Grup Şcolar Alexandru Odobescu

Profesor Îndrumator: dra Viaşu Luminiţa

Proiect realizat de: Cioceanu Ana Marieta Grădescu Elena Alexandra Grigore Maria Alexandra Ioniţă Diana Alexandra Lepădatu Vichi Alexandra Mihalache Diana Gabriela Clasa a IX-a Matematică-Informatică

REGNUL ANIMALIA

Animalele …au fost identificate peste un milion şi jumătate de specii şi mai sunt încă multe milioane de descoperit…... sunt organisme vii, care se găsesc în aproape toate habitatele Pământului...

inclusiv în adâncurile oceanului..

..zona arctică…

…şi chiar în interiorul altor animale.

Ce sunt animalele? ANIMALELE sunt organisme eucariote pluricelulare cu celule diferenţiate, asociate în ţesuturi, organe şi sisteme. Organismul animal este alcătuit din foarte multe celule(metazoare). Majoritatea se deplasează în mod activ, iar acelea care sunt fixate într-un singur loc, sedentare, îşi mişcă părţi ale corpului,ele fiind forme libere.

Reproducerea

Sexuat: prin meioză organe reproducătoare specializate produc spermatozoizi sau ovule. Acestea se unesc în procesul numit fecundație pentru a forma zigotul (sau celula-ou). Celula ou nu se segmenteaza,trecand prin stadiile:morula,blastura,glastura

Asexuat Prin parthenogeneză, proces prin care se formează ouă fertile fără fecundație (împerechere)

Fragmentare,sau prin înmugurirea întâlnită tot la animalele inferioare (spongieri)

Deplasarea animalelor Capacitatea de deplasare este caracteristică animalelor, care se mişcă fie în căutarea hranei, fie pentru a scăpa de prădători sau pentru a-şi căuta un partener. Felul în care un animal se mişcă depinde de complexitatea sa stilul de viaţă sau mediul în care trăieşte. Gama largă de mişcări posibile include înotul, mersul şi târâtul pe pământ, zborul şi planarea.

Deplasarea în aer Insectele, păsările şi liliecii pot zbura cu ajutorul aripilor. Corpul păsărilor are o greutatea redusă şi o formă aerodinamică. Ele îşi folosesc energia pentru a bate din aripi, ceea ce le împinge înainte. Pe măsură ce aerul trece peste aripi, se creează portanţa care menţine pasărea în aer.

Aripile bat orientate în jos, propulsând pasărea.

Deplasarea în apă Multe animale acvatice sunt

adaptate pentru deplasarea în apă, printr-o formă de hidrodinamică a corpului. Cei mai mulţi peşti se deplasează prin mişcarea dintr-o parte în cealaltă a înotătoarei codale. Această mişcare împinge apa înapoi şi în lateral, ceea ce propulsează peştele înainte. Balenele se deplasează într-un mod similar, cu excepţia faptului că îşi mişcă în sus şi în jos coada.

Deplasarea pe pământPe pământ, animalele se mişcă în diferite moduri. Multe au membre care ridică corpul pe de pământ şi îl susţin, permiţându-i totodată animalului să meargă, să alerge sau să sară. Animalele se deplasează înainte împingând extremităţile membrelor în spate, pe pământ.

Laba piciorului se măreşte sub greutatea animalului, pe măsură ce acesta păşeşte.

Elefantul African

HrănireaToate animalele se hrănesc prin ingestia de substanţe nutritive. Animalele apelează la diferite strategii de hrănire şi pot fi grupate în funcţie de acestea. Unele dintre animale ucid şi consumă alte animale. Unele pasc sau rod plante, iar altele filtrează particule fine din apă. După hrănire sau ingestie, hrana este digerată pentru a putea fi folosită de organism.

ErbivoreAnimalele care se hrănesc exclusiv cu plante se numesc erbivore. Unele folosesc piese bucale specializate, precum dinţii adaptaţi pentru mărunţire, folosiţi la sfărmarea părţilor dure ale plantelor. Materialul vegetal nu este o sursă de hrană prea bogată, multe erbivore consumându-l în cantităţi mari pentru a-şi procura nutrienţii necesari. Omidă consumând o frunză

CarnivoreleAnimalele care se hrănesc în acest fel sunt adaptate la detectarea, prinderea şi uciderea altor animale, care reprezintă prada, urmată de sfârtecarea şi consumarea. Între acestea se numără pisici, vulturi şi unele insecte. Larvele de libelulă trăiesc în apă şi pot prinde mici peşti cu care se hrănesc.

Animale care se hrănesc prin filtrareAceste animale se hrănesc prin filtrarea particulelor de hrană din apa care trece prin corpul lor. Multe dintre ele sunt sedentare şi doar absorb apa. Unele balene se hrănesc prin filtrare apei şi absorbţia unor animale mici numite krill.

