rancangan pengajaran tahunan - gurubesar.my filedan aspek-aspek kajian kesusasteraan melayu ... (...
TRANSCRIPT
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANKESUSASTERAAN MELAYU 2018
TINGKATAN 4
TINGKATAN 4
BULAN
MINGGU
GENRE/TEKS/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN UTAMA (HPU )HASIL PEMBELAJARAN KHUSUS (HPK )
HURAIAN HASIL PEMBELAJARAN ( HHP )/ARAS
PENDEKATANKAEDAHTEKNIKKEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH/APLIKASIAKTIVITI
JANUARI
1
Berkenalan dengan para pelajarPenggunaan teks dan buku catatanMengulangkaji tajuk-tajukdan aspek-aspek kajian kesusasteraan Melayu
GlobalAnalitikPeneranganPercambahan fikiranKemahiran berfikirKecerdasan pelbagai
2 Mengulangkaji: Pengenalan KesusasteraanMelayu
1.0. Menghuraikan definisi kesusasteraan, ciri, bentuk, sejarah perkembangan, dan peranan Kesusasteraan Melayu
1.1. Menerangkan definisi kesusasteraan.
1.2. Menerangkan definisi kesusasteraan Melayu.
1.3. Menyenaraikan ciri kesusasteraan.
1.4. Menerangkan bentuk kesusasteraan.
1.5. Menggalurkan sejarah perkembangan kesusasteraan Melayu secara ringkas.
1.6. Menjelaskan peranan kesusasteraan Melayu.
Aras 1
i. Menyatakan definisi kesusasteraan.
ii. Menyatakan definisi Kesusasteraan Melayu.
iii. Menyatakan ciri kesusasteraan Melayu.
iv. Menyatakan bentuk kesusasteraan Melayu.
v. Menyenaraikan peranan kesusasteraan Melayu.
StrukturalAnalitikSoaljawabPercambahan fikiranDeduktifKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiPeta mindaMembina notaMerumus isi
3 Mengulangkaji: Pengenalan Cerpen
1.0. Menghuraikan definisi, jenis, ciri dan peranan prosa
1.1. Menjelaskan definisi prosa/cerpen.
Aras 2
i. Menerangkan dan membina rajah jenis dan ciri prosa.
BerfokusSosiologikalBerkumpulanIndividu
1.2. Menerangkan jenis prosa/cerpen..
1.3. Membandingkan ciri prosa ( cerpen dengan novel ).
1.4. Menghuraikan peranan prosa/cerpen dalam masyarakat.
ii. Membandingkan dan membezakanciri prosa.
iii. Menerangkan peranan prosa dalammasyarakat.
Kelas Percambahan fikiranBedah karyaLatihanSumbangsaranPenerangan Kemahiran belajar cara BelajarKecerdasan pelbagaiLPGPeta mindaCarta/jadual
Mengulangkaji Pengenalan Puisi
1.0. Menerangkan definisi, jenis,ciri dan peranan puisi
1.1. Menerangkan definisi puisi.1.2. Menerangkan jenis puisi.1.3. Membandingkan ciri
pelbagai jenis puisi.1.4. Menghuraikan peranan puisi
dalam masyarakat.
Aras 1
i. Menyatakan definisi puisi.ii. Menyatakan jenis puisi.iii. Mengemukakan ciri puisi.
Aras 3
i. Menghuraikan peranan puisi dalam masyarakat.
StrukturalEstetikaMembaca teks dan pemahamanBerkumpulanPercambahan fikiranInduktifKajian masa depanPembelajaran secara kontekstualPeta mindaLPGCarta/jadual
Mengulangkaji Pengenalan Prosa Tradisional
1.0. Menghuraikan definisi, jenis,ciri dan peranan prosa
1.1. Menjelaskan definisi prosa tradisional
1.2. Menerangkan jenis prosa tradisional.
1.3. Membandingkan ciri prosa tradisional
1.4. Menghuraikan peranan prosa tradisional dalam masyarakat.
Aras 1
i. Menyatakan definisi prosa tradisional.
ii. Menyatakan jenis prosa tradisional.
Aras 2
i. Membandingkan dan membezakanciri prosa tradisional.
Aras 3
i. Menghuraikan peranan prosa tradisional dalam masyarakat.
StrukturalSosiologikalDiskusiMenggunakan kemahiran berfikirPeneranganPerbandinganPercambahan fikiranKeperihatinanPembelajaran secara konstruktivismeTeknologi maklumat dan komunikasiPeta mindaCarta
LPGJadual Teks
4. Teks Kubentang Sehelai Peta:
Cerpen 00000000000
3.0 Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa.3.1. Menerangkan definisi tema dan persoalan.3.2. Menghuraikan tema dalam karya yang dikaji.3.3. Menghuraikan persoalan dalam karya yang dikaji.
3.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.
Aras 1
i. Menyatakan definisi tema.ii. Menyatakan definisi persoalan.
Aras 2
ii.Menjelaskan tema dalam karyaiii.Menerangkan persoalan dalam karya.
Aras 3
ii. Menjelaskan perkaitan antara persoalan dengan tema dalam karya.
BerfokusAnalitikMembaca teks dan perbincangan.SoaljawabPeneranganCerakinanPercambahan fikiranTeknologi maklumat dan komunikasi.Kemahiran berfikirLPGPenta mindaCartaJadualTeksGambar
Teks Kubentang Sehelai Peta:
Sajak Virus dari Langit Global
Pantun Dua KeratPantun Empat Kerat
5.0. Menganalisis bentuk puisi 5.1. Menghuraikan bentuk puisi yang
dikaji. 5.2. Membandingkan bentuk berbagai
puisi yang dikaji.
Aras 1
i. Menyatakan bilangan rangkap dan baris dalam puisi yang dikaji.
ii. Menyatakan bilangan suku kata dan perkataan dalam baris puisi yang dikaji.
iii. Menyatakan rima akhir puisi yang dikaji.
Aras 2
i. Menentukan bentuk puisi sama adabebas atau terikat.
StrukturalAnalitikMembaca teks dan syarahan guruSoal jawabInduktifLatihanCerakinanPeneranganKemahiran belajar cara belajarPeta mindaCartaLPGGambarTeks
Teks Nilai Insan: 4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa
Aras 1 BerfokusAnalitik
FEBRUARI
1
Sastera Hikayat
Teks Novel:
Naratif Ogonshoto
4.1. Menerangkan definsi watak dan perwatakan. 4.2. Menerangkan jenis watak dalam
karya yang dikaji. 4.3. Menganalisis perwatakan luaran
dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.
4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.
.
4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa 4.1. Menerangkan definsi watak dan perwatakan. 4.2. Menerangkan jenis watak dalam
karya yang dikaji. 4.3. Menganalisis perwatakan luaran
dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.
4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.
i. Menyatakan definisi watak dan perwatakan.
Aras 2
i. Menjelaskan jenis watak dalam karya.
ii. Menjelaskan sifat luaran dan dalaman watak dalam karya.
Aras 3
iii. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.
Aras 1
ii. Menyatakan definisi watak dan perwatakan.
Aras 2
iv. Menjelaskan jenis watak dalam karya.
v. Menjelaskan sifat luaran dan dalaman watak dalam karya.
Aras 3
vi. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.
Membaca teks dan pemahamanSoaljawabPeneranganSumbang saranTeknologi maklumat dan komunikasiKemahiran belajar cara belajarPeta mindaCartaLPGJadualTeks
AnalitikGlobalMembaca teks dan perbincanganKelasPerbahasanBerceritaPemaduan seniMain perananPembelajaran secara kontekstualKemahiran berfikirPeta mindaLPGCartaJadualTeks
Teks Kubentang Sehelai Peta:
Sajak Seorang Tua di Kaki Tamadun
8.0. Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.
8.1. Menerangkan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
8.2. Menghuraikan nilai
Aras 1
i. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
BerfokusAnalitikMembaca teks dan pemahamanMembaca teks dan
Sajak Selamat Tinggal Eropah II
Sajak Menterjemah Bahasa
kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi yang dikaji.
