REPUBLIKA HRVATSKABJELOVARSKO-BILOGORSKA ŽUPANIJAOPĆINA BEREK

E-mail: ured@os-berek.skole.hrWEB: www.os-berek.skole.hr

Klasa: 602-02/16-01/15Urbroj: 2123/02-26-16-01

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADAOSNOVNE ŠKOLE BEREK

ZA ŠKOLSKU GODINU 2016./2017.

«U PRIRODI ŽIVIMO S DJECOM SE RADUJEMO!»

Berek, rujan 2016.

S A D R Ž A J

Osnovni podaci o školi........................................................................................................................3

1. Podaci o uvjetima rada ..........................................................................................................41.1. Podaci o upisnom području....................................................................................................41.2. Unutrašnji školski prostor………..….…................................................................................41.3. Školski okoliša ………………………...................................................................................61.4. Nastavna sredstva i pomagala……………………………………………............…..……..61.4.1. Knjižni fond škole………………………………………………………............….……….71.5. Plan obnove i adaptacije………………………………………………............….…………7

2. Podaci o izvršiteljima poslova i njihovim radnim zaduženjima..........................................82.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima..............................................................................8

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave.....................................................................................8

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave.................................................................................82.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima...........................................................................92.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima...................................................92.2. Podaci o ostalim radnicima škole..........................................................................................92.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole.........................................102.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave........................................................102.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave.....................................................112.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole......................................132.3.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole..............................................................13

3. Podaci o organizaciji rada..................................................................................................143.1. Organizacija smjena............................................................................................................143.2 Godišnji kalendar rada.........................................................................................................153.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela...........................................................................163.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada..................................................173.3.2. Nastava u kući.....................................................................................................................17

4. Tjedni i godišnji br. sati po razredima i oblicima odgojno-obrazovnog rada...................184.1. Tjedni i godišnji br. nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima...............184.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblika odgojno-obrazovnog rada................194.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave..........................................................194.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz vjeronauka....................................194.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave informatike.......................................194.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave drugog stranog jezika - njemački jezik..................................................................................................................194.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave.......................................................204.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave..........................................................214.3. Obuka plivanja....................................................................................................................21

5. Planovi rada ravnatelja, odgojno-obrazovnih i ostalih radnika.......................................225.1. Plan rada ravnatelja.............................................................................................................22

5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga...............................................................................25

5.3. Plan rada stručnog suradnika knjižničara............................................................................28

1

5.4. Plan rada tajništva................................................................................................................315.5. Plan rada računovodstva......................................................................................................325.6. Plan rada školskog liječnika................................................................................................33

6. Planovi rada školskog odbora i stručnih tijela..................................................................346.1. Plan rada Školskog odbora..................................................................................................346.2. Plan rada Učiteljskog vijeća................................................................................................356.3. Plan rada Razrednog vijeća.................................................................................................366.4. Plan rada Vijeća roditelja....................................................................................................376.5. Plan rada Vijeća učenika.....................................................................................................37

7. Plan stručnog osposobljavanja i usavršavanja..................................................................387.1 Stručno usavršavanje u školi...............................................................................................387.1.1. Stručna vijeća......................................................................................................................387.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike...................................................397.2. Stručna usavršavanja izvan škole........................................................................................397.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini.........................................................................397.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini.............................................................................397.3. Ostala stručna usavršavanja.................................................................................................39

8. Podaci o ostalim aktivnostima u funkciji odgojno-obrazovnog rada i poslovanja školske ustanove..............................................................................................40

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti..........................................................................................408.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika..........................................................................458.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole.................................478.4. Školski preventivni program...............................................................................................488.5. Program suzbijanja korupcije..............................................................................................49

9. Plan nabave i opremanja....................................................................................................50

10. Prilozi………………………………………………………………............……………..51

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su: 1. Godišnji i/ili mjesečni planovi i programi rada učitelja 2. Planovi i programi rada razrednika 3. Razredni izvedbeni planovi i programi građanskog odgoja i obrazovanja 4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama5. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika6. Raspored sati7. Godišnji plan i program predškole Ustrojstvene jedinice predškolskog odgoja

2

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: OSNOVNA ŠKOLA BEREKAdresa škole: Berek 73, 43 232 BerekŽupanija: Bjelovarsko-bilogorskaTelefonski broj: 043 / 548 125, 548 028, 548 900 Broj telefaksa: 043 / 548 028Internetska pošta: ured @ os - berek . skole . hr Internetska adresa: www.os-berek.skole.hrŠifra škole: 07-272-001Matični broj škole: 3035581OIB: 91391075446Upis u sudski registar (broj i datum): 010019681, 6.studenoga 2002. Škola vježbaonica za: -

Ravnatelj škole: Dušica Vunić, diplomirana učiteljicaZamjenik ravnatelja: Ljiljana Herceg, diplomirani pedagogVoditelj smjene: -Voditelj područne škole: -

Broj učenika: 89Broj učenika u razrednoj nastavi: 48Broj učenika u predmetnoj nastavi: 41Broj učenika s teškoćama u razvoju: 6Broj učenika u produženom boravku: -Broj učenika putnika: 45Ukupan broj razrednih odjela: 8Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 8Broj razrednih odjela u područnoj školi: -Broj razrednih odjela RN-a: 4Broj razrednih odjela PN-a: 4Broj smjena: 2Početak i završetak svake smjene: I. smjena: 7,30 – 13,30 II. smjena 14,00 – 18,15 Broj radnika: 29 (prema tjednom radnom vremenu u Školi 18,15)Broj učitelja predmetne nastave: 17 (prema tjednom radnom vremenu u Školi 8,15)Broj učitelja razredne nastave: 4 Broj učitelja u produženom boravku: -Broj stručnih suradnika: 2 (pedagoginja, knjižničarka - prema rad. vrem. 1)Broj ostalih radnika: 6 (prema tjednom radnom vremenu u Školi 5)Broj nestručnih učitelja: -Broj pripravnika: -Broj mentora i savjetnika: -Broj voditelja ŽSV-a: -

Broj računala u školi: 26Broj specijaliziranih učionica: 1Broj općih učionica: 4Broj sportskih dvorana: -

3

Broj sportskih igrališta: 1Školska knjižnica: 1Školska kuhinja: 11. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području

Osnovna škola Berek je matična škola bez područnih škola i odjela. Njezino upisno područje obuhvaća tek dio općine Berek, odnosno samo šest sela: Berek, Šimljanicu, Šimljanu, Krivaju, Potok i Ruškovac. Osim učenika iz Bereka koji do škole pješače, učenici iz ostalih sela (a zimi i učenici razredne nastave iz udaljenih rubnih dijelova naselja Berek) prevozit će se do škole prije i poslije podne školskim kombibusom. Prometna povezanost autobusnim linijama mjesta u okviru upisnog područja za dio naselja uopće ne postoji, a za dio ne odgovara radnom vremenu u školi.

Područje s kojeg dolaze učenici je ruralna sredina, temeljem demografskih pokazatelja područje od posebne državne skrbi treće kategorije, a prema stupnju razvijenosti je druga skupina jedinica lokalne samouprave. U mjestu pa i općini Berek ne postoje veći industrijski objekti gdje bi se zapošljavalo stanovništvo, što se svakako odražava na socijalni status roditelja i djece. Stalnom brigom i naporima lokalne uprave sustavno se poboljšavaju infrastrukturni uvjeti život u Općini - plinofikacija, vodovod, asfaltiranje cesta, izgradnja pločnika, izgradnja i uređenje društvenih domova, fasada kuća, izgradnja novih kuća… Navedene promjene svakako utječu na zadržavanje mladih obitelji na selu, a što se odražava na porast ukupnog broja učenika u Školi. Osim škole, na ovom području nema drugih kulturnih, javnih institucija koje bi odgojno i obrazovno djelovale na djecu te se time još više ističe potreba suradnje škole, Općine i mjesta iz kojih učenici dolaze.

1.2. Unutrašnji školski prostori

Učionički prostor u školi obuhvaća četiri klasične učionice (površine 3 x 56 m2 i 1 x 36 m2) u prvoj smjeni namijenjene učenicima V. – VIII. razreda, a u drugoj smjeni učenicima I. – IV. razreda. Adaptacijom postojećeg prostora – pregradnjom jedne velike učionice, škola je uz manju klasičnu učionicu dobila i prostor za informatičku učionicu. Informatička učionica opremljena je kvalitetnim računalima koja su međusobno povezana, «umrežena» i spojena, LCD projektorom, velikim zidnim platnom, kamerom, fotoaparatom…

Učionica VII. / III. razreda (s postavljenim švedskim ljestvama, stolovima za stolni tenis i ostalom mobilnom školskom športskom opremom) koristi se za nastavu tjelesne i zdravstvene kulture u predmetnoj nastavi, kada vremenske prilike ne dozvoljavaju korištenje školskog igrališta.

Dopunska oprema – radni stolovi za tehničku kulturu smješteni su u garažu za školski kombibus. Garaža zadovoljava visoke higijenske uvjete, dobro je osvijetljena prirodnim i umjetnim svjetlom i ima uvedeno centralno grijanje, stoga se taj prostor može koristiti za praktičnu nastavu.

Praksa je pokazala da je nedostatak kabineta za svakog učitelja ublažen uređenjem jednog zajedničkog učiteljskog kabineta opremljenog računalom s pisačem, internetom i fotokopirnim aparatom. Također su postavljeni veliki ormari (u učionici VIII./IV. i VI./II. razreda) u kojima učitelji drže postojeća sredstva i pomagala za izvođenje redovite nastave i izvannastavnih aktivnosti.

Uz navedeni učionički prostor u zgradi škole postoje: školska kuhinja, školski hol (opremljen stolovima da ga učenici mogu koristiti kao blagovaonicu), zbornica, ured tajnice,

4

ured pedagoginje, sanitarni čvor za učenike, sanitarni čvor za zaposlenike, spremište za pomagala u nastavi TZK, predvorje s garderobom učenika i ulazom u zgradu. Zagrijavanje svih školskih prostora u zimskim mjesecima osigurano je plinskim centralnim grijanjem.

U drugoj školskoj zgradi nalaze se školska knjižnica s čitaonicom, arhiva, garaža, ured ravnateljice i spremište za opremu pomoćno-tehničkog osoblja, u neposrednoj blizini postojeće školske zgrade (unutar školskog dvorišta). Građevinski radovi na objektu, unutarnje opremanje namještajem, preseljenje arhivne i knjižnične građe završeno je 2007./2008. školske godine. Prostor je svečano otvoren i učenici su ga počeli koristiti. Školske 2008./2009. godine završeno je opremanje školske knjižnice knjižnim fondom i informatičkom opremom te je novi prostor u potpunosti u odgojno-obrazovnoj funkciji, redovito ga opremamo knjižnim fondom i tehničkim pomagalima.

NAZIV PROSTORA (klasična učionica, kabinet, knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina u m2 Broj Veličina

u m2Opća opremljenost

Didaktička opremljenost

RAZREDNA IPREDMETNA NASTAVA- klasične učionice

4 204 1 10 2 2

1. / 5. razred 1 36 - - 2 22. / 6. razred 1 56 - - 2 23. / 7. razred 1 56 - - 2 24. / 8. razred 1 56 - - 2 2

PREDMETNA NASTAVA- specijalizirane učionice

1 20 - - 1 2

Informatika 1 20 - - 2 3

OSTALO 5 108 - - 3 3Knjižnica 1 46 - - 3 3Zbornica 1 20 - - 3 -Uredi 3 42 - - 3 -

U K U P N O: 10 332 1 10 2 2

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3

Materijalne uvjete u kojima djeluje Osnovna škola Berek ocjenjujemo različito: dok je potrebna oprema za rad na zadovoljavajućem nivou, prostorno-tehnički uvjeti traže redovito održavanje. Škola nema prostornih uvjeta za jednosmjenski – produženi rad škole.

Najveći nedostatak, vezano uz nastavu, je nepostojanje školske sportske dvorane. Kvalitativni pomak u ostvarivanju ciljeva i zadaća propisanih nastavnim planom i programom postignut je Projektom Poligon za tjelesnu aktivnost školske djece, višenamjenskim skupom kinezioloških nastavnih pomagala koja se za potrebe nastave tjelesne i zdravstvene kulture postavljaju u dvorani mjesnog doma u neposrednoj blizini škole. Korištenje prostora bez naknade regulirano je dogovorom lokalne jedinice samouprave i Škole.

Osim sredstava temeljem kriterija neplaniranih troškova – hitnih intervencija, Škola dobiva sredstva temeljem broja razrednih odjela i učenika što zbog malog broja učenika rezultira malim ukupnim iznosom.

Otežavajuća okolnost poboljšanju materijalnih uvjeta rada je i slabo materijalno-financijsko stanje jedinice lokalne samouprave koja pripada području od posebne državne skrbi – mjesto u drugoj skupini prema stupnju razvijenosti – mjesto u trećoj kategoriji razvijenosti gradova i općina

5

u Republici Hrvatskoj i koja usprkos dobroj volji i zalaganju može malo pomoći u osiguravanju boljih financijskih i materijalnih uvjeta rada Škole.

1.3. Školski okoliš

Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja

Sportsko igralište 1000 redovito održavanje postojećeg, poželjan novi asfaltni sloj

Zelene površine – školski park i cvjetnjak 932 uređeno – potrebno je održavati

Zelene površine – dječje igralište sa sjenicom 888 uređeno – potrebno je održavati

Pješački ulaz i vozni ulaz 730 potpuno obnovljeni (prošireni, postavljeni rubnici, asfaltirano)

U K U P N O 3 550 potrebno redovito održavanje

Zelene površine u okviru školskog okoliša su u postupku održavanja i uređenja – školski park i cvjetnjak, travnjak s dječjim igralištem i sjenicom, „žive ograde“- živice formirane od više vrsta biljaka, potrebno je redovito održavati.

Drvena sjenica («zeleni razred» - prostor u kojem se održava nastava) u školskom parku redovito se održava.

Nabavom vanjske opreme za nastavu TZK i igru, razonodu, opuštanje i kvalitetnije slobodno vrijeme školske i predškolske djece te klupa i koševa za otpatke, uređen je okoliš sjenice – školskog parka, a u planu je sadnja ukrasnog grmlja i drveća. Asfaltirano višenamjensko školsko sportsko igrališta potrebno je popraviti, izvučene su nove bijele linije i obnovljeni golovi i koševi. Opremu na igralištu za odbojku, košarku i rukomet potrebno je redovito održavati.

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

NASTAVNA SREDSTVAI POMAGALA STANJE STANDARD

Audiooprema: 3 02 glazbene linije 3 07 akustičkih sintetizatora s postoljima 3 0veći broj kazeta i CD-ova 3 20%2 Orffova instrumentarija 3 0Video- i fotooprema: 3 0jedan TV prijemnik 3 0jedan video rekorder 3 0dva DVD playera 3 0dva digitalna fotoaparata 3 0kamera 3 0veći broj nastavnih video kazeta i DVD-a 3 20%Informatička oprema: 3 08 učeničkih te 1 računalo za učitelje, LCD projektor, zidno platno i pisač u informatičkoj učionici

3 0

6

21 računalo i 4 pisača za više raznih namjena (knjižnica, tajništvo, uredi…)

3 0

pet prijenosnih računala 3 0četiri LCD projektora 3 0Ostala oprema: 3 0dva mikroskopa 3 0dva prijenosna grafoskopa, projekcijsko platno na stalku i zidno projekcijsko platno

3 0

jedan kopirni uređaj 3 0povijesni i geografski zemljovidi 3 0STANJE OPREME 3 0

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3Oznaka standarda – potrebe Škole izražene u postocima

Osim nastavnih sredstava i pomagala prema tablici Škola posjeduje opremu za nastavu tjelesno-zdravstvene kulture, prirodnih i društvenih predmeta i razredne nastave. Kao i „poligone“ pomagala za nastavu i veću tjelesnu aktivnost učenika.

