programma van toetsing en afsluiting havo 10 · individueel gesprek over gelezen literaire ... als...
TRANSCRIPT
Programma van toetsing en afsluiting
HAVO 10 Scholengemeenschap voor Voortgezet Vrijeschoolonderwijs
Oktober 2017
Toelichting bij het programma van toetsing en afsluiting Algemeen In dit boekje tref je alle gegevens aan die van belang zijn voor de samenstelling van je examendossier. Het examendossier is een verzameling toetsen, praktische opdrachten en handelingsopdrachten die je in het kader van het examenprogramma moet hebben gedaan. Deze verzameling vormt in feite je schoolexamen. Pas wanneer je alle toetsen en opdrachten hebt voltooid kun je deelnemen aan het centraal schriftelijk examen. In dit boekje kun je tevens al je behaalde cijfers bijhouden; daarmee behoudt je niet alleen zelf het overzicht van wat je al gedaan hebt en wat je nog moet doen, maar ook je klassenleraar, je decaan, je ouders, etc. kunnen dan je examenvorderingen volgen. De verantwoordelijkheid voor het invullen van dit boekje ligt overigens bij jezelf. We vragen je speciale aandacht voor de handelingsdelen: bij veel vakken zullen die als één geheel worden beschouwd en beoordeeld. Een handelingsdeel kan pas worden afgetekend als het naar behoren (NB) is afgesloten, of kan alleen worden afgesloten met ‘voldoende’ of ‘goed’, dit staat telkens vermeld onder het kopje ‘Handelingsdeel’. Dit boekje kun je zien als een opsomming van rechten en plichten, die je in het kader van je schoolexamen hebt. Als je het examenreglement ernaast legt, weet je precies wat er allemaal kan en mag. Dat examenreglement vormt met dit boekje een onlosmakelijk geheel; beide worden ook aan jullie ouders en aan de inspectie van het onderwijs aangeboden. Niet alle vakken zijn voor jouw examenprogramma van belang; dat hangt samen met je profielkeuze. Lees het boekje goed door en ga op zoek naar de gegevens, die voor jou van belang zijn. Bespreek het boekje een keer samen met je medeleerlingen en je klassenleraar. Als je er niet uitkomt, raadpleeg dan je klassenleraar. Per vak tref je steeds de volgende kolommen aan:
• Moment In welke klas en op welk moment in het jaar b.v.: 10 TW 1= klas 10 toetsweek 10 RT 1 = klas 10 roostertijdvak 1 Klas 10 = uiteraard ergens in klas 10
• Naam een korte omschrijving van wat geleerd of beheerst moet worden • Type hoe wordt het onderdeel afgesloten: schriftelijk (S) of mondeling (M) • Weging in percentages wordt aangegeven hoe zwaar de onderdelen tellen
(20) betekent bijvoorbeeld, dat het betreffende onderdeel voor 20% meetelt, ofwel één vijfde deel van je uiteindelijke schoolexamencijfer uitmaakt);
• Herkansing hier staat of het onderdeel onder de herkansingsregeling valt. Onder het kopje ‘Herkansing’ onder aan de bladzijde staan vervolgens eventuele opmerkingen over de herkansingsregeling bij dit betreffende vak.
Wanneer je ziek bent of om een andere duidelijk aanwijsbare reden de toets niet kan maken moet per email binnen één werkweek een herkansing worden aangevraagd bij de examencommissie: [email protected]
Zie ook het examenreglement.
Wij stellen het erg op prijs, als jullie eventuele op- en aanmerkingen en verbeteringen n.a.v. dit boekje aan de laatste ondertekenaar van deze toelichting doorgeven! Veel succes en studieplezier! R. Duit, Namens het lerarencollege van het Karel de Grote College, de examencommissie September 2017
Programma van toetsing en afsluiting
Nederlands
InleidingDit vak wordt gegeven in periodes en vaklessen.
