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Satzung zur Änderung der Studien- und Prüfungs- ordnung für den Bachelorstudiengang Architektur der Fakultät VI - Planen Bauen Umwelt der Technischen Universität Berlin *)

vom 21.09.2016

Der Fakultätsrat der Fakultät VI - Planen Bauen Umwelt der Technischen Universität Berlin hat am 21.09.2016 gemäß § 18 Abs. 1 Nr. 1 der Grundordnung der Technischen Universität Berlin, § 71 Abs. 1 Nr. 1 des Gesetzes über die Hochschulen im Land Berlin (Berliner Hochschulgesetz – BerlHG ) in der Fassung vom 26. Juli 2011 (GVBl. S. 378), zuletzt geändert durch Artikel 4 des Gesetzes vom 9. Mai 2016 (GVBl. S. 226) die folgende Änderung der Studien - und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Architektur beschlossen:

1. In der Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Architektur in der Fassung vom 12.03.2008, AMBl 14/2008 wird die Anlage Modulliste neu gefasst. Sie gilt ab dem Wintersemester 2016/17 in der in der Anlage veröffentlichten Form.

2. Die Änderungen treten am Tag nach der Veröffentlichung im Amtlichen Mitteilungsblatt der TU Berlin in Kraft.

Studiengangsbeschreibung: keine Angabe

Weitere Informationen finden Sie unter:keine Angabe

Studien-/Prüfungsordnungsbeschreibung: keine Angabe

Weitere Informationen zur Studienordnung finden Sie unter:http://www.planen-bauen-umwelt.tu-berlin.de/fileadmin/f6/Studieng_nge/Architektur/Arch_B_StuPO_080312.pdf

Weitere Informationen zur Prüfungsordnung finden Sie unter:http://www.planen-bauen-umwelt.tu-berlin.de/fileadmin/f6/Studieng_nge/Architektur/Arch_B_StuPO_080312.pdf

Die Gewichtungsangabe '1.0' bedeutet, die Note wird nach dem Umfang in LP gewichtet (§ 47 Abs. 6 AllgStuPO); '0.0' bedeutet, die Notewird nicht gewichtet; jede andere Zahl ist ein Multiplikationsfaktor für den Umfang in LP. Weitere Hinweise zur Bildung der Gesamtnote sindder geltenden Studien- und Prüfungsordnung zu entnehmen.

Studiengang

Bachelor of Science Architektur (BSc-AT)

Abschluss:

Bachelor of ScienceKürzel:

BSc-ATImmatrikulation zum:

Wintersemester

Fakultät:

Fakultät VIVerantwortlich:

Stollmann, Jörg

Bachelor of Science Architektur (BSc-AT)

StuPO (12.03.2008)

Datum:

12.03.2008Punkte:

180

10.11.2016 10:22 Uhr Architektur - StuPO (12.03.2008) Seite 1 von 4

01. Pflichtbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

02. Wahlpflichtbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 3 Studiengangsbereiche bestanden werden. Es dürfen höchstens 6 Studiengangsbereiche bestanden werden.

02.1 Fächergruppe Entwerfen und Baukonstruktion Unterbereich von 02. Wahlpflichtbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

02.2 Fächergruppe Entwerfen und Gebäudekunde Unterbereich von 02. Wahlpflichtbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

Architektur (BSc) - StuPO (12.03.2008)

Modulliste WS 2016/17

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBauaufnahme 3 Portfolioprüfung ja 1.0Bauökonomie und Baurecht 4 schriftlich ja 1.0Bildende Kunst 6 Portfolioprüfung ja 1.0Darstellende Geometrie I & II 5 Portfolioprüfung ja 1.0Einführung in CAAD 3 Portfolioprüfung ja 1.0Entwerfen 5 14 Portfolioprüfung ja 1.0Entwerfen und Baukonstruktion 1 12 Portfolioprüfung ja 1.0Entwerfen und Baukonstruktion 2 12 Portfolioprüfung ja 1.0Entwerfen und Baukonstruktion 3 10 Portfolioprüfung ja 1.0Entwerfen und Baukonstruktion 4 10 Portfolioprüfung ja 1.0Geschichte, Theorie und Soziologie der Architektur 9 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen des städtebaulichen Entwerfens & Gebäudekunde 11 Portfolioprüfung ja 1.0Materiallehre und Bauphysik I 4 schriftlich ja 1.0Technische Gebäudeausrüstung 1 4 schriftlich ja 1.0Technische Gebäudeausrüstung 2 9 Portfolioprüfung ja 1.0Tragwerkslehre I & II 10 schriftlich ja 1.0Tragwerkslehre III 7 Portfolioprüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtADIP - Experimentelle Entwurfansätze 3 Portfolioprüfung ja 1.0Architecture for Health 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architektur im Internationalen Kontext 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturkommunikation 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturvermittlung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturvermittlung - ADIP Magazine 3 Portfolioprüfung ja 1.0Digitales Handwerk I 3 Portfolioprüfung ja 1.0Entwerfen 6 3 Portfolioprüfung ja 1.0Interior Spaces / Innenraumgestaltung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Materialkonzepte 3 Portfolioprüfung ja 1.0


02.3 Fächergruppe Soziologie, Geschichte und Theorie der Architektur Unterbereich von 02. Wahlpflichtbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

02.4 Fächergruppe Darstellung und Gestaltung Unterbereich von 02. Wahlpflichtbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

02.5 Fächergruppe Baurecht und Bauökonomie Unterbereich von 02. Wahlpflichtbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtGrundlagen der Gebäudekunde und der Gebäudeanalyse 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagenvertiefung städtebaulichen Entwerfens 6 Portfolioprüfung ja 1.0Landschaftsarchitektur Grundlagen 3 Portfolioprüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtArchitekturtheorie/Kritik I 3 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturtheorie/Kritik b 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturtheorie/Philosophie a 3 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturtheorie/Philosophie b 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturtheorie/Theorie I 3 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturtheorie/Theorie b 6 Portfolioprüfung ja 1.0Baugeschichte B 6 Portfolioprüfung ja 1.0Baugeschichte a 3 Portfolioprüfung ja 1.0Bautechnikgeschichte 3 Portfolioprüfung ja 1.0Stadtbaugeschichte 3 Portfolioprüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtArchitekturdarstellung - Multimedia-PIV (3LP) 3 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturdarstellung - Multimedia-PIV (6LP) 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturdarstellung I 3 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturdarstellung II 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturdarstellung II a - CAD-Dialog 3 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturdarstellung III 3 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturdarstellung IV 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturdarstellung Multimedia in der Architektur 6 Portfolioprüfung ja 1.0Architekturgeometrie 3 Portfolioprüfung ja 1.0Aufbau in CAAD I 3 Portfolioprüfung ja 1.0Aufbau in CAAD II 6 Portfolioprüfung ja 1.0Bildende Kunst II 3 Portfolioprüfung ja 1.0Bildende Kunst III 3 Portfolioprüfung ja 1.0Bildende Kunst IV 3 Portfolioprüfung ja 1.0Bildende Kunst V 3 Portfolioprüfung ja 1.0Bildende Kunst VI 6 Portfolioprüfung ja 1.0Darstellende Geometrie III 3 Portfolioprüfung ja 1.0Darstellende Geometrie IV 6 Portfolioprüfung ja 1.0Einführung in die 3D-Visualisierung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Modellbau A 1 3 Portfolioprüfung ja 1.0Modellbau B1 6 Portfolioprüfung ja 1.0


02.6 Fächergruppe Naturwissenschaftliche Grundlagen Unterbereich von 02. Wahlpflichtbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

03. Freier Wahlbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 16 Leistungspunkte bestanden werden. Es dürfen höchstens 19 Leistungspunkte bestanden werden.

04. Bachelorarbeit Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBau- und Planungsrecht 3 Portfolioprüfung ja 1.0Methoden wissenschaftlichen Arbeitens und Präsentation 5 Portfolioprüfung ja 1.0Planungs- und Architektursoziologie 3 Hausarbeit ja 1.0Präsentation und Moderation 3 Portfolioprüfung ja 1.0Seminar Bauökonomie 3 Portfolioprüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBauliche Realisierung im internationalen Kontext - Vom Entwurf bis in die Realität 9 Portfolioprüfung ja 1.0Bauphysikalisches Konstruieren 6 Portfolioprüfung ja 1.0Building Information Modeling: Grundlagen und ausgewählte Beispiele 6 Portfolioprüfung ja 1.0Gebäude und Energie 3 schriftlich ja 1.0Grundlagen der Architekturbeleuchtung 3 mündlich ja 1.0Nachhaltiges Bauen 6 schriftlich ja 1.0Raumakustik und baulicher Schallschutz 3 Portfolioprüfung ja 1.0Solare Energiesysteme (Modul-Nr. 4.4) 3 Portfolioprüfung ja 1.0Tragwerksentwurf 7 Portfolioprüfung ja 1.0Vertiefung zum Entwurf 3 Portfolioprüfung ja 1.0Ökologische Gebäudetechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBachelorarbeit Architektur (StuPO 2008) 12 Abschlussarbeit ja 1.0


Lernergebnisse Die Einflüsse der Sonne auf den Menschen, das Gebäude und die Umgebung sowie das energetischeZusammenspiel und deren Auswirkungen und Nutzen stehen im zentralen Fokus der Veranstaltung.Die Studierenden sind danach befähigt, die eigene Entwurfstätigkeit in Zusammenhang mit praktischerSystemintegration der solaren Komponenten in das Gebäude- und in die Anlagentechnik unternachhaltigen Kriterien umzusetzen, sowie die Auswirkung auf den Menschen zu beurteilen. Dievertiefte Auseinandersetzung mit Methoden einer nachhaltigen Planung befähigt die Studierenden,Entscheidungen unter Berücksichtigung komplexer Zusammenhänge zu treffen.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Gleichzeitige Teilnahme am Modul 4.2 PIV Energie

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung: keine Angabe

Abschluss des Moduls

Modulbeschreibung

Solare Energiesysteme (Modul-Nr. 4.4)

Modultitel:

Solare Energiesysteme (Modul-Nr. 4.4)

Solar Energy Systems (Modul-Nr. 4.4)

Leistungspunkte:

3

Modulverantwortlicher:

Kriegel, Martin

Sekretariat:

HL 45

Ansprechpartner:

Brandt, Stefan

URL:

http://www.hri.tu-berlin.de

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

Prüfungsform: Benotet: Dauer:Portfolioprüfung benotet

Notenschlüssel:Kein Notenschlüssel angegeben...