Scoică gigant

Scheletul animalelorScheletul reprezintă structura de rezistenţă care păstrează forma unui animal şi îl ajută să se mişte. Cele mai multe schelete sunt structuri dure, aflate înăuntrul sau în afara organismului animal, la care se ataşează muşchii. De asemenea, scheletul poate proteja organele interne şi, în cazul scheletului extern al insectelor, poate preveni deshidratarea animalelor.

Endoscheletul salamandrei

Membrele şi capul ataşate la coloana vertebrală

EndoscheletulScheletul care se găseşte în interiorul unui organism se numeşte endoschelet. Cele mai multe vertebrate au scheletul format din cartilaj şi os. Articulaţiile dintre oase îi permit animalului să se mişte. Endoscheletul creşte odată cu restul organismului.

Exoscheletul Scheletul extern dur, care acoperă în totalitate sau parţial corpul, se numeşte exoschelet. Cuticula externă a unei insecte şi cochilia melcului sunt exemple de exoschelet. Exoscheletul unei insecte nu creşte şi nu se modifică. De aceea, insecta trebuie să năpârlească periodic pentru a putea creşte.

Exoscheletul crabului

Scheletul hidrostaticScheletul hidrostatic este scheletul intern al animalelor cu corpul moale, cum sunt râmele. Este format dintr-un miez umplut cu lichid, înconjurat de muşchi, care menţine forma viermelui.

Viermele se alungeşte atunci când îşi contractă musculatura

Râma

Simţurile animalelorPrincipalele simţuri sunt văzul, auzul, gustul, mirosul şi simţul tactil. Animalele îşi folosesc simţurile pentru a afla ce se întâmplă în jurul lor. Un stimul extern, de exemplu un sunet, e selectat de un organ de simţ, precum urechea. Impulsurile nervoase emise de organele de simţ sunt interpretate de creierul animalului, care decide cum să răspundă.

Ochii Ochii au senzori sensibili la lumină. Când sunt stimulaţi, aceştia trimit impulsurile nervoase la creier, care formează o imagine. Insectele au ochii compuşi, formaţi din mai multe unităţi separate numite omatide.

Ochi de libelulă

AnteneleAcestea se găsesc pe capul artropodelor, cum sunt insectele. Sunt folosite pentru a detecta mirosuri sau substanţe chimie, numite feromoni, eliberate de insecte pentru a comunica între ele. De asemenea, antenele detectează vibraţii şi mişcări în aer sau în apă.

Blattodea sau gândacul de bucătărie

UrechileUnele animale pot detecta sunete cu ajutorul urechilor. Urechea transformă sunetul în impulsuri nervoase care pot fi interpretate de creierul animalului. Animalele folosesc sunetele pentru a comunica între ele şi pentru a detecta prădătorii sau prada care se apropie.

Pavilionul urechii externe canalizează sunetele către urechea internă.

Husky

CLASIFICAREA ANIMALELOR

Nevertebrate: (nu au coloană vertebrală)

SPOGIERICELENTERATE VIERMI LAŢIVIERMI CILINDRICIVIERMI INELAŢIMOLUŞTEARTROPODE

Vertebrate: (au coloană vertebrală)

PEŞTIAMFIBIENIREPTILEPĂSĂRIMAMIFERE

SPONGIERI- au ţesuturi, dar nu au organe-au o organizare aşa de simplă încât, dacă se separă celulele şi se cultivă într-o soluţie de apă marină, din fiecare celulă se reorganizează un nou spongier;-trăiesc în apă- sunt animale solitare sau coloniale- corpul are formă de cupă- peretele corpului este format din două straturi celulare :ectodermectoderm și endodermendoderm- au pori şi canale cu coşuleţe vibratile- au schelet intern spongios (silicios sau calcaros)- respirația este aerobă- se hrănesc cu bacterii și particule de substanțe organice- reproducerea este asexuată (prin înmugurire) sau sexuată- sunt în majoritatea lor hermafrodiți

CELENTERATE(Filum Cnidaria)

VIERMII LAŢI(Încrengătura Plathelmintes)

- trăiesc în apă, pe soluri umede sau parazitează organisme animale;-sunt tridermice, au corpul turtit, nesegmentat, care prezintă teaca musculo-cutanee;- nu au sistem respirator, circulator, digestiv(se hrănesc prin osmoză)-tubul digestiv comunică cu exteriorul prin orificiu buco-anal;-sistem excretor şi reproducător, dezvoltate -respiraţia este cutanee;-înmulţirea este sexuată, indivizii fiind hermafrodiţi;-nu au organe de simţ;•Clasificare în trei clase: a.Clasa turbelariate – cuprinde planariile b.Clasa trematode – cuprinde viermii inelaţi viermele de gălbează (Fascicola hepatica) c.Clasa cestode – cuprinde teniile parazite

VIERMI CILINDRICI(Încrengătura Nematelminthes)