8.3. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam puisi yang dikaji.
Aras 2
i. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam puisi yang dikaji.
ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam puisi yang dikaji.
perbincanganMenggunakan kemahiran berfikirSumbang saranDekon Kajian masa depanCartaLPGJadualPita rakamanTeks
Teks Nilai Insan:
Sastera Hikayat
5.0. Menghuraikan plot dalam karya prosa.5.1. Menerangkan definisi plot.5.2. Menerangkan jenis plot dalam
karya yang dikaji.5.3. Menjelaskan binaan plot
dalam karya yang dikaji.
Aras 1
i. Menyatakan definisi plot.ii. Menerangkan jenis plot dalam
prosa.iii. Melakarkan binaan plot dalam
karya yang dikaji.
Aras 2
i. Melengkapkan rajah binaan plot berdasarkan peristiwa dalam karyayang dikaji.
StrukturalAnalitikMembaca teks dan perbincanganMenggunakan kemahiran berfikirPeneranganPercambahan fikiranKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirCartaPeta mindaLPG JadualTeks
2. Teks Kubentang Sehelai Peta :
Cerpen Rindu Seorang Rafik Cerpen Res Judicata
6.0. Menghuraikan latar dalam karya prosa.
6.1.Menerangkan definisi latar tempat, latar masa dan latar masyarakat.6.2. Menerangkan latar tempat, latar
masa dan latar masyarakat dalam karya yang dikaji.
6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.
Aras 1
i. Menyatakan definisi latar.ii. Menyatakan jenis latar.
iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempatdan latar masyarakat dalam karya.
AnalitikSosiologikalBerkumpulanSoaljawabBerceritaPeneranganKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiPeta mindaCartaLPGTeks
Teks Kubentang Sehelai 3.0.Menghuraikan maksud puisi Aras 1 Mengalami dan
Peta :
Sajak Citra Pelangi 1Malaysia
Sajak Mencintai Tanah Ini
Sajak Ini Tanah Kita
3.1. Menerangkan maksud rangkap puisi yang dikaji.
3.2. Menjelaskan maksud keseluruhan puisi yang dikaji.
i. Memberikan maksud kata dan rangkaikata dalam puisi yang dikaji.
ii. Menyatakan maksud baris dalam puisi yang dikaji.
iii. Menyatakan maksud rangkap dalam puisi yang dikaji.
Aras 2
ii. Menerangkan maksud keseluruhanpuisi.
menghayatiMembaca teks dan pemahamanDiskusiPeneranganLatihanSumbangsaranKajian masa depanKecerdasan pelbagaiPita rakamanLPGTeks
Teks Nilai Insan :
Sastera Hikayat
5.0. Menghuraikan plot dalam karya prosa.5.4. Menghuraikan teknik plot dalam
karya yang dikaji.5.5. Menghuraikan peranan teknik plot
dalam karya yang dikaji.
Aras 1
iii. Menyenaraikan dan memberikan definisi teknik plot, iaitu dialog, monolog monolog dalaman, suspens, kejutan, imbas kembali dan imbas muka.
Aras 2
iv. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik dialog, monolog dan monolog dalaman.
Aras 3
ii. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik imbas kembali, imbas muka, suspens dan kejutan.
iii. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.
BerfokusAnalitikMembaca teks dan pemahamanBerkumpulanMembaca dan melakonkan adeganPercambahan fikiranInduktifKerusi panasKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiTeksPetikan bahan edaranPeta mindaCartaLPG
3. Teks Kubentang Sehelai Peta :
Cerpen Namun itulah Hakikat
7.0. Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa.
7.1. Menerangkan definisi gaya bahasa.
7.2. Menghuraikan aspek gaya bahasa.
Aras 1
i. Menyatakan definisi gaya bahasa.ii. Memberikan maksud dan
menyenaraikan aspek gaya bahasa.iii. Menyenaraikan contoh kata ganda,
Apresiasi/EstetikaStrukturalMendengar pita rakamanMenggunakan kemahiran berfikir
7.3. Menganalisis unsur bahasa dalam karya
yang dikaji.
sinkof, pengulangan, simile dan personafikasi.
Aras 2
i. Menyenaraikan contoh personafikasi, hiperbola, inversi, paradoks dan perlambangan dalamkarya yang dikaji.
LatihanInduktifTeknologi maklumat dan komunikasiPeta mindaCartaLPGTeks/bahan petikan
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Sajak Sekeping Kartu Kecil
Sajak Kubentang Sehelai Peta
Sajak Sepi Syawal Tanpa Bonda
4.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi.
4.2. Menghuraikan tema dalam puisi yang dikaji.
4.3. Menghuraikan persoalan dalam puisi yang dikaji.
Aras 2
i. Menjelaskan tema dalam puisi yang dikaji.
ii. Menerangkan persoalan dalam puisi yang dikaji.
BerfokusMembaca teks dan pemahamanSoal jawabKelasPentominMain perananPercambahan fikiranKemahiran belajar cara belajarPeta mindaLPG/Teks
Teks Nilai Insan :
Sastera Hikayat
6.0. Menghuraikan latar dalam karya prosa.6.1. Menerangkan definisi latar
tempat, latar masa dan latar masyarakat.
6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam karya yang dikaji.
6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.
Aras 1
i. Menyatakan definisi latar.ii. Menyatakan jenis latar.iii. Menyenaraikan latar masa, latar
tempat, dan latar masyarakat dalam karya.
iv. Menyatakan perkaitan latar denganperistiwa dalam karya.
AnalitikSosiologikalMembaca teks dan perbincanganBerkumpulanPercambahan fikiranMenggunakan lembaran kerjaTangga ceritaPembelajaran secara kontekstualTeks/petikanCartaPeta mindaLPGTeks/Petikan
4. Teks Kubentang Sehelai 5.0. Menghuraikan sudut pandangan dalam Aras 1 Struktural
Peta :
Cerpen Profesor Sufi
prosa.5.1. Menerangkan definisi sudut
pandangan.5.2. Menyenaraikan jenis sudut
pandangan.5.3. Menghuraikan jenis sudut
pandangan dalam karya yang dikaji.
i. Menyatakan definisi sudut pandangan.
ii. Mengemukakan jenis sudut pandangan.
iii. Menyatakan definisi sudut pandangan orang pertama, sudut pandangan orang ketiga serba tahu dan sudut pandangan orang ketiga terbatas.
iv. Mengenalpasti sudut pandangan dalam karya yang dikaji.
Aras 2
i. Menjelaskan ciri sudut pandangan orang pertama, sudut pandangan orang ketiga serba tahu dan sudut pandangan orang ketiga terbatas.
ii. Membuktikan jenis sudut pandangan dalam karya yang dikaji.
GlobalMembaca dan melakonkan adeganBerkumpulan Soal jawabPeneranganCerakinanPercambahan fikiranMenggunakan lembaran kerjaPembelajaran secara konstruktivismeKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPG
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Sajak Kata Bukit Kepada Jentolak
Sajak Lidah Anakku Berbelang-belang
Pantun Enam KeratSeloka Boros dan Jimat
5.0. Menganalisis bentuk puisi.5.1. Menghuraikan bentuk puisi
yang dikaji.5.2. Membandingkan bentuk
berbagai puisi yang dikaji.
Aras 1
i. Menyatakan bilangan rangkap dan baris dalam puisi yang dikaji.
ii. Menyatakan bilangan suku kata dan perkataan dalam baris puisi yang dikaji.
iii. Menyatakan rima akhir puisi yang dikaji.
Aras 2
i. Menentukan bentuk puisi sama adabebas atau terikat.
Aras 3
StrukturalAnalitikBerkumpulanDiskusiSoal jawabPerbandinganSumbang saranKemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta mindaLPG
i. Membandingkan bentuk pelbagai jenis puisi yang dikaji.
MAC1
Teks Nilai Insan :
Sastera Hikayat
7.0. Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa.
