raport de activitate semestrul i an scolar 2017-2018 · comisiei dirigin ţilor şi raportul de...
TRANSCRIPT
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
NR.232/14.02.2018
RAPORT DE ACTIVITATE
SEMESTRUL I
AN SCOLAR 2017-2018
DIRECTOR,
TETILEANU CERASELA MIHAELA
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
SITUAȚIA ȘCOLARĂ
la sfârșitul Semestrului I
An școlar 2017-2018
1. Situația mobilității elevilor
Nr. elevi înscriși
la începutul anului
școlar
Nr. elevi rămași la
sfârșitul anului
școlar
Veniți pe parcursul
semestrului
Plecați pe parcursul
semestrului
661
668
8
1
2. Situația promovării și a corigențelor
� Promovare: 96,40%
� Situația pe tranșe de note a calificativelor si mediilor pe semestrul I
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Ciclul Primar
Calificativ S B FB
Nr. elevi
8
71
252
Ciclul Gimnazial
Media Sem. I Note de 5-6,99 Note de 7-8,99 Note de 9-10
Nr. elevi
13
145
79
Nr. elevi
nepromovați
primar
Nr. elevi
corgenți gimnaziu
Elevi gimnaziu
corigenți
la disciplinele
2
22
Limba și literatura
română
Limba Engleză
Limba Germană
Matematică
Biologie
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
3. Situația notelor la purtare
Nr. elevi
cu note de 8 și 9
Nr. elevi cu nota 7
2 elevi
• primar: 1 elev Calificativ B
• gimnaziu: 1 elev cu nota 9
3 elevi
• primar: 1 elev calificativ S
• gimnaziu: 2 elevi
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
RAPORT DE ACTIVITATE CEAC
Sem I -an şcolar 2017-2018
OBIECTIVE GENERALE
• Creşterea calităţii educaţiei oferite de şcoală.
• Crearea de competenţe cheie şi dezvoltarea abilităţilor care să asigure succes
profesional şi personal.
OBIECTIVE
SPECIFICE
ACTIVITATI REALIZATE REALIZATORI ACTIVITATI
NEREALIZATE
O1.
Desfăşurarea
activităţii
CEAC în
conformitate cu
legislaţia în
vigoare
1.Reorganizarea CEAC.
2. Cuprinderea CEAC în
organigramă.
3. Proiectarea strategiei/
regulamentului de funcţionare
CEAC.
4. Elaborarea raportului de
evaluare internă pe anul
Dir. Prof. Cerasela
Mihaela Tetileanu
Dir. Prof. Cerasela
Mihaela Tetileanu
Prof. Înv . Primar
Crina
Constantinescu
Dir. Prof. Cerasela
Mihaela Tetileanu
Prof. Înv . Primar
Crina
Constantinescu
Dir. Prof. Cerasela
Mihaela Tetileanu
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
şcolar 2016-2017 şi afişarea
acestuia
5. Întocmirea planului
operaţional al CEAC pentru
anul şcolar 2017-2018
6. Aplicarea procedurilor de
monitorizare internă
Prof. Înv . Primar
Crina
Constantinescu
Prof. Simona
Morariu
Prof. Daniela
Coţofană
Prof. Gianina
Moaghen
Prof. Elena Bucşa
Dir. Prof. Cerasela
Mihaela Tetileanu
Prof. Înv . Primar
Crina
Constantinescu
O2. Alinierea
activităţii şcolii
la principiile
calităţii.
2.Analiza rapoartelor de
monitorizare cu proiectarea
unor planuri de îmbunătăţire (
fişele de evaluare).
3. Elaborarea raportului de
autoevaluare RAEI 2016-2017
4. Dinamizarea activităţii
CEAC
(verificarea portofoliilor
decembrie 2017- mai 2018)
Dir. Prof. Cerasela
Mihaela Tetileanu
Prof. Înv . Primar
Crina
Constantinescu
Prof. Simona
Morariu
Prof. Daniela
Coţofană
Prof. Gianina
Moaghen
Prof. Elena Bucşa
1.Revizuirea PDI
ca rezultat al
muncii în echipă.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
O3.
Eficientizarea
performantei
organizatiei.
Măsurare şi
analiză
1. Realizarea modelului de
raport de activitate pentru
comisii în vederea
uniformizării şi existenţei
analizei SWOT la nivelul
fiecărei comisii metodice .
2. Optimizarea accesului la
resursele educaţionale
-s-a realizat orarul şi
împărţirea pe săli astfel încăt
toţi elevii să aibă acces în
laboratoare, bibliotecă, etc.
3. Monitorizarea participării
în cadrul programelor de
formare continuă si dezvoltare
profesionala prin intermediul
gradelor didactice, a studiilor
postuniversitare
5. Monitorizarea activităţii
didactice prin asistenţe,
interasistenţe-sem I
6. Diseminarea bunelor
practici prin prezentarea
noilor achiziţii dobăndite în
urma participării la cursuri
8.Optimizarea procedurilor de
evaluare a învăţării.
Dir. Prof. Cerasela
Mihaela Tetileanu
Prof. Înv . Primar
Crina
Constantinescu
Responsabilii de
comisii metodice
Prof. Mihaela Bujor
Echipa managerială
Comisia de orar
Prof. Laura
Galaftion
Responsabilii de
comisii metodice
Prof. Liliana
Lupean
Responsabilii de
comisii metodice
Echipa managerială
4.Dezvoltarea
profesională a
personalului
didactic auxiliar şi
nedidactic şi
participarea la
stagii de formare
şi cursuri de
specializare
profesională
pentru creşterea
calităţii
competenţelor
profesionale şi
dezvoltarea
personală
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Monitorizarea activităţii de
evaluare
9. Monitorizarea completării
corecte şi în timp a
cataloagelor
Prof. Liliana
Lupean
Prof. Mircea
Nirişten
O4.
Optimizarea
activităţii de
autoevaluare
institu ţională
1.Realizarea graficelor de
monitorizare şi evaluare la
nivelul fiecărei catedre/
compartiment/diferite sectoare
de activitate la nivel de
directori
2. Elaborarea monitorizărilor
interne conform graficului
3. Constituirea şi actualizarea
bazei de date CEAC
4. Asigurarea accesului la
informaţie a persoanelor şi
instituţiilor interesate
Echipa managerială
Responsabilii
comisiilor
Echipa CEAC
Echipa managerială
Responsabilii
comisiilor
Prof. Înv . Primar
Crina
Constantinescu-
coordonator CEAC
Prof. Înv . Primar
Crina
Constantinescu -
coordonator CEAC
Prof. Înv. Primar
Emanuela
Mărculescu
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ANALIZA SWOT
O1. Desfăşurarea activităţii CEAC în conformitate cu legislaţia în vigoare
Puncte tari Puncte slabe Măsuri de
ameliorare
-reorganizarea CEAC
-realizarea regulamentului de funcţionare a
CEAC şi stabilirea responsabilităţilor membrilor
comisiei
-elaborarea raportului de evaluare internă şi a
raportului RAEI pentru anul şcolar 2016-2017
- completarea şi reactualizarea informaţiilor pe
site-ul ARACIP
-realizarea planului operaţional al CEAC
- realizarea manualului CEAC
-toate materialele elaborate sunt afişate la punctul
de documentare din sala profesorală şi pe adresa
de e-mail:[email protected]
-reactualizarea
informaţiilor de pe
site-ul
www.sc21sb.ro
O2. Alinierea activităţii şcolii la principiile calit ăţii.
Puncte tari Puncte slabe Măsuri de
ameliorare
- completarea şi transmiterea către ISJ SB a
raportului de activitate CEAC 2017-2018, în
-realizarea
monitorizării activităţii
de verificare a
- realizarea
rapoartelor de
monitorizare şi
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
termenul înaintat
- realizarea graficului de asistenţă la ore
- realizarea acţiunii de verificare a portofoliilor
cadrelor didactice
- realizarea procedurii operaţionale de
observare a redării şi învăţării
- realizarea interasistenţelor la ore
- completarea activităţilor desfăşurate în cadrul
CEAC pe platforma ARACIP
- elaborarea raportului de autoevaluare RAEI
2016-2017
portofoliilor şi a
raportului de
monitorizare şi afişarea
acestor materiale în sala
profesorală
-realizarea
monitorizării
interasistenţelor la ore
şi a raportului de
monitorizare
afişare acestora în
sala profesorală
până la
2.03.2018
O3. Eficientizarea performantei organizatiei. Măsurare şi analiză.
Puncte tari Puncte slabe Măsuri de
ameliorare
-s-au realizat raporte de activitate pentru comisii
conţinând analiza SWOT la nivelul fiecărei
comisii metodice
- s-au elaborat şi aplicat teste de evaluare iniţială
şi sumativă la toate disciplinele conform
regulamentelor în vigoare şi informaţiilor
furnizate de ISJ SB
- s-a realizat analiza comparativă a rezultatelor
obţinute între cele două tipuri de evaluări,
evidenţiindu-se progresul/regresul elevilor
- au fost înregistrate în rapoarte măsuri
- dificultatea de a
centraliza datele
obţinute din rapoarte
- stabilirea unor
termene pentru
finalizarea
rapoartelor şi
afişarea acestora la
avizier
- propunerea unui
model de raport de
activitate pentru
comisii, în vederea
uniformizării
model raport activ comisie metodica.doc
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ameliorative
- s-a realizat monitorizarea activităţilor
extraşcolare
-s-a realizat monitorizarea participării cadrelor
didactice la cursuri de formare de către
responsabilii de comisii prin realizarea
rapoartelor pe sem I şi de către prof. Laura
Galaftion prin realizarea centralizării acestora
-s-a realizat monitorizarea completării corecte şi
în timp a cataloagelor
O4. Optimizarea activităţii de autoevaluare instituţională.
Puncte tari Puncte slabe Măsuri de
ameliorare
-realizarea graficului de monitorizare a
activităţilor, la nivelul echipei manageriale,
comisiilor şi CEAC
-realizarea monitorizării activităţii de către
echipa managerială, responsabilii comisiilor şi
coordonatorul CEAC
-realizarea bazei de date la nivelul comisiilor
prin existenţa rapoartelor fiecărui cadru
didactic conform fişei de evaluare pentru
acordarea calificativului anual, a graficului de
activităţi pe domenii şi a raportului comisiei pe
- realizarea unui spaţiu
virtual pe care să se
publicetoate materialele
CEAC , activităţile
extracurriculare
educative realizate de
colegi pentru a putea fi
vizibile atât elevilor,
părinţilor, dar şi altor
factori interesaţi.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
sem I
-realizarea bazei de date la nivelul CEAC prin
existenţa rapoartelor comisiilor metodice şi a
comisiei diriginţilor şi raportul de activitate al
CEAC pe sem I
- realizarea obiectivelor propuse în planul de
acţiune CEAC
- realizarea monitorizării parcurgerii
programelor şcolare
- realizarea monitorizării activităţilor
extraşcolare
- încheierea de parteneriate la nivel local,
judeţean, national
- realizarea pregătiirii elevilor pentru
olimpiadele şi concursurile şcolare, etapa local,
judeţeană şi naţională
- realizarea pregătiirii suplimentare a elevilor
în vederea susţinerii evaluării naţionale,
conform programului de pregătire stabilit;
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Raport de activitate al Coordonatorului
Comisiei pentru proiecte Si programe educative
şi al Comisiei diriginţilor
La începutul semestrului I s-au realizat documentele specifice de planificare a activităţii
educative: Planul managerial, Programul activităţilor educative extraşcolare şi
extracurriculare, în elaborarea acestora avându-se în vedere:
-întocmirea documentelor de lucru ale profesorilor diriginți şi corelarea temelor propuse cu
cerinţele clasei de elevi;
-utilizarea unor strategii didactice, în cadrul orelor de dirigenţie, astfel încât elevul să se poată
exprima, să fie ascultat şi îndrumat eficient;
-implicarea tuturor diriginţilor și cadrelor didactice în activităţi educative extraşcolare
(spectacole, concursuri, vizite, excursii etc.) şi valorificarea acestora din punct de vedere
educativ;
-atragerea sprijinului părinţilor în vederea realizării unui parteneriat real şcoală-familie.
Activitatea extracurriculară şi extraşcolară s-a bazat pe Programul activităţilor
educative, primit de la ISJ, la care s-au adăugat activităţile proprii, ea desfăşurându-se sub
diverse forme.
Activitatea educativă a școlii şi-a propus în anul şcolar 2017-2018 următoarele obiective
generale:
• Implicarea unui număr cât mai mare de elevi în viaţa şcolii, prin participarea la
activităţile educative şcolare şi extraşcolare
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
• Diversificarea activităţilor extraşcolare pentru a atrage elevii într-un spaţiu educativ
adecvat, în defavoarea străzii
• Continuarea programelor tradiţionale ale şcolii
• Cunoaşterea şi respectarea cerinţelor programului naţional şi judeţean de educaţie, a
programului managerial al unităţii şcolare şi implicarea tuturor cadrelor didactice în
realizarea resonsabilă a activităţilor propuse precum şi conceperea unor acţiuni în
nume propriu cu respectarea principiilor de continuitate şi diversitate de conţinut.
• Optimizarea valenţelor educative ale obiectelor de învăţământ şi ale orelor de
dirigenţie
• Colaborarea cu familia, biserica, poliţia şi alte organizaţii din comunitatea locală
• Diminuarea numărului de elevi cu note scăzute la purtare din cauza absenţelor si a
problemelor de disciplină
În semestrul I al anului şcolar 2017-2018, profesorii diriginţi au urmărit ca, prin
activitatea desfăşurată, să materializeze trăsăturile şi principiile consilierii şcolare, văzute ca
un proces de dezvoltare şi prevenire, prin optimizarea modului în care elevul relaţionează cu
şcoala, profesorii şi colegii.
Comisia diriginţilor şi-a desfăşurat activitatea urmărind să respecte planul elaborat la
începutul anului şcolar dar şi să răspundă unor cerinţe, necesităţi ivite ulterior. Planul de
activitate conţine:
1. Studierea programelor şcolare în vigoare pentru Consiliere și Orientare şi întocmirea
planificării calendaristice a orelor de dirigenţie.
2. Informarea profesorilor diriginţi cu privire la documentarea şi pregătirea activităţilor
de consiliere şi orientare şcolară
3. Propunerea de proiecte şi activităţi educative pentru anul şcolar 2017-2018
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
4. Informarea şi îndrumarea elevilor şi părinţilor acestora în vederea unei orientări socio-
profesionale şi integrări sociale optime.
5. Abordarea și dezbaterea unor teme de interes comun în cadrul activităților comisiei:
- „Cercul de lectură-metodă interactivă de stimulare a interesului elevilor”
- „Meseria mea”
- „Metode de educaţie nonformală pentru orele de dirigenţie”
- „Parteneriatul şcoală familie”
- „Autocunoaştere şi dezvoltare personală”
- „Relaţia profesor-elev, elev-profesor”
- „Abilit ăţi de viaţă în contextul dezvoltării durabile”
Programa şcolară pentru Consiliere şi Orientare a fost făcută cunoscută, studiată şi
dezbătută de diriginţi. S-a elaborat un sistem comun de întocmire a planificării calendaristice
a orelor de dirigenţie.
Comisia a oferit consultanţă privind programa, planificarea calendaristică şi aplicarea
regulamentului şcolar în diferite situaţii concrete, speciale, atunci când a fost solicitată sau
când situaţia a impus-o.
Pentru identificarea copiilor cu probleme psihopedagogice şi cu situaţii deosebite în
familie şi-a adus aportul şi Comisia diriginţilor care a urmărit ca regulamentul şcolar să fie
cunoscut şi respectat de toţi diriginţii, iar aceştia, la rândul lor, să transmită elevilor
prevederile acestuia.
Informarea şi îndrumarea elevilor şi a părinţilor acestora în vederea unei orientări
socioprofesionale şi integrări sociale optime s-a concretizat în cuprinderea unor teme specifice
în cadrul orelor de dirigenţie şi a şedinţelor cu părinţii, în popularizarea condiţiilor de
desfăşurare a examenelor de sfârşit de ciclu şcolar şi a variantelor de subiecte publicate de
MEN, în distribuirea de materiale vizând oferta educaţională.
În ultima săptămână a semestrului I, s-au reunit Consiliile profesorilor claselor pentru a
analiza situaţia la învăţătura şi disciplină a elevilor şi pentru a stabili, de comun acord, în ce
situaţii şi în ce măsură trebuie aplicate sancţiuni elevilor.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Diriginţii s-au preocupat ca la finele semestrului cataloagele să fie complet şi corect
întocmite, iar situaţiile disciplinare speciale să fie aduse la cunoştinţa părinţilor.
ANALIZA SWOT
PUNCTE TARI:
- întocmirea planificărilor calendaristice anuale şi semestriale realizate conform programelor
în vigoare pentru Consiliere și dezvoltare personală și Consiliere şi orientare;
- se folosesc, în majoritatea cazurilor, modelele unitare de elaborare a documentelor din
portofoliul dirigintelui;
- în general, tematica orelor de dirigenţie concordă cu particularităţile de vârstă, personalitatea
şi preocupările elevilor;
- relaţia foarte bună dintre diriginţi și elevi;
- toți profesorii diriginţi implicaţi în educaţia moral-civică și socială a elevilor;
- organizarea şedinţelor cu părinţii pe ani de studiu.
PUNCTE SLABE:
- cazuri de absenţe repetate la anumite ore de curs;
- nerealizarea unui dialog între diriginte şi unii părinţi, fapt datorat dezinteresului unora dintre
aceştia din urmă în legătură cu situaţia la disciplină şi la învăţătură a copiilor dumnealor, s-a
constatat că tocmai părinţii copiilor care întâmpină obstacole nu participă la orele de
consiliere programate săptămânal de fiecare diriginte, nu dau curs solicitărilor dirigintelui ori
de câte ori acesta constată că sunt probleme, nu sunt prezenţi la şedinţele cu părinţii. Din
acest motiv rezultă următorul punct slab:
- înregistrarea unor situaţii de slabă comunicare cu elevii.
OPORTUNITĂŢI:
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
- crearea unor relaţii de parteneriat cu anumite instituţii, în vederea realizării unor proiecte
educaţionale;
- diversificarea ofertelor educative;
- dezvoltarea culturii calităţii în şcoală;
- optimizarea comunicării la nivelul Consiliului profesorilor clasei;
- organizarea unor activităţi extraşcolare care pot duce la realizarea unor legături interumane
strânse.
AMENIN ŢĂRI:
- oferta negativă a străzii şi a mass-mediei, reflectate în lipsa de interes faţă de învăţătură şi
activităţi educative a părinţilor şi, implicit, a elevilor;
- existența unor elevi cu probleme de comportament.
Activit ăţi educative școlare și extraşcolare
Activităţile educative școlare, extraşcolare s-au desfăşurat conform Planului
managerial al Consilierului Educativ, Calendarului activităţilor educative aprobat în CA.
