regl. conv. esc. san carlos

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Escuela San Carlos N 63

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REGLAMENTO INTERNO Y MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR ESCUELA San Carlos N 63 Llufquentue, Galvarino INDICE: TITULO I: TITULO II: TITULO III: TITULO IV : INTRODUCCION Y OBJETIVO IDENTIDAD DEL ESTABLECIMIENTO. NORMAS TECNICAS ADMINISTRATIVAS. NORMAS REFERIDAS A DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL. NORMAS REFERIDAS A DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS (MANUAL DE CONVENCIA ESCOLAR). DE LOS PERMISOS DEL PERSONAL. FUNCIONES DOCENTES. NORMAS DE PREVENCION DE RIESGOS, HIGIENE Y SEGURIDAD.

TITULO V: TITULO VI: TITULO VII:

INTRODUCCIN Y OBJETIVO ARTICULO 1 1.1 El presente reglamento tiene por finalidad ultima, promover y desarrollar en todos los integrantes de la comunidad educativa, los principios y elementos que

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construyan una sana convivencia escolar, con especial nfasis en una formacin que favorezca la prevencin de toda clase de agresin o violencia. 1.2 Asimismo establece protocolos de actuacin para los casos de maltrato escolar , los que debern estimular el acercamiento y entendimiento de las partes en conflicto e implementar acciones reparatorias para los afectados. 1.3 lo anterior es sin perjuicio de implsar acciones de prevencin tales como talleres de habilidades socio- afectivas, habilidades para la vida, alfabetizacin emocional, competencias parentales entre otros, teniendo especial en cuenta el proyecto educativo institucional. ARTICULO 2 CONCEPTOS 2.1 La sana convivencia escolar es un derecho y un deber que tienen todos los miembros de la comunidad educativa, cuyo fundamento principal es la dignidad de las personas y el respeto que estas se deben, es un aprendizaje en si mismo que contribuye a un proceso educativo implementado en un ambiente tolerante y libre de violencia, orientado a que cada uno de los miembros pueda desarrollar plenamente su personalidad, ejercer sus derechos y cumplir sus deberes correlativos. 2.2 Por comunidad educativa se entiende aquella agrupacin de personas que, inspiradas en un propsito comn, integran la instituci educativa, incluyendo a alumnos, alumnas, padres, madres y apoderados, profesionales de la educacin, asistentes de la educacin, equipos docentes directivos y sostenedores educacionales.

TITULO I: IDENTIDAD DEL ESTABLECIMIENTO. UNIDAD EDUCATIVA: ESCUELA SAN CARLOS N 63 UBICACIN: LLUFQUENTUE COMUNIDAD FERNACHE HUENCHUAL GALVARINO. SOSTENEDOR(ES): SOCIEDAD EDUCACIONAL EDUCAR PARA EL FUTURO.

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REPRESENTANTE LEGAL: SRA. EDITA GONZALEZ TAPIA DIRECTOR(A): MITZI BUSTOS ORTIZ

ART. 1: EL REGLAMENTO INTERNO DE LA ESCUELA TIENE COMO PROPOSITO: a) EL ORDENAMIENTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA EN RELACION AL ASPECTO ADMINISTRATIVO Y TECNICO PEDAGOGICO EN EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DEL PRESENTE AO.

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b) SER UN INSTRUMENTO EFICAZ PARA CUMPLIR MEJOR LOS OBJETIVOS EDUCACIONALES EN RELACION A LA EDUCACION DE LOS ALUMNOS Y SUS NECESIDADES CULTURALES. ART. 2: LA ESCUELA SAN CARLOS N 63 ORIENTA SU CURRICULUM EN UNA FORMACION VALORICA Y ACADEMICA ACORDE A LOS LINEAMIENTOS REQUERIDOS POR LA SOCIEDAD ACTUAL, CON TAL CONCEPCION PRETENDE EGRESAR ALUMNOS CON: UN DOMINIO SATISFACTORIO DE LOS CONTENIDOS CULTURALES BSICOS, SEGN LOS PLANES Y PROGRAMAS VIGENTES. UN DESARROLLO ARMONICO, CON UNA PERSONALIDAD CRITICA, REFLEXIVA Y CREADORA DE ACUERDO A SUS CARACTERISTICAS INDIVIDUALES. UNA FORMACION DE VALORES POSITIVO (AMOR, PATRIOTISMO, RESPONSABLIDAD, TOLERANCIA, RESPETO, SOLIDARIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA VERDAD, LA JUSTICIA Y LA LIBERTAD), BASADO EN UNA ORIENTACION ACADEMICA Y VALORICA TENIENDO COMO PROPOSITO: QUE SE PROYECTEN COMO FUTUROS AGENTES DE CAMBIO EN AL AMBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO, CON VISION DE FUTURO ENFOCADO A LA CREACION Y CONSTRUCCION DE SUS PROPIOS APRENDIZAJES Y DE SU VIDA PLENA.

TITULO II. NORMAS TCNICAS ADMINISTRATIVAS ART. 3: A) LA ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL ESTABLECIMIENTO SER EN EL RGIMEN DE JORNADA ESCOLAR COMPLETA. HORARIO DE FUNCIONAMIENTO ESCUELA:

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9:00 A 16:15 HRS. 9.00 A 14.00 HRS.

LUNES A JUEVES VIERNES

HORARIO DIRECTOR(A) Y UTP: 8.30 A 17.30 HRS. LUNES A JUEVES 8.30 A 14.30 HRS VIERNES HORARIO DE DOCENTES: 8:50 A 17:10 HRS. 8.50 A 14.00 HRS. . HORARIO DE ALUMNOS: CLASES 9:00 A 16.10 LUNES A JUEVES 9.00 A 14.00 VIERNES ALMUERZO ESCOLAR: 13:50 A 14:30 HRS. DESAYUNO ESCOLAR DE 8:00 A 9.00 HRS. LA RESPONSABILIDAD DEL CUIDADO DE LOS ALUMNOS DURANTE ESTE PERIODO ES DEL DOCENTE DE TURNO, SIENDO ESTOS ASIGNADO CON ANTERIORIDAD Y DEBIDAMENTE RESPETADOS. * EL ALMUERZO ESCOLAR DE PRE-BASICA SERA DE 13.00 A 13.40 HORAS, PERMITIENDO A LA EDUCADORA TRABAJAR LOS HABITOS DE ALIMENTACION Y POSTERIOR RUTINA DE HIGIENE CON SUS ALUMNOS ASUMIENDO ALLI LA RESPONSABILIDAD DEL CUIDADO LA EDUCADORA Y ASISTENTE DE LA EDUCACIN LUNES A JUEVES VIERNES

B) SE APLICARAN LOS PLANES Y PROGRAMAS VIGENTES. NB1 545-96 NB2 552-97 NB3 220-99 NB4 81-2000 NB5 481-2000 NB6 92-2002 C) EL RGIMEN DE EVALUACIN SER SEMESTRAL

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DECRETO DE EVALUACION 511 DE 1997 DEL NB1 AL NB6. ART 4: LA ESCUELA CONTARA PARA SU FUNCIONAMIENTO EN EL PRESENTE AO. 8 DOCENTES DE EDUCACION BASICA 1 EDUCADORAS DE PARVULOS(PREKINDER-KINDER) 1 DIRECTOR(A) 1 ENCARGADO DE UTP 2 ASISTENTES DE LA EDUCACIN 1 ASISTENTES DE PARVULOS 1 AUXILIAR PRIMER AO SEP 2 MANIPULADORAS DE ALIMENTOS ADEMAS DE : CONTAR CON ASESORIA TECNICA EDUCATIVA (ATE) PERMANENTE CEGE, ENCARGADA DE CAPACITAR Y APOYAR A DIRECTIVOS, DOCENTES Y ASISTENTES DE LA EDUCACIN. .