SchoolexamensToets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer5
Je leest twee middeleeuwse literaire werken en je maakt een periode schrift. Schrift moet naar behoren zijn NeeMiddeleeuwen10 1e periode S
5Toets en dossier, dossier, schrift moet naar behoren zijn
NeePoetica10 2e periode S
10Toets in de mediatheek
NeeUiteenzetting10 TW 1 S
15Toets in de mediatheek
NeeRecensie schrijven10 TW 2 S
15Tekstbegrip en argumentatieleer
NeeLezen10 TW 4 S
10 NeeParzival11 1e periode S
10Je leest een volwassen werk uit de wereldliteratuur.
NeeWereldliteratuur11 2e periode S
0Toets moet naar behoren zijn
NeeFormuleren en spellen11 TW 1 S
15Schrijfopdracht
NeeEssay11 TW 3 S
HandelingsdeelDe handelingsdelen moetn naar behoren (NB) worden afgesloten.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0
8 Nederlandse volwassen literaire werken . Dit moet naar behoren zijn.NeeFictiedossier10 RT 1 S
HerkansingSchrijfopdrachten bij herkansingen: 1e + 2e cijfer worden gemiddeld
2
Programma van toetsing en afsluiting
Engels
InleidingDit vak wordt in vaklessen gegeven.
SchoolexamensToets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer8
Kijk- en luistertoets NeeLuistervaardigheid 110 TW 1 S
8Afronding korte verhalen en boek. Aanschaffen : The Reluctant Fundamentalist van M. Hamid.
NeeLiteratuur10 TW 2 S
8Formele brief, eigen woordenboek mag gebruikt worden.
NeeSchrijfvaardigheid 110 TW 3 S
8Teksten met open multiple-choise vragen. Eigen woordenboek mag gebruikt worden.
NeeLeesvaardigheid 110 TW 4 S
8Groepsmondeling over thema's uit Reluctant Fundamentalist van M. Hamid. Deze overhoring vindt plaats buiten de toetsweek.
NeeGespreksvaardigheid10 RT 2 M
15Kijk- en luistertoets
NeeLuitervaardigheid 211 TW 1 S
15 Afronding korte verhalen en boekkeuze. Boek aan te schaffen door leerlingen : The Circle van D. Eggers.
NeeLiteratuur11 TW 2 S
15Formele brief, eigen woordenboek mag gebruikt worden.
NeeSchrijfvaardigheid 211 TW 3 S
15Individueel mondeling over The Circle van D. Eggers.
NeeSpreekvaardigheid 211 RT 1 S
HerkansingGeen opmerkingen.
3
Programma van toetsing en afsluiting
Frans
InleidingDit vak wordt alleen in vaklessen gegeven.
SchoolexamensToets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer5
Brief en grammatica NeeSchrijfvaardigheid 110 TW 1 S
2Tekst en vocabulaire
NeeLeesvaardigheid 110 TW 2 S
5Brief en grammatica.
NeeSchrijfvaardigheid 210 TW 3 S
3Tekst.
NeeLeesvaardigheid 210 TW 4 S
5Toets is buiten de toetsweek
NeeLuistervaardigheid 110 RTV 1 S
10Deze toets valt buiten de toetsweken. Dit is een individueel mondeling.
NeeSpreekvaardigheid 110 RTV 2 M
5Deze toets valt buiten de toetsweek
NeeLuistervaardigheid 210 RTV 2 S
20Brief en grammatica
NeeSchrijfvaardigheid 111 TW 1 S
5Leesteksten
NeeLeesvaardigheid 111 TW 2 S
20Individueel mondeling.
NeeSpreekvaardigheid11 TW 3 M
20Dit wordt getoetst buiten de toetsweken om.
NeeLuistervaardigheid 111 RTV 2 S
HandelingsdeelDe handelingsdelen moeten naar behoren (NB) worden afgesloten.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0
Dit handelingsdeel valt buiten de toetsweek. Dit is een verwerkingsopdracht.NeeLiteratuurdossier 110 RTV 1 S
0Dit handelingsdeeel valt buiten de toetsweek. Dit is een verwerkingsopdracht.