Proiectele educative realizate în semestrul I al anului şcolar 2017-2018 au vizat
implicarea unui număr mai mare de elevi în viaţa şcolii, prin participarea la diverse activităţi
extraşcolare, dar şi diversificarea activităţilor extracurriculare pentru atragerea elevilor într-un
spaţiu educativ în defavoarea tentaţiilor străzii. Dintre cele mai reprezentative activităţi
desfăşurate menţionăm următoarele:
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ACTIVITĂȚI EDUCATIVE ŞCOLARE ŞI EXTRAȘCOLARE DESFĂȘURATE
LA GRĂDINI ŢĂ
DATA ACTIVITATEA
EDUCATIVĂ
LOCUL PARTICIPANȚI
5.10.2017 „Cântec și joc de Ziua
Educației”
GR. PP. NR.33 Ed. Balteș Camelia
Ed. Ispas Felicia
Ed. Lidia Stanca
-grupa germană
-grupa mare
20.10.
2017
„Fructele izvor de sănătate” Horticola str.
Luptei
Ed. Balteș C.
Ed. Ispas Felicia
Ed. Dateș Simona
-preșcolarii din toate
grupele
Noiembrie „La teatru” Teatru de păpuși
Gong
Ed. Balteș C.
Ed. Ispas Felicia
Preșcolarii grupelor
Noiembrie
Educație globală în grădiniță
Sala de grupă
Ed. Balteș C.
Ed. Ispas Felicia
Ed. Dateș Simona
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Decembrie
”Copii talentați”
Atelierul lui Moș
Crăciun
Ed. Balteș C.
Ed. Ispas Felicia
Preșcolarii grupelor
Ianuarie Lectie deschisă engleză Ed. Balteș C.
Ed. Ispas Felicia
Preșcolarii grupelor
ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE DESFĂȘURATE LA CICLUL PRIMAR
� Denumirea activităților:
,,Coboară toamna...”
“Toamna pe strada noastra”
„Toamnă, toamnă harnică şi de roade darnică”
„Târg de toamnă”
“Drumeţie parc- colectare materiale naturale”
“Micii bucătari”
“Fructe si legume de toamna haioase”
“Frigarui din fructe”
“Clasa mea frumoasa!”
“Sanatatea-comoara de pret”
,,Focul prieten sau dușman”
,,Lumea mea depinde de noi”
“Vocabularul emoţiilor”
”Ziua Internatională a Educaţiei” -“ Şcoala mea”
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
”Prieteni dragi –plante și animale
“Noaptea cercetătorilor”
”Şcoala ideală/profesorul ideal”
”Astra Film Festival Junior”
“Lumea mea depinde de noi”
„20 nov. Ziua internaţională a drepturilor copilului „
,,Să sărbtorim de ,,Halloween,,
,,1 Decembrie - Ziua Națională a României”
“Trăiască România !” - aniversarea Zilei Naţionale a României 1 Decembrie 1918
“Unirea-n cuget și-n simțiri” - aniversarea Zilei Naţionale a României
“ Hour of Code „
,, Colindăm, colindăm...
“Moşul iubit - Moş Nicolae” - al tuturor copiilor
”Tradiţie şi credinţă: Ignatul
”Concert de colinde pentru părinți
”Concert educativ – Corul şi importanţa lui pentru comunitate – Catedrala Ortodoxă
„Iată vin colindatori!”
”Uite, vine Moș Crăciun!”
Atelierul lui Moş Crăciun
“În așteptarea lui Moș Crăciun”
Povestea Nasterii pruncului Iisus – lectie deschisa pentru părinţi
Omagiu poetului national
,,Sub semnul lui Eminescu”
,,Luceafărul poeziei româneşti”
„Eminescu – poet nepereche”
“Mihai Eminescu – Poetul inimilor noastre”
“Trebuiau să poarte un nume… evocare Eminescu”
,, Poetul nostru naţional ”
„Hai să dăm mână cu mână !”
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
„Omagiu ţie, nene Iancule !”
„În lumea poveştilor”
„Şi noi putem ajuta”
Spectacol de magie la Teatru Gong
Lumea mea depinde de noi, depinde de faptele noastre
Să împărţim daruri
Ziua mondială a curaţeniei
Ziua internationala a Mării Negre
La multi ani, Romania!
Desteaptă-te române!
24 Ianuarie 1859 – montaj litertar
„Obiective turistice în orasul meu”
“Biblioteca –prietena copiilor”
Clown show
Festivalul Egalităţii de Gen: “Ţi-am spus că am fost abuzată? “
“Regatul sălbatic “ Auchen- protejarea mediului înconjurător
Concurs Naţional „Spaţiul îţi ghidează paşii „
Seminar de informare şi diseminare pentru proiectele ERASMUS “La o cafea Erasmus”
Participare la Simpozionul Naţional- “Spaţiul îţi ghidează paşii”
Participare la evenimentul de multiplicare a proiectului educational international-
Erasmus+,WE PLAY, WE LEARN-WE TEACH
Curs – Şcoala părinţilor
Săptămâna Educaţiei Globale: „LUMEA MEA DEPINDE DE NOI”
Concurs Internaţional- ECOFANTEZII de Crăciun
Tainele picturii pe globuri
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
� Finalit ăți ale activităților extrașcolare
Expoziții de desen
Activități interactive cu părinții
Montaj literar-artistic
Scenete
Ateliere de creație
Vizionare de spectacole de teatru și film
Ateliere de confecționat felicitări, decorațiuni de Craciun
Activități pe teme literare
Colectare de materiale din natură
Activitate distractivă de confecționare de lampadare
Moment poetic
Dezbateri despre legatura dintre emotii si comportamente
Prezentatre unui materialin format PPT despre educatie
Compunerea de creaţii literare/creaţii plastic pe tema date
Identificare a solutiilor proprii pentru exprimarea în mod sănătos a emoţiilor
Cântece patriotice
Expoziţie de măşti şi păpuşi
Acţiune în scop umanitar
Colaje
Drumeţie parc- colectare materiale naturale
Vizionarea unei piese de teatru pentru copii
Descoperirea povestilor traditionale romanesti
Activitati de ecologizare
Montaj litertar
Concert educativ
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Activitate de informare, asimilare de informatii despre trecutul istoric al Sibiului
Activitate socializare.
� PARTENERIATE / PROIECTE ( INI ŢIATE / ÎN DERULARE)
LA CICLUL PRIMAR
NR.
CRT.
PARTENERIATE EDUCA ŢIONALE, PROIECTE
EDUCAŢIONALE
NUME ȘI
PRENUME CLASA
1. Concursurile Comper, Fundația pentru Științe și Arte
Paralela 45
Toate
învățătoarele
Clasele
CP - IV
2. Teatrul Gong
Toate
învățătoarele
Clasele
CP - IV
3. Astra Film Festival
Toate
învățătoarele
Clasele
CP - IV
4. Proiect “Ziua Internaţională a Educaţiei” 5 octombrie 2017
Toate
învățătoarele
Clasele
CP - IV
5.
Proiect de parteneriat cultural “Dansuri populare”
Lupean Liliana
Moaghen
Gianina
Clasa a III-a B
6. Proiect educaţional “Ai grijă de copilul tău”
Lupean Liliana
Trântor Codru ța Clasa a III-a B
7. “Biblioteca – Prietena copiilor”
Lupean Liliana
Trântor Codru ța Clasa a III-a B
8. Proiect cultural “Lumină şi armonie” - Asociaţia corală
Timotei Cipariu
Lupean Liliana
Laslea Camelia
Clasa a III-a B
Clasa a IV-a A
9.
Concursul ,,Fii inteligent la matematică”, Ed. Nomina
Gagea Mariana
Lupean Liliana
Boeraș Viorica
Clasa a III-a A
Clasa a III-a B
Clasa a III-a C
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Laslea Camelia Clasa a IV-a A
10.
Concursul Comunicare si ortografie, Ed. Nomina
Gagea Mariana
Lupean Liliana
Boeraș Viorica
Clasa a III-a A
Clasa a III-a B
Clasa a III-a C
11.
Curs de inițiere înot
Dancu Doina
Ghiorghiasa
Roxana
CPB
CPC
12.
Proiect “Mirajul sărbătorilor de iarnă”
Dancu Doina
Ghiorghiasa
Roxana
Trântor Codru ța
CPB
CPC
Clasa a IV-a C
13. Proiect ed. “Ziua Mondială a alimentației” Han Camelia Clasa I C
14. Proiect ed. “Săptămâna Educației Globale”
Han Camelia
Clasa I C
15.
Concurs interdisciplinar “Performanța la școală și în
viață”
Constantinescu
Crina
Dancu Doina
Ghiorghiasa
Roxana
CPA
CPB
CPC
16.
Proiect concurs “Magia Crăciunului”
Constantinescu
Crina
Răchițan Corina
CPA
Clasa a II-a B
17. Parteneriat cu Şcoala Ciungud, jud. Alba Bucșa Elena Clasa I A
18. Parteneriat cu GRĂDINIȚA P.P. GRĂDINIȚA
PRIETENIEI, ARAD Bucșa Elena Clasa I A
19 19.X.2017 Participare (cu lucrare ) la Simpozionul
Naţional- “Spaţiul îţi ghidează paşii Bucșa Elena Clasa I A
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
� Rezultate la concursuri şcolare
• CLASA - I A
Prof.- Bucşa Elena
Concurs Naţional “Spaţiu îţi
ghidează paşii “
Premiul II- Burete Alisia
Cociuba Sophie
Căldărea Antoniu
Premiul III-Oprica Laura
Şerbu Antonia
• CLASA a II-a B
Prof.inv.primar Răchiţan Corina
Concursul “LuminaMath”
Arcas Alessia Stefania- 62p -
Premiul III
Giurgiu Andrei- 61 p - Premiul III
Oprisiu Alex-52 p - Mentiune
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
• CLASA a III- a B
Prof.inv.primar Lupean Liliana Luminita
Concursul “Excelenţa în matematică”
Elevi calificaţi Modulul I clasa a III-a :
Ţugneanu Radu Mihai – 100 puncte
Ionuş David Constantin – 83 puncte
Concursul “LuminaMath”
Ţugneanu Radu Mihai - 82,5 puncte Premiul I
Băjan Ciprian Mihai – 73 puncte Premiul II
Ionuş David Constantin – 73 puncte Premiul II
Hălmaciu Cătălina Maria -67 puncte Premiul III
Curiban Tatiana Elena – 65 puncte Premiul III
Nagy Mate Sofia Maria – 65 puncte Premiul III
Răchiţan Ştefania Maria – 61 puncte Premiul III
• CLASA a IV-a A
prof.inv.primar Laslea Camelia
Nr.crt. Nume prenume elev Denumirea concursului Rezultate
1 Rosianu Iris “Mirajul sarbatorilor de iarna
“
Premiul II
2 Banciu Bianca Luminamath Etapa online premiul I
Etapa scrisa premiul II
• CLASA a IV-a C
prof. înv. primar Trântor Codruța
Concursul “Excelenţa în matematică”
Elevi calificaţi Modulul I clasa a IV-a : Bănică Ştefan, Costea Ştefan, Arsenie Bogdan
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ACTIVITĂȚI EDUCATIVE ȘCOLARE ȘI EXTRAȘCOLARE DESFĂȘURATE LA CICLUL
GIMNAZIAL
� Implicarea cadrelor didactice în activitățile unui mare număr de proiecte și programe
educative inițiate la începutul anului școlar, unele derulate tradițional în școala noastră,
altele finalizate în primul semestru sau care se defășoară pe tot parcursul anului școlar
(anexa 1)
� Marcarea Zilei Europene a Limbilor 26 septembrie 2017 – saluturi în limbile europene -
prof. lb.Engleză: Barentin Roxana, Morariu Simona, Ostroveanu Alina
� Marcarea Zilei Interna ţionale a Educaţiei 5 octombrie 2017, prin activităţi specifice
realizate de către toate clasele sub îndrumarea tuturor profesorilor diriginţi şi învăţători.
� În cadrul celei de- a IX- a ediţii a Festivalului Astra Film Junior , Festivalul de film
documentar pentru copii şi adolescenţi de la Sibiu din 16-20 octombrie 2017, şcoala
noastră a avut o amplă participare: toate cadrele didactice din ciclul primar precum şi
profesorii diriginţi ai claselor a VII- a A şi C, a VIII- a A prof. Olteanu Corina, prof.
Barentin Roxana, prof. Bujor Mihaela, alături de prof. Galaftion Laura, Prof. Roşca
Cristina şi bibiotecar Cătălinoiu Cristian au însoţit elevii care au vizionat documentare
prezentate în festival: „Superfurtuni solare”-Full Dome, „Sibiu 825”, etc.
� Participarea prof. Barentin Roxana la activițățile cursului „ Paşi pentru recuperarea
copiilor cu deficienţe” - 21 octombrie 2017
� „Cu mască şi fără mască”- sărbatoarea Haloween - 31 octombrie 2017 cls. VI A, VII C
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
� ”Voluntariatul și importanța implicării în comunitate” activitate desfășurată de elevii
claselor a VII-a și a VIII-a sub îndrumarea prof. Barentin Roxana cu sprijinul Asociației
ACT for EDUCATION – 2 noiembrie 2017
� Programul Naţional Săptămâna Educaţiei Globale desfăşurat în perioada 13-17
noiembrie 2017, cu tema: „ Lumea mea depinde de noi”. Programul activităţilor a fost
raportat la ISJ (anexa 2).La nivelul şcolii s-au realizat 11 activităţi la care au participat un
nr. de 315 elevi ai şcolii coordonaţi de 15 cadre didactice:
� DANCU DOINA
� GHIORGHIASA ROXANA
� MĂRCULESCU EMILIA
� LASLEA CAMELIA
� LUPEAN LILIANA
� RĂCHIŢAN CORINA
� CIBU ANELIA
� BARENTIN ROXANA
� POPA ANCA
� RĂVAR CRISTINA
� MANEA SIMONA
� BOERAS VIORICA
� HAN CAMELIA
� OLTEANU CORINA
� CREŢU ADELA
� OSTROVEANU ALINA
� Activitate de voluntariat în cadrul ”Săptămâna fructelor și legumelor” elevii claselor
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
a I-a C, a V-a A și a VI-a A, împreună cu doamna învățătoare Han Camelia, domnul diriginte
Tacoi Alexandru și doamna dirigintă Kratochwill Mirela au adus fructe și legume (peste 200 kg)
care au fost donate la Cantina socială de la Biserica Sf. Arhangheli Mihail și Gavril (23 noiembrie
2017)
� În 20 decembrie 2017, elevii clasei a VI-a A au adunat jucării și apoi împreună cu prof. diriginte
Kratochwill Mirela le-au donat Centrului de zi Casa Luminii
� Marcarea Zilei de 1 Decembrie - s-au implicat toate cadrele didactice de la nivelul primar
precum şi elevii claselor gimnaziale coordonate de prof. muzică Manea Simona, prof.
diriginţi Tacoi Alexandru, Popa Anca, Olteanu Corina, Barentin Roxana (anexa 3)
� Participarea prof. Galaftion Laura și prof. Roșca Cristina la cursul „Prevenirea timpurie
a abandonului şcolar” (Ungaria – 30 noiembrie - 4 decembrie 2017)
� Organizarea unor schimburi de cadouri ” Secret Santa” între elevi la clasele coordonate ca
prof. diriginţi (prof. Răvar Cristina, prof. Morariu Simona, prof. Barentin Roxana, prof.
Popa Anca, prof. Olteanu Corina)
� De asemenea, prin intermediul Crucii Roşii s-au făcut donaţii de îmbrăcăminte,
încălţăminte, jucării, activităţi în care au fost implicaţi atât elevii cât şi părinţii (prof.
Morariu Simona)
� Aniversarea la 15 ianuarie 2018 a 168 ani de la naşterea poetului Mihai Eminescu s-a
marcat prin audiție muzicală, concursuri de recitări de poezii din lirica eminesciană sub
titlul „Stihuri de la Eminescu pentru urmaşii săi” prof. Popa Anca, prof. Galaftion Laura,
prof. Manea Simona, prof. Barentin Roxana, prof. Olteanu Corina.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
RAPORT DE EVALUARE A COMISIEI METODICE -GRADINITA
Grădiniţa cu program normal din cadrul Școlii Gimnaziale Nr.21 Sibiu, funcţionează în
acest an cu 3 grupe de preşcolari - 1 grupă combinată (cu predare în lb. Germană) și 2 cu predare
în lb. Română, după cum urmează: grupa mică- mijlocie și grupa mare. Toate grupele având copii
de diferite vârste, cuprinse între 2,6 luni şi 6 ani, conduse de cadre didactice calificate, absolvente
de facultate P.I.P.P.
Pe parcursul primului semestru s-au înregistrat următoarele schimbări la nivelul grupelor:
- Grupa mică-mijlocie –s-au înscris 2 copii și s-au transferat 2 copii = 16 copii;
- Grupa mare – înscriși 16, s-au mai înscris 2 preșcolari din Luna Noiembrie, și s-a
transferat 1 copil = 17 copii;
- Grupa germană – s-au înscris 17; nu au existat modificări.
Total = 50 preșcolari
I. CURRICULUM
Activitățile desfășurate pe fiecare nivel de învățământ preșcolar, sunt în conformitate cu
activitățile propuse de curriculum-ul național pentru învățământul preșcolar. În urma evaluărilor
inițiale, fiecare cadru didactic și-a ghidat planificarea semestrială în așa fel încât să poată
răspunde nevoilor și lipsurilor constatate la nivel de grupă. Activitățile de predare-învățare-
evaluare au respectat atât particularitățile de vârstă cât și particularitățile individuale ale
preșcolarilor.
II. CURRICULUM LA DECIZIA ȘCOLII
Toate cadrele didactice din grădiniță au elaborat activități opționale la clasă, după cum
urmează:
� Grupa germană: Lb. Engleză (Educ. Prof. Balteș Camelia)
� Grupa mare: English for kids (Educ. Prof.Ispas Felicia)
� Grupa mică-mijlocie: Căsța poveștilor (Prof. Dateș Simona)
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
III. MODUL CUM UNITATEA ÎNCURAJEAZ Ă DEZVOLTAREA PERSONAL Ă
A COPIILOR
Desfăşurarea activităţilor de învăţare a fost rezultatul coordonării eforturilor comune ale
celor trei parteneri ai procesului de predare-învaţare-evaluare respectiv cadre didactice , parinţi,
copii, dar şi ale colaboratorilor şi partenerilor educaţionali din comunitate a caror implicare a fost
la fel de importantă. Fiecare grădiniţă are incheiate încă de la începutul anul şcolar diferite
parteneriate cu diferite instituţii cum ar fi: familia, biserica, politia, chiar si intre grădiniţe. În
desfăşurarea acestora, accentul a căzut pe încurajarea inţiativei copilului şi a luarii deciziei , pe
învăţarea prin experimente şi exersari individuale. S-a creat un mediu educaţional care a stimulat
copilul, l-a ajutat să se orienteze, să-l invite la acţiune. Calendarul naturii, jurnalul grupei, sunt
mijloace de învăţare care nu lipsesc din sălile de grupă. Organizarea spaţiului pe centre s-a
realizat tinând cont de resursele materiale, spaţiu şi nivelul de vârstă al copiilor, materialele care
se găsesc zilnic la centre sunt atent alese în strânsă corelare cu tema săptămânii şi cu tema
proiectului aflat în desfăşurare.
Un alt aspect se referă la ergonomia derulării actului didactic, asigurarea echilibrului între
activităţile statice şi cele dinamice, acordarea atenţiei cuvenite în desfăşurarea activităţilor în aer
liber. Am remarcat preocuparea d-lor educatoare în efectuarea tranziţiilor prin jocuri de mişcare şi
recitative.
