sesion de grabacion multipista

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Vamos a grabar Vamos a grabar Configuramos el programa editor

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Grabar en el aula en sesion multipista

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Page 1: Sesion De Grabacion Multipista

Vamos a grabarVamos a grabar

Configuramos el programa editor

Page 2: Sesion De Grabacion Multipista

Audacity

Page 3: Sesion De Grabacion Multipista
Page 4: Sesion De Grabacion Multipista
Page 5: Sesion De Grabacion Multipista

Inserta el micrófono en la tarjeta de sonido

Page 6: Sesion De Grabacion Multipista

Vamos a generar un MP3 de prueba para regular el nivel del microfono

Page 7: Sesion De Grabacion Multipista

Nivel de intensidad de entrada del audio

Page 8: Sesion De Grabacion Multipista

Regula el volumen de entrada

Page 9: Sesion De Grabacion Multipista
Page 10: Sesion De Grabacion Multipista

Cuando descargues lame, lo ubicas aquí

Page 11: Sesion De Grabacion Multipista

Etiquetamos el MP3

Page 12: Sesion De Grabacion Multipista

Decidimos los criterios de grabación

Acordamos el orden en el que grabamos los instrumentos

Grabamos un instrumento por pista, tomando como referencia lo que ya está grabado

Doblaremos los instrumentos más débiles

La mejor colocación para la toma de sonido de cada instrumento dependerá:

1. Del tipo de micrófono (ver clase sobre tipos de micrófono)

2. La posición del instrumento respecto al micrófono

Normalmente se comienzan grabando:-Los instrumentos más “ruidosos”, así pueden servir de referencia al resto

-Los instrumentos que “llevan el ritmo”-Se suele acabar por la voz, una vez que el

resto esta adecuadamente equilibrado

“Doblar” significa volver a grabar lo mismo en otra pista (en estéreo). Así conseguimos que el sonido

“engorde”

Page 13: Sesion De Grabacion Multipista

Ejemplo de grabación multipistaQueremos grabar el siguiente grupo

Page 14: Sesion De Grabacion Multipista

El orden y la distancia aproximada de cada instrumento seria:

(La distancia al micro depende de la acústica del instrumento)

Por último añadiríamos la voz

Page 15: Sesion De Grabacion Multipista

Los retoques

Lo último sería editar el resultado, donde eliminaríamos ruidos no deseados y ecualizaríamos el resultado sonoro para que fuera equilibrado … ¡a nuestro gusto!

Pero eso en la próxima clase

¡¡¡A grabar!!!