programme bachelor - biba

www.supdeco-montpellier.com

BACHELOR OF INTERNATIONAL BUSINESS ADMINISTRATION

P R O G R A M M E

bachelorm o n t p e l l i e r

bachelor 24p-AD2_Mise en page 1 18/01/13 19:23 Page1

22

ENqUêTE : LE BACHELOR EST pLéBISCITépAR SES DIpLôMéS

pour :> la qualité des stagesproposés ayant bien préparé à la vie professionnelle : 91 %d’étudiants satisfaits ;

> la crédibilité du classement du Bachelorauprès des employeurs :85 % d’étudiants satisfaits ;

> le développement descapacités d’apprentissage :82 % d’étudiants satisfaits ;

> le développement professionnel au seind’une structure : 77 %d’étudiants satisfaits.

Plus de 90 % des diplômés sont prêts à recommander cette formation aux futurs étudiants, et près de 60 % d’entreeux placent la dimension internationale comme premier argument en faveur de l’école.

le Bachelor of international Business administration (BiBa), CE SONT EUx qUI EN pARLENT LE MIEUx !

If life gives you lemons, make lemonade *

Elise, Diplômée Bachelor2011, s’occupe de BusinessDevelopment et de Marketingpour la division française de QRP International, un organisme de formation et cabinet de conseil basé à Côme en Italie, tout enpoursuivant ses études pour obtenir un Master en Marketing et Marchés Globaux à l'Université deMilan. Elle retient de son cursus « l'ouverture sur le monde, les années passées à l'étranger en université et en stage professionnel, l'apprentissage du monde de l'entreprise grâce aux cas concrets sur lesquels les professeurs me faisaient travailler afin de comprendrequelles dynamiques seraient à gérer, et particulièrement le travail en équipe ». Elise a atteint son objectifd’aller travailler et étudier en Italie et d’obtenir un double diplôme. Elle conseillele BIBA aux jeunes à la recherche d’une formationinternationale qui permetd’acquérir une maturité tant personnelle que professionnelle.

*n’hésitez pas à faire de chaqueopportunité le meilleur usage.

Une bourse d’excellence pourrévéler ses talents

Mathieu, Diplômé Bachelor 2011, prix d’excellence académiqueinternationale, chef de projet marketing à la CaisseNationale d’Assurance Vieillesse (CNAV). Il entre en 2006 dans le ProgrammeBachelor of International Business Administrationgrâce à la bourse d'excellencequ’il reçoit et qui lui permetde se consacrer entièrement à la réussite de ses études. « La notion d'égalité deschances jusque-là abstraite, est devenue bien concrète. Me sentant soutenu par mes professeurs, j’ai maximisémes périodes de stages pour pouvoir viser plus haut, notamment avec les partenariats de l’école quim’ont permis de partir aux Nations Unies pour des négociations universitairesmondiales ! ». Mathieu a cependant refusé la proposition d’embauchequi lui avait été faite en fin de cursus pour poursuivre sesétudes à Paris Dauphine enMaster de développement durable. Mais rattrapé par son talent, son ancien maîtrede stage est allé le chercherpour lui proposer le postequ’il occupe aujourd’hui à la CNAV.

« Chassé » par les réseaux sociaux

Kevin, Diplômé Bachelor2011 est aujourd’hui chargé de recrutement chez Yoopala Baby Sitting, aprèsavoir été dans 11 pays, avoir acquis un parfait bilinguisme grâce à son annéeen entreprise passée à Los Angeles pour un stage marketing et un échange diplômant à l’Université de Solent à Southampton, Angleterre. Passionné par les ressources humaines,Kevin a poursuivi son cursus par un Master 2 gestion et management en ressources humaines avantd’être recruté sur les réseauxsociaux… « Les plus de l’école, c’est définitivement la certitude de trouver des stages intéressants, un emploi à la fin du cursus et surtout sa dimension internationale ».


les atoutsdu Groupe Sup de Co Montpellier Business School

paro

les

d’ét

udia

nts

3

« Une exigence et une contrainte majeures pournotre établissement : la qualitéde l’enseignement supérieurque nous dispensons ne répondpas aux critères marchandscomme celui de la rentabilité,par exemple… Aussi faut-ilêtre conscient que les droitsd’inscription d’un étudiant ne couvrent pas le coût réel de sa scolarité au sein duGroupe Sup de Co MontpellierBusiness School, qui doit faireappel à sa Fondation et à ses Partenaires Entreprises ».

Didier Jourdan Directeur du Groupe Sup de Co Montpellier Business School

116 ans d'existence

107 professeurs permanents

2 400 étudiants répartis dans 3 programmes

Une Grande école de Management en chiffres

International

Près de150universités étrangères partenaires réparties dans 36 pays

+de550places ouvertes aux étudiants

25 %d’étudiants étrangers sur le campus

professionnalisation

Plusieurs milliersd’offres de stage par an

75 %des étudiants recrutés avantl’obtention du diplôme

Près de 11 000diplômés membres de l'association Alumni

Seules 5 %des Business Schools dans le monde ont obtenu l’accréditation AACSB International

25Grands Partenaires entreprises qui soutiennentactivement cette école de management

➜

Rêve de collégien :intégrer uneGrande Ecole de Management

Lucas, étudiant en Bacheloren deuxième année, y voit plus clair dans sonprojet professionnel qu’ilsouhaite dans la vente et le management d’équipe,parce qu’il aime le terrain et la rencontre avec lesclients. Il a reçu une bourse d’excellence de la FondationGroupe Sup de Co Montpellier grâce à ses bonsrésultats au Bac et au regardde sa situation personnelle. Cette bourse lui a permis de concrétiser son rêve de collégien d’intégrer une GrandeEcole de Management : « Jesuis très ouvert sur le monde,je suis curieux de tout !». Lors d’une journée Portes ouvertes de l’école, il est séduit par « l’aspect international, la pédagogieproposée ». Cette ouverturesur le monde, il veut l’assouviren réalisant son stage àl’étranger et en suivant, àMontpellier, en dernièreannée, le Programme del’université australienne deLa Trobe.


4

UNE GRANDE éCOLE DE MANAGEMENTDE DIMENSION INTERNATIONALE

La force d’un réseau entreprises

le Club des Grands Partenaires regroupe les entreprisesqui ont choisi de soutenir activement le Groupe sup de comontpellier Business school dans sa stratégie de dévelop-pement et sa politique. elles apportent notamment leurcontribution dans le cadre des projets en lien avec la défensedes valeurs de diversité, d’ouverture, de responsabilité et deperformance Globales (mécénat dans le cadre des boursesdu mérite, aides financières diverses…). Plusieurs milliersd’entreprises partenaires entretiennent aussi des liens pri-vilégiés avec le Groupe en proposant des stages aux étu-diants, en leur confiant des missions durant leurs études ouen les accueillant en cursus apprentissage. les liens avec lesentreprises se retrouvent également à travers la présence dehauts dirigeants qui interviennent dans le cadre des Spécia-lisations Professionnelles de dernière année du programmemaster Grande École - esc montpellier ou dans le cadre desconférences métiers. les diplômés sont aussi nombreux àrevenir à l’école pour être membres de jury, participer auxforums emploi ou œuvrer comme ambassadeurs du Groupesup de co montpellier Business school.