1.4.1. Knjižni fond škole

KNJIŽNI FOND STANJE STANDARDBroj naslova Ukupan broj

Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 100 694 0Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 115 879 0Književna djela 416 487 0Stručna literatura za učitelje 227 393 0Ostalo 299 456 0U K U P N O 1156 2 909

Oznaka standarda – potrebe Škole izražene u postocima

1.5. Plan obnove i adaptacije

Što se preuređuje ili obnavlja Veličina u m2 Za koju namjenu

- trajno uređivanje i održavanje okoliša škole

(park, živa ograda-živica)1200

Estetsko-ekološko uređenje vanjskog prostora škole – ostvarivanje planiranih školskih

projekata (prema Školskom kurikulumu).- popravak školskog sportskog igrališta (asfaltiranje)

1000 Sigurnost učenika i ostalih korisnika igrališta. Zaštita postojećeg od propadanja.

- nabava zavjesa na prozorima cca 50 Estetsko uređenje razreda- nabava projektne dokumentacije za izgradnju jednodijelne školske sportske dvorane

cca 750Priprema za izgradnju školske sportske

dvorane

7

Postojeći prostor i oprema zahtijevaju ulaganja za redovito održavanje i popravke što će se tijekom godine ostvariti u skladu s financijskim mogućnostima škole i osnivača. U dogovoru s lokalnom samoupravom i RRA-om Škola će pokušati aplicirati na javni natječaj za osiguravanje sredstava za financiranje potrebne projektne i građevne dokumentacije.2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2016./2017. ŠKOLSKOJ GODINI

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave

Red. broj Ime i prezime Godina

rođenja ZvanjeStupanj stručnespreme

Mentor-savjetnik

Godinestaža

1. Olivere Jurkić 1976. Dipl. učiteljica razredne nastave VSS - 18

2. Jasminka Relić 1975. Dipl. učiteljica razredne nastave VSS - 173. Sanja Radošević 1978. Dipl. učiteljica razredne nastave VSS - 12

4. Milica Herceg 1988. Mag. primarnog obrazovanja VSS - 3

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastaveRed. broj Ime i prezime Godina

rođenja ZvanjeStupanj stručnespreme

Predmet(i) koji/e predaje

Mentor savjetnik

Godinestaža

1. Zvjezdan Banas 1971. Profesor hrvatskog jezika i književnosti

VSS Hrvatski jezik

- 19

2. Ana Ćuk 1984. Mag. prim. obraz. s pojačanim programom LK

VSS Likovna kultura

- 2

3. Božica Palfi 1958. Profesor glazbene kulture VSS Glazbena kultura

- 30

4. Višnja Vukoja Veljačić

1985. Dipl. učiteljica RN s pojačanim programom EJ

VSS Engleski jezik

- 7

5. Anita Perković 1982. Dipl. učiteljica s pojačanim programom MAT

VSS Matematika - 10

6. Ivana Ančić Antolović

1980. Profesor i dipl. ing. Biologije

VSS Priroda i biologija -

12

7. Nataša Miljanić 1975. Dipl. ing. prehramb. bioteh-nologije s polaženom PGP

VSS Kemija - 7

8. Armando Tribuson 1983. Magistar edukacije fizike VSS Fizika - 39. Anita Ivanušec

Pocrnčić 1979. Dipl. kroatolog

i prof. povijestiVSS Povijest - 2

10. Ana Herceg 1984. Dipl. učiteljica s pojačanim programom GEO

VSS Geografija 5. 6. i 8. r.

- 3

11. Monika Ilić 1985. Profesor geografije VSS Geografija 7. razred

- 3

12. Mario Kuštan 1979. Dipl. ing. prometa s položenom PGP

VSS Tehnička kultura - 5

13. Marko Banjeglav 1982. Profesor tjelesnei zdravstvene kulture

VSS TZK - 6

14. Kornelija Živko 1966. Profesor fizičke kulture VSS TZK - 1215. Danijel Ojvan 1981. Diplomirani informatičar s VSS Informatika - 9

8

položenom PGP16. Krunoslav Brunović 1981. Diplomirani teolog VSS Vjeronauk - 417. Ivana Tudić 1986. Mag. edu. Njemačkog jezika VSS Njemački

jezik- 2

2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

Red. broj Ime i prezime Godina

rođenja Zvanje Stupanj stručnespreme

Radno mjesto

Mentor-savjetnik

Godinestaža

1. Dušica Vunić 1973.

Diplomiranaučiteljica RN

s pojačanimprogramom

engleskog jezika

VSS ravnateljica

-

21

2. Ljiljana Herceg 1964. Diplomiranipedagog VSS pedagoginja - 29

3.

Martina Pavičić Barberić,

zamjena za rodiljni dopust

Andrea Petrić

1985.

1986.

Prof. HJ i književnosti Dipl. bibliotekar

Prof. HJ i književnosti i informatologije smjer bibliotekarstvo

VSS školska knjižničarka

-

5

2

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima

Red. broj

Ime i prezimepripravnika

Godina rođenja Zvanje Radno mjesto Pripravnički

staž otpočeoIme i prezimementora

- - - - - - -

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole

Red. broj Ime i prezime Godina

rođenja ZvanjeStupanjstručne spreme

Radno mjesto Godinestaža

1.Marija Ulovec,

zamjena za bolovanjeMaja Jurić

1980.

1982.

Upravni pravnik Specijalist javne uprave

Upravni pravnikVSS tajnica

10

3

2. Dubravka Trbušić 1964. Ekonomski tehničar SSS računovotkinja 32

3. Vesna Kočiš 1966. Kuhar SSS kuharica 28

4. Davor Herceg 1963. Auto-mehaničar SSS vozač/domar 31

5. Marija Novak 1956. - NKV čistačica 38

9

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

Red.broj Ime i prezime učitelja Razred Redovna

nastavaRad

razrednikaDopunska

nastavaDodatna nastava INA

Rad u produženom

boravku

Ukupno neposredni

rad

Ostaliposlovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Olivere Jurkić I. r. 16 2 1 1 1 - 21 19 40 2920

2. Jasminka Relić II. r. 16 2 1 1 1 - 21 19 40 2920

3. Sanja Radošević III. r. 16 2 1 1 1 - 21 19 40 2920

4. Milica Herceg IV. r. 15 2 1 1 1 - 20 20 40 2920

U iskazane sate godišnjeg zaduženja učitelja razredne nastave uključeni su: - ukupni sati rada godišnje – 223 x 8 = 1784

- sati godišnjeg odmora – 30 x 8 = 240 - blagdani i državni praznici u radne dane – 8 x 8 = 64

- subote i nedjelje tijekom školske godine – 104 x 8 = 832

Godišnji odmori djelatnika počinju 10. srpnja 2017. godine, a utvrđuju se prema Zakonu o radu i važećem Kolektivnom ugovoru.

10

2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

Red.broj Ime i prezime učitelja Predmet koji

predajeRazred-

nikPredaje u razredima Redovna

nastavaIzborna nastava

Ostaliposlovi Dop. Dod. INA Ukupno

nep. radPosebni poslovi

UKUPNO

5. 6. 7. 8. Tjedno Godišnje

1. Zvjezdan Banas Hrvatski jezik - 5 5 4 4 18 - - 1 1 2 22 - 40 2920

2. Ana Ćuk Likovna kultura 2 1 1 1 1 4 - 1 - - 1 8 - 16 1168

3.Božica Palfi Glazbena

kulturaIV.– VIII. r.

2 1 1 1 1 1+4 - 1 - - 2 10 - 20 1460

4.Višnja Vukoja Veljačić

Engleski jezikI. – VIII. r.

- 3 3 3 3 8+12 - - 1 1 1 23 - 40 2920

5. Anita Perković Matematika 2 4 4 4 4 16 - - 2 1 1 22 - 40 2920

6. Ivana Ančić Antolović

Priroda i biologija - 1,5 2 2 2 7,5 - - - 1,5 - 9 - 15 1095

7. Nataša Miljanić Kemija - - - 2 2 4 - - - - - 4 - 8 584

8. Armando Tribuson

Fizika - - - 2 2 4 - - - - - 4 - 8 584

9. Anita Ivanušec Pocrnčić

Povijest - 2 2 2 2 8 - - - - 1 9 - 16 1168

10. Ana Herceg Geografija V.,VI., VIII. - 1,5 2 - 2 5,5 - (2) - 0,5 - 8 (2) 15 1095

11. Monika Ilić Geografija VII. r. - - - 2 - 2 - - - - - 2 - 4 292

12. Mario Kuštan Tehnička k. - 1 1 1 1 4 - - - - - 4 - 8 58413. Marko Banjeglav TZK - - - 2 2 4 - - - - - 4 - 8 584

14. Kornelija Živko TZK 2 2 2 - - 4 - 2 + (3) - - 2 13 (3) 22 1606

15. Danijel Ojvan InformatikaV.- VIII. r. - 2 2 2 2 - 8 1 - - 1 10 - 20 1460

16. Krunoslav Brunović

VjeronaukI.- VIII. r. - 2 2 2 2 - 8+8 - - - 2 18 - 32 2336

17. Ivana Tudić Njemački j. - 2 2 - 2 - 6+2 - - - 8 - 14 1022

11

U iskazane sate godišnjeg zaduženja učitelja predmetne nastave uključeni su (razmjerno tjednoj normi učitelja): - ukupni sati rada godišnje – 223 x 8 = 1784

- sati godišnjeg odmora – 30 x 8 = 240 - blagdani i državni praznici u radne dane – 8 x 8 = 64

- subote i nedjelje tijekom školske godine – 104 x 8 = 832

Godišnji odmori djelatnika počinju 10. srpnja 2017. godine, a utvrđuju se prema Zakonu o radu i važećem Kolektivnom ugovoru. Ove školske godine kompletna nastava u OŠ Berek stručno je zastupljena.

U Osnovnoj školi Berek uposlen je ukupno 21 učitelj.

Od ukupnog broja, 4 učitelja razredne nastave i 3 predmetne nastave uposleni su s punim radnim vremenom, a 14 s nepunim radnim vremenom. Od toga 12 učitelja predmetne nastave dopunjuje do punog radnog vremena u susjednim osnovnim i srednjim školama, a 2 djelatnika imaju ukupno nepuno radno vrijeme.

Djelatnica pod red. br. 2. do punog radnog vremena radi u OŠ Nova Rača.Djelatnica pod red. br. 3. do punog radnog vremena radi u OŠ Mirka Pereša u Kapeli.Djelatnica pod red. br. 6. do punog radnog vremena radi u SŠ Daruvar.Djelatnica pod red. br. 7. do punog radnog vremena radi u OŠ Trnovitica, OŠ Čazma i OŠ Rovišće.Djelatnik pod red. br. 8. do punog radnog vremena radi u OŠ Nova Rača i OŠ Ivanska.Djelatnica pod red. br. 9. do punog radnog vremena radi u OŠ Čazma.Djelatnica pod red. br. 10. do punog radnog vremena radi u OŠ Štefanje.Djelatnica pod red. br.11. do punog radnog vremena radi o OŠ Nova Rača.Djelatnik pod red. br. 12. do punog radnog vremena radi u OŠ Nova Rača i OŠ Velika Pisanica.Djelatnik pod red. br. 13. do punog radnog vremena radi u OŠ Veliko Trojstvo. Djelatnik pod red. br. 15. do punog radnog vremena radi u OŠ Trnovitica.Djelatnica pod red. br.17. do punog radnog vremena radi u Obrtničkoj SŠ u Bjelovaru.Djelatnici pod red. br. 14. i 16. rade u ukupnom nepunom radnom vremenu.

Statusi zajedničkih djelatnika regulirani su Ugovorima- Sporazumima između Škola.

12

2.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

Red.broj

Ime i prezimeradnika

Struka Radno mjesto

Radno vrijeme(od – do)

Rad sa strankama(od – do)

Brojsati

tjedno

Broj sati godišnjegzaduženja

1. Dušica Vunić

Diplomiranaučiteljica RN s

pojač. programomengleskog jezika

ravnateljica 7,30 - 15,30po, sr, če, pe.10,00-18,00 utorak

8 – 14po,sr,če,pe10-18 utorak

40 2920

2. Ljiljana Herceg

Diplomiranipedagog

pedagoginja 7,00 – 15,00 svaki drugi dan 11,00-19 ,00 svaka druga srijeda

7 - 13 svaki dr. dan12-18 svaka druga srijeda

20 1460

3. Martina Barberićzamjena za rodilj. dopust Andrea Petrić

Prof. HJ i književ. Dipl. bibliotekarProf. HJ i književ. i informatologije sm. bibliotekarstvo

školskaknjižničarka

poned. i srijeda 9,00 – 15,00svaki drugi petak

pon. 9 - 15srij. 9 - 15pet. 9 - 15

20 1460

2.3.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

Red.broj

Ime i prezimeradnika Struka Radno mjesto

Radno vrijeme(od – do)

Broj satitjedno

Broj sati godišnjegzaduženja

1. Marija Ulovec, zamjena za bolovanjeMaja Jurić

Upravni pravnik Specijalist javne upraveUpravni pravnik

tajnica7,00-15,00 svaki drugi dan

20 1460

2. Dubravka Trbušić

Ekonomski tehničar računovotkinja 7,00-11,00 20 1460

3. Vesne Kočiš

Kuhar kuharica 7,00-11,0013,00-17,00 40 2920

4. Davor Herceg

Auto-mehaničarvozač/domar

6,30-9,3012,00-15,0017,30-19,30

40 2920

5. Marija Novak

- čistačica 5,30-9,30 15,30-19,30 40 2920

*Kuharica, spremačica i vozač/domar rade dvokratno odnosno trokratno zbog posebitosti poslova koje obavljaju.

**Tajnica škole, pedagoginja i računovotkinja zaposlene su na pola radnog vremena, a ostatak rade u OŠ Trnovitički Popovac.

*** Knjižničarka je zaposlena na pola radnog vremena, a ostatak radi u OŠ Trnovitica.

U iskazane sate godišnjeg zaduženja ravnateljice, stručnih suradnika i ostalih radnika uključeni su (razmjerno tjednoj normi):

- ukupni sati rada godišnje – 223 x 8 = 1784 - sati godišnjeg odmora – 30 x 8 = 240 - blagdani i državni praznici u radne dane – 8 x 8 = 64

- subote i nedjelje tijekom školske godine – 104 x 8 = 832

Godišnji odmori djelatnika počinju 10. srpnja 2017. godine, a utvrđuju se prema važećem "Kolektivnom ugovoru" i Zakonu o radu.

13

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1. Organizacija smjena

Rad s učenicima u 2016./2017. školskoj godini organizirat će se u dvije smjene. Prva smjena će obuhvaćati učenike V. do VIII. razreda i radom će početi u 7,30 sati, a završavati u 12,40 ili 13,30 sati kada završavaju radom izvannastavne aktivnosti. Druga smjena obuhvaćat će učenike I.- IV. razreda, s početkom u 13,15 ili 14,00 sati i završetkom u 18,15 sati.

U prvoj smjeni dežurat će učitelji predmetne, a u drugoj učitelji razredne nastave. Poslovi dežurstva obuhvaćaju: prijem učenika u školu, dežuranje u vrijeme malih odmora, za vrijeme velikog odmora (kada učenici koji se hrane u školskoj kuhinji koriste topli obrok u holu s blagovaonicom), slobodno vrijeme do polaska kući učenika putnika i ispraćaj do školskog kombibusa.

RASPORED DEŽURSTVA UČITELJAPonedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

I. smjenaVišnja Vukoja

VeljačićMarko Banjeglav

Monika IlićAna Herceg

Zvjezdan BanasMarko Banjeglav

Anita PerkovićIvana Ančić Antolović

Mario KuštanKornelija Živko

II. smjena Jasminka Relić Olivera Jurkić Sanja Radošević Milica Herceg Učiteljice RN redoslijedom RO

RASPORED PRIMANJA RODITELJA (SAT INFORMACIJA ZA RODITELJE UČENIKA)Razredni odjel i razrednik Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

I. razred - Olivera Jurkić 14,00 do 14,45

II. razred - Jasminka Relić 14,50 do 15,35

III. razred - Sanja Radošević 14,00 do 14,45

IV. razred - Milica Herceg 14,00 do 14,45

V. razred - Kornelija Živko 10,30 do 11,15

VI. razred - Anita Perković 10,15 do 11,00

VII. razred - Ana Ćuk 11,05 do 11,50

VIII. razred - Božica Palfi 11,05 do 11,50

Za učenike obje smjene organizirana je prehrana u školskoj kuhinji. Početkom školske godine topli obrok koriste 84 učenika (94,38 %). Troškove prehrane učenika pokrivaju roditelji učenika, a za učenike sa slabim socijalnim statusom, učenike iz obitelji samohranih roditelja ili iz obitelji s troje i više djece: osnivač Bjelovarsko-bilogorska županija i sredstva osigurana Projektom Osiguravanje školske prehrane za djecu u riziku od siromaštva (RRA BBŽ, Ministarstvo socijalne politike i mladih i Udruga invalida Daruvar. (cijena prehrane je 5,00 kn po danu)

Za sve učenike koji ostvaruju pravo na organizirani prijevoz koristi se školski kombibus. Ukupno je organiziran prijevoz za 42 učenika, a učenika putnika ukupno je 45. Prijevoz školskim kombibusom ostvaruje se tri puta dnevno: dolazak učenika I. smjene (16 učenika), - dovoženje učenika II. smjene i odvoženje učenika I. smjene i (26 / 16), - odlazak učenika II. smjene (26 učenika). Jednu učenicu putnicu iz Samarice (10 km) i dva učenika iz Bjelovara (25 km) u Školu i iz Škole voze roditelji.

Mjesec

Broj dana Blagdani i neradni

Dan škole, grada, općine, župe, školske priredbe...radni nastavni

14

h h daniI. polugodišteod 5. rujnado 23. prosinca2016. god.

IX. 22 20 805. 09. Pozdrav prvašićima29. 09. Dan Općine Berek

X. 21 19 1005. 10. Dan učitelja Školski izlet – nenastavni dan

XI. 21 21 9

XII. 21 17 10Školska priredba povodom Božićnih i novogodišnjih blagdana

UKUPNO I. polugodište 85 77 37

Zimski odmor učenika od 27. prosinca2016. do 13. siječnja 2017. godine

II.polugodišteod 16. siječnja

(prema dopisu

Županijskog ureda

državne uprave o

suglasnosti MZOS-a na

zahtjev BBŽ)

do 14. lipnja2017. god.

