CAPITULO I

CONCEPTO Y FINESART.01El Reglamento Interno de lA INSTITUCIN EDUCATIVA "Horacio zora carvajal" es el documento normativo ms importante y su cumplimiento es obligatorio para todos los estamentos y organismos educativos, docentes, alumnos, padres de familia y personas que integran la comunidad educativa..

ART.02El presente Reglamento Interno, tiene una duracin de un ao lectivo escolar y su aprobacin la determina la Asamblea conformada por el personal que labora en el plantel.

ART.03Sus fines son:

A)Definir los lineamientos educativos que conlleven a un Proyecto Educativo, que permita mejorar la educacin de nuestrA i.e

B)Asegurar una perfecta coordinacin de trabajo y relaciones humanas entre todos los integrantes de la Comunidad Educativa.

C)Favorecer a la participacin equitativa y general del personal docente y administrativo, alumnado y padres de familia en los logros de nuestros ideales y metas.

D)Promover un proceso educativo orientado al desarrollo integral del alumno.

E)Lograr la formacin INTEGRAL del ESTUDIANTE para el tercer milenio, que sea trabajador, orientador y formador de futuras generaciones encauzadas en valores cristianos y morales.

CAPITULO II

BASES LEGALES Y ALCANCESART.04El Reglamento Interno de La institucin educativa "horacio zora carvajal" tiene como base los documentos siguientes:

A)Constitucin Poltica del Estado

B)Ley GENERAL de Educacin No. 28044

C)Ley del Profesorado No. 24029 y su modificatoria No. 25212.

D)Reglamento de Educacin bsica regular D.S. No.013-2004-ED.

E)Reglamento de APAFA D.S. No. 018-2004-ED

f)Reglamento de la ley del Profesorado D.S. No. 019-90-ED

g)Reglamento de Sistema de Supervisin Educativa D.S. No. 050-82-ED.

h)Ley de Bases de la Carrera Administrativa D.S. No. 276-84

i)Reglamento de Asistencia y Permanencia del Personal R.M. No.574-94-ED

j)Ley Orgnica del Ministerio de Educacin D.L. No. 25762 Y SUS REGLAMENTOS D.S. No. 51-95-ED Y No. 002-96-ed.

k) Plan anual de trabajo.

L) Ley de bases de la descentralizacin No. 27783.

CAPITULO III

DEL IDEARIO, OBJETIVOS, FINES Y ORGANIZACION

DEL IDEARIOART.05la institucin educativa "horacio zora carvajal" tiene el presente IDEARIO que consta de los perfiles siguientes:

PERFIL INSTITUCIONALA)Nuestro principal objetivo es el bienestar del alumno, del docente y del padre de familia.

B)Fomentar el amor a Dios y a la Patria en todas nuestras actividades.

C)Preocuparnos porque el alumno sea creativo y prctico, para ello se deber brindar una educacin integral enfocada en aspectos prcticos y concretos.

D)Lograr la identificacin y compromiso pleno de todos los agentes educativos con nuestro plantel.

E)Promover las relaciones humanas entre la comunidad educativa.

F)Mantener y mejorar la infraestructura educativa acorde con las necesidades de nuestros alumnos.PERFIL DE UNA PERSONA QUE LABORA EN EL PLANTELA)Expresin viva de los ideales, metas y objetivos de la i.e.

B)Constante en su superacin personal.

C)Participativo y creativo en las actividades que determine la i.e.

D)Comprometido con Dios en la prctica de valores y actitudes cristianos.

E)Cumple fielmente el reglamento interno de la i.e.

F)Se identifica plenamente con los objetivos del Proyecto Educativo institucional, El Plan anual y con LAS Actividades de carcter institucional.

G)Fomenta los buenos hbitos buscando con ello ejercer autoridad autntica entre sus alumnos.

H)Trabaja en la i.e. preocupndose ms por servir que por ser servido.

PERFIL DEL ALUMNO A)Es agente activo del cambio hacia una sociedad justa y fraterna.

B)Participa en forma consciente en todas las actividades.

C)Respeta y practica el declogo .

D)Progresa intelectualmente tratando de lograr que su i.e. mejore en el rendimiento acadmico.

E)Se educa disciplinadamente en valores logrando as buscar el respeto mutuo entre las personas que conforman la comunidad educativa.

F)Preserva su salud personal y la del medio ambiente que le rodea.

