proiect regulament-moisil

7/21/2019 proiect regulament-MOISIL

1/75

NR. /

REGULAMENT DE ORGANIZARE

I FUNCIONARE A

LICEULUI TEORETIC

"GRIGORE MOISIL" TIMIOARA

ANUL COLAR 2014 - 2015

Dezbtut i avizat n Consiliul Profesoral din data de ..

Aprobat n Consiliul de Administraie din data de .....


2/75

CUPRINS

I.DISPOZIII GENERALE pa. !

II.ORGANIZAREA UNITII DE NVMNT"".#.$R%AN"&AR'A PR$%RA()*)" +C$*AR"".,.-$R(A")N"*' D' 0)D")

pa. !

III.MANAGEMENTUL UNITII DE NVMNT""".#.C$N"*")* D' AD("N"0RA"'""".,.D"R'C0$R)*""".1.D"R'C0$R)* AD2)NC0

pa. 3

IV.PERSONALUL UNITII DE NVMNT"4.#.P'R$NA*)* D"DAC0"C

"4.,.P'R$NA*)* D"DAC0"C A)5"*"AR"4.,.#.C$(PAR0"('N0)* 'CR'0AR"A0"4.,.,.C$(PAR0"('N0)* -"NANC"AR

"4.,.1.C$(PAR0"('N0)* AD("N"0RA0"4 "4.,.!.6"6*"$0'CA +C$*AR7 +" C'N0R)* D' D$C)('N0AR' +"

"N-$R(AR'"4.1.P'R$NA*)* N'D"DAC0"C

pa. 8

V.ORGANISME FUNCIONALE LA NIVELUL UNITII DENVMNT4.#.C$N"*")* PR$-'$RA*4.,.C$N"*")* C*A'"4.1.CA0'DR'*'/C$("""*' ('0$D"C'

pa. #1

VI.RESPONSABILITI ALE PERSONALULUI DIDACTIC NUNITATEA DE NVMNT4".#.C$$RD$NA0$R)* P'N0R) PR$"'C0' +" PR$%RA(' 'D)CA0"4'+C$*AR' +" '50RA+C$*AR'4".,. PR$-'$R)* D"R"%"N0'

pa. #9

VII.BENEFICIARII PRIMARI AI NVMNTULUIPREUNIVERSITAR ELEVII4"".#.D$6:ND"R'A +" '5'RC"0AR'A CA*"07"" D' 6'N'-"C"AR PR"(AR A*'D)CA"'"4"".,.DR'P0)R"*' +" $6*"%A""*' 6'N'-"C"AR"*$R PR"(AR" A" 'D)CA"'"

4"".,.#.DR'P0)R"*' 6'N'-"C"AR"*$R PR"(AR" A" 'D)CA"'"4"".,.,.$6*"%A""*' 6'N'-"C"AR"*$R PR"(AR" A" 'D)CA"'"

4"".1.R'C$(P'N' +" ANC")N" A*' 6'N'-"C"AR"*$R PR"(AR" A"'D)CA"'" 4"".1.#.R'C$(P'N' 4"".1.,.ANC")N"

4"".!.C$N"*")* '*'4"*$R4"".3.AC0"4"0A0'A 'D)CA0"47 '50RA+C$*AR74"".;.'4A*)AR'A 6'N'-"C"AR"*$R PR"(AR" A" 'D)CA"'"

pa. ,#


3/75

4"".;.#.'4A*)AR'A R'&)*0A0'*$R 0)0$R"*$R A) )"N70$R"*$R *'%A*""5.1.AD)NAR'A %'N'RA*7 A P7R"N"*$R"5.!.C$("0'0)* D' P7R"N""5.5.C$N"*")* R'PR'&'N0A0"4 A* P7R"N"*$R/A$C"A"A D' P7R"N""5.;.C$N0RAC0)* 'D)CA"$NA*"5.9.+C$A*A +" C$()N"0A0'A. PAR0'N'R"A0'/PR$0$C$A*' ndatoririle> reompensele i saniunile personalului nedidatiAne?a 3 @ Reuli privind folosirea nperilor din instituia de nvmntAne?a ; @ Componena Consiliului de AdministraieAne?a 9 @ Comisii de luru din *ieul 0eoreti B%riore (oisil 0imioaraAne?a 8 @ 4alori> prinipii si norme de onduitaAne?a E @ Proedura eneral de intervenie la nivelul unitii de nvmnt n situaii deviolenAne?a #F @ Proedura eneral de intervenie la nivelul unitii de nvmnt n situaii deviolen e neesit intervenia poliiei/Gandarmeriei/ poliiei loale/ambulaneiAne?a ## @ Nomenlatorul atelor de violen

pa. 33


4/75

I.DISPOZIII GENERALE

A!..Prezentul reulament onine prevederi privind oranizarea i funionarea *ieului0eoreti H%riore (oisilH 0imioara> n onformitate u Constituia Romniei> *eea

eduatiei naionale nr.#/,F## u modifirile i ompletrile ulterioare i u Reulamentul de$ranizare i -unionare a )nitilor de dup um urmeazM

@ ls. F@"""M 8 @ #,@ ls. "4> 4@4""M #, @#8

@ ls. a 4"""@a i lasele a "5@a a 5""@aM 8 #;A!.(.Durata orei de urs este de 3F de minute> iar pauza este de #F minuteL pauza mare ,F deminute Ilasele "@"4 si "5@ 5""J.A!.).*a sKimbul ilului primar u el imnazial pauza va fi de ,F de minute> iar aesulelevilor se fae nepnd u orele #,.

II.#.FORMAIUNILE DE STUDIU

A!.*.I#J-ormaiunile de studiu uprind rupe> lase sau ani de studiu i se onstituie> lapropunerea diretorului> prin Kotrre a onsiliului de administraie> onform prevederilor leale.

I,J'fetivele formaiunilor de studiu n nvmntul preuniversitar se onstituie onformprevederilor leale.


5/75


6/75

A!.&I#J diretorul are urmtoarele atribuiiMaJ este reprezentantul leal al unitii de nvmnt i realizeaz onduerea e?eutiv a aesteiaL

bJ oranizeaz ntreaa ativitate eduaionalLJ oranizeaz i este diret responsabil de apliarea leislaiei n vioare> la nivelul unitii de

nvmntL

dJ asiur manaementul stratei al unitii de nvmnt> n olaborare u autoritileadministraiei publie loale> dup onsultarea partenerilor soiali i a reprezentanilorprinilor i elevilorL

eJ asiur manaementul operaional al unitii de nvmntLfJ asiur orelarea obietivelor speifie unitii de nvmnt u ele stabilite la nivel naional

i loalLJ oordoneaz proesul de obinere a autorizaiilor i avizelor leale neesare funionrii unitii

de nvmntL

KJ asiur apliarea i respetarea normelor de sntate i seuritate n munLiJ prezint> anual> un raport asupra alitii eduaiei n unitatea de nvmnt pe are o ondue>

ntomit de Comisia de evaluare i asiurare a alitiiL raportul> aprobat de onsiliul de

administraie> este prezentat n faa Consiliului profesoral> omitetului reprezentativ alprinilor/asoiaiei de prini i este adus la unotina autoritilor administraiei publieloale i a inspetoratului olar.

I,J spre aprobare> proietul de buet i raportul de e?euie

buetarL

bJ rspunde de nadrarea n buetul aprobat al unitii de nvmntL

J se preoup de atraerea de resurse e?trabuetare> u respetarea prevederilor lealeLdJ rspunde de realizarea> utilizarea> pstrarea> ompletarea i modernizarea bazei materiale a

unitii de nvmnt.

(3) diretorul are urmtoarele atribuiiM

aJ anaGeaz personalul din unitate prin nKeierea ontratului individual de munLbJ ntomete> onform leii> fiele posturilor pentru personalul din subordineL rspunde deanaGarea> evaluarea periodi> formarea> motivarea i netarea raporturilor de mun ale

personalului din unitate> preum i de seleia personalului nedidatiLJ propune onsiliului de administraie vaantarea posturilor> oranizarea onursurilor pe post ianaGarea personaluluiLdJndeplinete atribuiile prevzute de (etodoloia@adru privind mobilitatea personalului didatidin nvmntul preuniversitar> preum i de alte ate normative elaborate de (inisterul 'duaiei

Naionale.

I!JAlte atribuii ale diretorului suntM

aJ propune inspetoratului olar> spre aprobare> proietul planului de olarizare> avizat deonsiliului de administraieLbJoordoneaz ativitatea de elaborare a ofertei eduaionale a unitii de nvmnt i o propunespre aprobare onsiliului de administraieLJ oordoneaz i rspunde de oletarea datelor statistie pentru sistemul naional de indiatori

pentru eduaie> pe are le transmite inspetoratului olar i rspunde de introduerea datelor nistemul de "nformaii "nterat al nvmntului din Romnia I"""RJLdJpropune onsiliului de administraie> spre aprobare> Reulamentul de oranizare i funionareal unitii de nvmntMeJ oordoneaz efetuarea anual a reensmntului opiilor/elevilor din irumsripia olarL

fJstabilete omponena formaiunilor de studiu n baza Kotrrii onsiliului de administraieL

Jelaboreaz proietul de nadrare u personal didati de predare> preum i sKema de personaldidati au?iliar i nedidati i le supune> spre aprobare> onsiliului de administraieL


7/75

KJnumete> dup onsultarea onsiliului profesoral> n baza Kotrrii onsiliului de administraie>profesorii diriini la lase> preum i oordonatorul pentru proiete i prorame eduative olarei e?traolareLiJ numete adrul didati are fae parte din onsiliul lasei> e poate prelua atribuiile

profesoruluidiriinte> n ondiiile n are aesta este indisponibil pentru o perioad de timp> din motive

obietiveLGJnumete> n baza Kotrrii onsiliului de administraie> oordonatorii struturilor are aparin deunitatea de nvmnt> din rndul adrelor didatie @ de reul> titulare @are i desfoarativitatea n struturile respetiveLOJstabilete> prin deizie> omponena atedrelor i omisiilor din adrul unitii de nvmnt> n

baza Kotrrii onsiliului de administraieL

#Joordoneaz omisia de ntomire a orarului i l propune spre aprobare onsiliului deadministraieLmJ aprob rafiul serviiului pe oal al personalului didati i al elevilorL atribuiile aestorasunt preizate n reulamentul de oranizare i funionare al unitii de nvmntLnJ propune onsiliului de administraie> spre aprobare. Calendarul ativitilor eduative al unitii

de nvmntLoJ aprob rafiul desfurrii lurrilor srise semestrialeL

pJ aprob> prin deizie> reulamentele de funionare ale erurilor> asoiaiilor tiinifie> teKnie>sportive i ultural@artistie ale elevilor din unitatea de nvmnt n baza Kotrrii onsiliului deadministraieLJ elaboreaz instrumente interne de luru> utilizate n ativitatea de ndrumare> ontrol i evaluarea tuturor ativitilor> are se desfoar n unitatea de nvmnt i l supune spre aprobareonsiliului de administraieLrJasiur> prin efii atedrelor i responsabilii omisiilor metodie> apliarea planului denvmnt> a proramelor olare i a metodoloiei privind evaluarea rezultatelor olareLsJontroleaz> u spriGinul efilor de atedr/responsabililor omisiilor metodie> alitatea

proesului instrutiv@eduativ> prin verifiarea doumentelor> prin asistene la ore i prin partiiprila diverse ativiti eduative e?traurriulare i e?traolareL

tJmonitorizeaz ativitatea de formare ontinu a personalului din unitateLuJmonitorizeaz ativitatea adrelor didatie debutante i spriGin interarea aestora n oletivulunitii d nvmntLvJaprob asistena la orele de urs sau la ativiti eduative olare/e?traolare> a efilor deatedr/responsabililor d omisii metodie> u respetarea prevederilor leale n vioareLQJonsemneaz zilni n ondia de prezen absenele i ntrzierile la orele de urs ale

personalului didati de predare i instruire prati> preum i ntrzierile personalului didatiau?iliar i nedidati> de la proramul de luruL?Ji asum> alturi de onsiliul d administraie> rspunderea publi pentru performanele unitii

d nvmnt pe are o ondueLJnumete i ontroleaz personalul are rspunde de siiliul unitii de nvmntLzJasiur arKivarea doumentelor ofiiale i olareMaaJ rspunde de ntomirea> eliberarea> reonstituirea> anularea> ompletarea i estionarea atelorde studiiL rspunde de ntomirea> eliberarea> reonstituirea> anularea> ompletarea> modifiarea>retifiarea i estionarea doumentelor de eviden olarL

bbJ aprob vizitarea unitii de nvmnt> de tre persoane din afara unitii> inlusiv de trereprezentani ai mass@media. -a e?epie de la aeast prevedere reprezentanii instituiilor udrept de ndrumare i ontrol asupra unitilor de nvmnt> preum i persoanele are partiipla proesul de monitorizare i evaluare a alitii sistemului de nvmnt.I3JDiretorul ndeplinete alte atribuii stabilite de tre onsiliul de administraie> potrivit leii>

preum i orie alte atribuii rezultnd din prevederile leale n vioare i ontratele oletive demun apliabile.