I. 21 12 10II. 20 20 8 14. 02. Valentinovo, 28. 02. PokladeIII. 23 23 8

IV. 19 13 11

Proljetni odmor učenika od 13.travnja do 21. travnja 2017. godine

V. 22 21 9 Dan škole – nenastavni dan

VI. 20 10 10Svečana podjela svjedodžbi i oproštaj s VIII. razredom

VII. 21 - 10 Ljetni odmor učenika počinje 16. lipnja 2017. godine

VIII. 22 - 9UKUPNO II. polugodište 168 99 75

U K U P N O: 253 176 112

BLAGDANI I DRŽAVNI PRAZNICI U REPUBLICI HRVATSKOJ – neradni dani

- 08. 10. Dan neovisnosti - 01. 11. Svi sveti - 25. 12. i 26. 12. Božićni blagdani - 01. 01. Nova godina - - 06. 01. Bogojavljanje – Sveta tri kralja - 27. 03. Uskrs - Nedjelja Uskrsnuća Gospodnjeg - 28. 03. Uskrsni ponedjeljak - 01. 05. Međunarodni praznik rada - 26. 05. Tijelovo - 22. 06. Dan antifašističke borbe - 25. 06. Dan državnosti - 05. 08. Dan domovinske zahvalnosti - 15. 08. Velika Gospa

GRADSKI BLAGDANI - 29. 09. Dan Općine Berek

3.2. Godišnji kalendar rada

S obzirom da je po kalendaru rada bitno veći broj mogućih nastavnih dana u odnosu na propisano NPP-om (ukupno moguće 179 nastavnih dana), Godišnjim kalendarom rada OŠ Berek Jednodnevni školski izlet 24. listopada 2016. te dan prije Svih svetih 31. listopada 2016. godine i Dan škole 24. svibnja 2017. godine planiraju se kao nenastavni radni dani. Poludnevni izleti učenika s terenskom nastavom planiraju se u nastavne dane. Ukupno se za školsku 2016./17. godinu planira 176 nastavnih radnih danaObilježavanje Dana općine Berek, 29. rujna 2016. planira se kao nastavni radni dan.

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela

15

Razred učenika odjela djevoj-čica

ponav-

ljača

primjereni oblik

školovanja (uče. s rje.)

Prehrana Putnika U boravku

Ime i prezime

razrednikaužina objed 3 do5 km

6 do10 km cjel. prod.

I. 13 1 4 - - - 13 3 6 - - Olivera Jurkić

II. 12 1 3 - - - 12 2 5 - - Jasminka Relić

III. 14 1 8 - - - 14 5 2 - - SanjaRadošević

IV. 9 1 5 - 1 - 9 2 4 - - MilicaHerceg

UKUPNO I.–IV. 48 4 20 - 1 - 48 12 17 - -

V. 11 1 5 - - - 10 2 3 - - Kornelija Živko

VI. 11 1 8 - 1 - 10 1 3 - - Anita Perković

VII. 9 1 5 - 3 - 8 0 2 - - Ana Ćuk

VIII. 10 1 4 - 1 - 8 2 3 - - Božica Palfi

UKUPNOV. - VIII. 41 4 22 - 5 - 36 5 11 - -

UKUPNOI. - VIII. 89 8 42 - 6 - 84 17 28 - -

Tijekom 2016./2017. školske godine Odlukom Županijskog ureda za prosvjetu, kulturu, informiranje, šport i tehničku kulturu Bjelovar, OŠ Berek u Bereku radit će kao samostalna osnovna škola s osam čistih razrednih odjela.

Tijekom školske godine Školu polazi 89 učenika, 48 učenika u razrednoj i 41 učenik u predmetnoj nastavi. Oni su raspoređeni u 8 čistih razrednih odjela.

Šest je učenika s teškoćama u razvoju uključeno u nastavu (integrirano) u redovne razredne odjele (IV., VI., VII. i VIII. razred) uz primjereno školovanje „po prilagođenom nastavnom programu“, a temeljem Rješenjem Ureda državne uprave.

Od ukupno 89 učenika škole 50,56 % su putnici (45 učenika). Za 42 učenika putnika organiziran je prijevoz do škole i kući vlastitim prijevozom škole, školskim kombibusom, na relacijama Berek-Potok-Ruškovac, Berek-Šimljanica, Berek-Krivaja-Šimljana. Tri učenika (upis u OŠ Berek s drugog upisnog područja) u školu i iz škole prevoze roditelji (osobnom odlukom).

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

16

Rješenjem određen oblik rada

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja

po razredima Ukupno

I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije - - - - - - - - -Prilagođeni program* („rad po redovitom programu uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke“)

- - - 1 - 1 3 1 6

Posebni program - - - - - - - - -

* Ovaj oblik školovanja istovjetan je nazivu iz Pravilnika o osnovnoškolskom i srednjoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju „rad po redovitom programu uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke“.

U ovoj školskoj godini nastavu polazi šest stručno obrađenih i evidentiranih učenika s teškoćama u razvoju kojima je Rješenjem Ureda državne uprave odobren primjereni oblik nastavka školovanja, rad po prilagođenom (individualiziranom) programu, na temelju odluke Stručnog povjerenstva Ureda za utvrđivanje psihofizičkog stanja učenika, a na prijedlog Školskog povjerenstva. Za učenike su načinjeni primjereni programi prilagodbe sadržaja i postupaka, usvojeni od Učiteljskog vijeća.

Znatan problem u ovom radu predstavlja činjenica da u školi radi samo stručni suradnik – pedagog te da na području Ispostave Županijskog ureda za prosvjetu nema školskog (niti kliničkog) defektologa i psihologa neophodnih za potpuni rad Stručnog povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta i redoviti stručni tretman.

Prilagođene programe ostvaruju učitelji u suradnji s razrednicima (ako to nisu oni sami) i pedagoginjom. Sukladno evidentiranim teškoćama i potrebama djece, učenici koriste primjerene udžbenike i radne priručnike. Škola posjeduje dio stručne literature i priručnike za rad (i redovito nabavlja nove), a radni materijal (individualne listiće i sredstva za rad) učitelji uglavnom izrađuju sami.

Rad se odvija u učionicama, školskoj knjižnici, vanjskom školskom prostoru i u uredu pedagoginje.

3.3.2. Nastava u kući

Do početka 2016./2017. školske godine nije se ukazala potreba organiziranja "nastave u kući". Ako se tijekom školske godine ukaže, naknadno ćemo uz suglasnost MZOS-a, za učenike kojima je to potrebno utvrditi program, godišnji i tjedni broj planiranih sati rada u pojedinom području (nastavnom predmetu) i mjesto ostvarivanja programa.

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA

17

ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

4.1.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T GHrvatski

jezik 5 175 5 175 5 175 5 175 5 175 5 175 4 140 4 140 38 1330

Likovna kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 8 280

Glazbena kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 8 280

Strani jezik 2 70 2 70 2 70 2 70 3 105 3 105 3 105 3 105 20 700

Matema-tika 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 32 1120

Priroda - - - - - - - - 1,5 52,5 2 70 - - - - 3,5 122,5

Biologija - - - - - - - - - - - - 2 70 2 70 4 140

Kemija - - - - - - - - - - - - 2 70 2 70 4 140

Fizika - - - - - - - - - - - - 2 70 2 70 4 140

Priroda i društvo 2 70 2 70 2 70 3 105 - - - - - - - - 9 315

Povijest - - - - - - - - 2 70 2 70 2 70 2 70 8 280

Geografija - - - - - - - - 1,5 52,5 2 70 2 70 2 70 7,5 262,5

Tehnička kultura - - - - - - - - 1 35 1 35 1 35 1 35 4 140

Tjelesna i zdrav.kultura

3 105 3 105 3 105 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 19 665

UKUPNO: 16 630 16 630 16 630 16 630 22 770 23 805 26 910 26 910 5915

Planirani sati vezani su uz godišnje planove i programe za određeno odgojno-obrazovno područje, koji se nalaze u prilogu, a njihovo ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati, od ove školske godine u e-Dnevniku za svaki razredni odjel.

Ostvarivanje planiranih sati (T – tjedni broj sati; G – godišnji broj sati) i programskih sadržaja po razrednim odjelima pratit će se i u drugoj propisanoj pedagoškoj dokumentaciji prema rokovima, načinu planiranja, programiranja i pripremanja utvrđenom na Učiteljskom vijeću, a sukladno odgojno-obrazovnom i nastavnom radu prema HNOS-u i NOK-u.4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada

18

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave VjeronaukaVj

eron

auk Razred

Broj učenika

Broj grupa Izvršitelj programa

Planirano satiT G

I. 11 1 Krunoslav Brunović 2 70II. 12 1 Krunoslav Brunović 2 70III. 14 1 Krunoslav Brunović 2 70IV. 9 1 Krunoslav Brunović 2 70

UKUPNO I.– IV. 46 4 8 280

Vjer

onau

k

V. 10 1 Krunoslav Brunović 2 70VI. 11 1 Krunoslav Brunović 2 70VII. 9 1 Krunoslav Brunović 2 70VIII. 9 1 Krunoslav Brunović 2 70

UKUPNO V.– VIII. 39 4 8 280UKUPNO I.– VIII. 85 8 16 560

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Info

rmat

ika

RazredBroj učenika

Broj grupa

Izvršitelj programaPlanirano sati

T GV. 11 1 Danijel Ojvan 2 70VI. 11 1 Danijel Ojvan 2 70VII. 9 1 Danijel Ojvan 2 70VIII. 10 1 Danijel Ojvan 2 70

UKUPNO V.– VIII. 41 4 8 280

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave drugog stranog jezika – Njemački jezik

Nje

mač

ki je

zik Razred

Broj učenika

Broj grupa

Izvršitelj programaPlanirano sati

T GIV. 6 1 Ivana Tudić 2 70V. 5 1 Ivana Tudić 2 70VI. 9 1 Ivana Tudić 2 70VIII.* 2 1 Ivana Tudić 2 70

UKUPNO IV.– VIII. 22 4 8 280 * Izborna nastava za 2 učenika VIII. razreda temeljem izdvojene pisane suglasnosti MZOS-a.

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

19

Red.broj

Nastavni predmet

Razred grupa

Broj učenika

Planirani broj sati Ime i prezime

učitelja izvršiteljaT G

1. Hrvatski jezik i/ili matematika I. 5 1 35 Olivera Jurkić

2. Hrvatski jezik i/ili matematika II. 5 1 35 Jasminka Relić

3. Hrvatski jezik i/ili matematika III. 4 1 35 Sanja Radošević

4. Hrvatski jezik i/ili matematika IV. 4 1 35 Milica Herceg

UKUPNO I. - IV. razred 4 18 4 140

5. Hrvatski jezik V.- VIII. 9 1 35 Zvjezdan Banas

6. Engleski jezik V.- VIII. 10 1 35 Višnja Vukoja Veljačić

7. Matematika V. i VI. 8 1 35 Anita Perković

8. Matematika VII. i VIII. 6 1 35 Anita PerkovićUKUPNO V. - VIII. razred 4 33 4 140

UKUPNO I. - VIII. RAZRED 8 51 8 280

Dopunska nastava planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine mijenjati - formiranje grupa prema odredbama Pravilnika o broju učenika i uvjetima rada Škole.

U razrednoj nastavi I. do IV. razreda planiran je po jedan sat tjedno dopunske nastave (4 puta po 35 sati godišnje) hrvatski jezik i/ili matematika ovisno o potrebama učenika, izvršitelji su razredne učiteljice.

U predmetnoj nastavi dopunska nastava planira se u kombiniranim skupinama dvaju ili više razreda zbog malog broja razrednih odjela (razmjerno mali opseg djelatnosti) i malog broja predmetnih učitelja, a s ciljem uključivanja svih učenika s primjerenim školovanjem i ostalih učenika kod kojih se uoči potreba za dopunskim nastavnim radom.

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Red Nastavni Razred Broj Planirani Ime i prezime

20

.broj

predmet grupa učenika

broj satiučitelja izvršiteljaT G

1. Priroda i društvo I. 10 1 35 Olivera Jurkić 2. Matematika II. 4 1 35 Jasminka Relić3. Matematika III. 6 1 35 Sanja Radošević4. Matematika IV. 3 1 35 Milica Herceg

UKUPNO I.- IV. 4 23 4 140

5. Hrvatski jezik VII. i VIII. 5 1 35 Zvjezdan Banas

6. Engleski jezik VII. i VIII. 5 1 35 Višnja Vukoja Veljačić

7. Matematika V. i VI. 7 1 35 Anita Perković

8. Biologija VII. i VIII. 4 1 35 Ivana Ančić Antolović

9. Priroda V. 4 0,5 17,5 Ivana Ančić Antolović

10. Geografija V. 5 0,5 17,5 Ana Herceg UKUPNO V.-VIII. 6 30 5 175

UKUPNO I. - VIII. 10 53 9 315

U predmetnoj nastavi dodatna nastava planira se u kombiniranim skupinama više razreda zbog malog broja razrednih odjela (razmjerno mali opseg djelatnosti) i malog broja predmetnih učitelja.

Tijekom školske godine otvorena je mogućnost identificiranja i evidentiranje darovitih učenika kao i planiranja moguće akceleracije učenika.

4.3. Obuka plivanja

U okviru zakonske obveze učenicima će se osigurati potrebni uvjeti da tijekom osnovne škole nauče plivati, zbog čega se obuka plivanja planira kao izvannastavna aktivnost za učenike V. do VIII. razreda. Obuka neplivača ostvarivat će se po skupinama, ukupno 70 sati godišnje, svaki drugi tjedan 4 sata kako bi se smanjili troškovi prijevoza. Temeljem pisane izjave/ suglasnosti roditelja provodit će se u najbližim, uzrastu primjerenim bazenima u Bjelovaru. Nositelj aktivnosti je učiteljica TZK (voditeljica ŠSD-a), a troškove pokriva Škola uz participaciju roditelja za ulaznice na bazen.

5. PLANOVI RADA RAVNATELJICE, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA

5.1. Plan rada ravnateljice

21

Poslovi ravnateljice obuhvaćaju slijedeća područja rada:

I. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA ŠKOLEII. ORGANIZACIJA RADA ŠKOLEIII. PEDAGOŠKO-INSTRUKTIVNI I SAVJETODAVNI RAD IV. PEDAGOŠKI NADZOR I KONTROLA V. ANALITIČKO – STUDIJSKI RADVI. RAD SA STRUČNIM ORGANIMA ŠKOLE I ORGANIMA UPRAVLJANJAVII. SURADNJA S PEDAGOŠKOM I STRUČNOM SLUŽBOM I RAD S UČENICIMA I RODITELJIMA VIII. SURADNJA S DRUŠTVENOM ZAJEDNICOM I STRUČNIM

ORGANIZACIJAMAIX. RAD NA PEDAGOŠKOJ DOKUMENTACIJIX. KULTURNA I JAVNA DJELATNOSTXI. STRUČNO USAVRŠAVANJE

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine

- ispunjavanje razvojnog plana i programa rada škole (samovrednovanje rada)- rješavanje kadrovske problematike- rad na provođenju Zakona i pravilnika, Statuta i drugih akata Škole- izrada dopisa- vođenje evidencije radnog vremena- organizacija zamjene djelatnika- posjet satovima nastave s ciljem uvida u organizaciju rada (prethodno dogovoreno s učiteljem)- obilazak nastave s ciljem upoznavanja kvalitete pripremanja učitelja za nastavu i realizacije istog- pripremanje i vođenje sjednica Učiteljskog vijeća- sudjelovanje u pripremanju i prisustvovanje sjednicama Razrednih vijeća - grupni oblik instruktivnog rada s nastavnicima- sudjelovanje u pripremanju i prisustvovanje sjednicama Školskog odbora, Vijeća roditelja i Vijeća učenika - po potrebi- suradnja s pedagoginjom, školskom knjižničarkom, vanjskim suradnicima (školskom liječnicom... )- ostvarivanje Školskog preventivnog programa - provedba Građanskog odgoja i obrazovanja - individualni i skupni rad s učenicima- individualni i skupni rad s roditeljima- vođenje Plenarnih roditeljskih sastanka (ako se ukaže potreba i tijekom školske godine)- organizacija i prisustvovanje djelatnostima i javnim nastupima koje organizira škola- organizacija i/ili sudjelovanje u pripremi izvanučioničke / terenske nastave- prisustvovanje natjecanjima učenika (organizacija školskih i prema zaduženju Škole, drugih natjecanja) - osiguravanje materijalnih i drugih uvjeta za realizaciju školskih projekata- suradnja s tijelima općine Berek i svim MO upisnog područja (i općine), Bjelovarsko-bilogorskom županijom i njenim Uredima- suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta, Agencijom za odgoj i obrazovanje, Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja i prosvjetno-pedagoškim institucijama i službama - suradnja s drugim školama na području naše županije (školama sa zajedničkim djelatnicima)- izrada različitih analiza i izvješća o radu i stanju škole za potrebe Županijskog ureda i Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta- poslovi održavanja školske zgrade, zgrade knjižnice i okoliša škole, kao i priprema nove izgradnje (jednodijelne sportske dvorane) - radni dogovori s pomoćnim i tehničkim osobljem (kuharica, spremačica, vozač-domar)- nabava opreme i učila- pružanje pomoći u obavljanju administrativno-financijskih poslova (suradnja s tajnicom i računovođom, ovlaštenikom zaštite na radu, povjerenikom zaštite na radu, sindikalnim povjerenikom…..)