Prüfungsbeschreibung:Benotung erfolgt nach Schema 2 (Bestehensgrenze 50 %)

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerMultiple-Choice-Test 30schriftliche Ausarbeitung 70

10.11.2016 10:22 Uhr Modulbeschreibung #30089/3 Seite 1 von 1

Lernergebnisse Das Modul hat das Lernziel, die Grundlagen der Lichtplanung zu bearbeiten.Absolventinnen und Absolventen dieses Wahlmoduls sind in der Lage, selbstständig einfachelichttechnische Berechnungen durchzuführen.Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 20% no translation

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: keine



Modulbeschreibung

Grundlagen der Architekturbeleuchtung

Modultitel:

Grundlagen der Architekturbeleuchtung

Leistungspunkte:

3


Völker, Stephan

Sekretariat:

E 6

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

Prüfungsform: Benotet: Dauer:mündlich benotet


Lernergebnisse Das Modul hat das Lernziel aufbauend auf den Vorlesungsteilen Raumakustik und baulicher Schallschutz innerhalb des Moduls 6.2.1Materiallehre und Bauphysik den Stoff der Raumakustik und des baulichen Schallschutzes zu vertiefen an einem Entwurfsprojektanzuwenden und damit in architektonische Belange zu integrieren. Die Studierenden sollen die erlernten Methoden praxisrelevantumsetzen und anwenden können.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Teilnahme VL-Modul 6.2.1 Materiallehre und Bauphysik I, bestandene Klausur



Modulbeschreibung

Raumakustik und baulicher Schallschutz

Modultitel:

Raumakustik und baulicher Schallschutz

Room- and Building Acoustics

Leistungspunkte:

3


Feldmann, Joachim

Sekretariat:

TA 7

Ansprechpartner:

Feldmann, Joachim

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Prüfungsäquivalente Studienleistung (benotete Mappe).

Zu erreichende Gesamtpunktezahl: 100Notenschlüssel:95,0 bis 100,0 Punkte ... 1,090,0 bis 94,9 Punkte ..... 1,385,0 bis 89,9 Punkte ..... 1,780,0 bis 84,9 Punkte ..... 2,075,0 bis 79,9 Punkte ..... 2,370,0 bis 74,9 Punkte ..... 2,765,0 bis 69,9 Punkte ..... 3,060,0 bis 64,9 Punkte ..... 3,355,0 bis 59,9 Punkte ..... 3,750,0 bis 54,9 Punkte ..... 4,00,0 bis 49,9 Punkte ....... 5,0

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerEntwurf (Implementierung des Themas) 20Rücksprachen 20Schriftliche Ausarbeitung (Mappe) 60


Lernergebnisse Dieses Modul gibt eine Einführung in die Grundlagen des Entwerfens und der Baukonstruktion. Es lehrt die Aneignung vonEntwurfswerkzeugen, sowohl technisch als methodisch. Das Modul vermittelt die Fähigkeit, erste Ideen in ein räumliches Projektumzusetzen und zu präsentieren. Ziel ist es,verschiedene Medien der Darstellung zu erproben und diese an bestimmten Themen umzusetzen. DieBerücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse der Nutzer und Nutzerinnen, z.B. aufgrund ihresGeschlechts, Alters, sozialer und ethnischer Zugehörigkeit, bildet die Grundlage eines jeden Entwurfs. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 50% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Immatrikulation im Studiengang Architektur



Modulbeschreibung

Entwerfen und Baukonstruktion 1

Modultitel:


Leistungspunkte:

12


Pasel-Krautheim, Ralf

Sekretariat:

A 15

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerEndpräsentation 60‚Flexbereich’ 40


Lernergebnisse Dieses Modul baut auf das Modul Entwerfen und Baukonstruktion 1 auf.Die Studierenden sollen ihre Entwurfsmethoden und konstruktiven Kenntnisse, aufbauend auf die erlernte Grundlagen des ModulsEntwerfen und Baukonstruktion 1, verfeinern. Das Modul vermittelt die Fähigkeit Ideen und Konzepte in ein räumliches Projekt umzusetzenund zu präsentieren.Das Modul lehrt den Umgang mit Entwurfswerkzeugen, sowohl technisch als methodisch.Die Studierenden sollen mit verschiedenen Medien arbeiten. Diese Kenntnisse sollen direkt iEntwurfsprojekt umgesetzt werden.Der theoretische Kontext und das soziale und geschichtliche Umfeld werden in Form von Referaten,Diskussionen und Vorträgen reflektiert und in die Veranstaltung eingebracht. Die Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse der Nutzer und Nutzerinnen, z.B. aufgrundihres Geschlechts, Alters, sozialer und ethnischer Zugehörigkeit, bildet die Grundlage eines jedenEntwurfs. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 35% Methodenkompetenz 35% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 20%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Wünschenswert: Die Module Entwerfen und Baukonstruktion 1 und 2 sollen in der Regel im selbenFachgebiet belegt werden.

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:


Modulbeschreibung


Modultitel:


Leistungspunkte:

12



Sekretariat:

A 15

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

1.) Modul Entwerfen und Baukonstruktion 1 Bestanden



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerEndpräsentation 60‚Flexbereich’ 40


Lernergebnisse Das Modul baut auf die Module Entwerfen und Baukonstruktion 1-2 auf.Die erlernten Methoden, Strategien und Techniken werden als Entwurfswerkzeuge systematischangewendet. Das Entwurfsstudio bearbeitet einen Gebäudeentwurf bis in die Detailebene und führt indie grundlegenden Strategien eines systematischen Entwurfsprozesses ein. Die Bearbeitung erfolgt indefinierten Einzelschritten. Analytisches knowhow wird eingeführt. Analysewerkzeuge auf derModellebene – plastisch, grafisch, begrifflich – strukturieren die Arbeit. Ein breites Spektrum vonEntscheidungsmöglichkeiten wird im Arbeitsprozess aufgedeckt.Durch das Arbeiten in verschiedenen Maßstäben entwickeln die Studierenden zum vorgegebenenThema ein eigenes Konzept, das sie zu einem Gebäudeentwurf weiterführen.Dieses Modul ist mit dem Modul Städtebau verknüpft.Die Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse der Nutzer und Nutzerinnen, z.B. aufgrundihres Geschlechts, Alters, sozialer und ethnischer Zugehörigkeit, bildet die Grundlage eines jedenEntwurfs. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%




Modulbeschreibung


Modultitel:


Leistungspunkte:

10


Frank, Uta

Sekretariat:

A 13

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Französisch

Kontakt:

[email protected]

1.) Modul Entwerfen und Baukonstruktion 1 Bestanden2.) Modul Entwerfen und Baukonstruktion 2 Bestanden



Prüfungsbeschreibung:Die Portfolioprüfung wird in Form von Einzelabgaben, Zwischenpräsentationen, einer Entwurfsabgabe und einer Endpräsentation erbracht.Die Zwischenpräsentationen bestehen in der Regel aus einem mündlichen Vortrag sowie einer Darstellung des Entwurfsstandes anhandvon Grafiken, Visualisierungen, Plänen und Modellen. In der Endpräsentation wird in einer detaillierteren Darstellung dieWeiterentwicklung des im Zwischenschritt Entworfenen vorgestellt. Sie besteht in der Regel aus einem mündlichen Vortrag, Plänen undModellen sowie einer an den Vortrag anschließenden kritisch reflektierenden Diskussion im Plenum.

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerEndpräsentation & Abgabe 60Flexbereich (Einzelabgaben) 20Zwischenpräsentationen 20


Lernergebnisse Ziel des Moduls ist die Erarbeitung eines architektonisch, baukonstruktiv, tragkonstruktiv undgebäudetechnisch vertieften Projektes.Die Studierenden sollen u.a. lernen, die formalen, technischen und baukonstruktiven Konsequenzenvon Entwurfsideen in den Entwurfsprozess zu integrieren, um somit zu einem/r kompetentenTeamleiter/in im interdisziplinären Planungsprozess zu werden und sich in die Lage zu bringen, dieentwerferischen Gedanken Realität werden zu lassen.Dieses Modul ist mit den Modulen 6.1.2 Tragwerkslehre III und 6.3.2 Gebäudetechnik 2 verknüpft.Die Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse der Nutzer und Nutzerinnen, z.B. aufgrundihres Geschlechts, Alters, sozialer und ethnischer Zugehörigkeit, bildet die Grundlage eines jedenEntwurfs. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 30% Sozialkompetenz 20%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: gleichzeitige Teilnahme an den Modulen Tragwerkslehre III und Gebäudetechnik II.



Modulbeschreibung


Modultitel:


Leistungspunkte:

10


Frank, Uta

Sekretariat:

A 13

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]




Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerEinzelabgaben 20Endpräsentation & Abgabe 60Zwischenpräsentationen 20


Lernergebnisse Ziel des Moduls ist die Erarbeitung eines Entwurfsprojektes unter einem spezifischen Schwerpunkt, der von den Studierenden gewählt wird.Die Studierenden sollen befähigt werden, selbständig die für das Projekt angemessene Entwurfs-, Kommunikations- undDarstellungsmethoden anzuwenden und zu einem schlüssigen Gesamtkonzept zu entwickeln.Die Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse der Nutzer und Nutzerinnen, z.B. aufgrundihres Geschlechts, Alters, sozialer und ethnischer Zugehörigkeit, bildet die Grundlage eines jedenEntwurfs. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: wünschenswert: Bestandenes Modul Entwerfen und Baukonstruktion 4.



Modulbeschreibung

Entwerfen 5

Modultitel:

Entwerfen 5

Leistungspunkte:

14


Hehl, Rainer

Sekretariat:

A 61

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch/Englisch

Kontakt:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die genaue Ausformulierung der Anforderungen an die einzelnen Prüfungselemente wird jeweils rechtzeitig vor Vorlesungsbeginn bekanntgegeben.

• „Flexbereich“ (beispielsweise Einzelabgaben, Referate, u.s.w.)• Zwischenpräsentation (i.d.R. wird die Darstellung und Vermittlung des Entwurfsprojektes in Zeichnungen und Modellen erwartet.)• Endpräsentation und Dokumentation (i.d.R. wird die detaillierte Darstellung und Vermittlung der Weiterentwicklung des Entwurfsprojektesin Zeichnungen und Modellen erwartet. Ein mündlicher Vortrag und eine anschliessende kritisch reflektierende Diskussion ist ebenso Teildes Prüfungsele-ments wie die Endabgabe und Dokumentation als Portfolio.

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerEndpräsentation und Dokumentation 60Zwischenpräsentation 20„Flexbereich“ 20


Lernergebnisse Die Studierenden erlangen das Grundwissen über komplexe und dynamische urbaneZusammenhänge und definieren räumliche, soziale, kulturelle, ökonomische und energetischeAnforderungen an städtische Entwicklungen. Erarbeitet werden städtebauliche Entwürfe, die sich ausprototypischen Lösungsansätzen, strategischen Interventionsmethoden sowie physischen Realitätender Stadt regenerieren. Es werden Grundlagen für das Verständnis von urbanenTransformationsprozessen gelegt und das Denken in unterschiedlichen Maßstäben gefördert. DasEntwerfen von städtebaulichen Räumen und Systemen steht im Entwurfsprojekt im Vordergrund. DieStudierenden erlangen über die Entwurfsarbeit einen Überblick über die Koexistenz undInterdependenz von technischer und sozialer Infrastruktur und das interaktive Zusammenwirken vonStadtproduzenten- und Konsumenten, von Versorgern und Dienstleistern und Akteuren mitunterschiedlichsten Bedarfen. Das Verständnis für prozessuale Stadtentwicklung wird gefördert und die Fähigkeit erworben, städtischeZusammenhänge grafisch darzustellen, Herausforderungen undBedarfe zu definieren, prototypische Lösungskonzepte zu entwickeln und notwendige Instrumente füreine strategische Umsetzung kuratorisch einzusetzen. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 20%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Anmerkung: Vorlesung Grundlagen des Städtebaus imSommersemester ist Vorrausetzung für die Teilnahme am Entwurf im Wintersemester; Wünschenswert: Option der gleichzeitigen Teilnahme am Hochbauentwurf im 3. Semester (integriertin das Städtebauliche Entwerfen).



