psg1 (2005-2007) provasobjetivas

Verifique se este caderno contm as 55 questes que voc deve resolver, sem rasuras ou falhas. Verifique, na folha de resposta, se seu nome, nmero de inscrio e nmero de documento de

identidade esto corretos. Responda apenas prova de Lngua Estrangeira referente opo que voc fez no ato da inscrio:

Espanhol, Ingls ou Francs. Responda apenas prova de Artes referente opo que voc fez no ato da inscrio: Plsticas,

Cnicas ou Msica. Marque, em cada questo, somente uma das alternativas. No rasure sua folha de resposta, pois ser anulada a questo que contiver emenda, rasura ou, ainda,

que apresentar mais de uma alternativa assinalada. Use, ao marcar a alternativa na folha de

resposta, caneta esferogrfica de tinta preta (preferencialmente) ou azul, ponta grossa, seguindo o modelo ao lado.

Ao final da prova, devolva ao fiscal de sala este caderno de provas e a folha de resposta assinada no rodap.

O gabarito oficial e uma cpia deste caderno de provas, em formato pdf, sero disponibilizados na pgina eletrnica da UFMA, no endereo http://www.ufma.br, uma hora aps o trmino do prazo previsto para a aplicao das provas.

HORRIO: 13h30min s 18h30min

DATA: 11/06/2006

DURAO: 5 horas

PSG 2005-2007 Etapa I Provas Objetivas

LNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS BRASILEIRA E PORTUGUESA

1 O uso do pronome relativo onde, no texto

publicitrio acima, veementemente condenado pela Gramtica Normativa do Portugus, uma vez que esta aceita como correto apenas o emprego do onde para referncia a lugar fsico. Considerando essa prescrio da gramtica, assinale a opo em que o onde ocorre com seu valor primeiro de espao fsico.

a) O nosso pas convive com um problema

h muito tempo, uma educao com falhas que o governo tenta mascarar com o sistema de cotas onde seria uma soluo temporria.

b) O governo colocou em prtica essa cota, porque eles observaram os erros deles de anos atrs onde essa mesma no deveria existir se investissem na educao.

c) Na prtica, a venda com caderneta funciona como um negcio onde o dinheiro tambm virtual.

d) A regio onde vive o meu amigo compreende reas de seca e outras com expressivos mananciais de gua doce.

e) Entre pais e filhos acaba virando libertinagem a relao, onde o filho no respeita a idade dos pais.

2 H vrias possibilidades de leitura de um texto,

desde que respeitados os limites impostos pelos elementos que o texto apresenta.

Na tirinha acima, levando em conta as

possibilidades de leitura da palavra importar importados, importar, importa podemos afirmar que:

a) o gesto do pai confirma o sentido de

importar, presente no primeiro quadrinho. b) o pai do menino Maluquinho explora as

diferenas de sentido da palavra importar para justificar a sua resposta.

c) o segundo e o terceiro quadrinho apresentam o mesmo sentido para a palavra importar.

d) cada personagem atribui um sentido diferente palavra importar.

e) o sentido da palavra importar importados, importar, importa est determinado pela classe gramatical.

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3 Nos quadrinhos acima, temos exemplos, respectivamente de:

a) 1 ironia; 2 prosopopia b) 1 pleonasmo; 2 anfora c) 1 anfora; 2 ironia d) 1 aliterao; 2 metonmia e) 1 metonmia; 2 prosopopia

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4 O grande nome da prosa barroca de lngua portuguesa o Padre Antnio Vieira, cuja obra apresenta suas reflexes sobre questes polmicas, polticas e sociais, de sua poca. No Maranho, onde foi missionrio, proferiu o famoso sermo conhecido como Sermo de Santo Antnio aos peixes, do qual transcrevemos o fragmento abaixo, da parte IV.

Nesse fragmento, podemos afirmar que a

reflexo feita pelo Padre Antnio Vieira incide essencialmente sobre:

a) a posio da Companhia de Jesus, qual

estava subordinado, sobre a antropofagia praticada pelo ndio.

b) a agitao da vida urbana em oposio vida nos matos e serto.

c) o canibalismo indiscriminado praticado pelos peixes.

d) a escravizao de indgenas e negros, por parte dos brancos colonizadores.

e) o comportamento do ser humano que, na busca pelo poder, despreza, oprime e explora outro ser humano.

5 O lirismo trovadoresco das cantigas de amor e de amigo, caracterstico da Idade Mdia, sofreu algumas modificaes ao longo do tempo, mas se faz presente ainda hoje em composies de vrios autores da Msica Popular Brasileira.

Cantiga

D. Sancho I

Ai eu coitada!

Como vivo en gran cuidado

por meu amigo

que ei alongado1!

Muito me tarda

o meu amigo na Guard2!

A partir do paralelo entre a msica Ela e sua janela, de Chico Buarque, e a cantiga de D. Sancho I, possvel afirmar que os dois textos:

Ai eu coitada!

Como vivo en gran desejo

por meu amigo

que tarda e non vejo!

Muito me tarda

o meu amigo na Guarda! _________

1 que se encontra longe de mim

2 cidade de Portugal

Ela e Sua Janela Chico Buarque

Composio: Chico Buarque Ela e sua menina Ela e seu tric Ela e sua janela, espiando

A primeira coisa que me desedifica, peixes, de vs, que vos comeis uns aos outros. Grande escndalo este, mas a circunstncia o faz ainda maior. No s vos comeis uns aos outros, seno que os grandes comem os pequenos. Se fora pelo contrrio era menos mal. Se os pequenos comeram os grandes, bastara um grande para muitos pequenos; mas como os grandes comem os pequenos, no bastam cem pequenos, nem mil, para um s grande. (...)

