sept embre 2021
TRANSCRIPT
Conoce a los
tutores
Shilpi Nandra Shilpi es una de nuestras nuevas
tutores. Ella es graduada de la India
con 2 años de especialización en Programación y un año deespecialización en Yoga y
Naturopatía."Estoy muy emocionada de ser parte de la Escuela de Adultos
de Fontana (FAS)"
Evon Numan Evon tiene una Licenciatura enLiteratura Inglesa, y tiene una
Certificación en educación de Syria, donde trabajo como profesora por diez años y como sub directora por cuatro años. Actualmente, se esta
preparando para su CBEST ycontinuar su carrera como maestra.
"FAS me dió la oportunidad decomenzar mi camino otra vez."
10755 Oleander Ave. Fontana CA. 92337
(909) 357-5490
Septiembre 2021Como parte del Distrito Escolar Unificado de Fontana,
l a E s c u e l a d e A d u l t o s d e F o n t a n a capacita a
los alumnos en su preparación para el éxito en la
universidad, profesión y la vida.
¡ESTAN DE VUELTA LAS FOTOS DE IDENTIFICACION
PARA ALUMNOS!
En la Escuela de Adultos de Fontana comenzaron a
tomarse las fotos de identificación para alumnos. Sí eres
un alumno, y no estuviste el día de la foto en tu clase,
presentate en la oficina principal y solicita que te
tomen la foto. Programaremos el horario para
tomarte la foto y te llamaremos durante la clase.
Las identificaciones serán distribuidas en octubre
durante las clases a las personas que hayan terminando
la evaluación CASAS.
SIGUENOS!
Fontana Adult School
@Fontanaadultschool
@FUSD_FAS
Características
de la Profesora
Sra. Berry
Profesora de
paraprofesional
n
Trayectoria EducativaEra el otoño del 1977 cuando llegué por
primera vez a ese salón de clases ocupado
y bullicioso. Había viajado con mi familia
miles de millas, lo cual indicaba que no
hibamos a regresar. ¡Rápidamente me dí
cuenta que necesitaba aprender el idioma
de este país! Se me ocurrió que si era
amigable y saludaba a las personas, ellos
podrían darse cuenta que yo era agradable
y querrían ser mis amigos. Mi primera
palabra fue "Hola". Supe que si hiba a la
escuela podría aprender el inglés. Tenía 6
años de edad cuando conocí a mi primera
profesora, la Sra. Hoyer. Ella era una de las
tres profesoras colaboradoras en el aula. Mi
maestra principal, la Srita. Weber, había
logrado recientemente su título como
docente. No sabía en ese entonces y
para mi sorpresa que las otras dos
profesoras colaboradoras en el aula
eran paraprofesionales. La Sra. Hoyer
debió haberse dado cuenta cuanto
miedo sentía y rápidamente se me
acerco. Su comportamiento amigable y
su disposición amable calmaron mis
nervios y me hicieron sentir bienvenida.
Estaba entusiasmada de empezar la escuela.
Un grupo de nosotros, nos sentabamos
gustosamente con la Sra. Hoyer todos los
días después de que la Srita. Weber nos
enseñaba la lección diaria. La Sra. Hoyer
repasaba pacientemente el abecedario, los
sonidos, el vocabulario y los números. En ese
tiempo, no sabía que la Sra. Hoyer era una
asistente de enseñanza. En lo que a mi
respecta, era una profesora en todo el
sentido de la palabra. Fué por la Sra. Hoyer
que me enamoré de la docencia.
enseñanza.Hoyer that I fell in love with teaching. Her
patience and loving nature for her students
allowed me and other students to thrive.
L
r
.J
Su paciencia y caracter cariñoso con los alumnos nos permitió a mí y a
otros alumnos prosperar. Todavía recuerdo el día que le leí mi primer
libro, Porky Pig and Petunia. Me dí cuenta para final del año quería
ser como la Sra. Hoyer, una profesora.
Tuve la oportunidad de trabajar en el salón de clases en el otoño
del 2005. Sin saber sí mi sueño de la niñez de ser profesora, como la
Sra. Hoyer era el camino para mí. Fuí afortunada de haber sido
seleccionada como asistente de enseñanza y haber ayudado a niños de
kínder al sexto grado. Los recuerdos me inundan cuando ayude a los
alumnos del primer grado a aprender a leer, a los de segundo a
aprender ingles, a los de tercero a editar ensayos y a los de cuarto
con las matemáticas. Esta oportunidad me ayudo a darme cuenta que
mi deseo no era solo un sueño pasajero. Han pasado varias décadas,
y hoy me encuentro capacitando en el curso de preparación para
paraprofesionales, aquí en la Escuela de Adultos de Fontana. Una
paraprofesional es un asistente de maestro, un ayudante de maestro,
asistente de enseñaza, y un profesor colaborador.
