DAND

DANDJessica Borge Carrillo

Beatriz Jimenez y Juan Andrés Correa20 de Mayo de 2012

Diseño GráficoUniversidad del Norte, Área de Arquitectura Urbanismo y

Diseño

Indice8

8

4. Introducción

85. Objetivos

86. Marco Teórico

87. Referentes

9. Cronograma

8 10. Presupuesto

8 11. Bibliografía

8 13. Anexos

4.1. Planteamiento del problema 8.1. Estructura conceptual

4.2. Ámbito y área

4.3. Justificación

4.4. Resumen ejecutivo

4.5. Usuarios

8.2. Proceso gráfico

8.3. Propuesta de diseño

8.4. Resultados

8.4.1. Descripción detallada8.4.2. Conceptual y técnica

5.2. Específicos

5.3. Impacto esperado

5.1. General

6.2. Categorías conceptuales6.2.1. Marco conceptual

6.3. Marco teórico propio del ámbito

6.4. Planteamiento interdisciplinario

6.1. Categorías de análisis

8 8. Metodología Propuesta

Introduccion

Planteamiento del Problema

a situación ambiental en una comunidad o ciudad, es uno de los temas más importantes de este, o por lo menos así debería de ser. En Barranquilla, se puede observar como ha ido creciendo la ciudad y a su vez mejorando su aspecto físico. Se aprecian nuevos proyectos como pavimentaciones en ciertas calles de

la ciudad, la ampliación de la avenida Circunvalar, y remodelaciones de diferentes centros históricos que alguna vez fueron olvidados por los ciudadanos debido a esa falta de pertenencia que se apodera de muchos. Todos estos proyectos han ayudado a que la ciudad respire un aire nuevo. Pero en realidad lo que hace que se respire ese aire, son las zonas verdes que las ciudades deberían tener como prioridad. Barranquilla es una ciudad pequeña que cuenta con 154 km2 de extensión total1. En los últimos años se ha visto un aumento considerable de viviendas y edificaciones. Este hecho es favorable y positivo para la ciudad en muchos aspectos, pero también puede ser perjudicial si se observa desde otros puntos de vista. Cada vez, se observan menos zonas verdes en la ciudad. Muchos territorios que podrían ser usados para construir parques, o por lo menos preservar la fauna de la ciudad, están siendo remplazados por gigantes de asfalto, causando un impacto ambiental en la ciudad. De lo anterior surge la siguietne interrogante:

LLo anterior se pretende solucionar por medio de una campaña que tiene como objetivo principal, invitar a los niños que sean parte del incremento de zonas verdes en la ciudad. Obsequiando semillas de diferentes tipos de árboles, ellos aportarán su granito de arena a la solución de la problemática. De esta manera se permite que los niños vivan la experiencia de cuidar una planta y sepan lo importante que son para el medio ambiente. Con la ayuda de diferentes piezas publicitarias, se pretende mantener el interés de los niños en la campaña que se quiere realizar. A su misma vez, con estas piezas se quiere mostrar los beneficios de los árboles en nuestro planeta. Con diferentes ilustraciones plasmadas en objetos con los que están en constante contacto, como por ejemplo los cuadernos para la escuela.

Ámbito yArea

El proyecto que se presenta a continuación pretende promover el incremento de zonas verdes en la ciudad de Barranquilla por medio de inculcar a los niños de 7 a 13 años al cuidado de los árboles e invitándolos a ser parte de la solución del problema. Formará parte del área social, y apesar de que el proyecto va dirigido a los niños, es un tema que le interesa a todos los ciudadano. Todo aquel que esté interesado, puede ser parte de esta actividad. El medio ambiente es un asunto que todos deben tener muy en cuenta y ser prioridad en una sociedad. Su ámbito será una campaña ecológica. Se escogió este ambito debido a que abarca mucho más público y es una manera efectiva de llegar a ellos.

Justificacion

arranquilla es una ciudad que está creciendo. Poco a poco ha ido evolucionando y ha mostrado muchos aspectos positivos. Pero hay cosas que no debe de descuidar, como la importancia de la vegetación en la ciudad.

Con este proyecto se quiere ayudar a los ciudadanos a contribuir con el incremento de las zonas verdes en Barranquilla. Cada uno de los integrantes de la ciudad, y los que vienen de afuera, son capaces de aportar al aumento de la vegetación. Por ejemplo, las constructoras que usan espacios poblados de árboles para construir hogares, hacer una especie de zona verde en el proyecto. Un buen ejemplo de esto, es el Colegio San José, su nueva cede cuenta con edificios eco-amistosos que tienen jardines en sus techos.Y qué mejor manera de contribuir con esto que plantando flores y plantas por nuestra propia cuenta. Ya sea en el colegio, en nuestras casas, en las oficinas; todo esto aporta al incremento de vegetación en la ciudad. Cada ciudadano puede aportar un granito de arena, o en esta caso, una semilla.Son muchos los beneficios que traería el aumento de zonas verdes. Serviría como lugar de esparcimiento, un lugar donde se podría pasar en familia haciendo diferentes actividades como jugar con los hijos, mascotas, interactuar con otros ciudadanos, disfrutar de la naturaleza. También es muy útil en el tema del clima, hubieran muchos más espacios con sombra y aportaría a la fluidez de aire gracias a los árboles.

B El proyecto se tratan de una campaña que tiene como medio principal para conseguir sus objetivos, la distribución gratuita de semillas para que los ciudadanos aporten a la causa del incremento de zonas verdes en Barranquilla. Con esto no se pretende construir parques ni plazas verdes, es una contribución a la ciudad para ayudar a la multiplicación de los árboles. En sus inicios, la campaña pretendía contar con visitas a colegios, en donde se realizarían actividades lúdicas en las cuales se les entregaría a los niños de 7 a 13 años, una de estas semillas y se les enseñaría a plantarla y sus cuidados, adicionalmente se les mostraría los beneficios de los árboles en nuestro medio ambiente. Mediante el proceso del proyecto, se decidió cambiar esas visitas por piezas promocionales, para que así le llegara mejor el mensaje a nuestro público objetivo, es decir, llamando su atención con piezas que sean de su interés en vez de dictarles una clase, la cual probablemente olvidarían pronto.La pieza principal, que vendría siendo la semilla, vendrá en un empaque que servirá como matera. En él vendrán las instrucciones pertinentes al proceso que deben realizar paso a paso. Se contará también con diversas piezas como cuadernos, rompecabezas, botones, entre otros. Contarán con ilustraciones llamativas para llamar la atención del público objetivo y también con la identidad de la campaña para así crear recordación.

Resumen Ejecutivo

El objetivo de este proyecto, es la sensibilización y concientización acerca de la problemática que se presenta en la sociedad de Barranquilla en cuanto al medio ambiente, que vendría siendo la falta de zonas verdes en la ciudad.Se logrará este fin por medio de la realización de una campaña, en donde se realizarán actividades lúdicas en jornadas pedagógicas donde habrá trato directo con el medio ambiente, el cual hará que el público tenga la experiencia y así se logren los objetivos.El público al que va dirigido el proyecto son los niños entre 7 y 13 años de edad. Se pretende la propagación del mensaje con facildad, por medio del uso de la publicidad.

DirectosUsuarios

IndirectosUsuarios

Los usuarios directos del proyecto son los niños de 7 a 13 años, ya que queremos llegar primero al núcleo de la sociedad. Con ellos concientes del tema, y dispuestos a ayudar o aportar en la solución del problema, se contará con un mejor futuro.