Reconnaissance internationale : trois accréditations

La Mission du Groupe Sup de Co Montpellier Business School

Former par des programmesd’enseignement supérieur des managers forts de leur diversité, conscients de leur responsabilité globale, aptes à mettre en œuvre esprit d’innovation et esprit d’entreprise dans la réalisation de leurs activités professionnelles et às’adapter aux changementsincessants des environnementslocaux, nationaux et internationaux.

accrédité AACSB(association to advancecollegiate schools of Business), pour tous lesprogrammes et activitésdu Groupe sup de comontpellier Businessschool. l’accréditation association to advancecollegiate schools of Business est la garantiedes meilleures formationsen management dans le monde.> Moins de 5% des BusinessSchools dans le monde sontaccréditées AACSB dont 14 Grandes Écoles de Management en France

accrédité AMBA pourson programme mBa. c’est la plus ancienne et la plus prestigieuse distinction des programmes mBa, accordée pour l’organisation et le contenudu programme, le niveauet la qualité professorale.> Seulement 12 GrandesÉcoles françaises et 190 dansle monde possèdent l’accréditation AMBA

accrédité EpAS-EFMDpour le programme master Grande École- escmontpellier. accordée parl’european foundation for management development,la plus grande agence européenne d’audit stratégique et d’accréditation, pour la qualité du cursus, des débouchés, de l’enseignement et du suivi des étudiants.> Seulement 11 programmesde Management possèdentl’accréditation EPAS enFrance et 56 dans le monde


5

La dimension internationale

elle commence sur le campus avec la présence de 25 % d’étu-diants étrangers et le métissage culturel qui en découle. ellese poursuit avec la possibilité pour chaque étudiant des pro-grammes master Grande École - esc montpellier et Bachelorof international Business administration de partir au moinsune année à l’étranger dans une université partenaire. denouveaux accords sont signés chaque année avec d’autresuniversités étrangères pour élargir encore le choix des desti-nations ouvertes aux étudiants et pour recevoir sur le campusde montpellier d’autres nationalités.

L’innovation au cœur des programmes

les futurs managers formés au sein du Groupe sup de comontpellier Business school reçoivent des enseignementsarticulés autour des thèmes de l’Innovation Managériale etde l’Entrepreneuriat. les travaux des professeurs, qui sontégalement chercheurs, maintiennent les enseignements à lapointe de l'actualité particulièrement évolutive des sciencesdu management. ces enseignants-chercheurs appartiennentau montpellier research in management (mrm), 1er centre derecherche en sciences de gestion du sud de la france et l’undes premiers en france, en collaboration avec les universitésde montpellier i, ii et iii.

Le respect des traditions

le Groupe sup de co montpellier Business school a été fondéen 1897 par la CCI de Montpellier dans le but visionnaire de« former des cadres économiques » et poursuit aujourd’hui samission d’établissement d’enseignement supérieur ancrédans le XXIe siècle en « formant des managers responsables,innovants et internationaux ». le Groupe sup de co montpellierBusiness school est aussi membre de la Conférence desGrandes Écoles (CGE), qui réunit les plus Grandes Écoles demanagement et d’ingénieurs françaises, et du Chapitre desGrandes Écoles de Management de la CGE, qui réunit les 40Grandes Écoles de management françaises délivrant le Gradede master.

pionnier en matière de diversité

le Groupe sup de co montpellier Business school a mis enplace une politique d’Égalité des Chances inspirée desvaleurs d’Ouverture et de Diversité, de Responsabilité et dePerformance Globales. cette politique s’est notammenttraduite par la mise en place de nombreuses bourses et aidesfinancières, par la signature du Pacte Mondial des NationsUnies en 2007 et par l’obtention du label Diversité délivrépar l’AFNOR (agence française de normalisation), qui fait del’école l’un des deux seuls établissements d’enseignementsupérieur en france à en être détenteur, aux côtés de 200entreprises également labellisées. sont pris en compte dansce label, la gestion des ressources humaines, ainsi que lesactivités pédagogiques, d'enseignement et de recherche,administratives, le recrutement des étudiants et la politiquesociale auprès des étudiants.

Des partenariats avec les universités de Montpellier

afin de valoriser la recherche en sciences de gestion et depermettre aux enseignants-chercheurs, titulaires de docto-rats, de mettre en place des actions de consulting auprès desentreprises et de maintenir leurs enseignements à la pointedes dernières avancées de leur discipline. d’une manière plusgénérale, depuis plus d’une décennie, le Groupe sup de comontpellier Business school a développé de nombreux par-tenariats avec les trois universités de montpellier, tant dansle domaine de la recherche que dans celui de la pédagogie.le partenariat avec l’université de montpellier ii permettantainsi aux étudiants d’obtenir, en plus du Bachelor, la licence« management des sciences et technologies » de l’iae demontpellier.

5


le programme

6

➜ Parmi les 3 accréditations internationales du GroupeSup de Co Montpellier Business School, l’une d’entre elles,l’AACSB, s’applique au Bachelor, ce qui entraîne la reconnais-sance du processus permanent d’amélioration des contenuset des méthodes pédagogiques voulue par l’école. cettedémarche d’excellence s’exprime notamment dans le renforce-ment de la thématique de l’innovation managériale, choisiecomme socle de recherche des enseignants-chercheurspermanents qui ont pour mission de former leurs étudiantsà introduire eux-mêmes cet esprit d’innovation managérialeet de performance globale dans leurs travaux et leur orien-tation professionnelle.

➜ les étudiants du programme Bachelor sont formés parles mêmes professeurs que le programme master Grandeecole - esc montpellier. ils sont près de 50 enseignants-chercheurs permanents. 30% sont de nationalité étrangère.tous publient régulièrement des articles académiques ououvrages.

➜ un cursus académique et une méthode pédagogiqueinnovantslorsque l’on annonce « nouvelle méthode » ou « méthode in-novante », l’on serait tenté de croire que la précédente étaitobsolète… en réalité, elle est tout simplement évolutive etpragmatiquement adaptée aux néo-bacheliers qui rejoi-gnent le programme Bachelor. pour permettre aux pro-

LES ATOUTS D’UN GRADE BACHELOR DéLIvRé pAR LE GROUpE SUp DE CO MONTpELLIER BUSINESS SCHOOL

chaines promotions de managers formés d’introduire dansles organisations cet esprit d'innovation managériale qui ferala valeur ajoutée durable des entreprises, les étudiants sontdotés de méthodes et d’outils issus des exigences des pro-cessus d’accréditation extrêmement exigeants de l’école.parmi eux : • certification Voltaire, examen écrit attestant le niveau demaîtrise des complexités de la langue française : règles gram-maticales, sémantiques, lexicales et syntaxiques ;• réintroduction de la lecture « rapide et efficace » dans lestechniques de mémorisation, utilisation d’ouvrages numé-riques, les fameux e-books du Groupe sup de co montpellierBusiness school, mis à leur disposition, qui rassemblent lesextraits des ouvrages des auteurs référents dans toutes lesdisciplines enseignées ;• tutorat intégré et personnalisé ne laissant aucun étudiantdans l’échec ou la difficulté tout au long de son cursus ;• stimulation de la curiosité intellectuelle et interculturelleau travers de réflexions sur les problématiques contempo-raines en géopolitique, développement durable, histoire desreligions, entres autres ;• introduction de la métathématique de l’innovation mana-gériale : intégration dans chaque enseignement d’un voletconsacré à l’histoire des disciplines de gestion. cette distan-ciation historique fait mesurer aux étudiants les évolutionsimposées par la recherche académique et par un environne-ment mondialisé en perpétuelle mutation.

Excellence académique et innovation pédagogique


passerelle entre Bachelor et Master :

après obtention du BiBa, les étudiants peuvent s'inscrire au concours spécifique « international » du programmemaster Grande ecole - esc montpellier, en m1 ou dans les masters dispensés par les universités françaises ou étrangères.

qu’est-ce qu’un Syllabus ?

un document remis à l’étudiantdans chaque discipline où sont inscrits les objectifs d’apprentissage transversaux, les compétences disciplinaires que le cours développe, le contenudes séances, les lectures et travauxpréparatoires, la bibliographie de référence, la méthode pédagogique et les modalitésd’évaluation.

