saquen …

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Saquen… • Agendas: Sp. 3: Libreta pg. 78 Sp. 3H: Libreta pg. 79 NS: Libreta pg. 79 • Tarea de anoche: – No Hubo Tarea

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Saquen …. Agendas: Sp. 3: Libreta pg. 78 Sp. 3H: Libreta pg. 79 NS: Libreta pg. 79 Tarea de anoche : No Hubo Tarea. Lean pg. 131 #17. ¿ Con quién ( es ) asocias las siguientes frases ? (Roberto, La señora Huerta o el señor Sandoval). Direct Objects. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Saquen …

Saquen…• Agendas:

– Sp. 3: Libreta pg. 78– Sp. 3H: Libreta pg. 79– NS: Libreta pg. 79

• Tarea de anoche:– No Hubo Tarea

Page 2: Saquen …

Lean pg. 131 #17

• ¿Con quién(es) asocias las siguientes frases? (Roberto, La señora Huerta o el señor Sandoval)

Page 3: Saquen …

DIRECT OBJECTS

Answer the questions:

Who?

What?

Page 4: Saquen …

Direct Object Pronouns

me (me)

te (you)

lo (him or it)la (her or it)

nos (us)

vos (you all inf.)

los (them, you all)las (them, you all)

Page 5: Saquen …

INDIRECT O

BJECT

PRONOUNS

Page 6: Saquen …

Indirect object pronouns

Answer the following questions: To whom? For whom?

Page 7: Saquen …

Indirect Object Pronouns

me (to or for me)

te (to or for you)

le (to or for him, her, it)

nos (to or for us)

os (to or for you all)

les (to or for them, you all)

Page 8: Saquen …

In Spanish, the placement of pronouns depends on whether the command is affirmative or negative.

¡Ayúdalas! (Help them!)

¡No me hables! (Don’t talk to me!)

Page 9: Saquen …

In affirmative commands, the pronouns are attached to the end of the command.

Llámalo (call him)

In negative commands, they go before the verb and after no.

No lo llames (don’t call him)

Page 10: Saquen …

Remember that if both object pronouns begin with L, the indirect object pronoun changes to se.

Verb+I.O.+D.O.

Buy it for her

Cómpralela

¡Cómprasela!

Page 11: Saquen …

1. Write it to us! (la carta) 2. Explain it to her! (el artículo)3. Buy it for them! (los juguetes)4. Bring it to me! (el libro) (traer)5. Say it to him!6. Send them to me! (las invitaciones) (mandar)7. Lend it to us! (la pelota) (prestar)8. Give it to me! (el dinero)

Page 12: Saquen …

Diálogo pg. 125• Tus compañeros(as) y tú están organizando una teletón

para juntar fondos para una obra caritativa. Primero, escojan una obra caritativa e inventen un lema. Después, elaboren sus ideas para anunciar la campaña y la teletón. Finalmente, creen un anuncio para la teletón y escríbanlo.

Page 13: Saquen …

• Hola y bienvenidos a la teletón annual a beneficio de la agencia social <<Nuestras Comunidades>>

• Sí <<Nuestras Comunidades>> es una agencia social local que organiza proyectos a beneficio de nuestra comunidad

• El año pasado, juntamos más de $3! Este año, la meta es $5!

• Necesitamos dar gracias a nuestros patrocinadores que donaron 3 centavos cada uno!

• Recuerden que la fecha límite para donar es el 21 de diciembre

• Contamos con la colaboración de todos. Siempre se puede más!

Page 14: Saquen …

distribuir

To distribute

Page 15: Saquen …

emitir

To broadcast

Page 16: Saquen …

entrevistar

To interview

Page 17: Saquen …

investigar

To investigate

Page 18: Saquen …

presentar

To present

Page 19: Saquen …

publicar

To publish

Page 20: Saquen …

traducir

To translate

Page 21: Saquen …

El debate

The debate

Page 22: Saquen …

describir

To describe

Page 23: Saquen …

Estar de acuerdo

To agree

Page 24: Saquen …

explicar

To explain

Page 25: Saquen …

A beneficio de

To the benefit of

Page 26: Saquen …

donar

To donate

Page 27: Saquen …

La obra caritativa

Charitable work

Page 28: Saquen …

El patrocinador

The sponsor

Page 29: Saquen …

El programa educativo

Educational program

Page 30: Saquen …

Los volantes

flyers

Page 31: Saquen …

Talk to me (tú)

Háblame

Page 32: Saquen …

Don’t leave it (la llave) (tú)

No la dejes

Page 33: Saquen …

Say it to me (tú)

Dímelo

Page 34: Saquen …

Don’t tell it(el secreto) to me! (uds.)

No me lo digan

Page 35: Saquen …

Give it (las cartas) to them (usted)

Déselas

Page 36: Saquen …

Close it! (la puerta) (uds.)

Ciérrenla

Page 37: Saquen …

Don’t do it! (la tarea) (tú)

No la hagas

Page 38: Saquen …

Study them (los libros) (uds.)

Estúdienlos

Page 39: Saquen …

Give it(el lápiz) to us (uds.)

Dénnoslo

Page 40: Saquen …

Don’t write to her (tú)

No le escribas

Page 41: Saquen …

Eat it (la cena) (Ud.)

Cómala

Page 42: Saquen …

Don’t put it (el anuncio personal) (uds)

No lo pongan

Page 43: Saquen …

Don’t read it (la información) to me (Tú)

No me la leas

Page 44: Saquen …

Translate it (artículo) (uds)

tradúzcanlo

Page 45: Saquen …

Write to her (Ud)

Escríbale

Page 46: Saquen …

Don’t give it to her! (tú)

No se lo des