Los usuarios indirectos del proyecto, son todas las personas que hacen parte de la ciudad de Barranquilla, de todas las edades y sexos. Así podemos lograr un impacto aún mayor y obtener los resultados buscados.

Objetivos

GeneralesObjetivos

Inculcar a los ciudadanos de Barranquilla acerca de la situación actual del medio ambiente, invitándolos a contribuir a la solución de la problemática por medio de una campaña que consiste en la distribución gratuita de semillas junto con otras piezas publicitarias.

EspecificosObjetivos

- Sembrar una semilla positiva en la mente de los ciudadanos.- Contribuir al aumento de las zonas verdes en la ciudad.- Enseñar a los niños a cómo cuidar las plantas y la importancia de estas.- Lograr establecer una unión entre el público objetivo y el medio ambiente.- Llamar la atención de los usuarios por medio de piezas publicitarias.- Marcar una huella en el corazón de los niños para que así tengan más en cuenta a la naturaleza

Impacto Esperado

Al finalizar este proyecto, se espera que no sólo los niños sepan la importancia del medio ambiente en la sociedad, sino el resto de los barranquilleros. Con la experiencia que se quiere que vivan, se espera que los niños despierten su interés por la naturaleza y así interactuar más con ella. En cuanto a los ciudadanos, se quiere que siembren más árboles y así contribuir al aumento de zonas verdes en Barranquilla.

nalizando la situación actual de la ciudad de Barranquilla, en cuanto a medio ambiente, se ha podido observar cómo poco a poco se han dejado atrás las zonas verdes o parques en la ciudad. La idea del proyecto, es crear una campaña social en

donde apoye el aumento de zonas verdes en Barranquilla. Se quiere hacer un llamado a los ciudadanos para ser más concientes y tener como prioridad el medio ambiente. Tiene como objetivo principal ayudar a los ciudadanos a contribuir con la solución de la problemática que se plantea anteriormente. Esto se llevará a cabo por medio de la obsequiar semillas de distintos árboles. Se invitarán a niños entre 7 y 13 años de edad a participar en esta actividad, ya que éstos son el núcleo de la sociedad y ahí es donde empieza la solución.

A

MarcoTeorico

ECOLOGÍA

1.1 Factores AmbientalesEl medio ambiente esta formado por dos factores, los abióticos y los bióticos. Los factores abióticos son aquellos a los que están sujetos los organismos vivos de un lugar determinado, como el agua, la energía solar, la atmósfera, entre otros. Los factores bióticos son los organismos con vida que establecen relaciones entre sí dentro del medio ambiente. También se denominan biocenosis dentro de un ecosistema. Dentro de los factores abióticos, encontramos el Bióxido de carbono (CO2), el cual es un compuesto químico esencial para la realización de la fotosíntesis. El CO2, a diferencia del oxígeno, sí reacciona químicamente. (Calixto, R.; Herrera, L.; Hernández, V. 2008, pág. 16, 27 y 28)En la Investigación sobre la absorción de CO2 por los cultivos más representativos, de la Profesora Micaela Carvajal del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), habla acerca del bióxido de carbono atmosférico, al cual se le denomina “efecto invernadero” por la energía calorífica emitida por la corteza terrestre. Los efectos del CO2 , tienen una especial relevancia sobre las condiciones climáticas del planeta, ya que es un gas de larga permanencia. El texto habla también de que las plantas tienen la capacidad de captar el bióxido de carbono atmosférico y mediante de procesos fotosintéticos metabolizarlo para la obtención de azúcares y otros compuestos.

de ánalisis1

Es decir, las plantas, a través de la fotosíntesis, extraen el CO2 de la atmósfera y lo convierten en biomasa. El CO2 Influye decisivamente sobre las condiciones climáticas, en especial el exceso de este. (Carvajal, M.)Como se mencionó anteriormente, las plantas juegan un papel importante en el proceso de controlar el nivel de bióxido de carbono en el planeta. En el Documento de Arborización Urbana de la Alcaldía Mayor de Bogotá D.C por parte del Departamento Técnico Administrativo del medio ambiente, habla de la importancia de los árboles en el contexto urbano. Dice que el árbol urbano es un elemento fundamental no sólo por lo estético y paisajístico, si no también porque juegan unos roles importantes. A continuación, algunos de los beneficios más importantes que proveen los árboles en el ambiente urbano: Control de contaminación, Reguladores de Clima, Protección de cuencas y cuerpos de agua, Paisaje, Recreación, Aporte cultural y simbólico, Valorización de la propiedad, entre otros.Los árboles en una ciudad, son sumamente importantes. Por las razones mencionadas y por muchas más, es necesario mantener una estrecha relación con ellos y por lo tanto, categorizarlos como primordiales en el contexto de una urbanización. Es necesario que los ciudadanos conozcan más el contexto en el que se vive actualmente, la situación del medio ambiente o debería ser preocupación de todos los habitantes de ella. Esto ayuda a que el hombre cuide más de el, después de todo, es el hogar de todos.

1.2 Impacto AmbientalSe le conoce como Impacto Ambiental, a las modificaciones que los seres humanos y la naturaleza ejercen sobre el ambiente. (Calixto, R. Y otros, 2008.)El hombre siempre ha tenido la idea de que la naturaleza es infinita e inagotable. Se confío en que los recursos que nos brinda la madre tierra para nuestra supervivencia, simplemente iban a seguir su curso natural y llenarnos de beneficios. Pero a medida que iba pasando el tiempo, se fue dando cuenta que estos recursos son muy valiosos, ya que la naturaleza es tan frágil, que puede llegar a agotarse. Se ha visto con el paso del tiempo, como diferentes especies de animales se han ido extinguiendo y a su vez, gracias a la evolución del hombre, ecosistemas han ido desapareciendo. Una vez que se cae en conciencia de esta situación, el hombre empieza a crear maneras de contrarrestar la situación, por medio de tácticas de cómo utilizar mejor estos recursos naturales.

1.2.1 Causas

Con el paso del tiempo, el hombre ha ido evolucionando y cada vez más inventando nuevas maneras de utilizar los recursos naturales, se ha ido incrementando la explotación de estos, por medio de las nuevas maneras de sobrevivir del hombre. Con la comercialización, las industrias y la globalización, se ha ido creando graves problemas globales, como el deterioro de la capa de ozono, el cambio climático y el agotamiento de los recursos naturales. Todo esto, sin mencionar la sobrepoblación, la urbanización, los cuales son responsables de la creación de condiciones en las que se pueden desarrollar riesgos ambientales, poniendo en peligro la integridad de los seres humanos.

El hombre siempre ha convivido con la naturaleza. Las interacciones que se llevan a cabo entre ellos son importantes, porque gracias a eso, se ha creado un equilibrio en nuestro ecosistema. Sin embargo, a través del tiempo se ha hecho evidentes que las actuaciones del hombre siempre han alterado el equilibrio del ecosistema. Esto se ha vivido a lo largo de la historia. En la antigüedad podemos apreciar como el hombre se las arreglaba con lo que la naturaleza le brindaba para poder sobrevivir. Sin embargo, en ese entonces, el hombre mantenía una estrecha relación con la naturaleza debido a que ella le brindaba lo necesario para vivir. A medida que el hombre iba aprendiendo nuevas tácticas de supervivencia, iba deteriorando cada vez más el ecosistema. Varias especies llegaron a extinguirse debido a esto, y también se usaron bosques para convertirlos en pradera.