G)Es lder cristiano que lucha por las injusticias del mundo.

H)Identificarse plenamente con las metas e ideales de la i.e. logrando participar activamente en la problemtica del Plantel.

PERFIL DEL PADRE DE FAMILIA

A)Justo y firme en sus decisiones, enseando con el ejemplo a sus hijos, una vida basada en valores cristianos y morales.

B)Es responsable en su rol de Padre.

C)Mantiene su hogar bien unido, buscando dar ejemplo a la sociedad de ser constructor de ambientes de paz y amor.

D)Participa en forma positiva y activa en todas las actividades de la i.e..

E)Apoya la educacin moral y acadmica de sus hijos brindndoles los medios necesarios para lograr las metas propuestas por la i.e.

F)Advierte que su misin no es slo darle cosas materiales a sus hijos, sino que debe mostrar preocupacin por otorgarles tiempo, amor, confianza y sentirse responsable por el logro de una educacin integral.

DE LOS OBJETIVOS Y FINESART.06la i.e. "horacio zora carvajal" tiene los siguientes objetivos y fines educativos.

A)Brindar una educacin integral al educando.

B)Formar personas basadas en valores cristianos y morales.

C)Orientar al educando hacia un sentido social y humanitario para con sus semejantes.

D)Promover la organizacin en el sentido cristiano cientfico humanista.

E)Propiciar optimas relaciones humanas entre los integrantes de la Comunidad Educativa .

F)Buscar la integracin de la i.e. en la comunidad propiciando actividades de proyeccin dentro y fuera del plantel.

DE LA ORGANIZACIONART.07la i.e. "horacio zora carvajal" tiene la siguiente estructura orgnica:

A)-Direccin

-Coordinador acadmico de Nivel Primario

-coordinador acadmico del nivel secundario

B)ORGANOS DE EJECUCION

- -Coordinador de t.O.E.

-Docentes de Area

-docentes de aula

C)ORGANOS DE APOYO

-Personal de ServicioD)ORGANOS DE COLABORACION

-Asociacin de Padres de Familia

E)ORGANOS DE asesoramiento, PARTICIPACIN, CONCERTACIN Y VIGILANCIA CIUDADANA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA.

-Consejo EDUCATIVO INSTITUCIONAL (CONEI)

CAPITULO IV

DERECHOS, DEBERES Y PROHIBICIONES

ART.08TODOS LOS AGENTES Y ACTORES EDUCATIVOS DE LA I.E. horacio zora carvajal se sujetarn al Reglamento Interno, siendo obligatorio su cumplimiento:

ART.09DE LOS DERECHOS

A)Gozar de estabilidad laboral, de acuerdo a las disposiciones legales vigentes..

B)Recibir capacitacin e implementacin adecuada

C)Gozar de licencias dentro de las normas vigentes

D)Ser elegido delegado, dirigente o representante del personal que labora en LA I.E..

E)Antes de ser sancionado por cualquier incumplimiento de sus funciones tendr derecho a ser escuchado y hacer el descargo respectivo.

F)Gozar del agradecimiento y felicitacin escrita o verbal, ya sea pblica o personal.

G)Ser reconocido por sus mritos en favor de la calidad educativa.

H)Libertad para asociarse, sindicalizarse O COLEGIARSE.

I)El docente del plantel puede tener horas de contrato adicional a su labor siempre y cuando no interfiera con su horario de trabajo considerando a dems su antiguedad.

ART.10DE LOS DEBERES

A)Respetar las funciones del presente Reglamento Interno.

B)Identificacin plena con las metas e ideales del colegio, demostrando en todo momento y en todas las actividades que se programen

C)Participar en la elaboracin, ejecucin y evaluacin del Plan OPERATIVO Anual y Reglamento Interno del Colegio.

D)Desempear su funcin con dignidad, eficiencia de acuerdo a los objetivos y fines de la institucin EDUCATIVA.

E)Atender al alumno velando en todo momento por su seguridad.

F)Respetar los valores cvico-patriticos, as como los valores ticos y sociales de la comunidad.

G)Cumplir a cabalidad con LA MISIN Y VISIN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL.

H)Mantener buenas relaciones sociales y humanas con sus compaeros de trabajo, padres de familia, ALUMNADO Y COMUNIDAD EDUCATIVA en general.

I)Asistir puntualmente a LA I.E. y desempear sus funciones con responsabilidad.

