@UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS TARMA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AGROINDUSTRIAL

SILABO

Nombre de la Asignatura: MACROECONOMIA CODIGO: 066 B

I. INFORMACION GENERAL: 1.1. Nombre del profesor : Econ. Ana María Victoria Romero 1.2. Plan de estudios : 2006 1.3. Jefe de prácticas : Econ. Ana María Victoria Romero 1.4. Carácter de Asignatura : Obligatorio 1.5. Numero de Créditos : 03 1.6. Total de Horas semanales : 04

Total de Horas teóricas : 02

Total de Horas practicas : 02

1.7. Centro de Practicas : Laboratorio AIT 1.8. Fecha de Inicio : 2011/09/19 1.9. Fecha de Finalización : 2012/01/13 1.10. Semestre Académico : VI/2011 – II 1.11. Requisito académico : Microeconomía. 1.12. Correo electrónico : amvr@hotmail.com

II. SUMILLA: La asignatura de Macroeconomía está dirigida a los estudiantes del VI ciclo de la Escuela de Ingenieria

Agroindustrial, está basada en el conocimiento de los grandes agregados económicos a nivel nacional y mundial.

La asignatura es de naturaleza teórico práctico y desarrolla los siguientes contenidos: Problemas y conceptos

macroeconómicos, El consumo y la inversión, La demanda agregada y el modelo multiplicador, El estado, el

comercio internacional y la producción, El dinero y los bancos comerciales, El banco central y la política

monetaria, El crecimiento económico y la oferta agregada, Estabilidad de los precios, Consecuencias económicas

de la deuda, Políticas económicas para alcanzar el crecimiento y la estabilidad Y Economía mundial y economía

intertemporal.

III. COMPETENCIAS Del egresado:

Diseña desarrolla y optimiza procesos de conservación y transformación del recurso hidrobiologicos conociendo los principios de ingeniería y tecnología y aplicando en el complejo agroindustrial así como valorizando la interrelación recursos hidrobiologicos – industria en el desarrollo agroindustrial. De la asignatura: Comprende aspectos macroeconómicos a nivel, nacional y mundial como una rama de la Ciencia económica identificando los aspectos generales de la economía en los conocimientos científicos en la investigación con autoridad, responsabilidad y exigencia.

VALORES Y ACTITUDES

VALORES ACTITUDES INDICADORES

Autoridad

Alcanza mejorar la calidad de aprendizaje de los

conocimientos.

Demuestra ser innovador en su profesión.

Responsabilidad

Es consciente de la carrera profesional que sigue

con eficacia y eficiencia.

Cumple con sus tareas y obligaciones profesionales de manera consensuada.

Exigencia

Cumple con puntualidad sus actividades

estudiantiles a su propia iniciativa.

Llega en forma puntual a las horas de

clase y toma interés en el aprendizaje

IV EJES TRANSVERSALES: “DESARROLLA HABILIDADES DE INVESTIGACION EN EL CAMPO AGROINDUSTRIAL”

Habilidades Investigativas: identifica recursos para la formulación y elaboración del proyecto de inversión basado en la investigación científica de acorde a las necesidades de las personas.

Habilidades de pensamiento: Lluvia de ideas para la identificación y formulación de los proyectos de inversión.

Innovación y creatividad: proyectos innovadores para mejorar la calidad del producto y mejorar la calidad de vida.

Desarrollo humano: habilidades. .

V. SISTEMA DE EVALUACION La evaluación de los alumnos será integral y permanente en función a los objetivos temáticos de los contenidos. Los momentos son: De entrada : Prueba escrita De proceso : Intervención, exposición, debates, y presentación de resúmenes De salida : Producto Nota final: será el promedio de las evaluaciones de proceso y parcial el producto está considerado al final del curso cono parte del proceso. Promedio Parcial = Cognitivo 50%, de Proceso 30%, Actitudinal 20% Promedio Final = (PP1 + PP2+PP3 ) / 3

EVALUACION SEMANA Prueba de entrada 19 de Septiembre del 2011 Primer parcial 26 – 28 de Octubre del 2011 / Semana 6 Segundo parcial 05 – 07 de Diciembre del 2011 / Semana 12 Tercer parcial 11 – 13 de Enero del 2012 / Semana 17 MATRIZ DE EVALUACION:

CAPACIDAD INDICADORES INSTRUMENTOS

Analizando los aspectos

generales de la Teoría

Macroeconómica

Analiza los aspectos generales

de la Teoría Macroeconomía a

nivel nacional e internacional.

