EQUIPO DE REDACCIÓN Coordinadoras : MªJosé Martínez y Fulgencia Carrillo Encargados sección : M ªJosé Bermúdez y M ªJosé Fernández

Alumnos/as 6ºA : Alba Martínez, Isabel Morcillo, Isabel Ramos e Iván Rubio 6ºB : Álvaro Alarcón, Alba Aroca, Franci Ayala, Isabel Belmonte, Lucía Campos, Inés Ibáñez y Pablo Talón Fotografías: Isabel Juliá, Diego López /Equipo Redacción Maquetación: Antonio Villa

Nº 42/ MARZO 2O12

Pág.2 Opinión y colaboraciones Pág.3 Ampa / Biblioteca Actividades Págs.4/5 Extraescolares y Complementarias Pag.6 Fiestas del trimestre Pag.7 Ocio Pag.8 Deportes Separata Rincón Literario

PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL

CEIP “ DON JOSÉ MARÍN ” de CIEZA

htpp://www.murciaeduca.es/cpdonjosemarin/sitio/

HUERTO ESCOLAR El miércoles, 7 de marzo todos los niños de 1ºA visita-mos el huerto escolar. Allí estaban niños mayores del cole-

gio Buen Pastor con la patrulla ver-de para sembrar patatas entre to-dos. ¡Que bonito ver como los niños de mi colegio cola-boraban con otro centro. Algunos niños no sabían lo

que era un caballón y con la ayuda de un monitor lo hemos aprendido. Gracias por habernos enseñado cosas nuevas.

PRÁCTICAS DE MAGISTERIO

UN TRIMESTRE DE ÉXITOS DEPORTIVOS

Alumnos del Centro han conseguido, a nivel local y regio-nal, resultados muy brillantes en las distintas disciplinas deportivas en las que han participado, noticia que amplia-mos en la sección de deportes.

Carmen, María, Alicia, Lidia, Nuria y Ana, estudiantes de 3º de Magisterio, han reali-zado sus prácticas con aprovechamiento a lo largo de este trimestre, integrándose con facilidad en la Comunidad Educativa y colaborando en todas las actividades que en el Centro se han desarrollado.

pág.2

OPINIÓN Y COLABORACIONES EDITORIAL

LA DISCAPACIDAD NO IMPORTA

En todos estos años en nuestro Colegio nos han enseñado a respetar a todas las personas, especialmente a las discapacitadas. Actualmen-te nuestro Centro acoge a alumnos con algún tipo de discapacidad. Muchos piensan que un discapacitado es una persona distinta a las demás, sólo por tener un aspecto diferente y no es así ya que es una per-sona igual que otra, con los mismos derechos y sentimientos. Nuestro Colegio ha asistido a obras de tea-tro que estas personas han preparado con mu-cho esfuerzo. Este año han representado “Peter Pan” y el resultado fue genial. También, los alumnos de Tercer Ciclo, hemos participado en un concurso de dibujo sobre la discapacidad en el que los trabajos selecciona-dos fueron expuestos en el centro comercial Thader. Esta vez, no conseguimos ningún premio, pero no importa, lo mejor es haber participado. El jueves, 8 de marzo, nos dieron en el Cole-gio una charla sobre la labor que realizan con los discapacitados del colegio “Buen Pastor”. Nos enseñaron varias formas de comunicarse con ellos por medio de pulsadores y nos mostraron un video del día a día en su Centro, con personas tan especiales. También estos alumnos del “Buen Pastor” nos están ayudando a cuidar del Huerto Escolar. Ya hemos plantado patatas y hortalizas y con su ayuda, seguro que nuestro huerto va a dar muy buenos frutos, aunque el más importante es que estamos aprendiendo que los discapacitados no son diferentes a nosotros ya que son capaces de realizar a veces, con algo de ayuda, las mismas tareas que cualquier persona.