8/75

I;JPentru realizarea atribuiilor sale> diretorul se onsult u reprezentanii oranizaiilorsindiale reprezentative la nivel de setor de ativitate nvmnt preuniversitar din unitatea denvmnt i/sau> dup az> u reprezentanii salariailor din unitatea de nvmnt> nonformitate u prevederile leale.I9J "n lips> diretorul are obliaia de a delea atribuiile tre un diretor adGunt sau tre un altadru didati> membru al Consiliului de administraie. Nendeplinirea aestei obliaii onstituie

abatere disiplinar i se sanioneaz onform leii.A!.'. diretorul emite deizii i note de serviiu.A!.(.Diretorul este preedintele onsiliului profesoral i prezideaz edinele aestuia.A!.).I#JDrepturile i obliaiile diretorului unitii de nvmnt sunt ele prevzute deleislaia n vioare> de prezentul reulament i de ontratul oletiv de mun apliabil.

III.$.DIRECTORUL AD+UNCT

A!.#*.I#JDiretorul adGunt ndeplinete atribuiile stabilite de tre diretor prin fia postului>preum i atribuiile deleate de diretor pe perioade determinate.I,J Diretorul adGunt e?erit> prin deleare> toate atribuiile diretorului> n lipsa aestuia.

A!.#.I#J Perioada onediului anual de odiKn al diretorului adGunt se aprob de trediretorul unitii de nvmnt.I,JPe perioada e?eritrii mandatului> diretorul adGunt al unitii de nvmnt nu poate deine>onform leii> funia de preedinte sau viepreedinte n adrul unui partid politi> la nivel loal>

Gudeean sau naional.

IV.PERSONALUL UNITII DE NVMNT

A!.##.I#J personalul este format din personal didati> didati au?iliari personal nedidati.

A!.#$.I#JCompetenele> responsabilitile> drepturile i obliaiile personalului din nvmntulpreuniversitar sunt ele relementate de leislaia n vioare.I,JPersonalul din nvmntul preuniversitar trebuie s ndeplineas ondiiile de studii erute

pentru postul oupat i s fie apt din punt de vedere medial.I1JPersonalul din nvmntul preuniversitar trebuie s aib o inut moral demn> nonordan u valorile pe are trebuie s le transmit elevilor> o vestimentaie deent i unomportament responsabil.I!JPersonalului din nvmntul preuniversitar i este interzis s desfoare aiuni de natur safeteze imainea publi a elevului> viaa intim> privat i familial a aestuia.I3JPersonalului din nvmntul preuniversitar i este interzis s aplie pedepse orporale> preumi s areseze verbal> fizi sau emoional elevii i/sau oleii.I;JPersonalul din nvmntul preuniversitar are obliaia de a veKea la siurana elevilor> nininta unitii de nvmnt> pe parursul desfurrii proramului olar i a ativitilore?traurriulare/e?traolare.I9JPersonalul din nvmntul preuniversitar are obliaia s sesizeze> dup az> instituiile

publie de asisten soial/eduaional speializat> direia eneral de asisten soial iproteia opilului n letur u orie nlri ale drepturilor opilului/elevului> inlusiv nletur u aspete are i afeteaz demnitatea> interitatea fizi i psiKi.


9/75

IV..PERSONALUL DIDACTIC

A!.#%.Personalul didati are drepturile i obliaiile prevzute de leislaia n vioare i deontratele oletive de mun apliabile.I,JPersonalul didati are obliaia de a partiipa la ativiti de formare ontinu> n ondiiileleii.

A!.#5.e interzie personalului didati de predare s ondiioneze evaluarea elevilor saualitatea prestaiei didatie la las de obinerea orirui tip de avantaGe de la elevi sau de lareprezentanii leali ai aestora. Astfel de pratii> dovedite de oranele abilitate> se sanioneazonform leii.A!.#&. pe durata desfurrii ursurilor>serviiul pe oal al adrelor didatie> n zilele n are aestea au mai puine ore de urs.

Numrul i atribuiile profesorilor de serviiu se vor stabili n funie de dimensiunea perimetruluiolar> de numrul elevilor i de ativitile speifie are se oranizeaz n unitatea de nvmnt.IAtribuiile profesorului de serviiu sunt uprinse n ane?a ,J

IV.#.PERSONALUL DIDACTIC AUXILIARPersonalul didati au?iliar din *ieul 0eoreti H%riore (oisilH 0imioara uprindeurmtoarele ateoriiM seretar ef> seretar> informatiian> ontabil ef> bibliotear i administrator.Atribuiile personalului didati au?iliar sunt uprinse n fiele posturilor respetive.

IV.#..COMPARTIMENTUL SECRETARIAT

A!.#'.I#JCompartimentul seretariat uprinde posturile de seretar ef> seretar i informatiian.I,J Compartimentul seretariat este subordonat diretorului unitii de nvmnt i ndeplinetesarinile stabilite de relementrile leale i/sau atribuite> prin fiele postului> persoanelormenionate la alin. I#J.I1J eretariatul funioneaz n proram de luru u elevii> prinii> tutorii sau susintorii lealisau alte persoane interesate din afara unitii> potrivit unui proram de luru aprobat de diretor> n

baza Kotrrii Consiliului de administraie.I!JCompartimentul seretariat are urmtoarele responsabilitiM

aJ asiurarea transmiterii informaiilor la nivelul unitii de nvmntL

bJ ntomirea> atualizarea i estionarea bazelor de date de la nivelul unitii de nvmntLJ ntomirea> naintarea spre aprobare diretorului i transmiterea situaiilor statistie i a

elorlalte ateorii de doumente soliitate de tre autoriti i instituii ompetente> de treonsiliul de administraie ori de tre diretorul unitii de nvmntL

dJ nsrierea elevilor pe baza dosarelor personale> inerea> oranizarea i atualizarea pennanenta evidenei aestora i rezolvarea problemelor privind miarea elevilor> n baza Kotrriloronsiliului d administraieL

eJ nreistrarea i verifiarea dosarelor pentru aordarea burselor sau a altor drepturi are se

aord elevilor> potrivit leiiLaJ rezolvarea problemelor speifie pretirii i desfurrii e?amenelor i evalurilor naionale>ale e?amenelor de admitere i de oupare a posturilor vaante> onform atribuiilor speifiaten fia postuluiL

bJ ompletarea> verifiarea i pstrarea n ondiii de seuritate a doumentelor> arKivareadoumentelor reate i intrate n unitatea de nvmnt> referitoare la situaia olar a elevilori a statelor de funii pentru personalul unitiiL

J prourarea> ompletarea> eliberarea i evidena atelor de studii i a doumentelor olare> nonformitate u prevederile SReulamentului privind reimul Guridi al atelor de studii i aldoumentelor de eviden olar n nvmntul preuniversitarH> aprobat prin ordin alministrului eduaiei naionaleL

iJ seleionarea> evidena i depunerea doumentelor olare la ArKivele Naionale> dupe?pirarea termenelor de pstrare> stabilite prin S"ndiatorul termenelor de pstrareH> aprobat

prin ordin al ministrului eduaiei naionaleL


10/75

GJ pstrarea i apliarea siiliului unitii olare> n urma mputerniirii> n aest sens> prindeizie emis de diretor> pe doumentele avizate i semnate de persoanele ompetenteL

prourarea> deinerea i folosirea siiliilor se realizeaz n onformitate u relementrilestabilite prin ordinul ministrului eduaiei naionaleL

OJ ntomirea i/sau verifiarea> respetiv avizarea doumentelor/doumentaiilorL#J asiurarea asistenei teKnie pentru emiterea/adoptarea atelor de autoritate> pentru nKeierea

ontratelor sau a altor ate Guridie are dau natere> modifi sau stin raporturile Guridiedintre oal i anaGai> prini sau alte persoane fizie sau GuridieL

mJ ntomirea> la soliitarea diretorului> a statelor de personal pentru toi anaGaii unitii denvmntL

nJ ntomirea> atualizarea i estionarea dosarelor de personal ale anaGailor unitii denvmntL

oJ alularea drepturilor salariale sau de alt naturLpJ estionarea orespondenei unitii de nvmntLJ ntomirea i atualizarea proedurilor ativitilor desfurate la nivelul ompartimentului> n

onformitate u prevederile lealeM

rJ pstrarea leturii u toate ompartimentele de speialitate din adrul inspetoratului olar>din adrul autoritilor administraiei publie loale sau din adrul altor instituii i autoriti

ompetente n soluionarea problemelor speifieLsJ rezolvarea oriror altor probleme are> potrivit atelor normative n vioare> ontratelor

oletive de mun apliabile> Kotrrilor onsiliului de administraie sau deiziilordiretorului> sunt stabilite n sarina sa.

A!.#(.I#Jeretarul ef/eretarul unitii de nvmnt pune la dispoziia adrelor didatieondia de prezen> fiind responsabil u siurana aesteia.I,Jeretarul ef/eretarul rspunde de interitatea i seuritatea ataloaelor. *a sfritul orelorde urs seretarul verifi> mpreun u profesorul de serviiu> onsemnnd ntr@un proes@verbal>e?istena tuturor ataloaelor.

I1J ataloaele se pstreaz la seretariat.I!J atribuiile prevzute la alin. I#J i I,J pot fi ndeplinite> prin deleare desarini> i de tre adre didatie sau personal didati au?iliar> din adrul unitii de nvmnt>u aordul prealabil al personalului soliitat.I3Je interzie ondiionarea eliberrii adeverinelor> foilor matriole> araterizrilor i a orirorate de studii sau doumente olare> de obinerea de benefiii materiale.

IV.#.#.COMPARTIMENTUL FINANCIARA!.#).I#J Compartimentul finaniar reprezint strutura oranizatori din adrul unitii denvmnt n are sunt realizateM fundamentarea i e?euia buetului> inerea evidenei ontabile>ntomirea/transmiterea situaiilor finaniare asupra fondurilor i patrimoniului unitii> preum i

elelalte ativiti prevzute de leislaia n vioare u privire la finanarea i ontabilitateainstituiilor.I,JDin ompartimentul finaniar fa parte administratorul finaniar i eilali anaGai asimilaifuniei prevzute de leislaia n vioare u denumirea eneri de SontabilH sau Hontabil efH.