1.2.2 ConsecuenciasEntre las consecuencias, se pueden identificar interacciones potenciales entre las actividades y las características ambientales a partir de los diversos aspectos que componen al medio ambiente. A los cambios ambientales irreversibles, se les otorga especial atención como son las perturbaciones graves en los suelos, la extinción de especies y la contaminación ambiental.Fuentes como la industria, el transporte, la calefacción en edificios, los incineradores municipales, la quema de residuos a cielo abierto, entre otras, causan graves efectos en la atmósfera debido al exceso de bióxido de carbono. (Calixto, R. Y otros. 2008. Pág 84)

“Los efectos más graves de contaminación se presentan cuando se integran al ambiente sustancias (naturales o sintéticas) y se sobrepasa la capacidad de los ecosistemas para que puedan asimilarlas o degradarlas.” (Calixto, R. Y otros. 2008.) Con todo lo que hemos mencionado anteriormente, el exceso de químicos y gases en el aire, pueden ser bastante perjudicial para la salud del hombre en la sociedad.

1.2.3 Contaminación ambientaly sus efectos en la salud

Se realizó una encuesta a un grupo de 20 personas, entre ellos madres y padres de familia entre las edades de 30 a 60 años, y a estudiantes universitarios entre las edades de 18 y 23 años. El 80% contestó que estaban totalmente de acuerdo con que a Barranquilla le hacen

falta zonas verdes, el 20% restante, respondió que estaban de acuerdo. El 100% respondió que estaban totalmente de acuerdo con que les gustaría que la ciudad tuviera más de estas zonas, ya que son lugares que sirven de esparcimiento, para convivir con familiares y amigos, etc. (comentarios dichos por los encuestados). El 85% respondió que estaban totalmente de acuerdo con que con el incremento de parques en la ciudad le daría un mejor aspecto y cara a esta. El 15% respondió que estaban de acuerdo. Con estos datos, se puede observar que ciudadanos de Barranquilla, notan la falta de estas zonas y que sería bueno el incremento de las mismas. En cuanto a la pregunta número 4, el 45% respondió que estaban totalmente de acuerdo, el 35% que estaban de acuerdo y el 20% que no estaban de acuerdo. Tomando la pregunta número 5, se observó que el 80% respondió positivamente , y el 20% restante, no estaban al tanto de esta información.

Por otro lado, afortunadamente se puede apreciar que la ciudad está actuando. El DAMAB, la autoridad ambiental de Barranquilla, inició la siembra de 54 mil árboles en Barranquilla. RCN la radio, realizó una nota al respecto; se informó que los primeros mil 200 comenzaron a sembrarse en la vía Circunvalar entre la vía 40 y calle 30. El director del DAMAB, Humberto Mendoza, compartió con la radio que se trata de árboles de Roble Morado, Lluvia de Oro y Trupillo. Argos, la empresa cementera, se comprometió al riesgo de las plantas por espacio de tres años y hacer el respectivo control de plagas. Comentaron también, que se sustituirán las viejas palmeras que según el director del DAMAB ofrecían un mejor paisaje, pero son de poca sostenibilidad en sus raíces.

Todos los temas abordados, son de suma importancia ya que sirven a la hora de llevar a cabo la campaña. Se puede saber con más exactitud qué piensa el ciudadano de Barranquilla respecto al tema, y así mismo idear acciones que contribuyan a una solución.Por otro lado, teniendo en cuenta que algunos ciudadanos no hacen uso de los parques o zonas verdes, se realizó otra encuesta a un grupo de 10 personas con edades entre los 17 y 45 años de edad, entre ellos madres de familia y jóvenes universitarios.Analizando los resultados, se pudo notar que un 60% respondió positivamente, que hacían uso de los parques de la ciudad; el 40% restante, no hacen uso de estos. El 20% respondió que hacían uso de estos más de una vez por semana, el 10% una vez por semana y el 40% una vez al mes. Por último, a la pregunta que si harían uso de los parques si la ciudad contara con más, el 50% respondió positivamente, el otro 40% respondió, probablemente, y el 10% restante respondió que el clima de Barranquilla era muy caliente como para ir a un parque.

2 PSICOLOGÍA SOCIAL

2.1. Psicología Ambiental

La psicología ambiental, es una herramienta de tipo teórico, metodológico y técnico que contribuye científicamente a conocer y gestionar nuestra calidad de vida y la de aquellos sobre quienes tenemos alguna influencia. (Angarita, C. 2008. Pág 137)Con esto se quiere lograr captar qué tanta influencia puede tener el ambiente donde se encuentra el individuo en el momento de mantener un principio o manera de pensar. El hombre es un ser cambiante, siempre está influenciado por el entorno. Muchos factores que nos rodean, puede llegar a hacer que nuestros principios cambien. Por eso, es muy importante que esos factores, siempre sean positivos, por lo menos cuando se habla de un bien común, ya que cada quien tiene una manera de vivir y pensar diferente, y cuando hablamos de positivo, no siempre es lo mismo para cada uno.

2.1.1 Interacción sujeto social-entorno

Como se mencionó anteriormente, el hombre siempre es manipulado, por decirlo así, por el entorno donde se desenvuelve. Siempre las diferentes experiencias vividas afectan a cada uno de manera particular. Incluyendo el entorno donde se encuentra. “La interacción sujeto social – entorno, no es sólo mecánicamente si no que también hay mediadores tanto cognitivos como ideológicos culturales”. (Angarita, C. 2008)Es posible crear cierta alteración en el pensamiento de las personas con diferentes influencias, sin embargo, hay situaciones en donde el exceso de este, se vuelve solo rutina. Por ejemplo, si vemos algún tipo de campaña en la ciudad, promocionando alguna actividad

Los ciudadanos cada vez se están acostumbrando al incremento de las edificaciones y algunos no han notado que cada vez hay menos zonas verdes.

En una entrevista realizada a la Dr. Karen Pacheco, psicóloga, se habló acerca de cómo influye el entorno donde se vive, en la calidad de vida. El hombre siempre es afectado por el entorno donde se

encuentra, ya sea física, biológica, psicológica o culturalmente. Siempre va a haber un factor que determine el estado de ánimo de una persona. En muchos casos es en la familia o en la casa. Otros es en el trabajo o estudiando, que es donde se pasa la mayoría del tiempo. Sin embargo, hay muchos otros factores que influyen en mejorar estos estados de ánimo. Muchas veces las personas encuentran refugio en grupos sociales o en ciertos lugares. Todo varía de la personalidad de dicha persona. Cuando se habla de sujeto social – entorno, se refiere a la relación directa que hay en el sujeto y en dónde se encuentra este, y cómo puede afectar en muchos sentidos al hombre. Es vital que el hombre se sienta cómodo en un entorno que halle agradable. Como se está tratando el tema del medio ambiente, este tiene gran importancia en la sociedad. Cuando se vive en un ambiente sano,

o comportamiento en especifico, y esta ahí por mucho tiempo, luego de un tiempo se vuelve parte del paisaje. Lo mismo pasa con las actividades o personalidades. Si la sociedad adapta una manera de pensar, y los ciudadanos notan que es común, se vuelve parte de la vida diaria. Para dar un ejemplo puntual, esta el tema que se está tratando.

que se sienta agradable no sólo a la vista si no que también se le pueda sacar provecho, como en el caso de los parques, que es un lugar en donde las personas pueden cambiar su rutina diaria del trabajo o de los estudios, y encontrar ese esparcimiento, el cual es muy recomendable que se haga de vez en cuando; el sujeto mejora notoriamente su calidad de vida. Cuando una persona halla esa paz interior, la podrá reflejar a los que lo rodean. Así mismo, se puede resaltar que el hombre es un ser que está en constante cambio, en especial porque el entorno cambia. Hoy en día el mundo está mucho más globalizado y es mucho más fácil llegar a las mentes de las personas. Pero no siempre es fácil cambiar un modo de pensar.La persona debe tener una buena experiencia en alguna situación, para que esta sea recordada. Actualmente, se está usando mucho que entre más gráfico sea el mensaje, mejor recordación va a tener. Con la campaña si es posible llegar a las personas, hacerlas caer en cuenta de que si es necesario un incremento de zonas verdes en la ciudad, ya que se les pretende mostrar los beneficios y cómo nos afectan. Siempre y cuando la persona tenga algo con qué recordar lo vivido.