Ana Aroca-Isabel Belmonte/ 6ºB

“El Fatego”, un gran Colegio

Este calificativo está en la mente de todos los que

por este Centro pasan: padres, madres, alumnos/as y, por

supuesto, maestros y maestras.

Llevo tiempo en el Colegio y cada día compruebo la

generosidad de los docentes que en él trabajan. El Centro

es un gran colegio porque así lo hacen todos los que en él

están.

Es significativo ver el movimiento de alumnos/as que

por las tardes hay en los distintos talleres: fútbol sala,

juegos internos, tenis de mesa, teatro, inglés, periódico,

taller de historia, biblioteca, la mayoría de ellos imparti-

dos de forma gratuita por el profesorado.

Pasas por los alrededores del Colegio y observas un

Centro vivo, con ilusión, donde a los niños/as hay que de-

cirles que ya es hora de que se vayan a casa porque ellos

estarían más tiempo en él.

El CEIP “D. José Marín” es un gran centro porque

basta con que un docente quiera llevar a cabo con los

alumnos un programa o proyecto para que se encuentre

con otros muchos, de toda la comunidad escolar, que es-

tán apoyándolo y colaborando con él para que lo pueda

realizar.

Es un gran Centro porque la relación con los padres/

madres de los alumnos/as es buena y porque siempre que

el Centro se lo pide están dispuestos a ayudar y partici-

par.

Es un gran Centro porque nos preocupamos de la for-

mación integral de los niños/as que a él acuden.

Pero, sobre todo, tengo que decir que es un gran Cen-

tro porque su grandeza se debe a que otros, antes que

nosotros, han luchado para que lo sea y lo han conseguido.

A todos los maestros y maestras que antes y ahora

han dedicado gran parte de su vida a realizar esta labor,

dejando su huella, poniendo su “piedrecita” en la cons-

trucción de este buen nombre, “Don José Marín”, GRA-

CIAS.

EL FATEGO

pág.3

En la Asociación de padres del José Marín ¡no paramos! Este trimestre hemos iniciado muchas actividades en el centro. Se ha puesto en marcha el taller de aeróbic donde un grupo de mamás aprovechan para ponerse en forma por las mañanas. También empezaron después de Navidad los talleres de inglés para los niños de Infantil y Prima-ria, que se realizan lunes, martes y miércoles por la tarde en diferentes grupos. Mediante jue-gos y canciones se introduce a los chicos en el uso espontáneo y natural del inglés con un pro-fesor especializado. ¡Ellos lo pasan genial! Otra actividad ha sido ayudar en la puesta en marcha del huerto escolar, que tan ricos frutos nos da a final de curso, colaborando con el centro y con alumnos del Colegio Buen Pastor. Es un trabajo común donde los alumnos de ambos centros se encargan de cuidar el huerto y mantenerlo, después podrán “vender” sus hortalizas a los papás, así que no os olvidéis de co-laborar con ellos, que están trabajando muy duro. En el ámbito de los deportes, la Asociación ha colaborado con el centro pagando un autobús para ver el partido de El Pozo, en Murcia. Ver jugar a unos campeones anima mu-cho a los chicos a esforzarse para mejorar en el de-porte, pero también con los trabajos del “cole”. De cara al tercer trimestre, queremos participar en la Semana Cultural del Centro, además hemos preparado unas charlas para los padres que nos parecen muy interesantes y que pueden ayudarnos a mejorar la relación con nuestros hijos. Vendrán especialistas en la materia y nos darán algunos trucos e ideas para la resolución de conflictos en casa o los juguetes más adecua-dos para nuestros hijos. La primera charla se llama “Castigos y recompensas”, y la impartirá una psicóloga. A través de los niños iremos mandando información sobre día, hora y lugar de la charla. Estad atentos y no os las perdáis. Nosotros, los padres, somos los principales responsa-bles de la educación de nuestros hijos y, a veces, una ayudita no viene mal. ¿Quién no ha dicho alguna vez: “no sé qué hacer con este niño”? Sólo nos queda recordaros que todavía podéis haceros socios, aunque no hace falta serlo para participar en las actividades que se organizan, algunas de ellas pueden costarnos más bara-tas si lo somos. A sí que... ¡Ánimo y a participar! Y para terminar… ¡Feliz Semana Santa a todos!