LES 5 éTApES D’UN COURS : UNE EN AMONT, qUATRE EN SéANCE Histoire de la matière, introduction de la matière, contrôle continu, cours standard.

Synthèse despoints essentielsde la thématiqueabordée dans laséance et lien avecla prochaine

➜ Plusieurs centaines de partenaires entreprises, dontun club de 25 grands partenaires garantissant aux étudiantsla qualité et la durée des stages en entreprise.➜ Le réseau des diplômés, ainsi que le service Stages,sont une garantie pour chaque étudiant de trouver, enfrance ou dans le monde, les stages qui lui correspondent. ➜ Un service Diversité et RSE qui garantit aux candidatsl’égalité d’accès dans un établissement d’enseignement su-périeur, premier en france à être labellisé « diversité » pourses bonnes pratiques en matière de gestion des ressourceshumaines, par la reconnaissance de la qualité de ses activitéspédagogiques, de recrutement et d’égalité des chances.

7

➜ Un accès aux supports de cours des enseignants, auxplannings et informations pédagogiques et un contact per-manent avec les équipes pédagogiques lors des séjours enuniversité étrangère et périodes de stage.➜ Un centre de documentation électronique avec unecollection de plusieurs milliers d’ouvrages et de revues enlangues française et étrangères, ainsi que des centaines debases de données spécialisées dans les sciences de gestion.➜ La création et la mise à disposition d’e-books renou-velés chaque année.➜ Des cours en amphi, en face à face et en e-learning.➜ un centre d’auto-formation à distance en e-learning.➜ Un réseau d’universités partenaires étrangères sanscomparaison possible avec les autres formations de la ré-gion : l’étudiant a ainsi le choix entre 55 universités répartiesdans 20 pays.➜ Un service Stages doté de conseillers professionnelsdes ressources humaines et du recrutement entièrementdédié à la recherche de stages des étudiants tout au long deleur cursus.

➜

Les moyens et les services d’une Grande Ecole internationale :

Travail préparatoireavant séanceindiqué parle professeur dansson syllabus : appropriation des concepts ouexercices

Restitution des savoirsacquis par lesétudiants sur

les concepts, les exercices, les lectures

Clarification desrestitutions par la valeur ajoutéedes interventionsdu professeur : corrections, explications, enrichissements

Application des savoirs acquis par des exercices, mini-cas, projetscorrigés immédiatement

➜ ➜ ➜

41 2 3 5


8

LES CHIFFRES CLéS DU BACHELOR

LA SINGULARITé DU BACHELOR OF INTERNATIONAL BUSINESS ADMINISTRATION - BIBA

➜ ce cursus associe des contenus obligatoires et optionnels, permettant de réussir ses étudeset de construire véritablement son avenir professionnel. ➜ Vous pouvez l’intégrer en 1ère, 2e, 3e (cursus spécifique) ou 4e année.➜ sur l’ensemble des 4 ans de formation, vous cumulerez entre 17 et 21 mois d’expérienceen entreprise, entre les stages obligatoires de 1ère année, l'année en entreprise et le stage de finde cursus. ➜ deux orientations sont proposées : un parcours international généraliste, auquel vients’ajouter un parcours plus spécifiquement dédié aux affaires asiatiques, permettant d'effectuerdeux années complètes en université partenaire chinoise (dans deux universités différentes enannées 3 et 4) et couronné par l'obtention du diplôme de l'université choisie l'année 4.

une équipe accompagnatrice présente en permanence aux côtés des étudiants pour les suivre,les conseiller, les accompagner dans toutes les étapes de leur cursus, de la scolarité aux stages,en france et à l’étranger. l’expérience a montré l’importance de cet accompagnement dans lamesure où les étudiants du programme Bachelor, issus pour la plupart du Baccalauréat, vivrontleurs toutes premières expériences de l’étranger lors de l’année en université partenaire étrangèreou de leurs stages en entreprise. outre l’équipe de la direction du programme Bachelor, toujoursdisponible, les étudiants sont pris en charge par plusieurs conseillers stages ainsi que des profes-sionnels extérieurs des ressources humaines, des cabinets de recrutement ou des réseaux sociaux.ils interviennent tout au long du cursus en modules d’une vingtaine d’étudiants pour améliorercV et lettre de motivation, dispenser les outils pour réussir les recherches de stages (listes et sélec-tion des offres correspondant au projet de l’étudiant, accompagnement pour décrocher le stage),ou encore assurer le suivi durant et après le stage.

Ce programme Bachelor propose de suivre un cursus généraliste dédié aux affaires internationales, qui peut se conclure, selon les choix des étudiants, par la validation d'un triple diplôme : le BIBA, accrédité AACSB, la Licence « Management des Sciences etTechnologies » de l’IAE de Montpellier, ainsi que le diplôme (Bachelor ou équivalent)d’une université étrangère partenaire, dans le domaine du Business. Le programme,d'une durée de 4 ans, est reconnu par l'Etat (arrêté du 2 août 2002).

78 %des diplômés Bachelor sontembauchésavant ou aumoment del’obtention du diplôme. 63% ontun statut de cadreà leur embauche.

38,5 %des diplômés Bachelor ont décroché un emploi à l’internationald’une duréemoyenne de plusde 2 ans.

+ de

400offres d’emploisproposées chaquemois par l’Association des Diplômés.

30 K€* brut de salaireminimumà l’embauche. 30800 € brut/an en France, 33 600 €brut/an à l’étranger.38 000 € brut au boutde 2 ans, 42 000 € brutau bout de 5 ans.

*en moyenne, hors prime et hors prise en compte de la parité des salaires àl’étranger

92 % des étudiants ont passé au moins 17 moisen entreprise durant la formation.

64 %des étudiants ont passéau moins une annéede formationà l’étranger.


Près de

20 %des étudiants Programme Bachelor sont étrangers.

75 %des échanges universitaires internationauxsont diplômants.

30 % des étudiants Programme Bachelor choisissent de partir en BusinessSchool étrangère.

9

La certification voltaire, lancée à la rentrée 2012, permet aux étudiants d’améliorer leur français.

ce label, qui a pour équivalent anglais le toefl, certifie d'unetrès bonne orthographe en milieu professionnel et est d’ail-leurs reconnu par de nombreux drh. entre autres modules,l’atelier de « lecture efficace » délivre des techniques pourdoubler la vitesse de lecture, nuancer le rythme en fonctiondes informations recherchées dans un document.par ailleurs, en dernière année, les cours sont dispensés de50 à 100% en langue étrangère, principalement en anglais,de quoi donner tout de suite une orientation polyglotte à laformation du Bachelor.

Le Diplôme de la prestigieuse Université de La Trobe en Australie,par e-learning.

dans le cadre d'un partenariat initié en 2003, chaque année,près de 70% des étudiants du programme Bachelor suiventen dernière année le programme de La Trobe University, unedes principales universités australiennes qui dispose d'unenotoriété internationale pour la qualité de son staff acadé-mique, de ses innovations pédagogiques et de ses campus.la trobe est d'ailleurs classée dans le top 500 des meilleuresuniversités mondiales (QS World Rankings 2012). la forma-tion, réalisée sur site en e-learning, depuis le campus demontpellier, permet aux étudiants qui ne partent pas àl’étranger d’améliorer leur niveau de langue, mais surtout devaloriser leur cV par l’obtention de ce diplôme. cette oppor-tunité de diplômation s’inscrit pleinement dans la politiquede l’école visant à l’égalité des chances, cet accord évitant auxétudiants des frais de déplacement et de vie à l’étranger.

