školski kurikulum medicinske škole bjelovar za · pdf file‐ razvijena svijest...

ŠŠKKOOLLSSKKIIKKUURRIIKKUULLUUMMMMEEDDIICCIINNSSKKEEŠŠKKOOLLEEBBJJEELLOOVVAARR

ZZAAŠŠKK..GGOODD..22001144..//22001155..

BJELOVAR, RUJAN 2014.

2

Sadržaj

ŠŠKKOOLLSSKKII KKUURRIIKKUULLUUMM MMEEDDIICCIINNSSKKEE ŠŠKKOOLLEE BBJJEELLOOVVAARR ZZAA ŠŠKK..GGOODD.. 22001144..//22001155.. ...................................... 1 Sadržaj ...................................................................................................................................................... 2 I. UVOD ................................................................................................................................................ 4 Ciljevi nacionalnog kurikuluma za srednjoškolski odgoj i obrazovanje ................................................ 5

II. OKVIRNI PROGRAMI DODATNE NASTAVE........................................................................................ 6 NAZIV AKTIVNOSTI: Dodatna nastava iz Hrvatskog jezika .................................................................... 6 NAZIV AKTIVNOSTI: Dodatna nastava iz Engleskog jezika .................................................................... 7 NAZIV AKTIVNOSTI: Dodatna nastava iz Njemačkog jezika .................................................................. 8 NAZIV AKTIVNOSTI: Dodatna nastava iz Matematike .......................................................................... 9 NAZIV AKTIVNOSTI: Dodatna nastava iz Povijesti .............................................................................. 10

III. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI........................................................................................................ 11 NAZIV AKTIVNOSTI: Školsko športsko društvo ‐ MEDICINAR ............................................................. 11

IV. NATJECANJA UČENIKA .................................................................................................................... 12 NAZIV AKTIVNOSTI: Natjecanje iz Hrvatskog jezika............................................................................ 12 NAZIV AKTIVNOSTI: Lidrano ............................................................................................................... 13 NAZIV AKTIVNOSTI: Natjecanje iz Engleskog jezika ............................................................................ 14 NAZIV AKTIVNOSTI: Natjecanje iz Latinskog jezika............................................................................. 15 NAZIV AKTIVNOSTI: Natjecanje Schola medica 2015. ........................................................................ 16 NAZIV AKTIVNOSTI: Priprema za natjecanje Schola medica 2015. – Zdravstvena njega ................... 17

V. PROJEKTNA NASTAVA I IZLETI ........................................................................................................ 18 NAZIV AKTIVNOSTI: Posjet kazalištu ................................................................................................... 18 NAZIV AKTIVNOSTI: Stručni posjet HAZU i Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu ................. 19 NAZIV AKTIVNOSTI: Posjet komuni za liječenje ovisnosti Cenacolo u Vrbovcu ................................. 20 AKTIVNOST: Stručni posjet Klinici za psihijatriju „Vrapče“ ................................................................. 21 AKTIVNOST: Jednodnevni izlet za prvi razred ..................................................................................... 22 AKTIVNOST: Stručna ekskurzija za učenike 3. razreda zanimanja zdravstveno‐ laboratorijski tehničar i 1. razreda zanimanja fizioterapeutski tehničar .................................................................. 23 AKTIVNOST: Stručna ekskurzija za učenike 1. razreda zanimanja fizioterapeutski tehničar, 3. razreda zanimanja zdravstveno‐ laboratorijski tehničar i dentalni tehničar, te 4. razreda zanimanja farmaceutski tehničar ........................................................................................................................ 24 TEMA: Šuma okom šumara ................................................................................................................ 25 NAZIV AKTIVNOSTI: Stručni edukativni posjet Kliničkoj bolnici Dubrava ........................................... 26 TEMA: Ekologija .................................................................................................................................. 27 TEMA: Posjet specijaliziranim ustanovama ........................................................................................ 28 TEMA: Posjet 5. osnovnoj školi ........................................................................................................... 29 TEMA: Stručni posjet Dječjem domu Zagreb ...................................................................................... 30 NAZIV AKTIVNOSTI: Posjet PEEK&POOK muzeju (Muzej starih računala) u Rijeci ............................. 31 NAZIV AKTIVNOSTI: Posjet Muzeju Suvremene umjetnosti ( Izložba Petera Koglera) i posjet Cinestaru ............................................................................................................................................. 32 TEMA: Školska ekskurzija za učenike 2. i 3. razreda .......................................................................... 33 TEMA: Edukativni stručni posjet Poliklinici za baromedicinu OXY u Zagrebu .................................... 34 NAZIV AKTIVNOSTI: Organizacija radnog tečaja: Keramika Heraeus Kulzer za učenike 3. d razreda u zanimanju dentalni tehničar/ka.......................................................................................................... 35