ART. 5 EN CASO DE AUSENCIA DEL DIRECTOR DEL ESTABLECIMIENTO (1 O 2 DIAS), ASUMIR SU REEMPLAZO LA UTP DEL COLEGIO, EN CASO DE LA AUSENCIA DEL DIRECTOR Y LA UTP, EL PROFESOR DE TURNO ASUME EL TURNO DEL ESTABLECIMIENTO ( FORMACION Y RESPONSABILIDAD EN LOS RECREOS ) EL RESPONSABLE ADMINISTRATIVAMENTE ES LA DIRECCIN. RESPECTO A LA AUSENCIA PROLONGADA DEL DIRECTOR (MAS DE DOS DIAS), YA SEA POR SEMINARIOS O CURSOS, REEMPLAZA EL PROFESOR QUE TIENE A CARGO LA UTP DEL ESTABLECIMIENTO PARA EFECTOS DE FIRMAS. LA UNICA FIRMA AUTORIZADA Y

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REGISTRADA EN LA DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION ES LA DE LA DIRECTORA MITZI BUSTOS ORTIZ. ORDEN DE REMPLAZOS REFERIDOS EN EL ARTICULO 5, EN AUSENCIA DEL DIRECTOR Y LA UTP DEL ESTABLECIMIENTO: 1. GIOVANNA MORA VILLALOBOS 2. MARIA ISABEL SAAVEDRA 3. JOSE PALMA LLANOS 4. YOSELIN RAGILEO 5. RUTH VILLA ARANSAEZ ART. 6: DEL CENTRO DE PADRES. EL CENTRO DE PADRES DEBE ESTAR ORGANIZADO BAJO LAS SIGUIENTES INSTANCIAS (TENDRA SU REGLAMENTO) Y FUNCIONARA BAJO EL DECRETO 565 DEL 6/06/90.1.

UN CENTRO GENERAL DE PADRES, DIRECTIVAS DEL CENTRO DURARA 1 AO EN SUS FUNCIONES. .

2. CONSEJO DE DELEGADO Y DIRECTIVAS REPRESENTAN A LOS MICROCENTROS .. 3. SUBCENTRO DE PADRES DE CURSOS.

DE

CURSO

ASESOR DEL CENTRO GENERAL ES EL DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA. TODOS LOS PADRES ESTARN REPRESENTADOS A TRAVES DE SUS DIRECTIVAS Y DELEGADOS, HABR 2 ASAMBLEAS GENERALES, AL COMIENZO Y AL FINAL DEL AO.

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TITULO III: NORMAS REFERIDAS A DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL ART.1: DE LA LABOR DIRECTIVA ART. LEY 19070. LA LABOR DIRECTIVA TIENE COMO FUNCIN: A) LA DIRECCIN DEL ESTABLECIMIENTO. B) LA ADMINISTRACIN EN HORARIOS, JORNADAS DE TRABAJO DE DOCENTES Y PERSONAL DEL COLEGIO. C) LA SUPERVICIN Y COORDINACIN SOBRE EL PERSONAL DOCENTES, PARADOCENTES, AUXILIARES Y ALUMNOS DEL ESTABLECIMIENTO.

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D) VELAR QUE LAS ACTIVIDADES EMERGENTES SEAN EN DIRECTO BENEFICIO DE LOS ALUMNOS. FACILITANDO PARA ELLO LOS REQUERIMIENTOS ADMINISTRATIVOS NECESARIOS. ART.2: DE LA U.T.P. EN EL PRESENTE AO HABR UN DOCENTE CON 6 HORAS PARA LABORES EN ESTA AREA, A)- ENCARGADO DE VELAR POR EL FUNCIONAMIENTO PEDAGOGICO CORRECTO DE LAS FUNCIONES PEDAGOGICAS REFERIDAS A ENTREGA DE PLANIFICACIONES, REVISIN DE LAS MISMAS, RETROLALIMENTACIN EFECTIVA CON DOCENTES DE ASIGNATURA Y JEFATURAS. FUNCIONARA EL EGE, COMPUESTO POR LOS SIGUIENTES DOCENTES: DOCENTES: . APODERADO: PRESIDE: DIRECTORA DE LA ESCUELA.

FUNCIONARIA ESTE AO EL CONSEJO ESCOLAR FORMADO POR LAS SIGUIENTES PERSONAS, NOMBRADAS SEGN REGLAMENTO DE LA LEY: -PRESIDE EL DIRECTOR DE LA ESCUELA. * , NOMBRADO POR LOS DOCENTES. * , PRESIDENTE CENTRO GENERAL DE PADRES. * SRA. EDITA GONZALEZ TAPIA , REPRESENTANTE LEGAL DEL ESTABLECIMIENTO * REPRESENTE NOMBRADO POR ASISTENTES DE EDUCACION. * PRESIDENTE CENTRO DE ALUMNOS.

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ART. 3: DE LOS DOCENTES. LOS DOCENTES DE LA ESCUELA SAN CARLOS N 63, TENDRN LOS DERECHOS Y DEBERES QUE ESTIPULA LA LEY DEL ESTATUTO DOCENTE Y SUS MODIFICACIONES JUNTO CON EL CODIGO DEL TRABAJO, LAS CUALES DEBERN CUMPLIRSE CABALMENTE. CADA DOCENTE TENDR A SU CARGO, SEGN LA REALIDAD ACTUAL (JEFATURA), CURSOS COMBINADOS EN EL CASO DE 1Y 2/ 5 Y 6/ 7Y 8 Y CURSOS SIMPLES EN EL CASO DE 3 Y 4 DEL CUAL SER RESPONSABLE (ART.6) DE LA SEGURIDAD ( AL INTERIOR DE LA SALA DEL DIAGNSTICO, PLANIFICACIN, EJECUCIN Y EVALUACIN DE LAS ACTIVIDADES Y/O ASIGNATURAS, LOGRANDO UN MXIMO DE RENDIMIENTO CON SUS ALUMNOS. LAS FUNCIONES SON: A) DOCENCIA DE AULA.

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B) ACTIVIDADES CURRICULARES NO LECTIVAS (SEGN ESTATUTO DOCENTE Y QUE SE REALICEN EN LA ESCUELA SEGN EL PROYECTO EDUCATIVO). ADEMS DE LA JORNADA DE CURSO Y ORIENTACIN ACORDE A LA MODALIDAD DEL PROCESO DE LA REFORMA EDUCACIONAL. C) VELAR Y CAUTELAR POR CUMPLIR LAS NORMAS DE UNA BUENA Y SANA CONVIVENCIA AL INTERIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA, TANTO CON LOS ALUMNOS, DOCENTES, PERSONAL PARADOCENTE Y APODERADOS. REFORZANDO POSITIVAMENTE Y EN CADA MOMENTO EL MUNDO VALRICO . ,D) DEBEN CAUTELAR QUE SUS ALUMNOS COMUNICACIN AUTORIZADA POR LA DIRECCION ESTA POR SITUACIONES ESPECIALES DE ALUMNOS. SALGAN CON E INFORMAR A

ART.4: LOS HORARIOS DE TRABAJO, JORNADA Y FUNCIONES SERN ESTABLECIDAS POR LA DIRECCIN DEL ESTABLECIMIENTO, SEGN LAS NECESIDADES DEL PROYECTO EDUCATIVO, BASADO EN LA LEGISLACIN VIGENTES Y LAS NORMAS TCNICAS PERTINENTES PARA UNA MEJOR ATENCIN PRIORITARIA DEL ALUMNO, QUE ES LA RAZN DE SER DEL PROFESOR Y DE LA ESCUELA.

ART. 5.: LOS DOCENTES SERN RESPONSABLES DE ORIENTAR EFICAZMENTE LOS SUBCENTROS DE PADRES EN FUNCIN DE EDUCAR, INCENTIVNDOLOS CON LOS MECANISMOS TCNICOS PEDAGGICOS ADECUADOS. ART.6:

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CADA DOCENTE DEBE CONSIDERAR SIEMPRE UNA ACTITUD DEL TRABAJO EN EQUIPO (AYUDA RECPROCA), PARA UN MEJOR LOGRO DE LOS OBJETIVOS EDUCACIONALES Y DE FORMACIN.

ART.7: ES MOTIVO DE AMONESTACIN EN TODO EL PERSONAL, EL PROCELITISMO POLTICO HACIA LOS ALUMNOS Y/ O DOCENTES O ACTITUDES QUE PROMUEVAN ANTIVALORES MORALES EN ESTOS Y QUE ESTEN REIDAS CON LOS OBJETIVOS QUE PERSIGUE LA FORMACIN PERSONAL DE ELLOS,ADEMAS DE NO CUMPLIMIENTO DE LAS DISTINTAS RESPONSABILIDADES PROFESIONALES, SEGN EL PERFIL SEALADO EN EL ART. 2 DEL PRESENTE REGLAMENTO .

ART.8: LA ATENCION DE APODERADOS: SE ENVIARA A LOS APODERADOS LOS DIAS Y HORARIO DE ATENCION DE APODERADOS DE ACUERDO A LA JEFATURA DE CADA CURSO Y SU DISPONIBILIDAD. ART.9: ACORDE AL ARTICULO 4 LOS HORARIOS ESTABLECIDOS DE CADA FUNCIONARIO SE DEBE CUMPLIR Y NO SE CANCELARN HORAS EXTRAORDINARIAS SIN LA AUTORIZACION DE DIRECCIN. ART.10 CUMPLIR RESPONSABLEMENTE CON SUS FUNCIONES ASIGNADAS.EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES PLANIFICADAS. RECINTO ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR. ART. 11: DE LOS CONSEJOS DE PROFESORES

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A) LOS CONSEJOS DE PROFESORES TENDRN CARCTER RESOLUTIVOS, EN MATERIA TCNICA PEDAGGICA EN RELACIN A LOS ALUMNOS (REGLAMENTO INTERNO DE ALUMNOS, SITUACIONES DE EVALUACIN, SITUACIONES EMERGENTES, ESPECIALES DE ALUMNOS). B) LOS CONSEJOS DE PROFESORES TENDRN CARCTER CONSULTIVOS, EN RELACIN A DIAGNSTICOS, PLANTEAMIENTO, EJECUCIN Y EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA, ADMINISTRATIVAS Y TCNICAS PEDAGGICA.

C) REALIZAR A LO MENOS UN CONSEJO DE PROFESORES MENSUAL, DE CARCTER ADMINISTRATIVO TCNICO, EN EL CUAL DEBERN ESTAR PRESENTE EL 100% DE LOS DOCENTES, EN CASO MUY ESPECIAL, POR RAZONES DE SERVICIO O LICENCIA MEDICA SE PODR AUSENTAR ALGN DOCENTE DEL CONSEJO. D) ESTE CONSEJO SE REALIZAR EN UN HORARIO QUE NO INTERRUMPA EL NORMAL DESARROLLO DE LAS CLASES SISTEMTICAS DE CURRICULUM ESCOLAR. (DE ACUERDO AL CALENDARIO ESCOLAR 2012 SERA LOS DAS MARTES ) E) EN CASO DE EXISTIR UNA SITUACION DE SUMA IMPORTANCIA, LA DIRECCION CITARA EXTRAORDINARIAMENTE A LOS DOCENTES, EN HORARIO DE RECREOS, TOMANDO LAS MEDIDAS DE CAUTELA HACIA LOS ALUMNOS . ART. 12: EN EL CONSEJO DE PROFESORES TENDRN OPORTUNIDAD DE PARTICIPAR LAS SIGUIENTES INSTANCIAS: * DIRECCION DEL ESTABLECIMIENTO (PROYECTO EDUCATIVO) * INFORMACIONES ADMINISTRATIVAS Y TCNICAS DE SERVICIO. * PARTICIPACIN DE LOS DISTINTOS ESTAMENTOS DE LA ESCUELA.

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* ASIGNATURAS. * ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y LIBRE ELECCIN. * PROGRAMA DE SALUD Y PAE. * BIENESTAR DE PROFESORES. .* CENTRO DE PADRES, SI EL CONSEJO LO REQUIERE.

ART.13: HABRAN CONSEJOS DE PROFESORES EXTRAORDINARIOS, ( OTRO DIA DE LA SEMANA, FUERA DEL HORARIO DE COMPLETACION ) SI UNA DETERMINADA SITUACIN LO AMERITE, TANTO POR CICLO COMO GENERAL. LAS HORAS UTILIZADAS SERN CONSIDERADAS COMO COMPLETACION POSTERIOR. ART.14: EN CASO QUE UN CONSEJO SE EXTIENDA MAS ALL DEL HORARIO NORMAL ESTABLECIDO SEGN CARGA HORARIA, SE COMPENSAR EL TIEMPO LA SIGUIENTE SEMANA, DE ESTA MANERA SE CAUTELAR POR EL HORARIO DE CADA DOCENTE.

