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Ruoli, strategie e interazioni all’interno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

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Page 1: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Ruoli, strategie e interazioni all’interno di un forum

Stefania BocconiIstituto Tecnologie Didattiche – CNR

Page 2: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Forum come strumento didattico….

progettazione del processo tipologie di attività attori coinvolti aspetti organizzativi

Stefania Bocconi

Page 3: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Come Obiettivo formativo

materiali

strategie

attivita’

Stefania Bocconi

Page 4: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

La costruzione di conoscenza …..

soluzione di un problemaspiegazione del proprio punto di vistacomprensione dei p.ti di vista altrui……

DISCUTERE per APPRENDERE

Stefania Bocconi

Page 5: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Esempi di attività

Problem solving

Produzione collaborativa Struttura generale pre-definita Biblioteca di documenti Gruppi che lavorano in parallelo su aspetti

diversi Unione dei contributi

Stefania Bocconi

Page 6: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Simulazioni, giochi di ruoloMateriali di stimolo

Contesto dato

Seminari onlineProposta di un tema di discussione

Calendario degli interventi

I partecipanti a turno esprimono le proprie opinioni

Esempi di attività

Stefania Bocconi

Page 7: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Analisi di testi Materiale di stimolo Guida passo dopo passo all’analisi del

testo Indicazioni sui passi da leggere

In quali tempi Indicazioni precise sul tipo di output (struttura

predefinita, limiti di parole)

Stimoli alla riflessione

Studio di casi

Esempi di attività

Stefania Bocconi

Page 8: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Discussione Lettura di un articolo Interazione con l’autore

Ricerca Lettura di materiali di stimolo Ricerca finalizzata, base degli elementi

chiave suggeriti dalle letture Produzione di una relazione finale (ad es.

creazione di una linkografia organizzata)

Esempi di attività

Stefania Bocconi

Page 9: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Strategia didattica

Gruppo N

partecipante 1

Gruppo 2

Gruppo 1

….

Tutor/espertoapprendimento individuale

Stefania Bocconi

Page 10: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

partecipante partecipante

Gruppo ...Gruppo N

partecipante

Strategia didattica

apprendimento collaborativo

Stefania Bocconi

Page 11: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

• partecipanti

• tutor

• esperti

• osservatori

Gli attori coinvolti

Stefania Bocconi

Page 12: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Singoli individui

partecipanti

Tutor

Esperti

Osservatori

Gruppi locali/virtuali misti

I partecipanti

Stefania Bocconi

Page 13: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

preparazione del forum(contattare i diversi attori, predisporre i materiali e l’accesso al forum, proporre le attivita da svolgere)

moderazione in rete(socializzazione, stimolo, assistenza, feedback, moderazione, pianificazione valutazione.…)

partecipanti

Tutor

Esperti

Osservatori

Il tutor

Stefania Bocconi

Page 14: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Le strategie di conduzioneCoordinatore SocializzazioneStimola (valorizzare i singoli contributi, convoglia le domande dei singoli vs.gruppo, sollecitare la partecipazione)

Moderazione della discussione nodi concettuali del discorso punti di accordo/disaccordo richiede chiarimenti giro di opinioni In caso di contrasti, non si schiera ma formula ipotesi

alternative… valorizza i contributi dei partecipanti

Feedbackesercitatore (propone esercizi, da chiarimenti durante l’esecuzione, incoraggia, fa il punto della situazione)

partecipanti

Tutor

Esperti

Osservatori

Stefania Bocconi

Page 15: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Gli Esperti sono persone che hanno esperienza in uno o più dei temi oggetto del forum e che offrono così un supporto online sia ai tutor che agli studenti

partecipanti

Tutor

Esperti

Osservatori

Esperto -- Tutor

L’esperto

Stefania Bocconi

Page 16: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Gli osservatori sono persone interessate a seguire e osservare la discussione nel forum senza intervenire direttamente

partecipanti

Tutor

Esperti

Osservatori

•Colleghi interessati a replicare l’esperienza

•Persone interessate allo studio delle dinamiche di gruppo in ambienti virtuali

•Potenziali Tutor•…..

Gli osservatori

Stefania Bocconi

Page 17: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

saper comunicare con gli altri attraverso la rete

saper ascoltare e …

sentirsi parte del gruppo e …..

cercare di rispettare le consegne e i tempi

acquisire competenze e abilità nell’uso degli strumenti telematici cooperativi

Stefania Bocconi

Abilita’

Page 18: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

Aspetti organizzativi

organizzare il tempo di lavoro Struttura sequenziale Data inizio – fine delle attivita’ prevedere scadenze intermedie …

organizzare lo spazio di comunicazione all’interno del forum (ad Es. differenziare le catena di discussione per ogni argomento trattato)

esplicitare il contratto formativo Ruoli Che cosa ci aspettiamo da…

Stefania Bocconi

Page 19: Ruoli, strategie e interazioni allinterno di un forum Stefania Bocconi Istituto Tecnologie Didattiche – CNR

ATTIVITÀ LOCALE

INVIO STIMOLO

MESSAGIO DI RISPOSTA

FEEDBACK E INVITO ALLA DISCUSSIONE

RICHIESTA CHIARIMENTI

MEDIAZIONE DEL TUTOR

DISCUSSIONETRA I GRUPPIREMOTI

Il percorso formativo

Stefania Bocconi