Formele de organizare sunt corelate cu tipurile de activităţi derulate: la jocuri şi activităţile
libere predomină lucrul în grupuri mici, individual şi în perechi; la activităţile pe domenii,
activităţile frontale cu sarcini individuale, şi în perechi (cadrele didactice din unitate sunt
preocupate pentru îmbinarea armonioasă şi eficientă a diferitelor forme de organizare a
colectivului de copii, în funcţie de tipul, conţinutul şi nivelul grupei).
Metodele utilizate în transmiterea cunoştinţelor sunt cele mai variate, predominând jocul
sub toate aspectele sale. S-au făcut cursuri pentru cunoaşterea metodelor noi de învăţare, se
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
asigură verbalismul moderat al educatoarei în formarea exprimării copiilor, se stimulează
participarea acestora interactivă.
Utilizarea mijloacelor didactice în contextul strategiilor de predare-învăţare care însoţesc
explicaţiile educatoarelor au devenit din ce în ce mai atractive şi eficiente. Individualizarea
instruirii, respectiv tratarea diferenţiată a copiilor se realizează mai ales prin sarcini diferenţiate,
adaptarea formelor de învăţare, modificarea spaţiului educaţional, educatoarea oferă explicaţii
suplimentare copiilor care pun întrebări. Doamnele educatoare construiesc sarcini de învăţare,
plecând de la conţinuturile învaţării, adaptându-le în funcţie de caracteristicile copiilor. Relaţia
cadru didactic-copil a avut un rol important în stimularea interesului copilului pentru a veni cu
placere la gradiniţă, evitarea formulării unui tip de judecată sociala bazată pe etichetare a ajutat
opilul sa-şi formeze o imagine corectă despre sine.Într-o atmosferă placută de ordine, curăţenie ,
armonie a obiectelor şi culorilor într-un mod suportiv de încurajare a performanţei bazate pe
criterii clar formulate către copii, punând accent mai mult pe ceea ce copilul a realizat bine şi mai
puţin pe eşecuri, întregul colectiv s-a straduit să pună o piatră de temelie pe viitoarea personalitate
a fiecărui copil.
IV. CALITATEA ACTIVIT ĂŢII CADRELOR DIDACTICE
Prin stilul managerial promovăm profilul cadrului didactic cu competenţe. Suntem o echipă
tânără, doua dintre colege fiind debutante, dar cu dorință de perfecționare: o colegă este înscrisă
la definitivat, adoua colegă este pe cale de absolve cea de –a treia facultate (P.I.P.P. – U.B.B.
Cluj) iar eu aștept inspecția finală în vederea obținerii gradului I didactic având o vechime de
21 de ani. În timpul primulului semestru am urmărit „împământenirea” calităţilor profesionale (
bine pregătit profesional, cu o bună reputaţie în unitate şi comunitate, rezultate bune obţinute cu
copiii, preocupate de perfecţionare şi adept al performanţei ) , calităţi intelectuale (deschis
schimbărilor, flexibil, receptiv la nou, creativ, adept al muncii de calitate, obiectiv în evaluare),
abilităţi organizatorice (preocupate de asigurarea unor resurse noi, educaţionale, bun organizator,
adept al activităţilor în echipă ), calităţi morale (ţinută morală impecabilă, fire neconflictuală,
ataşat de copii, sociabil, comunicativ, empatic).
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
V. ACTIVITATEA METODIC Ă ŞI DE PERFECŢIONARE
Activitatea metodică desfăşurată la nivelul unităţii a răspuns nevoilor de dezvoltare
profesională a cadrelor din unitate , acestea propunând teme de dezvoltare şi participând cu
activităţi demonstrative şi referate. Pe parcursul semestrului I, în cadrul comisiei metodice
doamnele educatoare au desfăşurat activităţi la termenele propuse la începutul anului şcolar. În
cadrul cercului pedagogic fiecare educatoare a prezentat referate, au participat la discuții și au
venit cu idei.
VI. ACTIVIT ĂȚI CURRICULARE, EXTRACURRICULARE ȘI
EXTRAȘCOLARE
În cadrul activităților mai sus-amintite, acțiunea pedagogică s-a centrat, în egală măsură,
pe formarea capacităților intelectuale de bază, a atitudinilor și comportamentelor dezirabilela
preșcolari, calitatea acestor performanțe, asigurându-se prin utilizarea preponderentă a metodelor
activ-participative, precum și prin raporarea problematicii la experiențelor copiilor.
Toate grupele din grădiniță au fost implicate în marcarea unor evenimente importante cum
ar fi: Ziua Recoltei, Ziua Națională a României, Sărbătorirea Nașterii Domnului, Unirea
Principatelor Române, conferințe pe diverse teme, etc.unele dintre acestea realizându-se în
parteneriat cu alte grădinițe și comunitate.
� Artă teatrală în grădiniță – A.E.D.R. (Asociația Educatoarelor din România)– la
Grădinița Elefănțelul curios - a participat Educ. Prof. Ispas Felicia – oct.
� Comisie metodică – ateliere de creație – „Cunoaștem lumea prin simțuri”- a participat
Educ. Prof. Ispas Felicia - octombrie
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
� Comisie metodică – Grăd. P.P. nr 19 „Cutia Magică a iernii” a participat Educ. Prof. Ispas
Felicia- decembrie
� Cerc pedagogic – Grăd. P.P. nr.22 „Ziua Națională – tradiții strămoșești” a participat
Educ. Prof. Ispas Felicia- 29 noiembrie 2017
ACTIVIT ĂȚI EXTRA ȘCOLARE:
- 5 Octombrie 2017 – Sărbătorim Ziua Interna ționala a Educației – Activități în
parteneriat cu Gr. P.P. 33 – Grupa Germană și Grupa Mare
- 12 Octombrie 2017 – „La Horticola” – vizită / activitate împreună cu părinții – toate
grupele
- 4 Decembrie 2017 – „Atelierul lui Moș Crăciun” – Biscuiți pentru Cr ăciun –
activitate în parteneriat cu părinții preșcolarilor și comunitatea locală – Grupele: mare și
germană
- Decembrie 2017 – „Sărbătorim Nașterea Pruncului Iisus” – vizită la Biserică – activitate cu părinții
și Biserica
VII. EVALUAREA REZULTATELOR ȘCOLARE
Evidențiem consecvența educatoarelor în abordarea centrată pe obținerea de performanțe
a conținuturilor învățării, performanțe măsurate periodic în conformintate cu metodologia de
evaluare, și remarcate în rezultatele testărilor: inițiale și sumative. S-a confirmat calitatea sporită
a actului didactic observată în achizițiile, capacitățile, competențele, atitudinile și
comportamentele preșcolarilor. Tratarea diferențiată a preșcolarilor a dat rezultate palpabile,
comparativ cu rezultatele obținute la evaluarea inițială.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
VIII. RELA ȚIA CU FAMILIILE COPIILOR ȘI REPREZENTAN ȚII
COMUNIT ĂȚII
Pentru obținerea rezultatelor deosebite, s-a creat și menținut o relație permanentă
armonioasă între cadre didactice și părinți. Materializarea lor s-a concretizat în discuții cu aspect
de consiliere privind buna îndrumare a copiilor, ședințe cu părinții, serbări cu ocazia Sărbătorii
creștine de Crăciun. ANALIZA SWOFT:
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE OPORTUNIT ĂŢI AMENIN ŢĂRI
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
- cadrele didactice sunt
deschise la nou, își
îndeplinesc la timp
îndatoririle ce le revin
ca manageri ai grupei
de copii;
- supraveghează atât
siguranța copiilor cât și
buna dezvoltare psihică
și fizică;
-perfecţionarea
continuă a cadrelor
didactice;
- climat de colaborare
între cadre didactice,
părinţi, comunitate
locală;
- disponibilitatea şi
interesul crescut al
preşcolarilor pentru
activităţi.
-două dintre
educatoare sunt
suplinitoare în
grădiniță;
-existenţa unui spaţiu
de joacă impropriu în
curtea şcolii, destinat
preşcolarilor;
- aspectul absolut
dezolant din fața
ferestrelor: construcții
care obturează lumina
naturală atât de
folositoare dezvoltării
copiilor, cât și
inesteticul zidului și a
gunoaielor menajere
aruncate atât de
vecini cât și de elevii
de la etajele
superioare ale clădirii
școlii.
-curtea neasfaltată-
pericol de
accidentare;
-disponibilitatea
autorităţilor locale de
a se implica în viaţa
grădiniţelor;
-posibilitatea de a
amenaja în curtea
şcolilor un spaţiu de
joacă(părculeţ)
destinat preşcolarilor;
-posibilitatea dotării
grădiniţelor cu
mobilier adecvat.
(casarea mobilierului
mai vechi de 10 ani)
-câțiva părinți
deschiși la a
îmbunătăți baza
materială a sălilor de
grupă.
-numărul relativ
moderat de copii în
grupă: 17 copii în
fiecare grupă,
conduce la asigurarea
unui act didactic de
-criza de timp a
părinţilor, datorată,
serviciurilor
extenuante, conduce
la o slabă supra-
veghere a copiilor;
-„demisionarea
părinților de la
meseria de părinte”
lăsând această
responsabilitate pe
umerii cadrelor
didactice, a bunicilor
sau a bonelor.
- participarea la
ședința cu părinții
doar a 50% din totalul
părinților;
-lipsa de implicare a
colegelor la cercuri
pedagogice sau
comisii metodice;
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
-mobilier învechit și
mese prea multe în
raport cu numărul de
copii, aglomerând
spațiul sălilor de
grupă.
- mochetă pe hol
absolut uzată și
subțiată care se
„adună” și poate
deveni un pericol de
accidente.
calitate.
- aflată în cadrul
școlii, grădinița
asigură o trecere mai
facilă de la
învățământul
preșcolar la cel
primar.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
RAPORT COMISIA METODICĂ CICLUL PRIMAR
TEMA ANUAL Ă a comisiei metodice
ASIGURAREA CALIT ĂȚII ÎN EDUCA ȚIE
având ca SUBTEME
� Evaluarea aplicării curriculumului național în învățământul primar
� Monitorizarea formării competențelor de bază: scris-citit, calcul aritmetic
� Experimentul – un mod sigur de înțelegere a realității și un exercițiu observare eficientă
� Abordarea diferențiată
� Dezvoltarea competenței de lectură
A. Managementul ariei curriculare
Pe parcursul semestrului I a anului şcolar 2017 – 2018 , Comisia metodică a ciclului primar şi-a
propus următoarele obiective:
O1 - Sporirea eficienţei actului didactic;
O2 - Evaluarea elevilor cu scop de orientare şi optimizare a procesului de învăţare;
O3 - Îmbunătăţirea competenţelor de citit – scris şi calcul matematic;
O4 - Utilizarea unor strategii interactive, moderne în desfăşurarea activităţii la clasă;
O5 - Participarea la acţiuni de formare continuă a cadrelor didactice;
O6 - Prevenirea şi combaterea eşecului şcolar, valorificarea potenţialului fiecărui elev prin
adoptarea strategiilor la caracteristicile elevilor;
O7 - Confecţionarea de material didactic cu ajutorul elevilor ( planşe, scheme, tabele
recapitulative);
O8 - Diversificarea gamei de mijloace didactice utilizate în desfăşurarea activităţii instructiv-
educative;
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
O9 - Iniţierea şi derularea unor parteneriate şi proiecte educaţionale locale şi interjudeţene;
O10 -Desfăşurarea unor activităţi educative şcolare şi extraşcolare cu impact asupra membrilor
comunităţii.
1. Existenţa, structura si coţinutul documentelor proiective specifice ariei curriculare
Proiectarea activităţii la nivelul învăţământului primar s-a realizat prin dezvoltarea de competenţe,
prin însuşirea de cunoştinţe pe baza abordării transdisciplinare şi transcurriculare a conţinuturilor
programelor şcolare. De asemenea s-a ţinut cont de noile reglementări elaborate de MEN , precum
şi de recomandările primite din partea inspectorului de specialitate existente în dosarul comisiei
metodice,(menţionate în procesul verbal).
Toate cadrele didactice au parcurs materia ritmic , aplicând metode şi procedee activ-
participative la fiecare disciplină de învăţământ, conform planificărilor calendaristice, proiectate
pe unităţi de învăţare. Proiectarea didactică la nivelul fiecărei clase s-a realizat ţinând cont de
sistemul de relaţii şi dependenţe care există între obiectivele operaţionale, conţinutul ştiinţific
vehiculat, strategii de predare, învăţare şi evaluare precum şi standardele de competenţă de la
nivelul ciclului primar.
S-a încercat relaţionarea şi interrelaţionarea acestor concepte în planificarea materiei la
fiecare disciplină de învăţământ pentru ca activitatea de instruire şi autoinstruire să fie centrată pe
elev.
În vederea mobilizării elevilor la un efort susţinut în procesul învăţării,cadrele didactice au
adoptat strategii de provocare şi dirijare a gândirii, strategii ce oferă condiţii optime pentru
exersarea intelectului elevilor în direcţia flexibilităţii, creativităţii, inventivităţii, conducând la
formarea unei gândiri moderne, algoritmice , modelatoare, problematice.
S-au elaborat teste de evaluare (iniţială, formativă şi sumativă), fiind însoţite de descriptorii de
performanţă pe trei niveluri: FB, B şi S. În urma evaluărilor s-a constatat că elevii deţin
cunoştinţele prevăzute de programa şcolară şi dau dovadă de receptivitate în ceea ce priveşte
învăţarea.
În ceea ce priveşte activităţile extraşcolare au fost realizate conform graficului de activităţi propus
de fiecare cadru didactic.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Activităţile din cadrul comisiei metodice au fost parcurse conform planificării..
S-au dezbătut la şedinţele comisiei metodice teme de actualitate , care urmăresc antrenarea
permanentă a elevilor la un efort intelectual susţinut şi înarmarea acestora cu capacităţi necesare
unei activităţi de învăţare productivă, s-au realizat dezbateri în vederea găsirii unor metode de
învăţământ cu caracter activ care să declanşeze angajarea elevilor în activitatea concretă sau
mentală , să le stimuleze motivaţia, capacităţile cognitive şi creatoare.
2. Funcţionarea sistemului de comunicare intern/extern( intâlniri de lucru, interasistenţe,
relatia învăţător-profesor, relatia învăţător învăţător, învăţător -echipa managerială,
comunicarea din cadrul catedrei)
Relaţiile cadru didactic-elev:
• Relaţiile se bazeaza pe respect reciproc , conduită civilizată, colaborare şi înţelegere,
afectivitate;
• Elevii sunt încurajaţi în dorinţa de autodepăşire, atitudine pozitivă faţa de studiu,
punctualitate, ţinută decentă, conduită morală;
• Cadrele didactice cultivă la elevi atmosfera de muncă, respectul reciproc, dorinţa de
afirmare şi autodepăşire.
Interacţiunea pe verticală, profesor-elev, influenţează în mod hotărâtor atmosfera din clasă,
cadrul didactic fiind acela care contribuie la mărirea coeziunii sau care, dimpotrivă, prin
atitudinile sale duce la dezbinarea, fragmentarea grupului clasă. Din acest motiv, fiecare învăţător
a ales şi selectat modalităţile de comunicare adecvate unor situaţii diverse.
S-au întreprins activităţi de observare a elevilor, fiecare învăţător a încercat construirea
unei comunicări didactice pe un repertoriu comun cu al elevilor câştigând astfel în
eficienţă şi calitate. Permanent s-a ţinut cont de particularităţile individuale ale fiecărui
elev. S-au derulat programe de pregătire suplimentară, discuţii cu părinţii, copiii au fost
implicaţi în situaţii de evaluare , analizându-se ulterior nivelul de performanţă realizat, dar
şi natura dificultăţilor de învăţare şi adaptare.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Pentru a facilita comunicarea elev/elev au fost utilizate metode interactive, activităţi pe
grupe şi echipe de elevi.
Pentru obţinerea unor rezultate deosebite la învăţătură şi disciplină s-a menţinut o relaţie
permanentă între părinţi şi cadrele didactice, între cadre didactice şi cadre didactice şi echipa
managerială.
S-au efectuat interasistenţe conform graficelor stabilite pentru asigurarea unui act
educativ cât mai performant, adaptat noilor cerinţe educative.
În cadrul comisiei metodice a învăţătorilor din şcoală colaborarea a fost eficientă împărtăşindu-ne
reciproc din experienţa didactică.
3. Accesibilitatea/utilizarea echipamentelor, mijloacelor de invăţământ
S-au valorificat spaţiile de învăţare, realizându-se accesibilitatea grupurilor de elevi la resursele
de învăţare.
Au fost elaborate o multitudine de fişe de lucru, de evaluare, de reînvăţare. Elevii au fost implicaţi
în alcătuirea de portofolii tematice.
B. Eficacitatea educaţională
Conceperea programelor pentru opţionale au creat oportunitatea punerii în valoare a abilităţilor şi
creativităţii individuale, alături de nevoile elevilor şi oferta şcolii. Formarea deprinderilor
practice s-a realizat prin folosirea de metode şi procedee care să contribuie la creşterea gradului
de originalitate şi independenţă în rezolvarea sarcinilor de lucru, accentuându-se metoda
experimentului cu precădere la clasa a IV- a.
. C. Managementul calităţii
Pentru îmbunătăţirea calităţii activităţii didactice , pentru a fi eficientă, este necesar ca elevii,
dascălii şi părinţii să aibă foarte bine conştientizată misiunea comună, iar activitatea didactică să
fie mai mult centrată pe instruire - formare şi curriculum.
Cadrele didactice au pus un accent mai mare pe învăţarea în clasă, s-a creat un climat favorabil
învăţării , elevii au fost implicaţi şi responsabilizaţi de viitorul lor, s–au stimulat elevii pentru a
reuşi, s-au desfăşurat activităţi extracurricularecare care să lărgească interesul acestora în sensul
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
construirii de relaţii bune în şcoală, s-a încercat şi realizat în unele cazuri dezvoltarea şi
perfecţionarea stilului didactic al dascălilor
ANALIZA SWOT
Puncte tari:
-personal didactic calificat şi titular, cu vechime mare atât în învăţământ cât şi în şcoală, ceea ce
permite realizarea unui învăţământ de calitate;
-întocmirea planificărilor şi proiectărilor la timp, prin raportare la rezultatele obținute la evaluarea
inițială, asigură coerență, eficiență și eficacitate demersului didactic;
-utilizarea unor metode de lucru optime, secondate de evaluări formative şi sumative cu caracter
compensator de natură ameliorativ-constructivă;
-abordarea integrată a disciplinelor școlare contribuie la formarea competențelor cheie -
preocuparea permanentă pentru propria dezvoltare profesională;
- rezultate bune şi foarte bune ale elevilor, rată zero a abandonului şcolar;
-aplicarea corectă şi creativă a curriculum-ului;
-implicarea elevilor în realizarea obiectivelor;
-un climat educaţional deschis şi stimulativ;
-colaborarea bună cu profesorul de sprijin, logopedul şi consilierului şcolar reprezintă premisa
necesară în vederea recuperării elevilor CES și integrarea acestora în colectivitate;
Puncte slabe:
- inaccesibilitate la toate programele de formare care au atribuite credite;
-disfuncţionalităţile din relaţia şcoală-familie-comunitate generează în unele cazuri
comportamente deviante ale elevilor: limbaj vulgar, violenţă, lipsă de respect pentru cei din jur;
-comunicarea ineficientă cu familiile copiilor care înregistrează absenţe numeroase;
-dezinteres manifestat de unii părinţi;
Oportunit ăţi:
-munca într-un singur schimb şi existenţa spaţiului pentru a se realiza programul,,ŞDŞ”;
-varietatea cursurilor de perfecţionare şi formare continuă oferite de CCD;
-tratarea diferenţiată a elevilor în funcţie de particularităţile de vârstă şi individuale, datorită
bunei pregătiri psihopedagogice a cadrelor didactice, datorită utilizării unor strategii moderne;
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
-buna cooperare cu profesorul de sprijin, logopedul şi psihologul şcolar;
-buna colaborare cu familiile şi comunitatea locală;
-disponibilitatea părinţilor de a sprijini unitatea de învăţământ;
Ameninţări:
-instabilitatea socială şi economică;
-criza de timp a părinţilor, urmată de scăderea interesului faţă de şcoală;
PARTENERIATE / PROIECTE ( INI ŢIATE / ÎN DERULARE)
NR.