Modulbeschreibung

Grundlagen des städtebaulichen Entwerfens & Gebäudekunde

Modultitel:

Grundlagen des städtebaulichen Entwerfens & Gebäudekunde

Leistungspunkte:

11


Bunschoten, Raoul

Sekretariat:

A 30

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

Jessica.luettke@tu - berlin.de

1.) Modul Entwerfen und Baukonstruktion 1 Bestanden



Prüfungsbeschreibung:Die einzelnen Prüfungsleistungen werden je nach Thema und Projekt mündlich, schriftlich oder zeichnerisch bzw. als digitale Arbeiterbracht, detaillierte Informationen werden zu Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerPrüfungselement Gebäudekunde 20Prüfungselement Grundlagen des Städtebaus 20Prüfungselement Städtebaulicher Entwurf 60


Lernergebnisse Das Modul vermittelt das für den Architekten unverzichtbare architekturgeschichtliche,architekturtheoretische und architektursoziologische Grundlagenwissen. Das Modul liefert daselementare Rüstzeug zum kulturellen Verständnis der Architektur als eigenständiger künstlerischer undtechnischer Disziplin. Es versetzt die Studierenden in die Lage, die gedanklichen Grundlagen derArchitektur, die Veränderungen des Entwurfsvorgangs im Laufe der Jahrtausende, die Abhängigkeitender Architekturgestaltung von technologischen Voraussetzungen zu verstehen und in die Entwicklungder Gesellschaft und Kultur einzuordnen. Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 25% Systemkompetenz 25%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Immatrikulation im Bachelor-Studiengang Architektur



Modulbeschreibung

Geschichte, Theorie und Soziologie der Architektur

Modultitel:

Geschichte, Theorie und Soziologie der Architektur

Leistungspunkte:

9


Gleiter, Jörg

Sekretariat:

A 65

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

keine Angabe

Kontakt:

info@ architektur theorie. tu -berlin.de



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerArchitektursoziologie 22Architekturtheorie 22Bau- und Stadtbaugeschichte 56


Lernergebnisse Die Studierenden erlangen das für Architekten/Architektinnen unverzichtbare Fachwissen zurDokumentation und Analyse vorhandener Bausubstanz durch Planerstellung und Bauwerksanalyse als Voraussetzung für einesachgerechte Planung im Baubestand. Sie erlernen neben dem Gebrauch der einfachen Mittel des Handaufmaßes auch dieEinsatzmöglichkeiten solcher Geräte, die für einemoderne, rechnergestützte Bestandserfassung zur Verfügung stehen. Daneben erwerben dieTeilnehmer Grundkenntnisse der Bauwerksuntersuchung mit dem Ziel, die Bau- undVeränderungsgeschichte ebenso darzustellen wie Bauwerksschäden und vor allem die maßgeblichenkulturhistorischen und bautechnischen Werte und Zusammenhänge zu erfassen. Damit sind dieGrundlagen für einen zukünftigen Entwurf im Bestand erarbeitet. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Immatrikulation im Bachelor-Studiengang Architekturwünschenswert: erfolgreicher Abschluss des Moduls "Geschichte, Theorie und Soziologie der Architektur"



Modulbeschreibung

Bauaufnahme

Modultitel:

Bauaufnahme

Leistungspunkte:

3


Cramer, Johannes

Sekretariat:

A 22

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Französisch

Kontakt:

[email protected]




Lernergebnisse Beherrschung der Grundlagen der Zweitafelprojektion und Befähigung zur Anwendung in derArchitekturdarstellung, Verfügbarkeit architektonischer und geometrischer Darstellungstechniken sowievor allem Entwicklung und Training des räumlichen Vorstellungsvermögens.Beherrschung der Grundlagen dreidimensional wirkender Darstellungsverfahren und Befähigung zurAnwendung in der Architekturdarstellung, Beherrschung der Konstruktionsprinzpien von Axonometrieund Perspektive, Verfügbarkeit eines Repertoires an grafischen Techniken zur Entwurfsdarstellung.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Darstellende Geometrie II: Darstellende Geometrie I



Modulbeschreibung

Darstellende Geometrie I & II

Modultitel:

Darstellende Geometrie I & II

Leistungspunkte:

5


Barlieb, Christophe Don Michel

Sekretariat:

ACK 19

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDG I: Schriftliche Ausarbeitung 20DG I: Zeichnerische Ausarbeitung 35DG II: Schriftliche Ausarbeitung 20DG II: Zeichnerische Ausarbeitung 25


Lernergebnisse Beherrschung der Grundlagen der zweidimensionalen digitalen Architekturdarstellung (mit CAAD-Programmen), und einer Einführung in das dreidimensionale Konstruieren mit Berücksichtigungweiterführender Möglichkeiten und anderer Software.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) Obligatorisch: 3. Studiensemester; grundlegende Kenntnisse in Darstellender Geometrie &technischem Zeichnen, allgemeine Computerkenntnisse.b) Wünschenswert: Befähigung zu strukturierter Arbeit, hoher Eigeneinsatz.



Modulbeschreibung

Einführung in CAAD

Modultitel:

Einführung in CAAD

Leistungspunkte:

3


Hirche, Mathias

Sekretariat:

A 64

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Französisch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauer1. Teilaufgabe 202. Teilaufgabe 303. Teilaufgabe 50


Lernergebnisse Im Modul sollen die Studierenden eine grundlegende Orientierung bezüglich der bauökonomischenund baurechtlichen Aspekte von Architektur und Planung erwerben. Neben fachlicher Kompetenz solldabei auch das wissenschaftliche Arbeiten vermittelt werden.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 40%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Keine.



Modulbeschreibung

Bauökonomie und Baurecht

Modultitel:

Bauökonomie und Baurecht

Leistungspunkte:

4


Wellner, Kristin

Sekretariat:

A 57

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

Prüfungsform: Benotet: Dauer:schriftlich benotet 150 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden vertiefen hier ihre in Modul Bildende Kunst erworbene Fähigkeiten im Umgang mit den Strategien der künstlerischenPraxis und Theorie, bezüglich zeichnerischer und malerischer Erfassungsmöglichkeiten von Objekt und Raum. Ziel ist es, die Prozessekünstlerischer Arbeit imZusammenhang von Raum und Stadt zu erfahren und hinsichtlich der Anwendung auf eigene Entwurfsprozesse nachzuvollziehen. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz: 40%, Methodenkompetenz: 40%; Systemkompetenz: 10%,Sozialkompetenz: 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Zulassung zum Bachelorstudium der Architektur, Bachelorstudiengang Landschaftsarchitekturoder Bachelorstudiengang Stadt- und Regionalplanung.



Modulbeschreibung

Bildende Kunst III

Modultitel:

Bildende Kunst III

Leistungspunkte:

3


Bürkle, Stefanie

Sekretariat:

A 5

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected] berlin.de



Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauer1. künstlerische Teilaufgabe 202. künstlerische Teilaufgabe 303. künstlerische Teilaufgabe 50


Lernergebnisse Die Studierenden erwerben die Grundlagen der Materiallehre sowie des Wärme-, Feuchte-, Schall-sowie des Brandschutzes. Ziel ist es, dass die Studierenden phänomenologisch ein grundlegendesVerständnis für die abgestimmte Materialwahl und den bauphysikalischen Prozessen sowie derenWechselbeziehung erlernen. Die erworbenen Kenntnisse wenden sie anschließend auf exemplarischeBaukonstruktionen der Gebäudehülle an. Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in derLage Konstruktionsdetails bauphysikalisch richtig zu entwickeln und bauphysikalische Nachweise zuführen. Das Modul vermittelt überwiegendFachkompetenz 45% Methodenkompetenz 25% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Keine



Modulbeschreibung

Materiallehre und Bauphysik I

Modultitel:

Materiallehre und Bauphysik I

Leistungspunkte:

4


Vogdt, Frank Ulrich

Sekretariat:

TIB 1-B 3

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

keine Angabe

Kontakt:

[email protected]



Lernergebnisse Aneignung des Grundlagenwissens im Bereich physikalischer und technischer Bereiche derGebäudehülle und der technischen Ausstattung von Gebäuden. Erlangung von Verständnis derZusammenhänge zwischen den physikalischen und technischen Gebieten in Zusammenhang mit demBauwerk, der Stadt und der Umwelt. Entwicklung der Fähigkeit die Grundlagen der technischenFachgewerke zu koordinieren und in das architektonische Konzept zu integrieren.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 20%




Modulbeschreibung

Technische Gebäudeausrüstung 1

Modultitel:


Leistungspunkte:

4


Steffan, Claus

Sekretariat:

A 59

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Französisch

Kontakt:

gte@tu - berlin.de



Lernergebnisse Vertiefung des Grundlagenwissens im Bereich physikalischer und technischer Bereiche derGebäudehülle und der technischen Ausstattung von Gebäuden. Vertiefung des Verständnisses derZusammenhänge zwischen den physikalischen und technischen Gebieten in Zusammenhang mit demBauwerk, der Stadt und der Umwelt. Entwicklung der Fähigkeit, die Vertiefung der Grundlagen dertechnischen Fachgewerke zu koordinieren und in das architektonische Konzept zu integrieren. Es wirddie Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 20%




Modulbeschreibung


Modultitel:


Leistungspunkte:

9


Steffan, Claus

Sekretariat:

A 59

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Französisch

Kontakt:

gte@tu - berlin.de

1.) Modul Tragwerkslehre Bestanden2.) Modul Entwerfen und Baukonstruktion 3 Bestanden3.) Modul Technische Gebäudeausrüstung 1 Bestanden



Prüfungsbeschreibung:Portfolioprüfung (Integrierter Entwurf mit Mappenpräsentation und mündlicher Präsentation).

Ausarbeitung des Technischen Ausbaus am eigenen Entwurf. Entwicklung und Detaillierung eines schlüssigen und ökologischen Ver- undEntsorgungskonzepts, Dimensionierung und Anordnung einzelner Leitungssysteme sowie Detaillierung von Einzelbereichen im Maßstabvon 1:20 bis 1. 5. DieFür das Fach Heiz- und Raumlufttechnik wird eine Heizenergiebedarfsberechnung des Gebäudes oder eines Teils des Gebäudesgefordert.

Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauermündliche Präsentation und ÜbungsmappeGebäudeenergiesysteme

50

mündliche Präsentation und Übungsmappe TechnischerAusbau

50


Lernergebnisse Ziel des Moduls ist ein kurzfristig zu bearbeitender Entwurf unter einem spezifischen,vorgegebenen Schwerpunkt sowie unter Anwendung einer speziell für diesesbestimmte Projekt vorgegebenen Entwurfs-, Kommunikations- undDarstellungsmethode.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspektenzu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20%Sozialkompetenz 20%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Wünschenswert: Bestandene Module Entwerfen und Baukonstruktion 1, 2, 3 und 4.



Modulbeschreibung

Entwerfen 6

Modultitel:

Entwerfen 6

Leistungspunkte:

3


Hehl, Rainer

Sekretariat:

keine Angabe

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch/Englisch

Kontakt:

[email protected]




Lernergebnisse Ziel des Moduls ist die Untersuchung und Diskussion von innovativen und experimentellenEntwurfsansätzen in der Architektur, um erweiterte Fähigkeiten für das Entwerfen zu erlernen.Schwerpunkte in der Lehre werden insbesondere auf das Erkennen von Potenzialen für neuearchitektonische Denkräume und nachhaltige Methoden des Entwerfens gelegt. Dabei werden diethematische Schwerpunkte jeweils auf das vom Fachgebiet angebotene Entwurfsseminar bezogen.Genderaspekte werden thematisiert. Das Modul vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: wünschenswert: erfolgreiche Teilnahme an Entwerfen und Baukonstruktion 3 und 4, Kombination mit Entwerfen 5, dem entsprechenden,von unserem Fachgebiet angeboten Entwurfsseminar.



Modulbeschreibung

ADIP - Experimentelle Entwurfansätze

Modultitel:

ADIP - Experimentelle Entwurfansätze

Leistungspunkte:

3


Hehl, Rainer

Sekretariat:

A 61

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch/Englisch

Kontakt:

[email protected]




Lernergebnisse In Abhängigkeit von dem Interessenschwerpunkt des/r jeweiligen Gastprofessors/in und/oder deraktuellen Bauaufgabe werden vorwiegend Methoden der Innenraumkonzeptionen für einEntwurfsprojekt vermittelt und individuell weiterentwickelt.Lernziel sind Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich der Raumgestaltung, des temporären Designs(auch im urbanen Kontext) oder der Gestaltung von Objekten. Dabei wird die Fähigkeit gefördert, sichinterdisziplinär die ästhetischen, technischen, ökologischen, wirtschaftlichen, sozialen,geschlechtsspezifischen und kulturellen Aspekte der Gestaltung selbständig zu erarbeiten. Das Modul vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: als PIV in Verbindung mit dem Entwurfen 5 - gute Englischkenntnisse,handwerkliche Erfahrung oder Baupraxis, ExperimentierfreudeBeherrschung von computergestützen Zeichen- und Darstellungsprogrammen



Modulbeschreibung

Interior Spaces / Innenraumgestaltung

Modultitel:

Interior Spaces / Innenraumgestaltung

Leistungspunkte:

6


Hehl, Rainer

Sekretariat:

A 61

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch/Englisch

Kontakt:

[email protected] - berlin.de




Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDokumentation 50Präsentation 50


Lernergebnisse In diesem Modul wird das für das Entwerfen von Gesundheitsbauten notwendige allgemeine Wissen vermittelt. Diese Einführung in dieKomplexität des Entwerfens von Bauten des Gesundheitswesens findet unter Berücksichtigung historischer, politischer, gesellschaftlicher,medizinischer, technischer und architektonischer Aspekte statt, wobei die architektonischen Aspekte im Vordergrund stehen.Darüber hinaus wird das gebäudekundliche Wissen, insbesondere in Hinblick auf Bauten für die gesundheitliche Versorgung derBevölkerung, vertieft. Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) Immatrikulation im Bachelor-Studiengang Architekturb) Parallel belegtes Entwurfsprojekt am Fachgebiet



Modulbeschreibung

Architecture for Health

Modultitel:



Leistungspunkte:

6


Nickl-Weller, Christine

Sekretariat:

A 42

Ansprechpartner:

Nickl-Weller, Christine

URL:

http://www.healthcare-tub.com/

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Die Prüfung gilt als bestanden, wenn mindestens 50% der Gesamtpunktzahl erreicht wurden. Einzelheiten zu den Prüfungselementenwerden zu Beginn des Moduls bekannt gegeben.

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDokumentation 40Mitarbeit/ Anweisenheit 30Referat 30


Lernergebnisse Ziel des Moduls ist die vergleichende Untersuchung von Materialkonzepten in der Architektur. Die Studierenden lernen anhand vongezielten Analysen innere Zusammenhänge zwischen Ideenbildung und Materialität kennen – jeweils im Hinblick auf die Erweiterung destechnisch Machbaren, den Symbolgehalt und räumliche Potenziale, die mit einer Materialwahl verbunden sind oder diese bedingen. InForm von exemplarischen Studien, Kurzvorträgen, Diskussionen und Dokumentationen lernen die Studierenden in Einzel- undGruppenarbeit, prototypische Entwurfsprozesse zu erschließen, sie nachvollziehbar und auf die eigene Arbeit anwendbar zu machen.Erkenntnisse aus dem Seminar können unmittelbar in das parallel vom Fachgebiet angebotene Entwurfsseminar einfließen. Das Modul vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) Immatrikulation im Bachelor-Studiengang Architekturb) wünschenswert: Kombination mit dem entsprechenden, von unserem Fachgebiet angebotenEntwurfsseminar.



Modulbeschreibung

Materialkonzepte

Modultitel:

Materialkonzepte

Leistungspunkte:

3


Leibinger, Regine

Sekretariat:

A 43

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:In Form von Referaten und schriftlichen Ausarbeitungen.

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerAusarbeitung 50Referat 50


Lernergebnisse Die Studierenden lernen ausgewählte Strategien der zielgruppengerechten Kommunikation - verbaleund visuelle – kennen. Ziel ist dabei die Vermittlung von architekturtheoretischen Grundlagen desPartizipativen Entwerfens.Es soll eine Übersicht zu Formen, Verfahren und Methoden der Kommunikation inArchitekturprozessen gegeben werden. Diese können beispielhaft am eigenen Projekt erprobtwerden. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz: 40%; Methodenkompetenz: 40%, Systemkompetenz: 10%, Sozialkompetenz:10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Immatrikulation im Bachelor-Studiengang Architektur oder Landschaftsarchitektur.



Modulbeschreibung

Architekturvermittlung

Modultitel:

Architekturvermittlung

Leistungspunkte:

6


Hofmann, Susanne

Sekretariat:

A 1

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]




Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauergrafisches und mündliches Prüfungselement 80schriftliches Prüfungselement 20


Lernergebnisse Die Studierenden lernen ausgewählte Strategien der Architekturkommunikation und die verschiede-nen Methoden der zielgruppengerechten Kommunikation - verbale und visuelle - kennen und könnendiese am eigenen Projekt einüben und durch die Erarbeitung und Publikation des ADIP Magazinesselbst erproben.Die Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse der Nutzer und Nutzerinnen, z.B. aufgrundihres Geschlechts, Alters, sozialer und ethnischer Zugehörigkeit, bildet die Grundlage eines jedenEntwurfs. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 20%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Immatrikulation im Bachelorstudiengang Architektur.



Modulbeschreibung

Architekturvermittlung - ADIP Magazine

Modultitel:

Architekturvermittlung - ADIP Magazine

Leistungspunkte:

3


Hehl, Rainer

Sekretariat:

A 61

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch/Englisch

Kontakt:

[email protected]




Lernergebnisse Die Studierenden erlernen unterschiedliche Formen der Architekturpräsentation und -kommunikationanhand eines konkreten Projekts. Es werden Kompetenzen erworben in der Aufbereitung von Fotos,Modellen, grafischen Elementen und Textbausteinen für unterschiedliche Veröffentlichungsmedienunter Berücksichtigung des Erfahrungshorizontes der unterschiedlichen Adressaten.Fachkompetenz: 40%; Methodenkompetenz: 30%, Systemkompetenz: 10%, Sozialkompetenz: 20%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: -



Modulbeschreibung

Architekturkommunikation

Modultitel:

Architekturkommunikation

Leistungspunkte:

6


Leibinger, Regine

Sekretariat:

A 43

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDokumentation 40Mitarbeit / Anwesenheit 30Referat 30


Lernergebnisse Die Studierenden werden zu einem vertieften Verständnis der Architekturproduktion imaußereuropäischen Ausland befähigt. Dabei geht es um die Erkenntnis spezifischer konstruktiver,kultureller, klimatischer, ökonomischer, sozialer und Umwelt-Aspekte für die Produktion dergebauten Umwelt.Unter Anwendung wissenschaftlicher Arbeitsweisen lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer,einschlägige internationale Literatur zum jeweiligen Thema systematisch auszuwerten, Thesen undLösungsansätze zu entwickeln und diese in einen strukturierten Diskurs einzubringen.Für ein Entwurfsprojekt im außereuropäischen Kontexten soll ein Grundlagenwissen aufgebautwerden, das es ermöglicht, klimatisch, kulturell und ökologisch angepasste Lösungen zu erarbeiten.Die gewonnenen Erkenntnisse bereiten auf eine Berufstätigkeit in außereuropäischenTätigkeitsfeldern und interkulturellen Kontexten vor. Die Veranstaltung vermittelt überwiegendFachkompetenz 60 % Methodenkompetenz 20 % Systemkompetenz 0 %Sozialkompetenz 20%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Wünschenswert: Bestandene Module Entwerfen und Baukonstruktion 1 bis 4.



Modulbeschreibung

Architektur im Internationalen Kontext

Modultitel:

Architektur im Internationalen Kontext

Leistungspunkte:

6


Misselwitz, Philipp

Sekretariat:

A 53

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Kurzreferat oder mündliche Präsentation (10 Minuten) und schriftlicheAusarbeitung


Lernergebnisse Computergesteuerte Prozesse vereinfachen zunehmend die Herstellung präziser und komplexer Bauteile undEntwurfsmodelle in der Architektur. Damit Studierende dieses Potential selbständig entdecken und nutzenkönnen, vermitteln wir in diesem Modul Grundlagen für das Verständnis der Teilschritte (Datenerzeugung,Maschinenfunktion CAD/ CAM/ CNC-Technologie, Materialkunde) und untersuchen gemeinsam dieMöglichkeiten (und Grenzen) rechnerbasierter Design-Prozesse in der Architektur.Ziel des Moduls ist eine technisch-handwerkliche Grundlage, die den Studierenden den fließenden Übergangvom digitalen Entwurf zum physischen Modell ermöglicht.Erkenntnisse aus dem Seminar sollen in das parallel vom Fachgebiet angebotene Entwurfsseminareinfließen. Das Modul vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) Immatrikulation im Bachelorstudiengang Architekturb) wünschenswert: Kombination mit dem entsprechenden, von unserem Fachgebiet angebotenenEntwurfsseminar.



