Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3

Красносельского района Санкт-Петербурга

 Адрес: 198259, Санкт-Петербург, улица Пограничника   Гарькавого, дом 34, корпус2, литер А 

Режим работы образовательного учреждения Понедельник-пятница с 7.00 до 19.00 часов 

Выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни,

установленные законодательством Российской Федерации

 Контактные телефоны:

телефон заведующей 744-03-36телефон медицинского блока 365-88-53

 Адрес электронной почты

e.mail : d_c3spb@mail.ru

Группа раннего возраста - от 2  до 3 лет

1группа

Младшая группа -  от 3  до 4 лет

1 группа

Средняя группа -  от 4  до 5 лет

1 группа

Старшая группа - от 5  до 6 лет

2 группы

Подготовительная к школе группа

-от 6 до 7 лет 1 группа

В  Образовательном учреждении в 2015-2016 гг. функционируют  следующие группы для детей:

Настоящая основная образовательная программа дошкольного образования разработана и утверждена ГБДОУ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. №1155), приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2013 №30038), санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13 (утверждены постановлением главного государственного санитарного врача РФ №26от 15 мая 2013 г.) .

позитивная социализация и всестороннее развитие ребенка раннего и дошкольного возраста в адекватных его возрасту детских видах деятельности с учетом возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

• 1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

• 2. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья).

• 3.Обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования.

• 4. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.

• 5. Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества.

• 6. Формирование общей культуры личности воспитанников, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности.

• 7. Обеспечение вариативности и разнообразия содержания образовательных программ в ГБДОУ с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.

• 8. Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей.

• 9. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Основной целью деятельности ДОУ является  оптимизация педагогического процесса в ДОУ для повышения качества дошкольного образования. В основе учебно-воспитательной работы лежит взаимодействие педагогического персонала, администрации и родителей. Основными участниками воспитательно-образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.

В детском саду создан мини - музей «Русская изба».Параллельно со знакомством с городом происходит знакомство с русской культурой и традициями русского народа. Основная цель - способствовать формированию у детей личностной культуры, приобщить их к богатому культурному наследию русского народа, заложить прочный фундамент в освоении детьми национальной культуры на основе знакомства с жизнью и бытом русского народа, его характером, присущими ему нравственными ценностями, традициями, особенностями материальной и духовной среды.

Оборудована «комната безопасности», где воспитатели могут провести образовательную деятельность, направленную на усвоение основ безопасного поведения.Имеется в образовательном учреждении библиотека для детей.

Спасибо за внимание!