UNE ATTENTION pARTICULIèRE à L’ExpRESSION EN LANGUE FRANçAISE ET EN LANGUE ANGLAISE

source : enquête association des diplômés - Groupe sup de co montpellier Business school


ANNéE 1

ANNéE 2

ANNéE 3

ANNéE 4

FIN D’éTUDES

10

LES MATIèRES ENSEIGNéES : proGramme des cours

LES NIvEAUx D’INTéGRATION : DE BAC à BAC+3

LICENCE 1 : semestre 1Méthodologie 1• communication écrite et orale• outils Bureautiques• le fait religieux dans l'histoire

et les relations internationales• Géopolitique internationale :

moyen orient, afrique, asie• lV1• lV2

LICENCE 1 : semestre 2Méthodologie 2• introduction au management

international• analyse macroéconomique• fondements du marketing• comptabilité générale• lV1• lV2

LICENCE 2 : semestre 3Méthodologie 3• méthodes statistiques• droit international des affaires• technique de vente et de négociation à l'international

• comptabilité de Gestion & normes ifrs• lV1 (toefl)• lV2• rapport et soutenance stage

« découverte action »• projet alpha

ANNéE 1 (2ème année du cursus)



FIN D’éTUDES

• Acquérir les fondamentaux• enseignements généralistes en sciences de gestion etaffaires internationales• entièrement sur le campus du Groupe sup de co montpellier Business school• stage "découverte" de l'entreprise en environnementinternational (2 mois).

• Préparer l'immersion• approfondissement des enseignements de sciences de gestion et affaires internationales• entièrement sur le campus du Groupe sup de co montpellier Business school

Stage de fin d’études en entreprise (6 mois minimum), pouvant être effectué en cdd ou cdi

• stage en entreprise (9 mois minimum)

ou • un semestre à l'université deshanghai suivi d’un semestrede stage en entreprise, idéalement en asie, ou deuxsemestres académiques à l’université de shanghai

• deux semestres dans une univer-sité partenaireétrangère

ou programme de l'université australienne la trobe sur le campus, en e-learning

ou deux semestresdans une université chinoise(si deux semestresacadémiques ontété effectués en troisième année à l’université de shanghai)

• Préparer l'immersion• approfondissement des enseignements desciences de gestion et affaires internationales• entièrement sur le campus du Groupe sup de comontpellier Business school

Stage de fin d’études en entreprise (6 mois minimum), pouvant être effectué en cdd ou cdi

stage en entreprise (9/12 mois)

ou un semestre à l'université deshanghai suivi d’un semestrede stage en entreprise, idéalement en asie, ou deuxsemestres académiques à l’université de shanghai

deux semestres dans une univer-sité partenaireétrangère

ou programme de l'université australienne la trobe sur le campus,en e-learning

ou deux semestresdans une université chi-noise (si deux se-mestresacadémiques ontété effectués en troisième année à l’université de shanghai)

Etudiants titulaires ou susceptibles d’être titulaires, avant le 30 septembre de l’année duconcours, d’un Bac+1 ou Bac+2 (avec proficiency test < 70/100) vOUS ENTREz DIRECTEMENT EN 2èME ANNÉEDU CURSUS.

Titulaires d’un Baccalauréat (S, ES, L, STG…) CURSUS COMPLET EN 4 ANNÉES

21


11



FIN D’éTUDES

• Option Business• cursus on line de l'université australienne de la trobependant un semestre• stage de 9 mois

Stage en entreprise dans un contexte international (6 mois minimum), pouvant être effectué en cdd ou cdi

• Option Business• cursus on line de l'université australienne de la trobependant un semestre

Etudiants titulaires ou susceptibles d’être titulaires, avant le 30 septembre de l’année du concours, d’un diplôme sanctionnant 120 crédits ECTS, ou d’un bac + 2 ou d’un titre jugé équivalent traduit en français(avec Proficiency test >70/100) : vOUS ENTREz DIRECTEMENT EN 3èME ANNÉEDU CURSUS.

1 AN

FIN D’éTUDES

• Option Business• cours de l'université australienne de la trobe par e-learning

vous avez un bac + 3 et validation proficiency test ≥ à 70/100

• Stage de fin d’études en entreprise dans un contexte international (6 mois minimum), pouvant être effectué en cdd ou cdi

ou

Intégration dans le programme Master GrandeEcole - ESC Montpellier

LICENCE 2 : semestre 3Méthodologie 4• Géopolitique internationale etats-unis

et europe• micro-économie• introduction aux rh• marketing mix• lV1 (toefl)• lV2• projet alpha

LICENCE 3 : semestre 5 – in situMéthodologie 5• finance d'entreprise• export et techniques à l'international• organisational Behaviour lto (matière de l'université de la trobe -australie)

• international human resources management lto

• développement durable• rapport et soutenance stage ae

LICENCE 3 : semestre 6 – in situMéthodologie 6• international economics lto• asia australian trade issues lto• strategic management lto• Business project Kongzi lto• introduction à la gestion de l'innovation• international marketing lto• electif - international financial markets• electif - e-marketing• electif - international entrepreneurship• mémoire et stage de fin d'études

4

3


12

38,5 %des diplômés duProgramme Bachelorsont en situation d’emploi à l’étranger. Salaire Brut moyen : 33 600 €/an.

UNE GRANDE éCOLE pLéBISCITéE … Ce sont eux qui le disent !

A l’assaut des médiassociaux sur le continentaméricain

Mickaël, diplômé Bachelor 2009,fonde une agence spécialisée enstratégie de marque sur les médiassociaux « Rock & Social », en2010, à New-York, sur un conceptinnovant : les clients payent enfonction des résultats ! L’agence aété responsable de la stratégie médias sociaux des XVIe Jeux panaméricains de Guadalajara en2011 au Mexique. Depuis, il l’arevendue, en 2011, pour travaillerau Mexique comme Consultantcreative director et digital innovation, afin de « retrouver le goût du challenge ». Il aimeparticiper aux créations et lancement de nouvelles campagnesde publicité, dans le marketingmobile des marques ou encore lacréation de nouvelles plateformesde médias sociaux. D’où lui est venu ce goût prononcé pour cette constanteremise en cause et son envie debouger ? Après un stage dans laplus grande agence en communication du Canada,Mickaël s’est focalisé dans le Community Management. « Le Bachelor m'a permis d'apprendre à développer mes capacités, à suivre mes envies,également de construire un réseaude contacts que j'ai beaucoup exploité. Lorsque je suis rentré du Mexique, j'ai terminé moncursus Bachelor IBA en passant le diplôme BBA de La Trobe university. La transition a été difficile, le niveau d'anglais demandé est très élevé, mais j'enai retiré de très bonnes méthodesde travail et l'apprentissage del'assiduité dans mon travail. Le Bachelor of International Business Administration m'a permis d'être performant ! »

Jérémie, diplômé Bachelor 2010, a obtenu le premierprix d’excellence international du programme Bachelor et une Licenciatura en commerce extérieur à Buenos Aires en2010.

Il est actuellement attachééconomique et financier auService économique régionalpour le Mexique et l’Amé-rique centrale à l'Ambassadede France à Mexico. Il y suit les questions macroéconomiques, financières et multilatéralesainsi que la Présidence mexicaine du G20. Une belle réussite pour cejeune lozérien qui a travaillélors de ses stages auprès d’un parlementaire et au Secrétariat général des affaires européennes (SGAE), servicedu Premier ministre, au termed’un Master 2 à Sciences Po.Jérémie avait été séduit par « l’ouverture continue à l’international, gage d’unemeilleure adaptabilité à unenvironnement multiculturel,la construction d’un projetprofessionnel personnalisé et la transmission de compétencespluridisciplinaires, vecteurs en matière d’insertion professionnelle ».

