relevan dengan tujuan pembelajaran...
TRANSCRIPT
![Page 1: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/2.jpg)
Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami materi pembelajaran
Mengembangkan butir-butir keterampilan proses
Dapat mewujudkan pengalaman belajar yang telah dirancang
Merangsang siswa untuk belajar
![Page 3: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/3.jpg)
…lanjutan
Mengembangkan penampilan siswa Mengembangkan kreativitas siswa Tidak menuntut peralatan yang rumit Mudah dilaksanakan Menciptakan suasana belajar mengajar yang
menyenangkan
![Page 4: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Ulang-ucapSuara guru atau rekaman suara
guru.
2. Lihat-ucapkanMemperlihatkan benda kepada siswa, kemudian siswa menyebutkannya.
Harus jelas intonasinya tepat kecepatan berbicara normal
![Page 5: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/5.jpg)
3. Memerikan
Menjelaskan., menerangkan, melukiskan/mendeskripsikan sesuatu
4. Menjawab Pertanyaan
Siswa yang malu berbicara, dapat dipancing dengan menjawab pertanyaan mengenai dirinya.
![Page 6: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/6.jpg)
5. Bertanya
Melalui pertanyaan siswa dapat
menyatakan keingintahuannya
terhadap sesuatu hal.
6. Pertanyaan Menggali
Merangsang siswa banyak berpikir, menilai kedalaman dan keluasan pemahaman siswa terhadap suatu masalah.
7. Melanjutkan- Siswa melanjutkan cerita dari guru yang tidak
selesai. - Bagian akhir kegiatan memeriksa jalan cerita
apakah sistematis, logis atau padu.
![Page 7: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/7.jpg)
8. Menceritakan kembaliSiswa menceritakan kembali isi bacaan yang telah dibacanya.
9. Percakapan
Pertukaran pikiran/pendapat mengenai suatu topik antar dua atau lebih pembina (Greene&Patty) dalam percakapan atau dua kegiatan (menyimak dan berbicara) silih berganti
![Page 8: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/8.jpg)
10. Parafrase
Memprosakan isi puisi menjadi prosa (beralih bentuk)
11. Reka Cerita GambarSebuah gambar/rangkaian beberapa gambar dapat memancing dan mendorong siswa berbicara.
![Page 9: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/9.jpg)
12. Bermain peranSiswa bertindak, berlaku, dan berbahasa seperti orang yang diperankannya.
13. WawancaraPercakapan dalam bentuk tanya jawab.
14. Memperlihatkan dan Bercerita (Show and Tell)
Siswa membawa benda-benda/mainan yang mereka sukai ke sekolah dan bercerita tentang bendanya.
![Page 10: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/10.jpg)
Sumber Belajar Lingkungan- Mewawancarai pedagang di lingkungan sekolah, kemudian
menceritakan kembali,- Mendeskripsikan benda/tempat di Lingkungan anak, atau- Menjelaskan denah/peta lokasi
Menggunakan Sastra
Membaca cerita, mendiskusikan,
membandingkan, dan memainkan peran
dari cerita yang dibacanya.
![Page 11: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/11.jpg)
Permainan
Bertanya dan menerka
BerceritaHal yang harus diperhatikan dalam
bercerita:1. Pemilihan cerita
2. Persiapan bercerita
![Page 12: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/12.jpg)
DramatisasiSangat menunjang untuk pendekatan komunikatif dan efektif untuk melatih empat keterampilan berbahasa.
- Pelaksanaannya harus memperhatikan beberapa langkah:
1. Pemilihan materi2. Urutan Penahapan3. Teknik Penyampaian4. Repetisi
![Page 13: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/13.jpg)
1. Mendeskripsikan Gambar2. Bercerita dari Gambar3. Bermain Peran dari Gambar4. Wawancara Tokoh
![Page 14: Relevan dengan tujuan pembelajaran pembelajaranfile.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/... · Relevan dengan tujuan pembelajaran Memudahkan siswa memahami](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052303/5c84dd8c09d3f279718bda01/html5/thumbnails/14.jpg)