3

NAZIV AKTIVNOSTI: Stručni posjet Varaždinskom Dentalnom centru Mehun i posjet Varaždinskim toplicama za učenike u zanimanjima dentalni tehničar i fizioterapeutski tehničar ........................... 36 TEMA: Stručni posjet Klinici za dječje bolesti Klaićeva u Zagrebu ...................................................... 37 NAZIV AKTIVNOSTI: Posjet učenika 1.d razreda u zanimanju dentalni tehničar/ka Dentalnom laboratoriju Doma zdravlja Bjelovar ................................................................................................... 38 NAZIV AKTIVNOSTI: Posjet kliničkom laboratoriju Opće bolnice Bjelovar ......................................... 39 AKTIVNOST: Maturalna školska ekskurzija za učenike 3. a,b,c,d i 4.a,b razreda ............................... 40 NAZIV AKTIVNOSTI: Posjet Hrvatskom saboru ................................................................................... 41 TEMA: Stručni posjet centru za rehabilitaciju stančić ........................................................................ 42 TEMA: STRUČNI POSJET SOS DJEČJEM SELU LEKENIK ........................................................................ 43 NAZIV AKTIVNOSTI: Stručna školska ekskurzija četvrtih razreda – posjet džamiji i sinagogi u Zagrebu u školskoj godini 2014./2015. .............................................................................................. 44 TEMA: Njega , briga i skrb o djeci s teškoćama u razvoju .................................................................. 45 TEMA: Zbrinjavanje otpadnih voda .................................................................................................... 46

VI. PROJEKTI ŠKOLE .............................................................................................................................. 47 NAZIV AKTIVNOSTI: Dan sigurnijeg interneta ..................................................................................... 47 NAZIV AKTIVNOSTI: Savjetovalište za palijativnu skrb ....................................................................... 48 NAZIV AKTIVNOSTI: Učenje učenja ..................................................................................................... 49 NAZIV AKTIVNOSTI: Svladavanje treme .............................................................................................. 50 NAZIV AKTIVNOSTI: Zdrav za 5 ........................................................................................................... 51 NAZIV AKTIVNOSTI: To se ne događa drugom ................................................................................... 52 NAZIV AKTIVNOSTI: Projekt „Preventivni program“ .......................................................................... 53 NAZIV AKTIVNOSTI: Organiziranje prezentacije novih materijala u mobilnoj protetici u organizaciji tvrtke Medical, za 3.d razred u zanimanju dentalni tehničar/ka ....................................................... 54 NAZIV AKTIVNOSTI: OBILJEŽAVANJE VAŽNIH DATUMA ..................................................................... 55 NAZIV AKTIVNOSTI: 5 ZA 55 ................................................................................................................ 57 NAZIV AKTIVNOSTI: Obilježavanje Tjedna psihologije ....................................................................... 58 NAZIV AKTIVNOSTI: E‐medica ............................................................................................................. 59