Com tanta moa a Na rua o seu amor S pode estar danando Da sua janela Imagina ela Por onde ele anda E ela vai talvez Sair uma vez Na varanda Ela e um fogareiro Ela e seu calor Ela e sua janela, esperando Com to pouco dinheiro Ser que o seu amor Ainda est jogando Da sua janela Uma vaga estrela E um pedao de lua E ela vai talvez Sair outra vez

Os homens, com suas ms e perversas cobias, vm a ser como os peixes que se comem uns aos outros. To alheia coisa no s da razo, mas da mesma natureza, que sendo todos criados no mesmo elemento, todos cidados da mesma ptria, e todos finalmente irmos, vivais de vos comer. Santo Agostinho, que pregava aos homens, para encarecer a fealdade deste escndalo, mostrou-lho nos peixes; e eu, que prego aos peixes, para que vejais quo feio e abominvel , quero que o vejais nos homens. Olhai, peixes, l do mar para a terra. No, no; no isso o que vos digo. Vs virais os olhos para os matos e para o Serto? Para c, para c; para a Cidade , que haveis de olhar. Cuidais que s os Tapuias se comem uns aos outros, muito maior aougue o de c, muito mais se comem os brancos. Vedes vs todo aquele bulir, vedes todo aquele andar, vedes aquele concorrer s praas e cruzar as ruas: vedes aquele subir e descer as caladas, vedes aquele entrar e sair sem quietao nem sossego? Pois tudo aquilo andarem buscando os homens como ho de comer, e como se ho de comer.

Na rua Ela e seu castigo Ela e seu penar Ela e sua janela, querendo Com tanto velho amigo O seu amor num bar S pode estar bebendo Mas outro moreno Jogo um novo aceno E uma jura fingida E ela vai talvez Viver duma vez A vida

a) diferenciam-se por apresentarem

estruturas diferentes do paralelismo caracterstico do trovadorismo.

b) so cantigas de amor por apresentarem a voz masculina predominante, declarando seu amor no correspondido.

c) distanciam-se por apresentarem eu-lrico diferente, feminino em uma delas e masculino em outra.

d) assemelham-se por serem ambos cantigas de amigo, em que uma voz feminina lamenta a ausncia do seu amado.

e) assemelham-se pela presena da figura de um confidente que dialoga com o eu-lrico.

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6 No soneto acima, representativo da poesia

satrica de Gregrio de Matos, reflexo de sua viso de mundo conservadora e preconceituosa, o poeta inova ao explorar poeticamente uma lngua mestia, brasileira que se evidencia pelo(a):

a) atribuio de novos sentidos a palavras

j conhecidas. b) emprego da pontuao, de forma

diferente da norma lusitana. c) seleo vocabular que privilegia palavras

de origem no-portuguesa. d) emprego indiscriminado de maisculas. e) repetio de termos como cob em

diferentes expresses. 7 Em Quem tem farelos de Gil Vicente,

encenada em 1515, o autor

a) provocando o riso, critica os costumes da poca, na figura de um fidalgo pobre e pretensioso e de uma jovem loquaz mas pouco disposta ao trabalho.

b) apresenta uma trama bem desenvolvida, cujos personagens principais usam um linguajar rebuscado, tpico do ambiente em que se desenvolve a pea.

c) valoriza as figuras dos serviais, atribuindo-lhes qualidades morais que os personagens principais no apresentam, como o respeito e a fidelidade.

d) apresenta personagens que valorizam os princpios do amor corts, caractersticos da Idade Mdia.

e) apresenta, como uma das personagens centrais, uma jovem sonhadora e oprimida pelos trabalhos domsticos.

8 Da leitura global dos dois sonetos de

Gregrio de Matos, podemos inferir que a stira do autor centra-se na(o):

a) pintura de tipos, valorizando-lhes o

carter, o comportamento coincidente com o esperado de tais tipos humanos.

b) exaltao e respeito mulher, de qualquer condio social, referida nos textos como dama, alde e freira.

c) questo das falsas aparncias para iludir os mais crdulos e assim fazer-se passar por algo que no se efetivamente.

d) ensinamento moral com vistas derrota da vaidade, dos tipos apresentados.

e) importncia do estudo das cincias e do domnio das artes poesia, msica e dana como condio primeira para a ascenso social.

Soneto

[Remdios para enfidalgar.]

Faa mesuras de A. co p direito, os beija-mos de gafador de pla; saiba a todo o cavalo a parentela, o criador, o dono e o defeito.

Se no souber, e vir rocim de jeito, chame o lacaio, e posto na janela, mande que lho passeie mor cautela, que inda que o no entenda, faz respeito.

Saia na armada, sofra piparotes, damas oua cantar, no as fornique, lembre-lhe sempre a quinta, o potro, o galgo:

com isto, e co favor de quatro asnotes de bom ouvir e crer, se por a pique de amanhecer um dia um gro fidalgo.

Soneto

[Descreve a vida escolstica.]

Mancebo sem dinheiro; bom barrete, Medocre o vestido, bom sapato, Meias velhas, calo de esfola-gato, Cabelo penteado, bom topete.

Presumir de danar, cantar falsete, Jogo de fidalguia, bom barato, Tirar falsdia ao Moo do seu trato, Furtar a carne ama, que promete.

A putinha alde achada em feira, Eterno murmurar de alheias famas, Soneto infame, stira elegante.

Cartinhas de trocado para a Freira, Comer boi, ser Quixote com as Damas, Pouco estudo, isto ser estudante.

Soneto

[Aos principais da Bahia, chamados os Caramurus.]

