrocalXibia Hurtado

Explicativo Francisco FernándezJoaquín Silva

Cronograma IP-2016

http://54.227.246.241:8080/paco/coordinador

No.

Actividad Fecha

1 Presentación de núcleos problemicos 17/08/2016

2 I Seminario de Investigación 02/09/2016

3 I Jornada de tutoría colectiva 15/09/2016

4 II Seminario de Investigación 07/10/2016

5 II Jornada de tutoría colectiva 14/10/2016

6 Registro de trabajos en PACO 16/11/20167 III Seminario de Investigación 18/11/2016

http://54.227.246.241:8080/paco/coordinador

REGLAS PARA EL PAT• Los estudiantes de tecnología e ingeniería deben registrar su proyecto de

grado para que este sea tenido en cuenta como PAT, el director debe entregar las evaluaciones de los avances en cada corte y debe ser sustentado.

• Los proyectos de semillero que participen en investigaciones estrictas de los docentes son calificados por el docente encargado del proyecto en la facultad, al igual deben ser sustentados.

• Para las últimas entregas, de semillero o proyecto de grado, los estudiantes de Tecnología deben entregar un ensayo científico, y los estudiantes de Ingeniería deben entregar un artículo científico en formato IMRD sobre el proyecto que estén desarrollando.

• Se reserva el derecho de admisión a los semilleros de investigación, los docentes encargados deben informar los proyectos que se encuentran en ejecución y la cantidad de estudiantes por cada uno.

• Los jurados de sustentaciones escogen al azar quién o quienes van a sustentar o responder a interrogantes puntuales del proyecto.

• Las normas que deben utilizarse para citación y bibliografía son las normas APA versión 6.0.

BLOG DE INVESTIGACIÓN

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