7.1. Menerangkan definisi gaya bahasa.
7.2. Menghuraikan aspek gaya bahasa. 7.5. Menganalisis unsur bahasa
dalam karya yang dikaji.
Aras 1
i. Menyatakan definisi gaya bahasa.ii. Memberikan maksud dan
menyenaraikan aspek gaya bahasa.iii.Menyenaraikan contoh kata ganda,
sinkof, pengulangan, simile dan personafikasi.
Aras 2
i. Menyenaraikan contoh personafikasi, hiperbola, inversi, paradoks dan perlambangan dalamkarya yang dikaji.
Apresiasi/EstetikaStrukturalBerkumpulanSoal jawabPeneranganInduktifKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPG
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Cerpen Mencintai Tanah Ini
6.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya prosa.
6.1. Menerangkan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
6.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam karya yang dikaji.
6.3. Menjelaskan pengajaran dalam karya yang dikaji.
6.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.
Aras 1
i. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
Aras 2
i. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam karya beserta alasan.
ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.
BerfokusAnalitikMembaca dan melakonkan adeganBerkumpulanDiskusiBerceritaLatihan Cerakinan Kemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta mindaLPGJadual
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Seloka Kehilangan Adat
7.0. Menghuraikan nada dalam puisi 7.1. Menerangkan definisi nada. 7.2. Menerangkan jenis nada 7.3. Menghuraikan nada dalam puisi.
Aras 1i. Menyatakan definisi nada.
ii. Menyenaraikan jenis nada.iii. Mengesan nada dalam puisi.
StrukturalAnalitikSoal jawabMembaca teks dan
Melayu
Gurindam 12 (Fasal ketiga dan kelima)
7.4. Menghubungkaitkan antara nada dengan tema dalam puisi.
Aras 2
ii. Memberi contoh rangkap puisi yang memperlihatkan nada dalam puisi.
syarahan guruPeneranganLatihanKemahiran belajar cara belajarTeks/petikanLPGJadual
2 Teks Nilai Insan :
Sastera Panji
6.0.Menghuraikan latar dalam karya prosa.6.1. Menerangkan definisi latar tempat,
latar masa, dan latar masyarakat.6.2. Menerangkan latar tempat, latar
masa dan latar masyarakat dalamkarya.
6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya.
Aras 1
i. Menyatakan definisi latar.ii. Menyatakan jenis latar.iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat
dan latar masyarakat.iv. Menyatakan perkaitan latar dengan
peristiwa dalam karya.
BerfokusDiskusiBerkumpulanSumbangsaranLatihanDeduktifKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirTeks/petikanLPGPeta mindaCartaJadual Gambar
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Cerpen Gulai Sembilang Untuk Abah
3.0.Menghuraikan tema dan persolan dalam karya prosa.
3.2. Menghuraikan tema dalam karyayang dikaji.
3.3. Menghuraikan persoalan dalam karya yang dikaji.
3.4.Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema
dalam karya yang dikaji.
Aras 2
ii. Menjelaskan tema dalam karya.iii.Menjelaskan persoalan dalam karya.
Aras 3
i. Menjelaskan perkaitan antara persoalandengan tema dalam karya.
ii. Mengulas kesesuaian tema dan persoalan dengan cerita,
BerfokusAnalitikBerkumpulanSoal jawabTangga ceritaPercambahan fikiranKecerdasan pelbagaiKajian masa depanTeks/petikanCartaPeta mindaLPGJadualGambar Rakaman petikan
Teks Kubentang Sehelai Peta :
6.0. Menganalisis gaya bahasa dalam puisi.
6.3. Menganalisis unsur bahasa dalam
Aras 1
ii.Menyenaraikan aspek gaya bahasa.
AnalitikApresiasi/EstetikaMenggunakan
Sajak Sekeping Kartu Kecil
Syair Seratus Siti
Syair Bidasari
puisi yang dikaji.6.4. Menganalisis unsur bunyi dalam puisi yang dikaji.
iii.Mengecamkan diksi, dialek, bahasa asing, bahasa arkaik, bahasa istana dan peribahasa dalam puisi yang dikaji.
iv.Menyenaraikan contoh kata ganda, citra dan citraan ( imej dan imejan ), sinkof, simile, personafikasi, dan pengulangan kata dalam puisi yang dikaji.
v. Mengenalpasti asonansi, aliterasi, kombinasi bunyi, rima, dan jeda dalam puisi yang dikaji.
kemahiran berfikirDeduktifKumpulan MestamuKeperihatinan Pembelajaran secara konstruktivismePembelajaran secara kontekstualTeks/petikanGlosariKamusPeta minda
3 UJIAN AWAL TAHUN (01 MAC – 16 MAC 2018)
4 CUTI PERTENGAHANPENGGAL 1
(17 MAC – 25 MAC 2018)
APRIL
1
Teks Nilai Insan :
Hikayat Nakhoda Muda
9.0.Menganalisis nilai kemanusiaan danpengajaran dalam karya prosa.9.2. Menjelaskan nilai kemanusiaa
dalam karya yang dikaji.9.3. Menjelaskan pengajaran dalam
karya yang dikaji.
9.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.
Aras 2
i. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam karya beserta alasan.
ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.
iii. Membandingkan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya yang dikaji.
BerfokusMembaca teks dan perbincanganInduktifPercambahan fikiranKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPG
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Cerpen 00000000000
4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa.
4.2.Menerangkan jenis watak dalam karya yang dikaji.
4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.
4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.
Aras 2
i. Menjelaskan jenis watak dalam karya.ii. Mengelaskan watak dalam karya.
iii. Menjelaskan sifat luaran dan sifat dalaman watak dalam karya.
iv. Menerangkan peranan watak dalam karya.
BerfokusBerkumpulanPeneranganPercambahan fikiranSumbang saranKemahiran belajar cara belajarICTTeks/petikanLPGPeta minda
CartaTeks Kubentang Sehelai Peta:
Sajak Ingatan Kepada Kawan “XXIV”
Sajak Jalur yang Tidak Pernah Terpadam
Sajak Pancang Kenangan
8.0.Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam
puisi. 8.2. Menghuraikan nilai kemanusiaan
dan pengajaran dalam puisi yang dikaji.
8.3. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam puisi yang dikaji.
Aras 2
i. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam puisi yang dikaji.
ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam puisi yang dikaji.
BerfokusAnalitikMendengar pita rakamanSoal jawabCerakinanMestamuSumbang saranPembelajaran secara kontekstualKajian masa depanTeksLPGJadualCarta
2. Teks Kubentang Sehelai Peta:
Cerpen Res Judicata
5.0.Menghuraikan plot dalam karya prosa. 5.2. Menerangkan jenis plot
dalam karya yan dikaji. 5.3. Menjelaskan binaan plot dalam
karya yang dikaji. 5.4. Menghuraikan teknik plot dalam
karya yang dikaji. 5.5. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.
Aras 2
i. Melengkapkan rajah binaan plot berdasarkan peristiwa dalam karya yang dikaji.
ii. Mengenalpasti teknik dalam plot iaitu dialog, monolog, dan monolog dalamandalam karya yang dikaji.
iii. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik dialog, monolog dan monolog dalaman.
Aras 3
i. Mengenalpasti teknik dalam plot iaitu imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan.
ii. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan.
iii. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.
AnalitikGlobalKelasBerkumpulanDeduktifPercambahan fikiranKerusi panasBedah kayraCerpendraMain perananKajian masa depanKemahiran berfikirTeksLPGCartaJadualPeta minda
Teks Kubentang Sehelai Peta:
Sajak Kolek Bonda
3.0. Menghuraikan maksud puisi3.1. Menerangkan maksud rangkap puisi yang dikaji.3.2. Menjelaskan maksud keseluruhanpuisi yang dikaji.
Aras 1
i. Memberikan maksud kata dan rangkai kata dalam puisi.
ii. Menyatakan maksud baris dalam puisi.iii. Menyatakan maksud rangkap dalam
puisi.
Aras 2
i. Menjelaskan maksud perlambangan dalam puisi.
ii. Menerangkan maksud keseluruhan puisi.