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TITULO IV: NORMAS REFERIDAS A DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS-CONVIVENCIA ESCOLAR. INTRODUCCIN: LAS NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR TIENE POR PROPSITO GARANTIZAR UNA ADECUADA INTERACCIN ENTRE LOS ESTUDIANTES ESTIMULANDO EL DIALOGO, COMO INSTRUMENTOS EN LA RESOLUCIN DE CONFLICTOS. LA FINALIDAD DEL REGLAMENTO ES QUE TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA (DIRECTIVOS, DOCENTES, PADRES Y APODERADOS, ESTUDIANTES, ASISTENTES DE LA EDUCACIN), SE COMPROMETAN CON DETERMINADAS NORMAS DE BUENA CONVIVENCIA INTERNA, QUE PERMITE RESGUARDAR LOS DERECHOS Y DEBERES DE TODOS LOS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR. SI LOGRAMOS UNA FORMA DE INTERACCIN PROPICIA (RESPONSABILIDAD DE TODOS) EN PRO DE LA MISIN DE LA ESCUELA, QUE PRETENDE DESARROLLAR SIGNIFICATIVAMENTE EL ASPECTO TICO, SOCIO-AFECTIVOS E INTELECTUAL DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS, SIN DUDA SER EL XITO DE TODOS LOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA SANCARLOS N 63 MISIN DE LA ESCUELA: Falta por completar

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2. CON UN DESARROLLO ARMNICO, CON UNA PERSONALIDAD CREADORA Y DE ACUERDO A SUS CARACTERSTICAS INDIVIDUALES. 3. CON UNA FORMACIN DE VALORES POSITIVOS BASADOS EN LOS OBJETIVOS TRANSVERSALES DEL CURRICULUM NACIONAL.

4. CON CARACTERSTICAS DE LDERES POSITIVO PARA TRANSFORMARSE EN AGENTES DE CAMBIO EN EL MBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO. COMO CONSECUENCIA DE UNA COMUNIDAD DINMICA, CULTURAL Y SOCIALMENTE. . A) DERECHOS DE LOS ALUMNOS 1. TODOS LOS ALUMNOS Y ALUMNAS TIENEN DERECHO A LA EDUCACIN DE CALIDAD, INDEPENDIENTE DE SUS CARACTERSTICAS SOCIO CULTURALES, DERECHO QUE LE PERMITIR DESARROLLARSE EN FORMA INTEGRAL. 2. TIENEN DERECHO A LA DIRECCIN DE UN PROFESOR JEFE, DURANTE SU PERMANENCIA EN EL COLEGIO, MIENTRAS NO MEDIE UNA SITUACIN ESPECIAL DE AUSENCIA DE ESTE AL COLEGIO. 3. TIENE DERECHO A EXPRESARSE, SER ESCUCHADO OPORTUNAMENTE, SER RESPETADO COMO PERSONA, PARA FACILITAR UNA MAYOR COMUNICACIN Y ORIENTACIN. 4. LOS ALUMNOS Y ALUMNAS TIENEN DERECHO A SER ATENDIDO DESDE SU DIVERSIDAD, ES DECIR A SER CONSIDERADOS CON SUS FORTALEZAS Y DEBILIDADES COMO PERSONA Y PARTICIPAR EN TODAS LAS ACTIVIDADES DE LA ESCUELA. 5. TIENEN DERECHO A CONOCER EL REGLAMENTO DE CONVIVENCIA SOCIAL Y REGLAMENTO DE EVALUACIN QUE NORMA LA EVALUACIN Y PROMOCIN CON LOS ASPECTOS ESPECFICO DE ESTOS.

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6. TIENE DERECHO A BENEFICIARSE DE TODOS LOS PROGRAMAS DE LA JUNAEB, PROGRAMA DE SALUD Y OTROS QUE OFREZCA EL SISTEMA EDUCATIVO (SEGN NORMAS Y DIAGNSTICO PERTINENTE). 7. TIENEN DERECHO A RELACIONARSE CON SUS PARES SIN VIOLENCIA, SIN APODOS, SIN DESCALIFICACIN Y SIN MENOSCABO.

B) DEBERES DE LOS ALUMNOS. 1. LA ASISTENCIA A CLASES ES OBLIGATORIA (LEY DE INSTRUCCIN PRIMARIA OBLIGATORIA). 2. LA INASISTENCIA A CLASES DEBE SER JUSTIFICADA PERSONALMENTE POR EL APODERADO, POR (1) DIA, SE ACEPTARA JUSTIFICATIVO FIRMADO POR EL APODERADO OFICIAL (HAR RECIBO Y APROBACIN DE DICHO JUSTIFICATIVO EL PROFESOR JEFE) 2.1. EN CASO DE INASISTENCIA PROLONGADA, (MAS DE UN DA) SE PRESENTAR, EL APODERADO CON LOS ANTECEDENTES PERTINENTES, CERTIFICADOS MDICOS U OTROS. 2.2 LOS PADRES Y O APODERADOS DEBEN TENER DISPUESTOS A SUS HIJOS A LA HORA PACTADA CON ANTERIORIDAD EN EL HORARIO DE LA MAANA, CUANDO SON RETRADOS POR EL FURGON ESCOLAR. 3. LLEGAR LIMPIO Y ORDENADO A LA ESCUELA, TRAER SUS MATERIALES DIARIAMENTE, PARA EL TRABAJO ESCOLAR. (TILES ESCOLARES Y ADEMS MATERIALES SOLICITADOS EN LAS ASIGNATURAS Y LOS TALLERES (USAR EL UNIFORME ESCOLAR DIARIAMENTE, CABELLO CORTO LOS VARONES Y LAS DAMAS ORDENADO.) 4. MANTENER UNA LIBRETA DE COMUNICACIONES O CUADERNO HABILITADO PARA MANTENER CONTACTO PERMANENTE CON LA ESCUELA DICHA LIBRETA O CUADERNO ES OBLIGATORIA.

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5. FORMARSE ORDENADAMENTE EN LA ENTRADA A LA SALA DE CLASES, SEGN DISPONGA EL PROFESOR PARA INGRESAR A CLASES, RETIRARSE Y OTRO EVENTO. (SALVO OTRA INSTRUCCIN DE LA DIRECCIN.) 6. CUIDAR EL MOBILIARIO, EQUIPAMIENTO Y DEPENDENCIAS DE LA ESCUELA. 7. NINGN ALUMNO DURANTE LA JORNADA DE CLASES, TENDR PERMISO PARA SALIR DEL COLEGIO, SOLO EN CASOS ESPECIALES POR PETICIN EXPRESA, ESCRITO O PERSONALMENTE POR EL APODERADO OFICIAL O POR EL PROFESOR JEFE, ( QUIEN ASUMIRA LA RESPONSABILIDAD EN ESE MOMENTO SOBRE EL ALUMNO )LA QUE SER CONSIGNADO EN EL LIBRO DE REGISTRO DE SALIDAS DE LOS ALUMNOS EN SALA DE PROFESORES. 8. EN CASO DE UNA ACTIVIDAD EMERGENTE COMO SALIDA A UN MUSEO, CINE, OBRA DE TEATRO ETC. DENTRO DE LA JORNADA DE CLASES, PREVIA AUTORIZACION INFORMADA AL DEPARTAMENTO DE EDUCACIN, PODRAN SALIR LOS ALUMNOS, SUERVISADO POR LA DIRECCION Y QUEDANDO REGISTRADOS EN EL LIBRO DE SALIDAS COMO ASI TAMBIEN EL PROFESOR RESPONSABLE DE LA ACCION . 9. NO ADULTERAR JUSTIFICATIVOS, NOTAS Y DOCUMENTOS OFICIALES. NO COPIAR EN LAS EVALUACIONES ESCRITAS INDIVIDUALES. 10. PARTICIPAR EN ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR EL COLEGIO. 11. ACATAR ORDENES DE LOS DOCENTES SUPERIORES, DOCENTES EN DIVERSAS ACTIVIDADES DEL CURRICULUM ESCOLAR. 12. RESPETAR A TODA PERSONA MAYOR (PROFESORES, APODERADOS, AUXILIARES MANIPULADORAS Y A SUS MISMOS COMPAEROS, DEMOSTRNDOLO CON EL SALUDO Y LAS REGLAS DE CORTESA. 13. MANTENER COMO NORMA, LOS JUEGOS EN FORMA ARMNICA Y TOLERANTE ENTRE S. 14. SE PROHIBE ESTRICTAMENTE EL USO DE OBJETOS CORTOPUNZANTES AL INTERIOR DEL COLEGIO, (SALVO EN HORAS DE

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CLASES DE EDUCACIN TECNOLGICA, AUTORIZADOS PREVIAMENTE POR EL PROFESOR A CARGO). 15. SER RESPONSABLE CON LAS ACTIVIDADES DE CURSO Y LAS EXTRAESCOLARES EN LAS QUE SE HA COMPROMETIDO. 16. NO APODERARSE DE BIENES AJENOS. ( OCULTAR, SUSTRAER O ROBAR ) 17. LOS ALUMNOS NO DEBEN TRAER RELOJES, JOYAS Y DINERO A LA ESCUELA, TODOS LOS OBJETOS SERN DE ABSOLUTA RESPONSABILIDAD DEL ALUMNO EN CASO DE PERDIDA. LA ESCUELA NO SE HACE RESPONSABLE POR LA PERDIDA DE NINGN OBJETO DE VALOR. 18. NO INTRODUCIR, NI CONSUMIR BEBIDAS ALCOHLICAS, NI ESTUPEFACIENTES AL INTERIOR DEL COLEGIO O CUALQUIER SUSTACIA PSICO-TRPICA. 19. EL ALUMNO QUE SE PRESENTE CON PROBLEMAS DE SALUD (SARNA, PEDICULOSIS, U OTRA) QUE COMPROMETAN LA SALUD DE SUS PARES, SE AVISARA A SU APODERADO QUE LO RETIRE OPORTUNAMENTE, PARA SU EVENTUAL TRATAMIENTO. 20. NO FUMAR, NI PORTAR CIGARRILLOS DENTRO DEL RECINTO ESCOLAR. 21. SE PROHIBE TRAER AL COLEGIO ELEMENTOS QUE DISTRAIGAN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS EN CLASE O EN CUALQUIER ACTIVIDAD ESCOLAR (CELULARES, MP3, MP4, PERSONAL STEREO U OTROS 22.- NO DECIR GROSERIAS O GARABATOS ENTRE SUS PARES Y CON LOS PROFESORES , TANTO AL INTERIOR DEL RECINTO, ( INCLUYE LA SALIDA NORMAL DE CLASES) COMO EN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN OTROS RECINTOS ESCOLARES Y DEPORTIVOS, 23.- RESPONDER CON GRITOS, EN FORMA GROSERA, ( VERBAL Y GESTUAL ), IGNORAR AL DOCENTE QUE LE LLAME LA ATENCION, O RESPONDER AGRESIVAMENTE ( DE MALA FORMA ).

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24.- MANIPULAR, HOJEAR Y ADULTERAR NOTAS EN EL LIBRO DE CLASES DE CADA CURSO. 25.- NO MASTICAR CHICLE, NI DULCES O ALIMENTOS DENTRO DE LA SALA DE CLASES, EN LA FORMACION DIARIA, NI EN ACTOS PUBLICOS. 26.- ACATAR LAS CLASES,COMEDOR, ESTABLECIMIENTO. NORMAS PATIO, AL O INTERIOR DE CUALQUIER LA SALA DE SITIO DEL

27- LOS AROS QUEDAN RESERVADOS EXCLUSIVAMENTE PARA LAS NIAS DEL COLEGIO, EN FORMA MESURADA, ( NO COLGANTES Y NO MAS DE UNO POR OREJA ) Y SE PROHIBE EL USO DE AROS A LOS NIOS AL INTERIOR DEL COLEGIO COMO EN ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMATICAS, DENTRO O FUERA DEL ESTABLECIMIENTO. 28.- ASISTIR A TODAS LAS CLASES ES DE CARCTER OBLIGATORIO, POR LO QUE ESTA PROHIBIDO, AUSENTARSE DE UNA CLASE O PERIODOS DE CLASE SIN JUSTIFICATIVO ( A MENOS QUE EXISTAN ACTIVIDADES EMERGENTES A CARGO DE UN PROFESOR ). O SALIR DE UNA CLASE Y NO VOLVER A ENTRAR CUMPLIENDO CON SU HORARIO NORMAL DE CLASES, SE CONSIDERARA, AUSENTISMO INTERNO, POR LO QUE DEBERA JUSTIFICAR CON SU APODERADO LA INASISTENCIA LA PRIMERA VEZ Y SE APLICAR EL REGLAMENTO REFERIDO A LAS FALTAS. 29.- NO SE DEBEN FORMAR GRUPOS O PANDILLAS AL INTERIOR DEL COLEGIO , MENOS SE PERMITE LA COLUSION DE UN CURSO O GRUPO DE ALUMNOS QUE PUEDAN ATENTAR, FISISCA , PSICOLOGICA O EMOCIONALMENTE CONTRA UN COMPAERO O COMPAERA, UN AUXILIAR O ASISTENTE DE LA EDUCACION , Y/O DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA.

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C_)FORMAS QUE PROMUEVAN LA SANA CONVIVENCIA. 1. PRIVILIGIAR EL DIALOGO EN TODO MOMENTO. 2. RESPETAR LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES DE LAS PERSONAS QUE CONFORMAN LA COMUNIDAD EDUCATIVA. 3. FORTALECER LA SOLIDARIDAD EN LAS ACCIONES DEL DIARIO VIVIR. 4. ACTUAR CON TOLERANCIA PARA FORTALECER EL RESPETO. 5. RESOLVER LOS CONFLICTOS EN FORMA PACFICA PARA MANTENER AMBIENTES DE ARMONA Y TRANQUILIDAD. 6. LOS OBJETIVOS TRANSVERSALES DEBEN CONSIDERARSE Y PRACTICARSE EN TODO MOMENTO EN LA ESCUELA, (ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO), RECREOS, COMEDOR, ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y EXTRAESCOLARES, ETC 7. USO DE UN VOCABULARIO O LENGUAJE QUE PERMITA SIEMPRE UN CRECIMIENTO EN EL REA DE LA BUENA COMUNICACIN.

