programa de griego i

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Universidad Autónoma de Entre Ríos Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales Carrera: Licenciatura en Filosofía Cátedra: Griego I Ciclo: 2010 Profesora: Prof. y Lic.. Beatriz Arbasetti Fundamentación Griego I es una materia anual en el Primer año de la Licenciatura de Filosofía. Constituye una instancia curricular de una de las lenguas fundante de nuestro idioma. En esta carrera es un recurso indispensable para el conocimiento de la Filosofía Antigua, medieval y del Renacimiento, y sus fuentes. Como toda lengua, el griego es el reflejo de la idiosincrasia de un pueblo y expresión de su cultura. Como , esto es, como factor de unificación del Imperio de Filipo II de Macedonia, se configura en su expansión hacia Oriente. La comprensión helénica del Ser es la condición formal trascendental de la totalidad de la existencia histórica del pueblo griego, que se halla estructurada fundamentalmente en su lengua, y que lo constituye como tal. Toda interpretación de un texto tropieza inevitablemente en su curso con el sentido general espiritual, del cual es parte y miembro. Los conceptos y las palabras, las representaciones y las acciones se vuelven inteligibles en el Todo. Así pues, una obra es considerada clásica cuando, con indiferencia de sus particularidades epocales, es capaz de volver a interpelarnos nuevamente. Por lo tanto, para los jóvenes estudiantes de Filosofía de la UADER, el studium de la lengua griega no sólo es ineludible sino francamente indispensable. Metodología La adquisición de los conceptos y normas gramaticales, esto es, morfología y sintaxis se sustentará sobre la base de la traducción de fuentes. Programa Unidad I

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Información sobre el programa de Griego I con objetivos y bibliografía.

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Universidad Autnoma de Entre RosFacultad de Humanidades, Artes y Ciencias SocialesCarrera: Licenciatura en FilosofaCtedra: Griego ICiclo: 2010Profesora: Prof. y Lic.. Beatriz ArbasettiFundamentacinGriego I es una materia anual en el Primer ao !e la Licenciatura !e Filosofa. "onstituye una instancia curricular !e una !e las lenguas fun!ante !e nuestro i!ioma. #n esta carrera es un recurso in!is$ensable $ara el conocimiento !e la Filosofa Antigua% me!ie&al y !el 'enacimiento% y sus fuentes. "omo to!a lengua% el griego es el refle(o !e la i!iosincrasia !e un $ueblo y e)$resi*n !e su cultura. "omo%esto es% como factor !e unificaci*n !el Im$erio !e Fili$o II !e +ace!onia% se configura en su e)$ansi*n ,acia -riente.La com$rensi*n ,el.nica !el /er es la con!ici*n formal trascen!ental !e la totali!a! !e la e)istencia ,ist*rica !el $ueblo griego% 0ue se ,alla estructura!a fun!amentalmente en su lengua% y 0ue lo constituye como tal. 1o!a inter$retaci*n !e un te)to tro$ieza ine&itablemente en su curso con el senti!o general es$iritual% !el cual es $arte y miembro. Los conce$tos y las $alabras% las re$resentaciones y las acciones se &uel&en inteligibles en el 1o!o.As $ues% una obra es consi!era!a cl2sica cuan!o% con in!iferencia !e sus $articulari!a!es e$ocales% es ca$az !e &ol&er a inter$elarnos nue&amente. Por lo tanto% $ara los (*&enes estu!iantes !e Filosofa !e la 3A4#'% el studium !e la lengua griega no s*lo es inelu!ible sino francamente in!is$ensable.MetodoloaLa a!0uisici*n !e los conce$tos y normas gramaticales% esto es% morfologa y sinta)is se sustentar2 sobre la base!e la tra!ucci*n !e fuentes.ProramaUnidad !#l alfabeto griego y su transcri$ci*n latina.Los !ialectos y la . Localizaci*n Geogr2fica/ignos ortogr2ficos: es$ritu y acento.Unidad !!5ociones !e morfologa y sinta)is.#structura sint2ctica !e la oraci*n sim$le."aractersticas !el sistema fle)i&o.Fle)i*n nominal y &erbal seg6n la funci*n sint2ctica. Para!igma !e las !eclinaciones: &ocabulario referente a la !isci$lina filos*fica.Primera : , , /egun!a: , , , 1ercera: , , , Unidad !!!#l &erbo: acci!entes gramaticales.7erbos $re!icati&os% transiti&os e intransiti&os.1res &oces: acti&a% me!ia y $asi&a.#l &erbo Unidad !"A!&erbios y $re$osiciones."ircunstanciales !e lugar: , , , .#nel $resentecursosetraba(ar8nte)tosbre&es!e!iferentesautoresalosefectos!elaa!0uisici*n!elalengua. /eleer8 enes$aolAntigona!e/*focles%$aratra!uciralgunos fragmentos,aciael final !el curso%cuan!o los estu!iantes tengan a!0uiri!os los recursos gramaticales in!is$ensables. #n torno al te)to seinter$retar2 tambi.n el senti!o !e la trage!ia como g.nero original !el mun!o antiguo y en $articular% se !ebatir2sobre la ,ermen.utica !e la ley% tema central !e este te)to.EvaluacinParala$romoci*n!irectasere0uerir2unaasistenciamnima!el 90:% untraba(o$r2cticoyun$arcial $orcuatrimestre% cuya nota !e a$robaci*n es siete ;/% ?.% Gramtica Griega, Bosc,% Barcelona% [email protected]#'#5G3#' A+#5>/% ?.% ATENEA. Mtodo de griego., Bosch, Barcelona, 1964."3'1I3/% ?.% Gramtica Griega, #!iciones 4escl.e% Bs. As.% 1@B1.'iccionariosF'I/C% Griechische etmologische !"rter#uch. G'I+AL% P.% $iccionario de Mitolog%a Griega&omana, Pai!*s% Bs. As.% 200D.LI44#LL% E. G. y /"-11% '.% A Gree' ( English )e*icon, -)for! "laren!on Press% Great Britain% 1@A9P#"E#5I5-% +. y /-''#51I5-% A.%+er#i e ,orme -er#ali della lingua greca.,/ociet2 #!itrice Internazionale%1orino% 1@A5% )e*i.ue, Les Belles Lettres% Pars% 1@