Skolningsstrategi för

vilthushållning och jakt

13.3.2014

13.3.2014

Jaktkortet betalt– Jagar under

året42 %

Aktiva inom jaktvårdsföre-

ningar och jaktföreningar

13 %

Jagar inte –jaktkortet betalt

26 %

Jaktkortet intebetalt19 %

Jägarna är olika – aktiviteten varierar

I jägarregistret380000 personer

VILTFÖRVALTNINGENS

SAMHÄLLELIGA

EFFEKTIVITETSMÅL

Jakt och viltvård äretiskt och

ansvarsfullt

Viltbeståndenbevaraslivskraftiga

VILTHUSHÅLL-NING SKAPAR VÄLMÅENDE

Viltskador och –konflikter ärunder kontroll

13.3.2014

Den offentliga viltkoncernens strategi (uppdaterad 2012)

Vision

Jakten är år 2020 allmänt godkänd i samhället och jaktbyten är en

uppskattad naturprodukt. Organiserad jakt och vilthushållning är

en kraft som håller samhället välmående, landsbygden livskraftig

och bygemenskapen vital.

Ett modernt skolningssystem som är inom räckhåll för alla

möjliggör

• medborgarens utveckling till en etisk och ansvarskännande

jägare, med kunskap om arterna som han/hon jagar, vet sitt

eget kunnande och har kännedom om lagstiftningen

• och vidare utveckling till ansvarsuppgifter inom jakt,

vilthushållning, föreningsverksamhet och styrelse.

13.3.2014

Allmänt

• Skolningssystemet möjliggör medborgarens utbildning till en

ansvarstagande jägare och då jakten som hobby fördjupats finns

möjlighet att på egen hand bli en mångsidigt kunnig jägare eller

till olika ansvarsuppgifter inom branschen

• Skolningssystemet omfattar alla centrala och moderna metoder

för inlärning

• Elektroniskt självstudiematerial utvecklas och jägarna styrs i allt

större utsträckning till att skola sig själva aktivt och på eget

initiativ

• I vissa ämnen behövs traditionell ansikte mot ansikte-utbildning,

men den stora massan når man kostnadseffektivt med hjälp av

elektroniska tjänster och organisationstidningar

13.3.2014

Medborgarrörelser,

frivillig verksamhet

Påverkan

Skolnings-system

Samhällets synvinkel

Jakten är enligt normerna, etiskt och hållbart

Befrämjandetssynvinkel

Jakt skapar välmående

Jakt är organiserat och samhälleligt godtagbart

Jägarens synvinkel

Strävar till att utvecklas tillen skicklig jägare

13.3.2014

Viltförvaltning,

lagstadgad

verksamhet

Individens egen

verksamhet

Jägarnas skolningssystem

13.3.2014

Skolningens karriärstigar

13.3.2014

Potentiell jägare, intresset

för jakt vaknar

Jägarexamen

Jägare som börjar

Jägare som utvecklas

Mångsidigt kunnig person

Jaktföreningsstig Jaktvårdsföreningsstig(offentligaförvaltningsuppgifter)

Från medborgare till jägare

13.3.2014

Sökande efter

information

• hemsidor

(FJF, viltcentralen)

• litteratur

• some (social media)

• Youtube

• video

• någon bekant som

jagar

Fullgöra jägarkursen och

förbereda sig för examen

• handbok för jägare

• Metso-läger

• grundkunskaper om

jaktens delområden

Avläggande av

jägarexamen

• jaktvårdsföreningarna

ordnar

Utveckling som jägare

• jaktkort

• etiska värderingar

• vet sitt kunnande och

känner sina gränser

• artkännedom

• skytteträning

• utvecklande av sin färdighet

som jägare utgående från

sitt eget intresse

Hantering och tillgodogörande

av bytet

Artidentifiering

Kännedom om lagen

Specialkunskap och –färdighet inom

jakten och viltvårdens olika

delområden

Jakt på stora rovdjur

Att utvecklas

som jägare

13.3.2014

• viltvård;

viltutfodring,

viltåkrar

• skötsel av livsmiljöer

• jaktformer

• fördjupad kunskap i

identifiering av arter,

spår och lämningar

• ålderbestämning

• sjöfåglar i höstdräkt

• kännedom om

aktuell lagstiftning

• handlingar efter skottet, från

urtagning till tillredning av

vilträtter

• fördjupad kunskap i de

stora rovdjurens biologi

• jaktmetoder och särdrag

• säkerhetsaspekter

• Lagstiftning och dess

bakgrund

Grunder för ett etiskt och

säkert viltskott

• hagelgevär

• gevär

• pilbåge

Mångsidigt kunnig jägare

13.3.2014

Utbildning för jaktledare

1. Hjortdjur

2. Stora rovdjur

• ledarens uppgifter och ansvar

• rättigheter och skyldigheter

• säkerhetsfrågor

• personliga egenskaper

Utbildning inom SRVA

1. Kontaktpersoner

2. Eftersöksjägare för hjortdjur

3. Eftersökspatruller för stora

rovdjur

• SRVA-verksamhetens karaktär

och syfte

• lagstiftning om verksamheten

• försäkringsskydd

• praktiskt eftersök

Övriga exempel;

- kunnig inom vilthus-

hållning

- ”eldsjäl”

- aktiv jägare

- engagerar ungdomar

- …

Jaktföreningsstig

13.3.2014

Grunderna för

jaktföreningsverksamhet

• medlems rättigheter och

skyldigheter, föreningslagens

grunder

• funktionärens uppgifter

• viltvårdsanvisningar

• viltinventeringar

• jaktarrangemang

• föreningens kommunikation

Skolning för skyttedomare

• jaktskyttegrenar-förevisningar

• jaktskytteregler

• domarens uppgifter och ansvar

Föreningens utbildnings-

ansvarige

• fungerar som länk till

distriktet

Distriktsutbildare

• Utbildandets grunder för

intresserade av att utbilda

• Grunderna för utbildande i

jaktens olika delområden

Skjutprovsexaminator

Examinator och utbildare för jägarexamen

Viltskade-granskare

Kontaktpersonför stora rovdjur

Jaktöver-vakare

SRVA-kontaktperson

Jvf-stig

13.3.2014

ANSVARSFÖRDELNING I

SKOLNINGSSTRATEGIN

• Främjande av ungdoms- och

skolsamarbete

• Jägarens grundutbildning

(bl.a. vapensäkerhet) och

jägarexamen

• Skjutprov

• Hållbar vilthushållning

– Uppföljning av

viltstammar

– Beskattningsplanering

och -principer

– Restaurering av

livsbiotoper

• SRVA-verksamhet

• JHT-koulutus

• Ungdomsarbete

• Jägarnas fortbildning, etisk

jakt

– Praktiska

jaktfärdigheter

– Viltvårdsskolning

– Tillvaratagande av byte

• Jaktföreningsverksamhet

• Skjutbanor,

skyttefärdigheter och

tävlingsverksamhet

13.3.2014

SAMARBETETILL LÄMPLIGA

DELAR

JÄGARFÖRBUNDET VILTCENTRALEN

Bakgrund

• Resultatavtal 2013 – 2015 JSM/viltcentralen:

Utvecklande av jägarnas skolningssystem

(effektiverande av skolningssystemet, klarläggande

av arbetsfördelningen)

• Verksamhetsplan 2013

viltcentralen/tjänster/jägartjänster:

uppgörs en plan för vilthushållningen och jaktens

skolningsstrategi, enligt vilken man förbereder att

förnya jägarnas skolningssystem

13.3.2014