Consultante Europepour le marché chinois

Yuanjing, en 2e année de Bachelor, est une étudiante chinoise qui rêve de créer sonentreprise dans le conseil pour lecompte de sociétés européenneset chinoises en quête de nouveaux marchés. Hommesd’affaires aguerris dans le secteurdu bâtiment, son père et sononcle lui ont donné le goût ducommerce et des affaires. « 50 %des entreprises internationalesn’ont pas réussi leur percée surle marché chinois », remarqueYuanjing qui entend mettre à profit sa connaissance de la culture et des modes deconsommation de son pays,avant de se lancer dans son projet entrepreneurial. Son amifrançais qui vient de lancer sagriffe pour une gamme de produits façon Hello Kitty estun soutien précieux dans la préparation de ce challenge.L’été dernier, elle a rejoint saville natale de Chengdu (Chine)pour promouvoir les programmes d’études duGroupe Sup de Co MontpellierBusiness School auprès des lycéens et étudiants chinois.Passionnée par les langues,Yuanjing travaille son anglais,avec l’envie de s’envoler, pour sa dernière année d’études, auxUSA et en Angleterre. « J’aipassé plus d’un mois à New Yorket j’ai envie de mieux connaîtreles Etats-Unis ». L’obtention du TOEFL constitue le premier sésame de ce rêve américain ausein du Programme Bachelor duGroupe Sup de Co MontpellierBusiness School.


Près de 40 %des diplômés du Programme Bachelor citent la dimension internationale de ce programmecomme facteur ayant le plus impacté leur parcours professionnel actuel.

➜ une année complète à l’étranger, en 4ème année, en im-mersion totale dans une université partenaire étrangère. unchoix et une garantie de destinations : on voyage pour êtrediplômé. aujourd’hui, l’école compte 55 universités parte-naires étrangères dans 20 pays.

➜ Des stages en entreprise axés sur l’international dès la1ère année peuvent être effectués.

➜ un double diplôme grâce aux échanges diplômantsavec 35 universités différentes, dont l’université de la trobe-australie (référencée dans le classement de shanghai 1).

➜ Programme Chine : 50% du Cursus en Asieil s’agit de la filière spécialisée « affaires asiatiques » couronnéepar le diplôme « Bachelor in economies » d’une universitéchinoise partenaire, en plus du BiBa du Groupe sup de comontpellier Business school, accrédité aacsB et de la licence« management des sciences et technologies » de l’iae demontpellier. deux années à montpellier, suivies de deux an-nées en chine (une année à shanghai puis une secondeannée dans l’une des trois universités chinoises partenaires).

(1)Le classement de Shanghai (Academic Ranking of World Universities) est un classementdes principales universités mondiales, établi par des chercheurs de l'université Jiao-Tong de Shanghai en Chine. Ces institutions sont classées selon six critères tels que le nombre de publications dans des revues scientifiques et le nombre de prix Nobel attribués aux élèves et aux enseignants.

13

ExpLORER LE MONDE

c’est l’une des trois raisons de l'attractivité du programmeBachelor que citent les étudiants diplômés : les séjours àl’étranger. Qu’ils soient effectués dans le cadre académiqued’une université partenaire étrangère durant deux semestresau moins et/ou dans le cadre d’un stage en entreprise dansun environnement international, les séjours à l'étrangerpermettent de cumuler jusqu’à 2 ans d’expérience internationale. au-delà de l’apport indéniable de cette dimension internationale au cursus, son intérêt est que ces expériences ne nécessitent pas de droits de scolaritésupplémentaires.

UNE vISION INTERNATIONALE

➜ Un campus où l’international commence déjà sur site,avec 600 étudiants étrangers que les étudiants du programmeBachelor côtoieront systématiquement, puisque environ 20%des effectifs de la première année sont étrangers.

➜ une Grande École internationalement reconnue parses trois accréditations qui ont du sens pour les universitéspartenaires étrangères et pour les étudiants étrangers inté-grant le programme Bachelor.

➜ dans le cadre de l’harmonisation des formations LMD(processus de Bologne), le Groupe sup de co montpellierBusiness school délivre aux étudiants du programme Bachelorun degré BiBa auquel vient s’ajouter, suivant les choix desétudiants, la licence « management des sciences et technolo-gies » de l’iae de montpellier, ainsi qu’un diplôme de niveau l(Bachelor ou équivalent) délivré par une université partenaireétrangère.


14

55 UNIvERSITéS pARTENAIRES éTRANGèRES DANS 20 pAYS**

ARGENTINEBuenos Aires : UNIvERSIDAD DE BELGRANO*, Cordoba : UNIvERSIDAD CATOLICA DE CORDOBA*

CHILISantiago de Chile : UNIvERSIDAD DESANTIAGO DE CHILE*, UNIvERSIDADDEL DESAROLLO*, Talca : UNIvERSIDADDE TALCA*, viña del Mar : UNIvERSIDADDE vALPARAISO*

COLOMBIEBarranquilla : UNIvERSIDAD DELNORTE*, Bogota : UNIvERSIDAD DELROSARIO*, Bucaramanga : UNIvERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA*, Cali : ICESI CALI*

éqUATEURQuito : UNIvERSIDAD DEL PACIFICO

MExIqUELeon : ITESM CAMPUS LEON

pARAGUAYAsuncion : UNIvERSIDAD AMERICANA*

péROULima : UNIvERSIDAD ESAN*

RépUBLIqUE DOMINICAINESantiago de los Caballeros : PONTIFICAUNIvERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA*, Santo Domingo : UNIvERSIDAD IBERO AMERICANA*

CANADAChicoutimi : UNIvERSITÉ DU QUEBEC àCHICOUTIMI Fredericton : UNIvERSITY OF NEWBRUNSWICK*

éTATS-UNISAtlanta : CLARK ATLANTA UNIvERSITY, Auburn : AUBURN UNIvERSITY, La Grande : EASTERN OREGON UNIvERSITY,Miami : BARRY UNIvERSITY (AACSB) San Diego : ALLIANT INTERNATIONAL UNIvERSITY*


15

ALLEMAGNEFrankfurt/Oder : EUROPA UNIvERSITÄT vIADRINA* Stralsund : FACHHOCHSCHULE STRALSUND*

AUTRICHEGraz : FH JOHANNEUM, Kufstein : FHS KUFSTEIN-Tirol*

BELGIqUEKortrijk : KATHOLIEKE HOGESCHOOL zUID-WEST-vLAANDEREN, Leuven : KATHOLIEKE UNIvERSITEIT LEUvEN

ESpAGNEAlcala de Henares : UNIvERSIDAD DE ALCALA DE HENARES, Cordoba : UNIvERSIDAD DE CORDOBA, Granada: UNIvERSIDAD DE GRANADA, valencia : UNIvERSITAT DE vALENCIA

GRANDE BRETAGNEAberdeen : ROBERT GORDON UNIvERSITY*, Bradford : BRADFORD UNIvERSITY (ACCRÉDITÉE EQUIS)*, Huddersfield : UNIvERSITY OF HUDDERSFIELD*,Hull : UNIvERSITY OF HULL (ACCRÉDITÉEAACSB/AMBA/EQUIS)*, Leicester : DE MONTFORTUNIvERSITY, LEICESTER*, Manchester : MANCHESTER METROPOLITAN UNIvERSITY*,Pontypridd : UNIvERSITY OF GLAMORGAN*,Reading : UNIvERSITY OF READING (ACCRÉDITÉE AACSB), Southampton : SOUTHAMPTON SOLENT UNIvERSITY*, Stoke on Trent : STAFFORD-SHIRE UNIvERSITY*