J)Integrar las comisiones de trabajo,

K)Participar y colaborar de manera positiva en las actividades permanentes.

L)Asistir y participar activamente en las reuniones de trabajo, asamblea, actividades programadas.

M)Participar en la disertacin de Charlas de Calendario Cvico-Escolar.

N)Coordinar y mantener una comunicacin permanente con el padre de familia.

)No abandonar su lugar de trabajo sin autorizacin.

O)Observar una buena conducta moral.

P)Ser crtico, participativo, CREATIVO, INNOVADOR y constructivo en todos los lineamientos y actividades que se proponga realizar el plantel para mejorar la calidad deL SERVICIO educaTIVO.

Q)Participar en eventos de actualizacin profesional o de capacitacin programadas.

R)Llevar con esmero la documentacin a su cargo.

S)Firmar el parte de control de asistencia al ingreso y salida de su labor.

T)Apoyar constantemente en la disciplina que imparte el plantel a sus alumnos dentro y fuera de las aulas.

U)Crear ambientes de trabajo que propicien la solidaridad, la amistad, las relaciones humanas y fortalezcan la unin entre los que LABORAN en el plantel.

V)El Docente debe elaborar oportunamente su carpeta pedaggicas y en el plazo establecido.

W)Cumplir con la jornada laboral establecida sgte:

-Personal Directivo

:40 horas semanales

-Docente de Primaria:30 horas semanales pedaggicas

-Docente de Secundaria:24 horas semanales pedaggicas

-Personal de Servicio:08 horas diarias

ART.11ESTA PROHIBIDO AL PERSONAL EN EJERCICIO LO SGTE:

A)Desacatar las normas educativas vigentes y el Reglamento Interno de La i.e..

B)Ser indiferente al ideario de la i.e.C)Desprestigiar a la institucin y al personal que labora en ella a travs de actos y/o declaraciones inadecuadas.

D)Abandonar la i.e sin haber culminado su horario o para atender asuntos personales sin el permiso correspondiente.

E)Retirarse del aula o . sin haber culminado su horario de trabajo.

F)Delegar funciones o sobrepasar las que no le competen.

G)Cometer abusos de autoridad o encubrir faltas.H)Realizar actividades poltico-partidarias en horas de trabajo.

I)Realizar actividades econmicas sin autorizacin de la direccin.

J)Marcar el parte de asistencia de otras personas.

K)Valerse de su condicin de trabajador de la i.e. para obtener ventajas personales.

L)Que el Director otorgue permisos al personal del plantel en das que se programen actividades importantes.

N)Traer sin motivo a personas ajenas a la institucin.

)Atentar contra la integridad fsica, psquica y/o espiritual del alumnado.

O)Venir a la i.e. con sntomas de ebriedad

P)Vestir en forma inadecuada y no acorde con el trabajo educativo atentando a las buenas costumbres y valores que se imparten.

Q)Usar el patrimonio de la i.e en provecho propio.

R)Utilizar los ambientes de la i.e. sin la previa autorizacin de la persona encargada.

CAPITULO V

DE LOS ESTIMULOS Y SANCIONES

ART.12El personal que labora en la i.e. goza de los siguientes estmulos:

A)Felicitacin verbal o escrita, en forma personal o pblica por acciones que haya realizado en mejorar la calidad educativa en la i.e. o haya realizado acciones de proyeccin a la comunidad que permitieron mejorar la buena imagen de nuestro plantel.

B)Resolucin y/o Diplomas de Felicitacin, otorgadas en mrito a logros obtenidos en su desempeo laboral.

C)Podr ser designado en base a sus mritos para realizar viajes a Concursos fuera del distrito si as fuera necesario.,

ART.13Las sanciones que se aplicarn a los que infrinjan el siguiente Reglamento son:

A)Amonestacin verbal

B)AMONESTACIN escritA con copia a la U.G.E.L. Y LA D.R.S.E.T.

C) INSTAURAR EL proceso administrativo, VA EL ORGANO INTERMEDIO, por incumplimiento de sus funciones, por contravenir al presente Reglamento y por incumplimiento a las normas legales educativas que se establezcan.

D)Ser puestos a disposicin de la DRSET. segn amerite el caso.