NeeLiteratuurdossier 210 RTV 2 S
0Deze opdracht wordt uitgevoerd buiten de toetsweken.
NeeLiteratuurdossier 111 RTV 1 S
0Dit wordt getoetst buiten de toetsweken om.
NeeLiteratuurdossier 211 RTV 2 S
HerkansingGeen opmerkingen.
4
Programma van toetsing en afsluiting
Duits
InleidingDit vak wordt alleen in vaklessen gegeven.
SchoolexamensToetsBij elke toets wordt een onderdeel idioom getoetst . Deze cijfers samen (dat zijn er 4) worden aan het eind van het jaar gemiddeld en dat cijfer telt voor 5% mee.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0 NeeVoortgangstoets en idioom10 TW 1 S
10Kijk en luistertoets en idioom
NeeLuistertoets 110 TW 2 S
10Brief, vrije opdracht en idioom
NeeSchrijftoets 110 TW 3 S
10Individueel gesprek over gelezen literaire werken en idioom.
NeeSpreektoets 110 TW 4 M
0 NeePresentatie M
5Idioom wordt elke toetsweek getoetst aan het eind van het jaar worden de resultaten bij elkaar opgeteld en gedeeld oor het aantal toetsen, in leerjaar 4 is dat 4 maal in leerjaar 5 is dat 3 maal.
NeeIdioom10 TW 1,2,3,4 S
20Kijk- en luistertoets en idioom
NeeLuistertoets 211 TW 1 S
20Brief of vrije schrijfopdracht en idioom
NeeSchrijftoets 211 TW 2 S
20Individueel gesprek over literaire werken en idioom
NeeSpreektoets 211 TW 3 M
5Idioom wordt elke toetsweek getoetst aan het eind van het jaar worden de resultaten bij elkaar opgeteld en gedeeld oor het aantal toetsen, in leerjaar 4 is dat 4 maal in leerjaar 5 is dat 3 maal.
NeeIdioom11 TW 1,2,3 S
HandelingsdeelDe handelingsdelen moeten naar behoren (NB) worden afgesloten.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0
1 of 2 literaire werken NeeLiteratuur S
01 of 2 literaire werken ( klas 10 en 11 samen 3 literaire werken).
NeeLiteratuur S
0 NeeLiteratuur (3 literaire werken)klas 10 + 11
HerkansingGeen opmerkingen.
5
Programma van toetsing en afsluiting
Literatuur
InleidingDit cijfer is een combinatie cijfer literatuur
SchoolexamensHet fictiedossier van het vak Nederlands moet naar behoren (NB) zijn afgesloten.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer100
De toets literatuur wordt meegnomen als deel cijfer samen met het vak maatschappijleer en het jaarwerkstuk. NeeToets literatuur Nederlands S
HerkansingGeen opmeringen.
6
Programma van toetsing en afsluiting
Aardrijkskunde
InleidingDit vak wordt gegeven in periodes en vaklessen.
SchoolexamensToets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer12 NeeWater en Lucht10 1e periode S
8Ons eiland in de ruimte
NeeSysteem Aarde10 TW 1 S
12hst. 2 Afbraak en opbouw van het landschap, hst 3: Klimaat en landschapszones.
NeeSysteem aarde10 TW 2 S
9 Centrum periferie en globalisering.
NeeArm en Rijk10 TW 3 S
12Stedelijke gebieden
Neeleefomgeving stad11 TW 1 S
13Ruimte voor water en rivierenland.
NeeLeefomgeving:Rivieren11 TW 2 S
25Brazilie, hoofdstuk 1 t/m 4
NeeGebieden11 TW 3 S
Praktische opdrachtHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
9Schriftelijk werkstuk en onderzoek eigen regio
NeeLandbouw in Europa10 TW 4 S
HerkansingGeen herkansingen
7
Programma van toetsing en afsluiting
Geschiedenis
InleidingDit vak wordt gegeven in periodes en vaklessen.