22

- rad u sustavu riznice- praćenje zakonskih propisa- praćenje stručne literature- sudjelovanje u radu stručnih Aktiva ravnatelja i drugih stručnih skupova- individualni rad na stručnom usavršavanju

SATNICA PODIJELJENA U MJESEČNOJ TABLICI

Mjesec Sadržaj rada Broj sati

IX.

- organizacijski poslovi za početak nastavne godine- uvođenje i usustavljivanje e-Dnevnika- izrada Izvješća o realizaciji Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog kurikuluma (za prethodnu školsku godinu)- sastavljanje rasporeda sati- organiziranje prijevoza učenika - organiziranje prehrane učenika i osiguravanje besplatne prehrane socijalno ugroženim učenicima - održavanje Učeničkog zbora povodom početka nove školske godine- školska svečanost „Dobrodošlica prvašima“- organizacija i vođenje Plenarnog roditeljskog sastanka- izrada plana i programa rada ravnateljice- izrada Školskog kurikuluma- izrada Godišnjeg plana i programa rada škole - sadržaji vezani uz planiranje i realizaciju Kurikuluma Zdravstvenog odgoja i Kurikuluma Građanskog odgoja i obrazovanja- raspored radnih zadataka djelatnika škole - Rješenja o obavezama učitelja i stručnih suradnika- izrada tablica Opsega djelatnosti- obavljanje konzultacija, pomoć učiteljima u izradi pojedinih programa rada- ispunjavanje i kontrola E matica - poslovi vezani uz obilježavanje Dana Općine Berek- Sjednice Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja, Vijeća učenika i Školskog odbora 176

X.

- uvid u vođenje pedagoške dokumentacije učitelja (početak školske godine)- nadzor vođenje E-matica i e-Dnevnika- organizacija Programa predškole- Sjednice Učiteljskog vijeća, Školskog odbora- organiziranje školskog izleta (prema Pravilima…) 168

XI.- sudjelovanje u izradi financijskog plana za iduću kalendarsku godinu- Sjednice Učiteljskog vijeća, Školskog odbora 168

XII.

- organizacija popisa imovine- nadzor nad izradom godišnjeg obračuna sredstava- organiziranje obilježavanja blagdana na razini lokalne jedinice- Sjednice Učiteljskog vijeća, Školskog odbora analiza uspjeha i ostvarivanja godišnjeg plana rada škole na kraju I. polugodišta 152

I.

- uvid u vođenje pedagoške dokumentacije učitelja (kraj I. polugodišta)- nadzor vođenje E-matica i e-Dnevnika- analiza ostvarivanja Školskog kurikuluma na kraju I. polugodišta- Sjednice Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i Školskog odbora- organizacija školskih / općinskih natjecanja

152

23

II.

- sadržaji iz rubrike „Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine“- Sjednice Učiteljskog vijeća, Školskog odbora

160

III.

- sadržaji iz rubrike „Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine“- Sjednice Učiteljskog vijeća, Školskog odbora

184

IV.

- sadržaji iz rubrike „Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine“- Sjednice Učiteljskog vijeća, Školskog odbora- obilježavanje blagdana na razini škole i šire

136

V.

- organiziranje poludnevnog izleta i terenske nastave (prema Pravilima…)- sadržaji iz rubrike „Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine“- Sjednice Učiteljskog vijeća, Školskog odbora- priprema obilježavanja Dana Škole

176

VI.

- organizacija dopunskog rada - analiza uspjeha i ostvarivanja godišnjeg plana rada škole na kraju II. polugodišta- organizacija i koordinacija poslova vezanih uz udžbenike- ovjera učeničkih svjedodžbi - upis učenika u prvi razred- nadzor nad izradom polugodišnjeg obračuna sredstava- Sjednice Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i Školskog odbora- poslovi vezani uz prijave i upise učenika u srednje škole- analiza i zaključci vezani uz uvođenje e-Dnevnika 160

VII.

- uvid u vođenje pedagoške dokumentacije učitelja - ispunjavanje statistike (eventualno krajem VII. mjeseca)- nadzor vođenje E-matica i e-Dnevnika- Sjednice Učiteljskog vijeća, Školskog odbora- upisi u Srednje škole- ispis e-Dnevnika i arhiviranje 80

VIII.

- analiza ostvarenja Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog kurikuluma te predlaganje zadataka za iduću školsku godinu- podjele zaduženja i organizacija rada vezana za tehničke pripreme za početak rada u novoj školskoj godini - vođenje spomenice škole- organizacija planiranja i programiranja nastavnog gradiva (HNOS/NOK)- Sjednice Učiteljskog vijeća,Vijeća roditelja i Školskog odbora

72

UKUPNO SATI (zaduženje ravnateljice) 1784

DRŽAVNI PRAZNICI, SUBOTE I NEDJELJE, GODIŠNJI ODMOR 1136

UKUPNO RADNO VRIJEME RAVNATELJICE 2920 sati

Godišnji odmor ravnateljice: prosinac 2 dana siječanj 2 dana travanj 2 dana

srpanj 11 dana kolovoz 13 dana

5.2. Plan rada stručne suradnice pedagoginje

Područja rada pedagoginje:

24

(1) priprema za/i ostvarenje programa odgojno-obrazovne ustanove (opće planiranje i organiziranje rada, izvedbeno planiranje i programiranje te ostvarivanje uvjeta za realizaciju planiranog, analiza ostvarenja, utvrđivanje odgojno-obrazovnih potreba, izrada godišnjeg plana rada)

(2) neposredno sudjelovanje u odg.-obr. procesu (upis djece i formiranje odjela i skupina, identifikacija učenika za dod. i dop. oblike rada, praćenje i izvođenje odg.-obr. procesa, rad s učenicima posebnih potreba i drugim učenicima prema potrebi, savjetodavni rad, profesionalno usmjeravanje, zdravstvena i socijalna zaštita učenika)

(3) praćenje i vrednovanje odgojno-obrazovnog procesa, njegovih sudionika i ostvarenih rezultata u funkciji utvrđivanja mjera za unapređivanje rada i samovrednovanje Škole

(4) osposobljavanje i stručno usavršavanje odg.-obr. djelatnika i osobno struč. usavršavanje(5) informacijska i dokumentacijska djelatnost (stručna i dr. literatura, multimedijski izvori

znanja, poticanje na korištenje, briga o dokumentaciji škole, vođenje dokumentacije)

Poslovi i radni zadaci (programski sadržaji) kontinuirano tijekom školske godine- Savjetodavni rad s učenicima, roditeljima, učiteljima, svi poslovi i zadaci školskog pedagoga utvrđeni NPP i Godišnjim planom i programom rada škole i rasporedom sati - neposredni rad:

1. suradnja s učenicima – individualno i skupno na inicijativu učenika, učitelja, razrednika, roditelja i pedagoga2. suradnja s roditeljima učenika (i razrednicima) individualno i skupno – prema potrebi3. suradnja s razrednicima i predmetnim učiteljima4. suradnja s učiteljima pripravnicima – praćenje rada i pomoć, član Povjerenstva5. rad s učenicima s teškoćama u razvoju6. suradnja s razrednim i predmetnim učiteljima i ravnateljicom

- Rad prema HNOS-u, -NOK-u, - Sadržaji Školskog kurikuluma - Razvoj pozitivne komunikacije i odnosa u školi- Praćenje razvoja i odgojno-obrazovnih postignuća učenika- Nazočnost nastavi, analiza i kvalitativni prijedlozi- Osobno stručno usavršavanje, suradnja i praćenje stručnog usavršavanja učitelja- Sudjelovanje u pripremi i radu stručnih tijela Škole i pomoć u organizaciji stručnih skupova u Školi- Sudjelovanje u radu, nazočnost strukovnim stručnim skupovima- Organizacijski i dr. poslovi u okviru brige za zdravstveno-socijalnu i ekološku zaštitu učenika- Organizacijski i provedbeni poslovi u okviru kulturne i javne djelatnosti škole- Provođenje Preventivnog/-ih programa, Programa afirmacije pozitivnih vrijednosti za sprječavanje nasilja među djecom kroz sve oblike školskog rada- Nastavak sadržaja prema projektu UNICEF-a «Za sigurno i poticajno okruženje u školama»- Ostvarivanje integrativnih odgojno-obrazovnih sadržaja i Programa predškole- Praćenje stručne literature i informiranje učitelja- Uvođenje e-Dnevnika- Pedagoška statistika i suradnja s mjerodavnim institucijama izvan Škole- Sadržaji vezani uz ostvarivanje Kurikuluma Zdravstvenog odgoja i Građanskog odgoja i obrazovanja

Mjesec SADRŽAJ RADA Broj sati IX .

- poslovi organizacije i ostvarivanja rada Škole prema HNOS-u, NOK-u, planiranje i programiranje rada Škole, integrativni odgojno-obrazovni sadržaji - planiranje i programiranje rada školskog pedagoga - pomoć učiteljima u planiranju i programiranju redovitih nastavnih sadržaja, sadržaja sata razrednika i razr. odjela i vođenju pedagoške dokumentacije

- suradnja pri formiranju skupina za dopunsku, dodatnu i izbornu nastavu i izvannastavne aktivnosti,

- sudjelovanje u izradi prijedloga planova i programa rada Učiteljskog vijeća, razrednih vijeća, Stručnog aktiva učitelja RN, Vijeća roditelja i Vijeća učenika

- prijedlog plana i programa stručnog usavršavanja učitelja i pomoć u izradi i ostvarenju individualnih programa

- prijedlog Plana i programa brige škole za zdravstveno socijalnu i ekološku zaštitu učenika i Školskog preventivnog programa te prijedlog Plana i programa profesionalnog informiranja i usmjeravanja učenika

25

- sudjelovanje u izradi prijedloga Plana kulturne i javne djelatnosti škole - Okvirni vremenik pisanih provjera znanja - pedagoška statistika Škole na početku školske godine - sudjelovanje u izradi prijedloga Godišnjeg plana i programa rada Škole i Školskog kurikuluma

- suradnja u stručno-pedagoškom oblikovanju projektnih ideja i šk. projekata - suradnja u organizacijskim poslovima pripreme susreta učenika I. r. i ostalih učenika RN, informativni kutak za roditelje – «Dobrodošlica prvašima»

- briga o socijalno ugroženim učenicima-prijedlog uč. za besplatnu prehranu - suradnja u pripremanju i sudjelovanje u održavanju «učeničkog zbora» povodom početka nove školske godine

- suradnja s učiteljicom prvog razreda u pripremnom periodu i suradnja s razrednicima ostalih razreda

- pedagoška opservacija i obrada Školskog povjerenstva, suradnja u izradi primjerenih programa, rad s učenicima s posebnim potrebama - sudjelovanje u pripremanju i suradnja u održavanju zajedničkog roditeljskog sastanka: obvezni Pravilnici, značaj suradnje roditelja i škole, Školski kurikulum, nastavak rada prema projektu UNICEF-a, ŠPP

- obilježavanje Dana općine Berek- obilježavanje značajnih datuma - neposredni savjetodavni rad s razrednicima i učenicima – početak školske godine, suradnja s roditeljima 88 sati

X. - planiranje, priprema i sudjelovanje u realizaciji programa predškole - priprema i realizacija stručnih tema na Stručnom aktivu razredne nastave - obilježavanje međunarodno značajnih datuma - Mjesec borbe protiv ovisnosti - Program prevencije ovisnosti i Afirmacije pozitivnih vrijednosti

- pomoć učiteljima pri (planiranju,) pripremanju i izvođenju nastavnog rada prema HNOS-u /NOK-u, ostali poslovi: dežurstvo učitelja s učenicima

- sudjelovanje u planiranju i pripremi terenske nastave - neposredni rad s učenicima i učiteljima: unapređivanje odnosa učenik-učenik, učenik-učitelj 84 sata

XI. - priprema, izlaganje teza za raspravu na sjednici Učiteljskog vijeća - Suradnja roditelja i škole i uspjeh u školi, Školovanje učenika s posebnim potrebama, Prava djece i ljudska prava općenito (međunarod. značajni datumi)

- praćenje i unapređivanje nastave: metodički modeli i aktivnosti učenika - roditeljski sastanci i teme za učenike i roditelje učenika VII. i VIII. razreda«Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika» (o čemu ovisi izbor zanimanja, povezanost školskog uspjeha i mogućnost upisa u izabrane SŠ)- neposredni rad - Preventivni programi- analiza postignuća učenika s teškoćama u razvoju 84 sata

XII. - donošenje prijedloga primjerenog oblika školovanja i pokretanje postupka- sudjelovanje u utvrđivanju prijedloga nabave stručne literature i opreme- analiza ostvarenih rezultata tijekom I. polugodišta, prijedlog mjera za poboljšanje uspjeha- analiza nadprosječnih postignuća učenika- postupanje prema Pravilniku o pedagoškim mjerama- predavanje za roditelje i učitelje – stručne teme prema interesu roditelja i učitelja (Vijeće roditelja)- ostvareni rezultati dopunskom nastavom i dodatnim radom- analiza ostvarivanja Izvedbenih programa GOO 84 sata

I. - vrjednovanje i samovrjednovanje rada sudionika odgojno-obrazovne djelatnosti/procesa u školi- analiza uspjeha učenika u vladanju – uzročno posljedične veze - neposredni rad – program nenasilnog rješavanja sukoba- pomoć učenicima kod kojih izostaje pozitivan uspjeh u učenju- anketiranje učenika, roditelja, učitelja – obrada podataka, prezentiranje

26

rezultata i prijedlog aktivnosti u svrhu poboljšanja međusobnih odnosa 84 sata

II.- ostvarivanje programa predškole- obilježavanje međunarodno značajnih datuma- organizacijski poslovi i pomoć u održavanju općinskih i međuopć. natjecanja- „Dan ružičastih majica“- program prevencije vršnjačkog nasilja - savjetodavni razgovori s učenicima: problemi u učenju, problemi odrastanja- projekt „Prijatelji pomagači“ 80 sati

III.- praćenje nastavnog rada učitelja i učenika – nazočnost i analiza- priprema stručne teme i izlaganje na sjednici Učiteljskog vijeća: Uzročno posljedične veze socijalnog i obiteljskog miljea i školskog uspjeha- suradnja s mjerodavnim institucijama vezano uz upis uč. s teškoćama u SŠ- koordinacija/pomoć u realizaciji školskih projekata - obnavljanje projektnih sadržaja «Kako uspješnije učiti». obilježavanje Dana darovitih 92 sata

IV.- prikupljanje podataka, rad u Povjerenstvu i organizacijski poslovi za utvrđivanje psihofizičkog stanja djece prije upisa u I. razred osnovne škole- suradnja s razrednicom VIII. r. – priprema uč. za upisni postupak upisa u SŠ- razgovor s učenicima VII. i VIII. razreda savjetodavni rad i upute «Uvjeti upisa i upis u srednje škole» - izlaganje i razgovor s roditeljima- priprema i izlaganje aktualne pedagoške teme na sjednici Stručnog aktiva učitelja razredne nastave 76 sati

V.- ŠPP, Program prevencije nasilja, sadržaji prema projektu UNICEF-a – valorizacija edukacije učenika, učitelja i roditelja- obilježavanje Međunarodnog dana obitelji- sudjelovanje u pripremi i realizaciji izleta i terenske nastave - neopravdani izostanci – uzroci i posljedice (podatci, analiza, prezentacija)- poslovi vezani uz završetak programa predškole - sudjelovanje u pripremama i obilježavanju Dana škole 88 sati

VI.- postupci prema Pravilniku o pedagoškim mjerama- oproštaj s učenicima VIII. razreda – završetak osnovne škole i upis u srednju- priprema i provođenje upisa djece u I. razred osnovne škole- svečana podjela svjedodžbi- analiza ostvarenih rezultata tijekom 2016./2017. nastavne godine - pripreme za održavanje i održavanje dopunskog rada - sudjelovanje u planiranju, pripremanju i organizaciji d. rada

- izvješće o postignutom uspjehu 80 sati

VII. - pedagoška statistika, administrativni poslovi i stručno usavršavanje 20 sati

VIII. - proučavanje stručne literature, proučavanje dokumentacije i pripreme za novu školsku godinu - proučavanje propisa, naputaka i preporuka MZOS-a

32 sata

UKUPNO SATI (zaduženje pedagoginje) 892DRŽAVNI PRAZNICI (U RADNE DANE) 32GODIŠNJI ODMOR 120SUBOTE I NEDJELJE 416UKUPNO RADNO VRIJEME PEDAGOGINJE 1460 sati

5.3. Plan rada stručne suradnice knjižničarke

AKTIVNOSTI Nositelj aktivnosti

Vrijeme realizacije

Broj sati

27

1. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA

- Školska knjižnica kao suvremeni knjižnično-informacijski prostor škole omogućuje svim učenicima i učiteljima pristup različitim izvorima informacija, korištenje mrežnih stranica i bolju komunikaciju u usvajanju suvremenih metoda učenja i istraživačkog rada učenika.

- Sukladno tomu, u knjižnici se, osim redovitih knjižničnih aktivnosti, provode i sve druge aktivnosti vezane za rad s učenicima u slobodnim i izbornim grupama

- Knjižnica provodi organizirano i sistematsko upoznavanje učenika s knjižničnom građom i aktivnostima školske knjižnice, s vrstama i funkcijama kataloga u knjižnici te njihovim korištenjem.