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CAPITULO VI

DE LA ASISTENCIA, PERMISOS Y LICENCIAS

ART.14Se considera Inasistencia:

A)La no concurrencia al centro de trabajo

B)Habiendo concurrido no desempear su funcin

C)El retiro antes de la hora de salida sin justificacin alguna.

D)No registrar la firma al ingreso y/o salida sin justificacin

E)El personal que acreditando su ingreso, omitiera registrar la salida, ser considerado inasistente, salvo que justifique esta omisin dentro de las 24 horas posteriores.

F)Despus de los 10 minutos de tardanza a la hora de ingreso se considera una hora de falta para todo el personal de secundaria y en el personal de primaria se har la acumulacin de minutos.ART.15Toda inasistencia justificada o permiso deber ser registrado por el trabajador y entregado a la DIRECCION para su archivo y consolidacin en su file personal.

ART.16El tiempo de las tardanzas ser acumulado para el descuento respectivo

ART.17La Direccin atender las justificaciones por inasistencias de los DOCENTES Y PERSONAL ADMINISTRATIVOs mediante EL cit DE ESSALUD. o previa comunicacin verbal o escrita para as considerar las medidas adecuadas que no perjudiquen la marcha educativa por la falta del DOCENTE con el compromiso de regularizar dicho permiso.

ART.18El personal que por razones de enfermedad se encuentren impedidos de concurrir a su centro de trabajo, estn obligados a dar aviso a la Direccin, en el trmino de ingreso del mismo da.

ART.19El personal que por motivos de fuerza mayor inasistiera a su centro laboral sin el permiso correspondiente, podr justificar dicha falta las primeras horas de la maana del da siguiente POR ESCRITO con los documentos sustentatorios correspondientes, de lo contrario se considera como inasistencia injustificada.

ART.20La Direccin puede otorgar permisos en los siguientes casos:

A)En el transcurso del ao hasta tres das de permiso si el docente as lo requiere de acuerdo a ley.

B)El personal administrativo tiene derecho a permiso por un da en un mes a cuenta de sus vacaciones.

C)La Direccin puede otorgar permiso a un DOCENTE por horas siempre que estas no sean al principio de su jornada de trabajo, por razones que considere adecuadas y por salud en horas requeridas justificando con documentos visados por el rea de salud (ESSALUD)

D)El docente tiene derecho hasta una hora diaria por lactancia, durante un ao computndose desde la fecha de nacimiento del nio de acuerdo a ley.

e)Por cumpleaos tiene derecho a un da de permiso.

f)Por capacitacin oficializada

H)Por citacin expresa: judicial, militar o policial.

I)Los permisos en el transcurso de la jornada laboral sern llenados en una papeleta de salida y entregados al Profesor de turno (Primaria) o Direccin (Primaria-Secundaria) para su revisin y posterior archivo.

J)Por representacin sindical DEBIDAMENTE ACREDITAD Y OFICIALIZADA POR LA U.G.E.L. Y/O D.R.S.E.T.

ART.21La Direccin de LA INSTITUCIN EDUCATIVA puede otorgar licencias :

A)LICENCIA CON GOCE DE REMUNERACIONES

-Por enfermedad (Ley de Profesorado y ley de bases de carrera administrativa)

-Por gravidez (Reglamento)

-Por fallecimiento del cnyuge, padres, hijos, o hermanos (D.S.No.005-90-PCM)

-Por capacitacin oficializada(D.S.No.276 y Reglamento)

-Por citacin expresa: judicial, militar, policial (D.S.No.005-90-PCM)

-Por funcin edil (Art.22 D.L. No.23853)

B)LICENCIA SIN GOCE DE REMUNERACIONES

-Por motivos particulares (D.S. No.19-90-ED)

-Por capacitacin no oficializada.

C)A CUENTA DEL PERIODO VACACIONAL (SOLO ADMINISTRATIVOS)

-Por matrimonio (D.S.No.005-90-PCM)

-Por enfermedad grave del cnyuge, padres e hijos (D.S.No.005-90-PCM)

CAPITULO VII

DE LAS ASAMBLEAS

ART.22Las Asambleas sern:

A)Generales: Son las normadas por la Asamblea del Personal que labora en LA I.E. al inicio del ao lectivo escolar.

Pueden ser mensuales o trimestrales.

B)Extraordinarias: Son las que determina la Direccin, CONEI.. con 48 horas de anticipacin.

ART.23Toda Asamblea se regir por las siguientes normas.