Mientras escribo esto, recibí una llamada de Grace Suarez, una
de mis alumnas de paraprofesional, estaba muy entusiasmada, "Lo
logramos, Sra. Berry, aprobe!" Grace recién aprobó el examén de
lengua y literatura del inglés, la tercera prueba de una serie que incluye
matemáticas y la habilidad para ayudar. Ella aprobó matemáticas y la
habilidad para ayudar este agosto. Grace esta lista ahora para comenzar
sus prácticas. Si! Lo lograste Grace! Ella ha logrado los requisitos
necesarios para solicitar un empleo en el Distrito Escolar Unificado de
Fontana en dónde hay una gran necesidad de ayudantes de profesor.
Grace, Bertha, Susana, Lisbeth, Sophia, Evon, Jessie, Ally, Shilpi, y
muchas personas más han tenido éxito en obtener su Certificado de Camino
Educativo. Estás alumnas me han acompañado en este camino
sorprendente, donde como la Sra. Hoyer, harán una contribución
gratificante en ayudar a los profesores y alumnos, que de otra manera,
se hubieran quedado en el camino del sistema educativo. Cada profesor
y cada alumno necesita un superheroe! Unete a este camino gratificante
para ser una paraprofesional. Para mayor información comunícate a la
Escuela de Adultos de Fontana al 909-357-5490.
L
r
Evaluación de recuperación CASAS/Salida del programa
¿Porqué es importante?
• Si faltaste y todavía no haz
hecho la evaluación previa y
posterior CASAS este año, o
haz llegado a l máximo,
acude a la oficina 38 para
programar un horario para
hacer la evaluación.
•Si no puedes continuar
asistiendo a clases, informa
a tu profesor y pregunta
como puedes obtener una
puntuación emparejada,
antes de que salgas del
programa. Por favor
completa un registro
actualizado y entregalo a tu
profesor.
• Para poder inscribirse en el siguiente semestre y recibir la tarjeta de
identificación FAS es necesario tener una puntuación máxima o hacer la
evaluación previa y posterior.
• No podrás inscribirte para cursar más clases hasta que hayas terminado
la evaluación previa y posterior CASAS ese año, por lo que es importante
que la hagas pronto para evitar retrasos en el siguiente semestre.
• Al terminar la evaluación y lograr avances en alfabetización/la
puntuación máxima, estás mostrando que vas mejorando académicamente.
• Los alumnos que en los dos años previos fueron evaluados y mostraron
crecimiento, entonces podrán tener muchas clases libres para poder
elegir este año. Por favor pasala.
• Queremos que tengas éxito en la vida y en tu carrera profesional.
Los resultado de la evaluación CASAS nos ayuda a guiar tu camino y
asegurarnos de que estás aprendiendo estas habilidades de empleo y de
vida en cada clase. Ejemplo de las habilidades evaluadas:
entender la información técnica, el uso de tablas/organigramas y
gráficos, comprender instrucciones escritas y diagramas, rellenar
formularios y solicitudes, así como entender los talones de nóminas.
.J
r,
¿Qué es llegar al máximo en la Evaluación
CASAS?• Si su resultado es 249 y superior en la evaluación ABE/ASE GOALS, usted
llego al máximo por el año y no necesita volver a ser evaluado hasta que
desee registrarte para el siguiente ciclo escolar.
• Si esta tomando clases de ESL o Ciudadanía, y su resultado es 236 o
superior en lectura y 228 o superior en Comprensión auditiva, usted
está listo para transicionar al nivel de educación superior de ESL u
otros programas, si es que usted aun no ha comenzado a participar
en estos programas.
Inscripciones abiertas
Los alumnos de nuevo
ingreso son siempre
bienvenidos. Por favor invite
amigos, familiares y
compañeros de trabajo a
asistir a la Escuela para
Adultos de Fontana. Ofrecemos
clases para ayudar a la gente
a prepararse para la
Ciudadanía, aprender Inglés
(ESL), obtener su Certificado de
equivalencia de preparatoria
(GED) o su Diploma de
preparatoria, también para
avanzar o cambiar de carrera.
¡Bien por el equipoTécnico!
¡Nuestro sitio web se acaba de actualizar!