StrukturalApresiasi/EstetikaMembaca teks dan pemahamanMembaca teks dan syarahan guruDiskusiPeneranganSumbang saranKecerdasan pelbagaiICTTeks/petikanPita rakaman
Teks Nilai Insan:
Sastera Panji 4.0 Menghuraikan tema dan persoalan
dalam karya prosa.3.1. Menerangkan definisi tema dan
persoalan.3.2. Menghuraikan tema dalam karya
yang dikaji.3.3. Menghuraikan persoalan dalam
karya yang dikaji. 3.4. Menghubungkaitkan antara
persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.
Aras 1
iii. Menyatakan definisi tema.iv. Menyatakan definisi persoalan.
Aras 2
ii.Menjelaskan tema dalam karyaiii.Menerangkan persoalan dalam karya.
Aras 3
iii. Menjelaskan perkaitan antara persoalan dengan tema dalam karya.
BerfokusAnalitikMembaca teks dan perbincangan.SoaljawabPeneranganCerakinanPercambahan fikiranTeknologi maklumat dan komunikasi.Kemahiran berfikirLPGPenta mindaCartaJadualTeksGambar
3. Teks Kubentang Sehelai Peta:
Cerpen Namun itulah Hakikat
6.0.Menghuraikan latar dalam karya prosa.6.1. Menerangkan definisi latar tempat,
latar masa, dan latar masyarakat.6.2. Menerangkan latar tempat, latar
masa dan latar masyarakat dalamkarya.
Aras 1
i. Menyatakan definisi latar.ii. Menyatakan jenis latar.iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat
dan latar masyarakat.
BerfokusDiskusiBerkumpulanSumbangsaranLatihanDeduktif
6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya.
iv. Menyatakan perkaitan latar dengan peristiwa dalam karya.
Kecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirTeks/petikanLPGPeta mindaCartaJadual Gambar
Teks Kubentang Sehelai Peta:
Sajak Aku Hanya Mahu Ke Seberang
4.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi.
4.2. Menghuraikan tema dalam puisi yang dikaji.
4.3. Menghuraikan persoalan dalam puisi yang dikaji.
Aras 2
iii. Menjelaskan tema dalam puisi yang dikaji.
ii. Menerangkan persoalan dalam puisi yang dikaji.
BerfokusMembaca teks dan pemahamanSoal jawabKelasPentominMain perananPercambahan fikiranKemahiran belajar cara belajarPeta mindaLPG/Teks
Teks Nilai Insan:
Sastera Panji
4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa.
4.2.Menerangkan jenis watak dalam karya yang dikaji.
4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.
4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.
Aras 2
i. Menjelaskan jenis watak dalam karya.
ii. Mengelaskan watak dalam karya.iii. Menjelaskan sifat luaran dan sifat
dalaman watak dalam karya. iv. Menerangkan peranan watak dalam
karya.
BerfokusBerkumpulanPeneranganPercambahan fikiranSumbang saranKemahiran belajar cara belajarICTTeks/petikanLPGPeta mindaCarta
4. Teks Kubentang Sehelai Peta:
Drama Anna
7.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya prosa.
7.1. Menerangkan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
7.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam karya yang dikaji.
7.3. Menjelaskan pengajaran
Aras 1
ii. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
Aras 2
iii. Mengenalpasti nilai kemanusiaan
BerfokusAnalitikMembaca dan melakonkan adeganBerkumpulanDiskusiBayangan mindaBercerita
dalam karya yang dikaji.7.4. Menghubungkaitkan antara
nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.
dalam karya beserta alasan.iv. Menjelaskan pengajaran
berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.
Kemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPGJadualTeks
Teks Kubentang Sehelai Peta:
Sajak Wanita dan Laut
3.0.Menghuraikan maksud puisi. 3.1. Menerangkan maksud rangkap puisi yang dikaji. 3.2.Menjelaskan maksud keseluruhan puisi yang dikaji.
Aras 1
i. Memberikan maksud kata dan rangkai kata dalam puisi yang dikaji.
ii. Menyatakan maksud baris dalam puisi yang dikaji.
iii. Menyatakan maksud rangkap dalam puisi yang dikaji.
Mengalami dan menghayatiStrukturalMembaca teks dan pemahamanMendengar pita rakamanKeperihatinanCerakinanLatihanMestamu Pembelajaran secara kontekstualKemahiran berfikirTeks/petikan puisiPita rakamanLPGJadual
Teks Nilai Insan:
Sastera Panji
3.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa.
3.1. Menerangkan definisi tema dan persoalan.
3.2. Menghuraikan tema dalam karya yang dikaji.
3.3. Menghuraikan persoalan dalam karya yang dikaji.
3.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.
Aras 1
v. Menyatakan definisi tema.vi. Menyatakan definisi persoalan.
Aras 2
ii.Menjelaskan tema dalam karyaiii.Menerangkan persoalan dalam karya.
Aras 3
BerfokusAnalitikMembaca teks dan perbincangan.SoaljawabPeneranganCerakinanPercambahan fikiranTeknologi maklumat dan komunikasi.Kemahiran berfikirLPGPenta mindaCarta
iv. Menjelaskan perkaitan antara persoalan dengan tema dalam karya.
JadualTeksGambar
MEI
1
Teks Kubentang Sehelai Peta:
Cerpen Air Mata Dalang
7.0. Menganalisis gaya bahasa dalam karyaprosa.7.2. Menghuraikan aspek gaya bahasa.7.3. Menerangkan diksi, dialek, bahasa
asing, bahasa arkaik, bahasa istana, dan peribahasa dalam karya yang dikaji.
7.5. Menganalisis unsur bahasa dalam karya yang dikaji.
Aras 1
iii.Mengecam diksi, dialek, bahasa asing, bahasa arkaik, bahasa istana, dan peribahasa dalam karya yang dikaji.
v. Menyenaraikan contoh kata ganda, sinkof, pengulangan, simile dan personafikasi.
Apresiasi/EstetikaAnalitikBerkumpulanSoal jawabInduktifPercambahan fikiranKemahiran berfikirKemahiran belajar cara belajarTeks/petikanKamusLPG
Teks kubentang Sehelai Peta :
Sajak Kolek Bonda Sajak Kuntum Rahsia dariTaman Takdir
4.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi.
4.2. Menghuraikan tema dalam puisi yang dikaji.
4.3. Menghuraikan persoalan dalam puisi yang dikaji.
4.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam puisi yang dikaji.
Aras 2
i. Menjelaskan tema dalam puisi yang dikaji.
ii. Menerangkan persoalan dalam puisi yang dikaji.
Aras 3i. Menjelaskan perkaitan antara persoalan
dengan tema dalam puisi yang dikaji.
BerfokusMembaca teks dan pemahamanMembaca teks dan perbincanganKelasCerakinanDeduktifPercambahan fikiranLatihan Kemahiran berfikirTeksCartaPeta mindaLPGPita rakaman
Teks Nilai Insan :
Sastera Panji
4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa.
4.2.Menerangkan jenis watak dalam karya yang dikaji.
4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.
4.5. Menghuraikan peranan watak
Aras 2
i. Menjelaskan jenis watak dalam karya.
ii. Mengelaskan watak dalam karya.iii. Menjelaskan sifat luaran dan sifat
dalaman watak dalam karya.iv. iv. Menerangkan peranan watak
BerfokusBerkumpulanPeneranganPercambahan fikiranSumbang saranKemahiran belajar cara belajarICT
dalam karya yang dikaji. dalam karya. Teks/petikanLPGPeta mindaCarta
2. Teks Kubentang Sehelai Peta :
Cerpen Res Judicata
3.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa. 3.2. Menghuraikan tema dalam karya
yang dikaji. 3.3. Menghuraikan persoalan dalam
karya yang dikaji. 3.4. Menghubungkaitkan antara
persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.
Aras 2
ii. Menjelaskan tema dalam karya.iii. Menerangkan persoalan dalam karya.
Aras 3
i. Menjelaskan perkaitan antara persoalan dengan tema dalam karya.
