proyecto educativo

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PROYECTO EDUCATIVO GRUPO 4 INTREGANTRES Adriana Barriga Verónica Shunta Marcia Velásquez Leonor Quintero JUSTIFICACION El Centro de Desarrollo infantil “ADVEMALE” abre sus puertas para impartir una educación relacionada con valores tales como el compañerismo, la amistad, el cuidado del medio ambiente. Así mismo deseamos contemplar el cuidado de la salud física y psicológica a través de una acción preventiva y orientadora. En lo referente al eje del conocimiento el entorno inmediato se pretende desarrollar las relaciones lógicas a través del orden y clasificación de objetos y la identificación de formas y figuras, el mundo cultural logrando explorar el entorno familiar y social. En el ultimo eje de desarrollo de expresión y comunicación se pretende manifestar la expresión corporal con la coordinación de movimientos, la expresión lúdica con la participación a juegos grupales y en pareja compartiendo reglas, la expresión oral y escrita mediante la observación de videos, interpretación de cuentos y la comunicación a través de símbolos, la expresión plástica a través de la demostración de los sentimientos e ideas en trabajos plásticos, por

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Page 1: Proyecto educativo

PROYECTO EDUCATIVO

GRUPO 4

INTREGANTRES

Adriana Barriga Verónica Shunta Marcia Velásquez Leonor Quintero

JUSTIFICACION

El Centro de Desarrollo infantil “ADVEMALE” abre sus puertas para impartir una educación relacionada con valores tales como el compañerismo, la amistad, el cuidado del medio ambiente. Así mismo deseamos contemplar el cuidado de la salud física y psicológica a través de una acción preventiva y orientadora.

En lo referente al eje del conocimiento el entorno inmediato se pretende desarrollar las relaciones lógicas a través del orden y clasificación de objetos y la identificación de formas y figuras, el mundo cultural logrando explorar el entorno familiar y social.

En el ultimo eje de desarrollo de expresión y comunicación se pretende manifestar la expresión corporal con la coordinación de movimientos, la expresión lúdica con la participación a juegos grupales y en pareja compartiendo reglas, la expresión oral y escrita mediante la observación de videos, interpretación de cuentos y la comunicación a través de símbolos, la expresión plástica a través de la demostración de los sentimientos e ideas en trabajos plásticos, por último se da la introducción de servicios optativos como inglés, computación, música y talleres.

Este proyecto beneficiará a los hogares del sector sur de la ciudad de Quito que tienen niños de uno a cinco años de edad ubicados en las zonas correspondiente:

El Centro de Desarrollo Infantil, mediante las estrategias de comercialización abarca los barrios aledaños como El Calzado, Promoción Familiar, Clemente Ballén, Quito Sur.