Resultat av lärande ur ett branschperspektiv

SeQF-konferens, Västerås 2016-03-03

Thomas Petersson

Svenska Skärteknikföreningen

• Branschförening för företag verksamma inom verkstadssektorn spånskärande bearbetning

• Skärteknikcentrum helägt dotterbolag, svarar för den operativa verksamheten

Behov av kompetens inom industrin

Tillväxt och förnyelse i den svenska ekonomin

McKinsey & Co

• Industrin är tillväxtmotorn i den svenska ekonomin

• Förädlingsvärdet ökat > 5 % årligen sedan 1990

• Produktiviteten ökat 5,7 % per år under samma tid

Sverigerapporten 2012. Tillväxt och förnyelse i den svenska ekonomin.

McKinsey & Co och McKinsey Global Institute, 2012

Den skärande bearbetningsindustrin - förutsättningar

• Förser den övriga industrin med svarvade och frästa detaljer

• Består till ca 95 % av legotillverkare

• Oerhört konkurrensutsatt – global konkurrens

• Företagen i världsklass - produktiviteten ökar snabbt

• Teknologi i framkant – snabb utveckling

• Kunskapsintensiv – stora krav på hög och rätt kompetens

• Kompetens nyckeln till framgång

System för validering och certifiering av yrkeskompetens

- metodisk och systematisk kompetensutveckling bygger långsiktigt hållbara konkurrensfördelar

Tydlig kravspecifikation och förankring

Kostnadseffektivt

Tidsfaktorn – max 1 dags validering • Genomförande - 4 timmar teori, 4 timmar

praktiskt • Fokus på de kompetenser som är kvalificerande

och kvalitetskritiska för yrkesrollen

Kompetensbeskrivningarnas utformning • Synliggöra kompetens • Valideringsbar • Utvecklingsbar • Verifieringsbar

- Ramverk, yttre förutsättningar att förhålla sig till

Arbetsgång för att skriva läranderesultat

1. Identifiera yrkesroll/funktion (Kvalifikation) - avgränsa och beskriv övergripande arbetsuppgifter

2. Definiera och kravställ yrkesroll/funktion - övergripande arbetsuppgifter analyseras och grupperas efter arbetsinnehåll i ämnesområden (delkvalifikationer). I denna process sker även nivåbestämning

3. Beskriv läranderesultat för yrkesrollen - definierade ämnesområden bryts ner och beskrivs i SeQF-kontext (Kunskap, Färdighet, Kompetens).

Yrkesrollen CNC-operatör Kvalifikation bestående av fjorton delkvalifikationer

1. Arbetsmiljö & Säkerhet

2. Automation & Produktionsövervakning

3. Kvalitet

4. Matematik

5. Mätteknik

6. Produktionsteknik & Ekonomi

7. Ritningsläsning

8. Svenska

9. Toleranser

10. Underhållsteknik

11. Maskin & Produktionsutrustning 12. CNC-teknik & ISO-program 13. Materiallära 14. Skärteknik

MÄTTEKNIK

KUNSKAP FÄRDIGHET KOMPETENS

OMRÅDEN FAKTA FÖRSTÅELSE

Mätdon – Kunskap om olika mätdon

och deras

användningsområden

– Kunskap om olika typer av

tolkar

– Förståelse för mätmetodik och

val av mätdon

– Kunna välja mätdon med

avseende på mätningens

noggrannhet

– Kan självständigt

identifiera och värdera

mätparametrar för valet

av mätdon

Mäta och hantera – Kunskap om

referenstemperatur och

hur temperaturen påverkar

mätresultatet

– Kunskap om egenkontroll

och kalibrering av

mätverktyg

– Kunskap om olika

metoder för mätning av

gängor

– Förståelse för faktorer som kan

påverka mätresultatet

– Förståelse för skillnaden mellan

egenkontroll och kalibrering

– Förståelse för metodval vid

mätning av gängor

– Kunna utföra mätningar med

enkla handmätdon som

skjutmått, mikrometer,

mätklocka och vippindikator

– Kunna utföra egenkontroll

– Kunna mäta gängor

– Kunna upprätta mätprotokoll

och dokumentera mätresultat

– Tar initiativ, organiserar

och genomför

mätoperationer enligt

fastställda rutiner

– Värderar självständigt

resultat och tar ansvar för

att rätt åtgärd blir utförd

Mätbegrepp – Kunskap om mättekniska

begrepp

– Förståelse för begrepp och

metoder vid mätning

– Kunna skillnaden mellan olika

mätbegrepp, ex direkt- indirekt

mätning

Läranderesultat - skrivs på nivån för delkvalifikationer

Yrkeskunnandet beskrivs i SeQF-kontext

Tydlig ämnesstruktur

Beskriving på detaljnivå

Metodik för att skriva läranderesultat

Ages Machining Roland Mellin

Atlas Copco Secoroc Katarina Wedin, Elvis Jacupovic

Automation Småland Hans Nilsson

CEJN Gunnar Hellichius

Front Automation Jonas Bülow

Sandvik Masoud Namazi, Ronny Engberg

SKF Magnus Tolinsson

Volvo Cars Hannes Persson, Magnus Hagelberg

Xylem Torbjörn Antonsson

SKTC Björn af Bjur

Ämnesexperter

Arbetsgrupp IT & Automation

Arbetsmarknadsutbildning

Gymnasieutbildning

Yrkeshögskoleutbildning

Universitets- och

högskoleutbildning

STRATEGIER FÖR KOMPETENSFÖRSÖRJNING

FÖRETAGENS KOMPETENSBEHOV - NATIONELL STANDARD

FORMELLT UTBILDNINGSSYSTEM

ARBETSUPPGIFTER

KUNSKAP

FÖRSTÅELSE

FÄRDIGHET

KOMPETENS

YRKESROLL/FUNKTION

FAKTA

KRAV

KRAV

KRAV

KRAV