CRT.
PARTENERIATE EDUCA ŢIONALE, PROIECTE
EDUCAŢIONALE
NUME ȘI
PRENUME CLASA
1. Concursurile Comper, Fundația pentru Științe și Arte
Paralela 45
Toate
învățătoarele
Clasele
CP - IV
2. Teatrul Gong
Toate
învățătoarele
Clasele
CP - IV
3. Astra Film Festival
Toate
învățătoarele
Clasele
CP - IV
4. Proiect “Ziua Internaţională a Educaţiei” 5 octombrie 2017
Toate
învățătoarele
Clasele
CP - IV
5.
Proiect de parteneriat cultural “Dansuri populare”
Lupean Liliana
Moaghen
Gianina
Clasa a III-a B
6. Proiect educaţional “Ai grijă de copilul tău”
Lupean Liliana
Trântor Codru ța Clasa a III-a B
7. “Biblioteca – Prietena copiilor”
Lupean Liliana
Trântor Codru ța Clasa a III-a B
8. Proiect cultural “Lumină şi armonie” - Asociaţia corală Lupean Liliana Clasa a III-a B
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Timotei Cipariu Laslea Camelia Clasa a IV-a A
9.
Concursul ,,Fii inteligent la matematică”, Ed. Nomina
Gagea Mariana
Lupean Liliana
Boeraș Viorica
Laslea Camelia
Clasa a III-a A
Clasa a III-a B
Clasa a III-a C
Clasa a IV-a A
10.
Concursul Comunicare si ortografie, Ed. Nomina
Gagea Mariana
Lupean Liliana
Boeraș Viorica
Clasa a III-a A
Clasa a III-a B
Clasa a III-a C
11.
Curs de inițiere înot
Dancu Doina
Ghiorghiasa
Roxana
CPB
CPC
12.
Proiect “Mirajul sărbătorilor de iarnă”
Dancu Doina
Ghiorghiasa
Roxana
Trântor Codru ța
CPB
CPC
Clasa a IV-a C
13. Proiect ed. “Ziua Mondială a alimentației” Han Camelia Clasa I C
14. Proiect ed. “Săptămâna Educației Globale” Han Camelia Clasa I C
15.
Concurs interdisciplinar “Performanța la școală și în
viață”
Constantinescu
Crina
Dancu Doina
Ghiorghiasa
Roxana
CPA
CPB
CPC
16.
Proiect concurs “Magia Crăciunului”
Constantinescu
Crina
Răchițan Corina
CPA
Clasa a II-a B
17. Parteneriat cu Şcoala Ciungud, jud. Alba Bucșa Elena Clasa I A
18. Parteneriat cu GRĂDINIȚA P.P. GRĂDINIȚA Bucșa Elena Clasa I A
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
PRIETENIEI, ARAD
19 19.X.2017 Participare (cu lucrare ) la Simpozionul
Naţional- “Spaţiul îţi ghidează paşii Bucșa Elena Clasa I A
REZULTATE CONCURSURI SEM I (2017-2018)
• CLASA I A
Prof.- Bucşa Elena
Concurs Naţional “Spaţiu îţi ghidează paşii “
Premiul II- Burete Alisia
Cociuba Sophie
Căldărea Antoniu
Premiul III-Oprica Laura
Şerbu Antonia
• CLASA a II-a B
Prof.inv.primar Rachitan Corina
Concursul “LuminaMath”
Arcas Alessia Stefania- 62p - Premiul III
Giurgiu Andrei- 61 p - Premiul III
Oprisiu Alex-52 p - Mentiune
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
• CLASA a III- a B
Prof.inv.primar Lupean Liliana Luminita
Concursul “Excelenţa în matematică”
Elevi calificaţi Modulul I clasa a III-a :
Ţugneanu Radu Mihai – 100 puncte
Ionuş David Constantin – 83 puncte
Concursul “LuminaMath”
Ţugneanu Radu Mihai - 82,5 puncte Premiul I
Băjan Ciprian Mihai – 73 puncte Premiul II
Ionuş David Constantin – 73 puncte Premiul II
Hălmaciu Cătălina Maria -67 puncte Premiul III
Curiban Tatiana Elena – 65 puncte Premiul III
Nagy Mate Sofia Maria – 65 puncte Premiul III
Răchiţan Ştefania Maria – 61 puncte Premiul III
• CLASA a IV-a A
prof.inv.primar Laslea Camelia
Nume, prenume elev
participant
Denumirea concursului Rezultate
1 Rosianu Iris “Mirajul sarbatorilor de iarna
“
Premiul II
2 Banciu Bianca Luminamath Etapa online premiul I
Etapa scrisa
premiul II
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
• CLASA a IV-a C
prof.înv. primar Trântor Codruța
Concursul “Excelenţa în matematică”
Elevi calificaţi Modulul I clasa a IV-a : Bănică Ştefan,Costea Ştefan,Arsenie Bogdan
Situaţie statistică cu rezultatele la finalul semestrului I , an şcolar 2017-2018
Clasa
Număr
de elevi
la sf.
sem.I
Total
promovaţi
%
Din care promovaţi pe medii:
Total
promovaţi
%
Din care promovaţi pe medii:
5-6,99 7-8,99 9-10
CP A 27 100 % - - -
CP B 25 100 % - - -
CP C 25 100 % - - -
I A 29 100 % - 3 26
I B 29 100 % - 3 26
I C 31 100 % - 2 29
II A 28 92,8 % - 5 21
II B 28 100 % - 5 23
II C 28 100 % - 2 26
III A 26 100 % - 12 14
III B 28 100 % - 4 24
III C 26 100 % - 7 19
IV A 28 100 % 2 12 14
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
La clasa a II-a A prof.înv. primar CIBU ANELIA – 2 elevi corigenti la două materii CLR,
MEM : GINGAR RARE Ş ŞTEFAN, ŞERBU MIKLOS STELIAN GEORGE
La clasa a III-a C prof. înv. primar BOERAŞ VIORICA – 1 elev cu nota scăzută la purtare
penru absenţe nemotivate la Suficient : MITRAN GEORGE IONU Ţ
ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE DESFĂȘURATE LA CICLUL PRIMAR
,,Coboară toamna...”
“Toamna pe strada noastra”
„Toamnă, toamnă harnică şi de roade darnică”
„ Târg de toamnă”
“Drumeţie parc- colectare materiale naturale”
“Micii bucătari”
“Fructe si legume de toamna haioase”
“Frigarui din fructe”
“Clasa mea frumoasa!”
“Sanatatea-comoara de pret”
,,Focul prieten sau dușman”
,,Lumea mea depinde de noi”
“Vocabularul emotiilor”
”Ziua Internationala a Educatiei” -“Şcoala mea”
Prieteni dragi –plante și animale
“Noaptea cercetătorilor”
IV B 25 100 % - 8 16
IV C 27 100 % 2 9 16
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
”Scoala ideala/profesorul ideal”
Astra Film Festival
“Lumea mea depinde de noi”
„20 nov. Ziua internaţională a drepturilor copilului „
,,Să sărbtorim de ,,Halloween,,
,,1 Decembrie - Ziua Națională a României”
“Trăiască România !” - aniversarea Zilei Naţionale a României 1 Decembrie 1918
“Unirea-n cuget și-n simțiri” - aniversarea Zilei Naţionale a României
“ Hour of Code „
,, Colindăm, colindăm...
“Moşul iubit - Moş Nicolae” - al tuturor copiilor
Tradiţie şi credinţă: Ignatul
Concert de colinde pentru parinti
Concert educativ – Corul şi importanţa lui pentru comunitate – Catedrala Ortodoxă
Iata vin colindatori ¡
”Uite, vine Moș Crăciun!”
Atelierul lui Moş Crăciun
“În așteptarea lui Moș Crăciun”
Povestea Nasterii pruncului Iisus – lectie deschisa pentru părinţi
Omagiu poetului national
,,Sub semnul lui Eminescu”
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
,,Luceafărul poeziei româneşti”
„Eminescu – poet nepereche”
“Mihai Eminescu – Poetul inimilor noastre”
“Trebuiau să poarte un nume… evocare Eminescu”
,, Poetul nostru national ”
„Hai să dăm mână cu mână !”
„Omagiu ţie, nene Iancule !”
„În lumea poveştilor”
„Şi noi putem ajuta”
Spectacol de magie la Teatru Gong
Lumea mea depinde de noi, depinde de faptele noastre
Sa impartim daruri
Ziua mondiala a curateniei
Ziua internationala a Marii Negre
La multi ani , Romania ¡
Desteapta-te romane!
24 Ianuarie 1859 – montaj litertar
„Obiective turistice in orasul meu”
“Biblioteca –prietena copiilor”
CLOWN SHOW
Festivalul Egalităţii de Gen “Ţi-am spus că am fost abuzată? “
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
“Regatul sălbatic “ Auchen- protejarea mediului înconjurător
Concurs Naţional „Spaţiul îţi ghidează paşii „
Seminar de informare şi disiminare pentru proiectele ERASMUS “La o cafea Erasmus, cu -
Noica “
Participare (cu lucrare ) la Simpozionul Naţional- “Spaţiul îţi ghidează paşii
Participare la evenimentul de multiplicare a proiectului educational international- Erasmus+,WE
PLAY, WE LEARN-WE TEACH
Curs – Şcoala părinţilor
Săptămâna Educaţiei Globale „LUMEA MEA DEPINDE DE NOI”
Concurs Internaţional- ECOFANTEZII de Crăciun
Tainele picturii pe globuri
FINALIT ĂȚI ALE ACTIVIT ĂȚILOR EXTRAȘCOLARE
Expoziții de desen
Activități interactive cu părinții
Montaj literar-artistic
Scenete
Ateliere de creație
Vizionare de spectacole de teatru și film
Ateliere de confecționat felicitări, decorațiuni de Craciun
Activități pe teme literare
Colectare de materiale din natură
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Activitate distractivă de confecționare de lampadare
Moment poetic
Dezbateri despre legatura dintre emotii si comportamente
Prezentatre unui materialin format PPT despre educatie
Compunerea de creaţii literare/creaţii plastic pe tema date
Identificare a solutiilor proprii pentru exprimarea in mod sanatos a emotiilor
Cântece patriotice
Expoziţie de măşti şi păpuşi
Acţiune în scop umanitar
Colaje
Drumeţie parc- colectare materiale naturale
Vizionarea unei piese de teatru pentru copii
Descoperirea povestilor traditionale romanesti
Activitati de ecologizare
Montaj litertar
Concert educativ
Activitate de informare, asimilare de informatii despre trecutul istoric al Sibiului
Activitate socializare
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
1. Analiza performanțelor școlare ale elevilor, clasele I-IV, la finalul sem. I
Număr elevi care obțin ca medie semestrială calificativul CLASELE I
Foarte bine Bine Suficient Insuficient
Comunicare în limba
română
74 12 3 -
Matematică și explorarea
mediului
72 14 3 -
Număr elevi care obțin ca medie semestrială calificativul CLASELE a II-a
Foarte bine Bine Suficient Insuficient
Comunicare în limba
română
60 16 6 2
Matematică și explorarea
mediului
54 22 6 2
Număr elevi care obțin ca medie semestrială calificativul CLASELE a III-a
Foarte bine Bine Suficient Insuficient
Limba și literatura română 56 21 3 -
Matematică 58 16 6 -
Număr elevi care obțin ca medie semestrială calificativul CLASELE a IV-a
Foarte bine Bine Suficient Insuficient
Limba și literatura română 49 18 13 -
Matematică 41 26 13 -
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
2. Listă de verificare privind îndeplinirea atribu țiilor comisiei metodice/responsabilului
acesteia, pe parcursul sem. I
Realizată Detalierea situațiilor
în care activitatea
este
nerealizată/parțial
realizată
Activitatea
DA NU PARȚIAL
Parcurgerea programei școlare aprobate
prin OMEN, la fiecare clasă (nu se acceptă
parcurgerea unor conținuturi de la clase
superioare)
X
Proiectarea didactică a unităților tematice,
de către toate cadrele didactice
X
Aplicarea prevederilor art. 66, alin. 3 din
LEN nr. 1/2011, privind orele la dispoziția
învățătorului
X
Untilizarea exclusiv a manualelor și
auxiliarelor avizate de MEN, cf. art. 69,
alin. 1 din LEN nr. 1/2011
X
Implementarea planurilor individualizate
de învățare, la clasele a III-a, după
derularea Evaluării Naționale la clasa a II-a
în anul școlar anterior
X
Organizarea de activități de pregătire
specială a elevilor cu
X
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ritm lent de învățare (PES, dacă este cazul)
Elaborarea probelor de evaluare sumativă
(la finalul unităților tematice/sem. I),
conform precizărilor MEN/ISJ
X
Respectarea OMECTS nr. 5893/2016
privind temele pentru acasă
X
Respectarea OMECTS nr. 5893/2016
privind neacordarea de teme pentru acasă
în perioada vacanțelor
X
Desfășurarea lunară de activități în cadrul
comisiei metodice
X
Consilierea cadrelelor didactice debutante,
în procesul de elaborare a proiectării
didactice și a planificărilor semestriale
nu sunt cadre
didactice debutante
Efectuarea de asistențe la ore, de către
responsabilul comisiei, conform planului
de activitate al comisiei metodice sau la
solicitarea directorului
interasis
tenţe
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
RAPORT SEMESTRIAL
AN ŞCOLAR 2017-2018 -SEMESTRUL I
CABINETUL LOGOPEDIC INTER ŞCOLAR NR. 1 SIBIU
Din cadrul ŞCOALII GIMNAZIALE NR.21 SIBIU
Cabinetul Logopedic Interşcolar nr.1 Sibiu are arondată ca zona de intervenţie următoarele unităţi de
învăţământ:
• Grădiniţa Nr.33 din Sibiu;
• Gradinița din cadrul Școlii Nr. 21 Sibiu;
• Gradinița ,,Elefănţelul Curios,, Sibiu ;
• Gradiniţa ,,Fraţii Grimm,, Sibiu;
• Școala Gimnazială Nr. 21 Sibiu;
• Colegiul Naţional Pedagogic ,,Andrei Şaguna,, Sibiu
Zona de evaluare și consiliere este reprezentată de :
• Roşia (Noul, Daia, Caşolţ,Cornăţel)
• Hosman, Marpod (Limbav),Vurpăr
În semestrul I s-a realizat identificarea copiilor cu tulbur ări de limbaj şi comunicare
din zona de intervenţie logopedică a cabinetului în perioada de depistare cuprinsă între
11.09.2017-13.10.2017. Am realizat examinarea iniţială a copiilor preşcolari din grupele
pregătitoare şi mari şi a şcolarilor din clasele I-IV din unităţile şcolare şi preşcolare arondate
zonei de intervenţie logopedică a cabinetului.
Din cadrul Scolii Gimnaziale Nr.21 Sibiu au fost examinaţi în total 407 de şcolari
dintre care au fost depistaţi cu tulburari de limbaj un numar de 35 și au fost cuprinși în terapie
logopedică 12 elevi. Din cadrul Grădiniţei din cadrul Școlii Nr. 21 Sibiu au fost examinaţi 33
preșcolari dintre care au fost depistati cu tulburări de limbaj un număr de 10 și au fost cuprinși
în terapie logopedică 4 preșcolari.
Am selectat pentru terapie logopedică a cazurile depistate în funcţie de gravitatea
tulburării şi vârsta copilului şi i-am convocat la cabinet pentru stabilirea programului terapeutic.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Am realizat evaluarea complexă logopedică şi psihopedagogică a copiilor luaţi în
terapie (28) utilizând probele şi testele stabilite, în scopul precizării cauzelor,a diagnosticului final
şi al prognosticului fiecărui caz în parte.
Am consemnat rezultatele evaluării complexe în fişa logopedică pentru preşcolari şi
şcolari şi am definitivat grupele de corectare şi a orarul lor. Tulburările de limbaj cu ponderea
cea mai mare au constituit-o dislaliile polimorfe ;dislaliile
simple(sigmatisme/parasigmatisme ;rotacisme/pararotacisme), tulburările lexico-grafice și de
asemenea tulburări de dezvoltare generală a limbajului şi tulburări asociate (CES).
În urma activității corectiv-recuperatorii desfășurate în semestrul I din anul scolar 2017-
2018 se observă ameliorări la majoritatea celor aflaţi în terapie logopedică, iar un număr de 2
preşcolari şi au corectat tulburările de limbaj.
Am realizat consfătuiri cu cadrele didactice implicate activ in continuarea procesului de
corectare a copiilor in munca la clasa-15 consfătuiri; cu părin ții beneficiarilor implicati activ in
continuarea procesului de corectare a copiilor acasa-10 consfătuiri; cu echipa de caz (logoped-
consilier școlar-profesr de sprijin) pentru cazurile comune avute în terapie (elevi cu CES)-2
consfătuiri.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
COMISIA PENTRU PREVENIREA ȘI COMBATEREA
VIOLEN ȚEI ÎN MEDIUL ȘCOLAR
Obiective propuse și realizate:
• Constituirea comisiei
• Întocmirea planificărilor și întocmirea dosarului comisiei
• Oferirea de suport și consiliere cadrelor care au solicitat intervenția comisiei
• Alcătuirea, distribuirea și analiza unui chestionar de identificare a posibilelor situații de
elevi agresivi
• Implicarea elevilor în proiecte de anvergură pe tematici de prevenție – Săptămâna globală
a educației
• Oferirea de consiliere psihopedagogică pentru elevii cu risc de comportament agresiv
• Propuneri de activități preventive pentru semestrul al II-lea
Obiective propuse și nerealizate:
• Amânarea organizării unor cursuri de formatori de opinie din rândul elevilor
Activități relizate:
• Activități preventive pentru elevii clasei a V-a pe temele relaționării, cooperării și
comunicării eficiente
• Activități preventive pentru elevii clasei a IV-a pe tema curajului și cooperării
• Elaborarea de afișe pe temele mai sus menționate
• Expoziție pe tema toleranței
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Concluzii:
• Avînd ca bază obiectivele propuse și realizate putem concluziona că toți membrii
comisiei au finalizat responsabilitățile arogate.