Analiza los aspectos generales de la Teoría Económica en forma deficiente. Logro mínimo 0-5 Analiza los aspectos generales de la Teoría Económica con limitaciones constructivas Logro básico 6-10 Analiza los aspectos generales de la Teoría Económica en forma eficaz. Logro básico11-15 Analiza los aspectos generales de la Teoría Económica en forma pertinente y prospectiva Logro básico 16-20

Evaluación de entrada

Trabajos monográficos

Talleres

Registro

Analizando las cuentas

nacionales y efectos económicos

en la economía nacional

Establece diferencia entre el análisis y los efectos económicos de las cuentas nacionales en la economía nacional Logro mínimo0-5 Establece diferencia entre el análisis y los efectos económicos de las cuentas nacionales en la economía nacional en forma adecuada Logro básico 6-10 Establece diferencia entre el análisis y los efectos económicos de las cuentas nacionales en la economía nacional en forma prospectiva Logro de avance 11- 15 Establece diferencia entre el análisis y los efectos económicos de las cuentas nacionales en la economía nacional en forma pertinente y eficiente Logro de avance 16-20

Evaluación de proceso

Practica dirigida

Practica calificada

Exposiciones

Analizando la Economía

intertemporal aplicando funciones

para el reconocimiento de

variables macroeconomicas

Relacionando variables macroeconómicas en la sociedad y poniendo en práctica de manera deficiente. Logro de avance 0 – 5 Relacionando variables macroeconómicas en la sociedad y poniendo en práctica de manera adecuada. Logro de avance 6 –10 Relacionando variables macroeconómicas en la sociedad y poniendo en práctica de manera prospectiva. Logro de avance 11 –15 Relacionando variables macroeconómicas en la sociedad y poniendo en práctica de manera pertinente y eficiente. Logro de avance 16 -20

Eval. de salida

Exámenes, practicas,

trabajos y observaciones del

proyecto y del producto

Final.

EXAMENES , PRACTICAS CALIFICADAS, PRACTICAS DE LABORATORIO, PRESNETACION Y SUSTENCION , DE INFORMES DE ACTIVIDADES

PROGRAMADAS, VIAJES DE ESTUDIOS

VI. REQUISITOS DE APROBACIÓN: - Cumplir con lo establecido en el estatuto de la UNCP con la relación a la asistencia a clases, no debe

ser menor al 70 % de horas programadas.

- Aprobar las evaluaciones y obtener el promedio final de 10,5 la calificación es el sistema vigesimal.

- Desarrollar las actividades programadas.

VII. METODOLOGÍA O ESTRATEGIAS DIDACTICAS Profesor – Estudiante. Exposición del profesor de los contenidos temáticos del sílabo por semanas; Participación de los alumnos en clase, retroalimentación y reajuste. Alumno – Texto: Investigación monográfica y documental, fichaje e informe por escrito. Alumno – Alumno: Trabajos en grupo, exposiciones, debates, y presentación de resúmenes. Alumno – Comunidad: Acudirá a eventos académicos como: Seminarios, Simposios. Estrategias didácticas: se emplearan de acuerdo a las condiciones académicas: Conferencia o clases magistral, simulación, análisis de lecturas, proyectos de investigación, focus group,

lluvia de ideas, seminarios taller, discusión controversial, estudio de casos, analíticos - sintético, falsación,

tratamiento de error, contraejemplo, historia del tema, distanciamiento.

VIII. MEDIOS Y MATERIALES Medios: exposición verbal, videos, internet, estrategias de aprendizaje, estrategias grupales, individuales, multimedia, etc. Materiales: silabo, textos de consulta,plumones, separatas, cámara, USB, etc.

IX. CALENDARIZACION DE LAS UNIDADES TEMANTICAS:

SE

M

HO

RA

UN

ID

NºT

EM

A

CAPACIDAD CONTENIDOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

AV

AN

CE

BIB

LIO

GR

AF

IA

1 04

I

Analizando

los

aspectos

generales

de la

Teoría

económica

Prueba de Entrada y Presentación del Sílabo Problemas y conceptos macroeconó-micos

Conceptúan la macroeconomía relacionando con el origen.

Conceptúa la

macroeconomía

relacionando

con el origen.

6%

1,3

2 04

I

Analizando

las cuentas

nacionales

y efectos

económi-

cos en la

economía

nacional

Medición del Producto Bruto Interno y el Ingreso Nacional, PNB y PNN. Ingreso Per Cápita.

Analizan y realizan ejercicios. Con respecto al medición del producto bruto interno ingreso nacional.

Analiza y realiza

ejercicios.

12% 1,2

3 04 I Desempleo y la

inflación: Desde

el punto de vista

clásico y

keynesiano

Identifican modelos macroeconómicos, clásicos y keynesianos.

Identifica los

modelos

macroeconómic

os, clásicos y

keynesianos.

18%

1,3

4 04 Estabilización de la economía. El Presupuesto Nacional. Déficit fiscal.

Analizan el Presupuesto Nacional.

Analiza el

Presupuesto

Nacional.

24% 2,3

5 04 I Política de gobierno y Política fiscal (Mercado de Bienes) Viaje a la ciudad del Cuzco al CONEA

Analizan la política actual del gobierno.

.

