Segregação e discriminação

Prof. Dr. Alexandre H. de Quadros

Origem na tradição judaico-cristã

O pecado cresce nas trevas – a escuridão é uma representação do mal (1);

A luz como juiz, como caminho, como verdade e divino (1);

É compreensível que no princípio da tradição judaico-cristã:

Não houvesse a representação subjetiva que adquiriu na Idade Média;

A segregação era por língua, credo, etnia ou patrocínio.

(1) Fonte: http://www.acts17-11.com/portuguese/luz.html

Eurocentrismo A nossa cultura brasileira reproduz incessantemente as

representações de outra cultura mercadologicamente dominante;

A preferência pela cor branca em detrimento da cor escura de pele tem origem muito mais remota do que pensamos;

A dualidade entre:

Bem e mal – luz e escuridão;

Belo e feio – radiante e sombrio;

Honestidade e desonestidade;

Inteligente e limitado mentalmente;

Etc..etc..etc..

As origens estão na nossa cultura eurocêntrica;

E também na cultura de massa.

As princesas

Vídeo: Bonecas brancas e pretashttps://www.youtube.com/watch?v=L5Qn3OJk_Z4de Kenneth Clarck

Video - CQC Ciência https://www.youtube.com/watch?v=29kzSogJESU

A ciência europeia da segregação

Thomas R. Malthus (1766-1834) Malthusianismo

Herbert Spencer (1820-1903)Biologismo social Francis Galton (1822-1911)

Eugenia

A segregação justificada

A elite pensadora europeia no século XIX era centrada em suas próprias tradições e cultura;

Todo o restante do mundo era elemento de comparação entre superiores e inferiores;

Muitos estudos “científicos” foram realizados na tentativa de evidenciar a superioridade europeia;

Craniometria, era usada no séc. XIX para classificar as pessoas por raça, personalidade e tendência à criminalidade.

Frenologia ou craniometria,teoria desenvolvida por Franz Joseph Gall em 1800.

Os nazistas a utilizaram (séc. XX) para distinguir Arianos de não Arianos

Pensamento ocidental do século XIX

Sugestão de leituraStephen Jay Gould. A falsa medida do homem. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

Escravidão e segregação

A escravidão foi regra na antiguidade, lembrem-se da sofisticada sociedade grega;

Na modernidade não foi diferente, tendo resistido bravamente no continente Americano;

As causas foram muitas, mas principalmente econômicas;

Atualmente ainda existem escravos, em locais dominados pela guerra ou ausência do Estado;

O que torna alguém passível de escravidão atualmente é sua condição social, etnia, cor da pele, religião, nacionalidade ...

O caso Loving

Richard e Mildred Loving

Em 1958 o casal saiu de Central Point, Virgínia, para Washington DC,para se casarem.No Estado de Virgínia era proíbido o casamamento interracial.Um dia após voltarem para a Central Point, foram presos e condenadoscom base no Racial Integrity Act of 1924. Somente em 1967 conseguiram na Suprema Corte a anulação da condenação.

O caso Loving

Família Loving

Martin Luther King (1929-1968)https://www.youtube.com/watch?v=NOCJKCENFOA

Raça, preconceito e diferenças sociais

Negro?

Branco?

Amarelo?

Moreno?

Pardo?

O que é raça e etnia? O que é negro?

O que é classe social?

Série televisiva de 2005 a 2009 que relata a infância do ator Chris Rockem Bed-Stuy, Brooklyn, Nova Iorque. O bairro é conehcido pela grande concentração de afrodescendnetes e imigrantes.

Todo mundo odeia o Chris

Frases da senhorita Morello

Outros racismoshttps://www.facebook.com/YoBanBoo/videos/1912473955685438/

Vídeo – Cotas raciais, Rachel Sheherazadewww.youtube.com/watch?v=tWOXm0B5Ihs

Questões para estudo 1) Qual o conceito biológico de raça apresentado pelo texto?

2) Um chinês é de uma raça diferente do brasileiro? Justifique a resposta.

3) Segundo o texto “As políticas raciais que se pretende implantar no país por força da lei têm potencial explosivo porque se assentam numa assertiva equivocada”. Explique.

4) O texto afirma “A inspiração para a adoção de cotas "raciais" são os Estados Unidos”. Explique

5) A discriminação do diferente ou estrangeiro é tão antiga quanto a civilização. Argumente.

6) Segundo o texto, definir direitos com base na "raça" é também um disparate científico. Explique.

7) O que a adaptação ao meio ambiente tem a ver com cor da pele?

8) Pesquise em livros, revistas e na internet os conceitos de RAÇA, ETNIA, e CLASSE SOCIAL.