I1JCompartimentul finaniar este subordonat diretorului unitii de nvmnt.A!.$*.Compartimentul finaniar are urmtoarele atribuii i responsabiliti prinipaleMaJ desfurarea ativitii finaniar@ontabile a unitii olare> n onformitate u dispoziiile

leale n vioareLbJ estionarea> din punt de vedere finaniar> a ntreului patrimoniu al unitii de nvmnt> n

onformitate u dispoziiile leale n vioare i u Kotrrile onsiliului de administraieLJ ntomirea proietului de buet i a raportului de e?euie buetar> onform leislaiei n

vioare i ontratelor oletive de mun apliabileLdJ informarea periodi a onsiliului de administraie i a onsiliului profesoral u privire lae?euia buetarL


11/75

eJ oranizarea ontabilitii veniturilor i KeltuielilorLfJ onsemnarea n doumente Gustifiative a orirei operaii are afeteaz patrimoniul unitii de

nvmnt i nreistrarea n evidena ontabil a doumentelor Gustifiative> n onformitateu prevederile leale n vioareL

J efetuarea inventarierii enerale a patrimoniului> n situaiile prevzute de lee i ori de te orionsiliul de administraie onsider neesarL

KJ ntomirea lurrilor de nKidere a e?eriiului lnaniar@ontabilLiJ ndeplinirea obliaiilor patrimoniale ale unitii de nvmnt fa de buetul de stat> buetul

asiurrilor soiale de stat> buetul loal i fa de teriL

GJ implementarea proedurilor de ontabilitate u aGutorul proramului informatiLOJ avizarea> n ondiiile leii> a proietelor de ontrate sau de Kotrri ale onsiliului de

administraie> respetiv de deizii ale diretorului> prin are se anaGeaz fondurile saupatrimoniul unitiiL

#J asiurarea i estionarea doumentelor i a instrumentelor finaniare u reim speialLmJ ntomirea> u respetarea normelor leale n vioare> a doumentelor privind anaGarea>

liKidarea> ordonanarea i plata Keltuielilor buetare> realiznd operaiunile prevzute de

normele leale n materieLnJ e?eritarea oriror atribuii i responsabiliti> prevzute de leislaia n vioare> de ontrateleoletive de mun apliabile sau stabilite de tre diretor sau de tre onsiliul de administraie.

IV.#.$.COMPARTIMENTUL ADMINISTRATIVA!.$.I#JCompartimentul administrativ este oordonat de administratorul de patrimoniu i estealtuit din personalul nedidati al unitii de nvmnt.

I,JCompartimentul administrativ este subordonat diretorului unitii de nvmnt.A!.$#.Compartimentul administrativ are urmtoarele atribuii i responsabiliti prinipaleM

aJ estionarea bazei materiale a unitii de nvmntL

bJ realizarea reparaiilor i a lurrilor de ntreinere> iienizare> urenie i ospodrire a unitiide nvmntL

J asiurarea ntreinerii terenurilor> ldirilor i a tuturor omponentelor bazei didatio @

materialeL

dJ realizarea demersurilor neesare obinerii autorizaiilor de funionare a unitii de nvmntLeJ reepionarea bunurilor> serviiilor i a lurrilor> printr@o omisie onstituit la nivelul unitii

de nvmntLfJ nreistrarea> pe baza aprobrii fatorilor ompeteni> a modifirilor produse u privire la

e?istena> utilizarea i miarea bunurilor din inventar i prezena atelor orespunztoareompartimentului finaniar@ontabil> pentru a fi operate n evidenele i situaiile ontabileL

J inerea evidenei onsumului de materiale aprobate de fatorii de onduere> u GustifirileorespunztoareLKJ punerea n apliare a msurilor stabilite de tre onduerea unitii de nvmnt> pe linia

seuritii i sntii n mun> a situaiilor de uren i a normelor P..".LiJ ntomirea proietului anual de aKiziii u privire la apitolul bunuri i serviii i a

doumentaiilor de atribuire a ontratelor> mpreun u ompartimentul de aKiziii publieLGJ ntomirea doumentaiei pentru oranizarea liitaiilor i monitorizarea e?eutrii ontratelor

de nKiriere nKeiate de unitatea de nvmnt u persoane fizie sau GuridieL

OJ alte atribuii prevzute de leislaia n vioare.

IV.#.%.BIBLIOTECA COLAR I CENTRUL DE DOCUMENTARE I

INFORMARE


12/75

A!.$$.I#J 6ibliotea olar i Centrul de doumentare i informare i desfoar ativitatea pebaza Reulamentului de oranizare i funionare a biblioteilor olare i a entrelor dedoumentare i informare> aprobat prin ordin al ministrului eduaiei naionale.I,J 6ibliotearul olar i profesorul doumentarist sunt anaGai n ondiiile prevzute de leei se subordoneaz diretorului unitii de nvmnt.I1J n unitile de nvmnt se asiur aesul ratuit al

elevilor i al adrelor didatie la 6ibliotea +olar 4irtual i la Platforma olar de e@learninnfiinat de (inisterul 'duaiei Naionale.I!J Platforma olar de e@learnin este utilizat de tre unitile de nvmnt> pentru aaorda asisten elevilor n timpul sau n afara proramului olar ori pentru ei are> nu potfreventa temporar oala> din motive de sntate.I3J 6ibliotearul oranizeaz ativitatea biblioteii> asiur funionarea aesteia i este interesatde ompletarea raional a fondului de publiaii.I;J Ativitaile de baz ale bibliotearului suntM

aJ ndrum letura i studiul elevilor i aGut la elaborarea lurrilor> punnd la dispoziiaaestora instrumente de informare> respetiv fiiere> ataloae> liste bibliorafie et.> are s lenlesneas o orientare rapid n oleiile biblioteiiL

bJ spriGin informarea i doumentarea rapid a personalului didatiLJ partiip la toate ursurile speifie de formare ontinu.I9J 6ibliotearul oranizeaz sau partiip la oranizarea de aiuni speifieM lansare dearte> ntlniri literare> simpozioane> vitrine i e?poziii de ri> standuri de nouti sau deoleii de ri> prezentri de manuale opionale et.I8J Atribuiile speifie postului de bibliotear se reses n fia postului.

IV.$.PERSONALUL NEDIDACTICPersonalul nedidati din *ieul 0eoreti H%riore (oisilH 0imioara uprinde urmtoarele

ateoriiM nriGitor> munitor de ntreinere i pazni. Atribuiile personalului nedidati suntuprinse n fiele posturilor respetive.

A!.$%.I#JPersonalul nedidati i desfoar ativitatea n baza prevederilor *eii nr. 31/,FF1@Codul (unii> republiat> u modifirile i ompletrile ulterioare i ale ontratelor oletivede mun apliabile.A!.$5.I#JAtivitatea personalului nedidati este oordonat> de reul> de administratorul de

patrimoniu.I,JProramul personalului nedidati se stabilete de tre administratorul de patrimoniu potrivitnevoilor unitii de nvmnt i se aprob de tre diretorul/diretorul adGunt al unitii denvmnt.I1JAdministratorul de patrimoniu stabilete setoarele de luru ale personalului de nriGire. nfunie de nevoile unitii> diretorul poate soliita administratorului d patrimoniu sKimbareaaestor setoare.I!JAdministratorul de patrimoniu nu poate folosi personalul subordonat n alte ativiti det eleneesare unitii de nvmnt.I3JAdministratorul de patrimoniu sau> n lipsa aestuia> alt persoan din adrul ompartimentuluiadministrativ> desemnat de tre diretor> trebuie s se nriGeas> n limita ompetenelor> deverifiarea periodi a elementelor bazei materiale a unitii de nvmnt> n vederea asiurriiseuritii opiilor/elevilor/personalului din unitate.

V.ORGANISME FUNCIONALE LA NIVELUL UNITII DENVMNT


13/75

V..CONSILIUL PROFESORAL

A!.$&.I#J0otalitatea adrelor didatie dintr@o unitate de nvmnt onstituie Consiliulprofesoral al unitii de nvmnt. Preedintele onsiliului profesoral este diretorul.I,JConsiliul profesoral se ntrunete lunar sau de te ori este nevoie> la propunerea diretoruluisau la soliitarea a minimum o treime dintre adrele didatie.I1JCadrele didatie au dreptul s partiipe la toate edinele Consiliilor profesorale din unitilede nvmnt unde i desfoar ativitatea> obliaia prinipal fiind de a partiipa la edineleConsiliului profesoral din unitatea de nvmnt unde> la neputul anului olar> delar arenorma de baz. Absena nemotival de la edinele la unitatea la are a delarat are norma de

baz se onsider abatere disiplinar.I!JConsiliul profesoral se ntrunete leal n prezena a el puin dou treimi din numrul total almembrilor.I,J=otrrile se adopt prin vot desKis sau seret> u el puin Gumtate plus unu din numrultotal al membrilor onsiliului profesoral i sunt obliatorii pentru personalul unitii denvmnt> preum i pentru benefiiarii primari ai eduaiei. (odalitatea de vot se stabilete laneputul edinei.I1JDiretorul unitii de nvmnt numete> prin deizie> seretarul onsiliului profesoral> n bazavotului adrelor didatie. eretarul are atribuia de a redata lizibil i inteliibil proesel@verbale ale edinelor onsiliului profesoral.I!J*a edinele onsiliului profesoral> diretorul poate invita> n funie de tematia dezbtut>reprezentani desemnai ai prinilor> ai onsiliului elevilor> ai autoritilor administraiei publieloale.I3J*a sfritul fierei edine a onsiliului profesoral> toi membrii i invitaii au obliaia ssemneze proesul@verbal de edin.(2) Proesele@verbale se sriu n reistrul de proese@verbale al onsiliului profesoral.Reistrul de proese@verbale este doument ofiial> ruia i se alo numr de nreistrare i i senumeroteaz painile. Pe ultima pain> diretorul unitii de nvmnt semneaz pentru

ertifiarea numrului painilor reistrului i apli tampila unitii de nvmnt.I#FJReistrul de proese@verbale al onsiliului profesoral este nsoit> n mod obliatoriu> de undosar are onine ane?ele proeselor@verbale Irapoarte> prorame> informri> tabele> liste>soliitri>memorii> sesizri etJ> numerotate i ndosariate pentru fieare edin. Reistrul i dosarul se

pstreaz ntr@un fiet seurizat> ale rui Kei se ses la seretarul i la diretorul unitii denvmnt.A!.$'.Consiliul profesoral are urmtoarele atribuiiM

IaJ estioneaz i asiur alitatea atului didatiLIbJ analizeaz i dezbate raportul eneral privind starea i alitatea nvmntului din unitatea de

nvmntLIJ alee> prin vot seret> membrii onsiliului de administraie are provin din rndurile

personalului didatiLIdJ dezbate> avizeaz i propune onsiliului d administraie> spre aprobare> planul de dezvoltare

instituional a oliiLIeJ dezbate i aprob rapoartele de ativitate> proramele semestriale> planul anual de ativitate>

preum i eventuale ompletri sau modifiri ale aestoraL

IfJ aprob omponena nominal a omisiilor/atedrelor metodie din unitatea de nvmntMIJ valideaz raportul privind situaia olar semestrial i anual prezentat de fieare

nvtor/institutor/profesor de nvmnt primar/diriinte> preum i situaia olar dupnKeierea sesiunii de amnri> diferene i orieneL

IKJ Kotrte asupra tipului de saniune disiplinar apliat elevilor are svres abateriL

IiJ propune aordarea reompenselor pentru elevi i pentru personalul salariat al unitii denvmnt> onform relementrilor n vioareL


14/75

IGJ valideaz notele la purtare mai mii det 9> preum i alifiativele la purtare mai mii deSbineH> pentru elevii din nvmntul primarL

IOJ propune onsiliului d administraie urriulumul la deizia oliiL

I#J valideaz oferta de urriulum la deizia olii pentru anul olar n urs> aprobat de onsiliulde administraieL

ImJ avizeaz proietul planului de olarizareLInJ valideaz fiele de autoevaluare ale personalului didati al unitii de nvmnt> n baza

rora se stabilete alifiativul anualLIoJ formuleaz apreieri sintetie privind ativitatea personalului didati i didati au?iliar> are

soliit aordarea radaiei de merit sau a altor distinii i premii> potrivit leii> pe bazaraportului de autoevaluare a ativitii desfurate de aestaL

IpJ propune onsiliului de administraie proramele de formare ontinu i dezvoltare profesionala adrelor didatieL

IJ propune onsiliului de administraie premierea i aordarea titlului de TTProfesorul anuluiHadrelor didatie u rezultate deosebite n ativitatea didati> n unitatea de nvmntL

IrJ dezbate i avizeaz reulamentul de oranizare i funionare al unitii de nvmntL

IsJ dezbate> la soliitarea (inisterului 'duaiei Naionale> a inspetoratelor olare sau dinproprie iniiativ> proiete de ate normative i/sau administrative u arater normativ> arerelementeaz ativitatea instrutiv@eduativ> formuleaz propuneri de modifiare sau deompletare a aestoraL

ItJ dezbate probleme leate de oninutul sau oranizarea ativitii instrutiv@eduative dinunitatea de nvmntL propune onsiliului de administraie msuri de optimizare a proesuluididatiL

IuJ alee> prin vot seret> adrele didatie membre ale Comisiei pentru evaluarea i asiurareaalitii> n ondiiile leiiL

IvJ ndeplinete alte atribuii stabilite de onsiliul de administraie> rezultnd din leislaia nvioare i din ontratele oletive de mun apliabileL

A!.$(.Doumentele onsiliului profesoral suntMaJ tematia i rafiul edinelor onsiliului profesoralM

bJ onvoatoare ale onsiliului profesoralLJ reistrul de proese@verbale al onsiliului profesoral> nsoit de dosarul u ane?ele proeselor@

verbale.