BerfokusGlobalMembaca teks dan perbincanganMenggunakan kemahiran berfikirCerakinanLatihanSimulasiTangga ceritaKajian masa depanKemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta mindaLPGJadual
Teks Nilai Insan :
Syair Seratus SitiSyair Bidasari
8.0. Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.
8.1.Menerangkan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
8.2. Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.
8.3.Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam puisi
Aras 2
i. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam puisi..
ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam puisi.
iii. Membandingkan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.
Berfokus AnalitikKelasSoal jawabMembaca teks dan pemahamanPeneranganPercambahan fikiranSumbang saranKemahiran belajar cara belajar.Kemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta minda
Teks Nilai Insan:
Sastera Epik
5.0.Menghuraikan plot dalam karya prosa. 5.2. Menerangkan jenis plot
dalam karya yang dikaji. 5.3. Menjelaskan binaan plot dalam
Aras 2
iii. Melengkapkan rajah binaan plot berdasarkan peristiwa dalam karya
AnalitikGlobalKelasBerkumpulan
karya yang dikaji. 5.4. Menghuraikan teknik plot dalam
karya yang dikaji.
5.5. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang
dikaji.
yang dikaji.iv. Mengenalpasti teknik dalam plot iaitu
dialog, monolog, dan monolog dalamandalam karya yang dikaji.
iv. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik dialog, monolog dan monolog dalaman.
Aras 3
i. Mengenalpasti teknik dalam plot iaitu imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan.
ii. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan.
iii. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.
DeduktifPercambahan fikiranKerusi panasBedah karyaCerpendraMain perananKajian masa depanKemahiran berfikirTeksLPGCartaJadualPeta minda
3 PEERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
07 MEI – 25 MEI 2018
4 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
07 MEI – 25 MEI 2018
JUN1
CUTI PERTENGAHANTAHUN
26 MEI - 24 JUN 2018
2 CUTI PERTENGAHANTAHUN
26 MEI – 24 JUN 2018
3 Teks Kubentang Sehelai Peta :
Cerpen Air Mata Dalang
4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa. 4.2. Menerangkan jenis watak dalam
karya yang dikaji. 4.3. Menganalisis perwatakan luaran
dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.
4.4. Membandingkan watak-watak dalam karya yang dikaji.
Aras 2
i. Menjelaskan jenis watak dalam karya.ii. Menjelaskan watak dalam karya.
iii. Menjelaskan sifat luaran dan sifat dalaman watak dalam karya.
iv. Menerangkan peranan watak dalam karya.
BerfokusAnalitikTutorialBerkumpulanBayangan mindaKerusi panasMain perananLatihanPercambahan fikiran
4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji. Aras 3
iv. Menerangkan cara pengarang menggambarkan watak dan
perwatakan dalam karya yang dikaji.
Kecerdasan pelbagaiKajian masa depanTeks/petikanCartaPeta mindaLPG
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Sajak Aku Tidak Berani Berjanji
Sajak Aku Hanya Mahu ke Seberang
Sajak Wanita dan Laut
5.0. Menganalisis bentuk puisi. 5.1. Menghuraikan bentuk puisi yang
dikaji. 5.2. Membandingkan bentuk pelbagai
puisi yang dikaji.
Aras 1
i. Menyatakan bilangan rangkap dan baris dalam puisi yang dikaji.
ii. Menyatakan bilangan suku kata dan perkataan dalam baris puisi yang dikaji.
iii. Menyatakan rima akhir puisi yang dikaji.
Aras 2i. Menentukan bentuk puisi sama ada
bebas atau terikat.
Aras 3i. Membandingkan bentuk pelbagai
jenis puisi yang dikaji.
StrukturalAnalitikIndividuSoal jawabCerakinanDeduktifKeperihatinan Teknologi maklumat dan komunikasiKemahiran berfikirTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG
Teks Nilai Insan:
Cerpen Perspektif
6.0.Menghuraikan latar dalam karya prosa.
6.1. Menerangkan definisi latar tempat,latar masa, dan latar masyarakat.
6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalamkarya.
6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya.
Aras 1
i. Menyatakan definisi latar.ii. Menyatakan jenis latar.iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat
dan latar masyarakat. iv. Menyatakan perkaitan latar dengan
peristiwa dalam karya.
BerfokusDiskusiBerkumpulanSumbangsaranLatihanDeduktifKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirTeks/petikanLPGPeta mindaCartaJadual Gambar
4. Teks Kubentang Sehelai Peta :
Bukit Emas
6.0 . Menghuraikan latar dalam karya prosa.
6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat
Aras 1
ii. Menyatakan jenis latar.iii. Menyenaraikan latar masa, latar
AnalitikSosiologikalMembaca teks dan pemahaman
dalam karya yang dikaji.6.3. Menghubungkaitkan latar tempat,
latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.
tempat, dan latar masyarakat dalam karya.
iv. Menyatakan perkaitan latar dengan peristiwa dalam karya.
BerkumpulanSoal jawabPeneranganCerpendraSumbang saranKajian masa depanPembelajaran secara kontekstualTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Sajak RantingSajak Belajarlah Memahaminya – Gunung Legenda
9.0. Menghasil dan mempersembahkan puisi.
9.1. Menyenarai dan memilih idea daripada sumber yang pelbagai.
9.2. Mengemukakan idea dalam bentuklakaran.
9.3. Menulis puisi menggunakan bahasa puitis.
9.4. Menetapkan bentuk puisi.9.5. Memurnikan puisi yang telah
dihasilkan.9.6. Mempersembahkan dan menilai
puisi.
Aras 1
i. Menentukan tema puisi yang akan dihasilkan.
ii. Merajah idea dengan kata-kata puitis yang berkaitan dengan tema puisi.
Aras 2
i. Mengembangkan kata-kata puitis menjadi ungkapan dan baris-baris puisi yang lengkap.
ii. Menyusun ungkapan dan baris-baris puisi menjadi bait-bait puisi yang lengkap.
iii. Menulis puisi dengan menggabungkan imaginasi dan realiti, menyerapkan ilmu bantu, nilai kemanusiaan, dan pengajaran dengan menggunakan gaya bahasa yang tepat dan
AnalitikApresiasi/EstetikaMenggunakan kemahiran berfikirIndividuSimulasiAdaptasiPembelajaran secara konstruktivismeTeks/petikanJadualLPGPeta minda
indah.Teks Nilai Insan :
Sastera Epik
7.0. Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa.
7.1. Menerangkan definisi gaya bahasa.
7.2. Menghuraikan aspek gaya bahasa.7.3. Menerangkan diksi, dialek, bahasa
asing, bahasa arkaik, bahasa istana, dan peribahasa dalam karya yang dikaji.
7.4. Mengenalpasti ayat pendek dan ayat panjang dalam karya yang dikaji.
7.5. Menganalisis unsur bahasa dalam karya yang dikaji
Aras 1
ii. Menyatakan definisi gaya bahasa.ii. Memberikan maksud dan
menyenaraikan aspek gaya bahasa.iii. Menyenaraikan contoh kata ganda,
sinkof, pengulangan, simile dan personafikasi.
Aras 2
i. Menyenaraikan contoh personafikasi, hiperbola, inversi, paradoks dan perlambangan dalamkarya yang dikaji
Apresiasi/EstetikaStrukturalBerkumpulanMembaca teks dan perbincanganSoal jawabPeneranganInduktifKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta mindaLPGJadual
JULAI1
Teks Novel :
Naratif Ogonshoto
2.0. Menerangkan biodata pengarang prosayang dikaji.
2.1. Menerangkan butir-butir peribadi pengarang.
2.2. Menerangkan latar belakang kepengarangan, sumbangan, dan kejayaan pengarang.
Aras 1
i. Menyatakan nama, tarikh lahir, dan tempat kelahiran pengarang.
ii. Menyatakan latar belakang pendidikan dan kerjaya pengarang.
iii. Menyenaraikan hasil karya pengarang.
