Proceso de Renovación Acreditación InstitucionalUniversidad Tecnológica de Chile INACAP

2012-2013

Contenidos

1. Antecedentes de contexto de la universidad

2. Reseña histórica de la universidad

3. Propósitos de la universidad y otros antecedentes generales

4. ¿Por qué es importante acreditarse?

5. Modalidades de Acreditación

6. ¿En qué estamos?

7. ¿Qué viene?

8. ¿Cómo queremos que participen?

1. Antecedentes de contexto de la Universidad

• La visión de INACAP sobre la educación para toda la vida y la existencia de rutas formativas,

• surgimiento de nuevos requerimientos de la sociedad chilena; restricciones de carácter normativo para el desempeño profesional de alumnos titulados de carreras que pasan a tener exclusividad universitaria,

• creciente demanda de egresados del IP y CFT INACAP por continuar estudios universitarios y

• la voluntad institucional de potenciar la empleabilidad de sus alumnos y la propia evolución de la institución.

¿Porqué surge la Universidad Tecnológica de Chile INACAP (UTCI)?

1991: La Universidad se registra en el Ministerio de Educación bajo la denominación Universidad Tecnológica Vicente Pérez Rosales.

2001: El Consejo Superior de Educación le otorga su autonomía.

2005: La Corporación INACAP se incorpora a la Corporación de la Universidad, iniciando un proceso de transformación y expansión del proyecto institucional.

2006: La Universidad pasa a ser la continuadora de las actividades de capacitación del OTEC, reconocido por SENCE.

2. Reseña histórica de la UTCI

2007: La Universidad adquiere la calidad de socia gestora y administradora del IP y CFT INACAP, presta los servicios académicos y administrativos al IP y CFT.

2008: La CNA-Chile acredita a la Universidad Tecnológica de Chile INACAP por dos años (2008 – 2010).

2010: La Universidad renueva su acreditación, ahora por un período de tres años (2010 – 2013).

2012: En Proceso de Autoevaluación para presentarnos a la evaluación externa el año 2013.

¡¡Todos somos importantes!!

2. Reseña histórica de la UTCI

Nuestra Misión

Formar personas con valores y competencias que les permitan desarrollarse como ciudadanos responsables e integrarse con autonomía y productividad a la sociedad.

Contribuir al mejoramiento de la competitividad de los distintos sectores productivos del país a través del desarrollo de su capital humano y de la innovación tecnológica.

3. Propósitos de la UTCI y otros antecedentes generales

Las actividades de la Universidad se centran en docencia de pregrado, Oferta académica de pregrado por áreas del conocimiento.

Área CNED Nombre PEAdministración y

ComercioCONTADOR AUDITORINGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESASINGENIERÍA COMERCIAL

Arte y Arquitectura PRODUCCIÓN MUSICAL

Ciencias Sociales TRABAJO SOCIAL

Educación PSICOPEDAGOGÍAPEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA CON MENCIÓN EN ARTES MUSICALES

Humanidades TRADUCCIÓN INGLÉS-ESPAÑOL

SaludENFERMERÌAKINESIOLOGÌANUTRICIÓN Y DIETÉTICA

Tecnología

INGENIERÍA CIVIL EN SONIDO Y ACÚSTICAINGENIERÍA CIVIL INFORMÁTICAINGENIERÍA EN AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL INDUSTRIALINGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍAINGENIERÍA EN INFORMÁTICATECNOLOGÍA EN SONIDOINGENIERÍA ELECTRÓNICAINGENIERÍA EN CONSTRUCCIÓNINGENIERÍA EN ELECTRICIDAD MENCIÓN PROYECTOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICASINGENIERÍA EN SONIDOINGENIERÍA EN ELECTRICIDAD MENCIÓN POTENCIAINGENIERÍA CIVIL EN ELECTRICIDAD MENCIÓN SISTEMAS ELECTRÓNICOSINGENIERÍA CIVIL EN ELECTRICIDAD MENCIÓN SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN

4. ¿Por qué es importante acreditarse?

Porque es una certificación pública de la calidad de los procesos internos y los resultados, otorgada la Comisión Nacional de Acreditación (CNA Chile), de acuerdo a la Ley 20.129.

•Es un indicador de aseguramiento de la calidad.•Permite el acceso de los estudiantes a financiamiento público.•Es un requerimiento del entorno.

5. Modalidades de Acreditación:

Áreas Obligatorias Áreas Opcionales

Docencia de Postgrado

Investigación

Vinculación con el Medio

Gestión Institucional

Docencia Pregrado

Acreditación Institucional

Acreditación de Carreras

Perfil de Egreso y Resultado

Condiciones de Operaciones

Capacidad de Autorregulación

Dimensiones de Acreditación

Proceso de Autoevaluación

Evaluación Externa

Pronunciamiento de Acreditación

Mejoramiento Continuo

Etapas del Proceso de Acreditación

6. ¿En qué estamos respecto de la acreditación de laUTCI?

Procesos de Acreditación Institucionalen la Universidad

Entra en vigencia el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, Ley 20.129

Primera Acreditación Institucional

Segunda Acreditación Institucional

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

2 Años3 Años

• Diagnóstico 2011• Autoevaluación 2012-2013• Presentación 2013• Evaluación Externa 2013

Renovación Acreditación

6.1 Principales hitos ya realizados1.

DIAGNÓSTICO UTCI

2013

2 PLANIFICACIÓN DEL PROCESO

3

COMITÉ NACIONAL AUTOEVAL

UACIÓN

4 LANZAMIE

NTO PROCESO

VCO

7. ¿Qué viene?

Talleres con Informantes Clave en Sedes

Generación de Indicadoresclave

Constitución de Comités de Autoevaluación Sedes y Casa Central

Talleres de Autoevaluación Sedes y Casa Central

Aplicación de Encuestas

Ficha Institucional Introductoria

Año 2012

Primer y SegundoSemestre 2012

Mayo 2012

Junio 2012

Octubre 2012

Diciembre 2012 – Enero 2013

Edición Final Informe Autoevaluación

Enero- Febrero2013

Firma Convenio deAcreditación

Marzo2013

Envío Informe de Autoevaluación a CNA-Chile

Marzo2013

Socialización de los resultados:Sedes y Casa Central

Desde Abril2013

Visita de ParesEvaluadores

Mayo - Julio2013

Pronunciamiento de la CNA-Chile

Sept. – Oct.2013

7. ¿Qué viene?

8. ¿Cómo queremos que participen?

• Informándote respecto del proceso.

• Respondiendo las encuestas y participando en las reuniones informativas.

Proceso de Renovación Acreditación InstitucionalUTCI 2013

¡¡¡Todos somos importantes!!!