SchoolexamensToets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer5 Nee19e en 20e eeuw10. 1e periode S
5 NeePeriode China10. 2e periode S
5 NeeTijdvak 1 en 210 TW1 S
5 NeeTijdvak 1 t/m 410 TW2 S
10 NeeTijdvak 5 en 610 TW3 S
15 NeeTijdvak 1 t/m 710 TW4 S
15 NeeHC. De Republiek11 1e periode S
15 NeeHC. Duitsland11 TW1 S
10 NeeTijdvak 8 t/m 1011 TW2 S
15 NeeHC. Koude oorlog11 TW3 S
HandelingsdeelDe periode examentraining moet met NB.afgerond worden.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0 NeeExamentraining11 2e periode S
HerkansingPer leerjaar kan er 1 herkansing worden gedaan voor een onderdeel dat onvoldoende is gemaakt. Dit geldt niet voor de periodes.
8
Programma van toetsing en afsluiting
Economie
Inleiding
SchoolexamensToets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer10 NeeMarkt en overheid10 1e periode S
10Schaartse en ruil
NeeDomein BTC10 TW 1 S
10 NeeDomein G en E10 TW 2 S
10 NeeDomein F en K10 TW 3 S
10 NeeDomein H en K10 TW 4 S
10 NeeDomein c en d11 TW 3 S
20 NeeGoede en slechte tijden11 1e periode S
10 NeeDomein E en H11 TW 1 S
10 NeeDomein I en H11 TW 2 S
HerkansingVan de twee tentamens t1 en t 2 uit klas 11 mag i.o.m. de docent er één herkanst worden, mits het behaalde cijfer lager is dan 5,5
9
Programma van toetsing en afsluiting
Maatschappijleer
InleidingDit vak wordt alleen in vaklessen gegeven.
SchoolexamensToetsDit leerjaar mag er 1 herkansing worden aangevraagd voor een toets die onvoldoende is gemaakt.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer15 NeePolitiek10 TW 1 S
15 NeePluriforme samenleving10 TW 2 S
15 NeeRechtsstaat11 TW 1 S
20Dit onderdeel wordt niet in de toetsweek gepland.
NeeInternationale betrekkingenklas 11 S
20Dit wordt buiten de toetsweek getoetst.
NeeNieuwsanalysklas 11 S
Praktische opdrachtHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
15Presentatie en een verslag . Deze opdracht is niet in de toetsweken.
NeeCulturenklas 10 M
HerkansingPer leerjaar mag 1 onderdeel herkanst worden mits onvoldoende gemaakt.
10
Programma van toetsing en afsluiting
Biologie
InleidingDit vak wordt in periodes en in vaklessen gegeven.
SchoolexamensIn de berekening van de cijfers kunnen practicumverslagen meegewogen worden. Toets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer8 NeeOrganen van de Romp10 1e periode S
12 NeeInleiding en cellen10 TW 1 S
12 NeeVoortplanting en erfelijkheid10 TW 2 S
12 NeeRegeling,waarneming,evolutie10 TW 3 S
12 NeeEcologie10 TW 4 S
8 NeeEcologie, mens en Milieu11 1e periode S
12 NeeStofwisseling en DNA11 TW 1 S
12 NeeVoeding, Transport, Gaswisseling11 TW 2 S
12 NeeBescherming en evenwicht11TW 3 S
HerkansingGeen herkansingen
11
Programma van toetsing en afsluiting
Scheikunde
InleidingDit vak wordt in periodes en in vaklessen gegeven.
SchoolexamensToets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer10 NeeZouten zuren, basen10 1e periode S
10Hoofdstuk 1 en 2
NeeChemie overal10 TW 1 S
15Hoofdstuk 3 en 4
NeeChemie overal10 TW 2 S
15Hoodfstuk 5 en 6
NeeChemie overal10 TW 3 S
10Hoofdstuk 7
NeeChemie overal10 TW 4 S
10 Afhankelijk van plek in het rooster kan dit ook een examen- voorbereidende periode zijn
NeeStofkringlopen11 1e periode S
15Hoofdstuk 8
NeeChemie overal11 TW 1 S
15Hoofdstuk 9, 10 en 11
NeeChemie overal11 TW 2 S
0Herkansing voor leerlingen in overleg met docent.