Modulbeschreibung

Digitales Handwerk I

Modultitel:

Digitales Handwerk I

Leistungspunkte:

3


Leibinger, Regine

Sekretariat:

A 43

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:





Lernergebnisse Die Studierenden erlangen das vertieftes Wissen über komplexe und dynamische urbane Zusammenhänge und definieren räumliche,soziale, kulturelle, ökonomische und energetische Anforderungen an städtische Entwicklungen. Erarbeitet werden Projekte, die sich ausprototypischen Lösungsansätzen, strategischen Interventionsmethoden sowie physischen Realitäten der Stadt regenerieren. Es werdendas Verständnis von urbanen Transformationsprozessen und das Denken in unterschiedlichen Maßstäben gefördert. Die Analysestädtebaulicher Räume und Systeme sowie das Entwickeln von Methoden und Werkzeugen steht im Projekt im Vordergrund. DieStudierenden erlangen durch die Erarbeitung des Projektes einen Überblick über die Koexistenz und Interdependenz von technischer undsozialer Infrastruktur und das interaktive Zusammenwirken von Stadtproduzenten- und Konsumenten, von Versorgern und Dienstleisternund Akteuren mit unterschiedlichsten Bedarfen. Das Verständnis für prozessuale Stadtentwicklung wird gefördert und vertiefendeFähigkeiten erworben, städtische Zusammenhänge grafisch darzustellen, Herausforderungen und Bedarfe zu definieren, prototypischeLösungskonzepte zu entwickeln und notwendige Instrumente für eine strategische Umsetzung kuratorisch einzusetzen. Das Modul vermittelt überwiegend: Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 20%




Modulbeschreibung

Grundlagenvertiefung städtebaulichen Entwerfens

Modultitel:

Grundlagenvertiefung städtebaulichen Entwerfens

Leistungspunkte:

6


Bunschoten, Raoul

Sekretariat:

A 30

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Abgabe der Studienleistungen erfolgt je nach Thema und Projekt mündlich, schriftlich oder als zeichnerische Arbeit. Art und Umfang derLeistungen werden zu Beginn des Projekts bekannt gegeben.


Lernergebnisse Die Studierenden lernen die Grundlagen der Gebäudeanalyse kennen und werden fähig, derenzentrale Techniken eigenständig anzuwenden. Im Bereich des methodischen Erarbeitens beherrschen sie die vergleichende Analyse unddie Auswertung gebäudetypologischer Kriterien erlernt. Grundlage hier fürsind bestehende Referenzprojekte und eine begleitende Literaturrecherche. Die Studierenden haben grundlegende Fähigkeiten eigeneErgebnisse der Gebäudeanalyse darzustellen, systematisch zu ordnen und zu präsentieren erworben. Darüber hinaus können sieGenderbezüge in der Aufgabenstellung desStudienprojektes erkennen und diese Aspekte in der Bearbeitung angemessen berücksichtigen. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 50% Systemkompetenz 0% Sozialkompetenz 20%.




Modulbeschreibung

Grundlagen der Gebäudekunde und der Gebäudeanalyse

Modultitel:

Grundlagen der Gebäudekunde und der Gebäudeanalyse

Leistungspunkte:

6


Geipel, Finn

Sekretariat:

A 20

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDokumentation 50Mitarbeit/Anwesenheit 10Referat 40


Lernergebnisse Die Studierenden erlangen und vertiefen Grundlagenwissen und werden befähigt, übergreifendeProblemstellungen und architekturtheoretische Zusammenhänge zu verstehen und zu entwickeln.Bestandteil ist die Aneignung wissenschaftlicher Arbeitsmethodik. Themenfelder des Moduls werdenauch unter Genderaspekten bearbeiten. Das Modul vermittelt: Fachkompetenz 90% Methodenkompetenz 10%.




Modulbeschreibung

Architekturtheorie/Philosophie a

Modultitel:

Architekturtheorie/Philosophie a

Leistungspunkte:

3


Gleiter, Jörg

Sekretariat:

A 65

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerProtokoll/ Kurzpräsentation 10Referat 30Schriftliche Hausarbeit (mind. 10 - 15 Seiten) 60


Lernergebnisse Das Modul vermittelt vertieftes Wissen zu ausgewählten Gebieten der Bautechnikgeschichte.Die Teilnehmer erarbeiten auf der Grundlage der Literatur und durch eigene Anschauung selbständig Teilaspekte der behandelten Themenund diskutieren sie auf der Grundlage von Seminarvorträgen.Das Seminar dient zugleich der Einübung wissenschaftlicher Arbeitstechniken und soll an das eigenständige wissenschaftliche Arbeitenheranführen. Das Modul vermittelt überwiegendFachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.




Modulbeschreibung

Bautechnikgeschichte

Modultitel:

Bautechnikgeschichte

Leistungspunkte:

3


Cramer, Johannes

Sekretariat:

A 22

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerHandout 10Hausarbeit 50Referat 40


Lernergebnisse Das Modul vermittelt vertieftes Wissen zu ausgewählten Gebieten der Stadtbaugeschichte.Die Teilnehmer erarbeiten auf der Grundlage der Literatur und durch eigene Anschauung selbständig Teilaspekte der behandelten Themenund diskutieren sie auf der Grundlage von Seminarvorträgen.Das Seminar dient zugleich der Einübung wissenschaftlicher Arbeitstechniken und soll an das eigenständige wissenschaftliche Arbeitenheranführen. Das Modul vermittelt überwiegendFachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.




Modulbeschreibung

Stadtbaugeschichte

Modultitel:

Stadtbaugeschichte

Leistungspunkte:

3


Cramer, Johannes

Sekretariat:

A 22

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerHandout 10Hausarbeit 50Referat 40


Lernergebnisse Vertiefung der wesentlichen Grundlagen perspektivischer Darstellung und Befähigung zur Anwendungin der Architekturdarstellung, Erweiterung des Repertoires an grafischen Techniken zur Entwurfs-darstellung.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%.




Modulbeschreibung

Darstellende Geometrie III

Modultitel:

Darstellende Geometrie III

Leistungspunkte:

3



Sekretariat:

ACK 19

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

1.) Modul Darstellende Geometrie I & II Bestanden



Prüfungsbeschreibung:Zeichnerische Ausarbeitungen, Rücksprache-Kolloquium


Lernergebnisse Das Modul Architekturdarstellung I vermittelt sowohl analoge als auch digitale Techniken und deren Anwendung in derArchitekturdarstellung. Die Studierenden sind nach erfolgreichem Abschluss des Moduls in der Lage, experimentell mit analogen und digitalen Medienumzugehen. Die Aneignung wissenschaftlicher Arbeitsmethoden befähigt zum kritischen Umgang mit den Ergebnissen. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Modul Darstellen und Gestalten sowie Kenntnisse in CAD- und Bildbearbeitungsprogrammen



Modulbeschreibung

Architekturdarstellung I

Modultitel:

Architekturdarstellung I

Leistungspunkte:

3



Sekretariat:

ACK 19

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDarstellung 25Entwurfsbezogene Relevanz 25Methode 25Modellbau 25


Lernergebnisse Das Modul Architekturdarstellung II befähigt zur kritischen Auseinandersetzung mit CAD-Darstellungen und zur Umsetzung derErkenntnisse in eigene überzeugende dreidimensional wirkende Darstellungen. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%




Modulbeschreibung

Architekturdarstellung II

Modultitel:

Architekturdarstellung II

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

ACK 19

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]




Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDarstellung 40Entwurfsbezogene Relevanz 30Methode 30


Lernergebnisse Das Modul Architekturdarstellung IV befähigt zur Erarbeitung einer gestalterischen Idee bzw. eines Entwurfskonzepts für eine konkretebauliche oder gestalterische Aufgabe sowohl in digitalen als auch in analogen Medien. Die Studierenden sind nach erfolgreichem Abschluss des Moduls in der Lage, eine Aufgabe unter gestalterischen Aspekten zu bearbeiten.Sie können mit analogen und digitalen Medien gleichermaßen umgehen und beherrschen Präsentations- und Darstellungstechniken zuridealen Vermittlung des eigenen Entwurfs. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%




Modulbeschreibung

Architekturdarstellung IV

Modultitel:

Architekturdarstellung IV

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

ACK 19

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]





Lernergebnisse Es wird die Fähigkeit entwickelt, komplexe räumliche Konstruktionen und Entwurfskonzeptegeometrisch zu analysieren, in ein geeignetes digitales Modell zu überführen, nach den eigenenVorstellungen zu variieren und für den digitalen Modellbau aufzubereiten.Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%




Modulbeschreibung

Architekturgeometrie

Modultitel:

Architekturgeometrie

Leistungspunkte:

3



Sekretariat:

ACK 19

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerAusarbeitung eines digitalen Modells 1grafische Dokumentation der Entwicklungsstufen 1


Lernergebnisse Die Studierenden vertiefen hier ihre in Modul 4.2.1. erworbene Fähigkeiten im Umgang mit denStrategien der künstlerischen Praxis und Theorie, bezüglich künstlerischer Farbgestaltungvon Räumen.Ziel ist es, die Prozesse künstlerischer Arbeit im Zusammenhang von Raum und Stadt zuerfahren und hinsichtlich der Anwendung auf eigene Entwurfsprozesse nachzuvollziehen.Außerdem werden Gendersapekte von Raum und Farbwirkung vermittelt. Das Modul vermittelt: Fachkompetenz: 40%, Methodenkompetenz: 40%; Systemkompetenz: 10%,Sozialkompetenz: 10%.




Modulbeschreibung

Bildende Kunst II

Modultitel:

Bildende Kunst II

Leistungspunkte:

3


Bürkle, Stefanie

Sekretariat:

A 5

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]





Lernergebnisse Die Studierenden vertiefen hier ihre in Modul Bildende Kunst (ehem.4.2.1.) erworbene Fähigkeiten im Umgang mit den Strategien derkünstlerischen Praxis und Theorie, bezüglich künstlerischer Interventionen,konzeptioneller, performativer, medialer oder konstruktiver Art im Raum.Genderaspekte hinsichtlich der Interventionen und deren Kontext werden vermittelt.Ziel ist es, die Prozesse künstlerischer Arbeit im Zusammenhang von Raum und Stadt zuerfahren und hinsichtlich der Anwendung auf eigene Entwurfsprozesse nachzuvollziehen.Das Modul vermittelt:Fachkompetenz: 40%, Methodenkompetenz: 40%; Systemkompetenz: 10%, Sozialkompetenz: 10%.