Según la Real Academia Española, se entiende por campaña a ese conjunto de actos o periodo de tiempo en el que se realizan diversas actividades o esfuerzos de índole diversa, que se aplica a conseguir un fin determinado. Existen diferentes tipos de campañas. Dentro de estas se pueden observar las campañas publicitarias, que son las más comunes y por lo general la gente tiende a relacionar de inmediato la palabra “campaña” con publicidad. Otras campañas son también, las militares, las políticas, y la que se va a trabajar en este caso, las sociales.

Las campañas sociales son aquellas que tienen como objetivo tratar de convencer a los usuarios o destinatarios para que cambien determinados ideales o ideas, actitudes o conductas acerca de algo. Este proyecto trata precisamente de eso. A partir de una problemática, se quiere crear una solución, un cambio de pensamiento en los ciudadanos acerca del tema. Concientizar y más que todo informar a la sociedad, ya que en esta situación, la mayoría de ciudadanos no están bien informados

CAMPAÑA

3.1 Campaña Social

3

acerca de la situación y por esto es que lo toman por alto. Las campañas sociales tienen una serie de elementos que son parte del proceso y ayudan a cumplir los objetivos, a continuación se nombrarán unos cuantos:Elementos de las campañas sociales de comunicación, el papel de los medios, el papel de la comunicación interpersonal, características de la fuente o instrumento, evaluación formativa, peticiones de campaña; duración, compatibilidad y accesibilidad; la definición del problema, el objetivo de la comunicación, población designada, el grupo receptor, los mensajes, el medio, efecto obtenido, entre otros.Con esto se tiene básicamente una idea de lo importante que es el proceso de creación de una campaña, para que sea un éxito.Las campañas vienen de la mano con muchos campos. Es necesario saber qué se quiere lograr y cómo se va a lograr. Para esto, es primordial contar con una serie de estrategias y tácticas que lograrán la realización del proyecto.

Para empezar a hablar de la importancia del Marketing como una estrategia en las campañas sociales, hay que saber con certeza, qué es Marketing. tEl autor Yaromir Muñoz, psicólogo de la Universidad de Antioquia, especialista en Mercadeo de la Universidad EAFIT y con Master en dirección Comercial y Marketing del Instituto de Empresa (Madrid); cuenta en su libro, Marketing Social en Colombia publicado en el 2001, que el Marketing como concepto y campo de aplicación, ha pasado por varios momentos de evolución que lo han nutrido; es una filosofía gerencial (Pride y Ferrel, 1996: 10), “dicha filosofía admite como principio que se requieren tres elementos fundamentales: 1. La organización, de la cual el mercadeo es una unidad que debe afectar a toda la organización; 2. Las personas que componen el mercado y cuya esencia está en las necesidades que éstas manifiestan, y 3. Los medios por los cuales la organización se conecta con sus clientes: Los productos. La esencia es orientar las actividades de la organización en función de las necesidades de los clientes para satisfacer, con los productos y su componente de servicio, y de la mejor manera, dichas necesidades.” (Muñoz, 2001, 62 – 63)Como se puede observar, el Marketing es una rama muy importante y conveniente en la vida de una empresa u organización. Hoy en día se puede notar que la mayoría de las cosas, sean o no comerciales, se hacen con bases de mercadeo. Se puede coger de ejemplo, algo tan sencillo como un adolescente pidiendo permiso a su padre. Se trata de venderle la idea y conseguir el objetivo principal. Partiendo de este ejemplo, se puede decir que las ideas, las creencias, las metas, entre otras, se mueven a través del Marketing.

3.2 Estrategias

3.2.1. Marketing

En un articulo llamado Definición de Marketing de Iván Thompson5, menciona la definición desde la perspectiva de reconocidos expertos en la materia.Dice que “En términos generales, el marketing es un conjunto de actividades destinadas a satisfacer las necesidades y deseos de los mercados meta a cambio de una utilidad o beneficio para las empresas u organizaciones que la ponen en práctica”. (Thompson, 2006) El articulo comparte la definición del padre del Marketing, Philip Kotler. Dice que “el marketing es un proceso social y administrativo mediante el cual grupos e individuos obtienen lo que necesitan y desean a través de generar, ofrecer e intercambiar productos de valor con sus semejantes.” Como se puede observar en la definición de Kotler, resalta que no sólo es una materia administrativa y comercial, sino también social. Es muy importante tener en cuenta que en las empresas y/u organizaciones, hay mucho más allá que sólo el lado comercial. Existen también los derechos del personal que labora en esta. Otro factor importante, es el entorno en donde las personas se encuentran. Los seres humanos viven en una sociedad donde siempre se van a presentar ciertos problemas o situaciones que le interesan a todos. Todo esto se trata de la responsabilidad social, la cual afortunadamente, las empresas se ven en la obligación de tenerla como prioridad. Respaldando un poco lo mencionado anteriormente, se agrega una cita del articulo del cual se viene hablando. En un análisis estructural de la Definición del Marketing, el autor del articulo, Iván Thompson, resalta lo que Kotler dijo. Cuando dice que el marketing es un proceso social y administrativo, el autor menciona, “se considera un proceso social porque intervienen grupos de personas, con necesidades, deseos

y demandas. Según Kotler, el punto de partida de la disciplina del marketing radica en las necesidades y deseos humanos.” Evidentemente, es necesario conocer un poco acerca del Marketing social, no sólo por lo mencionado anteriormente, sino también porque el tema central a tratar en este proyecto, se trata de una campaña, por ende, se necesita tener conocimiento del Marketing Social.

Como se ha venido mencionando, la responsabilidad social es un tema de interés para todos. Cuando se habla de responsabilidad social; se refiere a la carga, compromiso u obligación que los miembros de una sociedad, ya sea como individuos o como miembros de algún grupo social, tienen tanto entre sí como para la sociedad en conjunto.En el Marketing, también sucede lo mismo. Yaromir Muñoz, en su libro Marketing Social en Colombia, cita la siguiente definición como Marketing social. “El mercadeo social es mercadeo para la calidad de vida. Es un concepto que aplica el conocimiento de mercadeo a la comercialización de causas sociales”. (Sirgy, Morris y Samli, 1985. Citado por Moliner Tena, 1998:28)Muñoz cita también a otro autor que ha planteado si enfoque a partir del concepto de cambio de actitudes: “El mercadeo social con base en estrategias de cambio social voluntario, tiene por objeto la modificación de opiniones, actitudes o comportamientos, así como la adhesión a una idea por parte de ciertos públicos con el objeto de mejorar la situación de la población en su conjunto, o de ciertos grupos de la misma”. (Martín Armario 1993, citado por Moliner Tena, 1998: 28)Con una campaña de tipo social, es eso precisamente lo que se quiere lograr. El objetivo principal es concientizar a la sociedad de un problema que se esta viviendo actualmente.