ITALIEPadova : UNIvERSITA DEGLI STUDI DI PADOvA*, Pavia : UNIvERSITA DEGLI STUDI DI PAvIA, Roma : UNIvERSITA DEGLI STUDI DI ROMA

pOLOGNECracow : CRACOW UNIvERSITY OF ECONOMICS*, Warsaw : WARSAW UNIvERSITY,Wroclaw : WROCLAW UNIvERSITY OF ECONOMICS

SUèDEHalmstad : HÖGSKOLAN I HALMSTAD*

AUSTRALIEBendigo : LA TROBE UNIvERSITY, BENDIGO*

CHINEChengdu : SICHUAN UNIvERSITYCHENGDU*, Hong Kong : HONG KONGBAPTIST UNIvERSITY (AACSB), Kunming : YUNNAN UNIvERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS*, Xi'an : UNIvERSITÉ DES ETUDES INTERNATIONALES DE XI'AN*

éMIRATS ARABES UNISDubai : UNIvERSITY OF DUBAI (AASBC)

* Échange diplômant

**liste des destinations évolutive.


16

La force d’un réseau entreprises

le Groupe sup de co montpellier Business school pratiquedepuis très longtemps une politique de proximité avec letissu économique et entrepreneurial, dans la mesure où larecherche d’excellence menée par les enseignants-cher-cheurs impose de se maintenir à l’avant-garde de l’évolutiondes activités et des marchés. ses liens étroits avec les entre-prises partenaires ouvrent aux étudiants de multiples pers-pectives de stages mais également d'embauches à l'issue deleur cursus.

Un Club des Grands partenaires

plus d’une vingtaine d’entreprises de taille régionale, natio-nale et à vocation internationale sont membres de ce club « Grands Partenaires ». elles partagent un socle de valeurscommunes, notamment d’ouverture, de diversité, de respon-sabilité et performance globales. des cadres de ces entreprisesinterviennent régulièrement tout au long de l’année sur lecampus : conférences, tables rondes, forums de recrutement,manifestations telles que les cérémonies de remise dediplômes, l’odyssée de la diversité ou encore la semaine dela responsabilité globale. ils sont majoritairement membresde la Fondation Groupe Sup de Co Montpellier et bénéficientde manière privilégiée des services entreprise de la directiondu développement et des entreprises de l’établissement.

plus de 400 entreprises partenaires

ces entreprises choisissent souvent d’acquitter la taxe d’ap-prentissage au Groupe sup de co montpellier Businessschool. elles permettent également à leurs cadres de venirse former, en suivant notamment le programme executivemBa par le biais de la formation continue.

Une équipe 100 % dédiée aux stages

plusieurs conseillers spécialement dédiés aux stages, à forteexpérience du monde de l’entreprise, des ressources humaines,de l’accompagnement et de la recherche d’emploi, se re-layent tout au long des 4 années du cursus des étudiants duprogramme Bachelor. des séminaires par petits groupes sontdédiés aux cV et lettres de motivation, à des rencontres deprofessionnels extérieurs travaillant dans les rh, les cabinetsde recrutement, les réseaux sociaux professionnels (type Viadeoou linked in). ils expliquent et donnent aux étudiants les outilsnécessaires pour construire et réussir leur recherche de stage,en france comme à l’étranger. Plusieurs milliers d’offres destages en france et à l’étranger répondant aux besoins de laformation du programme Bachelor sont validées chaqueannée par ce service. les conseillers stages reçoivent les étu-diants individuellement pour la sélection des offres, l’accom-pagnement à l’entretien, la préparation de leur arrivée enentreprise, le suivi du stage (dans sa dimension humaine etmatérielle) afin de garantir les conditions optimales de sondéroulement suivant les objectifs fixés par le Groupe et ladirection du programme Bachelor.

LA DIMENSION ENTREpRISE COMMENCE ICI

25 entreprisesmembres du Club des Grands partenaires.

Des partenariatssoutenus avec plusde 400 entreprises ;7 000 offres destages proposéeschaque année ;Le service stagegère plus de 1 700 stagiaires.

77 %des diplômés du programme Bachelor placent la dimension«stage» et «année en entreprise»comme premier facteur ayant le plus impacté leur parcoursprofessionnel actuel.


17

Un réseau pendantles études et aprèsle diplôme

l’association fédère 11 000diplômés de tous lesprogrammes en un réseau actifdans le monde entier. créée en 1899, MontpellierBusiness School Alumniaccompagne tout d’abord lesétudiants, tant dans leursrecherches de stages etd’emplois que dans laconstruction de leur réseauprofessionnel, puis les diplômésdu Groupe tout au long de leur carrière. c’est donc unaccompagnement permanentqui est proposé.

dès leur première annéed’études, les étudiants sontmembres de l’association desdiplômés, ce qui leur permetd’être immédiatement intégrésau réseau et d’en découvrir lefonctionnement. ils participent à desmanifestations professionnelles,rencontrent des personnalités dela scène économique, sontinformés en temps réel destendances en matière d’emploiet ont accès à toutes les offresproposées par l’association. ceciafin de multiplier les contacts,cultiver les opportunités decarrière, partager les expériencesprofessionnelles, améliorer etoptimiser les choix stratégiquesgrâce à la synergie du réseau, etc.

Membres à vie

depuis la rentrée 2011/2012, les étudiants qui s’acquittent dela cotisation durant leurs annéesde cursus sont reconnus à la finde leurs études « membres à vie »de l’association des diplômés. devenir membre del’association, c’est intégrer unecommunauté internationale dediplômés qui mutualise sescompétences et facilite laréalisation de nombreux projets.Montpellier Business SchoolAlumni donne rendez-vous aux nouveaux étudiants quiintègrent l’école à la rentrée pourleur présenter l’équipe et sesmissions !

L'ASSOCIATION DES DIPLÔMÉS : près de 11 000 diplômés répartis dans le monde

Chaque année, les diplômés se retrouvent sur le campus. Le reste de l’année, ils se retrouvent dans les antennes régionales et internationales : en France : Languedoc-Roussillon, Rhône-Alpes, Ile de France, Sud-Ouest, Normandie, Région pACA à l’étranger : Chine, Espagne, Angleterre, Allemagne, Autriche, Chili, Suisse, Japon, Etats-Unis.

DES STAGES : DANS qUELSDOMAINES ?de la première à la dernièreannée, entre les stages obligatoires et facultatifs(entre 17 à 21 mois au total),les fonctions et les destinationssont multiples. des métiers allant de responsable achat,assistant commercial, contrôleur de gestion, assistant marketing, à chef de projet webmarketing, cash-management ou encoreresponsable rse (responsabilitésociale et environnementale)sont proposés. toute la palettedes stages est envisageable,afin précisément de permettreaux étudiants du programmeBachelor d’optimiser leur parcours.

CONFéRENCE ORACLE : INTELLIGENCE SOCIALEle Groupe sup de co montpellier Business schoolest devenu la première antenne régionale de l'association odissee, l'organisation du dialogue etde l'intelligence sociale dansla société et l'entreprise. une série de séminaires animés autour de l'intelligencesociale dans la société et l'entreprise a lieu chaqueannée sur le campus, sur desthèmes allant de « la dette etle citoyen » à « l’état des lieuxde la santé des salariés ». les étudiants profitent de cet engagement du Groupe enanimant les ateliers et en participant à ceux consacrés à la formation à l'intelligencesociale, suivant la méthodologieet les outils d'odissee.