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D)NORMAS ADMINISTRATIVAS INTERNAS ESTABLECIDAS PARA EL 2012 PARA UN MEJOR FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACIN, LOS PADRES DEBEN ADQUIRIR LOS SIGUIENTES COMPROMISOS. ES DEBER DE LOS PADRES DAR CUMPLIMIENTO A LAS NORMAS SEGN EL REGLAMENTO INTERNO DE LA ESCUELA, Y EN ESPECIAL LAS QUE A CONTINUACIN SE SEALAN. 1. ENVIAR A SUS HIJOS A LA ESCUELA TODOS LOS DAS, PREOCUPRSE DE LA PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE SUS HIJOS A LA HORA QUE PASA EL FURGON ESCOLAR. 1.2 MATERIALES CORRESPONDIENTES Y CORRECTA PRESENTACIN PERSONAL. 2. ENVIAR CON UNIFORME ESCOLAR A SU HIJO 3. ENVIAR A SU HIJO, CON UN EQUIPO APROPIADO, PARA LA CLASE DE EDUCACIN FSICA (ZAPATILLAS, BUZO, POLERAS DE RECAMBIO Y TILES DE ASEO PERSONAL). 4. COMPROMETERSE CON EL RENDIMIENTO DE SU PUPILO, Y LA CORRECTA FORMACIN DE HBITOS, QUE PERMITA UN BUEN COMPORTAMIENTO DE SU HIJO TANTO FUERA COMO DENTRO DE ELLA. 5. CONCURRIR A TODAS LAS REUNIONES DE PADRES Y APODERADOS DE SU CURSO O QUE LA ESCUELA PROGRAME, CON ACTITUD DE PARTICIPACIN POSITIVA EN BIEN DE SU PUPILO, (SE CONSIGNARA LA ASISTENCIA.) 6. EN CASO DE AUSENCIA DEL APODERADO TITULAR, ESTE PODR SER REEMPLAZADO POR OTRA PERSONA MAYOR DE EDAD, LA CUAL PODR COMUNICAR LOS ACUERDOS AL APODERADO TITULAR, SIN TENER DERECHO A VOTO EN LAS REUNIONES, DE NO ASISTIR UN REEMPLAZANTE EL APODERADO DEBE CONCURRIR AL DIA SIGUIENTE A ENTREVISTA CON EL PROFESOR Y/O DIRECCIN. 7. ASISTIR A ENTREVISTAS CUANDO EL DIRECTOR, O PROFESORES LOS CITEN, HACINDOLO EN FORMA RESPETUOSA, Y EN LOS HORARIOS SEALADOS O CITADOS.

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8.- NO SE PUEDE INTERRUMPIR A LOS DOCENTES EN EL HORARIO DE CLASES. 9. NO PRESENTARSE A ENTREVISTAS, REUNIONES Y TALLERES EN ESTADO DE INTERPERANCIA, EMBRIAGUEZ, DROGADO Y/O ENAJENADO. 10. JUSTIFICAR LA INASISTENCIA DE SU PUPILO POR ESCRITO, EN LIBRETA DE COMUNICACIONES, CUANDO ESTE ES MS DE 1 DA, HACERLO EN FORMA PERSONAL SI ES PROLONGADO CON CERTIFICADO MDICO, DEBER FIRMA LIBRO EN DIRECCIN. 11. HACERSE RESPONSABLE POR EL DETERIORO OCASIONADO POR SU PUPILO DENTRO DEL RECINTO ESCOLAR, MOBILIARIO, VIDRIOS, ARTICULOS DE ASEO, DEPORTIVOS, BAOS, PUERTAS. CHAPAS.LIBROS, JUEGOS LUDICOS, ARTICULOS DE COMPUTACION, ARTICULOS AL INTERIOR DE LA SALA Y ESCUELA , INCLUYE LOS ARTICULOS ESCOLARES Y PERSONALES DE DOCENTES Y PARES. ( ROMPE PAGA ). 12. APOYAR EN FORMA POSITIVA TODA INICIATIVA EN EL CURSO O ESCUELA, QUE VAYA EN BENEFICIO DE LA BUENA EDUCACIN DE SUS HIJOS. 13. CONCURRIR EN DETERMINADOS HORARIOS DE ATENCIN DE APODERADOS. AVISADO OPORTUNAMENTE POR EL PROFESOR JEFE O DIRECCIN, CUALQUIER ENTREVISTA EN HORARIO DE CLASES, DEBE HACERSE EN OFICINA, O DIRECCIN. 14. VELAR PARA QUE NO EXISTAN FALTAS GRAVES DE CONDUCTA DE SUS PUPILOS QUE LLEVEN A DETERMINAR LA CANCELACIN DE LA MATRCULA DE ESTE.

15. LA CONDICIN DE APODERADO SE PIERDE CUANDO HAY INCUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES COMO APODERADOS, O CUANDO

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ESTE COMETIERE AGRESIN A UN DOCENTE O ESCUELA O A SUS PARES.

PERSONAL DE LA

16. COLABORAR OPORTUNAMENTE EN EL ORNATO Y MANTENCIN DE LA SALA DE CLASES DE SU PUPILO SI ASI ES REQUERIDO.

E) PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO CUANDO LOS ALUMNOS TRANSGREDAN LAS NORMAS ESTABLECIDAS, EN EL PRESENTE REGLAMENTO CONTEMPLAR UN PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO, EN QUE CONSIDERAR LA DISCIPLINA, COMO UNA INSTANCIA DE CRECIMIENTO ES DECIR FORMADORA, PARA REPARAR LAS RELACIONES CUANDO ESTAS ESTN AFECTADAS. LAS PERSONAS ENCARGADAS DE APLICAR EL PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO EN ORDEN PRIORITARIO PODR SER: 1. PROFESOR DEL ASIGNATURA: TRATAR AL ALUMNO CUANDO SE PRODUZCA LA SITUACIN PROBLEMTICA O CONFLICTIVA (DEBE REGISTRAR EL HECHO EN EL LIBRO). 2. PROFESOR JEFE: ES EL QUE DEBER SER INFORMADO DEL HECHO, ORIENTARA EL DILOGO Y AYUDAR A LA INVESTIGACIN CORRESPONDIENTE, SE PODR REALIZAR TRABAJOS CORRECTIVOS FORMADORES. 3. APODERADO: CUANDO LA SITUACIN LO AMERITE SER CITADO E INFORMADO POR PROFESOR JEFE Y/O INSPECTORIA. 4. DIRECTOR: EN CASO GRAVE JUNTO A LOS ACTORES INVOLUCRADOS, ALUMNOS, PROFESORES JEFE, APODERADO. 5. EN LOS CASOS EXTREMOS DE MALA CONDUCTA SE AGOTAR LOS MEDIOS PARA UNA INTERVENCIN PROFESIONAL (PSICLOGO). 6. EN RELACIN A SUSPENSIONES, O TIEMPO DE REFLEXIN EN FAMILIA SE APLICAR CUANDO SE HAYAN AGOTADO TODAS LAS OTRAS INSTANCIAS ANTERIORES.A MENOS QUE LA FALTA SEA GRAVISIMA Y AMERITE LA REFLEXION INMEDIATA.