Aras 2
i. Menyatakan nama pena pengarang.ii. Menyenaraikan bidang penulisan
pengarang.iii. Menyenaraikan sumbangan lain
pengarang.
Aras 3
i. Menjelaskan anugerah yang diterima oleh pengarang.
ii. Menyatakan perkembangan terkini pengarang.
GlobalAnalitikDiskusiBerkumpulanSoal jawabSumbang saranLatihanTeknologi maklumat dan komunikasiJadualPeta mindaLPGGambar
iii. Menjelaskan keistimewaan pengarang.
Teks Kubentang Sehelai Peta:
Drama Mat Piah dan Mr. Blackway
3.0. Menjelaskan pemikiran dan persoalan dalam drama.
3.1. Menerangkan definisi pemikiran dan persoalan drama.
3.2. Menghuraikan pemikiran dalam drama yang dikaji.
3.3. Menghuraikan persoalan dalam drama yang dikaji.
3.4. Menghubungkaitkan antara pemikiran dan persoalan dalam drama yang dikaji dengan realiti masyarakat
Aras 1
i. Menyatakan definisi pemikiran.ii. Menyatakan definisi persoalan.
iii. Mengenalpasti pemikiran dalam drama yang dikaji.
iv. Menyenaraikan persoalan dalamdrama yang dikaji.
BerfokusAnalitikMembaca teks dan pemahamanMenggunakan kemahiran berfikirSoal jawabSumbang saranMestamuKajian masa depanKecerdasan pelbagaiTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG
Teks Nilai Insan:
Sastera Epik
9.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya prosa.9.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan
dalam karya yang dikaji.9.3. Menjelaskan pengajaran dalam
karya yang dikaji.9.4. Menghubungkaitkan antara nilai
kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.
Aras 2
i. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam karya beserta alas an.
ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.
iii. Membandingkan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya yang dikaji.
BerfokusSosiologikalMendengar pita rakamanPerbahasanBerkumpulanPercambahan fikiranInduktifPembelajaran secara kontekstualTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG
2. Cerpen
Kami Akan Mati, Lin
3.0.Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa.
3.1. Menerangkan definisi tema dan persoalan.
3.2. Menghuraikan tema dalam
Aras 1
i. Menyatakan definisi tema.ii. Menyatakan definisi persoalan.
iii. Mengenalpasti tema dalam karya yang
BerfokusAnalitikBerkumpulanMembaca teks dan pemahaman
karya yang dikaji.3.3. Menghuraikan persoalan
dalam karya yang dikaji.3.4. Menghubungkaitkan antara
persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.
dikaji.iv. Menyenaraikan persoalan dalam karya
yang dikaji.
Aras 2
ii. Menjelaskan tema dalam karya. iii. Menerangkan persoalan dalam
karya.
DiskusiSumbang saranInduktifBedah karyaKemahiran berfikirKajian masa depanTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Drama Mat Piah dan Mr. Blackway
4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam drama.4.2. Menerangkan jenis watak dalam
drama.4.3. Menghuraikan perwatakan luaran
dan dalaman watak dalam drama.4.4. Membandingkan watak-watak
dalam drama.
Aras 1
ii. Menyatakan jenis watak dalam drama.iii. Mengenalpasti watak dalam drama
yang dikaji.iv. Menyenaraikan sifat luaran watak
dalam drama yang dikaji.v. Menyenaraikan sifat dalaman watak
dalam drama yang dikaji. vi. Menyatakan peranan watak dalam
drama yang dikaji.
Struktural GlobalMembaca teks dan perbincanganDiskusiKelas Teater pembacaLakonanKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaJadualLPGPeta minda
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Sajak Pada Glaukoma ke Ahmar
7.0. Menghuraikan nada dalam puisi 7.1. Menerangkan definisi nada. 7.2. Menerangkan jenis nada 7.3. Menghuraikan nada dalam puisi. 7.4. Menghubungkaitkan antara nada
dengan tema dalam puisi.
Aras 1iv. Menyatakan definisi nada.v. Menyenaraikan jenis nada.
vi. Mengesan nada dalam puisi.Aras 2
ii. Memberi contoh rangkap puisi yang memperlihatkan nada dalam puisi.
StrukturalAnalitikSoal jawabMembaca teks dan syarahan guruPeneranganLatihanDekon Kemahiran belajar cara belajarICT
Teks/petikanLPGJadualPeta minda
3. Teks Novel :
Naratif Ogonshoto
4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa.4.2. Menerangkan jenis watak dalam
karya yang dikaji.4.3. Menganalisis perwatakan luaran
dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.
4.4. Membandingkan watak-watak dalam karya yang dikaji.
4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.
Aras 1
ii. Menyatakan jenis watak dalam karya yang dikaji.
iii. Mengenalpasti watak dalam karya yang dikaji.
iv. Menyenaraikan sifat luaran watak dalam karya yang dikaji.
v. Menyenaraikan sifat dalaman watak dalam karya yang dikaji.
vi. Menyatakan peranan watak dalam karya yang dikaji.
Aras 3
i. Menjelaskan sikap dan perasaan watak dalam karya yang dikaji.
ii. Menyatakan persamaan dan perbezaan watak dalam karya yang dikaji.
iii. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.
iv. Menerangkan cara pengarang menggambarkan watak dan perwatakandalam karya yang dikaji
AnalitikStruktural BerkumpulanPercambahan fikiranPerbandinganKerusi panas Kemahiran belajar cara belajarKemahiran berfikirTeks/petikanPeta mindaGambarCartaLPGPeta Minda
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Drama Anna
5.0. Menghuraikan plot dalam drama 5.4. Menghuraikan teknik plot dalam
drama yang dikaji. 5.5. Menerangkan definisi prolog,
babak, adegan, episod dan epilog.
5.7. Menghuraikan peranan teknik plot dalam drama yang dikaji.
Aras 2
i. Menjelaskan prolog, babak, adegan, episod, dan epilog dalam drama yang dikaji.
iii. Menjelaskan definisi imbas kembali, imbas muka, suspens dan kejutan.
Aras 3ii. Menghuraikan teknik imbas kembali,
imbas muka, suspens, dan kejutan dalam drama yang dikaji.
StrukturalAnalitikBerkumpulanMembaca teks dan perbincanganTeater pembacaKerusi panasSimulasiKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiTeks/petikan
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Sajak Suara Pedih daripada Anak Penghuni Sungai
4.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi.
4.2. Menghuraikan tema dalam puisi yang dikaji.
4.3. Menghuraikan persoalan dalam puisi yang dikaji.
iii. Menghuraikan peranan teknik plot dalam drama yang dikaji.
Aras 2
v. Menjelaskan tema dalam puisi yang dikaji.
vi. Menerangkan persoalan dalam puisi yang dikaji.
CartaJadualPeta mindaLPG
BerfokusMembaca teks dan pemahamanSoal jawabKelasPentominBayangan mindaPercambahan fikiranKemahiran belajar cara belajarPembelajaran secara kontekstualPeta mindaLPGTeksCartaJadual
4. Novel 5.0.Menghuraikan plot dalam karya prosa. 5.2. Menerangkan jenis plot
dalam karya yan dikaji.
5.3. Menjelaskan binaan plot dalam karya yang dikaji.
Aras 2
v. Melengkapkan rajah binaan plot berdasarkan peristiwa dalam karya yang dikaji.
AnalitikGlobalKelasBerkumpulanDeduktifPercambahan fikiranKerusi panasMain perananKajian masa depanKemahiran berfikirTeksLPGCartaJadualPeta minda
Teks Kubentang Sehelai Peta :
6.0.Menghuraikan latar dalam drama Aras 1 Struktural Global
Drama Anna 6.1. Menerangkan definisi latar tempat,
latar masa, dan latar masyarakat dalam drama.
6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalamdrama yang dikaji.
6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam drama yang dikaji.
i. Menyatakan definisi latar.ii. Menyatakan jenis latar.iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat
dan latar masyarakat dalam drama. iv. Menyatakan perkaitan latar dengan
peristiwa dalam drama.
