PROYECTOS ERASMUS+ KA1

Trayectoria

Nuestro centro viene participando desde 2010 en los proyectos Erasmus, primero en las acciones sectoriales del Programa de Aprendizaje Permanente Leonardo da Vinci y Erasmus, y desde el 2014, en el marco del programa Erasmus+ clave KA1. Los objetivos principales son: - Fomentar en nuestros alumnos el aprendizaje de lenguas extranjeras - Mejorar sus competencias profesionales y personales - Aumentar sus posibilidades de encontrar empleo en nuestro país o cualquier otro de la Unión Europea - Despertar el interés de nuestros alumnos por conocer el sector productivo de su perfil profesional en otros países La experiencia en sí, aporta madurez y un mayor conocimiento del mundo global mejorando las competencias de emprendimiento del alumno. Para alcanzar los objetivos anteriores, los alumnos realizan parte o toda su Formación en Centros de Trabajo en un país de la Unión Europea. En concreto, los alumnos de Grado Medio, pueden ir a partir de 15 días y los alumnos de Grado Superior, a partir de 2 meses. Los socios: Para asentar unas buenas bases para nuestros proyectos, comenzamos con una visita preparatoria, que se llevo a cabo en enero de 2010 y se visitaron dos centros de Formación Profesional, el Fremdspracheninstitut Der Landeshauptstadt Müchen de Alemania y el Lycée Saint Joseph de Landerneau (Francia). En esta visita se establecieron acuerdos que posteriormente han permitido la firma de convenios con empresas y la movilidad exitosa de nuestros alumnos.

Seguimos creciendo, en 2012 consolidamos un nuevo centro socio en Alemania, Städtische Berufsschule für Informationstechnik, una Escuela Municipal Profesional en Tecnología de la Información que cuenta con 1500 alumnos de formación DUAL, con cinco especialidades dentro del perfil informático. En 2015 iniciamos nuestra andadura con otro socio en Munich, Städtische Berufsschule für Bürokommunikation und Industriekaufleute, cuya familia profesional es afín a la nuestra de Administración. En 2017, volvemos a crecer con la colaboración de otro centro en Munich, Städtische Berufsschule für Industrieelektronik, ideal para buscar empresas para los estudiantes de electricidad. En 2017 también comienza la colaboración con un nuevo socio Portugués Escola Profissional Gustave Eiffel que participara en este proyecto y en el proyecto KA202, Best.VET. Este socio se encuentra en Entroncamento. En 2019, una vez finalizado el proyecto KA202, Best.VET se incorporan como socios nuestros las siguientes escuelas en Italia: A.F.P. Scarl en Dronero y CFP Cebano Monregalese en Mondovi. Decir también que contamos con una empresa en Windsor, Reino Unido para los alumnos de Administración y Electricidad. Llevamos colaborando en el consorcio liderado por la Dirección General De Formación Profesional Y Enseñanzas De Régimen Especial (DGFP) desde el curso 2015-16. Nuestra calidad avalada En 2015 recibimos la carta de movilidad Erasmus+ VET Mobility Charter, que supone un reconocimiento de calidad a las movilidades realizadas. Igualmente se ve reconocida nuestra calidad por las veces que somos invitados por Servicio Español para la Internalización de la Educación (SEPIE) como modelo de buenas prácticas:

Hemos realizado dos ponencias de buenas prácticas en Jornadas Erasmus+ de FP a nivel nacional en 2013 y 2015 y otra a nivel europeo en 2016 organizadas por el antiguo OAPEE, y el actual SEPIE del Ministerio de Educación.

La Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de La Comunidad de Madrid nos otorgó en 2018 un premio como centro con más fuentes para difundir Erasmus+.

El proyecto Europa Joven del Ayuntamiento de Madrid nos dio un premio en los Reconocimientos Europa Joven Madrid 2018 que tenía como finalidad agradecer la labor que se realiza en la movilidad de jóvenes de Madrid.

Movilidades de estudiantes realizadas

Convocatoria País de acogida

Nº de convenios con empresas

Nº de movilidades

por Familia Profesional

Nº Movilidades

por Programa Europeo

Total Movilidades

INF ADM ELE INF ADM ELE K102 K103

2010 Alemania 0 6 0 0 7 0 3 4 7

Francia 4 1 2 4 1 3 8 0 8

Total 2010 4 7 2 4 8 3 11 4 15

2011 Alemania 1 5 0 1 6 0 5 2 7

Francia 3 0 1 3 0 1 4 0 4

Total 2011 4 5 1 4 6 1 9 2 11

2012

Alemania 3 2 0 4 2 0 5 1 6

Francia 3 0 1 3 0 2 5 0 5

Total 2012 6 2 1 7 2 2 10 1 11

2013 Alemania 1 2 0 2 2 0 2 2 2

Francia 3 1 1 3 1 2 6 0 6

Total 2013 4 3 1 5 3 2 8 2 10

2014 Alemania 3 0 0 3 1 0 3 1 4

Francia 2 0 2 2 0 3 5 0 5

Reino Unido 0 1 0 0 1 0 0 1 1

Total 2014 5 0 1 5 2 3 8 2 10

2015 Alemania 1 1 1 1 1 1 3 0 3

Francia 1 1 2 1 1 2 4 0 4

Reino Unido 0 1 1 0 1 1 1 1 2

Malta 0 1 0 0 1 0 0 1 1

Italia 0 0 2 0 0 2 2 0 2

Total 2015 2 4 6 2 4 6 10 2 12

2016

Alemania 2 1 0 3 1 0 3 1 4

Francia 0 3 1 1 3 2 6 0 6

Italia 0 2 0 0 1 0 1 0 1

Portugal 0 2 0 0 2 0 2 0 2

Reino Unido 0 0 0 0 2 0 2 0 2

Total 2016 2 7 1 4 9 2 14 1 15

2017

Alemania 3 0 2 4 0 2 6 0 6

Francia 0 0 0 1 0 1 2 0 2

Portugal 0 1 0 0 1 0 1 0 1

Total 2017 3 1 2 5 1 2 9 0 9

2018

Alemania 2 0 2 3 0 2 5 0 5

Francia 0 0 0 2 0 2 4 0 4

Italia 0 2 2 0 2 2 2 2 4

Total 2018 2 2 4 5 2 6 11 2 13

TOTAL 32 31 19 41 5 26 90 16 106

Igualmente, colaboramos con nuestros centros socios de Formación Profesional de Alemania y Francia, acogiendo a sus alumnos para que realicen prácticas en empresas de nuestro entorno. En los últimos años, hemos recibido una media de 8 alumnos alemanes por año y otros 6 alumnos franceses con la participación de más de 40 empresas Madrileñas. Reflexiones: Es sin duda el proyecto que tiene más impacto sobre la población de nuestro entorno, pues son estudiantes que vienen, empresas y familias que acogen a estos estudiantes. El grado de satisfacción es elevado de todos los agentes sociales que intervienen, alumnos, familias, empresas y escuelas.