servir: activitat autèntica aps projectes d’aprenentatge-servei
DESCRIPTION
Fundació Escola Cristiana de Catalunya. Servir: activitat autèntica APS Projectes d’Aprenentatge-Servei. “Si ser cristià fos un delicte i jo fos portat davant un tribunal acusat d’aquest delicte, seria absolt per manca de proves . “ Monsenyor Tonino Bello APS Aprenentatge Servei: - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Servir: activitat autèntica
APS Projectes d’Aprenentatge-Servei
Fundació Escola Cristiana de Catalunya
2
“Si ser cristià fos un delicte i jo fos portat davant un tribunal acusat d’aquest
delicte, seria absolt per manca de proves. “Monsenyor Tonino Bello
APS Aprenentatge Servei:Allò que vivim i fem
ens fa, ens transforma
3
FECC
•Què és l’APS? Una definició
L'aprenentatge servei és una proposta educativa que combina processos d'aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte ben articulat en el qual els participants es formen tot treballant sobre necessitats reals de l'entorn amb l'objectiu de millorar-lo
FECC
5
Percentatges de retenció - mètode d’aprenentatge(National Training Labs., Bethel, Maine)
5 % Escoltant
10 % Llegint
20 % Audiovisual
30 % Demostrant
50 % Grups de discussió
75 % Fent
90 % Ensenyant mútuament
95 % Ensenyant i avaluant mútuament
“” “Escolto i oblido, veig i crec, faig i comprenc” (Confuci)
6
FECC
7
FECC
8
Podem dir que l’APS suposa:
•Un projecte educatiu amb utilitat social •Un mètode per a l’educació formal i no formal, per a totes les edats i que ha de comptar amb un temps i espai precís•Un servei per aprendre i col·laborar en el marc de reciprocitat•Un procés d’adquisició de coneixements i competències per a la vida •Un mètode de pedagogia activa i reflexiva. •Un treball en xarxa que coordini les institucions educatives i les entitats socials que intervenen en la realitat•Un impacte formatiu i transformador.
FECC
9
Etapes bàsiques d’un Projecte d’ApS
1 Per on començar?
Preparació 2 Esbossar el projecte
3 Establir relacions amb entitats socials
4 Planificació amb el grup
Realització 5 Execució amb el grup
6 Cloenda amb el grup
Avaluació 7 Avaluació multifocal
FECC
10
• Plantar un arbre on cal, és una acte de solidaritat.
• Investigar les causes de la degradació d’un bosc és una activitat d’aprenentatge.
• Comprometre’s per a la reforestació del bosc aplicant el que s’ha estudiat, és APRENTATGE-SERVEI
FECC
Experiències :•L'hort de les amistats. Experiència APS [Vídeo en You Tube]
Escola Educació Especial Xaloc i Escola Immaculada de les Termes
Els alumnes de l'Escola d'educació especial Xaloc ajuden els nens i nenes de quart de l'Escola Immaculada de les Termes a tenir cura de l'hort i del jardí del centre. (3.30 aprox.)
Cuidem els nostres avis. Experiència APS [Vídeo en You Tube]Escola Solc Nou
Els alumnes del cicle formatiu de tècnic en cures d'auxiliar d'infermeria de l'Escola Solc Nou imparteixen un curs de formació per a persones nouvingudes sobre l'atenció a les persones grans. L'objectiu del servei és oferir-los una oportunitat de formació laboral.(4.30 min aprox)
FECC
Elements en comú de les diverses experiències:
- Voluntat educativa en valors cristians
- Sensibilitat envers l’entorn
- Visió de construcció social
- Innovació metodològica
- ..................................
FECC
14
El Fill de l'home, no ha vingut a ser servit, sinó a servir i a donar la seva vida com a rescat per tothom.
Mt 20,28
“En tot servir i estimar”St. Ignasi de Loiola
Fer una experiència d’aprenentatge servei implica posar en actiu, viure els valors evangèlics que anunciem en els nostres projectes educatius.
FECC