Es una situación social, que involucra a todos los ciudadanos. El problema que se presenta en la mayoría de los casos, es que la gran mayoría de estos, no están concientes de lo que sucede, o simplemente no lo toman con importancia, que es precisamente por este tipo de situaciones, que se crean las campañas sociales. En la obra, Muñoz resaltó algunos elementos de interés en torno a las definiciones anteriores:El mercadeo social es mercadeo para la calidad de vida; se promueve a partir de causas sociales; aspira a mejorar la situación de la población en su conjunto, pero a partir de ella misma comprometida con su bienestar; trabaja sobre ideas opiniones o actitudes que se consideran nocivas para la colectividad, con el fin de transformarlas.En una entrevista con el profesor Gabriel Guillen, pudo compartir que el marketing social surge por la responsabilidad social. Cuando uno produce en una empresa, no es solo por beneficio propio, existen muchos factores que van de la mano con este. Se cuenta con un personal que tienen derechos y también todos viven en un entorno el cual comparten. Como el marketing tradicional es para traer ganancias a la empresa, el marketing social es el que se encarga del entorno, valga la redundancia, de la parte social. Se encarga de manejar todos los problemas cotidianos que se presentan el la sociedad. Tales como la drogadicción, alcoholismo, problemas ambientales; derechos del niño, la mujer y animales; enfermedades, entre otros.

3.2.1.1. Marketing Social

Según la Ley General de Publicidad Española, en su artículo 2, considera que publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, pública o privada, en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional, con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de bienes muebles e inmuebles, servicios, derechos y obligaciones. (López, 2011)Como se viene hablando del mercadeo, es también importante resaltar la publicidad, ya que estas dos ramas van agarradas estrechamente de la mano. La publicidad es una herramienta del marketing que busca comunicar mensajes para persuadir a un grupo objetivo.

3.2.2. Publicidad

El autor José M. Ricarte, en su obra titulada Creatividad y Comunicación Persuasiva, menciona que el tema de la retórica es una de las constantes para el análisis sobre cualquier comunicación publicitaria. Su finalidad es explicar y enseñar el arte de hablar bien, el arte de convencer o a persuadir, se ha ido convirtiendo en el estudio de las figuras que utiliza el discurso. (Ricarte, 1999)el profesor Gabriel Guillen describe las partes del discurso retórico/publicitario, de una manera muy corta y concisa:Inventio: Encontrar qué decir. Dispositio: Poner en orden lo que se ha encontrado. Elocutio: La forma de decirlo. Actio: Cómo me muevo a la hora de presentarme, los gestos. Memoria: Convencer a los demás por medio de la palabra.

3.2.2.1. Retórica y comunicación persuasiva: Retórica y Publicidad

3.2.2.2 Tono y Lenguaje parael grupo

Para crear publicidad, en este caso para una campaña, hay que tener cierto tono o lenguaje a la hora de dirigirse al público objetivo. Hablando muy puntual, esta campaña se quiere dirigir principalmente a los niños con edades entre 7 y 13 años; por lo tanto el tono tiene que ser uno que se pueda entender. Desde el grafismo de la campaña, hasta el frase de la misma, es creada especialmente para que sea llamativo para este público objetivo. Cabe resaltar, que es importante también que el público indirecto, que vendrían siendo el resto de los ciudadanos de todas las edades, también logre captar el mensaje. Para esto es importante que el proyecto en si sea muy llamativo. Que las actividades con el público objetivo logre el resultado deseado, que es enseñarle a estos, la problemática con la que se está trabajando.Con ayuda de la interacción, se pretende lograr la atracción total de la atención de los niños. De este modo, podrán vivir la experiencia y con esto obtener recordación por parte de ellos.

El profesor Gabriel Guillen de la asignatura Publicidad, de la Universidad del Norte de Barranquilla, aportó ciertas opiniones, tanto personales como profesionales, acerca de la publicidad en Barranquilla. Las líneas de publicidad que podemos ver desde el punto

de vista de los barranquilleros son las dos, la nacional, que es la que se recibe a través de los canales nacionales. Estas tienen un impacto mas fuerte, ya que dan la sensación de seguridad, en el sentido de que todo el país esta recibiendo esta información, por lo tanto ya cuenta con un nivel de aprobación. Por lo general se presenta la incógnita, si otro lo hace por qué yo no?Y está la publicidad local. Las grandes marcas locales como Olímpica, Procaps, Electricaribe, cuentan con una publicidad muy comercial. Cuando en Barranquilla se crean publicidades creativas, estas se destacan de manera inmediata, ya que el barranquillero está muy acostumbrado a la publicidad regular. Los clientes locales, hablando desde el punto de vista de un publicista, tienen un gusto muy tradicional. Prefieren que sus mensajes sean directos, sin ningún tipo de distracción o algo relacionado, sin tener en cuenta, que lo extraordinario podría marcar la diferencia. Al cliente barranquillero, le cuesta aceptar que la publicidad es un gancho sumamente importante, por la razón mencionada anteriormente y porque así es que se da a conocer un producto, marca, empresa, servicio, y muchas cosas más.En Barranquilla podemos observar también la publicidad política, por lo general es muy sencilla, un poco pobre y usan casi siempre los mismos afiches que te recuerda quién esta en la contienda. Por otro lado, nos encontramos con la publicidad social, que es la que hace el distrito. Lamentablemente, se puede observar que no hay mucho interés en esta área, y muchas veces, hay poco interés en que de verdad se cumpla la meta. Por lo general, esta publicidad es simplemente para cumplir ante las cifrar que se exigen en el estado. No se realizan con mucha motivación ni esmero.

Claro que no se está hablando de la totalidad de las publicidades sociales. Hay empresas que realizan este tipo de campañas sociales. Un ejemplo de esto es la empresa Monómeros, luego de ver que estaban afectando al medio ambiente, decidieron hacer uso del marketing social. Si se analizan los espacios publicitarios con los que cuenta Barranquilla, se puede notar cómo estas han aumentado significativamente. Actualmente se cuentan con vallas publicitarias que rodean los terrenos abandonados. Esto, aparte de darle un mejor aspecto a la ciudad, sirven como espacio publicitario. Un punto negativo sobre esto, es la contaminación visual; muchas veces ciertas publicidades permanecen en los espacios un tiempo largo. De igual manera, esto beneficia a las empresas o entidades que hagan uso de estas, ya que se encuentran en lugares donde hay calles transitadas, en donde hay momentos de tráfico y el vehiculo se detiene al lado de estas publicidades y logran observar, leer y detallar la valla.Otra publicidad muy común en Barranquilla, es el uso de los flyers o folletos. Aunque no siempre se obtiene la reacción que se busca, es un medio masivo muy común. Uno muy efectivo, son los afiches. El uso de este es más común en los establecimientos tales como universidades, colegios, empresas, entre otros. Un ejemplo son los afiches que se pegan en los pasillos de los colegios, o en las aulas de este. Por lo general, los colores llamativos y el uso de tipografías y gráficas, llaman la atención inmediata de los niños, y estos se acercan a investigar de qué se trata.

conceptuales

eniendo en cuenta que el proyecto trata de cambiar el pensamiento de los ciudadanos, se tienen en cuenta conceptos que harán posible la realización de los objetivos establecidos. Los conceptos escogidos fueron, la motivación, la experiencia y la

convivencia. Las razones por la cuales fueron escogidos los conceptos mencionados anteriormente, son que los seres humanos necesitan de una motivación para realizar actos de cualquier tipo, sea motivación por un beneficio propio o por uno en común. La experiencia es muy importante, porque de este modo el ciudadano a través de la vivencia o realizando la actividad, le llega el mensaje de una manera más directa. De este modo, el ciudadano puede cambiar su manera de pensar hacía el tema, o interesarse un poco más.Cuando hablamos de la convivencia, nos referimos al trabajo en equipo, y convivir con la naturaleza en sí. Así como la experiencia, que el ciudadano conviva con el medio ambiente, hace que se concientice por lo que está pasando al su alrededor.