V.#.CONSILIUL CLASEI

A!.$).I#J Consiliul lasei funioneaz n nvmntul primar> imnazial i lieal i esteonstituit din totalitatea personalului didati are pred la lasa respetiv> din el puin un

printe deleat al omitetului de prini al lasei i> pentru toate lasele> u e?epia elor dinnvmntul primar> din reprezentantul elevilor lasei respetive.I,JPreedintele onsiliului lasei este nvtorul/institutorul/profesorul pentru nvmntul

primar> respetiv profesorul diriinte> n azul nvmntului imnazial i lieal.I1JConsiliul lasei se ntrunete el puin o dat pe semestru. 'l se poate ntlni ori de te orisituaia o impune> la soliitarea nvtorului/institutorului/profesorului pentru nvmntul

primar> respetiv a profesorului diriinte> a reprezentanilor prinilor i ai elevilor.A!.%*.Consiliul lasei i desfoar ativitatea la nivelul fierei lase> avnd urmtoareleobietiveM

IaJ armonizarea ativitilor didatie u nevoile eduaionale ale elevilor i u ateptrileprinilorL

IbJ evaluarea oret a proresului olar i omportamental al elevilorLIJ oordonarea interveniilor multiple ale eKipei pedaoie> n vederea optimizrii rezultatelorelevilor> n sensul atinerii obietivelor eduaionale> stabilite pentru oletivul laseiL


15/75

IdJ stabilirea i punerea n apliare a modalitilor de spriGinire a elevilor u un ritm lent denvareLIeJ oranizarea de ativiti suplimentare pentru elevii apabili de performane olarenalte.A!.%.Consiliul lasei are urmtoarele atribuiiM

IaJ analizeaz semestrial proresul olar i omportamentul fierui elevLIbJ stabilete msuri de asisten eduaional> att pentru elevii u probleme de nvare sau deomportament> t i pentru elevii u rezultate deosebiteL

IJ stabilete notele la purtare pentru fieare elev al lasei> n funie de omportamentul aestoran unitatea de nvmnt preuniversitar i n afara aesteia> i propune onsiliului profesoralvalidarea mediilor mai mii det 9>FF i a alifiativelor SsufiientH i SinsufiientH> pentrunvmntul primarL

IdJ propune reompense pentru elevii u rezultate deosebiteLIeJ partiip la ntlniri u prinii i elevii ori de te ori este nevoie> la soliitarea

nvtorului/institutorului/profesorului pentru nvmntul primar/profesorului diriinte sau ael puin #/1 dintre prinii elevilor laseiL

IfJ propune nvtorului/institutorului/profesonGlui pentru nvmntul primar/profesoruluidiriinte> din proprie iniiativ sau la soliitarea diretorului ori a onsiliului profesoral> dupaz> saniunile disiplinare prevzute pentru elevi> n onformitate u leislaia n vioareL

A!.%#.I#J=otrrile onsiliului lasei se adopt u votul a Gumtate plus # din totalul membrilor>n prezena a el puin ,/1 din numrul aestora.I,J=otrrile adoptate n edinele onsiliului lasei se nreistreaz n reistrul de proese@verbaleale onsiliului lasei. Reistrul de proese@verbale al onsiliului lasei este nsoit n modobliatoriu> de dosarul are onine ane?ele [email protected](ediile la purtare mai mii det 9>FF sunt propuse spre avizare de tre profesorul diriinteonsiliului lasei. Avizarea se fae u votul a Gumtate plus # din totalul membrilor> n prezena ael puin ,/1 din numrul aestora. )lterior> propunerile avizate sunt naintate spre aprobareonsiliului profesoral.A!.%$.Doumentele onsiliului lasei suntMaJ tematia i rafiul edinelor onsiliului laseiL

bJ onvoatoarele la edinele onsiliului laseiLJ reistrul de proese@verbale al onsiliului lasei> nsoit de dosarul u ane?ele proeselor@verbale.

V.$.CATEDRELECOMISIILE METODICE

A!.%%. I#J atedrele/omisiile metodie se onstituie dinminimum trei membri> pe disipline de studiu> pe disipline nrudite sau pe arii urriulare.I,J Ativitatea atedrei/omisiei metodie este oordonat de eful atedrei> respetiv

responsabilul omisiei metodie> ales prin vot seret de tre membrii atedrei/omisiei.I1J +edinele atedrei/omisiei metodie se in lunar sau de te ori diretorul ori membriiatedrei/omisiei metodie onsider este neesar. +edinele se desfoar dup o tematielaborat la nivelul atedrei> sub ndrumarea efului de atedr/responsabilului omisiei metodie>i aprobat de diretorul unitii de nvmnt.A!.%5.Atribuiile atedrelor/omisiilor metodie sunt urmtoareleMaJ stabilete modalitile onrete de implementare a urriulumului naional> adevate

speifiului unitii de nvmnt i nevoilor eduaionale ale elevilor> n vederea realizriipotenialului ma?im al aestora i atinerii standardelor naionaleL

bJ elaboreaz oferta de urriulum la deizia olii i o propune spre dezbatere onsiliuluiprofesoralL

J elaboreaz prorame de ativiti semestriale i anuale> menite s ondu la atinereaobietivelor eduaionale asumate i la proresul olar al elevilorL


16/75

aJ onsiliaz adrele didatie debutante> n proesul de elaborare a proietrii didatie i aplanifirilor semestrialeL

bJ elaboreaz instrumente de evaluare i notareL

dJ analizeaz periodi performanele olare ale elevilorLeJ monitorizeaz parurerea proramei la fieare las i modul n are se realizeaz evaluarea

elevilor la disiplina/disiplinele respetiveLfJ planifi i oranizeaz instruirea prati a elevilorLiJ oranizeaz> n funie de situaia onret din unitatea de nvmnt> ativiti de pretire

speial a elevilor u ritm lent de nvare> ori pentru e?amene/evaluri i onursuri olareLGJ oranizeaz ativiti de formare ontinu i de eretare @ aiuni speifie unitii de

nvmnt> leii demonstrative> sKimburi de e?perien etL

OJ implementeaz standardele de alitate speifieL#J realizeaz i implementeaz proeduri de mbuntire a alitii ativitii didatie.A!.%&.Atribuiile efului de atedr/ responsabilului omisiei metodie sunt urmtoareleMaJ oranizeaz i oordoneaz ntreaa ativitate a atedrei/omisiei metodie Intomete planul

manaerial al atedrei> oordoneaz realizarea instrumentelor de luru la nivelul atedrei>elaboreaz rapoarte i analize> propune planuri de obinere a performanelor i planuriremediale> dup onsultarea u membrii atedrei/omisiei metodie> preum i alte doumentestabilite prin reulamentul intern. ntomete i ompleteaz dosarul atedreiJL

bJ stabilete atribuiile i responsabilitile fierui membru al atedrei/omisiei metodieLatribuia de ef de atedr/responsabilul omisiei metodie este stipulat n fia postuluididatiL

J evalueaz> pe baza unor riterii de performan stabilite la nivelul unitii de nvmnt> nonformitate u relementrile leale n vioare> ativitatea fierui membru alatedrei/omisiei metodieL

dJ propune partiiparea membrilor atedrei/omisiei metodie la ursuri de formareLeJ rspunde n faa diretorului> a onsiliului de administraie i a inspetorului olar de

speialitate de ativitatea profesional a membrilor atedrei/omisieiLfJ are obliaia de a partiipa la aiunile olare i e?traolare iniiate n unitatea de nvmnt>

u aeptul onduerii aesteiaL

J efetueaz asistene la ore> onform planului manaerial al atedrei sau la soliitareadiretoruluiLKJ elaboreaz> semestrial i lunar> la ererea diretorului> informri asupra ativitii

atedrei/omisiei metodie> p are o prezint n onsiliul profesoralL

iJ ndeplinete orie alte atribuii stabilite de onsiliul de administraie

VI.RESPONSABILITI ALE PERSONALULUI DIDACTIC N UNITATEADE NVMNT

VI..COORDONATORUL PENTRU PROIECTE I PROGRAME EDUCATIVECOLARE I EXTRACOLARE


17/75

A!.%'.I#J Coordonatorul pentru proiete i prorame eduative olare i e?traolare> este> dereul> un adru didati titular> ales de onsiliul profesoral i aprobat de tre Consiliul deAdministraie.I,J Coordonatorul pentru proiete i prorame eduative olare i e?traolare oordoneazativitatea eduativ din oal> iniiaz> oranizeaz i desfoar ativiti e?traolare i

e?traurriulare la nivelul unitii de nvmnt> n olaborare u eful omisiei diriinilor> uresponsabilul omisiei de nvmnt primar> u onsiliul reprezentativ al prinilor peoal/asoiaia de prini> u reprezentani ai onsiliului elevilor> u onsilierul olar i u

partenerii uvernamentali i neuvernamentaliI1J Coordonatorul pentru proiete i prorame eduative olare i e?traolare i desfoarativitatea pe baza prevederilor strateiilor (inisterului 'duaiei Naionale privind eduaiaformal i [email protected]!J Diretorul unitii de nvmnt stabilete atribuiile Coordonatorului pentru proiete i

prorame eduative olare i e?traolare> n funie de speifiul unitii.I3J Coordonatorul pentru proiete i prorame eduative olare i e?traolare poate firemunerat suplimentar din fonduri e?trabuetare> onform prevederilor leale n vioare.A!.%(.Coordonatorul pentru proiete i prorame eduative olare i e?traolare are

urmtoarele atribuiiMaJ oordoneaz> monitorizeaz i evalueaz ativitatea eduativ nonformal din oalL

bJ avizeaz planifiarea ativitilor din adrul proramului ativitilor eduative ale laseiLJ elaboreaz proramul/alendarul ativitilor eduative olare i e?traolare proprii> n

onformitate u planul de dezvoltare instituional> u direiile stabilite de tre inspetorateleolare i (inisterul 'duaiei Naionale> n urma onsultrii prinilor i a elevilor.

dJ elaboreaz> propune i implementeaz proiete i prorame eduative de intervenie iprevenire a absenteismului> a abandonului olar> a violenei> a delinventei Guvenile> preum iprorame pentru dezvoltarea abilitilor de via> de eduaie ivi> promovarea sntii>prorame ulturale> eoloie> sportive i turistie> eduaie rutier> proteie ivilL

eJ identifi tipurile de ativiti eduative e?traolare are orespund nevoilor elevilor> preum

i posibilitile de realizare a aestora> prin onsultarea benefiiarilor primari i seundari aieduaieiLfJ analizeaz> semestrial> mpreun u alte omisii e?istente la nivelul unitii de nvmnt>

situaia disiplinar a elevilor i situaia frevenei aestora la orele de ursLJ prezint diretorului unitii de nvmnt rapoarte privind ativitatea eduativ i rezultatele

aesteiaL

KJ disemineaz informaiile privind ativitile eduative derulate n unitatea de nvmntL

iJ failiteaz impliarea prinilor i a partenerilor eduaionali n ativitile eduativeLGJ elaboreaz tematii i propune forme de desfurare a onsultaiilor u prinii> tutorii sau

susintorii leali pe teme eduativeLOJ propune/elaboreaz instrumente de evaluare a ativitii eduative nonformal desfurate la

nivelul unitii de nvmntMlJ ndrum> ontroleaz i evalueaz ativitatea eduativ nonformal din internatele olareLmJ failiteaz vizite de studii pentru elevii> n ar i strintate> desfurate n adrul proramelor

de partenriat eduaionalA!.%).Portofoliul oordonatorului pentru proiete i prorame eduative olare i e?traolareonineM

aJ oferta eduaional a unitii de nvmnt n domeniul ativitii eduative e?traolareL

bJ planul anual i semestrial al ativitii eduative e?traolareLJ planifiarea alendaristi a ativitilor eduative e?traolare> inlusiv n perioada vaanelor

olareL

dJ prorame de parteneriat pentru realizarea de ativiti eduative e?traolareLeJ prorame eduative de prevenie i intervenieL


18/75

fJ modaliti de monitorizare i evaluare a ativitii eduative e?traolare a elevilorLJ msuri de optimizare a ofertei eduative e?traolareLKJ rapoarte de ativitate semestriale si anualeLiJ doumente are relementeaz ativitatea e?traolar> n format letri sau eletroni> transmisede inspetoratul olar i (inisterul 'duaiei Naionale> privind ativitatea eduativ e?traolar.A!.5*.Ativitatea desfurat de oordonatorul pentru proiete i prorame eduative olare ie?traolare se resete n raportul anual de ativitate> prezentat n onsiliul de administraie.Ativitatea eduativ olar i e?traolar este parte a planului de dezvoltare instituional aunitii de nvmnt.

VI.#. PROFESORUL DIRIGINTE

A!.5.I#J Coordonarea ativitii laselor de elevi din nvmntul imnazial i lieal serealizeaz prin profesorii diriini.

I,JPentru ativitatea de diriinte> adrul didati primete o indemnizaie> onform leii.

I1J)n adru didati poate ndeplini atribuiile de profesor diriinte> la o sinur las.I!J atribuiile diriintelui revinnvtorului/institutorului/profesorului pentru nvmntul primar.A!.5#.I#JProfesorii diriini sunt numii> anual> de tre diretorul unitii de nvmnt> n bazaKotrrii onsiliului d administraie> dup onsultarea onsiliului profesoral.I,J *a numirea diriuiilor se are n vedere prinipiul ontinuitii> astfel nt o las s aibaelai diriinte pe parursul unui ilu de nvmnt.I1J De reul> poate fi numit a diriinte un adru didati titular sau suplinitor are are el puin o

Gumtate din norma didati n unitatea de nvmnt i are pred la lasa respetiv.I!J Pot fi numii a profesori diriini i adrele didatie din entrele i abinetele de asisten

psiKopedaoi.A!.5$.I#JAtivitile speifie funiei de diriinte sunt prevzute ntr@o ane? la fia postuluiadrului didati nvestit u aeast responsabilitate.I,JPlanifiarea ativitilor diriintelui se realizeaz> semestrial i anual> de tre aesta> onform

proietului de dezvoltare instituional i nevoilor eduaionale ale oletivului de elevi pe arel oordoneaz i se avizeaz de tre diretorul adGunt sau diretorul unitii de nvmnt.

I1JProfesorul diriinte i proieteaz i i desfoar ativitatea potrivit sarinilor prevzute deplanul anual de dezvoltare instituional al unitii de nvmnt> n aord u partiularitileeduaionale ale lasei respetive.

I!JProfesorul diriinte desfoar ativiti de suport eduaional> onsiliere i orientareprofesional pentru elevii lasei pe are o oordoneaz. Ativitile se refer laMaJ teme stabilite n onordan u speifiul vrstei> u interesele sau soliitrile elevilor> pe baza

proramelor olare n vioare elaborate pentru aria urriular SConsiliere i orientareHL

bJ teme de eduaie pentru sntate i de promovare a unui stil de via sntos> eduaie rutier>eduaie ivi> eduaia i pretirea antiinfraional a elevilor> proteie ivil> eduaieantiseismi> antidro> prevenirea i ombaterea trafiului de persoane> teme de prevenire aviolenei et> n onformitate u prevederile atelor normative i ale strateiilor naionale> preumi n baza parteneriatelor stabilite de (inisterul 'duaiei Naionale> n olaborare u alteministere> instituii i oranizaii.I3J Diriintele desfoar ativiti eduative e?traolare> ativiti pe are le stabilete duponsultarea elevilor i a prinilor> n onordan u speifiul vrstei i nevoilor identifiate

pentru oletivul respetiv de elevi.I;J Ativitile de suport eduaional> onsiliere i orientare profesional pentru elevii lasei peare o oordoneaz> sunt obliatorii i sunt desfurate de diriinte> n adrul orelor de onsilierei orientare> orelor de dirienie sau n afara orelor de urs> dup az. diriintele stabilete> onsultnd oletivul de elevi>un interval orar pentru desfurarea ativitilor de suport eduaional> onsiliere i orientareprofesional> ntr@un spaiu prestabilit i destinat aestei ativiti> u aprobarea onduerii unitii


19/75

de nvmnt. "ntervalul orar este anunat de tre profesorul diriinte elevilor> prinilor ielorlalte adre didatie. Planifiarea orei destinate aestor ativiti se realizeaz u aprobareadiretorului unitii de nvmnt> iar ora respetiv se onsemneaz n ondia de prezen aadrelor didatie.A!.5%.I#J Pentru a se asiura o omuniare onstant> prompt i efiient u prinii> diriintelerealizeaz ativiti de suport eduaional i onsiliere pentru prini> tutori sau susintorii leali.

I,J Pentru realizarea unei omuniri onstante u prinii> tutorii sau susintorii leali> profesoruldiriinte stabilete o or sptmnal n are este la dispoziia aestora> pentru prezentarea situaieiolare a elevilor> pentru disutarea problemelor eduaionale sau omportamentale speifie aleaestora.I1J Planifiarea orelor dediate ntlnirilor diriinilor u prinii> tutorii sau susintorii leali dela fieare las se aprob de tre diretor> se omuni elevilor i prinilor> tutorilor saususintorilor leali ai aestora i se afieaz la avizierul olii.A!.55.Profesorul diriinte are urmtoarele atribuiiM#. organizeaz i coordoneazMaJ ativitatea oletivului de eleviL

bJ ativitatea onsiliului laseiL

J edinele u prinii> tutorii sau susintorii leali la neputul i sfritul semestrului> i ori dete ori este azulLdJ aiuni de orientare olar i profesional pentru elevii laseiLeJ ativiti eduative i de onsiliereLfJ ativiti e?traurriulare> n oal i n afara aesteiaL,. monitorizeazMaJ situaia la nvtur a elevilorL

bJ frevena la ore a elevilorLJ partiiparea i rezultatele elevilor la onursurile i ompetiiile olareLdJ omportamentul elevilor n timpul ativitilor olare i e?traolareLeJ partiiparea elevilor la prorame sau proiete i impliarea aestora n ativiti de voluntariatL

1. colaboreaz cuMaJ profesorii lasei i oordonatorul pentru proiete i prorame eduative olare i e?traolare

pentru informarea privind ativitatea elevilor> pentru soluionarea unor situaii speifieativitilor olare i pentru toate aspetele are vizeaz proesul instrutiv@eduativ> are@iimpli pe eleviL

bJ abinetele de asisten psiKopedaoi> n ativiti de onsiliere i orientare a elevilor laseiLJ onduerea olii> pentru oranizarea unor ativiti ale oletivului de elevi> pentru iniierea

unor proiete eduaionale u elevii> pentru rezolvarea unor probleme administrative referitoarela ntreinerea i dotarea slii de las> inlusiv n sopul pstrrii bazei materiale> pentrusoluionarea unor probleme sau situaii deosebite> aprute n letur u oletivul de eleviL

dJ omitetul de prini al lasei i u prinii> tutorii sau susintori leali pentru toate aspetele

are vizeaz ativitatea elevilor i evenimentele importante la are aetia partiip i u aliparteneri impliai n ativitatea eduativ olar i e?traolarLeJ ompartimentul seretariat> pentru ntomirea doumentelor olare i a atelor de studii aleelevilor laseiLfJ persoana desemnat de onduerea unitii de nvmnt pentru estionarea istemului de

"nformaii "nterat al nvmntului din Romnia I"""RJ> n vederea ompletrii i atualizriidatelor referitoare la elevii laseiL

!. informeazMaJ elevii i prinii> tutorii sau susintorii leali aestora despre prevederile Reulamentului de

oranizare i funionare a unitii de nvmntLbJ elevii i prinii aestora u privire la relementrile referitoare la e?amene/testri naionale i

u privire la alte doumente are relementeaz ativitatea i parursul olar al elevilorL


20/75

J prinii tutori sau susintori leali despre situaia olar> despre omportamentul elevilor>despre frevena aestora la oreL informarea se realizeaz n adrul ntlnirilor u prinii>

preum i n sris> ori de te ori este nevoieLdJ prinii> tutorii sau susintorii leali n azul n are elevul nreistreaz peste #F absene

nemotivateL informarea se fae n srisMeJ prinii> tutorii sau susintorii leali> n sris> n letur u situaiile de orient> sanionrile

disiplinare> nenKeierea situaiei olare sau repetenieL3. ndeplinete alte atribuii stabilite de tre onduerea unitii de nvmnt> n onformitate u

relementrile n vioare sau u fia postului.A!.5&.Profesorul diriinte are i alte atribuiiMaJ rspunde de pstrarea bunurilor u are este dotat sala de las> alturi de elevi> prini> tutori

sau susintori leali i de onsiliul laseiL

bJ ompleteaz ataloul lasei u datele personale ale elevilorLJ motiveaz absenele elevilor. n onformitate u proedurile stabilite de prezentul Reulament

i de Reulamentul de oranizare i funionare al unitii de nvmntLdJ nKeie situaia olar a fierui elev la sfrit de semestru i de an olar i o onsemneaz n

atalo i n arnetul de elevL

eJ realizeaz ierarKizarea elevilor la sfrit de an olar pe baza rezultatelor obinute de treaetia la nvtur i purtareL

fJ propune onsiliului de administraie aordarea de burse pentru elevi> n onformitate uprevederile lealeJ ompleteaz doumentele speifie oletivului de elevi pe are@# oordoneaz> respetivMataloul lasei> arnetele de elevi> fia psiKopedaoiLKJ monitorizeaz ompletarea portofoliului eduaional al elevilorLiJ ntomete alendarul ativitilor eduative e?traolare ale laseiL

GJ elaboreaz portofoliul diriintelui.A!.5'.Dispoziiile Art. 31@3; se apli n mod orespunztor nvtorilor/institutorilor/

profesorilor pentru nvmnt primar.

MENIUNE-P/0122 3224262 78 9:247627 30 7 10 712487 30 /7;!8: 22 30 10>2


21/75

A!.5).I#JDobndirea alitii de benefiiar primar al eduaiei se fae prin nsrierea ntr@ounitate de nvmnt.I,J urmare a soliitrii srise primite din partea

prinilor> tutorilor sau susintorilor leali. nsrierea n unitile de eduaie antepreolar i nnvmntul preolar se fae onform prevederilor leale in vioare

A!.&*.I#J elevul aumuleaz absene urmarea unor probleme de sntate sau se observ> din auza nsrierii antiipate din punt de vedere alvrstei> manifestri de oboseal sau de neadaplare olar> prinii> tutorii sau susintorii leali potdepune la unitatea de nvmnt o soliitare de retraere a opilului n vederea rensrierii n lasa

pretitoare> respetiv n lasa " n urmtorul an olar.I1J unitile de nvmnt vor onsilia

prinii> tutorii sau susintorii leali privind nevoia de a lua deizii n interesul eduaional alelevului i i vor informa soliitarea nu poate fi soluionat det n situaia n are evaluareadezvoltrii psiKosomatie atest neesitatea rensrierii n lasa pretitoare.I!J 'valuarea dezvoltrii psiKosomatie a elevilor> menionat la alineatul I1J> se efetueaz sub

oordonarea Centrului Gudeean/al muniipiului 6uureti de resurse i asisten eduaional.A!.&.


