rpt tmk tahun 5 2015

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TAHUN 5/2015

MINGGUTAJUK/

S.KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET

2

19/1

HINGGA

23/1

1.0 Mengenal Rangkaian Komputer

1.1 Menerangkan konsep rangkaian

1.2 Menerangkan medium rangkaian: wayar dan tanpa wayar

1. Menerangkan konsep rangkaian.

2. Menyatakan kegunaan rangkaian.

3. Menerangkan medium rangkaian: wayar dan tanpa wayar.

BBM:

-Komputer

-Buku Teks

-Slaid

EMK:

-

NILAI:

-Yakin Diri

DIDIK HIBUR :

-Permainan

I-THINK:

1


MINGGUTAJUK/


-Peta Pokok

PENILAIAN:

REFLEKSI:

4

4/2

HINGGA

6/2

*2/2 CUTI HARI

WILAYAH

*3/2 HARI THAIPUSA

M

1.3 Menyatakan kegunaan rangkaian

1.4 Membuat ilustrasi model rangkaian

1. Menyatakan kegunaan rangkaian.

2. Menyenaraikan kelebihan rangkaian wayar atau tanpa wayar.

3. Melakar model rangkaian.

BBM:

-Komputer

-Buku Teks

-Slaid

EMK:

-

NILAI:

-Bertanggungjawab

-Rajin

2


MINGGUTAJUK/


DIDIK HIBUR :

-Melakar model

I-THINK:

-

PENILAIAN:

-Kuiz

REFLEKSI:

6

16/2

HINGGA

20/2

*19&20 CUTI

TAHUN BAHARU

2.0 Memahami Fungsi Peranti Rangkaian Komputer

2.1 Menamakan peranti rangkaian:

- kabel rangkaian- kad antaramuka

rangkaian (NIC)- wireless card/adapter- hab

1. Menamakan dan menyenaraikan peranti rangkaian. BBM:

-Komputer

-Buku Teks

-Slaid

3


MINGGUTAJUK/


CINA

- suis (switch)- modem- penghala (router)- Titik Capaian Tanpa

Wayar (Wireless Access Point)

EMK:

-Kajian masa depan

NILAI:

-Bekerjasama

DIDIK HIBUR :

-Permainan Teka Nama

I-THINK:

-Peta Bulatan

PENILAIAN:

-

REFLEKSI:

8

2.2 Menerangkan fungsi

4


MINGGUTAJUK/


2/3

HINGGA

6/3

peranti rangkaian 1. Menama dan menyatakan fungsi peranti rangkaian wayar atau tanpa wayar.

BBM:

-Komputer

-Buku Teks

-Slaid

EMK:

-Kajian masa depan

NILAI:

-Bertanggungjawab

DIDIK HIBUR :

-

I-THINK:

-Peta Buih

PENILAIAN:

REFLEKSI:

5


MINGGUTAJUK/


9CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

14 HINGGA 22 MAC

10

23/3

HINGGA

27/3

2.3 Menilai dan membanding keupayaan peranti rangkaian

1. Membanding beza keupayaan sesuatu peranti rangkaian.

2. Melakar peranti rangkaian masa depan.

BBM:

-Komputer

-Buku Teks

-Slaid

EMK:

-Kjian masa depan

NILAI:

-

DIDIK HIBUR :

-Melakar peranti rangkaian masa depan

6


MINGGUTAJUK/


I-THINK:

-Peta Buih Berganda

PENILAIAN:

-

REFLEKSI:

12

6/4

HINGGA

10/4

3.0 Mengenal

Internet

3.1 Menyatakan maksud Internet

3.2 Menyenaraikan perkhidmatan Internet

1. Menyatakan maksud internet.

2. Menyenaraikan perkhidmatan internet.

BBM:

-Komputer

-Buku Teks

-Slaid

EMK:

-Kreativiti dan Inovasi

NILAI:

-Bertanggungjawab

7


MINGGUTAJUK/


DIDIK HIBUR :

-

I-THINK:

-Peta Pokok

PENILAIAN:

-Kuiz

REFLEKSI:

14

20/4

HINGGA

24/4

3.3 Mencari maklumat menggunakan pencarian Boolean (AND,OR), berfrasa(“ “) atau simbol (*)

1. Mencari maklumat dan menyenarai laman web mengikut kategori. BBM:

-Komputer

-Buku Teks

-Slaid

8


MINGGUTAJUK/


EMK:

-TMK

NILAI:

-Bertanggungjawab

DIDIK HIBUR :

-

I-THINK:

-Peta Bulatan

PENILAIAN:

-

REFLEKSI:

16

4/5

HINGGA

3.4 Menyebarkan maklumat menggunakan mailing list dalam buku alamat e-mel.

1. Menggunakan mailing list dalam buku alamat e-mel. BBM:

-Komputer

9


MINGGUTAJUK/


8/5

*4/5 CUTI HARI

WESAK

-Buku Teks

-Slaid

EMK:

-

NILAI:

-Bertanggungjawab

-Jujur

DIDIK HIBUR :

-Permainan (Siapa Cepat)

I-THINK:

-Peta Buih

PENILAIAN:

-

REFLEKSI:

10


MINGGUTAJUK/


18

18/5

HINGGA

22/5

3.5 Mengelas jenis laman web: komersial, peribadi, organisasi, hiburan, berita dan sosial

3.6 Menyenaraikan kebaikan dan keburukan Internet

1. Mengelas jenis-jenis laman web.2. Menyenaraikan kebaikan dan keburukan internet.

BBM:

-Komputer

-Buku Teks

-Slaid

EMK:

-TMK

NILAI:

-Bekerjasama

-Jujur

DIDIK HIBUR :

-

I-THINK:

11


MINGGUTAJUK/


-Peta Buih Berganda

PENILAIAN:

-

REFLEKSI:

19

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

25 HINGGA 29 MEI

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

30 MEI HINGGA 14 JUN

20

15/6

HINGGA

19/6

3.7 Menghasilkan laman blog persatuan atau kelab secara berkumpulan .

1. Menghasikan laman blog. BBM:

-Komputer

-Buku Teks

-Slaid

12


MINGGUTAJUK/


EMK:

-Kajian masa depan

NILAI:

-Jujur

-Bertanggungjawab

DIDIK HIBUR :

-Membuat Blog

I-THINK:

-

PENILAIAN:

-Hasil Blog

REFLEKSI:

DUNIA PENGKALAN DATA

22 1.0 Memahami Data Dan Maklumat 1.1 Mengenal pasti jenis data 1. Murid membaca dan berbincang

13


MINGGUTAJUK/


29/6

HINGGA

3/7

dengan ahli kumpulan tentang item-item yang diberikan oleh guru.

2. Murid dikehendaki melabelkan kesemua item-item mengikut kategorinya samada data ataupun maklumat mengikut format yang diberikan.

BBM :

- Komputer- Perisian MS Word

EMK :

- TMK- EK 2.1

NILAI :

- Kerjasama- Prihatin

ITHINK : Peta Buih

24

13/7

HINGGA

17/7

*17/7 HARI RAYA

AIDILFITRI

1.2 Menghasilkan maklumat dari data yang dikumpul 1. Gunakan perisian aplikasi MS

Word untuk membina jadual dan mengkelaskan data berdasarkan kepada tajuk.

2. Murid menggunakan data dari jadual di atas untuk menghasilkan kad maklumat peribadi pelajar.

BBM :

- Komputer- Perisian MS Word

EMK :

- TMK- EK 1.4- Kreatif dan

InovatifNILAI :

- Peka- Bertanggungjawab

ITHINK :

14


MINGGUTAJUK/


26

27/7

HINGGA

31/7

2.0 Mengkaji Sistem Pengkalan Data

2.1 Menerangkan maksud Dan Ciri-ciri Pengkalan Data

2.2 Menyatakan Contoh Pengkalan Data Yang Mudah

1. Murid dikehendaki berbincang dan menyenaraikan kelebihan menggunakan pangkalan data sebagai tempat untuk menyimpan maklumat.