Estamos actualizando
nuestro sitio web para
hacerlo más accesible a los
estudiantes. Por favor
continue revisando por si
hay actualizaciones,
oportunidades laborales e
información para
inscripciones.
WWW.FUS D.NET / ADULTSCHOOL
L.
r
Ha sido una experiencia
interesante y gratificante
trabajar con alumnos adultos.
FAS brinda un ambiente de
apoyo, cuidado y dedicación,
lo cual hace más fácil ayudar
a los alumnos.
Se me ha brindado la
oportunidad de contribuir y
compartir mi talento con los
demás. Ver las sonrisas en sus
rostros y saber que formo
parte de su trayecto de vida
hace que valga la pena.
-Jessie Cumberbatch
(..J '�"-"O ')
C"f...J,,,t r, ,I·. � (i.-
(... .... � 'i "' -11.,
----· --·-
Todos los días en la Escuela
de Adultos de Fontana es una
experiencia nueva y
emocionante. Estoy honrada de
que otros tutores universitarios
y yo podamos darle la
bienvenida a cada estudiante a
la escuela durante CASAS y
Educación Digital. Conforme
he brindado servicios de
tutoría uno a uno dentro del
salón de clases, he tenido
suerte de aprender tanto de
los profesores y alumnos. Me
encanta ver todas las mentes
brillantes trabajando duro
para alcanzar sus metas.
-Jenna Williams
Progresando en "CBI"La automotivación es una parte
importante de las clases de instrucción
por computadora (CBI por sus siglas en
Inglés). Usted será capaz de finalizar
una clase más rápido si usted le dedica
varias horas dentro del hogar durante
el día y si organiza su tiempo
adecuadamente. ¡Queremos felicitar a
los alumnos que trabajaron tan duro
para finalizar sus cursos!
Preparación para la Ciudadanía
¿ Necesita estudiar para su
examen de ciudadanía?
¡Inscribase en nuestroprograma de preparación para la
ciudadanía!
Seguridad Informática
La Escuela de Adultos de Fontana quiere
brindar un buen ambiente de
aprendizaje, es por eso que fomentamos
que nuestros alumnos aprendan acerca
de seguridad informática y conducta
cuando se está en línea.
SESIONES INDIVIDUALES DE TUTORÍA
AYUDA ADICIONAL CON
EL TRABAJO ESCOLAR
HAGA UNA CITA HOY.
Reciba tutoría en cualquier materia por nuestros tutores
universitarios.
Vaya a la oficina y llene un formulario para hacer una cita.
Si usted tiene alguna pregunta, llame a la oficina:(909) 357-5490
FONTANA ADULT SCHOOL | 10755 OLEANDER AVE FONTANA, CA 92337
Solicitud de tutoría
Nombre
Número de teléfono
Correo electrónico
Materia que requiere tutoría
Horas y días disponibles
Solicitado por un profesor Solicitado por un alumno
Se un voluntario de
La FAS está reclutando estudiantes
voluntarios para ayudar con una
variedad de tareas importantes, tales como:
Hacer copias para los maestros,
preparar envíos y el tablero de
anuncios, desempacar útiles, empacar
artículos que se van a repartir, preparar
el área de eventos, y ayudar con la inscripción .
¡Haz un impacto positivo en tu co-
munidad! ¡Está es una gran oportu-
nidad para obtener referencias pa-
ra aplicaciones de empleo o de in-
greso a la universidad y hasta para
una carta de recomendación!
Favor de llamar a (909) 357-5490 o pase por 10755 Oleander Ave. Fontana, CA 92337
Inglés como segundo idioma
Diploma de Preparatoria
Equivalente al Diploma de Educación General (GED)
Preparación para la prueba de ciudadanía
Oficina de negocios/informática
Intérprete-Traductor
Médico
Paradocente
(Auxiliar de sitios escolares)
Fontana Adult School 10755 Oleander Ave, Fontana, CA 92337
(909) 357-5490
APRENDE COMO HACER ESTIRAMIENTOS BREVES EN TU LUGAR DE TRABAJO U
HOGAR
ESTIRAMIENTOS FÁCILESQUE PUEDES REALIZAR EN
TU ESCRITORIO
MIENTRAS ESTAS EN TU ESCRITORIO, PUEDES AUMENTAR TU
ENERGÍA Y MEJORAR TU POSTURA MEDIANTE ESTOS EJERCIOS .
MIENTRAS TRABAJAS, HACES TAREAS O ESTES EN TU ESCRITORIO,
RECUERDA TOMAR DESCANSOS CORTOS Y HACER ESTIRAMINETOS BREVES.