TPropagar incentivos por medio de una campaña, para

el aumento de zonas verdes en la ciudad de Barranquilla

Conciencia Social

Ecología

Métodos para concientizar

Regalando incentivos

Características

Motivación

Experiencia

Convivir

Enseñanza

Importancia de la Vegetación

Control de la contaminación

Regulador del clima

Protección de cuencas y

cuerpos de agua

Cuidado del medio ambiente

MapaConceptual

Marco teorico propio del ámbito

CAMPAÑA

El siguiente proyecto es una campaña ecológica y educativa que quiere inculcar a los niños de 7 a 13 años de edad en la ciudad de Barranquilla, principalmente de estratos altos, al cuidado y la importancia de los árboles en el medio ambiente.La campaña desea despertar el interés del niños hacia la naturaleza, en lugar de centrar toda su atención en la tecnología; como en la televisión, videojuegos, computador, entre otros.Con la ayuda de ellos, se pretende contribuir al incremento de las zonas verdes en la ciudad y a hacer un llamado a los ciudadanos a que tomen como prioridad al medio ambiente. Con la ayuda de actividades en donde los niños podrán vivir la experiencia de plantar un árbol, sentirán que si pueden ser parte del cambio, ya que ellos son los protagonistas de esta campaña.

a cambiar su manera de ver la naturaleza, y especialmente la importancia de esta en nuestra ciudad y medio ambiente.Por medio de una actividad que consiste en obsequiar semillas de distintos árboles, se quiere invitar a los niños a que hagan parte del cambio y de la solución al problema que se esta tratando, que es la falta de zonas verdes en la ciudad. La actividad consiste, en que los niños siembren esta semilla y cuiden de ella, puedan ver su proceso y logren asumir la responsabilidad de cuidar un ser vivo.Pero, cómo le puede interesar a un niño de esta edad una actividad a la que no están acostumbrados a hacer, e incluso de poco interés para ellos? Se crearon tres personajes diferentes, que representan a cada uno de los árboles que se obsequiarán. Estando la campaña un poco más personificada, los niños pueden conocer a esa planta que van a cuidar. La idea es que ellos vean esa planta, como una mascota o algo de gran valor y deseen cuidar como lo harían con un perro.Para mantener el interés constante de los niños, se contarán con otras piezas que normalmente usan en su día a día. Por ejemplo, cuadernos, rompecabezas, mouse paths, llaveros de peluche, entre otros. Los diseños realizados para estas piezas, están pensados para enseñarle a los niños los beneficios que los árboles nos brindan, y así irán conociendo un poco más a sus nuevos amiguitos.

Estrategias

MarketingPara un niño de 7 a 13 años, el tema del medio ambiente puede que no sea de su agrado o interés. Lo más probable es porque no conocen mucho el tema, o sólo lo ven como algo que enseñan en el colegio. Con esta campaña, se quiere llamar la atención de los niños por medio de una estrategia diferente de enseñanza, que vendría siendo la experiencia. Con esto, el público objetivo, puede llegar

Publicidad Tono y lenguaje

Medios de cubrimiento

Para no crear congestión y evitar el paisajismo, se manejarán posters alusivos a la identidad de la campaña en los lugares por donde más circula el público objetivo. En las escuelas, se usará un poster en donde invite a más niños a que se unan a la campaña, de cualquier edad. Mostrará el logo y una frase; en él los niños que ya son parte de la campaña, es decir que poseen una semilla, plasmarán su mano pintada y debajo de ésta, su nombre. Así más niños e incluso adolescentes, pueden ver quién hace parte de la actividad y se podrán animar a unirse a ella. En diferentes plazas como Diver City, el Zoológico de Barranquilla, se usarán posters con la información de la campaña y su respectiva identidad. Vale recalcar, que las piezas hacen parte de la publicidad de la campaña, ya que alguna de ellas serán repartidas en los sitios mencionados anteriormente.

El lenguaje escogido para la campaña es semi-informal. Esto se debe a que debe llamar la atención de nuestro público objetivo, pero a su misma vez mantener una línea de formalidad, que le de aspecto serio y real a la campaña.Se hizo uso de los pictogramas para el manejo de la identidad; esto le brinda una apariencia formal. La tipografía es un poco más descomplicada, pero a su misma vez lineal. Tiene un aspecto informal y juvenil que trabaja perfecto con los pictogramas. Juntos le dan esa sensación de que, apesar que el público objetivo son los niños, la problemática involucra a todos los ciudadanos.En las piezas se jugó un poco con más elementos que conformaran un diseño atractivo para los niños. El uso de diferentes colores y formas, son vitales a la hora de dirigirse al público. La paleta de la identidad, deja más que claro el aspecto ecológico de la campaña, al igual que el sustrato con el que se trabajarán los carteles y posters.

En la red social Facebook, una de las más usadas por nuestro público objetivo, se realizará una página en donde se quiere crear una comunidad entre los participantes de la campaña. En esta página, los niños tendrán la posibilidad de compartir fotos de sus plantas y el progreso, al igual que dejar comentarios y algún tipo de duda que tengan. Se mantendrá en funcionamiento las 24 horas del día para guiar paso a paso a los niños en su experiencia. De igual manera, se publicarán consejos que pueden poner en práctica y fotografías de las zonas verdes en Barranquilla, para darles un ejemplo de lo que se quiere lograr.En esta página, tendrán la oportunidad de descargar fondos de pantallas con ilustraciones de la campaña al igual que las “cover photos” de los nuevos perfiles de Facebook, el timeline.

Planteamiento

InterdisciplinarioPara lograr la realización de la campaña, se contó con la ayuda de pedagogos y psicólogos, que colaboraron con la metodología del proyecto. Ayudaron a entender un poco más a fondo el comportamiento de los niños y su relación con el entorno. Cómo este puede afectar su manera de pensar, y qué tanto es influenciado por él.De igual manera, se consultó con diseñadores industriales en el momento de la planificación del empaque. Adicional a esto, la ayuda de un publicista también fue requerida para planear e idear el sistema y estructura de la campaña.

Referentes

Adecuados

Emisor: Jason HillReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Propuesta de pictogramas presentados para una revista deportiva.Connota: Sencillez, minimalismo, formalidad.Denota: Pictogramas, figuras geométricas.Razones de elección: Estilo de diseño.

Emisor: Jason HillReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Propuesta de pictogramas presentados para un libroConnota: Sencillez, minimalismo, formalidad.Denota: Pictogramas, figuras geométricas, elementos comunes.Razones de elección: Estilo de diseño.

Emisor: Morgan AshleyReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Diseños de empaques para un producto.Connota: Juego, infantil, personajes, divertido.Denota: Empaques, muñecos, colores.Razones de elección: Idea de creación de personajes para personificar un producto.

Emisor: Jessica WalshReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Diseño de identidad visual.Connota: Equilibrio, formalidad, minimalismo.Denota: Pictogramas, colores, figuras geométricas.Razones de elección: Estilo de diseño.

Emisor: Krista FarellReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Propuesta de empaque para semillas de diferentes frutas y verduras.

Connota: Creatividad, practicidad, recursivoDenota: Empaque, material ecológico, cartulinaRazones de elección: Diseño de empaques.