DiskusiBerkumpulanSumbangsaranLatihanDeduktifKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirTeks/petikanLPGPeta mindaCartaJadual Gambar
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Sajak Mari Kita Cipta Alam Lestari
8.0. Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.
8.1.Menerangkan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
8.2. Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.
8.3.Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam puisi.
Aras 2
iv. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam puisi..
v. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam puisi.
vi. Membandingkan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.
Berfokus AnalitikKelasSoal jawabMembaca teks dan pemahamanPeneranganPercambahan fikiranSumbang saranKemahiran belajar cara belajar.Kemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta minda
OGOS
1.
Novel 5.0.Menghuraikan plot dalam karya prosa.
5.4. Menghuraikan teknik plot dalam karya yang dikaji.
5.5. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang
dikaji.
Aras 2
iv. Mengenalpasti teknik dalam plot iaitu dialog, monolog, dan monolog dalamandalam karya yang dikaji.
v. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik dialog, monolog dan monolog dalaman.
Aras 3
AnalitikGlobalKelasBerkumpulanDeduktifPercambahan fikiranKerusi panasMain perananKajian masa depanKemahiran berfikir
i. Mengenalpasti teknik dalam plot iaitu imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan.
ii. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan.
iii. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.
TeksLPGCartaJadualPeta minda
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Drama Anna
7.0. Menganalisis gaya bahasa dalam drama.
7.1. Menerangkan definisi gaya bahasa.
7.2. Menghuraikan aspek gaya bahasa.7.3. Menerangkan diksi, dialek, bahasa
asing, bahasa arkaik, bahasa istana, dan peribahasa dalam drama yang dikaji.
7.4. Mengenalpasti ayat pendek dan ayat panjang dalam drama yang dikaji.
7.5. Menganalisis aspek unsur bahasa dalam drama yang dikaji.
Aras 1
iii. Menyatakan definisi gaya bahasa.ii. Memberikan maksud dan
menyenaraikan aspek gaya bahasa.iii. Menyenaraikan contoh kata
ganda, sinkof, pengulangan, simile danpersonafikasi.
Aras 2
vii. Menyenaraikan contoh personafikasi, hiperbola, inversi, paradoks dan perlambangan dalamdrama yang dikaji
Apresiasi/EstetikaStrukturalBerkumpulanMembaca teks dan perbincanganSoal jawabPeneranganInduktifKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta mindaLPGJadual
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Sajak Kembali ke Rumah Nurani
5.0. Menganalisis bentuk puisi.
5.1. Menghuraikan bentuk puisi yang dikaji.
5.2. Membandingkan bentuk berbagai puisi yang dikaji.
Aras 1
iv. Menyatakan bilangan rangkap dan baris dalam puisi yang dikaji.
v. Menyatakan bilangan suku kata dan perkataan dalam baris puisi yang dikaji.
vi. Menyatakan rima akhir puisi yang dikaji.
Aras 2
i. Menentukan bentuk puisi sama ada bebas atau terikat.
StrukturalAnalitikIndividuSoal jawabCerakinanDeduktifKeperihatinan Teknologi maklumat dan komunikasiKemahiran berfikirTeks/petikanJadualCarta
Peta mindaLPG
2. Novel 6.0.Menghuraikan latar dalam karya prosa.
6.1. Menerangkan definisi latar tempat,latar masa, dan latar masyarakat.
6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalamkarya.
6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya.
Aras 1
i. Menyatakan definisi latar.ii. Menyatakan jenis latar.iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat
dan latar masyarakat. iv. Menyatakan perkaitan latar
dengan peristiwa dalam karya.
BerfokusDiskusiBerkumpulanSumbangsaranLatihanDeduktifKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirTeks/petikanLPGPeta mindaCartaJadual Gambar
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Drama Anna
8.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam drama.
8.1. Menerangkan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
8.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.
8.3. Menjelaskan pengajaran dalam drama yang dikaji.
8.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam drama yangdikaji.
Aras 1
iii. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
Aras 2
v. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam drama beserta alasan.
vi. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam drama yang dikaji.
BerfokusAnalitikMembaca dan melakonkan adeganBerkumpulanDiskusiBayangan mindaBerceritaKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPGJadualTeks
Sajak 9.0. Menghasil dan mempersembahkan puisi.
9.1. Menyenarai dan memilih idea
Aras 1
iii. Menentukan tema puisi yang akan
AnalitikApresiasi/EstetikaMenggunakan
daripada sumber yang pelbagai.9.2. Mengemukakan idea dalam bentuk
lakaran.9.3. Menulis puisi menggunakan
bahasa puitis.9.4. Menetapkan bentuk puisi.
9.5. Memurnikan puisi yang telah dihasilkan.
9.6. Mempersembahkan dan menilai puisi.
dihasilkan.iv. Merajah idea dengan kata-kata puitis
yang berkaitan dengan tema puisi.
Aras 2
iii. Mengembangkan kata-kata puitis menjadi ungkapan dan baris-baris puisi yang lengkap.
kemahiran berfikirIndividuSimulasiAdaptasiPembelajaran secara konstruktivismeTeks/petikanJadualLPGPeta minda
SEPTEMBER1.
CUTI PERTENGAHANPENGGAL 2
18 OGOS – 26 OGOS 2018
2. Mengulangkaji soalan peperiksaan Percubaan SPM
3. Mengulangkaji soalan peperiksaan Percubaan SPM
4. NovelNaratif Ogonshoto
7.0. Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa.
7.2. Menerangkan definisi gaya bahasa.
7.2. Menghuraikan aspek gaya bahasa.
7.3. Menerangkan diksi, dialek, bahasaasing, bahasa arkaik, bahasa istana, dan peribahasa dalam karya yang dikaji.
7.4. Mengenalpasti ayat pendek dan ayat panjang dalam karya yang dikaji.
7.5. Menganalisis unsur bahasa
Aras 1
iv. Menyatakan definisi gaya bahasa.v. Memberikan maksud dan
menyenaraikan aspek gaya bahasa.
iii. Menyenaraikan contoh kata ganda, sinkof, pengulangan, simile dan personafikasi.
Aras 2
viii. Menyenaraikan contoh personafikasi, hiperbola, inversi,
Apresiasi/EstetikaStrukturalBerkumpulanMembaca teks dan perbincanganSoal jawabPeneranganInduktifKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta mindaLPGJadual
dalam karya yang dikaji. paradoks dan perlambangan dalamkarya yang dikaji.
Drama
Anna
9.0. Menghasilkan skrip dan mempersembahkan drama
9.1. Menyenaraikan dan memilih idea daripada sumber yang pelbagai.
9.2. Mengembangkan idea dalam bentuk lisan dan lakaran.
9.3. Menyusun dan memilih peristiwa yang sesuai dengan jalan cerita.
9.4. Menyesuaikan prolog, babak, adegan, episod dan epilog dengan jalan cerita.
9.5. Menulis skrip drama.
Aras 1
i. Menceritakan semula peristiwa berdasarkan pembacaan, tontonan, pengalaman dan maklumat.
ii. Merajahkan peristiwa dan idea berdasarkan sumber yang pelbagai.
iii. Mengemukakan watak dan perwatakan berdasarkan sumber yang pelbagai.
iv. Mengisahkan urutan peristiwa berdasarkan sumber yang pelbagai.
v. Mengenalpasti latar berdasarkan sumber yang pelbagai.
vi. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dan pengajaran berdasarkan sumber yang pelbagai.
GlobalStrukturalMengalami dan menghayatiMendengar pita rakamanPeneranganSoal jawabBerkumpulanBayangan mindaTangga ceritaLakonanPercambahan fikiranKemahiran berfikirICTTeksPetikan rakamanGambarCartaJadualLPG
Novel
Naratif Ogonshoto
8.0. Menghuraikan sudut pandangan dalam prosa.
8.1. Menerangkan definisi sudut pandangan.
8.2. Menyenaraikan jenis sudut pandangan.
8.3. Menghuraikan jenis sudut pandangan dalam karya yang
dikaji.