H cousa como ver um Paiai Mui prezado de ser Caramuru, Descendente de sangue de Tatu; Cujo torpe idioma cob p.

A linha feminina carim Moqueca, pititinga, caruru Mingau de puba, e vinho de caju Pisado num pilo de Piragu.

A masculina uma Aricob Cuja filha Cob um branco Pa Dormiu no promontrio de Pass.

O Branco era um marau, que veio aqui, Ela era uma ndia de Mar Cob p, Aricob, Cob Pa.

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MATEMTICA

9 Seja 3 5( )5 3xg xx+

=

definida para todo

{ }3 5x . Se e denota a composta da funo consigo prpria n-vezes, ento o valor de

n ng

( ) (100 991 1g g ) :

a) 1 b) 3 c) 0 d) 3 e) 1

10 Os catetos de um tringulo retngulo

issceles tm medida x . Sabendo-se que 16 32 644 log 5log 6log 6x x x+ + = ,

verdadeiro afirmar que a rea do tringulo mede:

a) u.a 6b) 2 2 u.a c) u.a 8d) 6 2 u.a e) u.a 5

11 Se ( ) 8 75 8xf xx

=+

est definida para todo

{ }8 5x , ento o valor de ( )1 1f :

a) 5 b) 6 c) 4 d) 5 e) 6

12 Se x e y so nmeros reais tais que

2

2

1 3

1 15

xy

xy

= + =

ento, o valor de xy

:

a) 2 b) 2 c) 4 d) 1 e) 3

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13 Seja o domnio da funo ( )D f

( ) ( )(( ))5 10 2 6

6 12x x

f xx

+=

+

Ento:

a) ( ) { }; 3D f x x= b) ( ) { }; 2 3D f x x= < < c) ( ) { }; 2D f x x= < d) ( ) { }; 2D f x x= e) ( ) { }; 2 3D f x x=

14 A partir de um ponto, sobre uma estrada

plana e horizontal que segue reta at a base de uma montanha, observa-se o cume da mesma sob um ngulo de 30 com o plano

da estrada. Aproximando-se 900 3 m em direo montanha, sobre essa mesma estrada, observa-se o cume da montanha sob um ngulo de 60, tambm com o plano da estrada. Nessas condies, correto afirmar que a montanha tem altura de:

a) 1350 m b) 1400 m c) 1500 m d) 1600 m e) 1800 m

15 Seja uma funo arbitrria e

considere as funes F e G, definidas por :f

( ) ( ) ( )2

f x f xF x

+ = ,

( ) ( ) ( )2

f x f xG x

=

Com base nessas informaes, correto

afirmar:

a) F e G so funes pares. b) Toda funo soma de uma funo par

com uma funo mpar. c) F e G so funes mpares. d) F funo mpar e G funo par. e) f funo par.

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FSICA 16 Considerando os algarismos significativos,

expresse corretamente a medida de 30,15cm em metros.

a) 30150 x 10 3 b) 3015 x 10 2 c) 30,15 x 10 2 d) 301,50 x 10 3 e) 30150 x 10 5

17 Um avio voa, horizontalmente, em

movimento retilneo e uniforme, a uma altura de 245m, em direo a um grupo de pessoas, isolado, numa regio de difcil acesso. No momento em que o avio sobrevoa o local exato onde est o grupo, abandonado um pacote de mantimentos, que atinge o solo a 490m do grupo. Nessas condies, para executar a tarefa, a velocidade do avio em km/h :

Considere: g = 10 m/s2

a) 227 b) 305 c) 355 d) 243 e) 252

18 Um carro deslocando-se pela Avenida

Jernimo de Albuquerque deve fazer uma converso esquerda na regio da Curva do 90 no bairro Vinhais. A figura a seguir ilustra a vista area da regio, onde se observa as ruas que tm largura L, um quarteiro de lado X e sua diagonal ( 2D = X). Sabendo-se que o coeficiente de atrito esttico entre o solo e os pneus do carro , qual o mdulo da velocidade escalar mxima com que o carro poder efetuar a converso?

a) ( )L X g + b) Lg c) Xg d) Dg

e) ( )L D g 19 Verifique as afirmativas seguintes e marque a

opo que contm apenas as corretas.

I. Em um sistema mecnico conservativo, a energia mecnica total sempre constante.

II. Em um sistema mecnico conservativo, medida que a energia cintica diminui, a energia potencial tambm diminui.

III. Em um sistema mecnico conservativo, as foras que realizam trabalho transformam toda energia cintica em energia potencial e vice-versa.

IV. O trabalho realizado por foras conservativas no depende da trajetria.

V. So foras conservativas: fora da gravidade, fora elstica, fora de atrito e fora eletrosttica.

a) I III IV b) II III IV c) I II V d) II IV V e) III IV V

X L

X

L

D

20 Um corpo extenso encontra-se em equilbrio

esttico sob a ao de um conjunto de

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foras. De acordo com esta afirmao, escolha a opo correta.

a) A resultante das foras nula, e a

resultante dos momentos positiva. b) As resultantes das foras e dos

momentos so nulas. c) A resultante das foras positiva, e a

resultante dos momentos nula. d) A resultante das foras negativa, e a

resultante dos momentos nula. e) As resultantes das foras e dos

momentos so positivas. 21 Um agricultor deseja projetar um sistema de

armazenamento de gua constitudo de um tanque aberto, uma caixa dgua e uma bomba operando apenas por suco (B), como ilustrado na figura abaixo.

Nesse sistema, a bomba succiona a gua do

tanque e a joga na caixa dgua. Determine, em metros, qual a altura mxima

(h) do cano que ele deve usar, qual ainda possvel levar gua do tanque para a caixa.