NeeHerkansing11 TW 3 S
Herkansing
12
Programma van toetsing en afsluiting
Wiskunde A
InleidingDit vak wordt in periodes en vaklessen gegeven.
SchoolexamensHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
10Inhoud: onderdelen uit Deel 2 H5 en H7
Neeperiode Formules en grafieken10 1e periode S
ToetsHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
10 NeeDeel 1 H1: Rekenregels en verhoudingen10 TW1 S
10 NeeDeel 1 H2: Verwerken van data10 TW2 S
10 NeeDeel 1 H3 Tabellen en grafieken10 TW2 S
5 NeeDeel 1 H4: Handig tellen10 TW3 S
10 NeeDeel 2 H6: Statistiek en beslissingen10 TW3 S
10 NeeDeel 2 H5: Lineaire verbanden10 TW4 S
15H8: Statistiek met de computer en H10: Statistische verbanden
NeeDeel 3 H8 en 1011 TW1 S
10 NeeDeel 3 H9: Exponentiële verbanden11 TW2 S
10 NeeDeel 3 H11: Formules en vergelijkingen11 TW3 S
HandelingsdeelDe handelingsdelen moeten naar behoren (NB) worden afgesloten.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0 Neeperiode Stereometrie10 2e periode S
HerkansingGeen van de onderdelen is herkansbaar.
13
Programma van toetsing en afsluiting
Wiskunde B
InleidingDit vak wordt in periodes en vaklessen gegeven.
SchoolexamensHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
10Inhoud: onderdelen uit Deel 1 H1
NeeFormules en grafieken101e periode S
ToetsHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
5 NeeDeel 1 H2: Veranderingen10 TW1 S
5 NeeDeel 1 H3: Hoeken en afstanden10 TW2 S
10 NeeDeel 1 H4: Werken met formules10 TW2 S
10 NeeDeel 2 H5: Machten. exponenten en logaritmen10 TW3 S
10 NeeDeel 2 H6: De afgeleide functie10 TW3 S
10 NeeDeel 2 H7: Lijnen en cirkels10 TW4 S
10 NeeDeel 2 H8: Goniometrie11 TW1 S
10 NeeDeel 2 H9: Groei11 TW2 S
10 NeeDeel 3 H10: Analytische berekeningen11 TW2 S
10 NeeDeel 3 H11: Functies en verbanden11 TW3 S
HandelingsdeelDe handelingsdelen moeten naar behoren (NB) worden afgesloten.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0 NeeStereometrie10 2e periode S
HerkansingGeen van de onderdelen is herkansbaar.
14
Programma van toetsing en afsluiting
Natuurkunde
InleidingDit vak wordt gegeven in periodes en vaklessen.
SchoolexamensToets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer14
d1 en d2 zijn samen 28 %NeeDeeltoets stof 1e kwartaal D110 TW 1 S
14d1 en d2 ziijn samen 28 %
NeeDeeltoets stof 2e kwartaal D210 TW 2 S
14d3 en d 4 samen 28%
NeeDeeltoets stof 3e kwartaal D310 TW 3 S
14 NeeDeeltoets stof 4e kwartaal D410 TW 4 S
15d1 en d2 zijn samen 30 %
NeeDeeltoets stof 1e kwartaal D111 TW 1 S
15D1 en d2 zijhn samen 30 %
NeeDeeltoets 2 kwartaal D211 TW 2 S
14 Needeeltoets 3e kwartaal D311 TW 3 S
HandelingsdeelDe handelingsdelen moeten naar behoren (NB) worden afgesloten.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0
Periode moet naar behoren afgerond zijn.NeeMechanica en sterrenkunde10 1e periode S
0Periode moet naar behoren afgerond zijn.
NeeElectriciteit10 2e periode S
0De periode moet naarbehoren afgesloten worden
NeeAtoomfysica11 1e periode S
Herkansing
15
Programma van toetsing en afsluiting
L.O.
