rfid應用於校園安全 - gs1 taiwannational taiwan university of science and technology...
TRANSCRIPT
計畫背景
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫
依據中程綱要計畫內涵,為驗證教育部進行之
應用無線射頻辨識(RFID)技術於校園安全統整
及評估計畫之適用性與可靠性,擬定使用RFID
之政策及規範可行性、推廣先進技術RFID之應
用、發表建置方案,並提出創新RFID相關應用,
以繪製我國校園RFID應用藍圖。
3
協助情境導入
• 使用者需求分析
• 建立情境模式
• 系統需求評估
• 根據97年度SOP加以改善規劃並導入
系統建置維護
• 97年度系統建置之維護
• 模擬系統功能
• 建立回饋機制
• 資訊平台構建與交流
結合新技術
• 藉由Zigbee主動與自動化應用之特性提升效率
• 透過WLAN技術將資料回傳並做進一步彙整
願景與研究主軸
協助校園建置
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫5
需求確認與分析
• 參考國有財產產籍管理編碼
• 確認教育部電算中心需求
• 分析編碼要點
資產管理系統建置
• 連結資料庫以達到即時管控
• 財產盤點系統
• 加強訊息傳遞與透明化
• 提升管理效率
建立參考情境
• 營繕管理
• 財產盤點
• 門禁管理
• 智慧型會議室管理
願景與研究主軸
重要資產設備管理
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫6
產官學研整合
• 專家交流研討會
• 成果發表會
• 成果歸納並提出可行方針
規範與標準
• 隱私權與人格權之探討
• 電磁波對人身安全影響
• 資訊安全相關議題研究
RFID技術探勘
• 加強資訊隱私保護與安全控管
• 防偽功能的導入
• 後端應用介面統整
願景與研究主軸
技術與法規規範
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫7
計畫架構
教育部
計畫辦公室
97年度計畫建置國民小學及特殊教育學校
98年度
99年度
辦公室建置 教育部電算中心 大專院校重要資產
北區建置團隊(台北科技大學) 特殊教育學校
國民小學
中區建置團隊(中正大學) 特殊教育學校
國民小學
南區建置團隊(高雄師範大學) 特殊教育學校
國民小學
北區建置團隊 特殊教育學校
中區建置團隊 特殊教育學校
南區建置團隊 特殊教育學校
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫10
計畫架構計畫主持人
周碩彥教授兼國際事務處事務長• 台灣科大『RFID教育暨研發實驗資源中心』副主任及執行秘書• 16th ISPE International Conference on Concurrent Engineering大會主席 (2009)• 中國工業工程學刊 主編、多個國際學術期刊編輯• 曾任台科大工管系主任
郭斯彥講座教授• 台灣科大『RFID教育暨研發實驗資源中心』中心主任• 教育部『應用RFID加強校園安全統整及評估計畫』主持人• 2001年IEEE Fellow (Computer Society)• 1997年~2005年國家科學委員會傑出研究獎、2005年~2008年特約研究員
陳俊良教授兼電資學院副院長• 台灣科大『RFID教育暨研發實驗資源中心』副主任• 教育部『行動RFID應用之可靠ALE平台設計』主持人• 教育部『應用RFID加強校園安全統整及評估計畫』協同主持人• 曾任東華大學理工學院副院長
楊成發教授兼電機系系主任• 台灣科大『無線通訊與電磁相容技術研發中心』中心主任• 台灣科大『RFID教育暨研發實驗資源中心』副主任• 擔任台灣科大五年五百億頂尖大學計畫『RFID系統與感測網路元件』研究團隊主持人• 教育部『應用RFID加強校園安全統整及評估計畫』協同主持人
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫11
工作內容與計畫進度
執行策略
工作項目
工作重點
進行校園安全RFID應用規劃驗證
- 召開說明會,進行需求性評估
- 針對社會大眾關心的議題,進行適用性評估
- RFID UHF(超高頻)實地驗證與實施籌備
RFID相關非技術性議題研究
RFID校園應用平台及軟硬體開發建置
- 客製化RFID主動式TAG與讀取器
- RFID設備校園建置與測試
- RFID校園安全應用資訊系統開發與管理
RFID校園應用之宣導
電磁波量測方法研究
電磁波對學生人身安全之影響研究
資訊應用平台之介面建置與系統管理
發展校園安全管理之相關情境模式
規劃完整的評估法規與督導制度並提供「執行計畫團隊」協助
成立計畫辦公室─落實可行性確認程序
善用大學及產業資源─融合技術驗証及社會服務價值