CONCURSO “EL INVESTIGADOR” Nuestra biblioteca ha desarrollado en este trimestre la II EDICIÓN del Concurso “EL INVESTIGADOR “ que pretende que los alumnos, como en la anterior edición, descubran un libro secreto a partir de una serie de PISTAS.

El libro secreto buscado era EL LAZARILLO DE TORMES de autor anónimo.

Han sido bastantes l@s alumn@s participantes cabe citarse entre otros a los siguientes: Violeta Galindo, Adrián Abellán, Andrea Marín, Sandra Jaén, Raquel Za-morano y Laura Rubio. La ganadora de esta II EDICIÓN ha sido:

VIOLETA GALINDO FERNÁNDEZ

¡¡ Felicidades !!! Próximamente se procederá a la entrega de DIPLOMA, premio y obsequio, a los participan-tes.

¡ Os esperamos en próximas ediciones del concurso!

EL FATEGO

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES...

VISITA A LAS SALINAS DE SAN PEDRO DEL PINATAR El miércoles, 22 de febrero, los alumnos de 5º hicimos una salida al Parque Regional de San Pedro del Pinatar. A nuestra llegada nos presentaron a nues-tra guía. Se llamaba Estela. Comenzamos la visita viendo unas imágenes de los animales y plantas que más abundaban en las salinas. Después almorzamos y nos fuimos a recorrer el Parque. Era un paisaje con charcas de agua sa-lada en las que vimos flamencos, cigüeñas y otros animales que están en peligro de extinción. Estela nos contó que en esas aguas solo podía vivir un tipo de bacteria y que de ella se alimentaban los flamencos. Había también otras aves cu-yos picos tenían una forma diferente dependiendo del tipo de comida de la que se alimentaban. También vimos montañas de arena. Antes de comer fuimos a dar un paseo por la playa. Cuando terminamos de comer jugamos un poco y el autobús nos llevó a ver montañas de sal. Estela nos contó que el año pasado obtuvieron 95.000 toneladas de sal. Fue un récord. Al terminar volvimos de nuevo en autobús al Colegio.

¡FUE UN DÍA DIVERTIDO! Pepe Herrera Gamboa/5ºB

EXPOSICIÓN “VEN Y SÍGUEME” Durante los meses de Febrero y Marzo, en diferentes días, los alumnos de Primaria del cole-gio, hemos ido a visitar una exposición sobre la Semana Santa llamada “Ven y Sígueme”. La guía que nos la enseñó se llamaba Cristina y contaba cosas muy interesantes. Por ejemplo vimos túnicas muy antiguas y un vestido de novia del siglo XVIII, que después de la boda la mujer donó para que lo llevara en la procesión la imagen de María Magdalena. Había también otros obje-tos de la Semana Santa como estandartes, faroles y galas. En la parte de arriba del Museo había una serie de imágenes de Jesús que desfilan en Semana Santa. Nos contó que el escultor Manuel-J. Carrillo, que hizo el paso de "La Burrica", se fijó en un burro que tenían en una panadería para hacerlo lo más real posible. La imagen que más nos impresionó fue "Jesús despojado de sus vestiduras" que está hecha por un joven escultor ciezano llamado Antonio Jesús Yuste Navarro y que desfila en las procesio-nes de Cehegín.