InleidingDit vak wordt alleen in vaklessen gegeven. Bij deelname aan de lessen van minder dan 80% moeten er lessen worden ingehaald. Bij langdurige absentie moet er een werkstuk worden gemaakt.
SchoolexamensDit vak heeft alleen handelingsdelen.HandelingsdeelAlle resultaten zijn handelingsdelen en moeten naar behoren (NB) worden afgesloten. De eindbeoordeling is 'voldoende' of 'goed'.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0
1 activiteit opgedragen door de docent.NeeSportorientatie 1klas 10
01 activiteit zelfstandig organiseren
NeeSportorientatie 2klas 10
0sportdag klas 7,8 of 9
NeeSportdag begeleidenklas 10
0Basis en leervaardigheden.Bij minder dan 80 % deelname moeten er lessen worden ingehaald. bij langdurige absentie wordt in overleg met docent een werkstuk gemaakt.
NeeTotale beoordelingklas 10
0 NeeSportorientatie 3klas 11
0Trainingsschema maken volgens uitleg en het einddoel is het hardlopen van 20 of 30 minuten met daarin gekoppeld een bepaalde afstand.
NeeDuurloopklas 11
0Lesgeven in 2-tallen.
NeeLesgevenklas 11
0Twee onderdelen voldoende afsluiten.
NeeTurnenklas 11
0Basis en leervaardigheden. Bij minder dan 80 % deelname moeten er lessen worden ingehaald. bij langdurige absentie wordt in overleg met docent een werkstuk gemaakt.
NeeTotale beoordelingklas 11
0Breoordeling van leerjaar 4 en 5.
NeeEindbeoordelingklas 11
Herkansing
16
Programma van toetsing en afsluiting
Cult. en kunstz. vorming
InleidingCkv wordt gegeven in klas 10 en vormt samen met Kua in klas 11 een SE cijfer. In klas 10 40 % bij ckv, in klas11 60 % bij Kua = kunst algemeen.
SchoolexamensToets
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer10
Toets wordt in de mediatheek gemaakt
NeeKunstbeschouwing10 TW 2 S
15 NeeMassacultuur10 TW 3 S
15Toets in de mediatheek
NeeMassacultuur 20e eeuw10 TW 4 S
Praktische opdrachtHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
0Een presentatie van een kunstvorm naar keuze groepswerk
NeePresentatieklas 10 M
HandelingsdeelHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
0Reflectie en kunstbeschouwing
NeeCultureel zelfportret10 TW 1 S
Herkansing.
17
Programma van toetsing en afsluiting
Kunst algemeen
InleidingDit vak wordt in periodes en vaklessen gegeven. Het is de theoretische component van het vak 'Kunst'. De praktijk wordt gegeven bij de kunst specialisatievakken (Kunst Beeldend, Kunst Dans, Kunst Drama of Kunst Muziek). Het vak wordt in klas 10 onder het vak ckv gegeven en dan is er 60 % van het cijfer behaald in klas 11 is dat 40 %. .
SchoolexamensHet eindcijfer voor de specialisatie en het eindcijfer voor het vak 'Kunst Algemeen' vormen samen het eindcijfer 'Kunst'. Hierbij telt het vak 'Kunst Algemeen' voor 60% mee.
ToetsHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
20 NeeModerne kunst 1900-194510 1e periode S
10Romantiek en realisme
NeeExamenstof 111 TW 1 S
10Hoofdstuk 1t/m 4
NeeExamenstof 211 TW 2 S
2019e eeuw, romantiek en realisme, 20e eeuw moderne kunst
NeeExamenstof 311 TW 3 S
HandelingsdeelDe handelinsdelen moeten naar behoren (NB) worden afgesloten.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer0
Groepswerk, kunstwerk naar keuze uit de 19e eeuw.
NeePresentatie M
HerkansingGeen opmerkingen.