Emisor: Anneke ShortReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Diseños de tarjetas de presentación.Connota: Reciclaje, ecológico, sencillez.Denota: Textura, tipografía, sustratos.Razones de elección: Elección de sustrato.

Emisor: Steven WinartaReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Diseños de empaques para un producto.Connota: Ecológico, practicidad, sencillez.Denota: Empaques, bolsa de papel.Razones de elección: Uso de diferentes sustratos.

Emisor: Jessica WalshReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Diseños para una identidad visual.Connota: Creatividad, minimalismo, formalidad.Denota: Ciudad, pictogramas, degradados de colores.Razones de elección: Estilo de diseño.

Emisor: UnknownReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Diseños de personajes en peluches.Connota: Creatividad, espontaneidad, diversiónDenota: personajes, peluches, colores, texturas.Razones de elección: Pieza publicitaria.

Emisor: Anneke ShortReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Propuesta de empaque decorativo para una marca o empresa.

Connota: Manualidad, estilo, sencillez.Denota: Frasco de vidrio, empaque, pitas de coloresRazones de elección: Diseño de empaques.

Inadecuados

Emisor: Steven WinartaReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Nombre de una sub-marca de la compañía Green House.

Connota: (De la tipografía) Descomplicada, infantil, divertida.Denota: Árbol, ramas, hojas, letras.Razon de Elección: Composición compleja.

Emisor: Ursula VillalbaReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Titulo de cuento de niños. Ilustración de Alicia en la portada del libro.Connota: (De la tipografía) Sutil, movimiento, elegante.Denota: Niña, pelo, cara, letras.Razon de elección: Tipografía femenina.

Emisor: AnónimoReceptor: Usuarios de la internetDescripción de la imagen: Es una ilustración de un dinosaurio y un árbol. El dibujo es hecho por un niño.Connota: Inocencia, compañerismo, infancia.Denota: Árbol, grama, corazón, dinosaurio.Razón de elección: Muy infantil.

Emisor: Urška HočevarReceptor: Usuarios de la red Behance (behance.net)Descripción de la imagen: Es una ilustración de una árbol saliendo de un bote de basura.Connota: Reciclaje, esperanza, simplicidad, oportunidadDenota: Bote de basura, árbol, hojas, rataRazón de elección: Uso de colores sobrios.

Emisor: Isabel GaitanReceptor: Usuarios de la red Behance (behance.net)Descripción de la imagen: Nombre y slogan de una línea de bolsos. Es una composición creada con hojas para dar textura y texto que la acompaña.Connota:Naturaleza, composición, balance.Denota: Hojas, tipografía, luz.Razón de elección: Uso de fotografías.

Emisor: Lou RosReceptor: Usuarios de la red Behance (behance.net)Descripción de la imagen: Es una pintura, en donde usan brochazos como técnica de pintura.Connota: Expresión, libertadDenota: Hombre, niño, fondo.Razón de elección: Abstracto, trazos fuertes, colores sobrios.

Emisor: Vladimir ZivkovicReceptor: Usuarios de red Behance Network (behance.net)Descripción de la imagen: Es una fotografía de unas burbujas provocadas en el agua. Muy simple la fotografía, sólo muestra una textura.Connota: naturaleza, texturas, movimiento, armoníaDenota: agua, burbujas, reflejoRazon de elección: Uso de fotografías.

Emisor: AnónimoReceptor: Usuarios de la red We Heart It (weheartit.com)Descripción de la imagen: Es una fotografía de una flor, en donde se pueden apreciar los detalles de esta. Se aprecia en el fondo, su ambiente natural.Connota: Belleza, delicadeza, exótico, composición, independencia. Denota: Flor, colores, pétalos, plantas.Razon de elección: Uso de fotografías.

Emisor: Anónimo Receptor: Usuarios de red We Heart It (weheartit.com)Descripción de la imagen: Es una fotografía de unos árboles en dónde se puede apreciar el cambio de temporada, por los colores de las hojas. Connota: Belleza, compañía, alegría, armonía, naturaleza, riqueza.Denota: Árboles, hojas, troncos, colores, cielo.Razon de elección: Uso de fotografías.

Emisor: Bill MayerReceptor: Usuarios de la red Behance (behance.net)Descripción de la imagen: Es una pintura donde se pueden apreciar unos peces creados a partir de pincelazos.

Connota: Soledad, simplicidadDenota: Peces.Razón de elección: Estilo de estética, trazos fuertes, colores.

Estructura Conceptual

Para la realización de este proyecto, se realizó una breve investigación acerca de la falta de parques y/o zonas verdes en Barranquilla. Por medio de una encuesta realizada a una muestra poblacional de los ciudadanos barranquilleros, se obtuvo resultados que indicaron que según sus criterios, si hacen falta zonas verdes en la ciudad. Adicionalmente, se ejecutó una observación en general de la ciudad en cuanto a vegetación. Por medio de una breve comparación entre la “vieja” Barranquilla y la “nueva” (por vieja nos referimos a las primeras zonas de la ciudad, y pos nueva nos referimos a las nuevas construcciones), se pudo observar cómo es las recientes edificaciones y zonas que se han llevado a cabo en los últimos años, la prioridad en cuanto a los árboles, ha disminuido.Para llevar a cabo la campaña, se obsequiarán semillas de distintos árboles, para que los ciudadanos contribuyan al incremento de vegetación en Barranquilla. Inicialmente se quería lograr los objetivos por medio de visitas a colegios, en donde se realizarían actividades lúdicas para trabajar con niños de edades entre los 7 y 13 años. Las actividades consistían en compartir con los niños la experiencia de plantar un árbol o una planta. Se les haría entrega de una semilla a cada niño, y junto a una persona que asistiría a las visitas, especialista en el tema de las plantas, se les enseñaría cómo plantarla adecuadamente y sus cuidados posteriores. Adicionalemnte, se llevaría un árbol pequeño para plantarlo entre todos.

Previamente a esta actividad, se les enseñarían los beneficios y la importancia de los árboles en nuestras vidas. Acompañado con ilustraciones llamativas, se realizaría una breve presentación acerca del tema.La idea que se tenía de la actividad, era que los niños durante su día a día escolar, pudieran observar y supervisar el crecimiento de la planta. Una vez que esta habría tomado un tamaño rasonable, los niños podrían llevarse la planta a sus casas y replantarla en donde más gusten y de este modo involucrían también a sus padres. En cuanto a la publicidad de la campaña, se pretendía que uno de los medio fuera la publicidad impresa. Como nuestro público objetivo son los niños, se debía escoger una revista la cual estos lean. Como por ejemplo, la revista Zoo del zoológico de Barranquilla. Esta revista era muy indicada y cumplía su función, no sólo porque los niños son los usuarios, sino también porque era muy apropiada para el tema de la ecgología.Otro medio que se utilizaría para promocionar e impulsar la campaña, son las redes sociales. De esta manera, se podría dar a conocer a un público mucho más amplio. Se haría el uso de manillas y botones para que los ciudadanos se sintieran más relacionados con la campaña.La campaña contaría con un evento que sería el cierre de la actividad. La idea era ampliar los horizontes e involucrar a la mayoría de ciudadanos de Barranquilla. Se trataba de plantar un árbol en un espacio o parque en donde le haga falta uno. Sería un evento abierto para que todo el que quiera vivir la experiencia pueda asistir.