A)Ser encabezada por la Direccin o el CONEI.

B)Habr un Secretario de Actas, el cual redactar todo lo acontecido en la Asamblea.

C)Se informar a todo el personal de la agenda a tratar con 48 horas de anticipacin.

D)Toda persona que labora en LA i. EDUCATIVA puede solicitar por escrito y con 24 horas de anticipacin agregar a la agenda algn tenor de DEBATE o informacin.

E)Por ningn motivo el da de la Asamblea se podr incluir, ni disertar sobre temas que no estn en la agenda SALVO EN COMUN ACUERDO.

F)Todo trabajador que intervenga en la Asamblea debe respetar a toda persona est o no presente su intervencin debe ser con decoro y si hubiese alguna denuncia ser fundamentada con pruebas antE la Asamblea, evitando las suposiciones.

G)Al iniciar toda Asamblea se dar lectura al Acta de la Asamblea anterior para que sea firmada por los presentes.

H)La asistencia del personal a la Asamblea ser controlada al inicio y al final por la Direccin.

CAPITULO VIII

DE LAS FUNCIONES

ART.24DEL DIRECTOR

A)Vela por el cumplimiento de los objetivos y fines de La i.e. expresados en el presente Reglamento.

B)Crea un ambiente propicio y de integracin con los diferentes estamentos y personas del plantel.

C)preside el c.ONEi. y Representa a la i.e. en forma legal.

D)Propone de acuerdo a normas al personal calificado y titulado con experiencia laboral demostrada en documentos de su trabajo en el aula y participacin en diversas actividades para su ratificacin, nombramiento, reasignacin, encargatura o contrato.

E)Formula, coordina, ejecuta y evala el Plan Anua DE TRABAJO , junto a todo el personal.

F)Vela por el buen trato a los alumnos y padres de familia, as como a los trabajadores de La i.e. propiciando la unidad, fraternidad e integridad entre los mismos.

G)Organiza y dirige el servicio de supervisin educativa.

H)Preside todas las reuniones o asambleas del personal o de padres de familia.

I)Expide certificados de estudios.

J)Autoriza visitas de estudios y excursiones de acuerdo a las disposiciones vigentes.

K)Organiza el proceso de matrcula, autoriza traslados de matrcula, exoneracin de asignaturas, as como la aplicacin de pruebas de ingreso y ubicacin.

L)Autoriza rectificaciones de nombre y apellidos de los alumnos en los documentos pedaggicos.

M)Estimula y sanciona segn el caso a los alumnos de la i.e.

N)Dirige, coordina, asesora, supervisa y evala la labor del personal docente del plantel demostrando poseer un alto nivel de formacin acadmica, administrativa y gerencial que lo faculte a tomar decisiones acertadas.

O)Gestiona en coordinacin con la D.R.SE.T. la cobertura de nuevas plazas vacantes y el reemplazo del personal con licencia.

P)Llama la atencin al personal en forma verbal o escrita y si la situacin lo amerita comunica a la autoridad superior,

Q)Coordina y fiscaliza SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE la utilizacin de los fondos de la APAFA provenientes de las aportaciones acordadas y canceladas.

R)Presenta a la APAFA el cuadro de requerimientos necesarios para LA I.E. en el mes de ABRIL..

S)Denuncia a los DIRECTIVOS de la APAFA, ANTE EL COMIT DE VIGILANCIA, D.R.S.E.T. Y EL MINISTERIO PUBLICO en caso de malos manejos de dinero o incumplimientos de los acuerdos para la atencin de los requerimientos del plantel.

T)Informa el movimiento econmico al trmino de cada actividad.

U)Administra la documentacin de La i.e.

V)Aprueba, supervisa y cautela los fondos provenientes de actividades productivas que se hayan realizado.

w)Autoriza el uso de los ambientes con fines educativos, deportivos y culturales.

x)Otorga licencias, permisos, atiende la justificaciones a las inasistencias del personal.

y)Denuncia administrativa y penalmente al responsable del Area Administrativa y/o tcnico pedaggico. por la prdida, desaparicin o alteracin de documentos, de dinero y/o bienes de la i.e. que estn bajo su responsabilidad.

z)Evala al personal que debe representar a la i.e. en convenciones, reuniones, etc.

AA)Otros de acuerdo a ley o que las circunstancias lo requieran.