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8. LA CANCELACIN DE LA MATRCULA SER APLICADA, CUANDO LA FALTA GRAVSIMA EN QUE INCURRI EL ALUMNO CONSTITUYA UN PELIGRO DE INTEGRIDAD FSICA O PSICOLGICA PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

F) GRADUACIN DE FALTAS SE CLASIFICARN EN: 1. LEVES 2. GRAVES. 3. MUY GRAVES O GRAVISIMAS FALTAS LEVES, SE CONSIDERARN: - INASISTENCIAS REPETIDAS POR UN DA SIN JUSTIFICATIVO - JUEGOS BRUSCOS. - PRESENTARSE SIN UNIFORME, SIN MATERIAL DE TRABAJO, SIN EQUIPO DE GIMNASIA. PRIMERA VEZ. - OFENDER Y AMENAZAR VULGARMENTE A SUS COMPAEROS. - INVOLUCRARSE EN ALGN TIPO DE DESORDEN. - FALTAR SIN AVISO A PRUEBAS FIJADAS. - RESPONDER EN FORMA INADECUADA. FALTAS GRAVES: * AGRESIN FSICA ENTRE COMPAEROS. * SUSTRACCIN DE ESPECIES. * INASISTENCIA A CLASES SIN JUSTIFICATIVOS. * CUANDO SE ES REINCIDENTE (3 VECES) EN FALTAS LEVES. * DETERIORAR MOBILIARIO Y/O MATERIALES, DEL COLEGIO EN FORMA DELIBERADA O INTENCIONAL. * ENSUCIAR, MANCHAR DELIBERADAMENTE ALGN MATERIAL O PAREDES DEL ESTABLECIMIENTO. FALTAS MUY GRAVES (GRAVISIMAS) * CUANDO SE ES REINCIDENTE EN FALTAS GRAVES.

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* AGRESIN DE PALABRAS O DE HECHO A UN DOCENTE. * ROBO COMPROBADO. * CUANDO PORTA DROGA O ESTADO DE EBRIEDAD. * ACTITUDES DESHONESTAS. * ADULTERACIN DE FIRMAS O NOTAS. * FUGARSE DEL COLEGIO. * INSULTAR O AMENAZAR A UN PROFESOR, O ASISTENDE LA EDUCACIN * MANOSEAR, ACOSAR O AGREDIR SEXUALMENTE A UNA COMPAERA O COMPAERO ,DENTRO DEL ESTABLECIMIENTO, * FALTA A CLASES POR PERODOS LARGOS SIN JUSTIFICATIVOS. G) DE LAS SANCIONES: 1. POR FALTAS LEVES: AMONESTACIN VERBAL Y CONSTANCIAS LIBRO DE CLASES POR PROFESORES ASIGNATURAS Y/O JEFE. CITACIN AL PADRE, MADRE O APODERADO. TRABAJOS FORMATIVOS. INCLUYE ASEO Y ORNATO DE LA ESCUELA, LECTURA , ESCRITURA, ESTUDIO DIRIGIDO DESPUES DE HORARIO DE CLASES (RECREO).

2. SANCIN FALTAS GRAVES: CITACIN APODERADO. DERIVACIN A SU CASA CON TIEMPO DE REFLEXIN EN FAMILIA (ACORDADA JUNTO A PROFESOR JEFE) DIRECTORA LA CANTIDAD DE DAS APLICADA.

3. SANCIONES POR FALTA MUY GRAVES O GRAVSIMAS. SUSPENSIN DE CLASES POR MS DE 3 DAS (ACORDADO PROFESOR JEFE/ INSPECTORIA/ DIRECCIN). MATRICULA CONDICIONAL (PREVIO ACUERDO POR ESCRITO DEL COMPROMISO POR EL PADRE EN LIBRO DE ACTAS DE LA DIRECCION).

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SOLICITAR AL APODERADO CAMBIO DE COLEGIO (CANCELACIN DE LA MATRCULA). ESTA SITUACIN SE DAR DESPUS DE AGOTAR TODAS LAS INSTANCIAS ANTERIORES, Y CON LOS ANTECEDENTES DEL PROFESOR JEFE, PSICLOGO SI LO HAY Y RESUELTO POR EL CONSEJO DE PROFESORES.

TITULO V: DE LOS PERMISOS DE LOS DOCENTES: ART.1.: LOS PERMISOS PARA AUSENTARSE O RETIRARSE ANTES DEL TERMINO DE LA JORNADA SE SOLICITARN CON ANTICIPACIN A DIRECCIN QUIEN AUTORIZAR O DENEGAR DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL ESTABLECIMIENTO. EL NO AVISO OPORTUNO, REITERATIVO EN LA INASISTENCIA, ATRASOS, DAR LUGAR A LA ENTEGA DE UNA AMONESTACIN Y PARA EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO QUE CORRESPONDA.

A)

B)

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C)

AL OTORGAR PERMISO, SE REGULAR, EN LO POSIBLE, PARA QUE EN UN DA SOLO PUEDA HABER UN DOCENTE DE AULA AUSENTE DE TAL MODO QUE SE PUEDA REEMPLAZAR EN LA ATENCIN DE SUS FUNCIONES, CON HORAS DISPONIBLES DE SUS COLEGAS. LOS CONSEJOS DE PROFESORES, NO SE PODR FALTAR, A EXCEPCIN DE UNA LICENCIA MDICA O DISPOSICIN SUPERIOR , PUESTO QUE ESTA ES UNA INSTANCIA DE PARTICIPACIN Y LA OPININ Y APORTE DE CADA UNO, ESTO SUMA IMPORTANCIA EN LA TOMA DE DECISIONES TECNICAS QUE SE DAN PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS EDUCACIONALES Y MARCHA DEL ESTABLECIMIENTO.

D)

E)

LOS PERMISOS PARA EL DIRECTOR, SERN AUTORIZADOS POR EL REPRESENTANTE LEGAL DEL ESTABLECIMIENTO BAJO LAS MISMAS CONDICIONES Y CLAUSULAS DEL ESTATUTO DOCENTE.

TITULO VI: FUNCION DEL DOCENTE DE TURNO ART. 1: CADA DOCENTE REALIZAR UN TURNO COMPLEMENTARIO, (CON VARIANTES PROPIAS DE SITUACIONES ESPECIALES QUE SE PRESENTE). EN ESTE TIEMPO VIGILARA A LOS ALUMNOS DURANTE EL PERIODO DE LLEGADA, RECREO Y ALMUERZO DADO INDICACIONES PERTINENTES EN RELACIN A LA DISCIPLINA,

ART. 2:

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EN AUSENCIA DE LAS PERSONAS ENCARGADAS, ATENDER ALGUNA SITUACIN ESPECIAL QUE SE PRESENTE, RESOLVIENDO LO NECESARIO PARA CADA CASO. ART.3: LA FUNCION DE TURNO COMPLEMENTARIO COMENZAR A LA HORA DE LLEGADA DE ACUERDO A CARGA HORARIA INDIVIDUAL ART.4: TOMAR LAS MEDIDAS DISCIPLINARIAS DE PRIMERA INSTANCIA, NECESARIAS Y PERTINENTES, A LA LUZ DEL REGLAMENTO VIGENTE Y CRITERIO DOCENTES. CASOS QUE SE CONSIDEREN GRAVES, SER REMETIDOS A LA DIRECCIN DEL ESTABLECIMIENTO.