VII. OSTALE ODGOJNO‐OBRAZOVNE ................................................................................................ 60 AKTIVNOSTI ............................................................................................................................................ 60 NAZIV AKTIVNOSTI: PROJEKT ŠAFRAN ................................................................................................ 60 NAZIV AKTIVNOSTI: Posjet izložbi „Kuća Anne Frank“ ....................................................................... 61 NAZIV AKTIVNOSTI: Posjet festivalu dokumentarnog filma DOKUART .............................................. 62 NAZIV AKTIVNOSTI: Školski vrt ........................................................................................................... 63 AKTIVNOSTI: PET + ZA RODITELJE ....................................................................................................... 64 NAZIV AKTIVNOSTI: Vitamin lj – aktivnosti tijekom mjeseca hrvatske knjige .................................... 65 NAZIV PREDMETA/PODRUČJE RADA: Stvaralaštvo učitelja i učenika ................................................ 66 NAZIV PREDMETA/PODRUČJE RADA: Klub čitatelja ........................................................................... 67 NAZIV AKTIVNOSTI: Prevencija ovisnosti i svih oblika rizičnih ponašanja kod mladih ....................... 68 NAZIV AKTIVNOSTI: Liga za borbu protiv raka .................................................................................... 69 NAZIV AKTIVNOSTI: Međunarodni dan sestrinstva ............................................................................ 70 NAZIV AKTIVNOSTI: Svjetski dan srca ................................................................................................. 71 NAZIV AKTIVNOSTI: Obilježavanje Dana škole, 10. veljače – Svjetski dan bolesnika ......................... 72 NAZIV AKTIVNOSTI: S pjesmom u srcu .............................................................................................. 73 NAZIV AKTIVNOSTI: Profesionalno informiranje učenika ................................................................... 74 NAZIV AKTIVNOSTI: Bolje spriječiti nego liječiti ................................................................................. 75 NAZIV AKTIVNOSTI: Zubić vila............................................................................................................. 76

4

Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, Školski odbor na

sjednici održanoj 15. rujna 2014. na prijedlog Nastavničkog vijeća

donosi ŠKOLSKI KURIKULUM MEDICINSKE ŠKOLE BJELOVAR

I. UVOD

Medicinska škola Bjelovar je školski kurikulum izradila na temelju Nacionalnog okvirnog kurikuluma.

Nacionalni okvirni kurikulum temeljni je dokumenat u kojemu su prikazane sastavnice

kurikulumskoga sustava: vrijednosti, ciljevi, načela, sadržaj i opći ciljevi odgojno‐obrazovnih područja,

vrjednovanje učeničkih postignuća te vrjednovanje i samovrjednovanje ostvarivanja nacionalnoga

kurikuluma.

Jedan od glavnih smjerova kurikulumske politike u europskim i drugim zemljama je razvoj kurikuluma

usmjeren na učeničke kompetencije.

Pri izradi našeg školskog kurikuluma vodili smo se temeljnim smjernicama Nacionalnog okvirnog

kurikuluma a to su : ‐ društveno‐kulturne i odgojno‐obrazovne vrijednosti

- ciljevi koji izražavaju očekivana učenička postignuća tijekom odgoja i obrazovanja

odgovarajući na pitanja: koja znanja treba usvojiti te koje vještine, sposobnosti i stavove

treba razviti.

- načela kao smjernice odgojno‐obrazovne djelatnosti

- metode, sredstva i oblici rada

- odgojno‐obrazovna područja kao temeljni sadržaj

- ocjenjivanje i vrjednovanje učeničkih postignuća škole.

Medicinska škola Bjelovar u školskom kurikulumu donosi plan i program rada kroz dodatnu nastavu,

natjecanja učenika, projektnu nastavu i izlete, projekte škole i izvannastavne aktivnosti. Školski

kurikulum Medicinske škole Bjelovar bit će dostupan na mrežnim stranicama škole.

5

CCiilljjeevviinnaacciioonnaallnnooggkkuurriikkuulluummaazzaassrreeddnnjjoošškkoollsskkiiooddggoojjiioobbrraazzoovvaannjjee

| Cilj srednjoškolskog odgoja i obrazovanja je odgovorna, samostalna i djelatno sposobna osoba.