COMISIA PENTRU
ORIENTARE ȘCOLARĂ ȘI PROFESIONALĂ
Obiective propuse și realizate:
• Constituirea comisiei
• Întocmirea planificărilor diriginților și întocmirea dosarului comisiei
• Oferirea de suport și consiliere cadrelor care au solicitat intervenția comisiei
• Alcătuirea, distribuirea și analiza unui chestionar de identificare a opțiunilor școlare
• Discuții cu specialiști în domeniul militar
Obiective propuse și nerealizate:
• Evaluarea cu bateria AMN a elevilor de clasa a VIII-a
Activități relizate:
• Activități pentru elevii de clasa a VIII-a pe următoarele teme de autocunoaștere,
interese, aptitudini și valori.
• Realizarea materialelor pentru expoziția cu motto: Oamenii care reușesc în viață
Concluzii:
• Având ca bază obiectivele propuse și realizate putem concluziona că toți membrii
comisiei au finalizat responsabilitățile arogate.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
RAPORTUL COMISIEI DE ETIC Ă
Comisia de etică de la nivelul Școlii Gimnaziale Nr. 21 Sibiu, constituită în baza Codului de etică
și deontologie profesională, a fost numită prin decizia nr.-ul 83, la data de 26.10.2017, cu
următoarea componență:
1. Prof. înv. primar Anelia Cibu – Presedinte
2. Dna Lupu Elena – secretar
3. Prof. înv. primar Constantinescu Crina – membru
4. Prof. înv. primar Gheorghiasa Roxana - membru
5. Prof. psiholog scolar Cretu Adela - membru
După numire, președintele și membrii comisiei s-au întâlnit la nivel de comisie, la data de 8
noiembrie 2017, și au căzut de acord, pentru anul școlar 2017-2018, asupra următoarelor
obiective:
– popularizarea existenței, locului și rolului Comisiei în structura instituțională a Școlii
Gimnaziale Nr. 21 Sibiu;
– identificarea și formularea unor criterii de evaluare corectă a stării morale a instituției de
învățământ;
– implicarea, medierea și rezolvarea unor posibile stări tensionale ce pot apărea între elevi,
între elevi și profesori, între cadre didactice și structurile de conducere;
– întreținerea unei comunicări informale permanente cu toate structurile comunității, pentru
a putea monitoriza modul în care respectarea valorilor morale înscrise în Codul etic al
școlii contribuie la realizarea misiunii și obiectivelor sale de învățământ;
– extinderea schimburilor de experiență și asimilarea practicilor pozitive din activitatea
Comisiilor de etică ale celorlalte instituții de învățământ din județ. În acest sens,
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
președintele comisiei, Dna Anelia Cibu, a purtat discuții cu alți doi președinți de comisii
din alte doua instituții școlare, una din Sibiu, și alta din municipiul Mediaș. În cadrul
aceleiași întâlniri, a fost adus la cunoștința comisiei, studiat și comentat, Codului de etică
și deontologie profesională al cadrelor didactice din învățământul preuniversitar.
La data de 16 ianuarie 2018, Comisia s-a întrunit din nou pentru completări, discuții și studierea
Procedurii de etică elaborate și prezentate în CA de dna. Prof. Crina Constantinescu. Tot acum,
s-a hotarat un plan de actiuni concrete pentru semestrul al II-lea al anului scolar in curs.
În activitatea sa pe semestrul I, Comisia de etică a plecat de la următoarele premise, stipulate în
propriul Statut de organizare și funcționare:
– Comisia dă curs și soluționează doar sesizările sau reclamațiile care contravin
prevederilor Codului de etică
– Nu sunt acceptate pentru analiză anonimele și reclamațiile din partea altor persoane decât
a celor direct implicate
– Încălcările normelor Codului de etică se sancționează proporțional cu gravitatea abaterilor
În final, trebuie subliniat faptul că de la constituirea comisiei la data de 26.10.2017, la nivel de
instituție nu s-au înregistrat abateri de la etica, contestații și abateri/încălcări individuale și
colective a normelor Codului de etică.
În relația cu parinții/tutorii legali, cadrele didactice de la școala noastră au dat dovada de
transparență, stabilind astfel o relație de încredere mutuală cu aceștia. Părinții au fost informați
despre toate aspectele activităților elevilor, despre evoluția activității școlare, respectându-se in
același timp confidențialiatea datelor furnizate și dreptul la intimitate individuală și familială.
Consilierea părinților în legătură cu alternativele de formare și dezvoltare optimă a copiilor lor s-
a făcut din perspectiva expertizei psihopedagogice și a respectării interesului major al copilului.
Relaţiile profesionale au fost bazate pe respect, onestitate, solidaritate, cooperare, corectitudine,
toleranţă, evitarea denigrării, sprijin reciproc, confidenţialitate, competiţie loială, evitându-se
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
lezarea libertății de opinie.
RAPORT DE ACTIVITATE AL COMISIEI PENTRU COMBATEREA ABSENTEISMULUI
ȘI ABANDONULUI ȘCOLAR
Comisia funcționează conform OMENCS nr.5079/31.08.2016 referitor la Regulamentul de
organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar și a Regulamentului intern. În
anul școlar 2017 /2018 comisia și-a desfășurat activitatea conform unui program de activitate în
cadrul căreia fiecare membru a avut sarcini stabilite în conformitate cu atribuțiile anuale ale
acesteia.
Din comisie fac parte: Han Silvia Camelia –membru responsabil ciclul primar și Barentin
Roxana –membru responsabil ciclul gimnazial.
În semestrul I membrii comisiei și-au desfășurat activitatea conform programului stabilit în
planul managerial astfel:
-a fost întocmit un program de a comisiei , atât anual cât și semestrial, conform căruia membrii
comisiei își desfășoară activitatea.
-membrii comisiei au avut în vedere cunoașterea și respectarea ROI;
-absențele au fost monitorizate lunar de către membrii comisiei, transmise către secretariat pentru
raportarea lunară. Învățătorii și diriginții au obligativitatea să ia legătura cu părinții în situația în
care se confruntă cu un număr mare de absențe nejustificate.
Ciclul Absențe
Motivate sem. I
Absențe nemotivate
sem. I
Total absențe
Sem. I
Primar 1752 274 2026
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Gimnazial 1529 336 1865
TOTAL 3281 610 3891
- Învățătorii și diriginții au prelucrat Regulamentul de Ordine Interioară aferent acestui an
școlar în cadrul şedinţelor cu părinţii şi în cadrul orelor de dirigenţie. (cf.copii procese
verbale din dosarele claselor). Un accent deosebit s-a pus pe fragmentele referitoare la
modalităţile de motivare a absenţelor şi la sancţiunile pentru elevii care absentează.
- La ciclul primar s-a înregistrat un număr de 118 absențe al elevului Șerban Mikloș Stelian
George (d.n înv. Anelia Cibu ) , motivate în scris printr-o cerere a d-lui Alin Carculea și
mai puțin prin adeverințe medicale și nemotivate, 95. Măsuri: semnalarea absențelor în
fața consiliului profesoral,adresă către Serviciul public de Asistență Socială al C.L.Sibiu,
amplasarea elevului în prima bancă pt. a spori atenția acestuia la ore, abordare
individualizată,adaptată, din partea învățătoarei.
- La clasa a III-a C,înv. Viorica Boeraș elevul Mitran Cezar Ionuț a înregistrat un număr de
72 absențe ,din care 48 nemotivate la 15.12 2017. S-a comunicat situația absențelor în
scris d-lui Mitran Ionuț. Deasemenea d-na înv.a înaintat o sesizare către Serviciul Public
De Asistență Socială Sibiu cu privire la nefrecventarea cursurilor. La finalul semestrului I
s-a hotărât incheierea situației cu calificativul S la purtare.
- La ciclul gimnazial s-au înregistrat un număr mare de absențe pentru eleva Vlădeanu
Maria, din clasa a VIII a A (dirig. Bujor Mihaela). Pentru remedierea acestei situații, prof.
dirig. a avut discuții repetate cu mama elevei. Ulterior, eleva a fost mustrată individual de
către doamna dirigintă. În data de 21 decembrie 2017, eleva a fost invitată în fața
Consiliului Clasei, pentru discutarea acestor abateri.
- În cadrul Consiliului Profesoral din 1 februarie 2018, s-a decis scăderea notei la purtare la
7 pe motivul absențelor nemotivate și purtare elevelor Vlădeanu Maria și Conț Medeea
din clasa aVIII-a A.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
În cadrul programului de prevenire a abandonului școlar s-au desfășurat următoarele activități
din cadrul unor proiecte de dezvoltare a abilităților motivaționale inițiate și conduse de d-na
consilier școlar Crețu Adela:
-,,Generatorul de motivație,, cu un grup de 9 elevi de clasa a VI-a cu activitatea,, Mă implic în
viața mea,,
-cu elevii clase aV-a s-a desfășurat activitatea cu tema ,,Nevoia de autoimplicare,, din cadrul
proiectului Împreună reușim!
- la clasa a IV-a două activități ce vizează pregătirea elevilor pentru cerințele clasei aV-a din
cadrul proiectului Pași spre gimnaziu
-activități pentru integrarea copiilor cu CES la clasa a II-a C din cadrul proiectului Comunicare
,educare, socializare
Raport privind activitatea
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Comisiei metodice a Ariei curriculare Limbă şi comunicare
Analiza SWOT:
�ctivitatea didactică curentă :
Puncte tari
- Toţi profesorii catedrei dovedesc o pregătire de specialitate şi pedagogică serioasă la care se
adaugă o mare disponibilitate de a comunica eficient cu elevii.
- Activitatea catedrei a avut la bază planificarea riguroasă a materiei, la fiecare clasă, prin
cunoaşterea şi valorificarea de către fiecare cadru didactic a programei de specialitate .
- Toate cadrele didactice au parcurs materia la fiecare disciplină de învăţământ, conform
planificărilor calendaristice anuale şi planificărilor proiectate pe unităţi de învăţare .
- S-a realizat o judicioasă selectare a auxiliarelor şcolare, avându-se în vedere câteva criterii pe
care membrii catedrei le-au respectat în fiecare an: buna relaţie între prevederile programei şi
conţinutul manualelor, continuitate, modernitate, eficienţă.
- Relaţia profesor-elev a fost corectă şi principială.
- S-a efectuat testarea predictivă, prilej cu care s-au constatat unele deficienţe în exprimarea
scrisă şi orală a elevilor; s-a realizat un plan de activităţi privind ameliorarea comunicării scrise
şi orale a acestora.
- Elevii au fost familiarizaţi cu activitatea bibliotecii, insistându-se pe deprinderile de a
valorifica sursele de informaţie şi pe studiul individual în bibliotecă.
- În procesul de predare, membrii Comisiei au îmbinat metodele tradiţionale cu cele moderne,
activ- participative, şi au utilizat -în măsura în care acest lucru a fost posibil- tehnologia
modernă (calculator, videoproiector).
- Pregătirea elevilor din clasa a VIII-a pentru Evaluarea Naţională a constituit o preocupare
permanentă pentru profesorii de limba şi literatura română care au iniţiat şi desfăşurat
programme de pregătire suplimentară, rezultatele obţinute la Evaluarea Naţională din iunie
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
2017 fiind o confirmare a acestei preocupări.
- Dnele Profesor de limba şi literatura română (Popa Anca şi Galaftion Laura)au susţinut de
asemenea ore de consultaţii suplimentare, atât cu elevii capabili de performanţă din clasele
neterminale, cât şi cu cei care au dovedit lacune în cunoştinţele acumulate.
- Toţi membrii comisiei metodice s-au implicat activ în activităţile educative desfăşurate în
şcoală şi în afara şcolii, participând cu grupe de elevi.
- Perfecţionarea profesională s-a realizat prin participarea la consfătuiri şi cercuri pedagogice,
sesiuni de comunicări şi la stagii de formare continuă acreditate .
- D-nele profesor de limba şi literatura română au participat, în calitate de evaluatori, la
Olimpiada de limba şi literatura română (faza locală şi judeţeană) , la Concursul OLAV ,
Concursul Goga Junior, dar şi la monitorizarea şi corectarea lucrărilor din cadrul Evaluării
Naţionale - clasa a VI-a (alături de d-nele prof de limba engleză Morariu Simona, Barentin
Roxana) şi clasa a VIII-a (iunie 2017).
- D-nele profesor de limba şi literatura română Popa Anca şi Galaftion Laura au continuat şi
în anul şcolar 2016-2017 proiectul Clubului de lectură iniţiat în anii anteriori în colaborare cu
Editura Art.
- Dna profesor de limba engleză Morariu Simona a pregătit şi a participat cu elevii la
olimpiada judeţeană de limba engleză ,olimpiadă la care a elaborat de asemenea subiecte şi a
fost evaluator la olimpiada de limba engleză –clasa a X-a ; de asemenea prof. de lb engleză au
elaborat subiecte pentru examenul de lb engleză bilingv clasa a IX-a şi au evaluat lucrările
elevilor din cadrul examenului pt clasa a V-a engleză intensiv.
- D-na prof. Răvar Cristina a pregătit elevii pentru etapa judeţeană a olimpiadei , obţinând
cu aceştia locurile I , respectiv II
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Activitatea de evaluare :
- La disciplina Limba şi literatura română s-au aplicat toate cele trei tipuri de evaluare (iniţială,
formativă şi sumativă) şi s-au analizat la nivelul Comisiei metodice rezultatele obţinute, ceea ce
a permis luarea unor decizii unitare privind metodele alternative de evaluare care au condus la
înregistrarea unui progres pe parcursul anului şcolar în ceea ce priveşte însuşirea cunoştinţelor
de către elevi şi a unei rate de promovare a Evaluării Naţionale de 100%.
- La nivelul comisiei metodice Limbă şi Comunicare a existat şi există o bună colaborare şi
comunicare între membrii acesteia. Întâlnirile dintre cadrele didactice, mai ales cele
neplanificate, reprezentate de discuţii scurte, pe teme concrete şi de actualitate au fost deosebit
de utile, conducând la o permanentă informare şi documentare a cadrelor didactice.
Puncte slabe
- Nerealizarea la nivelul şcolii – a unui cabinet de limba şi literatura română şi a unui cabinet
de limbi moderne;
- Nesusţinerea de lecţii în AEL;
- Lipsa activităţilor opţionale sau de cerc la nivelul catedrei de limba romană sau limbi străine
nu permite stimularea suficientă a elevilor talentaţi şi o mai bună pregătire a lor în vederea
obţinerii unor performanţe şcolare superioare;
- Lipsa unor cercuri şcolare permanente (de teatru, de jurnalism) face imposibilă valorificarea
disponibilităţii elevilor pentru astfel de activităţi ,
- Slaba dotare cu materiale didactice şi mijloace audio-vizuale moderne (casetofon, CD player,
casete, CD-uri), atât de utile studiului limbilor străine;
- Necesitatea alocării din fonduri proprii (salarii) ale cadrelor didactice a unor sume necesare
procurării şi multiplicării materialului didactic util activităţii didactice curente (fişe de lucru,
teste, etc)
-
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Oportunit ăţi
- Prestigiul în continuă creştere de care se bucură şcoala noastră în acest moment;
- O bună motivaţie din partea unor elevi capabili de performanţă şi susţinerea părinţilor
acestora;
- Disponibilitatea cadrelor didactice de a –şi valorifica propria competenţă în munca
suplimentară neremunerată atât cu elevii capabili de performanţă cât şi cu cei care au lacune în
cunoştinţe;
- Buna colaborare cu celelalte şcoli din oraş;
- Participarea la activităţile înscrise în calendarul MECTS.
Ameninţări
- Volum imens de muncă pentru cadrele didactice (întocmirea unor situaţii ,raportări,
analize,etc) în detrimentul timpului alocat pregătirii şi desfăşurării activităţii didactice propriu-
zise ;
- Creşterea efectivului de elevi pe clasă îngreunează lucrul pe grupe ;
- Existenţa unui număr semnificativ de elevi lipsiţi de motivaţia învăţării (scăderea în general a
interesului pentru studiu din partea elevilor) afectează finalitatea actului didactic.
Resurse umane :
Puncte tari :
- Perfecţionarea profesională a membrilor Comsiei prin participarea la consfătuiri şi cercuri
pedagogice de specialitate ,dar şi la sesiuni de comunicări ştiinţifice, simpozioane
,conferinţe.Atât D-nele profesor de limba şi literatura română cât şi d-nele prof. de limba
engleză au participat la Forumul Educaţional Magister , ediţia a V-a , organizat de ISJ Sibiu şi
CCD în colaborare cu Universitatea Lucian Blaga Sibiu şi Educaţia în sec. XXI.Prezent şi
perspective.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
-susţinerea de către d-na profesor de limba germană Răvar Cristina a colocviului de grad I
-participarea d-nelor prof. de limba engleză la cursuri şi programe de perfecţionare Learning
through fun and games, Abilitarea corpului de metodişti, Evaluare pentru evoluţia în cariera
didactică;
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
RAPORTUL PRIVIND ACTIVITATEA DE SIMULARE A EXAMENELOR
NAŢIONALE LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ
DECEMBRIE 2017
1. Date privind rezultatele finale:
Cla
sa
a
VII
I-a
NR.
ELE
VI
NR.
ELEVI
PREZE
NTI
1-
4.9
9
5-
5.9
9
6-
6.9
9
7-
7.9
9
8-
8.9
9
9-
9.9
9
1
0
Procent
promovabil
itate
Profesorul
clasei
a
VII
I-a
A
30 29 6 9 7 4 3 0 0 79,3 %
GALAFT
ION
LAURA
a
VII
I-a
B
30 29 2 6 7 5 6 3 0 93,1 %
GALAFT
ION
LAURA
Tot
al 60 58 8 15 14 9 9 3 0 86,2 %
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
CENTRALIZAREA MEDIILOR PE SEMESTRUL I
LIMBA SI LITERATURA ROMANA
CLASA PROFESOR SUB
5
5 –
5,99
6 –
6,99
7-
7,99
8 –
8,99
9-
9,99
10
Nr
elevi
V A Galaftion L. - 1 3 9 13 4 1 31
VI A Popa Anca 3 12 5 6 - 1 27
VI B Popa Anca - 12 8 1 5 2 1 29
VI C Popa Anca - 8 7 10 2 - 27
VII A Popa Anca 5 9 4 4 4 - 1 27
VII B Galaftion L - 1 4 1 14 6 4 30
VII C Popa Anca 2 18 5 - 1 - 1 27
VIII A Galaftion L - 6 9 7 1 6 1 30
VIII B Galaftion L - 4 6 5 5 8 2 30
LIMBA ENGLEZA
CLASA SUB 5 5 –
5,99
6 –
6,99
7-
7,99
8 –
8,99
9-
9,99
10
V
INT
- - - - 1 14 -
V
NEIN
- 2 4 3 3 4 -
VI INT - - 4 9 8 13 16
VI
NEIN
- 4 6 8 9 8 -
VII INT - 2 2 5 11 28 -
VII
NEIN
- 7 10 9 3 7 -
VIII
INT
- 1 4 - 2 8
VIII 1 7 13 8 3 3
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
NEIN
CLASA PROFESOR
RAVAR
C.