ART.25Son funciones especficas del Profesor de turno (Primaria)

A)Cumplir el rol de turnos establecidos entre los docentes.

B)EstR QUINCE minutos antes de la hora de entrada y 10 minutos despus de la hora de salida para velar por el ingreso y salida del alumnado.

C)Informa a la Direccin de las ocurrencias habidas durante su turno.

D)Vela por la buena presentacin del alumnado en todo momento.

E)Dirige las actividades permanentes como ser: formacin, rezo, charlas, lunes cvico, etc.

F)Vigila el buen comportamiento del alumnado durante los recreos.

G)Apoya el toque de timbre para la entrada, cambio de hora, recreo y salida.

H)Reemplaza al Director en caso de ausencia de ste.

Art.26Son funciones del profesor de turno del nivel secundaria.

A)CUMPLIR EL ROL DE TURNO DESIGNADO ENTRE LOS DOCENTES. (AL NO EXISTIR AUXILIAR)B)Estar quince minutos antes de la formacin

C)Coordina con el profesor de primaria sobre las charlas y/O actividades de acuerdo al calendario cvico escolar.

d)Organiza y vela por la disciplina del alumnado en la formacin general coordinando con el Brigadier General los lineamientos a seguir.

E)Orienta a los alumnos a que los juegos en el patio sean formativos sin agresiones.

ART.27Son funciones del Tutor de Aula las sgtes:

A)Depende orgnicamente de la Direccin de la Institucin educativa.

B)Da cumplimiento al Plan de Trabajo del Tutor y/o programa curricular de t.O.E.

C)Participa junto a sus alumnos en la ejecucin y organizacin de actividades que se realicen dentro y fuera del Plantel.

D)Elige el Comit de Aula de alumnos y padres de familia; velando por su buen funcionamiento en coordinacin con el responsable de actividades, auxiliar de educacin, el concejo estudiantil.

E)Vela por la buena disciplina dentro del aula y fuera de ella.

F)Mantendr contacto con los padres de familia mediante entrevistas personales, reuniones a nivel de aula y comunicaciones escritas.

G)Explica el ideario y perfil del alumno, el declogo y el captulo concerniente al alumno del Reglamento Interno del Colegio.

H)Realiza seguimiento a los alumnos con casos de indisciplina y con bajo rendimiento acadmico e inasistencias y tardanzas continuas e injustificadas.

I)Presenta un informe anual indicando:

-Cumplimiento del Plan del Tutor (Programacin curricular o labor tutoral)

-Casos derivados a especialistas

J)Revisa peridicamente a sus alumnos el aseo, higiene y orden personal.

K)Orienta, gua y refuerza en los educandos la prctica de valores cristianos y morales evitando actos inadecuados e indisciplinarios.

L)Incentiva y vela por la prctica de hbitos de higiene y orden personales y ambientales.

M)Lleva un file con la carpeta pedaggica del rea de tutora ART.28Son funciones del docente encargado de la Polica Escolars:

A)Depende orgnicamente de la Direccin.

B)Vela por el perfecto funcionamiento de la Polica Escolar.

C)Inscribe a todos los policas escolares de acuerdo a los requisitos que se determinan.

D)Presenta a la Direccin la relacin de los turnos y de los integrantes de la Polica Escolar el 30 de abril.

E)Organiza, comunica, supervisa y evala el rol de turnos de los policas escolares.

F)Presenta un informe a la Direccin de la labor desarrollada, mencionando logros, dificultades y sugerencias.

G)Brinda apoyo a las Policas Escolares en el cumplimiento de sus funciones.

H)Organiza la semana de la Seguridad Vial con charlas, mensajes, etc.

I)Organiza, planifica, ejecuta y evala el mejor control de la disciplina en las actuaciones o visitas fuera de la i.e.

ART.29Son funciones generales del Polica Escolar las siguientes:

A)Depende orgnicamente del docente encargado de la Polica Escolar.

B)Mantiene el orden y disciplina en el colegio en base al dilogo y democracia.

C)Motiva e incentiva en el alumnado la sensibilidad cvica y el amor a su patria.

D)Mantiene bien aseado y limpio sirviendo de ejemplo vivo de urbanidad.

E)Asistir en forma puntual a todas las reuniones que se determinen.

F)Colabora con los desplazamientos dentro y fuera de la i.e.

G)Apoya en la formacin diaria en el patio del plantel.

H)Es lder, amable y corts con sus compaeros.