Očekivana su odgojno‐obrazovna postignuća(ishodi) učenika nakon završetka srednjeg obrazovanja: ‐ razvijene jezično‐komunikacijske, matematičke, prirodoznanstvene i društveno‐ humanističke kompetencije ‐ stečene informatičko‐komunikacijske i tehničko‐tehnološke kompetencije ‐ stečene stručne kompetencije, s obzirom na stručnu kvalifikaciju, te razumijevanje značenja rada za pojedinca i društvo ‐ razvijene poduzetničke kompetencije ‐ osobna i društvena odgovornost i samostalnost ‐ razvijene kreativne sposobnosti i kritičko mišljenje ‐ razvijena svijest prema osobnom zdravlju i zdravlju svoje okoline ‐ razvijene socijalne i interkulturalne kompetencije ‐ razvijen osjećaj za očuvanje nacionalne kulturne baštine i njegovanje nacionalne kulture ‐ razvijena ekološka svijest ‐ poznavanje, poštivanje i provođenje ljudskih prava ‐ osposobljenost za uočavanje i rješavanje problema u životnoj zajednici i šire ‐ osposobljenost za samoorganizirano učenje ‐ osposobljenost za suočavanje s promjenama, pronalaženje rješenja i mogućnosti za sebe i druge ‐ osposobljenost za prihvaćanje i prakticiranje cjeloživotnog učenja

6

II. OKVIRNIPROGRAMIDODATNENASTAVE

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::HHrrvvaattsskkiijjeezziikkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::DDooddaattnnaannaassttaavvaaiizzHHrrvvaattsskkooggjjeezziikkaaNNoossiitteelljjiiccaa::AAnnaaPPlleesskkaallttHHoolliiččeekk,,pprrooff..

CILJEVI : Pripremiti učenike za polaganje ispita Državne mature, upoznati ih s glavnim književnim djelima svjetske i hrvatske književnosti gimnazijskog programa

NAMJENA: Proširivanje znanja učenika iz svjetske i hrvatske književnosti

NOSITELJI: Ana Pleskalt Holiček, prof. i učenici 4.‐tih i 5.‐og razreda

NAČIN REALIZACIJE: Nastava u školi, predavanje, razgovor, subotom

VREMENIK: Rujan 2014. – Svibanj 2015.

TROŠKOVNIK: Troškove podmiruje Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta

VREDNOVANJE: Evaluacijski listići

7

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::EEnngglleesskkiijjeezziikkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::DDooddaattnnaannaassttaavvaaiizzEEnngglleesskkooggjjeezziikkaaNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::ZZvvjjeezzddaannaaĐĐooppaarr,,pprrooff..

CILJEVI : Priprema učenika za polaganje ispita Državne mature na višoj razini po programu Exam Ecellence

NAMJENA: Stjecanje znanja i vještina propisanih u okvirnom ispitnom katalogu, Prema planovima općih gimnazija

NOSITELJI: Zvjezdana Đopar, prof.

NAČIN REALIZACIJE:

Vježbanje zadataka iz gramatike po gimnazijskim programima i učenje pisanja eseja

VREMENIK: 1 sat tjedno tijekom školske godine u prostorijama škole, subotom


VREDNOVANJE: Rješavanje i vrednovanje ispita engleskog jezika s ranijih nacionalnih ispita, probnih matura i državne mature 2010.god. i 2011.g.,2012.g.i 2013.i 2014. na osnovnoj‐nižoj razini.

8

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::NNjjeemmaaččkkiijjeezziikkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::DDooddaattnnaannaassttaavvaaiizzNNjjeemmaaččkkooggjjeezziikkaaNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::MMiihhaaeellaaJJaavvuurreekk,,pprrooff..