MEDII
SUB 5
5 –
5,99
6 –
6,99
7-
7,99
8 –
8,99
9 -
9,99
10
V A 31 elevi - 4 5 3 8 6 5
V I A 27 elevi 2 5 3 2 7 8 0
VI B 29 elevi 0 5 3 5 7 6 3
VI C 27 elevi 0 5 2 2 6 10 2
VII A 27 elevi 4 4 4 2 4 9 0
VII B 30 elevi 0 1 1 3 6 19 0
VII C 27 elevi 1 5 6 7 4 4 0
VIII A 30 elevi 7 7 5 4 4 1 2
VIII B 30 elevi 2 10 5 3 2 8 0
LIMBA GERMANA
% promovabilitate pe discipline :
Limba şi literatura român ă : clasa a V-a : 100 % , clasa a VI –a : 96,38 % , clasa
a VII –a : 90,9 % , clasa a VIII –a -100%
Limba engleză : clasa a V-a intensiv – 100 % , neintensiv – 100 % , clasa a VI-a
intensiv – 100 % , neintensiv – 100 %
clasa a VII –a intensiv – 100 % , neintensiv - 100% , clasa a VIII-
a intensiv – 100 % , neintensiv – 97,14%
Limba germană : clasa a V-a - 100 % , clasa a VI-a - 97,5 % , clasa a VII –
a – 94,04% , clasa a VIII-a – 85% .
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
- Oportunit ăţi : Varietatea cursurilor de perfecţionare permite dezvoltarea profesională
a cadrelor didactice din
cadrul Comisiei.
Ameninţări : demotivarea financiară a cadrelor didactice
Dezvoltarea instituţională :
Puncte tari : -prestigiul şcolii ridicat datorită premiilor obţinute de elevi la concursurile
şcolare sau la activităţi care au permis remarcarea şcolii noastre în cadrul comunităţii :
participarea elevilor şi a cadrelor didactice la proiecte de parteneriat cu diverse instituţii
şcolare şi culturale sibiene ;
Puncte slabe : - insuficienta implicare a părinţilor în activitatea de promovare a şcolii ;
- -necooptarea unora dintre cadrele didactice în proiecte educative şi proiecte de parteneriat
importante care să le permită o mai bună vizibilitate atât în cadrul colectivului profesoral ,cât
şi în plan local (şi nu numai) cu excepţia celor încheiate pe cont propriu ;
- -lipsa dotării în sala profesorală cu un calculator cu acces la internet şi mai ales cu o
imprimantă necesară activităţii didactice şi care să permită raportarea în timp util a
situaţiilor solicitate ;
Ameninţări : resurse bugetare insuficiente pentru realizarea unor cabinete moderne
destinate discplinei limba
şi literatura română şi limbilor străine.
Oportunit ăţi : - buna colaborare cu celelalte instituţii de învăţământ din oraş
- Implicarea cadrelor didactice din cadrul Comisiei în proiecte educaţionale (realizate la nivel
de arie curriculară)şi în activităţi de voluntariat care au permis promovarea şcolii.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Raport aspra activitatii desfasurate la nivelul comisiei metodice
“Matematica si Stiinte”
Pe parcursul semestrului I al anului şcolar 2017-2018 s-au desfăşurat urm ătoarele
activităţi
1. Proiectarea activităţii
S-a respectat programa şcolară,s-au întocmit planificările calendaristice semestriale şi
anuale conform legislaţiei în vigoare şi s-au predat până la termenul stabilit. S-au proiectat
unităţile de învăţare, teste de evaluare iniţiale, de progres şi sumative, ţinând cont de nevoile
şi de particularităţile de vârstă şi individuale ale elevilor. S-a realizat proiectarea activităţii
didactice, personalizând anumite concepte-cheie şi creând activităţi cu caracter
transdisciplinar. S-a proiectat şi cadrele didactice s-au implicat în activităţi extracurriculare
corelate cu obiectivele curriculare.
2. Realizarea activităţii didactice
Parcurgerea materiei s-a făcut ritmic prin aplicarea unor strategii didactice aplicative
şi a unor metode moderne activ-participative centrate pe elev. În cadrul orelor de curs, s-au
utilizat materialele şi auxiliarele şcolare existente în dotare şi mijloace TIC. S-au format la
elevi deprinderile de studiu individual şi în echipă. (fişe de lucru, planuri de studiu, proiecte
de grup, portofolii). S-a diseminat, evaluat şi valorizat activităţile didactice, extraşcolare
realizate la nivelul unităţii şi în comunitate.
3. Evaluarea predictivă, formativă si sumativă s-a facut ritmic prin elaborarea de
teste de evaluare specifice disciplinei, în concordanţă cu obiectivele evaluării, conţinuturi şi
standarde de performanţă.
S-au prelucrat informaţiile dobândite cu referire la nivelul cunoştinţelor, priceperilor şi
deprinderilor însuşite, respectiv, formate în urma procesului instructiv-educativ. În cadrul
evaluării, s-a asigurat transparenţa criteriilor, a procedurilor de evaluare, am aplicat toate
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
formele de evaluare şi s-au notat ritmic elevii în catalog. S-a promovat autoevaluarea şi
interevaluarea precum si evaluarea alternativă (proiecte, referate, portofolii). S-a evaluat
satisfacţia beneficiarilor educaţionali şi coordonat întocmirea portofoliilor.
4. Mangementul clasei de elevi
S-a stabilit cadrul adecvat pentru desfăşurarea activităţilor, am monitorizat
comportamentul elevilor şi au gestionat situaţiile conflictuale. Au fost tratati diferenţiat elevii
şi motivati elevii prin valorizarea exemplelor de bună practică.
5. Managementul carieirei şi dezvoltării personale
D-na prof.OLTEAN CORINA
Participarea cu referat în cadrul activităţilor Comisiei Metodice:
- “Integrarea experimentului de laborator în lecţiile de biologie” (noiembrie
2017).
6. Contribuţia la dezvoltarea instituţională şi la promovarea imaginii unităţii
şcolare.
� Participare şi realizarea de parteneriate şi proiecte educaţionale:
- Participare la activitatea de diseminare a rezultatelor proiectului european „WE PLAY, WE
LEARN, WE TEACH” (Proiect Erasmus+ KA2 2016-1-RO01-KA201-024405) desfăşurate la
Deva, jud. Hunedoara - 27.10.2017 (ţări partenere: România, Grecia, Turcia, italia, Spania,
Polonia și Portugalia).
- Participare la activităţile educative de implementare a proiectului „Risk Management – The
Success of the Educational Process“ desfăşurate în şcoala noastă în perioada 31.10-
04.11.2017 Proiect Erasmus+, Ka1 2017-1-LT01-KA101-035058 (ţări partenere: România,
Lituania).
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
- participare la Festivalul de film documentar pentru copii şi adolescenţi de
la Sibiu din 16-20 octombrie 2017 „Astra Film Junior”
- coordonarea activităţilor desfăşurate cu elevii cu ocazia programului
„Săptămâna Educaţiei Globale” desfăşurate în 13-17 noiembrie 2017, cu tema: „Lumea
mea depinde de noi”
D-na prof.BUJOR MIHAELA
-„Despre modelarea matematica”(decembrie 2017)
D-ul prof.TACOI ALEXANDRU
„Creativitatea in didactica si educatia europeana.Dimensiunile
creativilatii”(octombrie 2017)
D-na prof.KRACHTOWILL MIRELA
„Importanta excursiei de studiu in predarea chimiei”(ianuarie 2018)
D-ul prof.NIRESTEAN MIRCEA
Analiza activitatii din anul scolar 2016-2017.Aprobarea planului de
activitate pe anul scolar 2017-2018.(septembrie 2017).
� Acţiuni întreprinse în sprijinul elevilor capabili de performanţă. Rezultate obţinute cu
elevii la diferite concursuri/olimpiade
• Pregătirea suplimentară a elevilor claselor a -VII- a, în vederea participării la faza
judeţeană a Olimpiadei de Biologie din 3 martie 2018 (Chirtop Robert, Popa
Alexandra din cls. a VII- a A; Oprişiu Raul şi Solomon Lorena din cls. a VII –a
B).
• Pregătire suplimentară şi participarea elevilor clasei a VI-a A: Călinescu Paula,
Mitaichie Darius David şi Samoilă Mario la Concursul Interdisciplinar Mate-Bio-
Fizică „Aurel Vlaicu” din CAERI nr.20, Calendarul Competiţiilor Şcolare
Judeţene nr. 6. Elevii au obţinut următoarele rezultate:
� Mitaichie Darius David a obţinut Premiul I (74 puncte).
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
� Samoilă Mario a obţinut Menţiune (67 puncte).
� Călinescu Paula 16 puncte din 30 la biologie.
� Participare in calitate de profesor organizator, evaluator, coordonator la concursuri de
specialitate
� Profesor evaluator la Concursul Interdisciplinar de matematică fizică şi
biologie: „Aurel Vlaicu” din 27.01. 2018 la CNGL Sibiu(d-na
prof.Olteanu Corina)
� Alte atribuţii:
• Membru CA
• Consilier Educativ responsabil Comisia de Proiecte şi Parteneriate Educative
• Membru Curriculum
• Membru Comisia CDS
• Membru Comisia de elaborare ROI, ROF
• Membru Comisia de elaborare PDI
Membru Comisia de mobilitate
Prof.Mihaela Bujor
Disciplina matematica
A. respectat programa şcolară, a întocmit planificările calendaristice semestriale şi
anuale conform programei școlare.
A proiectat unităţile de învăţare, teste de evaluare iniţiale, de progres şi sumative,
ţinând cont de nevoile şi de particularităţile de vârstă şi individuale ale elevilor.A incercat sa
utilizez strategii adecvate pentru parcurgerea eficientă și integrală a materiei,în concordanță
cu nivelul achizițiilor anterioare si cu performanțele elevilor,să adaptez conținuturile la
obiectivele urmărite si la particularitățile colectivelor de elevi.
-a dat testele initiale la clasele a VIII-a A si a VII-a si le-a discutat cu elevii si parintii in
cadrul sedintelor.
-a pregatit elevii pentru faza locală a olimpiadei de matematica
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
-a participat la Consfatuirile de matematica si la ședințele Comisiei metodice –Matematică și
științe.
A participat la pregatirea elevilor in cadrul Cercului de matematica la nivelul
municipiului.
D-ul prof. Taco iAlexandru
1) 23 noiembrie Săptămâna fructelor și legumelor donate. Au fost implicate clasele a I-a
C, a V-a A și a VI-a A, împreună cu doamna învățătoare Han Camelia, domnul
diriginte Tacoi Alexandru și doamna dirigintă Kratochwill Mirela. Copiii au adus
fructe și legume (peste 200 kg) pe care le-am donat la Cantina socială de la Biserica Sf
Arhangheli Mihail și Gavril.
2) 27 ianuarie Concursul Aurel Vlaicu
Au participat 3 elevi de clasa a VI-a: Mitaichie Darius, Samoilã Mario și Cãlinescu
Paula. Elevul Mitaichie Darius a obținut Premiul I, iar elevul Samoilã Mario a
obținut Mențiune.
3) În cadrul proiectului „Împreunã reușim” am desfãșurat activitãți cu profesorul
consilier la clasa a V-a A dupã cum urmeazã:
- Dezbateri pe baza colectivului clasei
- Set de reguli pentru eficientizarea relațiilor colegiale
- Analiza unor situații concrete
4) Activitãți caritabile în care s-au implicat atât elevii cât și pãrinții clasei a V-a A în
vederea achiziționãrii unui scaun cu rotile performant pentru elevul școlii, Petculescu
Sabin.
Prof.Krachtowill Mirela
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
1) 15 septembrie participare la Ziua pompierilor la sediul ISU împreună cu clasele a VI-a
A și a VIII-a B și d-na Coțofană Daniela . Echipajul Școlii a participat la concursul
Cu viața mea apăr viața la etapa județeană a obținut premiul I, iar la Alba Iulia la
etapa interjudețeană a obținut premiul II în iunie 2017. Pentru aceste realizări, cu
ocazia acestei festivități, echipajul școlii a fost premiat cu suma de 600 lei.
2) 3 noiembrie 2017 clasa a VI-a A Halloween
3) 23 noiembrie Săptămâna fructelor și legumelor donate. Au fost implicate clasele a I-a
C, a V-a A și a VI-a A, împreună cu doamna învățătoare Han Camelia, domnul
diriginte Tacoi Alexandru și doamna dirigintă Kratochwill Mirela. Copiii au adus
fructe și legume (peste 200 kg) pe care le-am donat la Cantina socială de la Biserica Sf
Arhangheli Mihail și Gavril.
4) 20 decembrie elevii clasei a VI-a A au adunat jucării și apoi împreună cu diriginta le-
au donat Centrului de zi Casa Luminii
5) 19 ianuarie Olimpiada de fizică – faza localã (Liceul teoretic „Onisifor Ghibu” Sibiu)
Au participat 4 elevi din clasa a VI-a: Radu Alexandru, Răhăian Emil, Crețeanu
Andrei și Popelca Antonio și 2 elevi de clasa a VII-a: Dragosin Tiberiu Dragoș și
Băra Robert. Elevii Radu Alexandru și Răhăian Emil s-au calificat pentru faza
județeană.
6) 26 ianuarie Olimpiada de chimie – faza localã (Școala Gimnazialã nr. 21 Sibiu)
A participat elevul Băra Eduard Paul (clasa a VIII-a A) a obținut 94,5 puncte și s-a
calificat la faza județeană.
7) 27 ianuarie Concursul Aurel Vlaicu (Liceul teoretic „Onisifor Ghibu” Sibiu)
Au participat 8 elevi de clasa a VI-a: Blându Andrei, Bratu Anamaria, Crețeanu
Andrei, Gergel Constantin, Lomotă Iulia, Popelca Antonio, Radu Dumitru Alexandru
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
și Răhăian Emil Ștefan. Cel mai mare punctaj la fizică l-a avut Răhăian Emil Ștefan
(20 de puncte din 30 posibile).
D-ul prof.Nirestean Mircea.
-Apregatit elevii pentru faza locala a Olimpiadei de Matematica:Baiceanu Claudiu,Farcas
Florina ,Gaitan Maya,Lupu Alexandra din clasa a V-a A,Botea Lavinia,Mitaiche Darius
David,Samoila Mario din clasa a VI a A,Agarbicean Claudiu,Dornik BiancaPopa
Raluca,Szakacz Eduard,Sandru Daniela si Terbea Teodora din clasa a VI a B,Carneala
Andreea,Cretu Horatiu,Danes Bianca,Ursu Maria ,Dendiu Cristian si Vonica Paul.
-A pregatit elevii Mitaiche David Darius,Samoila Mario si Calinescu Paula pentru concursul
interjudetean „Aurel Vlaicu” unde elevul Mitaiche Darius David s-a clasat pe primul loc.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
SITUATIE CENTRALIZATOARE PRIVIND PROCENTUL DE
PROMOVABILITATE PE TRANSE DE MEDII,PE OBIECTE DE IN VATAMANT IN
SEMESTRUL I AN SCOLAR 2017-2018
Obiectul % medii sub 5 % medii 5-6,99 % medii 7-8,99 % medii 9-10
MATEMATICA 4,28 45,53 32,68 17,51
FIZICA 0,44 40,08 39,65 19,83
CHIMIE 0,00 17,36 37,50 45,14
BIOLOGIE 1,16 22,09 34,88 41,87
SITUATIE CENTRALIZATOARE PRIVIND IERARHIZAREA CLASE LOR PE
OBIECTE DE INVATAMANT IN FUNCTIE DE MEDIA CLASEI PE SEMESTRUL I
AN SCOLAR 2017-2018
MATEMATICA FIZICA CHIMIE BIOLOGIE LOCUL
VI C -7,67 VII B -7,70 VII B – 9,23 VI A -8,59 I
VII B -7,33 VI C – 7,59 VII A – 8,52 VI C- 8,44 II
VI B -6,76 VIII B – 7,30 VII C – 8,22 V A -8,29 III
V A -6,71 VI B -6,97 VIII B – 7,37 VIII B -8,26 IV
VII A -6,62 VIII A -6,87 VIII A – 7,27 VII B -8,13 V
VIII B -6,40 VII A – 6,85 -- VI B -8,06 VI
VI A – 6,33 VI A – 6,62 -- VIII A -7,63 VII
VIII A – 6,27 VII C -6,41 -- VII A -7,18 VIII
VII C - 6,25 -- -- VII C -6,62 IX
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ANALIZA SITUA ŢIEI ŞCOLARE A ELEVILOR
SEMESTRUL I
AN ŞCOLAR 2017-2018
Disciplina: Biologie
Prof. Olteanu Corina
Număr elevi care au obținut media semestrială
Nr.
crt.
Clasa
Total
elevi
Medii
< 5
Medii
de 5
Medii
de 6
Medii
de 7
Medii
de 8
Medii
de 9
Medii
de 10
Media
clasei
1. VA 31 - - 4 5 5 12 5 8,29
2. VI A 27 - - 2 3 8 5 9 8,59
3. VI B 29 - 4 3 3 4 7 8 8,06
4. VI C 27 - 1 1 4 8 5 8 8,44
5. VII A 27 3 2 5 5 5 3 4 7,18
6. VII B 30 - 2 3 3 9 7 6 8,13
7. VII C 27 - 5 9 7 4 1 1 6,62
8. VIII
A
30 - 7 4 2 4 6 7 7,63
9. VIII
B
30 - 2 3 3 8 5 9 8,26
Total medii clasele
V-VIII
3 23 34 35 55 51 57 7,93
Număr elevi corigenţi: 3 elevi Total elevi gimnaziu: 258 Procent
promovare: 98,83
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ANALIZA SITUA ŢIEI ŞCOLARE A ELEVILOR
SEMESTRUL I
AN ŞCOLAR 2017-2018
Disciplina: Fizica
Prof. Tacoi Alexandru
Număr elevi care au obținut media semestrială
Nr.
crt.
Clasa
Total
elevi
Medii
< 5
Medii
de 5
Medii
de 6
Medii
de 7
Medii
de 8
Medii
de 9
Medii
de 10
Media
clasei
10. VA 31 - - -. -. -. - - .
11. VI A 27 1 5 9 6 1 4 1 6.62
12. VI B 29 - 2 9 10 5 2 1 6,97
13. VI C 27 - 1 4 8 7 6 1 7,59
14. VII A 27 - 8 7 4 2 1 5 6,85
15. VII B 30 - 1 4 10 7 4 4 7,70
16. VII C 27 - 10 6 6 2 1 2 6.41
17. VIII
A
30 - 8 5 8 5 0 4 6,87
18. VIII
B
30 - 5 7 6 3 4 5 7,30
Total medii clasele
V-VIII
1 40 51 58 32 22 23 7,05
Număr elevi corigenţi: 1 elevi Total elevi gimnaziu: 227 Procent
promovare: 99,56%
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ANALIZA SITUA ŢIEI ŞCOLARE A ELEVILOR
SEMESTRUL I
AN ŞCOLAR 2017-2018
Disciplina: Chimie
Prof. Kratochwill Mirela
Număr elevi care au obținut media semestrială
Nr.
crt.
Clasa
Total
elevi
Medii
< 5
Medii
de 5
Medii
de 6
Medii
de 7
Medii
de 8
Medii
de 9
Medii
de 10
Media
clasei
19. VA 31 - - - - - - - .
20. VI A 27 - - - - - - - .
21. VI B 29 - - - - - - - .
22. VI C 27 - - - - - - - .
23. VII A 27 0 1 0 4 9 5 8 8,52
24. VII B 30 0 0 0 1 5 10 14 9,23
25. VII C 27 0 0 1 7 7 9 3 8,22
26. VIII
A
30 0 3 7 10 3 3 4 7,27
27. VIII
B
30 0 3 10 4 4 4 5 7,37
Total medii clasele
V-VIII
0 7 18 26 28 31 34 8,11
Număr elevi corigenţi: 0 elevi Total elevi gimnaziu: 144 Procent
promovare: 100%
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ANALIZA SITUA ŢIEI ŞCOLARE A ELEVILOR
SEMESTRUL I
AN ŞCOLAR 2017-2018
Disciplina: Matematica
Prof. Bujor Mihaela,Damean Ileana,Nirestean Mircea
Număr elevi care au obținut media semestrială
Nr.
crt.