-sunt liberi sau paraziţi la om, animale, plante;-au corpul moale, cilindric, ascuţit la capete, nesegmentat şi acoperit cu o cuticulă;-au sistem digestiv cu orificiu bucal şi orificiu anal;-nu au sistem respirator, circulator şi nici organe de simţ;-sexele sune separate, majoritatea cu dimorfism sexual;-respirația este anaerobă-corpul se mișcă liber în intestin-nutriția, heterotrofă, este parazită-majoritatea sunt paraziţi) cei mai periculoși fiind limbricul (Ascaris lumbricoides), oxiurii și trichina(Trichinela spiralis)

VIERMI INELAŢI(Încrengătura Annelida)

-Corpul este format din segmente asemănătoare(metamere) şi este acoperit de o cuticulă umedă şi transparentă cu rol în respiraţie;•Clasificaţi în 3 clase: a.Clasa Oligochete – râma b.Clasa Hirudinee – lipitoarea c.Clasa Polichete – viermi marini•Apare sistemul nervos ganglionar scalariform, organele de simţ(ochi simpli, antene), sistem circulator închis şi sânge cu hemoglobină;•Respiraţie cutanee;•Sistemul digestiv şi sistemul exctretor au forma unor tuburi ce străbat metamerele;•Pe părţile laterale ale corpului pot avea apendici: parapode, peri chitinoşi, cheţi.•Exemple: râma (Lumbricus terrestris), lipitoarea (Hirudo medicinalis), viermele roşu (Tubifex tubifex).

MOLUŞTELE(Încrengătura Mollusca)

ARTROPODEPăianjeni

Crustacee Miriapode

Insecte-nu au antene - corp format din cefalotorace şi abdomen- o pereche de chelicere - 4 perechi de picioare - respiraţia prin plămâni şi trahei

-2 perechi de antene - cefalotorace şi abdomen- 5 perechi de picioare - respiraţie prin branhii- unele năpârlesc

-au o pereche de antene-corp segmentat- la fiecare segment este o pereche de picioare articulate - respiraţie prin trahei

-o pereche de antene - cap, torace şi abdomen- 3 perechi de picioare- 2 perechi de aripi- respiraţia prin trahei- dezvoltarea prin metamorfoză la majoritatea

Echinoderme- sunt metazoare tridermice, celomate, deuterostomiene- simetria este radiară la adulți și bilaterală la larve- corpul poate fi aplatizat, sferic sau cilindric- scheletul dermic cu spiculi sau plăci calcaroase- cuprind stele de mare, arici de mare, crini de mare, castraveți de mare

Cordate

PEŞTI-trăiesc în apă- forma corpului este hidrodinamica -au solzi osoşi înfipţi în piele- schelet intern(cartilaginos sau osos)-înotătoare perechi şi neperechi - respiraţie prin branhii (cu unele excepţii)- temperatura corpului variabilă- majoritatea se înmulţesc prin ouă din care iese puietul- fecundaţia externă (cu unele excepţii – speciile vivipare)-peștii cartilaginoși (rechinii) au schelet cartilaginos, vertebrele înlocuind în mare parte notocordul-peștii osoși (sturionii : morun, nisetru, cegă; teleosteenii: crap, știucă, păstrăv, cod; peștii dipnoi și crosopterigienii)

AMFIBIENI

REPTILE-adaptate la viaţa de uscat- corpul este alungit, fusiform, diferențiat în cap, gât, trunchi Și coadă- solzi cornoşi- au patru membre (cu excepţiaşerpilor)- respiraţia prin plămâni- temperatura corpului variabilă- aparat digestiv dezvoltat; limba este mobilă și îndeplinește funcția gustativă și tactilă, iar la unele reptile (șerpi) și pe cea olfactivă- aparatul excretor este reprezentat de doi rinichi -cu rare excepții( crocodili, la care inima este tetracamerală), la reptile inima continuă să fie tricamerală

-înmulţirea prin ouă şi dezvoltare directă-apar anexele embrionare: amniosul şi alantoida- fecundaţie internă

PĂSĂRI-adaptate la zbor- au pene, fulgi, puf - au 4 membre; cele ante-riare sunt transformate în aripi- picioarele acoperite cusolzi-au cioc lipsit de dinţi (cuunele excepţii)-la majoritatea, oasele sunt pneumatice- respiraţie prin plămâni- temperatura corpului este constantă (+ 42 ° C)- înmulţirea prin ouă pe care le clocesc

MAMIFERE

-adaptate la diferite medii de viaţă- corpul este acoperit cu păr- au 4 membre- dinţii sunt adaptaţi la modul de hrănire - respiraţie prin plămâni- temperatura corpului este constantă (+ 37° C)- la majoritatea, embri-onul se dezvoltă în uter- nasc pui vii pe care îi hrănesc cu laptele produs de glandele mamare

Va multumim!