I)Nunca miente ni trata de sacar ventajas por el cargo que ostenta.

J)REQUISITOS PARA SER UN POLICIA ESCOLAR:

-SER EL MEJOR ALUMNO DE SU AULA..

- CABELLO cortado (varones) y recogido o trenzado (damas).

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Art.30son funciones del representante del municipio ESCOLAR

A)Depende orgnicamente del docente asesor del municipio escolar.

B)Coordina acciones que conlleven a mejorar el rendimiento acadmico de sus compaeros de la institucin.

C)Apoya y supervisa a toda sus regidores en las diversas actividades que se programen.

D)Comunica acuerdos buscando la participacin total de sus compaeros.

E)Busca que su I.E tenga un ambiente agradable de presentacin e higiene para que las clases sean de lo ms agradable.

F)Deriva casos- problemas de conducta, aprovechamiento o de salud a su asesor, o comisin central de t.o.e. para su solucin.

G)Toma la asistencia de sus compaeros en forma responsable y eficaz.Art.31Los integrantes del municipio escolar se elegir en el mes de septiembre para el ao 2010.Art.32En caso de ausencia del alcalde el primer regidor asume las funciones.Art.33El alcalde asume toda la responsabilidad del cargo de cualquier integrante de su cuerpo de regidores.

Art.34 SON FUNCIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL.

A)participar en la formulacin y evaluacin del proyecto educativo institucional.

B)participar en el comit de evaluacin para el ingreso ascenso y permanencia del personal docente y administrativo de la institucin , de acuerdo con la normatividad especfica , que emita el ministerio de educacin.

C)vigilar el acceso , matrcula oportuna y asistencia de los estudiantes en la institucin educativa.

d)cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad, gratuidad , equidad y calidad en las instituciones educativas pblicas.

e)vigilar el adecuado destino de los recursos de la institucin educativa y aquellos que, de acuerdo con lo establecido en el reglamento general de asociaciones de padres de familia , estn comprendidos con las actividades previstas en el plan anual de trabajo.

f)Colaborar con el director en el cumplimiento de las horas efectivas de trabajo , el nmero de semanas lectivas y la jornada del personal docente y administrativo para alcanzar el tiempo de aprendizaje requerido por los diferentes niveles y modalidades.

g)cooperar con el consejo participativo local de educacin de su circunscripcin.

h)propiciar la solucin de conflictos que se susciten en esta priorizando soluciones concertadas frente a quejas o denuncias que no impliquen delito.

I)OPINAR SOBRE LOS CRITERIOS DE AUTOEVALUACIN DE LA INSITUCIN EDUCATIVA Y LOS INDICADORES DE DESEMPEAO LABORAL.

COMO SE PUEDE APRECIAR , ESTAS FUNCIONES SON DE PARTICIPACIN , CONCERACIN Y VIGILANCIA.

Art.35Son funciones de LA APAFA A TRAVS DE SU REPRESENTANTE ENTE EL CONEI. A)participar en la formulacin y ejecucin del proyecto educativo institucional, en el plan anual de trabajo , con excepcin de los aspectos tcnico-pedaggicos.B)Participar en el Comit de evaluacin para el ingreso , ascenso y permanencia del personal docente y administrativo de la institucin educativa ,con las normas que emite el ministerio de educacin y las instancias de gestin educativa descentralizada ,en concordancia con los criterios y procedimientos que establezca el sistema nacional de evaluacin, acreditacin y certificacin de la calidad educativa.

C)Apoyar los procesos de evaluacin, acreditacin y certificacin de la calidad educativa previstos en la ley general de educacin y en la ley especfica sobre la materia.

D)Participa en el proceso de autoevaluacin de la institucin educativa.E)vigilar el acceso, la matrcula oportuna y la asistencia de los alumnos en la I.e..

F)Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad , gratuidad , equidad y calidad en la I.e..

G)vigilar el adecuado destino de los recursos de la I.e y de aquellos que de acuerdo con lo establecido en el reglamento general de asociaciones de padres de familia, estn comprometidos en las actividades previstas en el pat. H) colaborar con el director para garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de clase, nmero de semanas lectivas y la jornada del personal docente y administrativo.I)propiciar la solucin de conflictos que se susciten en el concejo educativo institucional , priorizando soluciones concertadas , frente a quejas o denuncias que no impliquen delito. Art.36 SON FUNCIONES DE LA APAFAA)participar en EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS HIJOS , DE SUS ASOCIADOS , BUSCANDO LA INCLUSIN E INCORPORACIN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.