CILJEVI : Priprema učenika za polaganje ispita Državne mature

NAMJENA: Stjecanje znanja i vještina propisanih u okvirnom ispitnom katalogu, prema planovima općih gimnazija

NOSITELJI: Mihaela Javurek, prof., učenici 4. i 5. razreda

NAČIN REALIZACIJE:

Vježbanje zadataka iz gramatike po gimnazijskim programima i učenje pisanja eseja

VREMENIK: 1 sat tjedno tijekom školske godine u prostorijama škole, subotom


VREDNOVANJE : Rješavanje i vrednovanje ispita njemačkog jezika s ranijih nacionalnih ispita, probnih matura i državne mature 2010.god. i 2011.g.,2012.g. i 2013. I 2014.na osnovnoj‐nižoj razini.

9

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::MMaatteemmaattiikkaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::DDooddaattnnaannaassttaavvaaiizzMMaatteemmaattiikkeeNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::ZZllaattaaČČoorrbbaa,,ddiippll..iinngg..

CILJEVI : Ponoviti gradivo matematike osnovne škole i gradivo srednje škole

NAMJENA: Priprema učenika za polaganje ispita Državne mature, osnovna‐niža razina (B) i viša razina (A)

NOSITELJI: Učenici četvrtih razreda Medicinske škole Bjelovar i Zlata Čorba nastavnica matematike

NAČIN REALIZACIJE:

Nastava u školskoj učionici subotom kako bi se okupili zainteresirani učenici iz više razrednih odjela

VREMENIK: Rujan 2014.‐ svibanj 2015. god.


VREDNOVANJE: Rješavanje i vrednovanje ispita iz matematike s ranijih Državnih matura

10

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::PPoovviijjeessttNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::DDooddaattnnaannaassttaavvaaiizzPPoovviijjeessttiiNNOOSSIITTEELLJJ::MMiijjooPPoollaannččeecc,,pprrooff..

CILJEVI: Rad s učenicima koji pokazuju osobiti interes prema povijesti, istraživački rad, izrađivanje seminarskih radova, istraživanja

NAMJENA: Upoznavanje učenika s dodatnim sadržajima povijesti, zainteresirati učenike za povijest

NOSITELJI: Mijo Polančec, prof. i učenici prvih i drugih razreda

NAČIN REALIZACIJE:

Jedan sat nastave tjedno za prve razrede, jedan sat tjedno za druge razrede

VREMENIK: Tijekom školske godine.


VREDNOVANJE: Usmena provjera

11

III. IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::TTjjeelleessnnaaiizzddrraavvssttvveennaakkuullttuurraaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::ŠŠkkoollsskkooššppoorrttsskkooddrruuššttvvoo‐‐MMEEDDIICCIINNAARRNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::MMiirraaPPrrppiićć,,pprrooff..

CILJEVI :

Podmirenje biopsihosocijalnih motiva za kretanjem kao izrazom zadovoljenja određenih potreba za povećanje adaptivne i stvaralačke sposobnosti u suvremenim uvjetima života i rada, kreativno provođenje slobodnog vremena, prevencija ovisnosti,

NAMJENA: Razvoj boljih međuljudskih odnosa, timski rad, poticanje mira i sudjelovanje u sportskim natjecanjima, poticanje fair‐playa

NOSITELJI: Mira Prpić, prof.

NAČIN REALIZACIJE:

Tijekom nastavne godine po skupinama‐ ekipama odabranog sporta upoznati učenike s povijesnim činjenicama u sportu, pravilima sportske igre i suđenja. Uvježbati tehničko‐taktičke elemente, te fizički pripremiti učenike na sudjelovanje na natjecanjima prema vremeniku natjecanja od školske do državne razine.

