sesión 2.3

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GUIA DE LA SESION A DISTANCIA Nº 2.3 CONTENIDO : Registro de la aplicación del Plan de Acción. COMPONENTE : INVESTIGACIÓN II PROFESORES : Susana Campos. Rosana Gómez. Rosa Huisa. FECHA DE INICIO : 23 de noviembre. FECHA Y HORA DE CIERRE: 8 de Diciembre a las 16:00hrs SESIÓN DE : 03 HORAS Aprendizaje esperado: Al culminar la sesión el participante estará en la capacidad de reformular su Plan de Acción en función a su práctica Docente. I. SECUENCIA DE ACCIONES PRESENTANDO MI EXPERIENCIA (10 min) Los docentes participantes suben a la plataforma: Suben La Hipótesis y el Plan de Acción Presentes en tu Plan de Investigación Acción. RECONSTRUYENDO MI EXPERIENCIA (110 min) Analizan lo siguiente lectura: La enseñanza de las ciencias naturales en la escuela. Problemas y perspectivas. RETORNANDO A MI EXPERIENCIA (60 min) A partir de la actividad anterior realiza lo siguiente: .Completa el cuadro propuesto que te lleva a reformular tu Hipótesis y Plan de Acción.

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COMPONENTE : INVESTIGACIÓN II Analizan lo siguiente lectura: La enseñanza de las ciencias naturales en la escuela. Problemas y perspectivas. FECHA DE INICIO : 23 de noviembre. CONTENIDO : Registro de la aplicación del Plan de Acción. I. SECUENCIA DE ACCIONES RECONSTRUYENDO MI EXPERIENCIA (110 min) PRESENTANDO MI EXPERIENCIA (10 min) RETORNANDO A MI EXPERIENCIA (60 min) FECHA Y HORA DE CIERRE: 8 de Diciembre a las 16:00hrs  Los docentes participantes suben a la plataforma:

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Page 1: Sesión 2.3

GUIA DE LA SESION A DISTANCIA Nº 2.3 CONTENIDO : Registro de la aplicación del Plan de Acción. COMPONENTE : INVESTIGACIÓN II PROFESORES : Susana Campos. Rosana Gómez. Rosa Huisa. FECHA DE INICIO : 23 de noviembre. FECHA Y HORA DE CIERRE: 8 de Diciembre a las 16:00hrs SESIÓN DE : 03 HORAS

Aprendizaje esperado: Al culminar la sesión el participante estará en la capacidad de reformular su Plan de Acción en función a su práctica Docente.

I. SECUENCIA DE ACCIONES

PRESENTANDO MI EXPERIENCIA (10 min) Los docentes participantes suben a la plataforma:

Suben La Hipótesis y el Plan de Acción Presentes en tu Plan de Investigación Acción.

RECONSTRUYENDO MI EXPERIENCIA (110 min)

Analizan lo siguiente lectura: La enseñanza de las ciencias naturales en la escuela.

Problemas y perspectivas.

RETORNANDO A MI EXPERIENCIA (60 min)

A partir de la actividad anterior realiza lo siguiente:

.Completa el cuadro propuesto que te lleva a reformular tu Hipótesis y Plan de Acción.

Page 2: Sesión 2.3

II. EVALUACIÓN

La evaluación de esta sesión se realizará en función a la siguiente matriz:

INDICADORES % PTJE

Cumplimiento en la entrega del la Hipótesis del Plan de Acción.

10

0 2

Coherencia entre el Plan de Acción y la Hipótesis Reformulada.

80 16

Responsabilidad y puntualidad en la entrega del trabajo.

10 02

TOTALES 100 20