Clasa
Total
elevi
Medii
< 5
Medii
de 5
Medii
de 6
Medii
de 7
Medii
de 8
Medii
de 9
Medii
de 10
Media
clasei
28. VA 31 1 7 6 9 3 4 1 6,71
29. VI A 27 2 9 6 3 4 1 2 6,33
30. VI B 29 1 7 7 4 4 5 1 6,76
31. VI C 27 - 2 2 7 8 8 - 7,67
32. VII A 27 1 10 5 1 4 4 2 6,62
33. VII B 30 - 6 2 7 9 3 3 7,33
34. VII C 27 1 10 4 8 2 1 1 6,25
35. VIII
A
30 4 9 6 4 3 1 3 6,27
36. VIII
B
30 1 10 9 3 2 3 2 6,40
Total medii clasele
V-VIII
11 70 47 46 39 30 15 6,71
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Număr elevi corigenţi: 11 elevi Total elevi gimnaziu: 258 Procent
promovare: 95,73%
COMISIA DE SOCIO – UMANE
1. Activitatea didactică:
� proiectare didactică şi planificări semestriale:
În cadrul comisiei ,,Om şi societate”, membrii comisiei au aplicat programul
managerial, au folosit frecvent la ore metode şi strategii moderne, cu scopul declarat de a
îmbunătăţi modalităţile de organizare şi desfăşurare a procesului de predare - învăţare -
evaluare. Cadrele didactice din comisie au aplicat constant modalităţi de evaluare modernă
pentru a genera o evaluare corectă a elevilor, au abordat în cadrul lecţiilor, de câte ori a fost
posibil, munca individuală, munca pe echipe, activitatea diferenţiată şi au dozat atent temele
pentru acasă. Doamna profesoară Roşca şi domnul profesor Mărginean au organizat şi au
desfăşurat teze la nivelul şcolii pentru clasele din încadrare, punând un accent deosebit pe
evaluarea semestrială a elevilor din anul terminal şi ţinând cont de opţiunile lor liber
exprimate.
Toate cadrele didactice din cadrul comisiei s-au pregătit pentru buna desfăşurare a
activităţilor instructiv-educative, au studiat cu atenţie programa şcolară, manualele de
specialitate şi au întocmit planificarea anuală şi semestrială conform cerinţelor. Documentele
de planificare curriculară au fost redactate în conformitate cu competenţele cheie specificate
în ghidurile metodologice Între obiectivele prioritare ale membrilor comisiei de socio - umane
au fost: eficientizarea demersului didactic; extinderea capacităţii de adaptare la dinamica
schimbărilor ce se produc în domeniul educaţiei, intensificarea exerciţiului creator şi de
relaţionare /comunicare /cooperare / colaborare în domeniul pedagogic; utilizarea adecvată a
unor tipuri variate de itemi şi descriptori de performanţă; dezvoltarea competenţelor elevilor
prin: abilităţi de comunicare, gândire critică, lucru în echipă, adaptare la situaţii noi; utilizarea
metodelor şi strategiilor moderne în procesul de învăţare / evaluare; asigurarea calităţii în
educaţie.
activităţi de specialitate:
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Membrii comisiei, în funcţie de disciplina predată, au derulat activităţi de învăţământ
respectând specificul ariei curriculare.
Religie. Profesor Tolan Alina
- a contribuit la achiziţionarea de manuale didactice Ed. Corint si Ed. Sfântul Mina
- a pregătit elevii în vederea susţinerii unor Colinde de Craciun la Catedrala Mitropolitana
- a aparticipat cu elevii la Slujbele Mari Religioase la biserica de lângă şcoală
- a participat permanent in cadrul sedintelor comisiei socio umane unde ;
- a sustinut Lectia deschisa ,, Decalogul'' la clasa a VII a
- a prezentat referatul ,, Traditii si obiceiuri de Craciun''
Istorie Cultur ă Civică. Profesor Mărginean Lucian
- a participat la activităţi desfăşurate în şcoalâ: serbări de sărbători ,
- a participat cu lectia deschisa
- a participat la pregătirea susţinută a elevilor în vederea susţinerii tezelor
- a participat cu materiale privind Comemorarea Hollocaustului, Aniversarea Marii Uniri,
Ziua Europei, 24 ianuarie prezentându le în faţa elevilor şi profesorilor celebrand aceste zile
sub forma de dezbatere
Geografie. Profesor Roşca Cristina
- a participat cu elevii claselor a VIII a la vizionarea unui film documentar la ,Astra film
Junior''
- a participat cu referat in octombrie de ,,Ziua Mondiala a Marii Negre''
- a participat in cadrul comisiei socio umane cu diferite materiale cuprinse in planul
managerial, cum sunt; ,, Rolul disciplinelor optionale in formarea personalitatii elevului'' si
,,Stilul didactic modern al profesorului de geografie''
. a participat la cursul de ,,Prevenire a abandonului timpuriu la elevi'' organizat in Ungaria
- a participat la cercurile metodice organizate la Şcoala Gimnazială Nicolae Iorga
- a participat la coordonarea şi pregătirea elevilor la olimpiada de geografie, faza locala
obţinând rezultate foarte bune prin calificarea elevilor Bara Eduard, Subtire Mihai, Dragotă
Robert si Manase Gabriel ce s au calificat ulterior la faza judeteana
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
- a participat la concurs cu elevii din cadrul Proiectului,, Drepturile omului, drepturile mele''
organizat de Şcoala Gimnaziala I. G. Duca
- a participat ca profesor evaluator la olimpiada de geografie faza locala
- in prezent este inscrisa la cursul organizat de CCD, Managementul clasei de elevi
- a achiziţionat lunar reviste TERRA pentru elevi
� parcurgerea programei la clasă:
Documentele de planificare didactică ale membrilor comisiei au vizat aplicarea
practică a curriculumului naţional. În cadrul anului şcolar semestrul I 2017-2018, toate
cadrele didactice din comisie au urmărit respectarea termenilor calendaristici din planificare,
parcurgerea materiei şi evaluarea ritmică.
� elaborarea mapei didactice:
Membrii comisiei au întocmit portofolii / mape didactice cu următorul conţinut
minimal: programe şcolare, proiecte ale unităţii de învăţare, proiecte de lecţie model, lucrări
metodice, colecţii de teste utilizate ca probe de evaluare la nivel de şcoală şi / sau în examenele
naţionale, subiecte date la olimpiadele şi concursurile şcolare, liste cu mijloace de învăţământ
de care dispune disciplina respectivă, etc..
� instrumente de evaluare şi notare:
Membrii comisiei au administrat elevilor teste de evaluare iniţială, evaluare continuă,
formativă, evaluare sumativă. S-a procedat la evaluarea iniţială a elevilor şi, în funcţie de
rezultate, pe bază de interpretării, procedându-se la măsuri de ameliorare a acestor rezultate.
� statistica evaluării ini ţiale, statistica tezelor: În timpul anului şcolar 2017-2018,
profesorii de geografie şi istorie, respectiv doamna profesoară Roşca Cristina şi domnul
profesor Mărginean Lucian au aplicat teze semestriale cu scopul de a determina nivelul de
cunoştinţe al elevilor.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Statistică teze „Geografie”semestrul I, an şcolar 2017– 2018
Statistică teze „Istorie” semestrul I, an şcolar 2017– 2018
Note
CLASA
Nr. Elevi
1-
1,99
2-
2,99
3-
3,99
4-
4,99
5-
5,99
6-
6,99
7-
7,9
9
8-
8,99
9-
9,99
10
Promovabilitate
Profesor
a VIII-a A 17 - - 3 2 3 3 1 1 1 3 66,66% Roşca
a VIII-a B 9 - - 1 1 4 - - 2 1 100% Roşca
Nr. Elevi 43 - - - -
Note
CLASA
Nr. Elevi
1-
1,99
2-
2,99
3-
3,99
4-
4,99
5-
5,99
6-
6,99
7-
7,9
9
8-
8,99
9-
9,99
10
Promovabilitate
Profesor
a VIII-a A 8 - - 2 3 - 1 2 - 100% Mărginean
a VIII-a B 6 - - - - 1 1 1 1 2 - 100% Mărginean
Nr. Elevi 14 Mărginean
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Analiza rezultatelor tezelor la disciplina „Geografie” indică faptul că promovabilitatea
a fost în semestrul I de 66,66%pentru clasa a VIII a - A şi de 100%pentru clasa a VIII a -
B.Notele obţinute de elevii claselor a VIII-a A, B la teză la disciplina „Geografie” au fost în
general în concordanţă cu nivelul claselor, interesul manifestat pentru învăţătură al elevilor,
rezultatele şi mediile obţinute anterior.
Analiza rezultatelor tezelor la disciplina „Istorie” indică faptul că promovabilitatea a
fost în semestrul I de 100% pentru clasa a VIII a - A şi 100% pentru clasa a VIII a - B. Notele
obţinute de elevii claselor a VIII-a A, B la teză la disciplina „Istorie” au fost în general în
concordanţă cu nivelul claselor, interesul manifestat pentru învăţătură al elevilor, rezultatele şi
mediile obţinute anterior.
� meditaţii şi consultaţii, alte activităţi de pregătire suplimentară cu elevii:
S-au organizat ore de meditaţii şi consultaţii conform planificării stabilite la începutul
anului şcolar.
Ore de desfăşurare a meditaţiei / consultaţiei Profesor Clasa
Luni Mar ţi Miercuri Joi Vineri
Roşca VIII A, B 1400-1600 1400-1500
Tolan V A, B 1400-1500
Mărginean VIII A, B 1500- 1600
� integrarea copiilor cu C.E.S. în şcoli de masă (dovada: certificat de orientare şcolară,
P. I. P.): Cadrele didactice din cadrul comisiei care au la clasele din încadrare elevi cu
cerinţe educative speciale au elaborat şi aplicat planuri de intervenţie personalizată, fiind
sprijiniţi, atunci când au solicitat aceasta, de către doamna profesoară de sprijin Buiuc
Marina.
2. Formare profesională:
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Perfecţionarea pedagogică şi de specialitate a membrilor comisiei:
� cerc pedagogic / consfătuiri pedagogice (membru în cercul pedagogic): Membrii
comisiei au participat, la solicitarea inspectoratului local, la consfătuiri pedagogice de
specialitate.
� Domnul profesor Mărginean Lucian a participat la cercurile metodice de istorie la nivel
municipal;
� Doamna profesoară de geografie a participat la cercurile metodice de la Şcoala
Gimnazială Nr.13 şi Şcoala Gimnazială Roşia
3. Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice:
� activităţi ale cadrelor didactice din catedră / comisie metodică, la nivel de şcoală:
Comisia de socio-umane şi-a propus şi a realizat în semestrul şcolar trecut activităţi didactice
şi activităţi metodico-ştiinţifice precum:
� Rolul disciplinelor opţionale in formarea personalitatii elevilor, Stilul didactic modern al
profesorului de geografie.
4. Participarea la activităţi la nivel local sau judeţean la solicitarea I. S. J., C. C. D.:
� participarea (prin solicitare / nominalizare I. S. J. sau C. C. D.), în calitate de membru
al juriului sau al comitetului de organizare, la concursuri şi olimpiade locale, municipale,
judeţene, interjudeţene, naţio
� Doamna profesoară Roşca Cristina a fost evaluator la olimpiada de geografie, faza locală
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Analiza Swot
Puncte tari
• toţi membrii comisiei s au implicat în
activitatea didactică
• au contribuit la achiziţionarea de
materiale didactice (manuale, reviste,
culegeri, fise de lucru)
• au folosit materialele şi tehnologia din
dotare
• au dovedit interes special pentru
pregătirea elevilor capabili de
performanţe
• s-au obţinut rezultate bune la elevii ce
s au calificat la olimpiada de
geografie faza locala
• au participat la activităţile din şcoală
cu ocazia diferitelor evenimente
• s au implicat în activităţi de
voluntariat
Puncte slabe
• interesul scăzut al multor elevi atât
pentru pregătirea zilnică cât mai ales a
concursurilor
• prezenta telefoanelor mobile si
utilizarea lor in timpul orelor in alte
scopuri decat cele didactice
• întărirea pozitivă prin aprecierea
verbală
• numărul foarte mare al elevilor la
clasă
• comunicare ineficienta cu parintii elevilor
indisciplinati
• dezinteres mnifestat de unii parinti
•
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Oportunităţi
• interesul elevilor către cursurile
şcolare,
olimpiade, concursuri
• asigurarea continuităţii profesorilor la
clasă
• colaborare foarte bună între
inspectorat şi şcoală
• folosirea cu eficienţă a bazei materiale
din şcoală
• tratarea diferentita a unor elevi in
functie de particularitati
• varietatea cursurilor de perfectionare
si formare continua organizate de
CCD
• colaborare buna cu psiholog, logoped
si profesor de sprijin
Ameninţări
• scăderea interesului elevilor în
aplicarea metodelor moderne
• criza de timp a părinţilor ,
neimplicarea familiior în viaţa şcolară
• lipsa unor materiale didactice
(retroproiector la toate clasele)
• hartuirea profesorilor de catre parinti
datorita rezultatelor slabe obtinute de
copiii lor la invatatura
• amenintari din partea parintilor la
adresa profesorilor
• influenta negativa a jocurilor video ce
le urmaresc pe telefoane in timpul
orelor
• lipsa comunicarii parinte- professor in
situatii problema
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
STATISTICA MEDIILOR LA DISCIPLINA GEOGRAFIE-
SEMESTRUL I 2017- 2018
CLASA 1- 4,99 5-5,99 6 -6,99 7 -7,99 8 – 8,99 9 -10 MEDIA %PROMOV
V A - 3 8 10 3 7 100%
VI A - 3 9 7 6 2 100%
VI B - 3 9 3 8 6 100%
VI C - 4 7 6 5 5 100%
VII A - 6 7 6 3 5 100%
VII B - 5 3 11 5 6 100%
VII C - 5 3 11 5 6 100%
VIII A 1 11 6 3 2 5 96,66
VIII B - 13 5 4 2 5 100%
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
RAPORT PRIVIND ACTIVITATEA INSTRUCTIV – EDUCATIV Ă
A COMISIEI METODICE „ARTE ȘI TEHNOLOGII“
Semestrul I al anului şcolar 2017-2018 a debutat cu activităţile de planificare şi
proiectare didactică, cu elaborarea materialelor şi mijloacelor didactice necesare procesului
instructiv-educativ la clasele din încadrare. Au fost respectate reglementările în vigoare
privind conţinutul şi forma documentelor de proiectare.
În cadrul activităţii de predare-învăţare au fost utilizate metode active, adaptate la
particularităţile fiecărei clase şi, selectiv, la nivelul de instruire al elevilor.
O atenţie deosebită am acordat-o evaluării rezultatelor învăţării elevilor prin diferite
tipuri de teste, conform reglementărilor legale şi standardelor naţionale în vigoare.
În calitate de diriginți, cadrele didactice au menţinut în permanenţă legătura cu
Consiliul clasei şi cu Consiliul părinţilor fiecărei clase în parte, iar acolo unde a fost cazul au
luat măsuri specifice problemelor care s-au ridicat. Diriginţii au acordat respect egal tuturor
elevilor, indiferent de mediul de provenienţă, înlăturând toate aspectele de discriminare.
În conformitate cu noul Regulament de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor din
Învăţământul Preuniversitar și cu Regulamentul de Ordine Interioară, prezint mai jos Raportul
de Activitate pentru comisia „Arte și tehnologii“.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Capitolul 1. Dezvoltarea profesională şi personală
1.1. Participarea membrilor catedrei la cursuri de formare continuă, programe de
dezvoltare profesională, conferințe, simpozioane
• Doamna profesor Coțofană Daniela a urmat cursurile de perfecționare prin CCD Sibiu
„Informatică și TIC pentru clasa a V-a“ și „Înregistrarea electronică a autoevaluării“.
1.2. Implicarea membrilor catedrei în comisii, consilii consultative, activități de
mentorat, activități metodice, cursuri de pregătire a elevilor la excelență, ca formatori,
elaborarea de subiecte pentru examene, concursuri, olimpiade etc.
• Doamna profesor Coțofană Daniela a pregătit elevi din clasa a VII-a A pentru
Concursul Național DUAL PC, secțiunea Afiș în format WORD, și elevi pentru
Olimpiada de Educație tehnologică, concursuri ce vor avea loc în luna februarie 2018.
• Doamna profesor Coțofană Daniela a elaborat subiecte pentru Concursul Național
DUAL PC pentru probele EXCEL și WORD.
• Doamna profesor Coțofană Daniela a desfășurat activități de mentorat cu un număr de
10 studenți de la Facultatea de Inginerie ITM (Imagini și Tehnologie Multimedia).
• Doamna profesoară Alexa Doina a pregătit elevii pentru participarea la Concursul
„Muguri de lumină“, la care elevii au obținut premii.
1.3. Activități de perfecționare a cadrelor didactice
• Doamna profesoară Coțofană Daniela a participat la următoarele cursuri de
perfecționare:
„Educaţie pentru sănătate şi protecţia mediului” și „ Informatică și TIC pentru clasa a V-a“ prin CCD
Sibiu
Capitolul 2. Curriculum; procesul instructiv-educativ
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
2.1. Demersuri pentru modernizarea și optimizarea activității didactice și educative
În cadrul comisiei metodice:
• s-au elaborat la timp documentele de planificare anuală și pe unităţi de învăţare;
• s-au desfăşurat şedinţe de discutare a rezultatelor la testele predictive;
• au fost pregătiţi elevii în vederea participării la olimpiadele şi concursurile şcolare;
Pregătirea elevilor s-a efectuat în concordanţă cu standardele curriculare de
performanţă. Rezultatele obţinute de către elevi la finalul anului școlar arată progrese vizibile.
S-au prezentat punctele pozitive și negative cu care se confruntă elevii şi măsurile şi
activităţile de îmbunătăţire a performanţelor şcolare. Au fost concepute teste de evaluare
predictivă care să solicite gândirea logică, selectivă şi practică a elevilor. Elevii au depăşit
standardele minime, unii dintre ei apropiindu-se sau chiar atingând standardele maxime. La
unii elevi s-a constatat o stagnare (probabil din cauza învăţării superficiale sau nesistematice).
La disciplina Educație tehnologică s-au susţinut la clasă două lecţii pe platforma Edu
Integrator: Bugetul familiei (clasa a VI-a) şi Materii prime și materiale metalice (clasa a VII-
a). Au fost susținute lecții de specialitate în format PowerPoint, iar studenții care au efectuat
practică la Informatică și TIC au susținut lecții incitante, cu teste în format electronic.
2.2. Instrumente de evaluare utilizate, teste de evaluare aplicate (teste de evaluare
sumative şi formative, teste de progres)
Metodele tradiţionale sunt cele mai utilizate în activităţile noastre de evaluare, însă
ansamblul tradiţional al metodelor de evaluare este îmbogăţit cu noi tehnici, mai ales pentru
măsurarea acelor obiective din domeniul afectiv care nu pot fi „sesizate” prin metode clasice.