FUNCION PARADOCENTES BIBLIOTECA ENTRE OTRAS FUNCIONES TENDR.1.

ADMINISTRACIN, ATENCIN Y MANTENIMIENTO DE LA BIBLIOTECA GENERAL Y EQUIPOS. ACTIVIDADES C/ GRUPOS DE ALUMNOS, EN FOMENTAR LECTURAS, Y OTRAS. TRASPASO CON ACTAS DE LA BIBLIOTECA DE AULAS DE LOS CURSOS. LLEVAR LOS INVENTARIOS DE LOS LIBROS AL DA.

2.

3. 4.

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TITULO VII: NORMAS DE PREVENCIN DE RIESGO, HIGIENE Y SEGURIDAD. ART. 1 LA DIRECCIN DEL ESTABLECIMIENTO, ES RESPONSABLE DE VELAR POR LOS SIGUIENTES ASPECTOS. A) QUE LOS RECINTOS DESTINADOS AL TRABAJO Y RECREACIN DE LOS ALUMNOS DEBEN ESTAR LIBRES DE OBSTCULOS QUE NO DIFICULTEN EL NORMAL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES.B)

DISPONER LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD PAR LA PRCTICA DE LA OPERACIN DEYSE. HAY 3 EXTINTORES CON SUS SEALIZACIN CORRESPONDIENTES. LAS VIAS DE EVACUACIN ESTN SEALADAS CONVENIENTEMENTE.

C) SE MANTENDRN MEDIDAS HIGINICAS ESTRICTAS EN LOS BAOS DE LAS DIFERENTES DEPENDENCIA DE LA ESCUELA, DESINFECTANDO DIARIAMENTE SEGN LOS RECURSOS QUE SE DISPONGA.D)

MANTENER INFORMADO A LA COMUNIDAD ESCOLAR DE SEGURO EN CASO DE ACCIDENTES, SEGURO ESCOLAR . MANTENER EL BOTIQUIN DE LA ESCUELA EN SALA DE PROFESORES.

E)

ART. 2 AL PERSONAL DOCENTE LE CORRESPONDE

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A) B)C)

CONOCER LOS PRINCIPIOS BSICOS DE PREVENCIN DE ACCIDENTES Y CAPACITAR A SUS ALUMNOS EN ESTA MATERIA EN LOS CONSEJOS DE CURSO. MANTENER CAMPAAS PERMANENTES EN RELACIN A NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD EN LOS CURSOS. CREAR CONCIENCIA EN LOS ALUMNOS SOBRE EL CUIDADO DEL MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO DE LA ESCUELA.

ART. 3

DEL PERSONAL AUXILIAR DE SERVICIOS MENORES Y ASISTENTES DE LA EDUCACION.A)

LO INHERENTE AL CARGO REFERIDO EN SUS CONTRATOS, EN RELACIN AL CUIDADO, ASEO, CALEFACCION Y MANTENCIN DEL EDIFICIO ESCOLAR (OFICINAS, PASILLOS, BIBLIOTECA, BAOS, SALAS, ETC.)

ART. 4 MANIPULADORAS LA PREPARACIN ADECUADA DE LOS ALIMENTOS, SEGN LAS NORMAS MXIMAS DE HIGIENE E INSTRUCCIONES DE LA EMPRESA CONCESIONARIA. B) SU TRABAJO DEBEN HACERLO CON LA PRESENTACIN PERSONAL CORRECTA (MASCARILLAS, DELANTALES, ETC.) C) MANTENER CON LA HIGIENE MXIMA, COCINA, DESPENSA, COMEDOR Y TODA VAJILLA QUE SE UTILICE EN LA PREPARACIN Y SERVICIO DE ALIMENTOS.A)

TITULO VIII: ARTICULOS TRANSITORIOS SUGERENCIAS: ALUMNAS EMBARAZADAS (EN DERECHOS),ACTUAR SEGN NORMATIVA VIGENTE.

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AUSENTISMO MASIVO POR ENFERMEDAD, SEGN PLAN DE CONTINGENCIA PARA TALES CASOS DEL MINISTERIO DE SALUD Y DE EDUCACION.

MITZI BUSTOS ORTIZ DIRECTORA ESCUELA SANCARLOS N 63 LLUFQUENTUE, GALVARINO

PARTICIPACION EN LA ELABORACIN DEL REGLAMENTO INTERNO Y MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR A) DOCENTES.

MITZI BUSTOS ORTIZ HENRY MUOZ CID

DOCENTE DIRECTORA. DOCENTE Y JEFE UTP

B. INSTANCIAS DE DIFUSION DEL REGLAMENTO Y MANUAL DE CONVIVENCIA (TOMA DE CONOCIMIENTO)

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NOMBRE CARGO FIRMA

PRESIDENTE PADRES.

C.

GENERAL

DE

SECRETARIO C. GENERAL DE PADRES

TESORERA C. DE PADRES

C. INSTANCIAS DE DIFUSION REGLAMENTO INTERNO Y MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR (INFORMACION) 1 REUNION GENERAL DE PADRES Y APODERADOS Profesor(a):

Documento entregadoExtracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar

Curso

Fecha

Nombre y firma (recibido conforme)

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Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar Extracto del reglamento interno de convivencia escolar

El Establecimiento declara haber hecho entrega de un extracto del reglamento interno y manual de Convivencia escolar a los Padres y apoderados del mismo.Escuela San Carlos N 63

Mitzi Bustos Ortiz D Directora Escuela San Carlos N 63

DOCUMENTO ACREDITACIN EXCENCIN DE COBRO MATRICULA Y MENSUALIDAD DOCUMENTO ACREDITACIN EXCENCIN DE COBRO MATRICULA Y MENSUALIDAD Yo _________________________________________ apoderado del ______ ao bsico,de la Escuela San Carlos N 63, declaro no haber recibido cobro del ______ ao bsico,de la Escuela Yo _________________________________________ Apoderado alguno por concepto de Matricula y o mensualidad, correspondiente al inicio del alguno ao. San Carlos N 63, declaro no haber recibido cobro presentepor concepto de Matricula, mensualidad y o transporte escolar, correspondiente al inicio del presente ao. __________________ Firma apoderado __________________ F 63 Firma apoderado Mitzi Bustos Ortiz Direccin Escuela San carlos N Mitzi Bustos Ortiz Direccin Escuela San carlos N 63

DOCUMENTO ACREDITACIN EXCENCIN DE COBRO MATRICULA Y MENSUALIDAD Yo _________________________________________ Apoderado del ______ ao bsico,de la Escuela San Carlos N 63, declaro no haber recibido cobro alguno por concepto de Matricula, mensualidad, y o transporte escolar correspondiente al inicio del presente ao.

__________________ Firma apoderado

Mitzi Bustos Ortiz Direccin Escuela San carlos N 63 35