- Razvijanje navike korištenja školske knjižnice te organiziranog i sustavnog upućivanja učenika u služenje svim izvorima znanja.

- Upoznavanje knjiž. građe, časopisa, referent. zbirke i AV građe. - Pomoć učenic. u korištenju raznih izvora znanja: navikavanje

na čitanje predgovora, pogovora, bibliografija, kazala i sažetaka.- Neposred. pedag. pomoć uč. pri izboru građe u knjiž.; pomoć

uč. u obradi zadanih tema ili referata iz pojedinih nastav. područja, pretraživanje mrežnih izvora, uz stvaranje navike i potrebe navođenja korištenih izvora i citiranja bibliografskih podataka.

- Pomoć učenicima u izradi edukativnih plakata i postera te izbor materijala za izradu PowerPoint prezentacija za nastavu.

- Rad s uč. u čitaonici: korištenje periodike za sam. učenje i istraž. - Razvoj informacijske pismenosti, kritičkog mišljenja- Rad na referentnoj zbirci i vrednovanju interneta- Izbor literature učenic. za obradu pojedinih tema uz korištenje

knjižničnih kataloga, tematskih bibliografija i mrežnih izvora.- Upoznavanje knjige, dijelova knjige, navođenje literature- Posudba lektire, beletristike, stručnih i popularno-znanstvenih

knjiga i periodike; pedagoška pomoć učenicima u izboru knjižnične građe za učenje i razvijanje intelektualnih sposobnosti učenika.

- Promicanje čitanja i poboljšanje čitalačke sposobnosti učenika izradom preporučenih popisa znanstveno-popularne literature i beletristike za uč. prema nastav. predmetima i područjima znanosti.

- Organiziranje boravka učenika u knjižnici u vrijeme slobodnih sati i rad s učenicima putnicima (čitanje priča, društv. igre, gledanje filmova, izrada panoa povodom prigodnih obljetnica i godišnjica)

- Pripremanje uč. za posjet kazalištu i priprema za teren. nastavu te izlet (najava predstave koju će gledati, pomoć pri pripremi tema za ter. nastavu), izrada panoa povodom prig. obljetnica, godišnjica)

- Organiziranje nastavnog sata u knjižnici (za svaki razred, prema Planu i programu određenih predmeta u predmetnoj i razrednoj nastavi), satovi medijske kulture - video projekcije i sl. - timski rad

- Rad s učenicima prema planu KIO-a (knjižnično-informacijsko obrazovanje) – odnosi se na sve predmete

- Čitanje i pričanje priča učenicima 1.- 4. razreda- Stvaralačke radionice - Uređivanje web stranice škole- Sustavno poučavanje, savjetovanje i pomoć uč. u samost. radu,

učenju i služenju izvorima znanja kao putokaz za cjeloživot. učenje.

Knjižničar i

svi učenici škole

1. razred

Svi razredi

tijekom školske godine

rujani

listopad

knjižničar svakodnevno

tijekom godine

tijekom godine

542 sata

2. STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST

28

- PLANIRANJE -Organizacija i vođenje rada u knjižn. i čitaonici - Pripremanje, planiranje i programiranje odg.-obraz. rada, izrada

godišnjeg plana rada knjižnice i plana kulturnih aktivnosti knjižnice u suradnji s prof. hrvatskog jezika i drugim aktivima škole.

- NABAVA - Vođenje pravilne i sustavne nabavne politike knjižne i neknjižne građe, te periodike u školskoj knjižnici; izrada plana nabave za nove lektirne naslove, referentnu zbirku te novu stručnu, psihološku i metodičko-pedagošku literaturu.

- Praćenje novije struč. literature, bibliogr. i kataloga izdav. kuća- OBLIKOVANJE ZBIRKE - Informiranje učenika i nastavnika

o novitetima knjižne i neknjižne građe u knjižnici te suradnja s nastavnicima u vezi nabave lektire, stručne literature, periodike i ostale knjižnične građe za potrebe suvremene nastave.

- OBRADA GRAĐE – tehnička i stručna obrada knjiga i AV građe: inventarizacija, signiranje, klasifikacija, katalogizacija i računalna obrada; narudžba, predmetna obrada i vođenje kartoteke stručnih i popularno-znanstvenih časopisa

- IZRADA POMAGALA - Katalogizacija knjižnične građe: izrada stručnog, mjesnog, abecednog i predmetnog kataloga te sređeni popisi AV građe za sve nastavne predmete radi boljeg planiranja i korištenja u nastavi.

- BILTENI PRINOVA - Izrada popisa prinovljene literature za potrebe stručnih vijeća, nastavnika i učenika škole.

- STATISTIKA I BROJČANI POKAZATELJI - Izrada statistič. pregleda o korištenju knjižnične građe u knjižnici: razredna posudba i godišnji pregledi posudbe te „najčitači“ kroz šk. godinu.

- IZVJEŠĆA o provedbi revizije, otpisa i inventure knjižnične građe te Izvješća o stanju i vrijednosti fonda školske knjižnice – polugodišnja i godišnja, u suradnji s računovodstvom škole.

- ZAŠTITA GRAĐE - pravilan smještaj, zaštita i čuvanje knjižn. građe na policama i vitrinama u prostoru knjižnice i čitaonice.

knjižničar tijekom školskegodine

116 sati

3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST KNJIŽNICE

- Planiranje i programiranje kulturnih aktivnosti i sadržaja te izrada godišnjeg plana kulturnih akcija knjižnice kroz školsku godinu - Pripremanje i postavljanje tematskih izložbi u skladu s odgojnim i obrazovnim programima škole.- Organiziranje promocija knjiga, književnih susreta, projekcija nove građe, kvizova i natjecanja u znanju za učenike i sl.- Vođenje učeničkih skupina u javnom i kulturnom radu škole- Obilježavanje obljetnica i znač. datuma iz naše povijesti i kulture- Organiziranje tribina, predavanja i projekcija za učenike- Uređenje i obogaćivanje prostora knjižnice i čitaonice, panoa i hodnika u prostoru škole- postavljanje tematskih izložbi ili izrada panoa vezanih uz godišnjice književnika te važnih događaja i datuma s naglaskom na knjige i knjižnicu, a u dogovoru i s učiteljima ostalih predmeta - Rad na projektima: - Priča za vedar dan (I.-IV.r. ) - Čitamo mi, u obitelji svi (III. r.)

- Čitanjem do zvijezda (VI.-VIII.r.) - Međuškolski književni kviz BBŽ (V.r.)

Knjižničaru suradnji s

predmetnim nastavnicima

tijekom školskegodine,ali i za vrijeme praznika

zaučenike

110sati

29

4. STRUČNO USAVRŠAVANJE

- Praćenje i čitanje knjižnične građe (stručnih knjiga, beletristike i časopisa, te recenzija nove literature)- Praćenje literature s područja knjižničarstva- Suradnja s nakladničkim kućama u vezi novih izdanja udžbeničke i stručne literature za potrebe učenika i nastavnika škole- Sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za šk. knjižničare- Suradnja s MZOŠ, AZOO i Matičnom službom za škol. knjižnice- Sudjelovanje na Proljetnoj školi školskih knjižničara RH 2017.g.- Posjet drugim školskim knjižnicama i upoznavanje s posebnim oblicima rada u knjižnicama- Usavršavanje za računalnu obradu građe u knjižnici i primjena programa METEL WIN- Suradnja s NSK i Katedrom za bibliotekarstvo Filozof. fakulteta u Zagrebu - usavršavanja u struci i primjena novih znanja u knjižnici

knjižničar tijekom godine

64 sata

5. SURADNJA S RAVNATELJEM, NASTAVNICIMA I STRUČNIM SURADNICIMA ŠKOLE

- Suradnja s ravnateljem škole u vezi poboljšanja uvjeta rada u školskoj knjižnici i čitaonici, nabava opreme i pomagala- Suradnja s nastavnicima svih nastavnih područja u vezi nabave stručne literature i periodike za učenike i nastavnike - Izrada popisa preporučene popularno-znanstvene literature za sve nastavne predmete u suradnji s voditeljima stručnih aktiva u školi, a radi popularizacije čitanja i čitalačke pismenosti učenika.- Suradnja u vezi nabave AV građe za potrebe nastave- Suradnja s nastavnicima u vezi kulturnih događanja u našoj školi (predavanja, susreti, gostovanja, predstave, izložbe i sl.)- Pomoć nastavnicima pri realizaciji nastavnih sadržaja i rada slobodnih i izvannastavnih aktivnosti učenika- Priprema i odabir literature za izvođenje nastavnih sadržaja i nabava lektirnih naslova za hrvatski jezik kao i za strane jezike - Suradnja s razrednicima svih razrednih odjela tijekom školske godine u vezi dugovanja učenika, izvješća o posudbi i korištenju knjižnične građe, te izboru „najčitatelja“ u školskoj knjižnici- Suradnja s ravnateljem i razrednicima u vezi odabira i nabave knjiga za nagrade učenicima na kraju školske godine- Suradnja s ravnateljem, pedagog., računovođom i tajnikom škole- Sjednice Učiteljskog vijeća na kraju obraz. razdob. i tijekom šk. g.- Suradnja s učiteljem hrvatskog jezika u izradi i uređivanju Web stranice škole, priprema materijala, fotografija, dokumenata i sl.

ravnatelj,knjižničar i voditelji stručnih vijeća

knjižničar

ravnatelj i voditelji stručnih aktiva

tijekom godine

tijekom godine

60sati

UKUPNO : 892 sata

DRŽAVNI PRAZNICI, SUBOTE I NEDJELJE, GODIŠNJI ODMOR: 568 sati UKUPNO RADNO VRIJEME KNJIŽNIČARA: 1460 sati

Knjižničarka: Andrea Petrić, prof. i dipl. bibl.

5.4. Plan rada tajnice

30

Vrsta poslova Sadržaj rada Broj

sati

Normativno-pravniposlovi

- izrada i usklađivanje normativnih akata škole- izrada ugovora o radu; izrada ugovora o djelu- izrada odluka- vođenje upravnog postupka- praćenje i izvještavanje o novim pravnim propisima (zakonima i pravilnicima)- izdavanje javnih isprava 218

Kadrovski poslovi

- izrada i objava natječaja- prijave i odjave radnika i članova njihovih obitelji nadležnim službama mirovinskog i zdravstvenog osiguranja, - prijave i odjave radnika i članova njihovih obitelji u Registru zaposlenih u javnom sektoru- prijave i odjave radnika u E-matici- izrada rješenja o godišnjim odmorima- izrada odluka o imenovanjima u povjerenstva za natjecanja- vođenje evidencije o radnicima (Osobni očevidnik i matična knjiga)- vođenje evidencije radnog vremena za administrativno-tehničke i pomoćne radnike 260

Blagajnički poslovi

i financijsko poslovanje

- obračun putnih troškova radnicima- prijem uplata gotovine - isplata gotovine, - polaganje gotovine na račun Škole - vođenje blagajničkog dnevnika i ostalih evidencija- briga o izvršenju financijskog plana, namjenskoj i racionalnoj potrošnji škole 200

Opći i administrativno

-analitički poslovi

- rad sa strankama- suradnja s radnim tijelima škole te s nadležnim ministarstvima,uredima državne uprave,jedinicama lokalne i područne(regionalne) samouprave, suradnja s drugim školama zbog usklađivanja podataka o zaposlenima,- priprema sjednica i vođenje dokumentacije školskog odbora- vođenje uredskog poslovanja, primanje, razvrstavanje, urudžbiranje, otprema i arhiviranje pošte i elektroničke pošte- vođenje školskog arhiva - Arhinet- pisanje dopisa, dostavljanje podataka, obavljanje daktilografskih poslova, ispunjavanje tablice, nabavljanje uredskog materijala- izrada i dostavljanje obvezne izvještaje sukladno zakonu- Statistička izvješća, Izvješće o javnoj nabavi, Izvješće o ostvarivanju prava na pristup informacijama, Izvješće o fiskalnoj odgovornosti… 174

Ostali poslovi - stručno usavršavanje, edukacije 40 UKUPNO SATI (zaduženje tajnice) 892 DRŽAVNI PRAZNICI, SUBOTE I NEDJELJE, GODIŠNJI ODMOR 568

UKUPNO RADNO VRIJEME TAJNICE 1460

NAPOMENA: Svi poslovi tajnice odvijaju se tijekom cijele školske godine. Tajnica radi na pola radnog vremena u OŠ Berek, a na pola radnog vremena u OŠ Trnovitički Popovac.5.5. Plan rada računovotkinje

31

Vrsta poslova Sadržaj rada Broj sati

Financijsko – računovodstveniposlovi

*Organizacija i vođenje računovodstvenih i knjigovodstvenih poslova- upisivanje kontnog plana u program financijskog računovodstva- otvaranje financijskih kartica u skladu s važećim kontima- tiskanje izvoda iz banke, odlaganje financijske dokumentacije- kontiranje dokumente za knjiženje, knjiženje dobivene financijske dokumentacije po kontima, usklađivanje financijske evidencije- otvaranje poslovnih partnera po dolasku ulaznih računa u računalo u knjigu ulaznih faktura, pisanje virmana i plaćanje računa- usklađivanje kartice salda-conti sa financijskim karticama*Sastavljanje godišnjih i periodičnih financijskih te statističkih izvještaja- izrada mjesečnih financijskih izvješća po kontima za osnivača – kopiranje računa koji se prilažu uz tablice hitnih i popunjavanje tablica- izrada tromjesečnih, šestomjesečnih, godišnjih izvješća za osnivača, FIN-u, MZOS i Državni ured za reviziju- izrada statističkih izvješća vezano uz imovinu*Izrada prijedloga financijskog plana po programima i izvorima financiranja – suradnja s ravnateljem*Vođenje poslovnih knjiga u skladu s propisima* Priprema godišnjih popisa imovine, obaveza i potraživanja, knjiženje inventurnih razlika i otpisa vrijednosti*Suradnja s nadležnim ministarstvima, Uredom državne uprave, jedinicom lokalne samouprave, službama mirovinskog i zdravstvenog osiguranja, poreznim uredom*Usklađivanje stanja s poslovnim partnerima* Obavljanje poslova vezanih uz uspostavu i razvoj sustava financijskog upravljanja i kontrole (FMC) 450

Vođenje analitičkih evidencija

- vođenje knjige ulaznih i izlaznih računa- usklađivanje pomoćne evidencije s glavnom knjigom- uspoređivanje stanja i usklađivanje salda dobavljača 100

Vođenje evidencije dugotrajne i kratkotrajne imovine

- vođenje knjige i kartica dugotrajne imovine- knjiženje svih promjena u analitičkoj evidenciji dugotrajne imovine- obračun amortizacije dugotrajne imovine- vođenje knjige i kartica kratkotrajne imovine (sitnog inventara)- knjiženje svih promjena u analitičkoj evidenciji kratkotrajne imovine po nalogu inventurne komisije ili ravnatelja- usklađivanje inventurnog stanja imovine sa knjigovodstvenim stanjem 100

Obračun plaća- obračunavanje i isplaćivanje naknada plaća, jubilarnih nagrada, pomoći za bolovanja…..- obračunavanje naknada za ne zapošljavanje osoba s invaliditetom 152

Blagajnički poslovi

- kontrola obračuna i isplata putnih naloga- slanje JOPP obrazaca za neoporezive primitke 50

Struč. usavršav. - čitanje stručnih časopisa i glasila 40UKUPNO SATI (zaduženje računovotkinje) 892DRŽAVNI PRAZNICI, SUBOTE I NEDJELJE, GODIŠNJI ODMOR 568

UKUPNO RADNO VRIJEME RAČUNOVOTKINJE 1460NAPOMENA: Svi poslovi računovotkinje odvijaju se tijekom cijele školske godine. Računovotkinja radi pola radnog vremena u OŠ Berek, a pola u OŠ Trnovitički Popovac.5.6. Plan rada školskog liječnika

32

PLAN I PROGRAM RADA SLUŽBE ZA ŠKOLSKU MEDICINU ZA ŠK. GOD. 2016./17.

Područje: Daruvar, Sirač, Končanica, Dežanovac, Đulovac, Garešnica, Trnovitički Popovac, Hercegovac, Velika Trnovitica i Berek

Glavni ciljevi postojanja službe

1. rano uočavanje poremećaja zdravlja među školskom populacijom: organskog, mentalnog i socijalno patološkog

2. rano uočavanje društveno neprihvatljivog ponašanja: socijalne delikvencije3. primarna prevencija ovisnosti: alkohol-pušenje-droga4. rano otkrivanje problema vezanih uz učenje i prilagodbe na školu5. rano uočavanje i prepoznavanje rizičnih navika u životu učenika6. usvajanje stavova i navika zdravog načina života učenika7. visoka procijepljenost populacije, zaštita od zaraznih bolesti

Program specifičnih i preventivnih mjera zdravstvene zaštite učenika

Upisi djece u 1. razred osnovne škole Sistematski pregledi učenika 5. i 8. razreda osnovnih škola Obvezna imunizacija učenika osnovnih i srednjih škola Pregledi učenika prije školsko-sportskih natjecanja, smještaja u dom, upisa u srednju školu Utvrđivanje sposobnosti učenika za nastavu TZK Rad u povjerenstvu za ocjenu psihofizičke sposobnosti djece i utvrđivanje primjerenog

oblika školovanja učenika s teškoćama u razvoju Zdravstveno-odgojne aktivnosti za učenike, učitelje i roditelje (prema Kurikuluma ZO) Savjetovališni rad Screening pregledi Nadzor nad higijensko-sanitarnim uvjetima u školama, šk. kuhinjama i đačkim domovima

RASPORED CIJEPLJENJAI. razred osnovne škole - MO-PA-RU tijekom listopada 2016.VI. razred - Engerix B tri doze rujan i listopad 2016. i ožujak 2017.VIII. razred - Di-Te+IPV tijekom rujna 2016.