18
Programma van toetsing en afsluiting
Kunst beeldend
InleidingDit vak wordt alleen gegeven in vaklessen. Het is een van de kunstspecialisaties die gekozen kunnen worden in klas 10 en 11. Het is de praktijkcomponent van het vak 'Kunst'. De theorie wordt gegeven bij het vak 'Kunst Algemeen'. Het schoolexamencijfer wordt door het praktisch deel bepaald voor 40%. De rest 60 % bij het onderdeel KUA= kunst algemeen. .
SchoolexamensHet eindcijfer voor de specialisatie en het eindcijfer voor het vak 'Kunst Algemeen' vormen samen het eindcijfer 'Kunst'. Hierbij telt het cijfer van de specialisatie voor 40% mee.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer5
Reflectieverslag/ logboek , presentatie NeeHV. Mens en dierklas 10 S
Praktische opdrachtHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
10Verhoudingen, schetsen beweging en lijnvoering.
NeeTekenen portretklas 10
10Onderzoekend werken
NeeTekenen, vrije opdrachtklas 10
10Beeldend onderzoek gericht op ruimtelijk werken
NeeHV. Mens en dierklas 10
15Ontwerp en uitvoering eigen beeldhouwwerk, materiaalkeuze is vrij
NeeHV. Mens en dierklas 10
15Beeldend onderzoek, gericht op vaststellen eigen lichtobject.
NeeHV. Lichtobjectklas 11
25Uitvoering van ontwerp lichtobject
NeeHV.Lichtobjectklas 11
10Logboek en reflectieverslag en presentatie van eigen werk.
NeeHV.Lichtobjectklas11
HerkansingGeen opmerkingen.
19
Programma van toetsing en afsluiting
Kunst drama
InleidingDit vak wordt alleen gegeven in vaklessen. Het is een van de kunstspecialisaties die gekozen kunnen worden in klas 10 en 11. Het is de praktijkcomponent van het vak 'Kunst'. De theorie wordt gegeven bij het vak 'Kunst Algemeen'. Het schoolexamencijfer wordt door het praktisch deel bepaald voor 40%. De rest 60 % bij het onderdeel KUA= kunst algemeen. .
SchoolexamensHet eindcijfer voor de specialisatie en het eindcijfer voor het vak 'Kunst Algemeen' vormen samen het eindcijfer 'Kunst'. Hierbij telt het cijfer van de specialisatie voor 40% mee.
Praktische opdrachtHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
20theorie van de westerse theatergeschiedenis
NeeDramatheorieklas 10
10 NeeDialoogklas 10
10 NeeLocatietheaterklas 10
10 NeeImprovisatieklas 11
20Dramatiseren naar aanleiding van literatuur
NeeDramatiserenklas 11
30 NeeMonologentochtklas 11
HerkansingGeen opmerkingen.
21
Programma van toetsing en afsluiting
Kunst dans
InleidingDit vak wordt alleen gegeven in vaklessen. Het is een van de kunstspecialisaties die gekozen kunnen worden in klas 10 en 11. Het is de praktijkcomponent van het vak 'Kunst'. De theorie wordt gegeven bij het vak 'Kunst Algemeen'. Het schoolexamencijfer wordt door het praktisch deel bepaald voor 40%. De rest 60 % bij het onderdeel KUA= kunst algemeen. .
SchoolexamensHet eindcijfer voor de specialisatie en het eindcijfer voor het vak 'Kunst Algemeen' vormen samen het eindcijfer 'Kunst'. Hierbij telt het cijfer van de specialisatie voor 40% mee.
Praktische opdrachtHerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer
15 Nee4 Verplichte oefeningenklas 10
15 Nee3 Verplichte oefeningenklas 10
10 NeeVerplichte oefeningenklas 11
30Het maken en opvoeren van een euritmie voorstelling.
NeeEindvoorstellingklas 11
HandelingsdeelDe handelingsdelen moetn naar behoren (NB) worden afgesloten.
HerkansingWegingMoment TypeNaam Cijfer30
Zelf lesgeven aan 7e klas. De les wordt beschreven in een lesplan en na afloop schriftelijk geevalueerd aan de hand van een format.NeeLesgevenklas 10
HerkansingGeen opmerkingen.
22