Modulbeschreibung

Bildende Kunst V

Modultitel:

Bildende Kunst V

Leistungspunkte:

3


Bürkle, Stefanie

Sekretariat:

A 5

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Französisch

Kontakt:

[email protected]





Lernergebnisse Die Studierenden vertiefen ihre im Pflichtmodul 4.2.1. erworbene Fähigkeiten im Umgang mit denStrategien der künstlerischen Praxis und Theorie.Ziel ist es, die Prozesse künstlerischer Arbeit im Zusammenhang von Raum und Stadt zuerfahren und hinsichtlich der Anwendung auf eigene Entwurfsprozesse nachzuvollziehen. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) Immatrikulation im Bachelor-Studium Architekturb) wünschenswert: bestandenes Modul 4.2.1



Modulbeschreibung

Bildende Kunst VI

Modultitel:

Bildende Kunst VI

Leistungspunkte:

6


Bürkle, Stefanie

Sekretariat:

A 5

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Französisch

Kontakt:

[email protected]





Lernergebnisse Die Studierenden erlernen Grundlagen des Building Information Modeling. Sie erwerben grundlegendes Wissen über den Aufbau vonparametrisierten Bauwerks- und Gebäudemodellen. Sie entwickeln Fähigkeiten, selbständig ausgewählte Modelle zu erstellen und zuüberprüfen, Austauschformate mit dem Ziel der Durchgängigkeit des Informationsflusses exemplarisch einzusetzen und die selbst erstelltenModelle beispielhaft auszuwerten. Fachkompetenz: 35 %Methodenkompetenz: 35 %Systemkompetenz: 25 %Sozialkompetenz: 5 %

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Grundlagen der objektorientierten Modellierung, beispielsweise erworben im Modul "Grundlagen der Bauinformatik"



Modulbeschreibung

Building Information Modeling: Grundlagen und ausgewählte Beispiele

Modultitel:

Building Information Modeling: Grundlagen und ausgewählte Beispiele

Building Information Modeling: Fundamentals and Examples

Leistungspunkte:

6


Huhnt, Wolfgang

Sekretariat:

TIB 1-B 8

Ansprechpartner:

Huhnt, Wolfgang

URL:

http://www.bauinformatik.tu-berlin.de

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Die Prüfung besteht aus drei aufeinander aufbauende Hausaufgaben, deren Ergebnisse in jeweils einer Präsentation vor allenTeilnehmenden vorzustellen sind. Die erste Hausaufgabe einschließlich der Präsentation wird mit 40 Punkten, die beiden weiteren mit je30 Punkten bewertet. Zum Bestehen des Moduls sind insgesamt mindestens 45 Punkte erforderlich.

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerHausaufgabe 1 einschließlich Präsentation 40Hausaufgabe 2 einschließlich Präsentation 30Hausaufgabe 3 einschließlich Präsentation 30


Lernergebnisse Beherrschung erweiterter Grundlagen der zwei- und aber vor allem dreidimensionalenArchitekturdarstellung, vorwiegend mit CAAD-Programmen, unter Berücksichtigung weiterführenderMöglichkeiten mit anderer Software (i.e. DTP-Programme). Vorbereitung auf die Arbeit mitVisualisierungs- und Modelling-Programmen.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) Obligatorisch: grundlegende Kenntnisse in Darstellender Geometrie, technischem Zeichnen undallgemeine Computerkenntnisse.b) erfolgreiche Teilnahme an Modul Einführung in CAAD; Befähigung zu strukturierter Arbeit,hoher Eigeneinsatz.



Modulbeschreibung

Aufbau in CAAD I

Modultitel:

Aufbau in CAAD I

Leistungspunkte:

3


Hirche, Mathias

Sekretariat:

A 64

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

A64@ mail.a.tu-berlin.de

1.) Modul Einführung in CAAD Bestanden



Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauer1. Teilaufgabe 302. Teilaufgabe 303. Teilaufgabe 40


Lernergebnisse Erweiterte Kenntnisse der zwei- und dreidimensionalen Architekturdarstellung, vorwiegend mit CAAD-Programmen, unter Berücksichtigung weiterführender Möglichkeiten mit anderer Software (i.e. DTP-Programme). Vorbereitung auf die Arbeit mit Visualisierungs- und Modelling-Programmen.Vergleichende Einsichten unterschiedlicher Anwendersoftware.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) Obligatorisch: erfolgreicher Abschluss des Moduls „Einführung in CAAD“ oder nachweisbareäquivalente Qualifikation; grundlegende Kenntnisse in CAAD & DTP.b) Wünschenswert: erfolgreicher Abschluss des Moduls „Aufbau in CAAD I“ oder nachweisbareäquivalente Qualifikation; Befähigung zu strukturierter Arbeit, hoher Eigeneinsatz.



Modulbeschreibung

Aufbau in CAAD II

Modultitel:

Aufbau in CAAD II

Leistungspunkte:

6


Hirche, Mathias

Sekretariat:

A 64

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

1.) Modul Einführung in CAAD Bestanden



Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauer1. Teilaufgabe 202. Teilaufgabe 203. Teilaufgabe 404. Teilaufgabe 20


Lernergebnisse Kenntnisse von und Erfahrungen mit den Werkzeugen der technischen Architekturdarstellung,vorwiegend im Bereich der digitalen Bewegtbildtechnik. Integration von Visualisierungs- und Modelling-Programmen. Vergleichende Einsichten unterschiedlicher Anwendersoftware.Umfassende Kenntnisse über den Einsatz der technischen Architekturdarstellung im gesamtenPlanungsprozeß bis hin zur Projekt- und Standortvermarktung.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) Obligatorisch: erste Kenntnisse in CAAD.b) Wünschenswert: erste Kenntnisse in Perspektive, Fähigkeit zu Gruppenarbeit.



Modulbeschreibung

Architekturdarstellung Multimedia in der Architektur

Modultitel:

Architekturdarstellung Multimedia in der Architektur

Leistungspunkte:

6


Hirche, Mathias

Sekretariat:

A 64

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauer1. Teilaufgabe (Variante Foto) 201. Teilaufgabe (Variante Video) 302. Teilaufgabe (Variante Foto) 202. Teilaufgabe (Variante Video) 203. Teilaufgabe (Variante Foto) 403. Teilaufgabe (Variante Foto) 203. Teilaufgabe (Variante Video) 50


Lernergebnisse Kenntnisse von und Erfahrungen mit den Werkzeugen der technischen Architekturdarstellung,vorwiegend im Bereich der digitalen Bewegtbildtechnik und Modellsimulation.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Nachweis über Vorkenntnisse in den entsprechenden Technikenb) wünschenswert: hoher Eigeneinsatz



Modulbeschreibung

Architekturdarstellung - Multimedia-PIV (6LP)

Modultitel:


Leistungspunkte:

6


Hirche, Mathias

Sekretariat:

A 64

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:






Lernergebnisse Erwerb von umfangreichen Kenntnissen in der dreidimensionalen Architekturvisualisierung sowie derComputeranimation, vorwiegend mit 3D Modulierungsprogrammen sowie weiterer Verarbeitungs-software (digitale Bildbearbeitung, Videoschnitt und Layoutgestaltung). Erlernen der Nutzung digitalerMedien als den Entwurf begleitendes Medium.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: a) Obligatorisch: grundlegende Kenntnisse in CAAD, DTP, digitale Bildbearbeitung.b) Wünschenswert: vorzugsweise ab 5.Semester; gute Kenntnisse im Bereich CAAD in 2D und 3D,Befähigung zu strukturierter Arbeit, hoher Eigeneinsatz.



Modulbeschreibung

Einführung in die 3D-Visualisierung

Modultitel:

Einführung in die 3D-Visualisierung

Leistungspunkte:

6


Hirche, Mathias

Sekretariat:

A 64

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]





Lernergebnisse Fähigkeit gestalterischer und methodischer Auseinandersetzung mit verschiedenenDarstellungsmöglichkeiten sowie die Anwendung technischer und handwerklicher Vorgehensweisen.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 40% Sozialkompetenz 20%




Modulbeschreibung

Modellbau A 1

Modultitel:

Modellbau A 1

Leistungspunkte:

3


Lüdtke, Burkhard

Sekretariat:

A 62

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDokumentation 10Mitarbeit/ Anwesenheit 90


Lernergebnisse Fähigkeit gestalterischer und methodischer Auseinandersetzung mit verschiedenen Darstellungsmöglichkeiten sowie die Anwendungtechnischer und handwerklicher Vorgehensweisen.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 40% Sozialkompetenz 20%




Modulbeschreibung

Modellbau B1

Modultitel:

Modellbau B1

Leistungspunkte:

6


Lüdtke, Burkhard

Sekretariat:

A 62

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDokumentation 10Mitarbeit/ Anwesenheit 90


Lernergebnisse Im Modul "Bau- und Planungsrecht" sollen im Wahlpflichtbereich die Studierenden befähigt werden, die Grundlagenkenntnisse aus dervorlaufenden Pflichtvorlesung auf konkrete Fälle desBaugenehmigungsgeschehens anzuwenden. Hierzu muss neben fachlicher Kompetenz fürStandardsituationen vor allem Methoden- und Systemkompetenz für den Umgang mit atypischenFallkonstellationen vermittelt werden.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Systemkompetenz 30% Methodenkompetenz 30%.




Modulbeschreibung

Bau- und Planungsrecht

Modultitel:

Bau- und Planungsrecht

Leistungspunkte:

3


Otto, Christian-Wolfgang

Sekretariat:

B 6

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]




Lernergebnisse Die Studierenden sollen anhand der Bearbeitung ihrer eigenen Entwürfe vertiefte Kenntnisse zurAusschreibung erhalten. Das Seminar vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 30% Sozialkompetenz 10%




Modulbeschreibung

Seminar Bauökonomie

Modultitel:

Seminar Bauökonomie

Leistungspunkte:

3


Wellner, Kristin

Sekretariat:

A 8

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Test und Seminarausarbeitung


Lernergebnisse Das Ziel der Lehre ist, die Studierenden in die Lage zu versetzen, unter Berücksichtigung derNutzungs- und Gestaltungsansprüche und der bauphysikalischen, technischen und ökonomichenAnforderungen einen Tragwerksentwurf zu erarbeiten, der den technischen und gestalterischenZielgrößen gleichermaßen gerecht wird. Das Modul vermittelt überwiegendFachkompetenz 50%Methodenkompetenz 40%Systemkompetenz 10%Sozialkompetenz 0%.




Modulbeschreibung

Tragwerksentwurf

Modultitel:

Tragwerksentwurf

Leistungspunkte:

7


Rückert, Klaus

Sekretariat:

A 16

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

a16.tu-berlin.de

1.) Modul Tragwerkslehre Bestanden2.) Modul Tragwerkslehre III Bestanden



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerKolloquium und schriftliche Ausarbeitung des Entwurfs(Entwurfs- und Tragwerksmappe)

80

Teilnahme, Hausarbeiten und Stegreifentwürfe 20


Lernergebnisse Das Modul hat das Ziel, den im Modul 6.2.1 Materiallehre und Bauphysik erlernten Stoff zu vertiefen,diesen im Rahmen berufsspezifischer Aufgabenstellungen anwenden sowie die Ergebnisse darstellenund präsentieren zu können.Das Modul vermittelt überwiegendFachkompetenz 40% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 20%




Modulbeschreibung

Bauphysikalisches Konstruieren

Modultitel:

Bauphysikalisches Konstruieren

Leistungspunkte:

6


Vogdt, Frank Ulrich

Sekretariat:

TIB 1-B 3

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

1.) Modul Materiallehre und Bauphysik I Angemeldet



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerBauphysikalische Detailkonstruktionen zu einemausgewählten Bauteil

1

Integrierter Entwurf mit Schwerpunkt auf bauphysikalischerDetailkonstruktion (inkl. Endpräsentation)

2


Lernergebnisse Aneignung des Grundlagenwissens im Bereich physikalischer und technischer Bereiche derGebäudehülle und der technischen Ausstattung von Gebäuden. Dabei wird der Einsatz regenerativerEnergien fokusiert. Es wird der Umgang mit Software-Tools zur Gebäudeoptimierung trainiert.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%




Modulbeschreibung

Ökologische Gebäudetechnik

Modultitel:

Ökologische Gebäudetechnik

Leistungspunkte:

6


Steffan, Claus

Sekretariat:

A 59

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerAusarbeitung 25Mappe 50Referat 25


Lernergebnisse Die eigene Entwurfstätigkeit wird in Zusammenhang mit nachhaltiger Architektur und Stadtplanunggesetzt. Die Auseinandersetzung mit Methoden einer nachhaltigen Planung befähigt den Studierenden,Entscheidungen unter Berücksichtigung komplexer Zusammenhänge zu treffen.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%




Modulbeschreibung

Vertiefung zum Entwurf

Modultitel:

Vertiefung zum Entwurf

Leistungspunkte:

3


Steffan, Claus

Sekretariat:

A 59

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerAusarbeitung 50Referat 50


Lernergebnisse Förderung eines übergreifenden Sachverstandes zur Beherrschung geometrisch anspruchsvoller Bauformen, Verfügbarkeit einfacher aberexakter Lösungsstrategien für komplexe Raumsituationen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erlernen darüber hinaus zu beurteilen, welche Implikationen die bearbeiteten Themen unter denbesonderen Anforderungen der Nachhaltigkeit und von Gender-Aspekten haben. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: obligatorisch: Grundlagen der Darstellenden Geometriewünschenswert: Darstellende Geometrie I + II



Modulbeschreibung

Darstellende Geometrie IV

Modultitel:

Darstellende Geometrie IV

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

ACK 19

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:





Lernergebnisse Die Studierenden sollen befähigt werden, die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens kennenzulernen und die zentralen Techniken deswissenschaftlichen Arbeitens selbständig anzuwenden. Im Bereich Präsentation und Moderation sollen die Studierenden die Kompetenzerwerben, Arbeitsergebnisse professionell zu präsentieren und Gruppenprozesse mit Hilfe gängiger Moderationstechniken zu strukturieren.Damit soll die soziale Kompetenz der Studierenden und ihre Fertigkeit in sog. soft skills wesentlich gestärkt werden. Die Studierendensollen in der Wahlpflichtveranstaltung ihre Fähigkeit zur systematischen wissenschaftlichen Analyse und Lösung von Problemen entwickelnund üben. Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 50% Systemkompetenz 0% Sozialkompetenz 20%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Immatrikulation im Bachelorstudiengang Architektur



Modulbeschreibung

Methoden wissenschaftlichen Arbeitens und Präsentation

Modultitel:

Methoden wissenschaftlichen Arbeitens und Präsentation

Leistungspunkte:

5


Klauck, Birgit Maria

Sekretariat:

A 61

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Prüfungsform ist die Portfolioprüfung - es werden verschiedene Texte, Poster, Präsentationen, u.ä. erstellt. Die genaue Ausformulierungder Anforderungen an die einzelnen Prüfungselemente wird jeweils rechtzeitig vor Vorlesungsbeginn bekannt gegeben.

Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauerschriftliches, grafisches und mündliches Prüfungselement 60schriftliches, grafisches und mündliches PrüfungselementPräsentation und Moderation

40


Lernergebnisse Die Studierenden erwerben die Grundlagen des nachhaltigen Bauens. Ziel ist es, dass die Studierenden ein grundlegendes Verständnis fürdie Dimensionen der Nachhaltigkeit und ihre Wechselbeziehung über den gesamten Lebenszyklus eines Gebäudes erlernen. Dieerworbenen Kenntnisse wenden sie anschließend im Rahmen einer quantitativen ökonomischen und ökologischen Bewertung (Life-Cycle-Assessment (LCA), Life-Cycle-Costing (LCC)) von Konstruktions- bzw. Gebäudevarianten an. Nach Abschluss des Moduls sind dieStudierenden in der Lage, quantifizierbare Nachhaltigkeitskriterien einer objektiven Bewertung zu unterziehen.Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erlernen darüber hinaus zu beurteilen, welche Implikationen die bearbeiteten Themen unter denbesonderen Anforderungen der Nachhaltigkeit und von Gender-Aspekten haben. Das Modul vermittelt überwiegendFachkompetenz 35 % Methodenkompetenz 25 % Systemkompetenz 20 % Sozialkompetenz 20 %




Modulbeschreibung

Nachhaltiges Bauen

Modultitel:

Nachhaltiges Bauen

Leistungspunkte:

6


Vogdt, Frank Ulrich

Sekretariat:

TIB 1-B 3

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Lernergebnisse Ziel der Veranstaltung ist das Kennenlernen von Theorie und Methodik der Freiraum- und Landschaftsarchitektur. Die Veranstaltung führtdurch einen Vorlesungsanteil in die Geschichte, Typologie und Entwurfsmethodik städtischer Freiräume ein. Der Übungsteil wird alsfreiraumarchitektonischer Entwurf durchgeführt. Der Innen/Außenbezug in Architektur und Städtebau kann durch diese Kenntnisse besserbewältigt werden. Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt (etwa):40% Fachkompetenz, 35% Methodenkompetenz, 20% Systemkompetenz, 5% Sozialkompetenz.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: –



Modulbeschreibung

Landschaftsarchitektur Grundlagen

Modultitel:

Landschaftsarchitektur Grundlagen

Leistungspunkte:

3


Weidinger, Jürgen

Sekretariat:

EB 7

Ansprechpartner:

Scheunemann, Andrea

URL:

http://www.entwerfen.tu-berlin.de

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Berechnung der Modulnote (100 Punkte):

06351600 L10 (Gewichtung 100 %)

Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauer06351600 L10 Prüfungsbestandteil 1: Entwurf 8006351600 L10 Prüfungsbestandteil 2: Rücksprache 20


Lernergebnisse Das Modul vermittelt vertieftes Wissen zu ausgewählten Gebieten der Baugeschichte aller Epochen.Die Teilnehmer erarbeiten auf der Grundlage der Literatur und durch eigene Anschauung selbständig Teilaspekte der behandelten Themenund diskutieren sie auf der Grundlage von Seminarvorträgen.Das Seminar dient zugleich der Einübung wissenschaftlicher Arbeitstechniken und qualifiziert für das eigenständige wissenschaftlicheArbeiten.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Der vorherige Abschluss des Moduls Geschichte, Theorie und Soziologie der Architektur wird empfohlen.



Modulbeschreibung

Baugeschichte a

Modultitel:

Baugeschichte a

Leistungspunkte:

3


Cramer, Johannes

Sekretariat:

A 22

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected] -berlin.de



Prüfungsbeschreibung:Referat mit Handout und Hausarbeit

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerHandout 10Seminarvortrag 40bewertete Hausarbeit 50


Lernergebnisse Das Modul vermittelt vertieftes Wissen zu ausgewählten Gebieten der Baugeschichte aller Epochen.Die Teilnehmer erarbeiten auf der Grundlage der Literatur und durch eigene Anschauung selbständig Teilaspekte der behandelten Themenund diskutieren sie auf der Grundlage von Seminarvorträgen.Das Seminar dient zugleich der Einübung wissenschaftlicher Arbeitstechniken und qualifiziert für das eigenständige wissenschaftlicheArbeiten.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Der vorherige Abschluss des Moduls Geschichte, Theorie und Soziologie der Architektur wirdempfohlen



Modulbeschreibung

Baugeschichte B

Modultitel:

Baugeschichte B

Leistungspunkte:

6


Cramer, Johannes

Sekretariat:

A 22

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Referat mit Handout und Hausarbeit


Lernergebnisse Kenntnisse von und Erfahrungen mit den Werkzeugen der technischen Architekturdarstellung, vorwiegend im Bereich der digitalenBewegtbildtechnik und Modellsimulation. Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zubearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50%Methodenkompetenz 30%Systemkompetenz 10%Sozialkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Vorkenntnisse in den entsprechenden Techniken.



Modulbeschreibung


Modultitel:


Leistungspunkte:

3


Hirche, Mathias

Sekretariat:

A 64

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauer1. Teilaufgabe 502. Teilaufgabe 50


Lernergebnisse Kompetenz zur eigenständigen Analyse von Städtebau und Architektur aus sozialwissenschaftlicher Perspektive. Dies beinhaltet dieFähigkeit, sozialwissenschaftliche Fragestellungen eigenständig methodisch zu bearbeiten und zu lösen, und die Kenntnis der wichtigstenaktuellen sozialwissenschaftlichen Theorien, die in architektursoziologischem Kontext von Bedeutung sind. Das Modul vermittelt überwiegendFachkompetenz 30%Methodenkompetenz 10%Systemkompetenz 30%Sozialkompetenz 30%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Bereitschaft zur intensiven Textlektüre und zum Lesen englischsprachiger Literatur. Der/die Modulverantwortliche überprüft die Teilnahmevoraussetzungen.



Modulbeschreibung

Planungs- und Architektursoziologie

Modultitel:

Planungs- und Architektursoziologie

Sociology of Planning and Architecture

Leistungspunkte:

3


Löw, Martina

Sekretariat:

FH 9-1

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

Prüfungsform: Benotet: Dauer:Hausarbeit benotet


Lernergebnisse Im Bereich Präsentation und Moderation werden die Studierenden befähigt nutzergruppenspezifische Texte zu verfassen und sie erwerbendie Kompetenz, ihre Arbeitsergebnisse professionell zu präsentieren sowie Gruppenprozesse mit Hilfe gängiger Moderationstechniken zustrukturieren. Damit soll die soziale Kompetenz der Studierenden und ihre Fertigkeit in sog. soft skills wesentlich gestärkt werden.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 50% Systemkompetenz 0% Sozialkompetenz 20%




Modulbeschreibung

Präsentation und Moderation

Modultitel:

Präsentation und Moderation

Leistungspunkte:

3


Klauck, Birgit Maria

Sekretariat:

keine Angabe

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Es werden verschiedene Texte und Präsentationen erstellt.Die genaue Ausformulierung der Anforderungen an die einzelnen Prüfungselemente wird jeweils rechtzeitig vor Vorlesungsbeginn bekanntgegeben.

Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauermündliches Prüfungselement 40schriftliches Prüfungselement 60


Lernergebnisse Die Studierenden erlangen und vertiefen Grundlagenwissen und werden befähigt, übergreifende Problemstellungen undarchitekturtheoretische Zusammenhänge zu verstehen und zu entwickeln. Bestandteil ist die Aneignung wissenschaftlicherArbeitsmethodik. Themenfelder des Moduls werden auch unter Genderaspekten bearbeitet. Das Modul vermittelt: Fachkompetenz 80% Methodenkompetenz 20%.




Modulbeschreibung

Architekturtheorie/Theorie b

Modultitel:

Architekturtheorie/Theorie b

Leistungspunkte:

6


Gleiter, Jörg

Sekretariat:

keine Angabe

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]





Lernergebnisse Die Studierenden erlangen und vertiefen Grundlagenwissen und werden befähigt, übergreifende Problemstellungen undarchitekturtheoretische Zusammenhänge zu verstehen und zu entwickeln. Bestandteil ist die Aneignung wissenschaftlicherArbeitsmethodik. Themenfelder des Moduls werden auch unter Genderaspekten bearbeiten. Das Modul vermittelt: Fachkompetenz 90% Methodenkompetenz 10%.




Modulbeschreibung

Architekturtheorie/Philosophie b

Modultitel:

Architekturtheorie/Philosophie b

Leistungspunkte:

6


Gleiter, Jörg

Sekretariat:

keine Angabe

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]






Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: keine Angabe



Modulbeschreibung

Architekturtheorie/Kritik b

Modultitel:

Architekturtheorie/Kritik b

Leistungspunkte:

6


Gleiter, Jörg

Sekretariat:

keine Angabe

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]





Lernergebnisse Befähigung zur kritischen Auseinandersetzung mit CAD-Darstellungen und Befähigung zur Umsetzung der Erkenntnisse in eigeneüberzeugende dreidimensional wirkende Darstellungen. Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unterGenderaspekten zu bearbeiten. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend: Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Darstellende Geometrie III (WP), CAD-Kenntnisse und Bildbearbeitungsprogramme



Modulbeschreibung

Architekturdarstellung II a - CAD-Dialog

Modultitel:

Architekturdarstellung II a - CAD-Dialog

Leistungspunkte:

3



Sekretariat:

keine Angabe

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]






Lernergebnisse Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die energetische Bilanz von Wohn- und Nichtwohngebäuden. Die Studierenden erlernenvereinfachte methodische Ansätze zur Bewertung der Energieeffizienz von Gebäuden. Ziel ist es, dass die StudierendenOptimierungsmöglichkeiten im Wechselspiel von baulichen Maßnahmen und Anlagentechnik (Heizen, Kühlen, Lüftung, Warmwasser,Beleuchtung) sowie den Einfluss des architektonischen Entwurfs auf den Energiebedarf erkennen können. Anhand von Praxisbeispielenwerden die Methoden eingeübt. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 25% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 5%.




Modulbeschreibung

Gebäude und Energie

Modultitel:

Gebäude und Energie

Leistungspunkte:

3


Vogdt, Frank Ulrich

Sekretariat:

TIB 1-B 3

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]







Modulbeschreibung

Architekturtheorie/Kritik I

Modultitel:

Architekturtheorie/Kritik I

Leistungspunkte:

3


Gleiter, Jörg

Sekretariat:

A 65

Ansprechpartner:

Gleiter, Jörg

URL:

http://https://www.architekturtheorie.tu-berlin.de/

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerHausarbeit (mind. 10 Seiten) 60Kurzpräsentation 10Referat 30


Lernergebnisse Die Studierenden erlangen und vertiefen Grundlagenwissen und werden befähigt, übergreifende Problemstellungen undarchitekturtheoretische Zusammenhänge zu verstehen und zu entwickeln. Bestandteil ist die Aneignung wissenschaftlicherArbeitsmethodik. Themenfelder des Moduls werden auch unter Genderaspekten bearbeitet. Das Modul vermittelt: Fachkompetenz 80% Methodenkompetenz 20%.




Modulbeschreibung

Architekturtheorie/Theorie I

Modultitel:

Architekturtheorie/Theorie I

Leistungspunkte:

3


Gleiter, Jörg

Sekretariat:

A 65

Ansprechpartner:

Gleiter, Jörg

URL:

http://https://www.architekturtheorie.tu-berlin.de/

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerProtokoll bzw. Kurzpräsentation 10Referat 30schriftliche Hausarbeit (mind. 10 Seiten) 60


Lernergebnisse Nach erfolgreichem Abschluss des Modules haben die Studierenden die notwendigen Fähigkeiten erworben, die zur erfolgreichenKonzeption, Entwurf, Planung und Realisierung eines Bauprojekts im internationalen Kontext, meist Entwicklungs- und Schwellenländern,benötigt werden. Dazu gehören neben den architektonisch entwurfsbezogenen Fähigkeiten die handwerkliche Fertigkeiten der praktischenBauausführung wie auch Bauleitungskompetenz, interkulturelle Kompetenz, Baustellenmanagement, Kostenmanagement und das Erstellender Baudokumentation.Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erlernen darüber hinaus zu beurteilen, welche Implikationen die bearbeiteten Themen unter denbesonderen Anforderungen der Nachhaltigkeit und von Gender-Aspekten haben.Das Modul vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 20%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: In der Regel: Teilnahme am vorausgegangenen Entwurfsmodul.Wünschenswert: handwerkliche Fähigkeiten.Voraussetzung an der Teilnahme und dem erfolgreichen Abschluss des Moduls ist die Verpflichtung zur mehrwöchigen ständigen Mitarbeitbei dem Bauprojekt vor Ort und die zum Abschluss und der Dokumentation der Aufgaben notwendigen Nacharbeit.



Modulbeschreibung

Bauliche Realisierung im internationalen Kontext - Vom Entwurf bis in die Realität

Modultitel:

Bauliche Realisierung im internationalen Kontext - Vom Entwurf bis in dieRealität

Leistungspunkte:

9



Sekretariat:

A 15

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerFlexbereich 40Projektpräsentation 60


Lernergebnisse Die Studierenden vertiefen hier ihre in Modul 4.2.1. erworbene Fähigkeiten im Umgang mit denStrategien der künstlerischen Praxis und Theorie, bezüglich zweidimensionalerfotografischer/filmischer Erfassungs- und Gestaltungsmöglichkeiten dreidimensionalerObjekte, Zeit und Raum.Ziel ist es, die Prozesse künstlerischer Arbeit im Zusammenhang von Raum und Stadt zuerfahren und hinsichtlich der Anwendung auf eigene Entwurfsprozesse nachzuvollziehen.Das Modul vermittelt: Fachkompetenz: 40%, Methodenkompetenz: 40%; Systemkompetenz: 10%,Sozialkompetenz: 10%.




Modulbeschreibung

Bildende Kunst IV

Modultitel:

Bildende Kunst IV

Leistungspunkte:

3


Bürkle, Stefanie

Sekretariat:

A 5

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]





Lernergebnisse Das Ziel der Lehre ist, die Studierenden mit dem tragwerksplanerischen Denken und Vorgehen vertraut zu machen und sie in die Lage zuversetzen, unter Berücksichtigung der Nutzungs- und Gestaltungsansprüche und der bauphysikalischen, technischen und ökonomischenAnforderungen einen Entwurf zu erarbeiten, der den technischen und gestalterischen Zielgrößen gleichermaßen gerecht wird.Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 10%.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: mathematische, physikalische und baustoffliche Grundlagen



Modulbeschreibung

Tragwerkslehre I & II

Modultitel:

Tragwerkslehre I & II

Leistungspunkte:

10


Rückert, Klaus

Sekretariat:

A 12

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Tragwerkslehre I + II (Hausaufgaben)

Prüfungsform: Benotet: Dauer:schriftlich benotet


Lernergebnisse Das Ziel der Lehre ist, die Studierenden in die Lage zu versetzen, unter Berücksichtigung derNutzungs- und Gestaltungsansprüche und der bauphysikalischen, technischen und ökonomichenAnforderungen einen Tragwerksentwurf zu erarbeiten, der den technischen und gestalterischenZielgrößen gleichermaßen gerecht wird.. Das Modul vermittelt überwiegendFachkompetenz 50% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 10%.




Modulbeschreibung

Tragwerkslehre III

Modultitel:

Tragwerkslehre III

Leistungspunkte:

7


Rückert, Klaus

Sekretariat:

A 16

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

1.) Modul Tragwerkslehre Bestanden



Prüfungsbeschreibung:Für die Zulassung zur Prüfung sind Prüfungsvorleistung in Form von Stegreifentwürfen und Hausarbeiten zu erbringen.- Kolloquium: Am Ende des PIVs, in dem die Kenntnisse und deren Umsetzung in einen Entwurf ermittelt werden- Einzureichende Entwurfs- und Tragwerksplanungsmappe: Beurteilung

Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerEntwurfs- & Tragwerksplanungsmappe 50Kolloquium 50


Lernergebnisse Das Modul Architekturdarstellung III vermittelt sowohl analoge als auch digitale Techniken zur überzeugenden Darstellung einer eigenengestalterischen Idee bzw. eines eigenen Entwurfskonzepts. Die Studierenden sind nach erfolgreichem Abschluss des Moduls in der Lage, in den entsprechenden Medien kontrolliert ihren eigenenEntwurf im Raum zu entwickeln und umzusetzen. Sie besitzen die Fähigkeit, die Darstellung passend zum Entwurf auszuwählen undanzuwenden. Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%




Modulbeschreibung

Architekturdarstellung III

Modultitel:

Architekturdarstellung III

Leistungspunkte:

3



Sekretariat:

ACK 19

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungselement Kategorie Gewicht DauerDarstellung 25Entwurfsbezogene Relevanz 25Methode 25Modellbau 25


Lernergebnisse .

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen: Für den Antrag auf Zulassung zum Bachelorprojekt ist der Nachweis über das abgelegte Vorpraktikum vorzulegen.



Modulbeschreibung

Bachelorarbeit Architektur (StuPO 2008)

Modultitel:

Bachelorarbeit Architektur (StuPO 2008)

Leistungspunkte:

12



Sekretariat:

A 15

Ansprechpartner:

Finke, Friederike

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]

Prüfungsform: Benotet: Dauer:Abschlussarbeit benotet


Lernergebnisse Nach erfolgreicher Absolvierung des Moduls sind die Studierenden mit zeitgenössischen Strategiender künstlerischen Praxis und Theorie vertraut und in der Lage diese auf eigene Entwurfsprozesse inder Architektur anzuwenden.Die Studierenden erwerben in diesem Modul grundlegende Fähigkeiten des visuellen Denkens undräumlichen Gestaltens. Die Wahrnehmung von Räumen und Bilderwelten, deren Beschreibung undkünstlerische Interpretation sind wichtige Voraussetzungen für einen späteren Umgang mit Raum. Das Modul vermittelt:künstlerische Fachkompetenz: 40%, Methodenkompetenz zeitgenössischer Strategien derkünstlerischen Praxis und Theorie: 40%; System- und Analysekompetenz: 10%, Sozialkompetenz inder Gruppenarbeit: 10%




Modulbeschreibung

Bildende Kunst

Modultitel:

Bildende Kunst

Leistungspunkte:

6


Bürkle, Stefanie

Sekretariat:

A 5

Ansprechpartner:

keine Angabe

URL:

keine Angabe

Modulsprache:

Deutsch

Kontakt:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Portfolioprüfung mit 4 Teilaufgaben

Prüfungselement Kategorie Gewicht Dauer1 Skizzenbuch 201 eigenständig bearbeitete Semesteraufgabe 101 künstlerisches Projekt 401 künstlerisches Projekt 30


satzung zur änderung der studien- und prüfungs- ordnung ... · pdf filejuli 2011...

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