Considere: presso atmosfrica

e densidade da gua

510op P= a31,0 g cm = .

a) 25 b) 35 c) 20 d) 15 e) 10

QUMICA

22 Sobre a espcie

26X = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s0 3d6 correto afirmar que se trata de:

a) um tomo no estado fundamental b) um tomo no estado excitado c) um on no estado excitado d) um ction no estado fundamental e) um nion no estado fundamental

23 No gelo seco, as molculas de CO2 esto

unidas no cristal covalente por:

a) foras do tipo dipolo permanente dipolo induzido

b) ligaes covalentes do tipo c) ligaes covalentes dos tipos e d) foras de van der Waals e) foras do tipo dipolo permanente

dipolo permanente B

h

24 Analise as proposies abaixo referentes a

dois tomos neutros que apresentam o mesmo nmero de eltrons. A seguir, indique a alternativa correta.

I. Necessariamente se trata do mesmo

tomo e apresentam as mesmas propriedades fsicas e qumicas.

II. Necessariamente se trata do mesmo elemento qumico e, portanto, devem ocupar o mesmo lugar na tabela peridica.

III. Podem ser diferentes entre si, mas constituem o mesmo elemento qumico, diferindo no nmero de ligaes formadas.

IV. Podem ser diferentes entre si, e devem constituir elementos qumicos diferentes.

V. Formam ons com cargas iguais.

a) II e III b) I e II c) IV e V d) I e V e) II e V

25 Assinale a alternativa que contm,

respectivamente, molculas angular-polar e linear-apolar.

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a) O3 e CO2 b) HCN e N2O c) NOCl e O3 d) N2O e CO2 e) BeH2 e N2O

26 No composto (NH4)2SO4 Sulfato de amnio

, o nmero de ligaes covalentes e inicas , respectivamente:

a) 4 e 2 b) 12 e 0 c) 12 e 2 d) 4 e 0 e) 8 e 2

27 Qual das alternativas seguintes contm,

respectivamente, um xido cido, um hidreto inico, um superxido e uma base?

a) ZnO H2O CaO4 NaOH b) SO3 MgH2 K2O4 Al(OH)3 c) CO NaH H2O2 MgOH2 d) CO2 AsH3 H2O2 CH3COOH e) P2O5 SiH4 Na2O2 NH4OH

BIOLOGIA 28 Um cdon :

a) uma trinca de bases nitrogenadas que especifica a posio de um determinado aminocido em uma protena.

b) uma trinca de fosfatos que acopla-se ao ribossomo para dar incio sntese protica no citoplasma.

c) uma pentose que parte integrante de um nucleotdeo e codifica a sntese de RNA mensageiro.

d) uma pentose que a molcula codificadora do RNA transportador durante o processo de traduo do DNA.

e) um conjunto de genes que responsvel pela sntese do RNA mensageiro, RNA transportador e RNA ribossmico.

29 Os cromossomos homlogos separam-se,

migrando cada um para um dos plos opostos da clula em diviso, sem no

entanto haver separao das cromtides irms. Esse processo caracteriza a:

a) metfase da mitose b) anfase da mitose c) metfase I da meiose d) anfase II da meiose e) anfase I da meiose

30 Segundo o modelo estrutural da membrana

plasmtica, chamado Mosaico Fluido, a membrana da clula formada por:

a) uma camada externa de lipdios e uma

camada interna de protenas, com glicdios em suspenso entre elas.

b) duas camadas proticas e molculas lipdicas, total ou parcialmente inseridas nessas camadas.

c) duas camadas lipdicas e molculas proticas total ou parcialmente inseridas nessas camadas.

d) uma camada externa de protenas e uma camada interna de lipdios, com glicdios em suspenso entre elas.

e) duas camadas de glicdios e molculas de protenas e lipdios em suspenso entre elas.

31 A esclerose mltipla uma doena que se

caracteriza pela deteriorao do estrato mielnico em intervalos irregulares ao longo dos neurnios. Nos locais onde ocorre a deteriorao surge um tecido de cicatrizao. Baseando-se nessas informaes, correto afirmar que na esclerose mltipla:

a) no ocorre produo e reabsoro do

lquido cefalorraquidiano. b) h problemas na conduo dos impulsos

nervosos. c) no ocorre fagocitose no tecido nervoso. d) h problemas na recepo de estmulos

do meio externo. e) h problemas de transporte de

substncias entre o sangue circulante e os neurnios.

32 A figura abaixo representa a resposta

imunitria de um indivduo recebendo um determinado antgeno.

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Com base nessa figura correto afirmar que:

a) na resposta secundria, o tempo para a produo de anticorpos menor e a quantidade de anticorpos produzidos maior.

b) na resposta primria, o tempo para a produo de anticorpos menor e a quantidade de anticorpos produzidos maior.

c) na resposta secundria, tanto o tempo para a produo de anticorpos como a quantidade de anticorpos produzida maior.

d) na resposta primria, tanto o tempo para a produo de anticorpos, como a quantidade de anticorpos produzida menor.

e) nas respostas primria e secundria, o tempo para a produo de anticorpos o mesmo, mas a quantidade de anticorpos produzidos maior na secundria.

33 Em relao ao desenvolvimento embrionrio, correto afirmar:

a) na fase de segmentao, as divises meiticas do origem a vrias clulas cada vez maiores.

b) na fase de segmentao, as divises mitticas do origem a vrias clulas cada vez menores.

c) na fase de gastrulao so formados os folhetos germinativos, mas o embrio no aumenta de tamanho.

d) na organognese so formados os folhetos germinativos e o embrio comea a aumentar de tamanho.

e) na gastrulao ocorre a diferenciao dos rgos, o que leva ao crescimento do embrio.

GEOGRAFIA

34 Sobre a utilizao atual das imagens captadas por satlites correto afirmar que so:

a) utilizadas no registro do contingente

imigratrio dos pases centrais e perifricos do mundo.

b) de uso estritamente militar nas operaes de defesa internacional e nacional.

c) utilizadas na deteco de reas desmatadas e de dados meteorolgicos.

d) utilizadas na previso de abalos ssmicos e na definio da altitude do espao areo.

e) de uso estritamente cientfico nas pesquisas espaciais sobre a Terra.

35 O movimento de rotao da Terra tem

influncia sobre as atividades dos seres vivos porque:

a) interfere na distribuio diria de luz e

de calor. b) provoca a dilatao da crosta terrestre

na zona equatorial. c) determina diferentes posies da Terra

em relao ao Sol, ao longo do ano. d) altera a rbita terrestre e o movimento

da eclptica. e) ocasiona o movimento aparente do Sol

ao redor da Terra. 36 Como produto direto da atividade

magmtica, ocorrem os seguintes fenmenos:

a) Terremotos e dobramentos tercirios b) Deriva continental e geotropismo c) Diastrofismo e isostasia d) Tectnica de placas e eroso normal e) Vulcanismo e plutonismo

37 Considera-se impacto ambiental, decorrente

do desmatamento com uso de queimada:

a) extermnio de comunidades indgenas b) elevao da temperatura c) elevao do nvel dos aqferos d) reduo dos processos erosivos e) diminuio do CO2 na atmosfera

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38 Sobre a projeo do crescimento populacional, registrada no quadro abaixo, correto afirmar:

a) a exploso demogrfica na Amrica Latina poderia ser o resultado dos baixos ndices de natalidade.

b) o crescimento da populao africana poder ser em funo do incremento tecnolgico.

c) a distribuio da populao asitica maior em funo da extenso do continente.

d) a perspectiva de reduo da populao europia atribuda aos baixos ndices de natalidade.

e) o equilbrio populacional na Oceania poder ser em funo de sua localizao.

39 Considera-se atividade econmica extrativa tradicional:

a) a produo de amndoas de coco babau, castanha do Par e pesca artesanal.

b) a extrao de petrleo e gs natural de poos na plataforma continental.

c) o cultivo de caf, algodo e soja, em grandes extenses de terras.

d) a minerao de ferro e ouro com emprego de mquinas pesadas.

e) a obteno de mel de abelha a partir de apirios modernos.

HISTRIA

40 A Histria, como cincia, estuda as fontes

histricas como base para o conhecimento do passado. O conceito de fonte histrica foi revisto e ampliado pelos historiadores durante o sculo XX. Identifique as afirmaes

verdadeiras sobre fontes histricas e, a seguir, assinale a opo correta.

I. So documentos condicionados a um contexto histrico e representam um registro parcial acerca do passado.

II. So documentos confiveis, imparciais e objetivos, e retratam fielmente os acontecimentos ocorridos no passado.

III. So documentos produzidos em variados tipos como os registros escritos, as imagens, as fotografias e as esculturas.

Distribuio da populao por continentes em 2000 (milhes)

Continente Populao em 2000

Populao projetada para 2050

sia 3.672 5.428

IV. So documentos entendidos somente como manuscritos e impressos produzidos por instituies polticas.

V. So documentos completos em sua expresso da verdade e que representam a totalidade dos eventos do passado.

frica 794 2.000* Europa 727 603 Amrica Latina e Caribe 519 806 Amrica do Norte 314 438 Oceania 31 47

*A populao africana crescer 150% em 50 anos, prev a ONU. Fonte: Diviso de Populao da ONU.

Fonte: James & Mendes. 2004.

a) III IV V b) II IV V c) I II V d) II III e) I III

41 Assinale a alternativa que descreve

corretamente o conjunto de fatores decisivos que levaram ao colapso do Imprio Romano do Ocidente.

a) O enriquecimento do Estado, a

conquista de novos territrios, o xodo rural, a inflao dos preos, a corrupo dos magistrados pblicos e a destruio do patrimnio cultural.

b) A revolta da plebe e dos escravos, o avano dos povos germnicos, o retorno da Repblica, a decadncia moral das elites dirigentes e o desenvolvimento do sistema feudal.

c) A transformao do cristianismo em religio oficial do Estado e o fim dos templos pagos, durante os governos dos imperadores cristos Calgula, Cludio e Nero.

d) A concentrao de poderes pelos senadores, as derrotas de Roma nas guerras de conquista da Itlia, a organizao poltica dos camponeses e dos plebeus e o aumento dos impostos.

e) O fim da expanso territorial, a diminuio dos escravos, o xodo urbano, a escassez material, o declnio da autoridade do imperador e o avano dos povos brbaros.

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42 O gtico foi o estilo da arquitetura no auge da Baixa Idade Mdia (Sculos XII XIV); representou uma mudana cultural e mental da sociedade medieval europia. Aponte a alternativa que no se refere a caractersticas do estilo gtico:

a) Ops-se ao estilo romnico predominante

no sculo XI, que refletia o mundo rural e monstico.

b) O estilo era macio e de linhas simples, em funo do pessimismo e do medo do inferno por parte da burguesia.

c) A arquitetura era leve e o ambiente interno era mais propcio busca racional.

d) Estava ligado ao renascimento urbano, ao desenvolvimento de novas tcnicas e ao surgimento das universidades.

e) As catedrais gticas eram verticalizadas, iluminadas e construdas por artfices ligados s corporaes de ofcio.

43 Sobre o Renascimento cultural e cientfico

dos sculos XIV a XVI, assinale com V as alternativas verdadeiras, e com F, as falsas. A seguir, marque a opo correta.

( ) Significou a revalorizao da cultura

greco-romana da Antigidade, em contraposio aos valores religiosos do perodo medieval.

( ) Atingiu grande expressividade artstica na Itlia, onde a riqueza das cidades-estado possibilitou o surgimento dos mecenas, protetores dos sbios e artistas.

( ) Atravs do antropocentrismo, valorizou a idia de Deus como o centro de todas as coisas, combinada imagem do homem como um ser racional e criativo.

( ) Resgatou o latim como a lngua culta dos antigos, adotando-o para descrever sentimentos, personagens e cenas satricas, bastante difundidos aps o surgimento da imprensa.

( ) Estimulou a formao de um esprito investigativo, baseado na experincia e na demonstrao, que se constituiu em fundamento das cincias modernas.

a) V V V V V b) F V V V F c) V F V F V d) V V F F V e) F F F V F

44 Sobre o absolutismo europeu, assinale a alternativa correta.

a) Foi o regime poltico caracterstico da

Idade Moderna, marcado pela centralizao poltica, pelo mercantilismo econmico e pela teoria do direito divino dos reis.

b) Foi o sistema de governo resultante da fragmentao do mundo medieval, com o desenvolvimento do comrcio e o fortalecimento de cidades-estado, lideradas pela burguesia mercantil.

c) Foi o regime poltico oriundo das guerras de religio, aps a Reforma, sendo marcado pela liberdade de culto e pelo esprito de conciliao entre catlicos e protestantes.

d) Foi o sistema poltico proposto pela burguesia durante a transio do feudalismo para o capitalismo, adotando um carter constitucional e a interveno do Estado na economia.

e) Foi o regime poltico formado pela aliana entre a nobreza e a burguesia, com vistas limitao do poder real e adoo de reformas polticas, como a liberdade de expresso.

45 A formao das colnias inglesas na

Amrica do Norte apresentou caractersticas prprias que a diferenciaram das colnias de Portugal e Espanha. Assinale a alternativa que descreve corretamente essas caractersticas:

a) colonizao precoce, assentada na

conquista e pilhagem dos povos pr-colombianos; presena de refugiados da Inquisio; predomnio de colnias de explorao; extremo rigor da metrpole quanto ao exclusivo colonial.

b) colonizao tardia, em funo dos conflitos na Inglaterra; presena de refugiados polticos e religiosos; combinao de colnias de povoamento e colnias de explorao; maior fragilidade dos laos com a metrpole.

c) colonizao tardia, motivada pela descoberta de metais preciosos no interior do continente; presena de degredados e de pessoas expulsas do campo; combinao de colnias de povoamento e colnias de explorao; desinteresse inicial da metrpole.

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d) colonizao tardia; presena de companhias de comrcio, que incentivaram a pequena e mdia propriedade; predomnio de colnias de povoamento; liberdade de comrcio, garantida pelos interesses industrialistas da metrpole.

e) colonizao precoce, resultante do pioneirismo metropolitano; presena de refugiados da perseguio poltica e religiosa; predomnio de colnias de povoamento; rgida manuteno do Pacto Colonial e do regime de monoplio.

INGLS

Read the TEXT below and then answer question 46. 46 All the objects mentioned in the text are in

box:

Read the TEXT below and then answer question 47. 47 Choose the correct words underneath to

complete the following text.

a) week find fish behind tennis shoes soft

b) month leave sand above fresh water cold

c) year visit water between shoes hot

d) year see sun near food hard e) day watch visitors below money

high Read the following passage and then answer questions 48 and 49.

When visiting LENCIS MARANHENSES NATIONAL PARK dont forget your sun glasses, a cap, a lot of sunblock lotion, and of course, your bathing suit.

a)

c)

b)

e)

d)

On 19 March 1612, the Regent, the

Charlotte and the Sainte-Anne left

France for Maranho.

On 24 June, the ships arrived in the

island of Fernando de Noronha where

they stayed until July 8.

On 29 July, the French landed in the

island Pequena do Maranho, a

deserted place. Shortly afterwards they

moved to the island "Grande do

Maranho".

The rain season happens on the first half of the __________, so the best time to __________ Lenois Maranhenses State Park is from June to November, when the volume of __________ in the lakes gets to its peak. Each depression __________ dunes becomes a lake of crystal clear water. You won't need __________ to walk on the park, because the sand it not __________ and you can go barefoot.

Adapted from: http://www.imagensviagens.co

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http://www.colonialvoyage.com/viaggi/brazilfernando.html


48 Mark TRUE or FALSE: ( ) The French ships reached Brazilian waters

after five months at sea.

( ) The Frenchmen stayed approximately only two weeks at Fernando de Noronha.

( ) The French voyagers found some natives in the second island where they landed.

( ) After a long time, the Frenchmen decided to move to the island Grande do Maranho.

The right sequence is:

a) True True False False b) False False True True c) False True False False d) False True True False e) True False True False

49 The TEXT contains:

I. 05 adjectives. II. 03 coordinating conjunctions. III. no reflexive pronouns. IV. sentences in the simple past tense only. V. 04 regular verbs and 01 irregular verb.

The correct answer is:

a) Only alternative III is incorrect. b) Alternatives III, IV and V are correct. c) Alternatives I, II and V are correct. d) All the alternatives are correct. e) Only alternative I is correct.

50 The interrogative form of the sentence: The

French captain learned the language of the indians is:

a) Did the French captain learn the

language of the indians? b) Does the French captain learn the

Language of the indians? c) Is the French captain learning the

Language of the indians? d) Is the French captain going to learn the

language of the indians? e) Didnt the French captain learn the

language of the indians?