2. Murid dikehendaki menghasilkan peta minda dengan menggunakan program MS Power Point 207.

3. Wakil kumpulan dikehendaki membentangkan hasil kerja mereka.

EMK :

- Kemahiran berfikir dan TMK

NILAI :

- Bertanggungjawab- Kerjasama

BBM :- Komputer- MS Power Point- MS Word

i-THINK :- Peta Buih

28

10/8

HINGGA

14/8

2.3 Menentukan jadual, rekod dan medan.

2.4 Menentukan jenis medan dalam pengkalan data (Teks, Tarikh dan Nombor)

1. Guru menerangkan jenis serta maksud data beserta contoh, menggunakan slaid persembahan.

2. Guru membahagikan murid kepada 3 kumpulan dan mengarahkan setiap kumpulan mengenalpasti dan menyenaraikan 5 contoh bagi data text, date dan nombor yang terdapat di dalam makmal.

EMK :

- Kreatif dan Inovatif- TMK

NILAI :

- Peka- Kerjasama

BBM :15


MINGGUTAJUK/


3. Murid membentangkan hasil kerja dan dibincangkan bersama.

- Komputer- LCD Projektor- Lembaran Kerja- MS Power Point- MS Word

i-THINK :

30

24/8

HINGGA

28/8

2.5 Menghasilkan pengkalan data secara lakaran di atas kertas

1. Dengan berpandukan contoh pengkalan data sedia ada, guru mengarahkan murid menghasilkan pengkalan data secara lakaran di atas kertas.

2. Murid membentangkan hasil kerja dan dibincangkan bersama.

EMK :

- Kreatif dan Inovatif- Kemahiran berfikir

NILAI :

- Rajin- Bertanggungjawab

BBM :- Lembaran Kerja- Kertas Sebak

i-THINK :

32

7/9

HINGGA

3.0 Membangunkan Sistem Pangkalan Data 3.1 Membina jadual

menggunakan jenis data teks, tarikh dan nombor

1. Pangkalan data dibina dengan menggunakan MS Access.

2. Bina pangkalan data ahli Kelab ICT

BBM :

- Komputer- Perisian MS Access

16


MINGGUTAJUK/


11/9

3.2 Memasukkan data menggunakan jadual

menggunakan MS Access.

3. Murid melengkapkan jadual yang dibina dengan beberapa maklumat.

EMK :


InovatifNILAI :

- Rajin- Kreatif

ITHINK :

33

19 – 27 SepCUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

34

28/9

HINGGA

2/10

3.3 Membina boring

3.4 Menambah rekod menggunakan boring

3.5 Menyunting rekod menggunakan borang

1. Dengan menggunakan perisian Microsoft access, guru membantu murid membina form

2. Menukar rekabentuk form Microsoft Access

3. Menambah data menggunakan borang

EMK :

- Kreatif dan Inovatif- Kemahiran berfikir- TMK

NILAI :

- Rajin- Bertanggungjawab

BBM :- Komputer- MS Office Access- Fail Data Nilam

17


MINGGUTAJUK/


- Fail Kelab ICT

i-THINK :

36

12/10

HINGGA

16/10

3.0 Membangunkan Sistem Pangkalan Data

3.6 Membuat carian

3.7 Menjana Laporan

1. Membuat Query

2. Menyisih data menggunakan Query

3. Menjana laporan

BBM :

- Komputer- Perisian MS Access

EMK :


inovatifNILAI :

- Prihatin- Kreatif

ITHINK :

37

19/10

HINGGA 23/10

ULANGKAJI DAN SEMAKKAN PENTAKSIRAN

38

26/10

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

18


MINGGUTAJUK/


HINGGA

30/10

39&40

2 – 13 NovPENGISIAN MARKAH DAN LAPORAN PENTAKSIRAN

41

16 – 20 Nov

MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG

47 – 53

21 Nov – 31 Dis

CUTI AKHIR TAHUN

19

rpt tmk tahun 5 2015

Documents