22/75

A!.&'.'levii aflai n situaii speiale> um ar fi> storie> naterea unui opil> persoane aflate nnriGire> detenie i altele asemenea> vor fi spriGinii s finalizeze nvmntul obliatoriu.

VII.#.DREPTURILE I OBLIGAIILE BENEFICIARILOR PRIMARI AI EDUCAIEI

VII.#..DREPTURILE BENEFICIARILOR PRIMARI AI EDUCAIEI

A!.&(.I#J'levii se buur de toate drepturile onstituionale> preum i de ealitate n toatedrepturile onferite de alitatea de benefiiar primar al eduaiei.I,J Conduerea i personalul din unitatea de nvmnt au obliaia s respete dreptul la imaineal elevilor.I1J Niio ativitate oranizat n unitatea de nvmnt nu poate leza demnitatea sau

personalitatea elevilor.I!J Conduerea i personalul din unitatea de nvmnt nu pot fae publie date personale ale

benefiiarilor primari ai eduaiei> rezultatele olare> respetiv lurri srise/pri ale unor lurrisrise ale aestora @ u e?epia modalitilor prevzute de relementrile n vioare.A!.&).I#J'levii au dreptul s benefiieze de o eduaie de alitate> prin apliarea oret a

planurilor@adru de nvmnt> prin parurerea interal a proramelor olare i prin utilizareade tre adrele didatie a elor mai adevate strateii didatie> n vederea formrii i dezvoltriiompetenelor Keie i a atinerii obietivelor eduaionale stabilite.I,J 'levii i prinii> tutorii sau susintorii leali ai aestora au dreptul s fie onsultai i s@ie?prime opiunea pentru disiplinele din urriulum la deizia olii aflate n oferta eduaional aunitii de nvmnt> n onordan u nevoile i interesele de nvare ale elevilor> u speifiulolii i u nevoile omunitii loale.A!.'*.I#J'levii au dreptul la o evaluare obietiv i oret.I,J 'levul sau> dup az> printele> tutorele sau susintorul leal> are dreptul de a ontestarezultatele evalurii> soliitnd adrului didati s Gustifie rezultatele aesteia> n prezenaelevului i a printelui> tutorelui sau susintorului leal> n termen de 3 zile de la omuniare.I1Jelevul/printele> tutorele sau susintorul leal poate soliita> n sris> diretorului unitii denvmnt> reevaluarea lurrii srise. Nu se poate soliita reevaluarea probelor orale sau pratie.I!JPentru soluionarea ererii de reevaluare> diretorul va desemna dou adre didatie despeialitate> din unitatea de nvmnt> are nu predau la lasa respetiv i are vor reevalualurarea sris.I3J(edia notelor aordate separat de adrele didatie prevzute la alin. I!J este nota rezultat nurma reevalurii. "n azul nvmntului primar> alifiativul este stabilit> prin onsens> de treele dou adre didatie.I;J aordat de adrul didati de la las i notaaordat n urma reevalurii> este mai mi de un punt> ontestaia este respins i nota aordatiniial rmne nesKimbat. "n azul n are diferena dintre nota iniial i nota aordat n urmareevalurii este de el puin de un punt> ontestaia este aeptat.

I9J diretorul anuleaz nota obinut n urma evalurii iniiale.Diretorul tree nota aordat n urma ontestaiei> autentifi sKimbarea prin semntur i aplitampila unitii de nvmnt.

I8JCalifiativul sau notele obinute n urma ontestaiei> rmn definitive.IEJ pot fidesemnai> de tre inspetoratul olar> adre didatie din nvmntul primar sau profesori despeialitate din alte uniti de nvmnt.A!.'.Conduerile unitilor de nvmnt sunt obliate s pun> ratuit> la dispoziia

benefiiarilor primari> bazele materiale i sportive pentru pretirea oranizat a aestora.A!.'#.I#J 6enefiiarii primari ai eduaiei din nvmntul de stat au dreptul la olarizareratuit. Pentru anumite ativiti stabilite n funie de niveluri> iluri i prorame de studii se

pot perepe ta?e> n ondiiile prevzute de lee.


23/75

I,J elevii de la ursurile u freven din nvmntulpreuniversitar de stat pot benefiia de diferite tipuri de burseM de performan> de merit> de studiui de aGutor soial> bursa S6ani de lieuH> bursa profesional.

I1JCriteriile enerale de aordare a burselor se aprob prin ordin al ministrului eduaiei naionale.I!JConsiliile loale> respetiv onsiliile Gudeene> stabiles anual> prin Kotrre> uantumul inumrul burselor are se aord din sumele defalate din unele venituri ale buetului de stat.I3JCriteriile speifie de aordare a tuturor tipurilor de burs se fae stabiles anual> de treonsiliile de administraie ale unitilor de nvmnt> n funie de fondurile repartizate i derezultatele elevilor.A!.'$.)nitile de nvmnt sunt obliate s asiure elevilor serviii omplementare um ar fiMonsilierea i informarea elevilor de tre adrele didatie> n adrul orei de onsiliere> onsilierean sopul orientrii profesionale> onsilierea psiKoloi i soial prin personal de speialitate.Art.74.'levii au dreptul s fie evideniai i s primeas premii i reompense> pentru rezultatedeosebite obinute la ativitile olare i e?traolare> preum i pentru o atitudine ivie?emplarA!.'5.Copiii/tinerii u erine eduaionale speiale> interai n nvmntul de mas> auaeleai drepturi a i eilali elevi.A!.'&.I#J'levii au dreptul s partiipe la ativiti e?traolare.I,J Ativitile e?traolare sunt realizate n adrul unitilor de nvmnt> n luburi> n palateale opiilor> n tabere olare> n baze sportive> turistie i de arement sau n alte uniti areditaten aest sens> u respetarea prevederilor reulamentelor de funionare ale aestora.A!.''.I#J 'levilor le este arantat> onform leii> libertatea de asoiere n eruri i n asoiaiitiinifie> ulturale> artistie> sportive sau ivie> are se oranizeaz i funioneaz pe baza unuistatut propriu> aprobat de diretorul unitii de nvmnt.I,J '?eritarea dreptului la reuniune nu poate fi supus det aelor limitri are sunt prevzutede lee i are sunt neesare ntr@o soietate demorati> n interesul siuranei naionale> alordinii publie> pentru a proteGa sntatea i moralitatea publi sau drepturile i libertile altora.I1J Dreptul la reuniune se e?erit n afara orarului zilni> iar ativitile pot fi oranizate nunitatea de nvmnt> la ererea rupului de iniiativ> numai u aprobarea onsiliului de

administraie. n aest az> aprobarea pentru desfurarea aestor aiuni va fi ondiionat deaordarea de aranii srise> ofiiale> ale oranizatorilor sau ale prinilor> tutorilor saususintorilor leali ai aestora> n azul elevilor minori> u privire la seuritatea persoanelor i a

bunurilor.I!J are uverneaz nvmntul preuniversitar>diretorul unitii de nvmnt poate propune onsiliului de administraie suspendareadesfurrii aestor ativiti i> n baza Kotrrii onsiliului> poate suspenda sau interziedesfurarea aestor ativiti.A!.'(. I#J*ibertatea elevilor de a redata i difuza reviste/publiaii olare proprii> estearantat> onform leii.I,J

ordinea publi> sntatea i moralitatea> drepturile i libertile eteneti sau prevederileprezentului Reulament i ale Reulamentului de oranizare i funionare al unitii denvmnt> diretorul propune onsiliului de administraie suspendarea redatrii i difuzriiaestora i n baza Kotrrii onsiliului> le poate suspenda temporar sau le poate interzie definitiv.A!.').De asemenea> elevii au dreptulM

aJ.@i desemneze reprezentanii n Consiliul elevilorLbJ.S= /20 @>262 30 ;/012 @ !2;8: 0: 30 pe motive ntemeiate> u bilet de

voie semnat de profesor> diriinte sau diretorL biletul va fi onsemnat n evideneleprofesorului diriinteL

J. S= /20 @>262 30 :7 03007 ;04=!222 :2;2730 Ifaza loal@o ziLfazaGudeean @ 1 zile> faza naional @ #F zile> onursuri interGudeene omoloate de (.'.N.. @ unnumr de zile soliitate de profesor i aprobate de diretor.J

dJ.S= ;7!2


24/75

eJ. partiipe la onursuri olare> sportive> i alte ompetiii are promoveaz imaineaoliiL

fJ. nainteze suestii privind mbuntirea ativitii n oalLJ. aib iniiative are s stimuleze ompetiia> atitudinea ivi e?emplar> spiritul deeKipLKJ. ontraareze prin atitudini onstrutive abaterile disiplinare ale oleilorLiJ. oranizeze 6alul 6oboilor> oordonai de tre profesoriL

GJ. se transfere n ondiiile prevzute la apitolul H0ransferriH din prevederile prezentuluireulament.

VII.#.#.OBLIGAIILE BENEFICIARILOR PRIMARI AI EDUCAIEI

A!.(*.'levii *ieului 0eoreti S%riore (oisil au urmtoarele ndatoriri fundamentaleMaJ.s unoas i s respete leile statului> prezentul reulament de oranizare si

funtionare al unitii de nvmnt> reulile de irulaie i ele de aprare a sntii>

normele de seuritate a munii> de prevenire i de stinere a inendiilor> normele deproteie ivil> normele de proteie a mediului>bJ.s freventeze ursurile u reularitate> respetnd orarul olii> s fie puntuali la orele

de urs i s se preateas la fieare disiplin de studiu> s nu deranGeze orele de ursL J.s aib un omportament ivilizat i o inut deent> att n unitatea de nvmnt> t i nafara ei. dJ.elevii ilului lieal trebuie s poarte insina lieului. eJ.'levii trebuie s aorde atenie inutei> s poarte mbrmintea urat i lat. B=206221= 729= !81707 ;!2>2!= 1!7!8!8:82 30 0:0> ?2 1= 8 ;7!0


25/75

GJ s nreistreze ativitatea didatiL prin e?epie de la aeast prevedere> este permisnreistrarea> doar u aordul adrului didati> n azul n are aeast ativitate poate ontribui laoptimizarea proesului instrutiv@eduativLOJ s lanseze anunuri false u privire la amplasarea unor materiale e?plozibile n perimetrulunitii de nvmntL#J s aib omportamente Ginitoare> de intimidare> disriminare i atitudini ostentative i

provoatoareLmJ 1= 7382!7!0 @ :297H ?2 @ =6=!8: ;27;/018:82 32242!0J

pJ s aib o atitudine are onstituie o ameninare la adresa siuranei elorlali elevi i/sau apersonalului unitii de nvmnt.J.s adu sau s invite n oal> fr aordul onduerii sau a diriinilor> persoane strineLrJ.s se e?pun posibilelor periole prin esaladarea ferestrelor> ardului olii> balustradelor dinininta olii> et.sJ.1= /:1071 preum i prinilor> tutorilor sau susintorilor leali> pentruinformare n letur u situaia lor olar.I,J "n unitile de nvmnt se oranizeaz> permanent> pe durata desfurrii ursurilor>serviiul pe oal al elevilor> n onformitate u prevederile Reulamentului de oranizare ifunionare al unitii de nvmnt. $ranizarea serviiului pe oal se efetueaz numai detre elevii din lasele a 4ll@a i a 4"""@a din nvmntul imnazial i elevii din nvmntullieal.I1J O9:247622:0 0:0>2: 22 78 9:247627 1= ;=1!00


26/75

FORURILOR SPECIALIZATE NMONITORIZAREA IREZOLVAREA ACESTOR SITUAII.

VII.$.RECOMPENSE I SANCIUNI ALE BENEFICIARILOR PRIMARI AIEDUCAIEI

VII.$..RECOMPENSE

A!.(5.'levii are obin rezultate remarabile n ativitatea olar i e?traolar i se distin prinomportament e?emplar pot primi urmtoarele reompenseM

aJ evideniere n faa oleilor laseiL

bJ evideniere> de tre diretor> n faa oleilor de oal sau n faa onsiliului profesoralLJ omuniare verbal sau sris adresat prinilor> n are se menioneaz faptele deosebite

pentru are elevul este evideniatLdJ burse de merit> de studiu> i de performan pentru elevii de la ursurile u freven din

nvmntul preuniversitar de statL

eJ alte stimulente materiale aordate din veniturile proprii ale unitii de nvmnt> ori de aenieonomii sau de sponsoriL

fJ premii> diplome> medaliiLJ reomandare pentru trimiterea> u prioritate> n e?ursii sau n tabere de profil din ar i din

strintateLKJ premiul de onoare al unitii de nvmnt> aordat efului de promoie.A!.(&.Performana elevilor la olimpiadele i onursurile pe disipline> la olimpiadele sauonursurile de reaie teKnio@tiinif i artisti i la olimpiadele i onursurile sportive sereompenseaz finaniar> n onformitate u relementrile stabilite de (inisterul 'duaiei

Naionale.A!.('.I#J*a sfritul anului olar> elevii pot fi premiai prin aordarea de diplome pentru

ativitatea desfurat i/sau rezultatele obinute.I,JAordarea premiilor se fae la nivelul unitii de nvmnt> la propunereanvtorului/institutorului/profesorului pentru nvmntul primar> a profesorului diriinte> aonsiliului lasei sau a diretorului olii.

I1JDiplomele se pot aordaMIaJ pentru rezultate deosebite la nvtur> sau pe disipline de studiuLIbJ pentru alte tipuri de performaneM pentru purtare> pentru o relaionare orespunztoare uoleii> pentru alte tipuri de ativiti sau preoupri are merit s fie apreiate.

I!J'levii din nvmntul imnazial i lieal pot obine premii daMIaJau obinut primele trei medii enerale pe las i aestea nu au valori mai mii de E.FFL pentruurmtoarele trei medii se pot aorda meniuniL

IbJs@au distins la una sau la mai multe disipline de studiuLIJau obinut performane la onursuri> festivaluri> e?poziii i la alte ativiti e?traolaredesfurate la nivel loal> Gudeean> naional sau internaionalL

IdJs@au remarat prin fapte de nalt inut moral i iviL

IeJau nreistrat> la nivelul lasei> ea mai bun freven pe parursul anului olar.I3JPot fi aordate premii i pentru alte situaii prevzute d Reulamentul de oranizare ifunionare al unitii de nvmnt.A!.((.*ieul 0eoreti H%riore (oisilH 0imioara poate stimula ativitile de performan naltale elevilor la nivel loal> naional i internaional> prin aloarea unor premii> burse> din parteaonsiliului reprezentativ al prinilor> a aenilor eonomii> a fundaiilor tiinifie i ulturale> aomunitii loale et.


27/75

VII.$.#.SANCIUNI

A!.().I"J 'levii are svres fapte prin are se nal dispoziiile leale n vioare> inlusivreulamentele olare> vor fi sanionai n funie de ravitatea aestora I7!. %'&$R.O.F.U.I.P.J.I,J aniunile are se pot aplia sunt urmtoarele M

aJ observaiabJ avertismentulJ mustrare srisLdJ retraerea temporar sau definitiv a bursei de merit/ bani de lieu/bursa profesionalLeJ eliminarea de la ursuri pe o perioad de 1@3 zileLfJ mutarea disiplinar la o las paralel> din aeeai unitate de nvmnt sau la o alt unitate

de nvmntL

J preavizul de e?matriulareL

KJ e?matriularea.I1J Cu e?epia observaiei i a avertismentului> toate saniunile apliate elevilor sunt

omuniate> n sris> prinilor> tutorilor sau susintorilor leali i elevului maGor.I!J aniunile prevzute la alin. I,J> lit. d>e>f>>K nu se apli elevilor din nvmntul primar.

A!.)*

OBLIGAIILE ELEVILOR NCOAL N TIMPUL ORELORDE CURS I A PAUZELOR I N

AFARA COLII

SANCIUNI

I#J 'levii au obliatia de a freventaursurile. "n situatia absentarii din motive

de sanatate sunt obliati a in termen de 9zile de la revenirea in soala> parintele saprezinte adeverinta mediala avizata demediul solii.Nerespetareatermenului atrae> de reula> delarareaabsentelor nemotivate.Pentru alte situatii> parintii au dreptul sa@siinvoiasa opiii 1 zile pe semestru> printr@o erere adresata diretorului.

Numarul absenelor nemotivate va fimonitorizat si omisia onstituita in

aest sop va raporta de doua ori pesemestru realizarea motivarii absentelor.Cnd e?ist suspiiuni> bazate pe motiveserioase> un ertifiat medial a fostobinut prin fraud> aesta nu va fi luat nonsiderare. e va analiza azul n Consiliulde administraie.Absenele elevilor are plea de la oaln timpul proramului sunt onsiderate nmod automat nemotivate> da elevul naintede pleare n@a obinut aordul diriinteluiIn absena aestuia a unui diretorJ i a

profesorilor are au anunat lurri srise

*a fieare #F absente nemotivate se sade ateun punt la purtare.

Pentru elevii are absenteaza neGustifiat ,F deore la diferite disipline de studiu sau #3 Udin totalul de la o sinura disiplina / modul>umulate pe un an solar> se inmaneaza

parintelui/reprezentantului leal /elevuluimaGor in sris> sub semnatura> preavizul dee?matriulare.Ilasele 5"@5""J.

Pentru !F de absente nemotivate sau pentru elputin 1FU din totalul orelor la o sinuradisiplina elevul va fi e?matriulat u drept deinsriere in anul urmator> in aeeasi unitate de

invatamant preuniversitar si in aelasi an destudiu I lasele 5"@ 5""J.

'levii are> n timpul ursurilor sunt depistai nbaruri> internet afe@uri> restaurante> et.> vor fisanionai u mustrare sris> nsoit de

sderea notei la purtare u un punt IKiar daau sutire pentru ziua respetivJ> ntrut adupreGudiii imainii olii.


28/75

pentru ziua respetiv.I,J"n timpul orelor de urs trebuie sa

pastreze linistea si ordinea> raspunzand doarla soliitarea profesorului sau interveninddoar daa respeta reulile unui dialo

efiient> fiind respetuosi in adresare atat fatade profesori> personalul au?iliar at si fata deeilalti elevi.'levii trebuie sa aiba o omportare ivilizatain eea e priveste e?primarea> estia>mimia et.atat in soala> at si in afara ei.'levii au obliatia de a@si respeta oleii>

personalul didati si nedidati al solii sipersoanele areditate de onduerea soliisa desfasoare ativitati in ininta lieului.V4iolenta in soala uprinde orie forma de

manifestare a unor omportamente preumMviolenta verbala si psiKoloia> Iporelire>taKinare> amenintare> inGuraturi> KartuireJLviolenta fiziaL omportamente are intrasub inidenta leiiI viol>onsum/omerializare de bauturi aloolie>tiari> drouri> etnobotanie> furtJL ofensaadusastatului/autoritatii adrului didatiL altetipuri de omportament deviant in relatie usoala.

E:0>22 2!7!2:0!71 /2 17

8077- :7 ;27 797!00 910>7!20 32;7!07 ;/018:82 01;0 12 7 32242!0:82@>=6=!8:82 =6=!8: ;27

E:0>2: 097:77 387 797!00 81!70 120, ;20328: "S8/2


29/75

transparente> deolteuri adani> umerineaoperiti> pantaloni u talie Goasa>

pantaloni foarte mulati> pantofi u touriinalte> slapi de plaGa> triouri uinsriptionari neadevate> aesorii

e?travaante Ipierin@uriJ> maKiaG strident>par si unKii vopsite strident. 6aietii sa aibao tunsoare adevata.P0!8 7/2 8=!707- ;7!7:2/81!= 30 de a utilizamanualele si materialele didatiereomandate de profesorii de speialitate side a indeplini toate sarinile propuse deaestia referitoare la proesul instrutiv@eduativ.

Nerespetarea aestora se va refleta inevaluarea urenta> semestriala si finala aelevilor.

I;J'levii au obliatia de a intra in salade lasa in momentul in are audsoneria> asteptand in liniste intrarea

profesorului.

Prima abatere observatieL@la abateri repetateM @avertisment saumustrare srisa> santiune insotita desaderea notei la purtare u ate # puntIalifiativul H6ineHJ.

I9J'levii au obliatia sa poarte asupra lorarnetul de elev> sa@l prezinte

profesorilor/invatatorilor pentruonsemnarea notelor> preum si parintilor

pentru informare in leatura u situatiasolara.

@prima abatere @ observatieL@a doua abatere avertisment> santiuneinsotita de saderea notei la purtare u # puntIalifiativul H6ineHJL@la urmatorele abateri @ mustrare srisa>santiune insotita de saderea notei la purtare

u ate # punt Ialifiativul H6ineHJLI8J'levii trebuie sa utilizeze u riGamanualele solare primite ratuit si sa lerestituie in stare buna la sfarsitul anuluisolar.De asemenea trebuie sa utilizeze u riGamaterialele rafie primite a suplimentinformativ in adrul anumitor arivitatididatie.

@"n azul distruerii/ deteriorarii/nereturnariiunui manual solar primit ratuit> elevul vinovatinlouieste manualul respetiv u un e?emplarnou> orespunzator disiplinei> anului destudiu si tipului de manual> iar in az deimposibilitate aKita de ini oriontravaloarea aestuia Ia se vedea i art.E8I1JJ

@"n azul distruerii/ deteriorarii/nereturnarii unuimaterial rafi Iatlas> Karta> et.J> elevul vinovat

inlouieste materialul respetiv u un e?emplarnou> iar in az de imposibilitate aKita


30/75

ontravaloarea aestuiaIEJ*i se interzie elevilor sa distruadoumente solareI ataloae> foimatriole> arnete de note> et.J.

@pentru distruerea arnetului de elevM mustraresrisa> santiune insotita de saderea notei la

purtare u # punt Ialifiativul H6ineHJL@pentru distruerea ataloaelor / foilor

matrioleM mustrare srisa> santiune insotitade saderea notei la purtare u 1 punteIalifiativul HufiientHJ

I#FJ*i se interzie elevilor sa falsifieinsrisurile si doumentele solareInote> absente> semnatura profesoruluisi a parinteluiJL

@pentru falsuri in arnetul de elevM mustraresrisa> santiune insotita de saderea notei la

purtare u # punt Ialifiativul H6ineHJL@pentru falsuri in ataloae / foi matrioleMmustrare srisa> santiune insotita desaderea notei la purtare u 1 punteIalifiativul HufiientHJ.

I##J*i se interzie elevilor sa omerializeze

si sa falsifie adeverinte mediale.

@prima abatereM mustrare srisa> santiune

insotita de saderea notei la purtareu # punt Ialifiativul H6ineHJL@la urmatoarele abateriM mustrare srisa>santiune insotita de saderea notei la purtareu , punte Ialifiativul H6ineHJ

I#,J'ste interzis elevilor sa deteriorezebunurile din baza materiala a solii sausa murdareasa sala de lasa.

$rie obiet deteriorat va fi inlouit u unulidenti> sau va fi platit la valoareaatualizat a aestuia> in termen de 9 zile."nazul in are vinovatul nu se unoaste>raspunderea materiala revine intreii lase.Pentru obietele e nu neesit nlouirea

total> se va aKita un proent ntre #F i,3U din valoarea lor> n funie de radulde deteriorare. Proentul va fi stabilit detre omisia de onstatare.

I#1J*i se interzie elevilor sa adua si sadifuzeze in unitatea de invatamantmateriale are prin ontinutul loratenteaza la independenta> suveranitatea siinteritatea nationala> ultiva violenta siintoleranta.

e aplia santiunile stabilite de atreonsiliul lasei> in onformitate u art. #!9@#;1 din R.$.-.).".P..

I#!J*i se interzie elevilor sa detina si

sa onsume in soala si in afaraaesteia> bauturi aloolie> drouri>etnobotanie> sa fumeze si sa partiipela Gouri de noro.

F87!8: 2 ;020!8: ?


31/75

0:0>22 @ mustrare srisa> santiune insotita de sadereanotei la purtare u 1@3 punte IalifiativulHufiientH / H"nsufiientHJ> in funtie deravitatea faptei.