Francs 46 Regardez lextrait de la bande dessine de

Quino et marquez lalternative qui complte le dialogue.

a) Parnoti origine 19 mars 2005 direction tat civil

b) Parnoti sexe 19 mars 1924 domicile nationalit

c) Parnoti naissance France origine sexe

d) Parnoti sexe franais horaire langue e) Parnoti adresse 19 mars 1924 tat

civil profession 47 Lisez ce que Robert et Karin disent des

franais et signalez loption qui runit les opinions pareilles des deux jeunes gens.

Enqute auprs des 15-25 ans :

Ce que les jeunes trangers disent des Franais

Robert, 25 ans, polonais. Travaille Eurodisney,

prs de Paris. Jadore la France et la culture franaise. Ici, les gens de mon ge ne connaissent pas mon pays. a ma du. Beaucoup de jeunes sont renferms. Paris, les gens sont presss et intresss. Les gens aiment sortir et samuser, et a, jaime bien. Jaime le mot : tranquille... prononc avec laccent du Sud.

Karin, 21 ans, autrichienne. Jeune fille

au pair Paris. Je suis venue Paris pour le franais. Jadore les mots sublime et magnifique, tous les adjectifs positifs. Jaime les terrasses de caf, les comdies franaises. Les gens sont trs proches de leur famille, cest bien, je pense. Les Parisiens ne sont pas ouverts, ils se dpchent tout le temps.

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a) ils sont intresss / ils se depchent tout le temps

b) ils aiment sortir / ils ne sont pas ouverts c) les gens sont presss / ils sont proches de

leur famille d) les jeunes sont renferms / ils se

depchent tout le temps e) les gens sont presss / ils se depchent

tout le temps

48 Signalez loption qui prsente des expressions quivalentes pour parler du caractre peu communicatif des franais de Paris.

a) intresss / pas ouverts b) presss / renferms c) renferms / pas ouverts d) tranquilles / proches e) renferms / proches

49 Signalez loption qui correspond la demande du jeune homme sur limage.

a) Deux pains, sil vous plat.

Donneb) z-moi du pain. .

u

e) x pas de pain. 0 Assinale a opo que corresponde s

France

c) Je veux un sac de paind) Donnez-moi un morcea

de pain. Je ne veu

5afirmaes verdadeiras sobre o texto:

Lanne scolaire et universitaire em

TTrrooiiss zzoonneess laire est partage

es (coles, en

fin octobre (la

les vacances de printemps : les

passent les examens. Les lves terminent fin juin.

II. nados da mesma forma.

situam

IV. s alunos das universidades.

o

a) b) I II III

ESPANHOL

La France scoen trois zones A, B et C. Les dates des vacances de fvrier et des vacances de printemps changent selon les zones. Pour les autres vacances, les dates sont les mmes.

our les lvPcollges et lyces), la r tre est au dbut du mois de septembre. Dans les universits, les tudiants rentrent entre le 5 et le 20 octobre. Les lves ont dix jours de vacancesToussaint) ; les tudiants, non. Les vacances de Nol (deux semaines) sont les mmes pour tous. En fvrier, les lves ont deux semaines de vacances : les dates changent selon les zones ; les tudiants ont des examens. En avril ou mai, lves et les tudiants ont deux semaines de vacances. Les dates changent selon les zones. Les tudiants terminent les cours fin mai-dbut juin et

I. As datas de incio das aulas e os perodos de frias no so os mesmos para alunosdas escolas e das Universidades, na Frana. Os alunos das escolas e das universidades so desig

III. As frias escolares so programadas de acordo com as regies em que seas escolas. Os alunos das escolas tm mais tempo de frias que o

V. Somente no Natal os alunos das escolas e das universidades tm o mesmo perodde frias.

III IV V

c) II III IV d) I III IV e) I III V

6 r que es:

b) una ria

in idumbre

47 e el autor del texto ar a se pronuncia a favor de:

b) China Popular

Semanal

4 Observando el texto se puede deci

a) una cambio de juegos

c) un chiste d) una petice) una incert

Es correcto afirmar qurib

a) la Republica de China

c) la lotera de Espaa d) el peridico El e) otros pases

LOTERA CHINA Siendo e la Repblica

e China creemos que tenemos la ciudadanos d

dresponsabilidad de informarles de que la muestra de lotera que sali en la pgina 64 de EL SEMANAL del 20 de diciembre no es de la China Popular, sino de la Repblica de China (Taiwan). Que nosotros sepamos, los habitantes de la China Popular no tienen la misma suerte que nosotros de poder tener un poco de ilusin jugando a la lotera algunas veces. Finalmente, les agradecemos su inters por la lotera de nuestro pas, pero les rogamos que distingan el origen verdadero de este tipo de informes tan lejanos.

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48 Es ms adecuado encontrar el anuncio

laya b) la discoteca

al

mpleta el dilogo abajo

a) Djate en paz b) Djame en paz !

paz ? !

50 el opuesto del aspecto fsico de los personajes

a) flaco; viejo b) fuerte; flaco

te

NICAS

laya b) la discoteca

al

49 La frase que mejor completa el dilogo abajo expresando un orden es:

a) Djate en paz b) Djame en paz !

paz ? !

50 el opuesto del aspecto fsico de los personajes

a) flaco; viejo b) fuerte; flaco

te

NICAS

al lado en:

a) la pa) la p

c) el hospitc) el hospitd) el cine d) el cine e) la tienda e) la tienda

49 La frase que mejor co

expresando un orden es:

c) No me dejas en c) No me dejas en d) Me dejaste en pazd) Me dejaste en paze) Me dejabas en paz ! e) Me dejabas en paz !