25 GRANDS pARTENAIRES

Adecco, Auchan, BNp paribas , Bose, Caisse des Dépôts, Coca Cola Entreprise, CRIT Interim, Décathlon, DELL, Groupama Méditerranée, Haribo, HSBC, La poste, Leroy Merlin, Oracle, Orchestra, Orange, L’Oréal, perrier - Groupe Nestlé Waters, point p, Réseau Ferré de France, Société Générale, SNCF, Sodexo, volkswagen Group France.

www.diplomes-gscm.com INFOLINE : 04 67 10 28 63 ou

par mail : [email protected]


18

DES ASSOCIATIONS pOUR S’INvESTIR, SE DépASSER

chaque année, lors du renouvellement des promotions d’étu-diants, mis à part le bureau des élèves (Bde), le bureau dessports (Bds) et le bureau des arts (Bda), et quelques unes quifédèrent des thématiques « incontournables », les associations se font et se défont, au gré des projets et des nouvelles enviesdes étudiants.au Groupe sup de co montpellier Business school, le pointcommun à toutes ces associations, est que les étudiants s’y in-vestissent pleinement et avec passion. elles sont pour les étu-diants l’occasion de tester à petite ou grande échelle, leurcapacité à créer, organiser, manager, gérer une entité structu-rée, etc. c’est-à-dire de mettre en application immédiate lesenseignements reçus. des sessions de formation sont ainsi dispensées aux membres des associations : managementd’équipe, recherche de financement, communication, comp-tabilité, etc. des professionnels interviennent : avocats, assureurs, banquiers ou encore responsables de partenariats.une coordinatrice permanente fournit aux étudiants les réponses et aides nécessaires, mais veille également à leur éviter de commettre des erreurs, par inexpérience ou excèsd’enthousiasme.

au total, être membre d’une ou plusieurs associations rendpopulaire et offre de nombreuses opportunités : travail engroupe et rencontres, sources de satisfactions personnelles,d’expériences humaines et de valorisation du cV. des outils,un encadrement et des moyens sont mis à leur disposition. aucours des dernières années, la coordinatrice des associationsa pu constater que ces dernières s’ouvraient de plus en plusvers l’extérieur, participant à des événements nationaux, affi-chant les couleurs de l’école, s’alignant aux côtés des autresGrandes ecoles de management.

Plaque tournante de toutes les autres associations, le bureaudes élèves (Bde) coordonne la totalité des activités des asso-ciations pour l’ensemble du Groupe sup de co montpellierBusiness school. il organise les temps forts de l’année pour lesprogrammes Bachelor et master (week-end d’intégration, journéede cohésion, carnaval, soirées de remise des diplômes, galaset nombreuses soirées à thèmes).

LES pROJETS SOLIDAIRES ONT LA COTE

Citons l’opération avec la Ligue contre le cancer, pour laquelle les étudiants ont collecté 11 000 € en 5 jours de vente de tickets sur la place de la Comédie à Montpellier, la sensibilisation à la condition féminine avec l’association Etincelle, l’aide aux habitants du village Basa Rapcha au Népal avec Amnesty International, l’organisation d’un gala sportif pour l’association Lupus France ou HEvAE(maladie orpheline), l’aide à la Turquie après le tremblement de terre de van en 2011, et le projet Handivalide lors de la Semaine dela Responsabilité globale (sociale et environnementale) durant laquelle un groupe d’étudiants du Programme Bachelor a organiséconférences, ateliers et sensibilisation des étudiants à toutes les formes de handicaps visibles et invisibles.

Citons également l’engagement des étudiants dans les Cordées de la réussite et les tutorats d’excellence visant à aider des collégiens et des lycéens scolarisés en zones sensibles. Séjours au ski, journée sur le Campus « Odyssée de la diversité » qui a réuni450 collégiens autour d’épreuves sportives et culturelles pour leur faire connaitre les formations supérieures de l’école et leur permettre de rencontrer étudiants (150 mobilisés pour la préparation, l’encadrement et de nombreuses associations pour l’animation), professeurs et partenaires entreprises du Groupe Sup de Co Montpellier Business School.

Avec l’association Adrénaline, les étudiants ont mis en place un projet humanitaire sur 5 ans dans un village d’Oulad Taleb (30 kms au sud-est de Casablanca, au Maroc) : première étape une salle informatique pour les écoliers et leurs parents. L’associationSup de Cœur va ensuite prendre le relai pour investir (75 000 €) dans la construction d’un espace multisports, l’achat de clefs 3G ou la récolte de fournitures scolaires…


19

FANS DE SpORTS :

Le BDS, bureau des sports,centralise les projets d’entraînements, d’initiations,les challenges et championnatsrégionaux, la coupe de franceinter-écoles, le codige et le pétanque tour.Adrénaline regroupe les amateurs de sports extrêmeset de sensations fortes : saut en parachute, canyonning, sémineige, saut à l’élastique,laser Game, etc.Sup d’Éole s’adresse auxamoureux de la mer pour lesprojets de croisière, le passagedu permis bateau, des initiations voile et la participation à la course croisière nautique cce.

FOUS DE CULTURE :

Le BDA, bureau des arts,rassemble des artistes amateurs,confirmés ou qui s’ignorent encore… au programme :cours de danse, festiv’art, défilé de mode, théâtre, etc.Larsen assure la couverturemusicale de tous les événementsassociatifs, organise des concertset anime le foyer. larsen, c’est la culture musicale avanttout ! surtout depuis la création d’un véritable studiod’enregistrement sur le campus en 2012 !Iris Live couvre l’actu des assoset de la vie étudiante, avec desreportages vidéos, photos, desréalisations spéciales : le filmdes admissibles, des Jt, le yearbook, le film des associations, etc. Oenophorie s’adresse aux passionnés de découvertes viticoles. l’asso sensibilise lespapilles grâce au tour dumonde ou au tour de francedes vins, à la cuvée sup de co,aux dégustations, aux rallyes,en alliant toujours le vin à la gastronomie, en toute modération.

FORTS DE pARTAGES ET SOLIDARITé :

Sup de Cœur se mobilise autour de projets caritatifs : actions en faveur de la liguecontre le cancer, projets humanitaires, don du sang,Banque alimentaire, croixrouge, restos du cœur. Gaïa est dédiée au développement durable : participation à la semaine de la responsabilité globale, promotion de produits issusdes amap, recyclage, sensibilisation aux éco-gestes.World Connexion réunit lesétudiants « visitants » duGroupe : organisation de lajournée internationale, cafédes nations, soirée tandem,week-end découverte, noël en famille.DRIvE n’CO propose des activi-tés et certains avantages danstout ce qui a trait au monde del’automobile : organisation decourses de karting, création d’unsite de covoiturage, négociationsde tarifs chez les prestatairesautomobile, visite du salon del’automobile à Genève.G4C (Game for change), jeuxvidéo et hautes technologies.tournois, conférences, inter-ventions dans les collèges etlycées : organisation de tournoiset sensibilisation aux risquesd’addictions.

LIM (living in montpellier) estune application pour smart-phones qui propose des pres-tations et des bons plans àmoindre coût. tout au long del’année, l’équipe du lim est encharge de trouver de nouvellesopportunités pour les étu-diants. projet réalisé en colla-boration avec l’ecole epitech.

pROS DU BUSINESS :

Job’serv recherche des missions ponctuelles auprèsdes entreprises afin de les proposer aux étudiants. l’association organiseégalement des conférences et des rencontres sur le thèmede l’emploi. pour l’année 2012,Job’serv termine premier auconcours de la meilleure association de france, organisépar Yupeek. elle remporte ainsiune reconnaissance dans lafrance entière pour la qualitédes prestations offertes.CAC 34, cercle de traders, organise des conférences, des visites de salles de marchéset des tournois boursiers. l’asso est membre de la fédération sud finance et partenaire link-finance.