Analiza la

política actual

del gobierno

29% 1,3

6 04 PRIMER PARCIAL 35% 7,8

7 04 I La oferta monetaria y el BCRP. Política monetaria. Funciones del BCRP. Demanda por dinero, breve historia del dinero.

Analizan la política monetaria establecida por el B.C.R.P.

Viaje a la ciudad

de Lima BCRP

Analiza la política monetaria establecida por el B.C.R.P

41%

2,3

8 04 II Identifica y

compara el

comercio

internacio-

nal.

Macroeconomía de una Economía Abierta: Los tipos de cambios: Fijos y Flexibles.

Analizan y grafican los tipos de cambio en una economía abierta.

Analiza y grafica los tipos de cambio en una economía abierta.

47% 2,4

9 04 II Balanza de pagos: Concepto y estructura de la balanza de pagos.

Conceptúan la balanza de pagos.

Conceptúa la

balanza de

pagos

53%

4,7

10 04 II Mercados de bienes y financiero de una economía abierta.

Identifican el mercado de bienes y el mercado financiero.

Identifica el

mercado de

bienes y el

mercado

financiero.

59%

3,4

11 04 II El crecimiento y desarrollo económico en América Latina.

Analizan el crecimiento y desarrollo económico de América Latina.

Analiza el crecimiento y desarrollo económico de América Latina

65% 4,5

12 04 SEGUNDO PARCIAL 70% 4,6

13 04 III Analiza y

aplica la

economía

intertempor

al.

La función consumo. Propensión media al consumo. La función ahorro. Propensión media al ahorro.

Realizan ejercicios y grafican la función consumo. Realizan ejercicios y grafican la función consumo.

Realiza los ejercicios y grafica la función consumo. Realiza ejercicios y grafica la función consumo.

76% 3,4

14 04 III Propensión marginal al consumo. Propensión Marginal al ahorro.

Analizan y grafican el equilibrio macroeconómico.

Analiza y grafica el equilibrio macroeconómico

82% 4,6

15 4 III El equilibrio: macroeconómico enfoque, consumo, ahorro e inversión.

Realizan ejercicios y práctica dirigida.

Realiza

ejercicios y

práctica dirigida.

92% 6,7

16 04 III El modelo de IS-LM. Políticas y Análisis.

Realizan ejercicios y grafican el modelo de IS-LM.

Realiza

ejercicios y

grafica el

modelo de IS-

LM.

96% 8,9

10

17 04 TERCER PARCIAL 100

%

X. BIBLIOGRAFÍA: Bibliografía Clásica:

1. PASCHOAL ROSCETI José Introducción a la Macroeconomía, 8a Edición, 2002

2. SACH LARRAIN Macroeconomía en la Economía Global, Edición 2001.

3. DORNBUSH, Rodger y Fisher, Stanley. Macroeconomía, McGraw Hill USA, 2002

4. CROME, D.V. ROBINSON J.N. Iniciación a la Teoría Macroeconómica. Ed. Siglo XXI S.A. México.

5. LE ROY MILLER, Roger, Macroeconomía Moderna. Ed. Harla S.A. México, 2003

6. HELLBRONER, Robert, Comprensión de la Macroeconomía. Ed. UTHEA, 2001xico.

7. DIULIO, Eugene. Macroeconomía, Colección Shawn, Ed. McGraw Hill, 2000

8. PETERSON, Willis L. Principios de Economía Macro. Ed. Continental, México 2004

9. FROYEN, Richard Macroeconomía, Teorías y Políticas, Ed. McGraw Hill, México 2002

10. MANKIW, Gregory, Macroeconomía. Ed. Macchi, México, 2002

Bibliografía Complementaria:

1. BCRP Boletines de información mensual - 2007

2. WONNACOTT Y WONNACOTT ECONOMÍA, McGraw Hill Bogotá 1999

3. SAMUELSON-NORDHAUS ECONOMÍA, McGraw Hill España 2000

4. McCONNELL-BRUE ECONOMÍA, McGraw Hill Colombia 2001

5. LA GACETA Boletines mensuales – 2008

6. FACAP – EAE- ANT Boletines eco. Amvr – 2008

7. MEF LEY DE PRESUPUESTO. Ley Nº 29997-2011

FECHA DE ELABORACIÓN DEL SILABO POR EL PROFESOR:

Tarma, 02 de Setiembre del 2011

______________________________

Econ. Ana María Victoria Romero

Categoría: Auxiliar

Condición: Nombrado Dedicación: Tiempo completo.

FECHA DE APROBACIÓN POR EL JEFE DE DEPARTAMENTO:

Tarma, 05 de Setiembre del 2011

.

______________________

Ing. Miguel Angel Quispe Solano

Categoría: Auxiliar

Condición: Nombrado. Dedicación: Tiempo completo.

APROBADO POR FACULTAD:

Tarma, 06 de Setiembre del 2011

.

_________________________________ _____________________________ Lic. Rocio Pomasunco Huaytalla Mg. Bécquer F. Camayo Lapa Secretaria Docente Decano