SISTEMATSKI PREGLEDI:

V. razred osnovne škole u studenom i prosincu 2016.VIII. razred osnovne škole tijekom siječnja i veljače 2017. Pregledi prije upisa u prvi razred osnovne škole tijekom travnja, svibnja i lipnja 2017.

SCREENING kralježnice u VI. r. zajedno sa cijepljenjem II. doze protiv hepatitisa B (X./2016.)SCREENING vida u III. razredu tijekom I. i II. polugodišta

Sve ostale aktivnosti koje su predviđene planom i programom rada Službe za školsku medicinu Bjelovarsko-bilogorske županije obavit će se prema dogovoru sa školama tijekom šk. godine.

Školska liječnica Dr. Sanja Jurjec, liječnica školske medicineMarina Tuček, med. sestra

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA

33

6.1. Plan rada Školskog odbora

TRAJNE AKTIVNOSTI TIJEKOM GODINE

- suradnja sa Županijskim Uredom za prosvjetu i Uredom državne uprave - BBŽ - suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta, Agencijom za odgoj i obrazovanje i Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje – Zagreb - suradnja s Općinskim vijećem Općine Berek te drugim organizacijama i udrugama, roditeljima odnosno starateljima - osnivanje stalnih ili povremenih Povjerenstava Školskog odbora (prema potrebi)

Mjesec

Sadržaj rada Izvršitelji

IX.

- donošenje Izvješća o realizaciji Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog kurikuluma (za prethodnu školsku godinu)- rješavanje kadrovske problematike- donošenje Godišnjeg plana rada Školskog odbora- donošenje Školskog kurikuluma- donošenje Godišnjeg plana i programa rada Škole i donošenje Godišnjeg plana i programa predškole (dio GPP-a škole)- organizacija odgojno-obrazovnog rada u novoj školskoj godini i uvođenje e-Dnevnika- primjena Zakona i Pravilnika vezanih uz rad Škole - periodični obračun za prvih 6 mjeseci

Ravnateljica, računovotkinja

i članovi Školskog odbora

X.- I.

- sadržaji vezani uz zaštitu prava radnika (po potrebi) - tekući problemi u školi- analiza rezultata odgojno-obrazovnog rada škole u I. polugodištu - provođenje inventure i donošenje odluka (eventualno I. mjesec)- prihvaćanje rebalansa financijskog plana ( po potrebi) - donošenje Financijskog plana za iduću kalendarsku godinu i projekcija za dvije iduće godine

Ravnat. ŠO, računovotkinja

i Inventurno povjerenstvo

II. - usvajanje završnog računa i donošenje odluke o raspodjeli financijskog rezultata

Ravnat, ŠO, računovotkinja

III. – VIII.

- sadržaji vezani uz aktualnu problematiku škole- praćenje realizacije Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog kurikuluma- obilježavanje Dana škole i prezentiranje postignutih rezultata- smjernice i upute za daljnji rad - pripreme za organizaciju odgojno-obrazovnog rada u idućoj šk. godini

Ravnateljica i članovi

Škol. odbora

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

34

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

IX./X.

- Upoznavanje sa svim Pravilnicima i naputcima vezanim uz početak šk. god. i ostvarenje nastavnog plana i programa za osnovne škole u RH - Planiranje i programiranje nastavnih i izvannastavnih sadržaja i pripremanje za nastavu - Izvješće o realizaciji GPP-a i Šk. kurkuluma- Školski kurikulum- Donošenje plana i programa rada Učiteljskog vijeća- Organizacija odg.-obr. rada u predstojećoj školskoj godini (redovna nastava, izborna nastava, dopunska nastava i dodatni rad, izvannastavne aktivnosti, raspored sati, razredništvo, dežurstvo učitelja, rad školske kuhinje, prijevoz učenika putnika, udžbenici, izvanučionička nastava)- Uvođenje i usustavljivanje e-Dnevnika - Donošenje plana rada razrednih vijeća i razrednika - Donošenje plana i programa stručnog usavršavanja učitelja- Plan brige za zdravstveno-socijalnu i ekološku zaštitu učenika, školski preventivni program i program suzbijanja korupcije- Sadržaji vezani uz uvođenje Zdravstvenog odgoja- Sadržaji vezani uz uvođenje Građanskog odgoja i obrazovanja - Plan organiziranja kulturne i javne djelatnosti škole - Briga o socijalno ugroženim učenicima - Struktura radnog vremena učitelja i tjedna norma - Nastavak rada prema sadržajima projekta UNICEF-a 1. tema stručnog usavršavanja - Godišnji plan i program rada Škole za 2016./2017. školsku godinu

Ravnateljica, pedagoginja, učitelji, šk. knjižničar

X./XI.

- Rješavanje tekuće problematike škole - Samovrednovanje – analiza- Organizacija i donošenje izvedbenog prog. šk. izleta2. tema stručnog usavršavanja

Tim za kvalitetu,UV

XII./I.

- Obilježavanje državnih blagdana - Praćenje uspjeha u nastavnom radu i izvannastavnim aktivnostima u I. obrazovnom razdoblju i prijedlog mjera za poboljšanje uspjeha - Praćenje ostvarenja NPP i Godišnjeg plana i programa rada škole- Suradnja škole i roditelja u praksi predmetne nastave

Ravnateljica, str. suradnici, razrednici i svi učitelji

II. – Ostvarivanje aktivnosti i programa Školskog kurikuluma 3. tema stručnog usavršavanja

Ravnateljica, pedagoginja

III.

- Praćenje uspjeha u učenju i vladanju, postignuti rezultati u radu izvannastavnih aktivnosti, prijedlog mjera za poboljšanje uspjeha 4. tema stručnog usavršavanja

Ravnateljica, pedagoginja, razrednici

IV. - Organizacija terenske nastave - Unapređenje odnosa učenik - učenik, učenik - učitelj, roditelj i škola- Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika

Povjerenstvo,

ravnateljica, pedagoginja

V.

- Neopravdani izostanci učenika (uzroci i posljedice) - Realizacija kulturne i javne djelatnosti škole 5. tema stručnog usavršavanja

Ped., razredni- ci, predm. učit. ravnateljica, šk. knjižničar

35

VI.

- Upisi u Srednje škole- Analiza postignutih rezultata u redovnoj i izbornoj nastavi i radu izvannastavnih aktivnosti, dopunskoj nastavi i dodatnom radu na kraju godine (nastave) i utvrđivanje uspjeha, rezultati rada - Analiza i zaključci vezani uz uvođenje e-Dnevnika- Vanjsko vrednovanje – interno ispitivanje (samovrednovanje)- Upis djece u I. razred - Organiziranje dopunskog rada

Ravnateljica, str. suradnici, razrednici,pedagoginja,UV

VIII - Analiza postignutog uspjeha na kraju šk.god. - Ostvarenje Godišnjeg plana i programa rada škole i školskog

kurikuluma

Ravnateljica, UV

6.3. Plan rada Razrednog vijeća

Razredna vijeća kao stručni organi škole planiraju i programiraju rad, analiziraju uspjeh, raspravljaju i odlučuju o unapređivanju odgojno-obrazovnog rada, donošenju pedagoških mjera sukladno Pravilniku, otklanjanju problematičnih situacija u određenom razred. odjelu, afirmaciji pozitivnih vrijednosti i ostaloj problematici vezanoj uz rad i uspjeh razreda tijekom odg.-obr. razdoblja ili cijele šk. godine.

Razredna vijeća sastaju se tijekom školske godine - praćenje rezultata rada i kvalitativni prijedlozi - na kraju obrazovnih razdoblja, - prema ukazanoj potrebi (izricanje pedagoških mjera).

Razredna vijeća I., II., III. razreda čine razredni učitelji, vjeroučitelji, učitelj stranog (engleskog) jezika, a razredna vijeća IV.-VIII. razreda svi učitelji koji u tom razredu realiziraju nastavni i izvannastavni rad, stručni suradnici i ravnateljica.

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

IX.

- rad prema HNOS-u, NOK-u i Školskom kurikulumu- vođenje e-Dnevnika- razredno vijeće V. razreda uz suradnju učiteljice istog RO tijekom RN- nastavno planiranje i programiranje i ostvarenje plana i programa,- nastavak provođenja sadržaja prema projektu UNICEF-a,- školovanje učenika s posebnim potrebama- zdravstveno-socijalna zaštita učenika- sadržaji vezani uz Kurikulum Zdravstvenog odgoja i Građanskog odgoja i obrazovanja

Razrednici, predmetni učitelji, str. suradnici i ravnateljica

XI./XII.

- postignuti rezultati u okviru redovne, izborne, dop. i dod. nastave i izvannastavnih aktivnosti i prijedlozi usmjereni poboljšanju uspjeha,- uspjehu uč. u vladanju, predlaganje pedagoških mjera, izostanci učenika,- Školski preventivni programi

Razrednici, predmetni učitelji, pedagoginja i ravnateljica

VI.

- ostvarenje nastavnog plana i programa, analiza uspjeha učenika u učenju i vladanju, izostanci učenika, pedagoške mjere- organizacija dopunskog rada- vrednovanje obrazovnih postignuća i samovrednovanje Škole

Razrednici, predm. učit, str. suradnici i ravnateljica

36

6.4. Plan rada Vijeća roditelja

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

IX.

- Konstituiranje Vijeća roditelja - Donošenje Godišnjeg plana i programa rada Vijeća roditelja- Rasprava o Izvješću o realizaciji Godišnjeg plana i programa Škole i Školskog kurikuluma za 2015./2016. šk.god.- Organiziranje odgojno-obrazovnog rada u 2016./2017. školskoj godini - Utvrđivanje prijedloga: - Godišnjeg plana i programa rada OŠ Berek za 2016./17. šk. god. - Školskog kurikuluma OŠ Berek za 2016./17. šk. god. - Uvođenje e-Dnevnika

Ravnateljica, Predsjednica VR i članovi

III.- Unapređenje odnosa roditelji - škola - Uvjeti rada u školi i njihovo poboljšanje - Sadržaji sukladno propisima i naputcima mjerodavnih institucija

Ravnateljica, Predsjednica VR i članovi

VI.

- Opća javna i kulturna djelatnost škole- Postignuti rezultati u 2016./2017. šk. god. - Analiza i mišljenje roditelja o korištenju e-Dnevnika- Prijedlog mjera za unapređenje obrazovnog rada - Izvješće o radu Vijeća roditelja OŠ Berek

Ravnateljica, Predsjednica VR i članovi

6.5. Plan rada Vijeća učenika

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

IX./X.

- Konstituiranje Vijeća učenika - Donošenje Godišnjeg plana i programa rada Vijeća učenika- Sudjelovanje u izradi programa izvannastavnih aktivnosti- Upoznavanje Godišnjeg plana i programa rada OŠ Berek i Školskog kurikuluma za 2016./17. šk. god. i uvođenja e-Dnevnika- Prijedlog mjera za unapređenje odgojno-obrazovnog rada - Sadržaji vezani uz kurikulum Zdravstvenog i Građanskog odgoja

Ravnateljica, predsjednica VU i članovi., zadužena osoba-pedagoginja

XI./XII.III./IV.

- Pripremanje i davanje prijedloga o pitanjima važnim za učenike, njihov rad i uspjeh u školovanju- Aktivnosti vezane uz preporuke Županijskog i Nacionalnog VU- Školski preventivni program - Pomaganje učenicima u izvršavanju školskih i izvanškol. obveza- Uvjeti rada u školi i njihovo poboljšanje - Poduzimanje mjera i aktivnosti za sprječavanje nasilja i razvijanje prijateljskih odnosa u školi – Afirmacija pozitivnih vrijednosti

Zadužena osoba-pedagoginja, predsjednica VU i članovi

V./VI.

- Izbor „najučenika / najučenice“ u razrednoj i predmetnoj nastavi- Analiza postignutih rezultata u 2016./2017. šk. god. i prijedlozi za 2017./2018. školsku godinu- Izvješće o radu Vijeća učenika OŠ Berek

Ravnateljica, zadužena osoba -pedagoginja, predsjednica VU i članovi

37

7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA

Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualnog plana i programa permanentnog usavršavanja za školsku 2016./2017.godinu.

Stručno usavršavanje učitelja u OŠ Berek obuhvatit će sljedeća područja:- HNOS i NOK, školski kurikulum, metodičko usavršavanje, informatičko osposobljavanje- sadržaje iz struke, posebno nova saznanja iz odgovarajućih znanstvenih disciplina,- pedagoško i psihološko usavršavanje,- nova saznanja o organizacijskim i drugim promjenama vezanim uz nastavni rad.

Ostvarivanje navedenih sadržaja provodit će se kroz:a) Individualno stručno usavršavanje,b) Kolektivno stručno usavršavanje u OŠ Berek

- na stručnim aktivima učitelja razredne nastave - na razrednim vijećima razr. i predm. nastave i sastancima razrednika- na sjednicama Učiteljskog vijeća- stručne ekskurzije u organizaciji škole

c) Kolektivni oblici usavršavanja izvan škole na nivou Županije i Republike putem stručnih aktiva, seminara, ekskurzija, savjetovanja u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje

Svaki učitelj na početku šk. god. izradit će individualni plan i program usavršavanja koji će obuhvaćati naprijed navedena područja. Individualno usavršavanje provodit će se praćenjem stručne, pedagoške, psihološke i druge periodike, radom na literaturi, te praćenjem medija odgovarajućeg sadržaja i sadržaja putem Interneta. Individualno stručno usavršavanje ostvarit će se tijekom šk. god.

7.1. Stručno usavršavanje u školi

Usmeno izlaganje nositelja teme, rad na literaturi, izmjena iskustava, pedagoške radionice, demonstracija korištenja novih nastavnih sredstava i pomagala i dr., uključivanje vanjskih suradnika prema potrebi.

7.1.1. Stručna vijeća

Sadržaj permanentnog usavršavanja

Ciljne skupine

Vrijeme ostvarenja Izvršitelji

Propisi, Naputci i Preporuke MZOS-ae-Dnevnik

Stručni aktiv uč. razr. nastave

rujan/listopad 2016.

Ravnateljica

„Bistrići“ i daroviti Stručni aktiv uč. razr. nastave

studeni/prosinac 2016.

Pedagoginja

Zašto je za djecu važno pisati rukom

Stručni aktiv uč. razr. nastave

veljača/ožujak 2017.

NTC- sustav učenja Stručni aktiv uč. razr. nastave

travanj/ svibanj 2017.

Učiteljica/-e razr. nastave,Pedagoginja

Područja rada razrednika Razrednici I. – VIII. razr.

rujan/listopad 2016.

Ravnateljica, pedagoginja

Građanski odgoj i obrazovanje Razrednici I. – VIII. razr. tijekom

nastavne godine

Stručni suradniciPreventivni programi u školama Razrednici

I. – VIII. razr.

38

7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike

Sadržaj permanentnog usavršavanja

Ciljne skupine

Vrijeme ostvarenja Izvršitelji

Propisi, Naputci i Preporuke MZOS-a e-Dnevnik

Učiteljskovijeće

rujan Ravnateljica,

Školski projekti i projektna nastava listopad Pedagoginja,

Školska knjižnica i nastavni rad veljača Šk. knjižničarkaPriče kao odgojna metoda

ožujakTina i Rajna Gatalica, dipl. knjižničarke, prof. HJ i književnosti - pripovjedačice

Emocionalna inteligencija svibanj Pedagoginja

7.2. Stručno usavršavanje izvan škole

Kolektivno stručno usavršavanje izvan škole učitelji će realizirati odlaskom na:- stručna vijeća razredne nastave na međuopćinskoj razini,- stručna vijeća razredne i predmetne nastave na razini Županije,- seminare i savjetovanja u skladu s potrebama i mogućnostima škole,- Interliber – međunarodni sajam knjiga u Zagrebu.

7.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini

Organizator usavršavanja NamijenjenoVrijeme ostvaren

jaPlanirani broj sati

Voditelji pojedinih županijskih stručnih aktiva, službenici Županijskog ureda za prosvjetu, dr. prosvjetne institucije

Učitelji razredne ipredmetne nastave, stručni suradnici, ravnateljica

Prema planu, programu i rasporedu Županijskih stručnih vijeća

7.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini

Organizator usavršavanja NamijenjenoVrijeme ostvaren

jaPlanirani broj

satiPredstavnici Ministarstva znanosti, obrazovanja, i sporta RH i Agencije za odgoj i obrazovanje, a prema Katalogu stručnih skupova

Učitelji razredne i predmetne nastave, stručni suradnici, ravnateljica

Prema planu, programu i rasporedu AZOO – MZOS-a i Katalogu stručnih skupova

7.3. Ostala stručna usavršavanja i osposobljavanja

Slanje učitelja na višednevne seminare i stručne skupove bitno udaljene od sjedišta škole iziskuje velike troškove s visokom kotizacijom, velikim putnim troškovima i cijenom hotelskog smještaja stoga će frekventnost tog oblika usavršavanja ovisiti o raspoloživim financ. sredstvima.