加強衍生之社會性議題研究─隱私權、人格權
重視永續營運的規劃建置
加強對師生、家長的教育訓練及雙向溝通
工作項目
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫13
工作內容與計畫進度
隱私權
保護
研究國內外
RFID隱私權相
關法規
制訂RFID校園
應用之隱私保
護規範
個人資料授權
模型規劃
電磁波
技術
評估電磁波對
人身安全影響
電磁波之模擬
與測量
發展適用於校
園內電磁波傳
播模擬程式
資通訊
平台
EPC標準流程
可行性評估
資訊應用平台
之介面建置
資訊應用平台
之系統管理與
成果發佈
校園
情境
辦理執行計畫
團隊資格稽核
作業
需求分析與校
園安全管理情
境規劃
考核執行團隊
進度及成效
專案
管理
在CMMI標準
level 3下進行
專案規劃
計畫管理、履
約監控與品質
管制
計畫宣導與推
廣
資產
管理
需求分析與資
產管理情境規
劃
進行系統建置
作業
建立資產管理
建置標準作業
流程以供應用
實施辦法
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫14
(8)學童關懷平台(13)校園設備、儀器資產學生借
用系統
97年各執行團隊應用情境一覽表
選擇性應用情境
(1)學生上下課管理
(2)學生學習記錄管理
(4)學生緊急求救通報管理功能
(3)學生校園打掃區域安全管理
(5)行動障礙通報服務
(14)學生圖書借閱管理及其他行政之運用管理(10)車輛進出管理服務系統
必要應用情境
上下學及在校行蹤通知服務 危害區域管理服務學生體溫異常管理服務
(6)活動量管理 (11)客製化營養午餐配餐系統
(7)校園訪客(家長)管理服務 (12)清潔實習之評量
(9)校外教學管理服務
國立台東大學
張耀中 教授
台東大學附屬小學
建置情境:
1.上下學在校行蹤通知
2.學生體溫異常管理
3.危險區域管理服務
4.校園設備、儀器借用管理
5.校園訪客管理
6.校外教學管理
國立台東大學
國立高雄大學
梁明正 教授
高雄縣吉洋國小
建置情境:
1.上下學在校行蹤通知
2.學生體溫異常管理
3.危險區域管理服務
4.學生上下課管理
5.學習記錄管理
6.校園設備、儀器管理
7.圖書借閱管理
8.校園打掃區域安全管理
9.緊急求救通報管理功能
國立高雄大學
國立中正大學
熊博安 教授
國立嘉義啟智學校
建置情境:
1.上下學在校行蹤通知
2.學生體溫異常管理
3.校園設備、儀器借用管理
4.校園打掃區域安全管理
5.校園訪客服務管理
6.客製化營養午餐配餐系統
7.清潔實習評量
國立中正大學(特教學校)
安全性策略實施分佈表
A類 B類
台北科大
台東大學
亞洲大學
屏東科大
高雄大學
高雄師大
中正大學
成功大學
逢甲大學
程式防護 ●
資料保護 ● ● ● ● ●
防火牆 ● ● ● ● ● ● ● ● ●
權限控管 ● ●
設備管理 ● ● ● ● ● ●
人員訓練 ● ● ● ● ● ●
26
將資料提供給其他人
RFID 標籤ID 與資料RFID
讀取器中介軟體
企業資訊系統
Naming Service (Ex. EPC ONS)
在未告知使用者的情況下,追蹤使用者行為
使用者的個人資料被未經授權者竊取
企業未妥善保護使用者資料
在未取得使用者同意的情況下,使用個人資料
未提供Opt-out
機制
未提供個人資料存取及更新機制
因為科技的誤用而侵害到人格權
各校硬體規格表
規格高雄師大
高雄大學
屏東科大
亞洲大學
台北科大
逢甲大學
成功大學
台東大學
中正大學
EPCglobalC1G2 ● ●
ISO 14443 ● ●
ISO 15693 ● ● ● ● ●
2.45GHzActive RFID ● ● ● ● ●
433.92MHzActive RFID ●
Zigbee ●
ISO 18000-4 ●
校園安全應用情境建置國立台北科技大學
校園性質
公立特殊教育學校
國民小學
校園名稱
台北市啟智學校
情境名稱
學生上下學出缺勤管理危險區域管理學生體溫異常管理服務防堵歹徒詐騙手法校外教學人員管理服務學生在校活動量管理
學生上下學出缺勤管理危險區域管理學生體溫異常管理服務防堵歹徒詐騙手法校外教學人員管理服務學生在校活動量管理
台北縣三重市三重國民小學
98年度校園建置團隊規劃情境
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫28
校園安全應用情境建置國立中正大學
校園性質
公立特殊教育學校
國民小學
校園名稱 情境名稱
學生上下學出缺勤管理危險區域管理行動點名與導護貴重儀器及資材管理服務聽能資料庫教材設計與訓練服務
學生宿舍點名管理服務電子白板個別化公告平台訪客導引服務認知訓練遊戲桌個人化工作訓練服務
嘉義大學附設實驗小學
98年度校園建置團隊規劃情境
國立嘉義啟智學校
98年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫29