Matapelajaran :BAHASA MELAYUTahun/Tingkatan :SATU

1. Ciri kelas (Class Characteristics)

a) Kelas (Year/Form)

b) Pengetahuan Sedia Ada (Prior Knowledge)

Tahun 1(Pelajar berkebolehan sederhana)

(i) Murid telah mengenali beberapa tempat pelancongan di Malaysia.(ii) Murid telah menguasai kemahiran menggunakan Perisian MS Word dan MS PowerPoint.

2. Peruntukan Masa (Time Allocation)

60 minit

3. Topik dan Tema (Topic and Theme)

Kuala Lumpur Ibu Negara/Pelancongan

4. Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

Nilai Murni (Noble Values)

Kemahiran Berfikir (Thinking Skill)

Pada akhir sesi pembelajaran, murid-murid dapat menguasai:Aras 2i. Menyatakan pandangan tentang sesuatu perkara yang dibuat;

Aras 2i. Membina ayat majmuk dengan kata hubung yang sesuai.

i. Mencintai negara Malaysia.ii.Mencintai alam sekitar.iii.Bekerjasama dan saling membantu ketika menghadapi masalah penggunaan TMK.

1.Sumbangsaran dan menyenarai nama tempat.2.Menghubung kait tempat dengan sejarahnya.

5. Objektif Pembelajaran (Learning Objectives)

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran,murid-murid akan dapat :

i) Mengenali tempat-tempat pelancongan di Kuala Lumpur;

ii) membaca nama tempat pelancongan dengan sebutan yang betul;

iii) membina dan menulis ayat dengan struktur yang betul.

iv) Menggunakan perisian MS Word untuk menyelasaikan latihan; v) Menggunakan MS PowerPoint untuk menjawab soalan interaktif.     

Matapelajaran :BAHASA MELAYUTahun/Tingkatan :SATU

6. Persediaan TMK (ICT Preparation)

1. Memastikan sistem rangkaian dan internet berfungsi.

2. Menyediakan movie dari internet. 3. Menyediakan slaid persembahan MS PowerPoint

sebagai BBM dan untuk soalan interaktif. 4. Menyediakan latihan dalam MS Word. 5. Mendapatkan alamat laman web berkenaan tempat- tempat menarik di Kuala Lumpur.     

7. Penerapan TMK (ICT Integration)

1. Menggunakan MS Word untuk mengisi tempat kosong dan menulis ayat.2. Menggunakan MS PowerPoint untuk memilih jawapan yang betul.

8. Persediaan Guru Bukan TMK (Non-ICT Teacher’s Preparation)

1. Kad imbasan

9. Aktiviti Pelajaran (Learning Activities)

1.Set induksi: Penayangan gambar bendera Wilayah Persekutuan dalam slaid MS PowerPoint untuk memperkenalkan topik sebagai set induksi. (2 minit)

2.Pencetusan idea: Persembahan movie dari internet untuk mengenali tempat pelancongan berkenaan. (8 minit)

3. Penstrukturan semula idea: Persembahan slaid MSPowerPoint sebagai BBM untuk menerangkan isi pelajaran. Membaca teks secara rawak. (20 minit)

4. Aplikasi idea: Menceritakan pengalaman melawat ke Kuala Lumpur sambil bersoal jawab dengan rakan. (10 minit)

5. Penilaian: Menyelesaikankan tugasan dalam MS Word. (15minit)

6. Penutup: Menjawab soalan interaktif dalam MS PowerPoint.

(5 minit)

Matapelajaran :BAHASA MELAYUTahun/Tingkatan :SATU

10. Aktiviti Guru (Teacher’s Activities)

1. Meminta murid melihat gambar bendera dalam

slaid MS PowerPoint dan bersoal untuk memperkenalkan topik. 2.Meminta murid menyaksikan persembahan movie dari internet.

3. Meminta murid melihat persembahan slaid MSPowerPoint. 4. Meminta murid menceritakan pengalaman sambil bersoal jawab dengan rakan.

5. Meminta murid menyelesaikankan tugasan dalam MSWord .

6. Meminta murid menjawab soalan interaktif dalam MSPowerPoint.

7. Meminta pelajar membuat refleksi tentang aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

11. Aktiviti Pelajar (Students’ Activities)

1. Melihat gambar bendera dan peta dalam slaid MS PowerPoint dan menjawab soalan guru. 2. Menyaksikan persembahan movie dari Internet dan bersoal jawab dengan guru.

3. Melihat persembahan slaid MS PowerPoint dan menyatakan nama tempat berkenaan. 4. Menceritakan pengalaman melawat ke Kuala Lumpur sambil bersoal jawab dengan rakan.

5. Menyelesaikankan tugasan dalam MS Word.

6. Menjawab soalan interaktif dalam MS PowerPoint.

7. Membuat refleksi tentang aktiviti pembelajaran.

12. Liputan Kurikulum (Curriculum Coverage)

Kandungan: Meliputi objektif dan hasil pembelajaran mata pelajaran Bahasa Melayu Tahun 1 dan kemahiran berfikir.

Pedagogi:Meliputi aplikasi kemahiran berfikir,kemahiran teknologi dan komunikasi dan pembelajaran konstruktivisme.

Penilaian:Penilaian secara sumatif melalui soal jawab dan formatif melalui penyelesaian tugasan.

Matapelajaran :BAHASA MELAYUTahun/Tingkatan :SATU

13. Keperluan Khusus (Special Needs)

Tidak berkenaan.

14. Literasi (Literacy)

1. Menggunakan Kamus Dewan online untuk mencari maksud perkataan.2. Menggunakan laman web www. Karyanet. com. my untuk mendapatkan istilah yang betul dan tepat.

15. Numerasi (Numeracy)

Tidak berkenaan.

16. Penilaian (Evaluation)

Refleksi (Reflection)

Bahan:

1. Gambar bendera dalam slaid MS PowerPoint kerana jelas untuk memperkenalkan topik yang hendak diajar.

2. Persembahan movie dari internet untuk memberi maklumat tambahan kepada murid.

3. Slaid MS PowerPoint dapat membantu guru menyampaikan isi pelajaran.

Pengajaran dan pembelajaran:

Penilaian dijalankan secara formatif dengan menyelesaikan tugasan.

1. Adakah hasil pembelajaran tercapai pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran?

Ulasan: ...................................................................................

2. Adakah proses p & p dapat berjalan lancar dengan bantuan TMK? Ulasan: ...................................................................................

3. Adakah pelajar berjaya menyelasaikan tugasan dengan baik? Ulasan: ...................................................................................4. Apakah strategi lain yang akan saya gunakan untuk membaiki kelemahan dan masalah yang timbul semasa pengajaran? Ulasan: ...................................................................................

17. Bahan Rujukan TMK dan Bukan TMK (ICT and Non-ICT Referrals)

1.Rizuan bin Atan, Mohd. Hata bin Abu Bakar, Ahmad bin Asmaran, 2003. Buku Teks Bahasa Melayu Tahun 1.Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

2.Rizuan bin Atan, Mohd. Hata bin Abu Bakar, Ahmad bin Asmaran, 2005. Buku Latihan dan Aktiviti Bahasa Melayu

Matapelajaran :BAHASA MELAYUTahun/Tingkatan :SATU

Tahun 1.Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

3.Lau Pai Hong, Wan Ayu, 2006. Praktis Topikal Prima Bahasa Melayu Tahun 1.Kuala Lumpur : Penerbit Pan Earth Sdn. Bhd.

18. Laman Web (Web Sites)

http://www.karyanet.com.myhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pelancongan_di_Kuala_Lumpurwww.visitmalaysia.com/ kualalumpur .html http://www.dbkl.gov.my/