39

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

Plan kulturne djelatnosti škole sadrži: estetsko-ekološko uređenje životne i radne sredine, javna predavanja, priredbe, panoe, prezentacije, natjecanja, obilježavanje državnih blagdana i Dana škole i sve druge oblike suradnje s društvenom sredinom.

Mje-sec Sadržaji aktivnosti Učenic

i Nositelji aktivnosti

IX.05. IX. - "Dobrodošlica prvašima" - susret učenika I. razreda i ostalih učenika razredne nastave (uz nazočnost zainteresiranih roditelja) igra, druženje, prezentiranje izvannastavnih aktivnosti (kraći isječci programa prošle šk. god.) prigodno uređenje učionice za učenike I. razr.

05. IX.- Učenički zbor I. smjene povodom početka nove školske godine i „Dobrodošlica V. razredu“; upoznavanje s kodeksom i normama ponašanja u školi i Pravilnicima koji ih reguliraju (P. o kućnom redu, P. o zaštiti prava uč., P. o načinima, postupcima i elementima vrednovanja uč. u OŠ i SŠ, P. o kriterijima za izricanje pedagoških mjera); uključivanje učenika u ostali odg.-obr. rad izvan redovite nastave; ZO, GOO i ŠPP

-„Uživo iz knjižnice“-pano informacija o novim knjigama

- Međunarodni dan pismenosti 08. IX. - pano, priča u RN, radionica u PN

- Predavanje: - "Djeca u prometu" 15. IX. - Međunarodni dan zaštite ozonskog omotača 16. IX.

- Međunarodni dan mira 21. IX.

- Dan za zdrave zube 25. IX. (Uz suglasnost roditelja na prijedlog škole, stomatološki sistematski pregled zubi svih učenika)

- Obilježavanje Dana općine (Kulturno umjetnički program, Svečana sjednica Općinskog vijeća) 29. IX.

- Obilježavanje Europskog sportskog dana 30. IX.

Zajednički roditeljski sastanak I.-VIII. razreda - TEME:- Pravilnici: o kućnom redu, o zaštiti prava učenika, o načinima, postupcima i elementima vrednovanja uč. u OŠ i SŠ, o kriterijima za izricanje pedagoških mjera,- Uvođenje e-Dnevnika i praćenje rada i uspjeha djece,- Kalendar rada Škole (Dan Općine Berek, nenast. dani)

svi uč. RN

svi uč. PN

svi uč.

uč. RN,PN uč. RN

svi uč.

uč. PN

svi uč.

svi uč.

svi uč.

svi uč.

- učenici i učitelji I. do IV. razreda

- ravnateljica - svi učitelji i učenici- pedagoginja

- knjižničarka

- učitelji RN, HJ i KNJ.

- djelatnici MUP-a PP Garešnica - učitelj Geografije A. H. - učiteljica Glazbene k.

- stomatologinja, razrednici, učenici

- ravnat., svi učitelji i učenici, djelatnici škole - učit. RN i TIZK

- ravnateljica- pedagoginja- razrednici

40

- Izvanučionička nastava (izleti i terenske nastave)- Suradnja roditelja i škole (higijen.-zdrav. i ekološ.-estet. odgoj djece, osiguranje učenika, uč. putnici, prehrana, statistički podaci, Akcija: «Solidarnost na djelu»)- ostvarivanje ZO, GOO (dežurstvo učenika) i ŠPPRoditeljski sastanci po razrednim odjelima

- Natjecanje u znanju i kreativnosti - Čitanjem do zvijezda

VI. -VIII. r. - školska knjižničarka

X.

- Međunarodni dan glazbe (pano) 1. X.

- Dan nenasilja (pano) 2. X.

- Međunarodni dan zaštite životinja 04. X.

- Obilježavanje Svjetskog dana učitelja 05. X.

- Dan neovisnosti Republike Hrvatske 08. X.

- Provođenje akcije "Solidarnost na djelu" - Sadržaji prema naputku CK Garešnica 13. X.

- Međunarodni dan pješačenja i M. dan bijelog štapa 15.X.

- Svjetski dan hrane, "Dani kruha"- Dani zahvalnosti za plodove zemlje - izložba likovnih, literarnih radova i zavičajnih plodova – zajedničko pripremanje hrane, prig. program, blagoslov kruha i svečano zajedničko konzumi- ranje – suradnja s rodit. i donatorima voća i povrća 16.X.

- Dan jabuka 20. X.

- Mjesec školskih knjižnica – pano, pričanje priča i radionice u RN, radionice u PN – Međunarodni dan školskih knjižnica 22. X.

- Mjesec hrvatske knjige (15. X. – 15. XI.) – pano, čitanje tekstova

- Obilježavanje Dana UN 24. X.

- Obilježavanje Dana štednje, razgovor s učenicima, organiziranje razrednih štedionica 31. X.

- Halloween 31. X.

svi uč.

svi uč.

svi uč.

svi uč.

svi uč.

svi uč. PN

uč. PN

svi uč.

uč. RN

svi uč.

svi uč.

svi uč.

svi uč.

svi uč.

- knjžničarka

- knjžničarka

- učiteljica Biologije - svi učitelji, rav, pedag.

- učiteljica Povijesti

- učenici, učit. Sanja Radošević - učitelji TZK

- svi učenici i učitelji, vjeroučitelj, voditelji dramske, novinarske, literarne i recitatorske dr., učit. LK, roditelji

- učit. RN

- šk. knj i uč. RN, HJ

- šk. knj i uč. RN, HJ

- učitelj Geo. M. I.

- učenici po razrednim odjelima i razrednici

- učiteljica Engl. jezikaXI.

- Obilježavanje blagdana Svih svetih 01. XI.

- Međunarodni dan tolerancije 16. XI.

- Obilježavanje Svjetskog dana nepušača 17. XI.

- Dan sjećanja na Vukovar 18. XI.

- Međunarodni dan djeteta 20. XI.

- Međunarodni dan protiv nasilja nad ženama 25.XI.

svi uč.

uč. PN

svi uč.

svi uč.

uč. RN

svi uč.

- vjeroučitelj

- pedagoginja

- šk. liječ. i povj. za nepuš.

- učiteljica Povijesti

- učiteljice RN

- učiteljica Matematike

41

- Početak televizijskog programa u Hrvatskoj 29. XI. svi uč. - knjižničarka

XII.

- Dan borbe protiv AIDS-a – razgovor s učenicima, zidne novine-prigodni pano 01. XII.

- Međunarodni dan osoba s posebnim potrebama 03. XII.

- Obilježavanje Blagdana Sv. Nikole 06. XII.

- Međunarodni dan prava čovjeka 10. XII.

- Dan UNICEF-a 11. XII.

- Obilježavanje Božićnih i Novogodišnjih blagdana – priredba za učenike, roditelje i predškolsku djecu, uz prigodno darivanje 23. XII. - Prigodno uređenje škole i pano s pjesmama - Izrada božićnih čestitki

- Pripovijedanje priča – gošće Rajna i Tina Gatalica

- Roditeljski sastanci po razrednim odjelima / zajednički RS: Školski preventivni program i Program afirmacije pozitivnih vrijednosti protiv nasilja u školama

uč. PN

svi uč.

uč. RN

svi uč.

svi uč.

svi uč.

Lik. sk.svi uč.

I.-IV.r.

- razrednici, učiteljica Biologije

- pedagoginja

- učit. RN, vjeroučitelj

- učiteljica Geo. M. I.

- pedagoginja

- učitelj LK, voditelji IA i učenici, Općina

- likovne skupine i RN - šk. knjižničarka

- knjižničarka

- razrednici - pedagoginja

I.

- Sveta tri kralja 06. I.

- Dan međunarodnog priznanja RH 15. I.

- Dan ružičastih majica – prevencija vršnjačkog nasilja

- Gošća Sanja Pilić (susret s književnicom)

- Dan sjećanja na holokaust i sprječavanja zločina protiv čovječnosti 27. I.

- "Lidrano" - školski susreti - općinski-međuopćinski susret

izb. Vj.

svi uč.

svi uč.

RN i V.r.

Pov. sk. svi uč.

Literar.dra. rec.skupine

- vjeroučitelj

- učitelj Informatike

- pedagoginja

- knjžnič. učit. HJ i RN - učiteljica Povijesti

- voditelji i članovi lite- rarne, dramskih i recitatorskih skupina

II.

- Charles Dickens – 205 god. rođ. – pano 7. II.

- Obilježavanje Valentinova –"Poštanski sandučići" i razredna obilježavanja, panoi 14. II.

- 21. i 22. II. Dan NSK-a.

- Smotra likovnog stvaralaštva

- Organizirati kazališnu predstavu u školi

- Međuopćinska sportska natjecanja (prema rasporedu školskih sportskih natjecanja)

- Susreti i natjecanja iz Hrvatskog i Engleskog jezika, Lik. i Tehničke kulture, Matematike, Povijesti, Geografije, Biologije, Kemije (prema rasporedu školskih natjecanja)

- Poklade 28. II. „Bal pod maskama“ - školska priredba,

uč. PN

uč. RN

VIII. r

svi uč.

svi uč.

članovi ŠSD

učenici uključeni u dodat. rad uč. RN

- šk. knjižničarka

- učiteljice RN i EJ,šk. knižničarka

- šk. knjižničarka

- učitelji RN I LK

- knjižn. (gost. kazalište)

- ŠSD i voditelj

- učitelji voditelji dodatnog rada s učenicima

- učiteljice RN i LK

42

šetnja naseljem, nagrađivanje najuspješnijih i uč. PN

III.

- Međunarodni dan žena – sat Povijesti 08. III.

- Dani hrvatskog jezika – pano 11. III.

- 19.III. Sv. Josip-zaštitnik hrvatskog naroda

- 19. III. Očev dan

- Dan darovitih učenika 21. III. – kreativne radionice

- Svjetski dan šuma i voda 21. i 22. III.

- Svjetski dan meteorologije 23. III.

- Svjetski dan kazališta 27. III.

uč. PN

svi uč.

svi uč.

uč.RN

uč. PN

uč. PN

uč. PN

svi uč.

-učiteljica Pov.

- knjižničarka

- vjeroučitelj

- učiteljice RN

- pedagoginja i učit. PN

- učit. Pr. i Geo. IA, AH.

- učiteljica Geo. A. H.

- knjižničarka

IV.

- Međunarodni dan dječje knjige 2. IV. – Međuškolski književni kviz BBŽ-a

- Pješice u školu 10. IV.

- Roditeljski sastanci po razrednim odjelima i zajednički dio: „Profesionalno informiranje i usmjeravanje" (o čemu ovisi izbor zanimanja, povezanost uspjeha u OŠ i mogućnosti upisa u izabrane srednjoškolske ustanove)

- Obilježavanje Uskrsnih blagdana – priprema i izložba pisanica i ukrasa uz prigodan program

- 22. IV. Dan planeta Zemlje – EKO-AKCIJA – ekološki sadržaji; Školski ekološki kviz

- 23. IV. Noć knjige – manifestacija povodom Svjetskog dana knjige i autorskih prava te Mjeseca dječje knjige, priča i radionica

- Dan obnovljivih izvora energije 26. IV.

- Međunarodni dan sporta – ŠSD 27. IV.

- Profesionalno informiranje roditelja i uč. 8. r. Prijave i upis u SŠ elektronič. načinom putem mrež. stranice NISpuSŠ

troje uč. 5. r.

svi uč.

svi uč.

svi uč.

svi uč.

uč. PN i uč. RN

uč. PN

uč. PN

VIII. r.

- šk. knjižničarka

- učit RN i TZK

- razrednici, ravnateljica, pedagoginja

- vjeroučitelj i učit. RN i LK

- učenici, učiteljica Biologije

- šk. knjižničarka, učit. RN i HJ

- učitelj Fizike

- učitelj TZK

- Pedagoginja i razrednik VIII r.

V. - Obilježavanje Međunarodnog praznika rada 0l. V. «Sat povijesti»

- Dan Sunca 3. V. – prezentacija projekta

- Dan Europe 09.V.

- Majčin dan 14.V.

- Međunarodni dan obitelji 15.V.

- Dan škole – priredba za učenike, učitelje, goste i roditelje, međurazredna natjecanja u športskim igrama, atletski petoboj, izložba učeničkih radova, prezentacije

uč. PN i uč. RN

uč. PN

svi uč.

uč. RN

svi uč.

- svi učenici

- učiteljice Povijesti i RN

- učitelji PN

- učiteljica Kemije

- učiteljice RN i učenici

- učitelj. RN, razrednici

- svi učenici i učitelji, ravnateljica, stručni suradnici i ostali

43

projekata i terenskih nastava…24.V..- Roditeljski sastanci po razrednim odjelima I.-VIII. razreda - Iskustva roditelja u korištenju e-Dnevnika i tematika koja se aktualnošću javi tijekom godine

- Lovrakovi dani kulture (prema kalendaru rada organizatora LDK)

- Svjetski dan sporta 25. V.

- Dan Hrvatskog sabora 30. V.

svi uč.

čl. lit. i lik. sk.

svi uč.

uč. PN

djelatnici Škole - razrednici

- liter. i lik. skupine, RN i PN

- uč. RN i TZK

- uč. povijesti

VI.

- S Moslavačke gore Kolarove breze mi govore (prema kalendaru rada organizatora MH Garešnica)

- Svjetski dan zaštite okoliša 05.VI.

- Dodjela nagrada najčitateljima 14. VI.

- oproštaj s učenicima VIII. razreda

- upis djece u I. razred

- svečana podjela svjedodžbi

čl. lit. i lik. sk.

svi uč.

svi uč.

uč. PN

svi učenici

- liter. i lik. skupine, RN i PN

- učitelj TK

- knjižničarka

- učitelji PN

- Šk. povjerenstvo

- svi učenici i učitelji, str. suradn., ravnateljica

* U Kulturnu i javnu djelatnost škole uključeni su svi učenici škole.

TRAJNE AKTIVNOSTI – TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE- Sudjelovanje u natječajima učeničkog likovnog, literarnog i drugog stvaralaštva.- Integrativni odgojno-obrazovni sadržaji za osnovnu školu (prema NPP) - ostvarivanje sadržaja Šk. kurikuluma, Zdrav. odg. i Građan. odg. i obr. - svi zaposlenici, svi

učenici - nastavak rada naučenog u projektu UNICEF-a - «Za sigurno i poticajno okruženje u školama»

- provođenje Školskog preventivnog programa i Programa afirmacije pozitivnih vrijednosti protiv nasilja u školama - tim djelatnika

- uređenje škole i okoliša, parka i vrta (-praćenje izmjene godišnjih doba) - učitelji i učenici- estetsko uređenje učionica (panoi, cvijeće i sl.) uređenje okoliša škole i školske zgrade

- učenici, zaduženi djelatnici

- individualni i skupni kontakti s roditeljima 1 puta tjedno i prema potrebi

- ravnateljica, pedagoginja, razrednici

- uključivanje u društveno-korisne i humanitarne akcije lokalne zajednice - suradnja s Općinskim vijećem i Načelnikom Općine Berek, ostalim

Mjesnim odborima u okviru upisnog područja (priredbe, predavanja i ostale aktivnosti prema potrebi)

- ravnateljica, pedagoginja, učitelji i učenici prema potrebi

- suradnja s Gradskim društvom Crvenog križa - povjerenik CK- suradnja sa Centrom za socijalnu skrb i zdravstvenim ustanovama - pedag., razredn., ravn.- suradnja s ostalim predškol., osnovnoškol. i srednjoškol. ustanovama - ravnat., učit., pedag.- sudjelovanje na svim (općinskim), međuopćinskim stručnim skupovima, te skupovima na razini Županije

- ravnateljica, učitelji, pedagoginja

- suradnja sa Županijskim upravnim odjelom društvenih djelatnosti i Uredom državne uprave, Službom za društvene djelatnosti Bjelovar

- ravnateljica, tajnica

- suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa, Agencijom za odgoj i obrazovanje i Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obraz.

- ravnateljica, tajnica, stručni suradnici,

44

učitelji - suradnja s ostalim kulturno-prosvjetnim ustanovama 8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika

Zdravstveno-socijalna zaštita, zdravstveni odgoj i prosvjećivanje učenika provodit će se tijekom cijele školske godine, cjelokupnim radom škole, osobito u nastavi TZK, biologije, satova razrednika te u izvannastavnim aktivnostima.