ALUMNOS DE 4º B

pág.4

SALIDA AL AULA DE LA NATURALEZA El miércoles 7 de marzo los alumnos de 5º y 6º fueron al Arenal del río Segura a realizar diversas actividades en la naturaleza: trabajar con cañas, plantar árboles de ribera y analizar el agua del río. Nos acompañaron las tutoras de 6º y el profesor de Educación Física. Los monitores del Ayuntamiento fueron muy amables y nos informaron muy bien sobre todas las actividades. ¡Nuestro río está vivo y tenemos que cuidarlo! Carmen M ª Marín – Isabel Ramos 6ºA

EL FATEGO

pág.5

. . . Y COMPLEMENTARIAS

LA EDUCACIÓN VIAL

¿Por qué es importante? La educación vial es importante porque te enseña a saber conducir una moto, una bicicle-ta, un coche etc.… El parque estaba en Ascoy. Había semáfo-ros, rotondas, señales, etc. Yo pasaba por los pasos de peatones que había. Cuando cogimos las bicicletas nos coloca-mos el casco que es muy importante para evi-tar golpes en la cabeza si nos caemos. El guardia, que se llamaba Diego, nos explicó todo lo que hay que saber. Yo estaba muy atenta, para mí era muy importante, porque así aprenderé a conducir cualquier vehículo. Inés Molina Ramos/5ºB

DESAYUNO SALUDABLE El viernes,16 de marzo. se celebró en el Colegio el "Día del desayuno saludable". Se repartieron frutas y zumos cedidos por Frutas Pitiso y Supermercados LIDL. Contamos de nuevo con los padres y madres de los alumnos/as del colegio, que prepararon las frutas y las repartieron con una sonrisa. Hubo para todos y estaban buenísimas.

Isabel Ramos -Carmen M ª Marín 6º

SALIDA A CARTAGENA La excursión más esperada del trimestre ha si-do la visita a la Asamblea Regional de Murcia, en Carta-gena. Cuando llegábamos empezó a llover. Visitamos la Asamblea Regional, y en la fachada, vimos inscritos los nombres de los municipios de Murcia. Dentro del edificio la guía nos explicó las salas más importantes de la Asamblea: el patio de los Munici-pios, la escalinata de mármol con su mosaico represen-tativo de los colores de nuestra tierra, y en la primera planta el mural del importante pintor ciezano, José Lu-cas.

Entramos al hemiciclo y nos sentamos en los escaños e hicimos un simulacro de propuestas. Nos regalaron un bolígrafo y un folleto explicativo. El teatro romano y su museo fue la siguiente parada en la excursión. Siglos de historia en aquellas ruinas tan impresionantes. Al salir del teatro romano pasamos por el Ayuntamiento y fui-mos hasta el puerto. Donde nos recogió un autobús para volver a Cieza. Disfrutamos mucho del viaje y los monumentos visitados, tanto, que dan ganas de repetir. Mª Isabel Morcillo 6º A

pág.6

FIESTAS DEL TRIMESTRE

EL FATEGO

CARNAVAL

LA PAZ ES LO MEJOR Lo mejor de cada día, es estar en paz contigo y con los demás. La importancia de esto es que si estás en paz no tienes guerras, ni hambre y compartirás todo, no habrá racismo, ni dis-criminación. A mí me gusta estar en paz porque así tengo amigos, una familia unida y muchas cosas más. Un deseo para mí sería, ¡Paz en el mundo! Personas como Nelson Mandela o Martín Luther King gana-ron el premio Nobel de la Paz. Un consejo: si estás en paz contigo, eres mejor persona.

Mellane I. Mora / 5º B

Como viene siendo tradicional, los alumnos de E. Infantil celebraron la fiesta de Carnaval. Cada nivel se disfrazó del tema trabajado en la correspondiente unidad didáctica: los de tres años de indios, los de cuatro, de piratas y los de 5 años de egipcios. La novedad de este año fueron los rincones de maquillaje de la cara, en el patio, donde cada niño/a fue eligiendo el motivo que prefería: Hello Kitty, Spiderman, Batman o mariposa.