20

UN CADRE DE vIE ET D’éTUDES pRIvILéGIéS

attraits du campus, de la Ville, d’une rÉGion, du sport !UN CAMpUS « GRANDEUR NATURE »

le cadre du campus est tout à fait unique, sur plus de 7 hectares,dont une partie en parc bien connu à montpellier, le parc malbosc,qui se prolonge sur le site du Groupe. les bâtiments sont équipés en free Wifi illimité et d’un réseau hautdébit par fibre optique sécurisé afin de faciliter les travaux de re-cherche des étudiants ainsi que dans les salles informatiques enlibre-service. dès l’entrée à l’école, chaque étudiant est doté de sapropre adresse mail et messagerie normalisées. un plus indéniablepour les recherches de stages. au rez-de-chaussée de l’école, le foyer se déploie dans un largeopen space autour duquel toutes les associations ont leur bureau.des canapés et une déco moderne font de ce lieu un point de rendez-vous,de détente ou de travail en groupe, idéal et incontournable dans lavie du campus. depuis la rentrée 2012, un self-service entière-ment réaménagé accueille les étudiants à l’heure du déjeuner et àtoutes heures de la journée. le patio extérieur, ombragé et convivial, estun autre lieu très prisé. le campus est par ailleurs entièrement sécu-risé par une équipe de vigiles, professionnels de la sécurité, qui serelaie jour et nuit, renforcée par un réseau de multiples caméras desurveillance.

Montpellier est la 3e ville de Franceet la 1ère desgrandes villes sur42 listées, où « il fait bon étudier »,selon le classement 2012-2013 de letudiant.fr. Elle est 1ère pour les sorties et 6e côté emploiaprès l’obtentiondu diplôme.

En janvier 2012,Montpellier était laseule ville françaiselistée dans la ru-brique voyage duNew York Timesparmi les 45 lieux àvisiter dans l'année.


21

MONTpELLIER, une Ville plÉBiscitÉe pour son cadre de Vie et sa sportiVitÉ :

l'académie des sports a décerné à montpellier le prix marie-christineubald-Bocquet 2012 de la ville la plus sportive de france. ses clubsse distinguent dans les championnats de france et les compétitionseuropéennes de handball, football, rugby, volley, kitesurf et waterpolo.

le lanGuedoc-roussillon rÉcemment mÉdaillÉ aux Jo de londres en 2012, AvEC 8 MéDAILLéS, DONT TROIS EN OR :en natation le nîmois Yannick agnel, en judo la carcassonnaiseautomne pavia, en tennis le Biterrois richard Gasquet, en basket-balledwige lawson-Wade, meneuse dans le club de montpellier et enhandball les quatre montpelliérains qui évoluent dans le mahB.

avenue des moulinsentrée principale

arrêt Tram 3 : Hôtel du département

cafétéria

entrée 3

parc

entrée 2

Bat G

Batd

Bat icfh.r

Bat aaccueil

rond-pointd’alco

➜

➜

➜

Bat icf

ruedu

professeur Blayac

UN CAMpUS ACCESSIBLE


22

qUAND vISITER LE pROGRAMME BACHELOR, pOSTULER AU CONCOURS, pASSER LES épREUvES D’ADMISSIBILITé, S’INSCRIRE ?

➜ vous avez envie de venir visiter l'écoleet rencontrer l'équipe du service concours et recrutement du programmeBachelor à l’occasion de journées « portes ouvertes »tout au long de l’année ?

Consultez les dates des « journées Portes Ouvertes »sur le :www.supdeco-montpellier.com

➜ vous souhaitez que des professeurs, étudiants du Programme Bachelor et responsables du Programme viennenteffectuer une présentationdans votre établissement ?

Contactez-les ou consultez les dates des visites dans les lycées

➜ vous souhaitez passer le concours d'entréedu programme Bachelor ?

Plusieurs sessions de concours sont proposéestout au long de l’année

les infos pratiques

RESpONSABILITé ET pERFORMANCE GLOBALES DES pARTENAIRES ENTREpRISES

Les entreprises partenaires participent à la politique sociale, d’égalité des chances et de diversité duGroupe Sup de Co Montpellier Business School à hauteur d’1 million d’€ chaque année en finançant des Bourses d’excellence et de la Fondation attribuées à des étudiants méritants en situation financière difficile. Des Bourses du Mérite sont financées par les grandes entreprises telles que la Société Générale, le groupe Languedoc Mutualité, Coca-Cola, … à hauteur de 2 500 €, à des étudiants de première année, sur le seul critère du classement aux écrits du concours d’entrée. La Bourse d’Excellence internationale est destinée à quelques étudiants étrangers proposés par des Ambassades de France. Enfin, les Bourses Création d’Entreprise soutiennent des projets créateursd’innovation managériale, portés par un étudiant diplômé qui prend un risque entrepreneurial.

En 2012, le Groupe Sup de Co Montpellier Business School a accordé plus de 180 000 € d’exemption des frais de scolarité à 20 boursiers d’excellence (totalement exonérés), 3 bourses du mérite attribuées,en rémunérant 3 étudiants moniteurs, et a accordé 4 prêts d’honneur de 2 300 €.


23

MODALITÉS DU CONCOURS :

4 voies d’accès à Bac et Bac+1, Bac+2 et Bac+3.

le concours est une épreuve spécifique dédiée au programme Bachelor que tentent près de 600 étudiants par an, sur les sessionsde janvier à septembre (sauf août), sans condition d’âge, de nationalité ou d’aptitude physique. les candidats ne sont autorisés à se présenter la même année qu’à une seule session et une seule voie d’accès.

le recrutement se fait par épreuve d’admissibilité sur dossier, afinde présélectionner les candidats sur leur motivation, leur profil de compétences ainsi que sur leurs qualités personnelles et professionnelles. a la suite d’un avis favorable, l’admission a lieu à montpellier lors d’épreuves écrites et orales (voir tableau). les oraux se déroulent suivant la méthode hay management destinée à évaluer les qualités personnelles et les potentiels descandidats.

les admis proviennent de tous les types Bacs : s, es, l, stG, sti ouBac pro. pour les admissions parallèles en 2e, 3e et 4e années, les étudiants sont issus de Bts, dut, licences 1, 2, 3 ou titulairesde titres étrangers.

épreuves d’admissibilitéDossier de candidature

durée cœfficients

épreuve d’admission• test de culture générale et de personnalité

• entretien de motivation• Épreuve de résumé de texte

• note orale d'anglais• proficiency test (au moins70/100) ou toefl (au moins80/100) ; obligatoire pour une intégration en 3e et 4e année

1 h

25 mn

5

20

10

05

05

15

MODALITéS D’INSCRIpTIONS EN LIGNEConcours et Admissions programme Bachelor 2300, avenue des moulins - 34185 montpellier cedex 4 +33(0)4 67 10 26 26 [email protected]


dire

ctio

n de

la c

omm

unic

atio

n- G

roup

e su

p de

co

mon

tpel

lier B

usin

ess

scho

ol -

Janv

ier 2

013

- Bac

helo

r - c

once

ptio

n gr

aphi

que

bnsc

omm

unic

atio

n - p

hoto

s p.

tour

naire

et G

. lef

ranc

q.

Groupe Sup de Co Montpellier Business Schoolprogramme Bachelor of international Business administration2300 avenue des moulins 34185 montpellier cedex 4Tél +33(0)4 67 10 26 26mail : [email protected]

www.supdeco-montpellier.com

>

LES GRANDS pARTENAIRES DU GROUpE SUp DE CO MONTpELLIER BUSINESS SCHOOL : Adecco, Auchan, BNp paribas , Bose, Caisse des Dépôts, Coca Cola Entreprise, CRIT Interim, Décathlon, DELL, Groupama Méditerranée, Haribo, HSBC, La poste, Leroy Merlin, Oracle, Orange, Orchestra, L’Oréal, perrier - Groupe Nestlé Waters, point p, Réseau Ferré de France, Société Générale, SNCF, Sodexo, volkswagen Group France.

P R O G R A M M E

bachelorm o n t p e l l i e r


programme bachelor - biba

Documents