KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Propinsi

: DKI Jakarta

Jenjang Pendidikan

: SMA

Program

: IPA / IPS / Bahasa

Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Katolik

NO

KOMPETENSI

INDIKATOR SKL

BENTUK

SOAL

1

Peserta dapat mengu-

1.1 Mengenal diri dengan segala kelebihan

Tertulis

raikan pemahaman ten-

dan kekurangannya, cita-cita dan pa-

tang pribadinya sebagai

nggilan hidupnya, sehingga menerima

pria dan wanita serta

diri sebagaimana adanya.

sebagai Citra Allah yang

memiliki akal budi untuk

1.2 Memahami dirinya sebagai manusia

berpikir kritis serta me-

yang diciptakan Allah menurut citra

miliki suara hati dan

Nya, sehingga menyadari bahwa se-

kehendak yang bebas

mua manusia menyadari bahwa semua

untuk bertindak secara

manusia adalah saudara seAllah Bapa

bertanggung jawab.

-Ibu

1.3 Mengenal suara hatinya, sehingga da-

pat bertindak secara benar dan tepat.

1.4 Bersikap kritis terhadap pengaruh

mass media, kelompok tertentu dan

sebagainya sehingga mampu mengam-

bil keputusan yang tepat dan benar

yang dapat dipertanggungjawabkan.

2

Peserta didik mengurai-

2.1 Mengenal kitab suci dan tradisi sebagai

Tertulis

kan pemahaman tentang

tolok ukur tertinggi dari imannya.

Praktek

pribadi Yesus Kristus

yang diwartakan oleh

2.2 Mengenal Yesus yang datang untuk

Kitab suci dan diajarkan

mewartakan dan memperjuangkan

oleh gereja dan bagaima

kerajaan Allah, sehingga peserta didik

na upaya nyata mene-

merasa terpanggil untuk berjuang ber-

ladani dalam hidup se-

sama Yesus.

hari-hari.

2.3 Mengenal Yesus yang berani memberi-

kan dirinya dengan menderita sengsara

wafat di salib, bangkit dan naik ke

surga demi kebahagiaan manusia.

2.4 Mampu mengenal Roh Kudus yang me-

lahirkan, membimbing dan mengenal

Allah Tri Tunggal sebagai kebenaran

iman Kristen.

3.

Peserta dapat mengurai-

3.1 Memahami fungsi dan peranan hierarki

Tertulis

kan pemahaman makna

sehingga bersedia berpartisipasi dan

gereja, fungsi dan sifat-

bekerja sama dengan hierarki ( dan

sifatnya serta hubungan-

pemimpin gereja yang lain ) dalam

nya dengan dunia dan

hidup mengereja.

bagaimana menghayati

dalam hidup bergereja.

3.2 Memahami sifat-sifat gereja yang Satu

Kudus, Katolik, Apostolik, sehingga

menjaga keutuhan serta terpanggil

untuk merasul dan memperjuangkan

kepentingan umum.

3.3 Mengenal dan memahami tugas gereja

Praktek

yang menguduskan, mewartakan,

memberi kesaksian, dan melayani, se-

hingga merasa terpanggil untuk terlibat

dalam tugas tersebut sesuai dengan

kedudukan dan perannya

4

Peserta didik mengurai-

4.1 Mengenal dan memahami hubungan

Tertulis

kan fungsi Gereja yaitu

gereja dan dunia, sehingga bersedia

Praktek

melanjutkan perutusan

ikut terlibat dalam kegembiraan dan

Yesus untuk mewartakan

keprihatinan dunia.

Kerajaan Allah dan meli-

batkan diri dalam per-

4.2 Memahami hakikat hak asasi manusia

utusan itu untuk mem-

sehingga terpanggil untuk ikut serta

perjuangkan martabat

menegakkan hak asasi manusia.

dan hak asasi manusia

dengan menegakkan ni-

4.3 Memahami dan menghargai hidup se-

lai-nilai kerajaan Allah

bagai anugerah Allah, sehingga bersedia

antara lain:

untuk menghargai dan memelihara

keadilan, kejujuran, dan

hidup pribadi dan sesamanya.

keutuhan lingkungan

hidup

5

Peserta dapat mengurai-

5.1 Menghargai dan bersedia berdialog

Tertulis

kan pemehaman makna

serta bekerja sama dengan umat ber-

firman Allah ajaran Ye-

agama dan atau berkepercayaan lain.

sus dan ajaran Gereja

sehingga mampu mewu-

5.2 Bersedia dan berjuang menegakkan

judkannya dalam kehi-

keadilan, kejujuran, kebenaran, per-

dupan sehari-hari.

damaian dan kutuhan ciptaan sesuai

dengan perannya.

5.3 Memahami dan menyadari kemajemuk

kan bagsa Indonesia, sehingga mampu

hidup dan terlibat dalam membangun

masyarakat yang adil dan sejahtera.

NO

KOMPETENSI

INDIKATOR SKL

BENTUK

SOAL

6

Peserta dapat mengurai-

6.1 Memahami perannya sebagai warga

Tertulis

kan pemahaman makna

negara, sehingga mampu terlibat mem

firman Allah, ajaran Ye-

bangun negara dan bangsanya.

sus dan ajaran Gereja

sehingga mampu mewu-

6.2 Mengenal dan menyadari panggilan

judkannya dalam kehi-

hidupnya, sehingga mampu menentu-

dupan bersama.

kan langkah yang tepat untuk menja-

wab panggilan tersebut.