I#;J*i se interzie elevilor sa patrunda in

ininta solii u role> animale> sutere sauu sOateboard.

@la prima abatere avertismentL

@la a doua abatere mustrare srisa> santiuneinsotita de saderea notei la purtare u # puntIalifiativul H6ineHJL@la urmatoarele abateriM mustrare srisa>santiune insotita de saderea notei la purtareu ate # punt Ialifiativul H6ineH /HufiientHJ

I#9J*i se interzie elevilor sa introdua si sadifuzeze in soala materiale avandarater obsen sau pornorafi.

@mustrare srisa> santiune insotita de sadereanotei la purtare u #@, punte IalifiativulH6ineH/ HufiientHJ> in funtie de ravitateafaptei

I#8J*i se interzie elevilor sa oranizezeativitati de propaanda politia siprozelitism reliios.


I#EJ*i se interzie elevilor sa oranizeze sisa

partiipe la atiuni de protest areafeteaza desfasurarea ativitatii deinvatamant si freventa la ursuri.


I,FJ*i se interzie elevilor sa bloKezeintenionat aile de aes in spatiile

de invatamant.

@mustrare srisa> santiune insotita desaderea notei la purtare u # punt

IalifiativulH6ineHJ

I,#J*i se interzie elevilior saomerializeze> in soala> diferite obietesau bunuri personale.

@mustrare srisa> santiune insotita desaderea notei la purtare u # puntIalifiativulH6ineHJ

I,,J*i se interzie elevilor sa lansezeanunturi false u privire la amplasarea unormateriale e?plozive in perimetrul solii sausa apeleze> neGustifiat> la salvare> pompieri>

politie.

@mustrare srisa> santiune insotita de sadereanotei la purtare u , punte IalifiativulH6ineHJ

I,1J*i se interzie elevilor sa irule pe saraprofesorilor.

@observatie> avertisment@la abateri repetateM @mustrare srisa> santiune


32/75

insotita de saderea notei la purtare u # puntIalifiativul H6ineHJ

I,!J*i se interzie elevilor sa alere si sa semanifeste zomotos sau indeent in timpul

pauzelor> in lasa si pe uloare.

@observatie> avertisment@la abateri repetateM @mustrare srisa>santiune insotita de saderea notei la purtare u

# punt Ialifiativul H6ineHJI,3J*i se interzie elevilor sa intre sau saiasa

pe eamuri.

@mustrare srisa> santiune insotita desaderea notei la purtare u #@, punteIalifiativul H6ineH / HufiientHJ

I,;J*i se interzie elevilor sa utilizezemiGloaele informatizate I telefoane mobile>"@ Poduri et.J in timpul orelor fr aorduladrului didati.

@observatie> avertisment@la abateri repetateM @mustrare srisa> santiuneinsotita de saderea notei la purtare u ,

punte Ialifiativul H6ineHJI,9J*i se interzie elevilor utilizareareportofoanelor/ telefoanelor mobile pentrua inreistra orele de urs fr aordul

adrului didati..

@mustrare srisa> santiune insotita de sadereanotei la purtare u , punte IalifiativulH6ineHJ

I,8J*i se interzie elevilor filmareaorelelor de urs> a alteratiilor dintreolei et. si mediatizarea aestora.

@mustrare srisa> santiune insotita desaderea notei la purtare u 1 punteIalifiativul H6ineH /HufiientHJ.

I,EJ*i se interzie elevilor realizarea> peinternet> a unor imaini are salezeze personalitatea si demnitatea

personalului didati si nedidati> preumsi a oleilor.

@mustrare srisa> santiune insotita de sadereanotei la purtare u 3 punte IalifiativulH"nsufiientHJ.

I1FJ*i se interzie elevilor aduerea> in

soala> a pesoanelor straine pentrurezolvarea unor onflite.

@mustrare srisa> santiune insotita de saderea

notei la purtare u 3 punte IalifiativulH"nsufiientHJ.

I1#J*i se interzie elevilor din lasele maimari sa@i perseute pe ei din lasele maimii I ererea ta?ei de protetie> onfisareaunor obiete et.J.

@mustrare srisa> santiune insotita de sadereanotei la purtare u ! punte IalifiativulHufiientHJ..

I1,J*i se interzie elevilor 1= ;==10710!210!J@la urmtoarele abateri 81!70 1


33/75

A!.).S7!0 se va faedup um urmeazM

@Pentru elevii din nvmntul seundar> la fieare #F absene neGustifiate pe semestru dintotalul orelor de studiu sau la #FU absene neGustifiate din numrul de ore pe semestru la odisiplin/modul> nota la purtare se sade u te un punt.@*a !F de absene nemotivate umulate elevul va fi e?matriulat.

A!.)#.I#J P07>28: 30 07!2 pentru eleviiare absenteaz neGustifiat ,F de ore la diferite disipline de studiu sau #3U din totalul orelorde la o sinur disiplin/modul> umulate pe un an olar> se semneaz de tre aesta i dediretor i se nmneaz i sub semntur> printelui> tutorelui sau susintorului leal sauelevului> da aesta a mplinit #8 ani.

I,Janiunea nu se apli elevilor din nvmntul obliatoriu.I1Janiunea este nsoit de sderea notei la purtare> aprobat de onsiliul profesoral alunitii de nvmnt.A!.)$.I#J E7!2 pn la sfritul anului olar.

I,J '?matriularea poate fiMaJ e?matriulare u drept de rensriere> n anul urmtor> n aeeai unitate de nvmnt i naelai an de studiuL

bJ e?matriulare fr drept de rensriere n aeeai unitate de nvmntL

J e?matriulare din toate unitile de nvmnt> fr drept de rensriere> pentru o perioadde timp.I1Janiunea nu se apli elevilor din nvmntul obliatoriu.A!.)%.I#J '?matriularea u drept de rensriere n anul urmtor n aeeai unitate denvmnt i n aelai an de studiu> se apli elevilor din ilul superior al lieului> pentruabateri rave> prevzute de Reulamentul de oranizare i funionare al unitii de nvmntsau apreiate a atare de tre onsiliul profesoral al unitii de nvmnt

I,J aniunea se apli i pentru un numr de el puin !F de absene neGustifiate din totalulorelor de studiu sau el puin 1FU din totalul orelor la o sinur disiplin de studiu> umulate

pe un an olar.I1J aniunea este nsoit de sderea notei la purtare> aprobat de onsiliul profesoral alunitii de nvmnt.A!.)5.I#J '?matriularea fr drept de rensriere n aeeai unitate de nvmnt se aplielevilor din ilul superior al lieului> pentru abateri deosebit de rave> apreiate a atare detre onsiliul profesoral.

I,J Apliarea saniunii se aprob de tre onsiliul profesoral> la propunerea onsiliului lasei.I1J aniunea este nsoit de sderea notei la purtare> aprobat de onsiliul profesoral alunitii de nvmnt.A!.)&.I#J '?matriularea din toate unitile de nvmnt> fr drept de rnsrire pentru o

perioad de 1@3 ani> se apli elevilor din ilul superior al lieului> pentru abateri deosebit derave> apreiate a atare de tre onsiliul profesoral.I,J aniunea se apli prin ordin al ministrului eduaiei naionale> prin are se stabilete idurata pentru are se apli aeast saniune. "n aest sens> diretorul unitii de nvmnttransmite (inisterului 'duaiei Naionale> propunerea motivat a onsiliului profesoral privindapliarea aestei saniuni> mpreun u atele sau orie alte probe din are s rezulte abateriledeosebit de rave svrite de elevul propus spre sanionare.I1J aniunea se onsemneaz n reistrul de proese@verbale al onsiliului profesoral> nataloul lasei i n reistrul matriol.I!J aniunea se omuni> de tre (inisterul 'duaiei Naionale> n sris i subsemntur> printelui> tutorelui sau susintorului leal i elevului> da aesta a mplinit #8 ani.A!.)'.I#J (sura omplementar privind sderea notei la purtare asoiat uneia dintresaniunile menionate la artiolul 8E alin. , I>d>eJ se poate anula da elevul sanionatdo edete n omportament ireproabil pn la nKeierea semestr l i/an l i olar


34/75

I,J Anularea> n ondiiile stabilite la alin. I#J> a msurii privind sderea notei la purtare> seaprob de autoritatea are a apliat saniunea.

A!.)(.I#J E:0>22 2>762 30 181!7400730!02707321!84007 9882:82!=622 30 @>=6=! 18! 9:24762, ;017: 178 ;2 ;=2622, !8!22 178 18162=!22:047:2 1= 7=1;83022 ;0!8 /7;!7 28:82, !7!0 7 u e?epia e?matriulrii din toate unitile de nvmnt>

se adreseaz> de tre printe> tutore sau susintor leal/elevul maGor> n sris> onsiliului deadministraie al unitii de nvmnt> n termen de 3 zile alendaristie de la omuniareasaniunii. '?matriularea din toate unitile de nvmnt poate fi ontestat> n sris> la(inisterul 'duaiei Naionale> n termen de 3 zile alendaristie de la omuniarea saniunii.I,J Contestaia se soluioneaz n termen de 1F de zile de la depunerea aesteia. =otrrea desoluionare a ontestaiei este definitiv i poate fi ataat la instana de onteniosadministrativ ompetent.

VII.%.CONSILIUL ELEVILOR

A!.**.I#JConsiliul elevilor> este format din reprezentanii elevilor de la fieare las.

I,J -ieare las i va alee reprezentantul n onsiliul elevilor> o dat pe an> la neputulprimului semestru. 4otul este seret> iar elevii vor fi sinurii responsabili de aleereareprezentantului lor. Profesorii nu au drept de vot i nii nu le este permis influenarea deizieielevilor.A!.*.I#J Consiliul elevilor este strutur onsultativ i partener al unitii de nvmnt ireprezint interesele elevilor din nvmntul preuniversitar la nivelul unitii de nvmnt.I,JPrin onsiliul elevilor> elevii i e?prim opinia n letur u problemele are i afeteaz nmod diret.I1JConsiliul elevilor funioneaz n baza unui reulament propriu> adaptat la speifiul inevoile olii> elaborat pe baza unui reulament@adru stabilit de Consiliul Naional al 'levilor.I!JConsiliul profesoral al unitii de nvmnt desemneaz un adru didati are va stabili

letura ntre orpul profesoral i onsiliul elevilor.I3JConduerea unitii de nvmnt spriGin ativitatea Consiliului elevilor> prin punerea ladispoziie a loistiii neesare desfurrii ativitii aestuia i a unui spaiu pentru ntrunirea6iroului '?eutiv i Adunrii %enerale a respetivului Consiliu al elevilor. -ondurile pentruloisti i altele asemenea se asiur din finanarea suplimentar.A!.*#.Consiliul elevilor are urmtoarele atribuiiMaJ reprezint interesele elevilor i transmite onsiliului de administraie>

diretorului/diretorului adGunt i onsiliului profesoral puntul de vedere al elevilorreferitor la problemele de interes pentru aetiaL

bJ apr drepturile elevilor la nivelul unitii de nvmnt i sesizeaz nlarea lorLJ se autosesizeaz u privire la problemele u are se onfrunt elevii> informnd onduerea

unitii de nvmnt despre aestea i propunnd soluiiLdJ spriGin omuniarea ntre elevi i adre didatieLeJ dezbate propunerile elevilor din oal i elaboreaz proieteL


35/75

J poate oraniza aiuni de strnere de fonduri pentru opiii u nevoi speiale> pe problemede mediu i altele asemeneaL

KJ spriGin proietele i proramele eduative n are este impliat unitatea de nvmntLiJ propune modaliti pentru a motiva elevii s se implie n ativiti e?traolareL

GJ dezbate proietul Reulamentului de oranizare i funionare al unitii de nvmntLOJ se impli n asiurarea respetrii Reulamentului de oranizare i funionare al unitii de

nvmntL#J oranizeaz aleeri pentru funiile de preedinte> viepreedinte> seretar> la termen sau nazul n are aetia nu i ndeplines atribuiile.A!.*$.I#J -orul deizional al Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt este Adunareaeneral.I,JAdunarea eneral a Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt este format dinreprezentanii laselor i se ntrune

proiect regulament-moisil

Documents