Se realizó una indagación de diversos proyectos anteriormente creados por diferentes personas en distintas partes del mundo. Se tomaron como ejemplo e inspiración varios de estos para tener una idea de la gráfica ecológica. Se analizó la estructura del árbol y de las semillas para enriquecer las opciones de bocetación.

Tomando en cuenta ciertas circunstancias y considerando nuestro público objetivo, se realizaron unos cambios que se creen más adecuados para este. La idea principal de la campaña, que es obsequiar semillas de árboles sigue en pie. Lo que se quiere lograr con esto es que los niños logren ser parte de la contibución al incremento de las zonas verdes y que ellos sepan el significado de este acto. Primordialmente se quiere crear una unión entre el niño y la planta de tal manera que sienta que es como una mascota o algo de valor para él. Para esto, se crearon tres diferentes personajes que son los tipos de árboles que se van a repartir. Con esto se quiere personificar un poco más la experiencia y así el niño puede conocer a ese personaje que vendría siendo el árbol que va a cuidar y plantar. A su vez se hará uso de piezas publicitarias tales como los cuadernos. Se escogió éste ya que el público objetivo hace uso de él la mayor parte del tiempo, que es en los colegios. Ademas, lo podrán usar para anotar la evolución de la planta. Como el cuaderno, también se realizarán piezas como rompecabezas, camisetas, mugs, pins, entre otros.Se hará uso de las redes sociales, ya que los usuarios hacen constante uso de este. Se pretende crear una comunidad en donde los niños puedan compartir su experiencia con otros y así podrán ver cómo hacen parte del cambio. La recta final de la campaña será cuando los árboles hayan alcanzado un tamaño adecuado para ser transplantados. Se realizará una actividad en donde los niños puedan llevar su planta a un parque o zona verde y ser parte de la transplantación de éste. Con esto, el niño cumplirá con el objetivo de aportar un árbol y contribuir en el aumento de zonas verdes en la ciudad.

Proceso de exploración gráfica

SSe realizaron varios bocetos que estuvieran estrechamente relacionados con el tema. En la propuesta anterior, se hizo uso de texturas que estuvieran familiarizadas con la ecología, tales como el papel ecológico. Se tomaron en cuenta colores llamativos, para que no sólo estuvieramos trabajando los tradicionales verdes que siempre se usan. Colores como los de las flores, el cielo, entre otros. Teniendo en cuenta el público objetivo, se experimentó con el trazo que un niño haría, se tomó en cuenta el uso de ilustraciones infantiles.En la nueva propuesta, se escogió el lenguaje de los pictogramas para darle un poco de formalismo a la campaña. Anteriormente se había realizado una propuesta mucho más colorida e informal. Se tomaron en cuenta gráficas e ilustraciones que llamaran la atención de los usuarios directos. Finalmente se decidió que los colores estuvieran basados 100% en la naturaleza. El verde es el que más predomina.

Estructura del proceso de bocetación

Concepto

“Sembrando protección mutua”

Para la realización de las piezas gráficas, se utilizó las herramientas Adobe Ilustrator y Adobe Photoshop. En cuanto a las primeras ilustraciones, fueron creadas a partir de sellos hechos en fomy sobre papel ecológico con el uso de pinturas acrílicas. El dibujo infantil, fue creado por una niña de 7 años. Utilizó pinturas acrílicas y marcadores sobre cartulina durex. Los bocetos más recientes fueron creados digitalmente usando la herramienta Adobe Ilustrator.

Técnicas y materiales

Pedir la colaboración de los colegios, para que así nos permitan llegar a sus estudiantes e invitarlos a que sean parte de esta campaña. Obsequiarles a los niños una semilla que les despierte el interés hacía el medio ambiente, y crear un lazo entre ellos en el proceso que van a desarrollar. Mantenerlos interesados en el tema por medio de diferentes piezas publicitarias e inculcarlos a la importancia de los árboles en nuestra ciudad y el mundo.

Estrategia a utilizar para la transferencia de los resultados a los usuarios potenciales.

Se manejará la publicidad impresa en zonas en donde los niños se muevan, tales como en el colegio, parques y otros establecimientos como el zoológico. También habrán obsequios y piezas para mantener su interés en la campaña.Se hará uso de la red social Facebook en donde se creará una página para la campaña y ahí crear una comunidad entre el público objetivo para que entre ellos puedan compartir su experiencia. A su vez se les estará supervisando el proceso, ayudándolos con consejos en el cuidado de la planta, y dándoles información de cuál será el siguiente paso una vez que la planta haya llegado al tamaño ideal para ser transplantada..

Estrategia de Comunicación El resultado esperado de este proyecto, es crear una campaña ecológica para ayudar el medio ambiente en la ciudad de Barranquilla. Junto con las actividades que se tienen pensadas, atraer la atención de los niños a la problemática que se plantea, y así ellos puedan ser parte de la solución. Educarlos más acerca del tema de medio ambiente e inducirles al cuidado de este.

Despertar el interés de los niños hacía el medio ambiente. Hacerles saber la situación ambiental en la ciudad de Barranquilla, y de este mismo modo, a sus sus padres. Crear conciencia ciudadana acerca de la problemática que se presenta y contribuir al incremento de zonas verdes en la ciudad.

Resultados esperados

Resultados Directos

Llamar la atención de los diseñadores gráficos para que se involucren y participen más en este tipo de campañas ecológicas y que sean concientes en el uso de materiales ecológicos en sus trabajos.

Resultados Indirectos

Proceso Gráfico

continucación se mostrarán las diferentes propuestas presentadas durante el proceso de realización del proyecto. Entre líneas gráficas, tipografías y colores, se

puede ver la evolución de la imagen de la camapaña.A

Primera PropuestaLogos

Tipografía y nombre

Empaque de la semilla y grafismo

Eco-Lucion

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V

W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r

s t u v w x y z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

Este sobre contiene:1 semilla de girasol

Cuidados del Girasol

Eco-LucionEl cambio esta en tus manosEco-Lución

Eco-Lución

Segunda Propuesta

Logo y nombre

Tercera Propuesta

Opciones logos

Opciones símbolos

Tipografía

Paleta de colores

Dando

Dando

Y

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W

X Y Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

DAND

DANDY DANDO

Y DANDODAND

Y DANDODANDO

Y DANDODANDO Y

DANDDAND

Propuesta de diseño

El nombre de la campaña, está inspirado en el popular dicho barranquillero, “dando y dando” que es usado cuando se quiere referir a un acto mutuo.

DAND

DANDLogo

Logo Símbolo

Grafismos

Resultados

Finales

Cronograma

Actividades / Semanas

Propuestas de nombres

Diseño del cuerpo de la campaña

Logotipos

Paletas de colores

Grafismos

Piezas

Diagramación

Diseño de piezas publicitarias

Realización y adquisición de piezas

1er.Mes

2ndo.Mes

3er.Mes

4to.Mes

Presupuesto

Categoría PrecioSemillas

Poteras

Cuadernos

Rompecabezas

Camisetas

Pins

Mugs

Posters

Manillas

Peluches/llaveros

Mouse paths

$ 3,000

$ 3,000

$ 20,000

$ 10,000

$ 8,000 $ 1,500

$ 14,000

$ 3,000

$ 5,000

$ 10,000

$ 13,000

$ 2’000,000TOTAL aprox

Los siguientes precios se plantean por unidad. Éstos pueden variar en el momento de la realización de ellos, ya que al por mayor, existe la posibilidad de que disminuya el valor.

Teniendo en cuenta esto, el total es un apróximado de lo que se puede gastar. La cantidad de piezas varían de acuerdo a la necesidad.

Bibliografiay

Hemerografia

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