Din categoria metodelor alternative am folosit studiul de caz, proiectele și evaluarea asistată
de calculator.
Proiectul reprezintă o activitate amplă care începe la ora de curs prin definirea şi
înţelegerea sarcinii, eventual şi prin începerea rezolvării acesteia. Proiectul presupune o
activitate de studiu independent pe parcursul a câteva zile sau săptămâni, în care elevul se
consultă permanent cu profesorul şi se încheie tot la ora de curs, prin prezentarea rezolvării în
faţa colegilor.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
La orele de Educație fizică normele sunt date prin măsurători cuantificabile, domnii
profesori având o evidență clară a activității elevilor pe probe impuse.
Pe parcursul semestrului I al anului școlar 2017-2018, am elaborat şi aplicat teste,
precum şi bareme de corectare şi notare, în vederea realizării evaluărilor ini ţială, continuă şi
sumativă, având ca obiectiv stabilirea nivelului dezvoltării cunoştinţelor, aptitudinilor,
atitudinilor, valorilor şi competenţelor elevilor, gradul în care au fost realizate competenţele
generale şi specifice, precum şi ameliorarea şi dezvoltarea calitativă permanentă a procesului
instructiv-educativ.
La disciplina Educație tehnologică:
• am utilizat atât metode de evaluare tradiţionale, clasice (probe orale şi probe scrise),
cât şi metode clasificate în literatura de specialitate drept metode moderne: evaluarea
prin referate, investigaţii, proiecte şi portofolii;
• am realizat notarea ritmică a elevilor, în conformitate cu prevederile documentelor
şcolare aflate în vigoare;
• am comunicat cu promptitudine rezultatele evaluărilor, atât elevilor mei cât şi
părinţilor acestora;
• am impus utilizarea autoevaluării şi interevaluării ca modalităţi de dezvoltare la elevi a
competenţelor evaluative.
2.3. Activități metodice organizate în cadrul catedrei/școlii
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
În cadrul comisiei metodice cadrele didactice au susținut referate tematice după cum
urmează.
Numele cadrului didactic Denumirea activității/referatului Data
Coțofană Daniela Mihaela Calculatorul – mijloc de învățământ pentru
orele de Educație tehnologică
24.10.2017
Protopopescu Viorel Locul, rolul și importanța jocurilor motrice
la orele de Educație fizică
27.11.2017
Manea Simona Formarea competenței de audiție-receptare
în cadrul lecțiilor de Educație muzicală
13.12. 2017
Coțofană Daniela Mihaela Ședință de analiză a rezultatelor pe
Semestrul I
17.01.2018
2.4. Materiale educaţionale auxiliare elaborate de cadrul didactic destinate să susţină
activităţile de predare şi evaluare la clasă;
La disciplina Educație tehnologică doamna profesor Coțofană Daniela Mihaela are în
lucru Caietul de lucru pentru clasa a VII-a, urmând ca în decursul acestui an școlar acesta să
fie publicat, alături de cele pentru clasa a V-a și a VI-a care au apărut cu ISBN anii trecuți.
La disciplinele Educație tehnologică și Educație muzicală doamnele profesoare au
întocmit fișe de lucru pe capitole și module.
2.5. Cursurile opționale susținute în anul școlar 2017-2018
Doamna profesor Coțofană Daniela Mihaela a întocmit Programa pentru Opționalul
„Prietenul meu calculatorul“ la clasele a VI-a și a VII-a, la care l-a și predat. De asemenea,
doamna profesor a elaborat programa pentru opționalul „Păstoritul – studiu monografic pentru
județul Sibiu“ pe care intenționează să-l propună părinților și elevilor în anul următor.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Capitolul 3. Dimensiuni calitative ale procesului instructiv–educativ
3.1. Pregătiri efectuate de membrii catedrei pentru olimpiade, concursuri
Nr.
crt.
Denumirea
concursului/olimpiadei
Etapa Numele elevului Clasa Profesorul
care l-a
pregătit
Giurgiu Alexandra VII B
Bolovan Elena VI C
Maxim Carmen VII B
Dan Anisia VI B
1. Muguri de lumină Județeană
Dornik Bianca VI B
Alexa Doina
Voina Daniel VII A 2. Dual PC Locală
Popa Alexandra VII A
Coțofană
Daniela
Voina Daniel VI A 3. Olimpiada de Educație
tehnologică
Locală
Daneș Bianca VIII B
Coțofană
Daniela
4. Competiția Streetball Județeană Clasele. a
VI-a
Protopopescu
Viorel
3.2. Participări și rezultate la concursuri, olimpiade școlare, simulări ale examenelor
naționale
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Participări și rezultate
Nr.
crt.
Denumirea concursului/
olimpiadei
Etapa Numele elevului Clasa Premiul
obținut
Profesorul
care l-a
pregătit
Giurgiu Alexandra VII B I 1. Muguri de lumină Județeană
Bolovan Elena VI C I
Alexa Doina
2. Competiția Streetball Județeană Clasele
a VI-a
I Protopopescu
Viorel
3.3 Obiective de ameliorare a procesului instructiv educativ
Curriculum:
Obiectivul 1. Ameliorarea calităţii procesului de predare-învăţare
• Planificările au fost întocmite până la data de 1 octombrie 2017.
• Materia a fost predată integral conform planificării.
• S-au întocmit proiecte ale unității de învățare (la dosarul catedrei existând un
exemplar de unitate de învățare pentru fiecare profesor).
• Testele inițiale au fost susținute conform Calendarului ISJ și au avut conținuturi ce au
respectat metodologia MEN.
Obiectivul 2. Utilizarea eficientă atât a metodelor și instrumentelor de evaluare sumativă cât
și a celor de evaluare formativă pe parcursul întregului an școlar; construirea unui sistem
unitar, coerent de evaluare a performanțelor elevilor pornind de la obietivele de
referință/competențele specifice din programele școlare, pe an de studiu/ciclu de învățământ.
• Dezbaterea privind rezultatele la testele inițiale a avut loc în cadrul catedrei,
stabilindu-se punctele tari și punctele slabe, respectiv Planul de măsuri ce va fi urmat
în decursul anului școlar. Rezultatele testelor inițiale au fost aduse la cunoștința
diriginților și elevilor.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Resurse umane
• Cadrele didactice au participat la activități metodice derulate de ISJ și în școală.
• Au fost susținute referate în cadrul catedrei de către profesorii Coțofană Daniela,
Protopopescu Viorel și Manea Simona.
Resurse materiale si financiare
• Cadrele didactice au realizat fișe de lucru și planșe pentru orele susținute.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
3.4. Promovabilitatea elevilor
Situația la învățătură pe discipline
1) Prof. Coțofană Daniela Mihaela
• șef de catedră la „Arte și tehnologii“, membru în consiliul de administrație;
• a participat la toate ședințele Consiliului Profesoral și de Administrație;
• a prezentat în cadrul comisiei referatul cu tema „Calculatorul – mijloc de învățământ
pentru orele de Educație tehnologică“.
Situațiala învățătură la disciplina Educație muzicală
2) Prof. Manea Simona
• a participat împreună cu elevii școlii la Concertul educativ de muzică corală;
• în preajma Crăciunului a îndrumat acțiunea „Colindulׂ“ la Mitropolia Ardealului;
Clasa Nr.
elevi
Note sub
5
5 6- 7 8 9 10
Clasa a V-a A
Ed.tehnologică
Informatică și TIC
31
31
-
-
-
2
3
13
5
13
23
3
Clasa a VI-a A 27 - 1 4 3 8 9 2
Clasa a VI-a B 29 - - 2 4 6 8 9
Clasa a VI-a C 27 - - 1 1 6 4 15
Clasa a VII-a A 27 - - 1 1 6 11 8
Clasa a VII-a B 30 - - - - 1 7 22
Clasa a VII-a C 27 - - 2 3 10 12 -
Clasa a VIII-a A 30 - - 4 6 9 5 6
Clasa a VIII-a B 30 - - 1 2 4 8 15
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
• a prezentat referatul cu tema „Formarea competenței de audiție-receptare la orele de
Educație muzicală“ în cadrul comisiei metodice.
Clasa Nr.
elevi
Note sub
5
5 6- 7 8 9 10
Clasa a V-a A 31 - - - - 6 10 15
Clasa a VI-a A 27 2 8 17
Clasa a VI-a B 29 1 4 10 14
Clasa a VI-a C 27 6 4 17
Clasa a VII-a A 27 3 10 14
Clasa a VII-a B 30 3 5 22
Clasa a VII-a C 27 5 9 8 5
Clasa a VIII-a A 30 2 7 9 12
Clasa a VIII-a B 30 3 10 7 10
3) Prof. Protopopescu Viorel
• a participat la toate sedintele Comisiei metodice;
• a pregătit elevii cu care a obținut Locul I la competiția de Streetball organizată de
Direcția județeană de Sport și CSS Sibiu;
• a participat cu materiale la activitatea „Al 6-lea jucător“ organizată în școala noastră
de Fan Club CSU baschet;
• a prezentat referatul cu tema „Locul, rolul și importanța jocurilor motrice în lecția de
Educație fizică“ în cadrul comisiei metodice,
Clasa Nr.
elevi
Note
sub 5
5 6 7 8 9 10 Scutiți
Clasa a V-a A 31 - - - - 10 11 9 1
Clasa a VI-a A 27 - - - - 4 14 5 4
Clasa a VI-a B 29 - - - - 8 5 16 -
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Clasa a VI-a C 27 - - - 1 2 12 12 -
Clasa a VII-a A 27 - - 1 1 1 6 12 6
Clasa a VII-a B 30 - - - - 1 6 21 2
Clasa a VII-a C 27 - 2 5 2 4 5 7 2
Clasa a VIII-a A 30 - 1 1 2 7 4 12 3
Clasa a VIII-a B 30 - 1 - 1 4 9 11 4
4) Prof. Mara Darius
• a inițiat și organizat activități privind promovarea voleiului în școală cu echipa de
volei CSM Sibiu;
• a promovat imaginea școlii prin mediatizarea activităților sportive din școală la Ora de
Sibiu și Mesager.
5) Prof Alexa Doina
• a îndrumat elevii pentru participarea la Concursul „Muguri de lumină“ – Ediția a
XVIII-a, noiembrie 2017;
• a participat cu elevi din școala noastră la Expoziția de Crăciun inițiată de PSD Sibiu
unde elevii Dan Anisia și Cârneală Andreea au obținut Premiile II, respectiv III.
Situația privind notele obținute de elevi la disciplina Educație muzicală
Clasa Nr.
elevi
Note sub 5 5 6- 7 8 9 10
Clasa a V-a A 31 - - - 1 14 13 3
Clasa a VI-a A 27 - - - 3 7 8 9
Clasa a VI-a B 29 - - - 2 7 13 7
Clasa a VI-a C 27 - - - 2 11 13 1
Clasa a VII-a A 27 - - - - 5 14 8
Clasa a VII-a B 30 - - - 3 14 5 8
Clasa a VII-a C 27 - - - 6 9 8 4
Clasa a VIII-a A 30 - - - 2 7 13 8
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Clasa a VIII-a B 30 - - - 3 12 7 8
Capitolul 4. Programe şi proiecte educaţionale
Implicarea în parteneriate și proiecte educaționale
Doamna profesor Coțofană Daniela este inițiator și coordonator al Proiectului ”Educaţi
Aşa! Şcoala părinților“ Acest proiect social este axat pe consilierea părinţilor, copiilor din
grădiniţă şi a elevilor din clasele 0-IV, respectiv V-VIII. Proiectul cuprinde activităţi prin care
părinţii vor asimila principii-cheie care îi vor ajuta să înţeleagă mai bine dorinţele copiilor,
prin care vor descifra comportamentul acestora, vor dobândi capacitatea şi abilitatea de a
modifica comportamentele negative în unele pozitive, vor învăţa să gestioneze situaţiile de
criză educatională pe care să le depăşească, să înţeleagă nevoile emoționale menținând
sănătatea emoţională şi socială a propriilor copii. Totodată, activităţile desfășurate cu părinții
îi vor învăţa pe aceștia să monitorizeze copiii conform particularităţilor individuale, ritmului
de dezvoltare și spre orientare şcolară şi profesională.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
Capitolul 5. Activit ăți extrașcolare educative organizate de membrii
catedrei
Profesor Coțofană Daniela
• a organizat cu clasa a VIII-a B tombola de Crăciun „În așteptarea Moșului“;
• a prezentat în cadrul Comisiei diriginților referatul cu tema „Meseria mea“;
• a condus ședința de constituire și promovare a Proiectului „Școala părinților“;
• pregătește spre editare revista școlii „Aripi de vis“;
• a asistat la lecțiile membrilor comisiei;
• se ocupă cu scrierea condicii de prezență la ciclul gimnazial;
• se ocupă de afișarea pe site-ul școlii a activităților de interes general.
Profesor Manea Simona
• a pregătit activități dedicate Crăciunului și Zilei „Mihai Eminescu“;
• a participat cu elevi din școala noastră la acțiunea colindatului la Mitropolia
Ardealului în Catedrala Mitropolitană;
• a participat cu elevii la Concertul educativ de muzică corală.
Profesor Protopopescu Viorel
• a participat cu materiale la activitatea „Al 6-lea jucător“ organizată în școala noastră
de Fan Club CSU baschet.
Profesor Mara Darius
• a participat la promovarea voleiului în școală cu echipa de volei CSM Sibiu;
• a contribuit la promovarea imaginii școlii prin interviuri și articole publicate la Ora de
Sibiu și Mesager.
Profesor Alexa Doina
• a participat cu elevii la prezentarea de desene la acțiunea inițiată de Carrefour Sibiu;0
• a participat cu elevii la Concursul de desene inițiat de PSD Sibiu.
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
ANALIZ Ă SWOT
Prin metoda (tehnica) SWOT se face analiza atât a mediul intern cât şi mediul extern, pe
următoarele paliere:
• oferta curriculară;
• resursele umane;
• resursele materiale şi financiare;
• relaţiile cu comunitatea.
a) Oferta curricular ă
PUNCTE TARI
• şcoala dispune de material curricular (planuri de învăţământ şi programe şcolare,
programe şcolare alternative, auxiliare curriculare – manuale, caiete de lucru, ghiduri
de aplicare, material sportiv etc.).
• opţiunile se fac în funcţie de decizia majorităţii elevilor clasei.
PUNCTE SLABE
• oferta şcolii nu satisface nevoile tuturor elevilor.
OPORTUNITĂŢI
• identificarea oportunităţilor de formare a cadrelor didactice;
• CDŞ permite valorificarea abilităţilor individuale.
AMENIN ŢĂRI
• insuficienta diversificare şi adecvare a CDŞ la cerinţele şi solicitările părinţilor şi
elevilor poate scădea motivaţia acestora pentru învăţare.
b) Resurse umane
PUNCTE TARI
• personal didactic calificat;
• cadre didactice titulare cu gradul didactic I;
• cadrele didactice au performanţe în activitatea didactică;
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
• climat educaţional deschis, stimulativ;
• realizarea unui climat afectiv în cadrul disciplinelor opționale;
• asigurarea continuităţii profesorilor la clasa respectivă;
• folosirea unor metode persuasive în cazul apariţiei unor factori sau atitudini
perturbatoare.
PUNCTE SLABE
• participare redusă la cursuri de formare şi perfecţionare;
• slabă motivare a cadrelor didactice;
• există deficiențe în delimitarea responsabilităţilor cadrelor didactice în cadrul catedrei.
OPORTUNITĂŢI
• numărul de întâlniri şi activităţi comune ale cadrelor didactice în afara orelor de curs
favorizează împărtăşirea experienţei,
• varietatea cursurilor de formare şi perfecţionare organizate;
• întâlnirile frecvente de câte ori este cazul între cadrele didactice şi părinții elevilor;
AMENIN ŢĂRI
• scăderea motivaţiei şi interesului pentru activităţile în afara orelor de curs;
• criza de timp a părinţilor datorată actualei situaţii economice care reduce implicarea
familiei în viaţa şcolară; acest lucru se reflectă atât în relaţia profesor-elev cât şi în
performanţa şcolară a elevilor.
• scăderea treptată a gustului pentru actul competițional;
• lipsa de optimism a unor elevi în privinţa efectelor şi beneficiilor pe care le asigură
parcurgerea conţinuturilor învăţării.
c) Resurse materiale şi financiare
PUNCTE TARI
• şcoala beneficiază de o sală de sport;
• şcoala are bibliotecă unde elevii studiază în vederea realizării diferitelor proiecte
primite spre rezolvare;
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
• fondul de carte al bibliotecii este actualizat.
PUNCTE SLABE
• sala de sport nu este dotată cu suficiente mijloace sportive;
• materialul didactic este insuficient şi depăşit;
• lipsa unui cabinet de Educație tehnologică.
OPORTUNITĂŢI
• parteneriat cu comunitatea locală;
• dotarea suficientă a sălii de sport cu mijloace moderne;
• existenţa unei biblioteci atractive care să permită accesul la documentare.
AMENIN ŢĂRI
• conştiinţa morală a elevilor privind păstrarea şi întreţinerea spaţiilor şcolare.
d) Relaţiile cu comunitatea
PUNCTE TARI
• comisia metodică organizează lunar întâlniri;
• dezvoltarea relaţiei profesori-elevi-părinţi se realizează şi prin intermediul serbărilor
şcolare;
• contactele cu diverse instituţii pentru realizarea unor activităţi extracurriculare precum
excursii, vizite la muzee, vizionări de spectacole, acţiuni caritabile cu cămine de
bătrâni, orfelinate etc., introduc elevii în mediul comunitar şi contribuie la socializarea
lor.
PUNCTE SLABE
• slabe legături de parteneriat cu ONG-uri;
• lipsa relațiilor de colaborare cu firme şi licee în vederea realizării unei orientări
vocaţionale adecvate.
OPORTUNITĂŢI
• disponibilitatea şi responsabilitatea unor instituţii de a veni în sprijinul şcolii;
550362, Sibiu, str. Luptei, nr. 27 e-mail: [email protected]
telefon: +40 269 240 693 fax: +40 369 436 395
website: www.sc21sb.ro
• cererea exprimată de elevi privind desfăşurarea de activităţi comune părinţi-profesori-
elevi.
AMENIN ŢĂRI
• timpul limitat al părinţilor poate conduce la slaba implicare a acestora în viaţa și
nevoile elevilor;
• probleme legate de structura de rezistență a sălii de sport datorită infiltr ării apei în
fundație și a igrasiei produse;
Aprecieri si concluzii
Cele prezentate în acest raport permit să se afirme că, în perioada analizată, activitatea
Catedrei de „Arte și tehnologii“ s-a desfăşurat pe o linie ascendentă pe toate planurile, chiar
dacă nu întotdeauna au fost suficiente resurse materiale aflate la dispoziţia membrilor.
Resursele umane ale catedrei dau posibilitatea unei evoluţii viitoare la cote valorice
superioare, în măsura în care implicarea cadrelor didactice va fi sprijinit ă şi material.
Actualele condiţii de activitate impuse de nivelul de pregătire impun schimbarea unor
mecanisme de cuantificare a activităţii fiecărui membru al catedrei atât în planul acțiunilor
didactice cât și prin găsirea şi atragerea de noi resurse care să completeze baza materială și
care să conducă în mod direct la îmbunătățirea calității procesului educativ.