1. Sistematski i ostali preventivni pregledi i opservacija učenika s teškoćama u razvoju 2. Pravilna prehrana učenika, 3. Odmori i rekreacija, slobodno vrijeme učenika 4. Estetsko-ekološko i funkcionalno uređenje prostora škole i okoliša 5. Tjelesni i zdravstveni odgoj sa sportskim natjecanjima učenika 6. Zaštita duševnog zdravlja i krizne intervencije 7. Suradnja s Centrom za socijalnu skrb 8. Akcije Hrvatskog Crvenog križa, 9. Akcija na poboljšanju odnosa između učenika i učenika, uč. i učitelja, roditelja i škole

10. Pružanje pomoći socijalno ugroženim učenicima 11. Program suzbijanja korupcije

SISTEMATSKI PREGLEDI I OBVEZNI PROGRAM CIJEPLJENJA

Vrijeme Sadržaji Nositelji I.polugodište 

- cijepljenje učenika I., VI. i VIII. razreda s ciljem preventivnih mjera za zaštitu učenika, a prema godišnjem programu cijepljenja- sistematski pregled učenika V. razreda - upoznavanje učitelja i roditelja sa svim patološkim promjenama pronađenim kod djeteta,- pregledi učenika prije bavljenja sportskom aktivnošću (članovi ŠSD) - upućivanje na specijalistički pregled učenika kod kojih se sumnja na tjelesne i psihičke poremećaje zdravlja (npr. vid, sluh, deformacijakralježnice i stopala, loše držanje, rizično ponašanje mladih)- kontrolni pregledi dijela učenika (prema zdravstvenim indikacijama)- pregled u svrhu utvrđivanja zdravstvenog stanja i sposobnosti za prilagođavanje odgojno-obrazovnog rada na nastavi TZK- sistematski pregled zuba i upućivanje učenika na kontrolne preglede- mogućnost provjere razine šećera u krvi u dogovoru s roditeljima uč.- opservacija učenika s teškoćama u razvoju

ZZJ BBŽ - Službapreventivne šk. medicine Garešnica – Daruvar, Zubna ambul. i patronaža Berek, razrednici, pedagoginja, učitelj TZK, ravnateljica i ostali učitelji prema potrebi.

II.polugodište 

- anketiranje uč. i predavanja u okviru Programa prevencije ovisnosti- sprečavanje i suzbijanje zaraznih bolesti (kontrolni pregledi i

tijekompoduzimanje protuepidemijskih mjera) - predavanja šk. liječnika- sistematski pregled učenika VIII. razreda - screening kralježnice u VI. razredu- kontrolni pregledi dijela učenika (prema zdravstvenim indikacijama)- screening vida u III. razredu- sistematski pregledi prije upisa u I. razred osnovne škole

Služba prev. šk. medicine, razrednici, pedagoginja, učitelj TZK, ravnateljica i ostali učitelji prema potrebi.

SADRŽAJI TIJEKOM GODINE

kontinuirano tijekomšk. god.

Pravilna prehrana učenika- u školi će se osigurati topli obrok za sve učenike i nastojati nadoknaditi kvantitetni i kvalitetni manjak u prehrani učenika uz stalni higijensko-sanitarni nadzor nad školskom kuhinjom,

razrednici, šk. kuharica, tajnica škole

45

- za učenike lošeg materijalnog statusa i učenike iz obitelji s troje i više djece osigurat će se besplatni topli obrok, - roditelje i učenike informirat će se i upućivati u pravilnu prehranu- svi učenici škole su uključeni u projekt „shema školskog voća“

i drugi prema potrebi.

kontinuirano tijekom šk. god.

Odmor i rekreacija, slobodno vrijeme učenika- što je više moguće boraviti na svježem zraku (koristiti „zeleni razred“) i upućivati na takvo korištenje slobodnog vremena- obvezno tijekom dana provjetriti učionice, sanitarne prostorije i sve druge prostorije gdje učenici rade i borave- kad se kod učenika osjeti umor, prestati raditi i provesti pauzu aktivnog odmora- organizirati tijekom godine izlete koji obuhvaćaju i rekreativne sadržaje – prema Školskom kurikulumu i odlukama Učiteljskog vijeća- ponuditi različite interesne skupine/izvannast. aktivnosti, a u vrijeme praznika utjecati na organizirano provođenje slobodnog vremena- ako opći uvjeti dozvole organizirati ljetovanje učenika

svi učenici i učitelji škole, pedagoginja i ravnateljica

kontinuirano tijekom šk. god.

Estetsko-ekološko i funkcionalno uređenje prostora škole i okoliša - koristiti školski namještaj da odgovara namjeni - nastavnom radu i da sprječava nepravilno držanje tijela i pojavu ortopedskih deformacija pri sjedenju ili radu u školi, - održavati pravilnu rasvjetu, zagrijavanje i ventilaciju,- provoditi higijensko-sanitarnu kontrolu škole, - briga o vizualnom identitetu Škole- brinuti o čistoći i estetskom izgledu učionica, hodnika, školske blagovaonice i svih prostorija u kojima učenici borave, brinuti o čistoći i estetskom izgledu okoliša škole, - održavati školski okoliš sukladno ekološkim standardima,- voditi brigu o osobnoj higijeni učenika, brinuti se da svi učenici nose školske papuče, osigurati dežurstva učitelja i učenika i kontrolu pravilnog pranja ruku

šk. liječnik, šk. pedagog, učitelji, učenici, spremačica i ostali prema potrebi

kontinuirano tijekom šk. god.

Tjelesni i zdravstveni odgoj- realizacija tjelesnog i zdravstvenog odgoja u redovnoj nastavi TZK, - u sve nastavne predmete uključiti teme s područja zdravlja,(prema Kurikulumu zdravstvenog odgoja)- zdravstveni odgoj usmjeriti na sprečavanje i suzbijanje zaraznih i dr. bolesti, unapređivati zdravstvenu kulturu usvajanjem osnovnih higijen. navika te utjecajem na formiranje potrebe čuvanja vlastitog zdravlja,- organizirati predavanja za uč. iz pojedinih zdravstv. područja (zaraz. bolesti, pušenje, alkoholizam, zlouporaba droga, promjene u pubertetu, skrb za reprodukt. zdravlje i informacije o spol. prenosivim bolestima),- prema potrebi organizirati predavanje na roditeljskom sastanku ili sjednici Učiteljskog vijeća.

svi učenici i učitelji škole, tim Službe preventivne školske medicine

kontinuirano Akcije na poboljšanju odnosa između učenika i učenika, učenika i učitelja, roditelja i škole - realizirat će se suradnjom razrednika i učenika razrednog odjela, na roditeljskim sastancima, sjednicama Učiteljskog vijeća i Vijeća učenika, sjednicama Vijeća roditelja, uz angažiranje pedagoginje i ravnateljice, svih učitelja i predstavnika roditelja u svim tijelima škole(Anketiranje učenika i učitelja, obrada podataka i iskorištavanje rezultata u praksi, individualni i grupni kontakt s roditeljima, javna

svi učitelji i učenici, roditelji i svi zaposlenici škole

46

predavanja za učitelje i roditelje, savjetodavni rad i dr.). kontinuirano tijekom šk. god

Zaštita duševnog zdravlja i prevencija pojave nasilja u školiU školi osigurati: - osjećaj sigurnosti (koji uz obitelj pruža i grupa kojoj dijete pripada), - pomoć u nalaženju načina za prihvatljivo samopotvrđivanje, - osjećaj uspjeha (priznanje za uloženi trud) i samopoštovanje.Uz provođenje postojećih preventivnih programa (i sadržaja projekta UNICEF-a), učitelji trebaju na vrijeme otkriti:- djecu koja pokazuju slab uspjeh i bježe iz škole, - tjelesno i emocionalno oštećenu djecu kod kojih se manifestira asocijalno ponašanje i poremećaji vladanja (pretjerana plašljivost, povučenost, razdražljivost, agresivnost, strah, mucanje, tikovi, laganje i krađa i dr.) - uključiti se u rad s njima surađujući sa stručnim suradnicima i roditeljima djece.

razrednici, pedagoginja, ravnateljica, zdravstveni radnici, učitelji i roditelji učenika, vanjski surad. prema potrebi,školski tim za krizne intervencije

kontinuirano tijekom šk.god.

Suradnja s Centrom za socijalnu skrb i institucijama socijalne zaštite - prema potrebi s ciljem otklanjanja uzroka i posljedica socijalnih problema i pružanjem socijalne zaštite učenicima,- utvrđivanje popisa socijalno ugroženih učenika i pomoć u osiguranju pribora za rad i sredstava za ostale školske aktivnosti,- otkrivanje (i otklanjanje) uzroka neredovitog polaženja nastave, - utvrđivanje i rad na otklanjanju uzroka asocijalnog ponašanja učenika

socijalni radnici, razrednici i ostali djelatnici prema potrebi

kontinuirano i u zadanim datumima tijekom šk. god.

Akcije Hrvatskog Crvenog križa- suradnja s Centrom za socijalnu skrb i Crvenim križem, pomoć

pri nabavi udžbenika, školskog pribora i sl.- sudjelovanje u svim humanitarnim akcijama pokrenutim od

Gradskog društva CK Garešnica- sudjelovanje u akciji "Solidarnost na djelu" - obilježavanje "Mjeseca borbe protiv ovisnosti“ 15. XI.-15. XII. - obilježavanje "Svjetskog dana zdravlja" 07. IV.- obilježavanje "Dana planeta Zemlje" 22. IV.- obilježavanje "Međunarodnog dana Crvenog križa" 08. V. - ostali sadržaji tijekom godine.

Aktivnosti će se ostvarivati sudjelovanjem učenika, likov. i literar. stvaralaštvom, satom razr. odjela, uređenjem panoa i sl.,

kontinuirano i prema potrebi

Pružanje pomoći socijalno ugroženim učenicima - uključivanje učenika u redovan nastavni rad uz dopunsku pomoć u nast. sadržajima gdje je potrebno (individualni i grupni rad s djecom),- suradnja s Centrom za socijalnu skrb i Crvenim križem, - pomoć pri smještaju, nabavi udžbenika i školskog pribora,- pomoć učenicima za lakše adaptiranje u školskoj sredini,- briga o tjelesnom i duševnom zdravlju učenika,- briga o prehrani i prijevozu učenika,- ostali sadržaji tijekom godine.

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole

Sistematski pregledi koji se ostvaruju temeljem kolektivnih ugovora i ostali oblici zdravstvene i sigurnosne zaštite radnika škole planiraju se u skladu s mogućnostima i planiranim/osiguranim sredstvima osnivača (i/ili mjerodavnog Ministarstva).

47

Svim djelatnicima omogućena je redovita kontrola tlaka i provjera razine šećera u krvi u suradnji s patronažnom službom u Zdravstvenoj ambulanti Berek.8.4. Školski preventivni programi

CILJEVI:

- Razvijati suradnički odnos i druge socijalne vještine- Promicati zdrav život i pozitivan odnos prema sebi- Smanjenje predrasuda i prihvaćanje različitosti - Poznavanje svojih osjećaja, razvijanje pozitivne slike o sebi i poboljšanje komunikacijskih sposobnosti - razvijanje samopoštovanja, samokontrole i komunikacijskih vještina kod učenika- Samostalno donošenje odluka, asertivno rješavanje problema i kritičko mišljenje. - Kvalitetno, pozitivno i zdravo provođenje slobodnog vremena - promicanje raznovrsnih sportskih aktivnosti i drugih kreativnih sadržaja- Smanjiti interes za sredstvima ovisnosti- Prevencija društveno neprihvatljivih oblika ponašanja

Školski preventivni programi :

Program prevencije ovisnostiProgram mjera za povećanje sigurnosti u školamaProgram afirmacije pozitivnih vrijednosti

- Prevencija pojave nasilja u školi - Prevencija neprihvatljivih oblika ponašanje

Prevencija kriznih stanja

U okviru Školskih preventivnih programa planiraju se sljedeće aktivnosti:- edukacija učitelja, učenika i roditelja - edukativni i odgojni panoi, radionice i tiskani materijali- školski projekti- obilježavanja značajnih datuma- ugradnja preventivnih sadržaja i afirmativnih pozitivnih vrijednosti u sustav rada i života Škole.

Izvršitelji: ravnateljica, pedagoginja, razrednici i školska Povjerenstva

Programske aktivnostiRedoviti i izborni nastavni programi u koje su integrirani preventivni sadržajiDodatni rad i brojne različite izvannastavne aktivnosti (interesne skupine)Satovi razrednika / razrednog odjelaRadionice, individualni i skupni razgovori, „sandučić povjerenja“, plakati, predavanja, školski projekti, prezentacije, filmovi, suradnja s mjerodavnim institucijama i uključivanje u nacionalne i lokalne projekte.Protokol o postupanju u slučaju nasilja među djecom i mladima koji je sastavni dio Programa aktivnosti za sprječavanje nasilja među djecom i mladima kojeg je donijela Vlada Republike Hrvatske. Provođenje usvojenih sadržaja projekta UNICEF-a «Za sigurno i poticajno okruženje u školama».NULTA TOLERANCIJA NASILJAZdravstveno – socijalna zaštita učenika, Zdravstveni odgoj, Građanski odgoj i obrazovanje

48

8.5. Program suzbijanja korupcije

Program suzbijanja korupcije provodit će se kroz redovnu nastavu i sve ostale oblike rada škole u skladu s nastavnim planom i programom.

Vrijeme Programski sadržaji Nositelji aktivnosti

Kontinuirano provođenje tijekom školske godine

a) - Na satovima razrednika provoditi teme vezane uz suzbijanje korupcije - Razvijati kod učenika poštenje, pravednost, ravnopravnost, jednakost i sigurnost - Ukazivati da korupcija povećava i zaoštrava društvene razlike, potiče nastojanja da se nepoštenim načinom živi iznad mogućnosti i bogati omalovažavanjem vrijednosti strpljivog rada, štednje i poštenja - U opredijeljenosti za europski suživot usvajati i prihvaćati nove društveno-kulturne vrijednosti, ali istodobno čuvati vlastite kulturne i povijesne vrijednosti te nacionalni identitet - Razvijati etičku dimenziju potrebnu za život dostojan čovjeka: razvoj (pozitivnih) stavova, javno iskazivanje mišljenja, motivacije, volje, međusobno poštivanje (suodnosi: učenik - učenik, učenik – učitelj – djelatnik), rječnik važnih pojmova

b) - Kroz odgojno-obrazovne zadaće ukazivati na vrijednost znanja i učenja kao individualnog i društvenog dobra, poučavati individualnim i kolektivnim pravima i odgovornostima, stavovima, vještinama i činjenicama, sustavnost u pravednosti ocjenjivanja - Implementacija vanjskog vrjednovanja učenika i škole

c) - Razvijati redovitu i trajnu suradnju s roditeljima i lokalnom zajednicom na području poslovanja škole donošenja odluka te dostupan protok informacija - Osmisliti zajedničke radionice učenika i roditelja vezane uz moralne i društvene vrijednosti, zajednički roditeljski sastanci - Puna odgovornost i transparentnost škola u korištenju namjenskih materijalnih sredstava - Transparentnost financijskog sustava škole i stručnog rada u njoj

- razrednici, svi učitelji, str. suradnici, ravnateljica i ostali djelatnici škole i vanjski struč. suradnici prema potrebi i procjeni Učitelj. vijeća i ravnateljice

49

9. PLAN NABAVE I OPREMANJA

Svjesni teške ekonomske situacije u Državi, Županiji, Općini, a time i školi u 2016./2017. školskoj godini planiraju se (poželjne su) sljedeće investicije:

Investicijsko ulaganje

- Izrada projektne dokumentacije za izgradnju jednodjelne školske sportske dvorane – višegodišnji projekt (izgradnja i opremanje jednodjelne sportske dvorane), realizacija planirana u suradnji s lokalnom samoupravom – općinom Berek.

Nabava nastavnih sredstava, pomagala, opreme:

- nabava sredstva za nastavu tjelesno-zdravstvene kulture- nabava sredstva za nastavu likovne kulture- nabava stručne literature- nabava lektirnih djela- nabava nastavnih DVD i kompjuterskih programa- nabava karta i zemljovida- nabava zastora na prozorima učionica- nabava novih računala za informatičku učionicu- nabava LCD projektora i platna u učionicama (dvije učionice)- nabava traktorske kosilice

Tekuće održavanje: - održavanje sportskog igrališta

- održavanje školskog parka

50

10. PRILOZI

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:

1. Godišnji i/ili mjesečni planovi i programi rada učitelja (priloženi u digitalnom obliku)2. Planovi i programi rada razrednika (i RO) (e-Dnevnik)3. Razredni izvedbeni planovi i programi GOO (priloženi u digitalnom obliku)4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama (priloženi u digitalnom obliku)5. Plan i program rada sa darovitim učenicima (ako se takva aktivnost provodi sukladno članku 63. stavku 1. Zakona)6. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika i tablica rješenja7. Raspored sati8. Godišnji plan i program predškole Ustrojstvene jedinice predškolskog odgoja

Temeljem članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine 87/08., 86/09., 92./10., 105/10. i 90./11.,16./12.,86./12.,126/12.,94/13. i 152/14.), i članka 60. Statuta Osnovne škole Berek, na prijedlog Učiteljskog vijeća održanog 15. rujna 2016. godine i Vijeća roditelja održanog 28. rujna 2016. godine te Učeničkog vijeća (koje ga je razmatralo)Školski odbor na sjednici održanoj 29. rujna 2016. godine, d o n o s iGODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2016./17. ŠKOLSKU GODINU.

Ravnateljica Predsjednica Školskog odbora

_________________________ ______________________________ Dušica Vunić Višnja Vukoja Veljačić

51

52