EL FATEGO

O C I O

pág.7

CHISTES SOPA DE LETRAS

Busca 16 objetos habituales en clase

SOLUCIONES

Adivinanzas: Cebolla / tela

En una barca van un español, un inglés y un fran-cés. Cae el inglés al mar y dice: -¡Help, help, help,.. Le contesta el español: -No tengo gel. Tengo champú.

Manuel Martínez / 4ºA

La maestra pregunta a Jaimito: -Si yo digo :“fui rica” es tiempo pasado; pero si digo “soy hermosa ” ¿qué es? -Exceso de imaginación - responde Jaimito.

ADIVINANZAS

LABERINTO

S R P A P E L E S R P B C

K A R E G L A S P O O O A

E T C L N P V L W T R R R

S I A A A M A I S U T R T

T J R P P T G B P L A A U U E P I U U E R I A F D L

C R E Z Z Ñ N E O D O O I

H A T Y N O D T X O L R N

E S A M S C A A A R I W A

K C O L O R E S I S O Z S

R L I B R O S C R L S U X

P E G A M E N T O M Y T Q

Ayuda a la hija de Mickey a encontrar sus juguetes

En el campo me crié, atada con verdes lazos y aquel que llora por mí me está partiendo a pedazos.

Manuel Martínez / 4ºA

Te la digo. Te la, vuelvo a repetir. Te la digo veinte veces y no sabes qué decir.

José Antonio Caballero/ 3ºB

Dos amigos ven venir a un toro bravo y uno de ellos se sube rápidamente a un árbol. -¡Baja de ahí, cobarde y ayúdame con este toro! -No, porque si bajo ¿quién te aplaude? Mireya Sánchez/ 3ºA

José María Moreno/ 4ºA

Una chinche muy chinchosa chinchaba a un compinche que hacía pucheros al borde del berrinche .

José Antonio Caballero/ 3ºB

Un pañuelo de cuatro puntas de pinta pura, de pura pinta un pañuelo de cuatro puntas. Manuel Martínez/ 4ºA

TRABALENGUAS

D E P O R T E S

Nuestro Colegio ha participado con notable éxito en las competiciones de deporte en edad escolar que se han cele-brado hasta la fecha, tanto a nivel local como regional. El programa de deporte en la escuela que se viene rea-lizando en este Centro, consta de varias modalidades de-portivas en las que destacan: el tenis de mesa, el balonces-to y el cross, además de los llamados “Juegos Internos” en los que se practica el fútbol sala. Se está llevando a cabo desde hace varios años durante los cuales ha ido incremen-tándose tanto el número de modalidades deportivas como el de alumnos participantes, y es aceptado con gran entu-siasmo por parte de las familias. En el presente curso, se han celebrado ya las competi-ciones locales y regionales de tenis de mesa y de cross, y la local de baloncesto 3x3. El éxito alcanzado por nuestros alumnos a nivel local ha merecido su participación en la fase regional de ambos de-portes celebrada recientemente, logrando también su clasi-ficación para la fase regional de baloncesto 3x3 que tendrá lugar a primeros de mayo. En las com-peticiones ya

celebradas, en las que el número de centros y localida-des participantes era considerable, los alumnos del Centro han logrado clasificarse en muy buenas posicio-nes, lo que demuestra que la constancia, el esfuerzo y la ilusión que, tanto los chavales y sus familias como los profesores responsables, ponen en su preparación, dan sus frutos, lo que los anima a seguir por ese cami-no en años sucesivos.

ADMISIÓN DE ALUMNOS CURSO 2012/2013 Acabada la primera fase del proceso, en el Centro se han presentado 57 solicitudes de admisión en primera opción, de las que 49 corresponden a Infantil de 3 años y el resto a otros cursos. No podemos ocultar que son cifras que nos llenan de satisfacción por lo que queremos agradecer, una vez más, a todas las familias la confianza demostrada en nuestra labor.