B)Colaborar en las actividades educativas que ejecuta la institucin educativa,, fomentando las buenas relaciones humanas entre los integrantes de la comunidad educativa promoviendo un clima institucional favorable para el aprendizaje.

C)vigilar la distribucin oportuna y el uso adecuado del material educativo que utilizan los estudiantes y denunciar ante las autoridades educativas la venta o sustraccin de los libros o textos escolares oficiales de distribucin gratuita.

d)velar por la mejora de los servicios, infraestructura , equipamiento, mobiliario escolar y materiales , tanto educativos como ldicos.e)Cooperar con la institucin educativa para salvaguardar la seguridad e integridad fsica de los estudiantes.

f)proponer y coordinar con el director de la institucin educativa , mecanismos y estrategias que contribuyan a evitar la desercin y la inasistencia de los estudiantes . g)gestionar y/O colaborar con la implementacin de comedores escolares de apoyo alimentario , de salud fsica y mental , de deportes , recreacin , orientacin vocacional , visitas guiadas de estudio y otros servicios que contribuyan al bienestar de los educandos g)cooperar con el consejo participativo local de educacin de su circunscripcin.

h)recibir por parte del director de la institucin educativa, informacin sobre el manejo administrativo financiero y econmico de la institucin educativa

I)denunciar ante los rganos competentes las irregularidades que se produzcan en la institucin educativa.

j)participar a travs de veedores elegidos por la asamblea general , en los procesos de adquisicin de bienes y servicios que se realicen en la institucin educativa. Y rganos superiores.

k)proponer estmulos para los estudiantes , personal docente, y administrativo que logren un desempeo destacado en la Institucin educativa

l)Brindar informacin y rendir cuenta documentada a los asociados

m)Participar en el conei a travs de su representante.

n)organizarse en las instituciones de grado superior para formar parte de los rganos de participacin, concertacin y vigilancia ciudadana previstos en la ley general de educacin , eligiendo su representante ante el consejo participativo local de educacin, de acuerdo con las disposiciones especficas que dicte el ministerio de educacin.Art.37 SON FUNCIONES Del personal de servicioA)REALIZAR LA LIMPIEZA DIARIA DE LOS AMBIENTES Y SERVICIOS HIGINICOS DE LA INSIITUCIN EDUCATIVA B)ATENDER LAS COMISIONES DE SERVICIO DENTRO Y FUERA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA..

C)Mantiene TRATO CORDIAL Y AMABLE CON LOS DOCENTES , ALUMNOS Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

D)VELA PERMANENTEMENTE POR LA SEGURIDAD DEL LOCAL , BIENES DE LA i.E. Y MANTIENE LAS AREAS VERDES.

E)REPARA MUEBLES Y OBJETOS DE MADERA DETERIORADOS.

F)REALIZA TRABAJOS DE TRASLADO DE MATERIAL Y OTRAS QUE IMPLANTE EL DIRECTOR O DOCENTE.

g)APOYA EN EL MANTENIMIENTO Y DISTRIBUCIN DE TEXTOS DE LA BIBLIOTECVA ESOLAR.

h)APOYA EN EL CONTROL DE ASITENCIA Y PERMANENCIA DE LOS ESTUDIANTES EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA.

CAPITULO IX

DE LAS ACTIVIDADES

Art.38Las Actividades en el Plantel son dirigidas por los siguientes responsables:

A)Nivel Primario

:Coordinadora del Nivel Primario

B)Nivel Secundario:Coordinador de actividades

Art.39Son funciones de los coordinadores para las actividades:

A)Depende orgnicamente de la Direccin de la i.e.

B)Organiza, dirige, coordina, supervisa y evala las acciones educativas de carcter cvico cultural.C)Concurre a las reuniones del conei.

E)Asiste a las reuniones en que se lo requiere d)Coordina con las instituciones del sector pblico, privado y otros con el propsito de facilitar las actividades programadas por la i.e.

e)Vela por el desarrollo y ejecucin de las actividades dispuestas por la superioridad.

f)Da un informe al trmino de cada actividad. I)Elabora un Plan de Trabajo Anual en coordinacin con los responsables de las distintas actividades segn se asigne en comisiones.

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