Aras 1
v. Menyatakan definisi sudut pandangan.
vi. Mengemukakan jenis sudut pandangan.
vii. Menyatakan definisi sudut pandangan orang pertama, sudut
StrukturalGlobalMembaca dan melakonkan adeganBerkumpulan Soal jawabPeneranganCerakinanPercambahan fikiranMenggunakan lembaran kerjaPembelajaran secara konstruktivisme
pandangan orang ketiga serba tahu dan sudut pandangan orang ketiga terbatas.
viii. Mengenalpasti sudut pandangan dalam karya yang dikaji.
Aras 2
iii. Menjelaskan ciri sudut pandangan orang pertama, sudut pandangan orang ketiga serba tahu dan sudut pandangan orang ketiga terbatas.
iv. Membuktikan jenis sudut pandangan dalam karya yang dikaji.
Kecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPGLPGGambar rajah
OKTOBER1.
Teks Kubentang S ehelai Peta:
Drama Mat Piah dan Mr. Blackway
3.0. Menjelaskan pemikiran dan persoalan dalam drama.
3.1. Menerangkan definisi pemikiran dan persoalan drama.
3.2. Menghuraikan pemikiran dalam drama yang dikaji.
3.3. Menghuraikan persoalan dalam drama yang dikaji.
3.4. Menghubungkaitkan antara pemikiran dan persoalan dalam drama yang dikaji dengan realiti masyarakat
Aras 1
v. Menyatakan definisi pemikiran.vi. Menyatakan definisi persoalan.
vii. Mengenalpasti pemikiran dalam drama yang dikaji.
viii. Menyenaraikan persoalan dalamdrama yang dikaji.
BerfokusAnalitikMembaca teks dan pemahamanMenggunakan kemahiran berfikirSoal jawabSumbang saranMestamuKajian masa depanKecerdasan pelbagaiTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG
Novel
Naratif Ogonshoto
9.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya prosa.
9.1.Menerangkan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
9.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam karya yang dikaji.
9.3. Menjelaskan pengajaran dalam
Aras 1i. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan
dan pengajaran.ii. Menyenaraikan nilai kemanusiaan
dalam karya yang dikaji.iii. Memadankan pengajaran dengan
peristiwa dalam karya yang dikaji.
BerfokusAnalitikDiskusiSoal jawabPercambahan fikiranDeduktifCerakinan
karya yang dikaji.
9.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.
Aras 2
i. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam karya beserta alas an.
ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.
iii. Membandingkan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya yang dikaji.
Teknologi maklumat dan komunikasiTeks/petikanCartaJadualLPGPeta minda
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Drama Mat Piah dan Mr. Blackway
4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam drama.4.2. Menerangkan jenis watak dalam
drama.4.3. Menghuraikan perwatakan luaran
dan dalaman watak dalam drama.4.4. Membandingkan watak-watak
dalam drama.
Aras 1
ii. Menyatakan jenis watak dalam drama.
iii. Mengenalpasti watak dalam drama yang dikaji.
iv. Menyenaraikan sifat luaran watak dalam drama yang dikaji.
v. Menyenaraikan sifat dalaman watak dalam drama yang dikaji.
vi. Menyatakan peranan watak dalam drama yang dikaji.
GlobalStruktural Membaca teks dan perbincanganDiskusiTeater pembacaLakonanKerusi panasKemahiran berfikirPembelajaran secara kontekstualTeks/petikanCartaJadualLPGPeta minda
2. Novel 10.0. Menghasilkan dan mempersembahkan karya kreatif10.1. Menyenaraikan dan memilih idea
daripada sumber yang pelbagai.10.2. Mengemukakan idea dalam
bentuk lisan dan lakaran.10.3. Menyusun dan memilih peristiwa
yang sesuai dengan jalan cerita.10.4. Menulis cerita dengan
menggunakan bahasa yang tepat, indah, dan menarik.
Aras 1
i. Menceritakan semula peristiwa berdasarkan pembacaan, tontonan, pengalaman dan maklumat.
ii. Merajahkan peristiwa dan idea berdasarkan sumber yang pelbagai.
iii. Mengemukakan watak dan perwatakan berdasarkan sumber yang pelbagai.
iv. Mengisahkan urutan peristiwa berdasarkan sumber yang pelbagai.
v. Mengenalpasti latar berdasarkan
GlobalStrukturalMengalami dan menghayatiMendengar pita rakamanPeneranganSoal jawabBerkumpulanBayangan mindaTangga ceritaLakonanPercambahan fikiran
sumber yang pelbagai. vi. Mengenalpasti nilai
kemanusiaan dan pengajaran berdasarkan sumber yang pelbagai.
Kemahiran berfikirICTTeksPetikan rakamanGambarCartaJadualLPG
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Drama Mat Piah dan Mr. Blackway
6.0. Menghuraikan latar dalam drama6.2. Menerangkan latar tempat, latar
masa dan latar masyarakat dalamdrama.
6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam drama.
Aras 2
i. Menghuraikan latar dalam drama.ii. Menjelaskan latar yang paling ketara
dalam drama.
StrukturalGlobalBerkumpulanDiskusiMenggunakan kemahiran berfikirPerbandinganLakonanPercambahan fikiranTeknologi maklumat dan komunikasiTeks/petikanCartaJadualLPGPeta minda
Teks Kubentang Sehelai Peta :
Drama Mat Piah dan Mr. Blackway
7.0. Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa.
7.3. Menerangkan definisi gaya bahasa.
7.2. Menghuraikan aspek gaya bahasa.7.3. Menerangkan diksi, dialek, bahasa
asing, bahasa arkaik, bahasa istana, dan peribahasa dalam karya yang dikaji.
7.4. Mengenalpasti ayat pendek dan ayat panjang dalam karya yang dikaji.
7.5. Menganalisis unsur bahasa dalam karya yang dikaji.
Aras 1
vi. Menyatakan definisi gaya bahasa.ii. Memberikan maksud dan
menyenaraikan aspek gaya bahasa. iii. Menyenaraikan contoh kata
ganda, sinkof, pengulangan, simile dan personafikasi.
Aras 2
ix. Menyenaraikan contoh personafikasi, hiperbola, inversi, paradoks dan perlambangan dalamkarya yang dikaji.
StrukturalGlobalMembaca teks dan pemahamanMendengar pita rakamanSoal jawabPeneranganMestamuKemahiran belajar cara belajarTeksPita rakamanLPGPeta minda
3. Teks Kubentang Sehelai 8.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan Aras 1 Berfokus
Peta :
Drama Mat Piah dan Mr. Blackway
pengajaran dalam drama.8.1. Menerangkan definisi nilai
kemanusiaan dan pengajaran.8.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan
dalam drama yang dikaji.8.3. Menjelaskan pengajaran dalam
drama yang dikaji.
8.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam drama yang dikaji.
i. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.
ii. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.
iii. Memadankan pengajaran dengan peristiwa dalam drama yang dikaji.
Aras 2
i. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.
ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam drama yang dikaji.
iii. Membina pengajaran berdasarkan nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.
Membaca teks dan perbincanganSoal jawabTeater pembacaKerusi panasMain perananPembelajaran secara kontekstualKajian masa depanTeks/petikanCartaJadualLPGPeta minda
Mengulangkaji Teks Nilai Insan
Mengulangkaji NovelNaratif Ogonshoto
Puisi Tradisional:PantunSyair
Mengulangkaji Teks Nilai Insan
Puisi Tradisional:GurindamSeloka
4. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
22 OKTOBER - 02 NOVEMBER 2018
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
22 OKTOBER – 02 NOVEMBER 2018
NOVEMBER1.
Perbincangan soalan akhirtahun
Novel, teks moden dan teks tradisional
2. Perbincangan soalan akhirtahun
Novel, teks moden dan teks tradisional
Membincangkan soalan dan skema jawapan peperiksaan SPM tahun lepas
3 CUTI AKHIR TAHUN PERSEKOLAHAN
23 NOVEMBER 2018
4 CUTI AKHIR TAHUN DISEMBER 2018 – 1.1.2019