La opcin que expresaLa opcin que expresa

representados en las figuras abajo es: representados en las figuras abajo es:

c) gordo; viejoc) gordo; viejod) delgado; viejod) delgado; viejoe) delgado; fuere) delgado; fuer

ARTES CARTES C 51 Que elemen rescindveis na

composio de uma cena teatral no ato da

eiras, palco b) cenrio, atores, camarotes

mbiarra

o

53 e um palanque de trinta de est movimentada. Padres,

rnea

54 se destacando os anos,

r CIA de Teatro

Arte

e) A Boa Grupo Universitrio de Teatro - GUT

tos so imp

representao?

a) mscara, cad

c) espao, platia, atores d) palco, atores, texto e) holofotes, ciclorama, ga

5

2 A estrutura do texto refere-se a:

a) uma pea teatral b) uma novela c) um romance d) um fragmente) um conto

Na praa, ergmetros. A cida

ue-s

burgueses e artesos se oferecem para interpretar os personagens que compem o mistrio. Essa composio teatral tpica:

a) do Renascimento b) do Romantismo c) da Idade Modernad) da Idade Mdia e) da Idade Contempo

Que espetculo teatral vem nos palcos maranhenses nos ltimestimulando a formao de platias, em cujo roteiro predomina o humor espirituoso e o ridculo (stira)?

a) Saraminda Coteatro b) Uma linda quase mulhe

Deixa de Bobagem c) Memrias de um mau carter Santa

Ignorncia CIA de d) A carroa nossa Tapete Criaes

Cnicas

RPARA LA DONACIN

1. No vengas sin comer 2. Est tranquilo 3. Respire normalmente 4. No realice esfuerzos con

el brazo 5. No ingiera alcohol

despus de la donacin 6. No fume despus de la

donacin 7. Beba lquidos

O MDICO

Pedro, lenhador. Maria, sua mulher. O mensageiro do rei. O rei. A filha do rei.

Um jardim. Pedro, armado de um pau, chama por Maria.

ECOMENDACIONES

Pedro: Maria! Maria! Voc vem ou no vem? (Anda furioso) Maria! Maria! [Chega Maria, sua mulher, tremendo de medo.]

Maria: Pronto. Aqui estou... aqui estou...

Pedro: Onde que voc andava, mulher? Na certa, tagarelando com as comadres faladeiras como voc. Venha aqui que eu lhe mostro o que desobedecer ao marido.

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55 amb o espetculo uma farsa popular.

LSTICAS

O palco um tablado de madeira, os atores so ulantes e

A que teatro esta afirmativa se refere?

Teatroa) Romntico b) Teatro Profano c) Teatro Grego d) Teatro Moderno e) Teatro Romano

ARTES P

51 iva que preenche unciado abaixo:

O ________ de pedra, erguido no sentido mente,

52 i tm os quatro as criadas pela

nica campaniforme

53

b) sca

54 i que indica o artista criador da ato na pintura renascentista.

a Vinci b) Botticelli

55 artistas da escola ntina priorizavam como

ais importante:

e) a textura

sica

Qual a alternaadequadamente o en

t

um grande bloco vertical e lavrado tosca

enquanto o _________ formado de duas pedras verticais que sustentam outra na horizontal.

a) dlmen e cromeleques b) dlmen e menir c) alinhamento e dlmen d) menir e alinhamento e) menir e dlmen

In que a alternativad que contip s distintos de colunocivilizao egpcia.

a) protodrica drica jnica corntia b) protodrica lotiforme campani-forme

hatrica c) lotiforme traj

jnica d) hatrica trajnica torsa corntia e) salomnica lotiforme protodrica

drica

te gticA ar a tambm conhecida como:

a) contraforte romane

c) romnica d) ogival e) pinacular

Ass nale a opotcnica do Sfum

a) Leonardo d

c) Michelangelo d) Rafael e) Giotto

Na pintura, os renascentista floreelemento m

a) a cor e a linha b) a cor c) a linha d) o volume

M 51 ropriedades fsicas do som diz

p sibilidade de uma nota musical ou mais aguda do que outra.

Assinale a altern e contm o termo que se refere a essa possibilidade.

e) Durao. 52 binrio, h a possibilidade de

e ons iguais ou menores do que s lizando a semnima como d mpo, nesse tipo de compasso,

podemos escrever um nmero limitado de

53 que indica um intervalo

s considerado como ita.

e) Stima maior. 54 iva que contm o nome do

se relaciona ao perodo

rt.

trina. e) Antonio Vivaldi.

55 a gravou o samba O

sta, que considerado Histria da Msica

do o hino da anistia. Assinale a alternativa que traz os nomes dos

olanda e Ruy Guerra. e) Caetano Veloso e Geraldo Vandr.

Uma das pres eito posser mais grave

ativa qu

a) Timbre. b) Altura. c) Volume. d) Intensidade.

Num compasso se screver sdoi tempos. Utiuni ade de te

mnimas no mesmo. Esse nmero :

a) oito mnimas. b) quatro mnimas. c) duas mnimas. d) uma mnima. e) nove mnimas.

Assinale a alternativa mu ical que consonncia perfe

a) Tera maior. b) Sexta menor. c) Oitava justa. d) Tera menor.

Assinale a alternatcompositor que barroco europeu.

a) Wolfgang Mozab) Claude Debussy. c) John Cage. d) Giovanni Pales

Em 1979, Elis ReginBbado e o Equilibripor muitos tericos de Brasileira como sen

autores desse samba.

a) Joo Bosco e Aldir Blanc. b) Antnio Adolfo e Tibrio Gaspar. c) Edu Lobo e Torquato Neto. d) Chico Buarque de H

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psg1 (2005-2007) provasobjetivas

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