VREMENIK: Prema vremeniku natjecanja

TROŠKOVNIK: Za natjecanje škola osigurava sokove, vodu i sendviče, a ostalo ovisi o plasmanu na pojedinim razinama natjecanja (putovanja i prehrana u druge sredine)

VREDNOVANJE: Analiza igre i postignutih rezultata, pohvale nagrade i priznanja, uređenje i izrada plakata i panoa nakon natjecanja (jednom mjesečno)

12

IV. NATJECANJAUČENIKA

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::HHrrvvaattsskkiijjeezziikkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::NNaattjjeeccaannjjeeiizzHHrrvvaattsskkooggjjeezziikkaaNNOOSSIITTEELLJJII::NNAASSTTAAVVNNIICCIIHHRRVVAATTSSKKOOGGJJEEZZIIKKAA

CILJEVI : Usvojiti znanje iz Hrvatskog jezika, razvijati sposobnost razmišljanja, zaključivanja, buditi interes za učenjem hrvatskog jezika, buđenje ljubavi prema materinjem jeziku

NAMJENA: Proširivanje znanja učenika, razvijanje sposobnosti samostalnog snalaženja, razvijanje natjecateljskog duha

NOSITELJI: Nastavnici Hrvatskog jezika

NAČIN REALIZACIJE:

Uvježbavanje zadataka, upućivanje u učenje teoretskih zadataka, ispravljanje zadataka

VREMENIK: Listopad 2014. – Svibanj 2015.

TROŠKOVNIK: Nema troškova

VREDNOVANJE: Postignuti uspjeh na natjecanju iz Hrvatskog jezika

13

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::HHrrvvaattsskkiijjeezziikkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::LLiiddrraannooNNOOSSIITTEELLJJII::nnaassttaavvnniicciihhrrvvaattsskkooggjjeezziikkaa

CILJEVI: Razvijanje umjetničkog izražavanja u učenika, buđenje interesa za scensko izražavanje, buđenje interesa za scensku umjetnost, razvijanje i usavršavanje talenta za pisanje literarnih radova

NAMJENA: Proširivanje znanja i sklonosti učenika prema pismenom i usmenom izražavanju

NOSITELJI: Nastavnici Hrvatskog jezika

NAČIN REALIZACIJE:

Pisanje, čitanje, analiziranje, razgovor, uvježbavanje

VREMENIK: Listopad 2014. – ožujak 2015.

TROŠKOVNIK: Fotokopirni papir

VREDNOVANJE: Postignuti uspjeh na Lidranu

14

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::EEnngglleesskkiijjeezziikkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::NNaattjjeeccaannjjeeiizzEEnngglleesskkooggjjeezziikkaaNNoossiitteelljjii::ZZvvjjeezzddaannaaĐĐooppaarr,,pprrooff..iiSSoonnjjaaOOggnnjjaaččeevviićć,,pprrooff..

CILJEVI: Natjecanje u izvrsnosti u poznavanju engleskog jezika

NAMJENA: Sučeljavanje najboljih učenika na razini škole i županije kako bi učenici pokazali izvrsnost i pri tom se družili s vršnjacima koji imaju iste interese

NOSITELJI: Zvjezdana Đopar, prof. i Sonja Ognjačević,prof.

NAČIN REALIZACIJE:

Nakon školskog testiranja, mentor priprema najbolje učenike za ispit na županijskoj razini

VREMENIK: Veljača, ožujak 2015.

TROŠKOVNIK: Za školsko natjecanje nema troškova, a za viši stupanj troškove podmiruje Bjelovarsko‐bilogorska županija

VREDNOVANJE: Testiranje i objava rezultata na Web stranicama škole

15

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::LLaattiinnsskkiijjeezziikkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::NNaattjjeeccaannjjeeiizzLLaattiinnsskkooggjjeezziikkaaNNoossiitteelljjii::DDrraažžeennCCvveettkkoovviićć,,pprrooff..

CILJEVI: Natjecanje u izvrsnosti u poznavanju latinskog jezika

NAMJENA: Sučeljavanje najboljih učenika na razini škole i županije kako bi učenici pokazali izvrsnost i pri tom se družili s vršnjacima koji imaju iste interese

NOSITELJI: Dražen Cvetković, prof.

NAČIN REALIZACIJE:

Nakon školskog testiranja, mentor priprema najbolje učenike za ispit na županijskoj razini

VREMENIK: Veljača, ožujak 2015.

TROŠKOVNIK: Za školsko natjecanje nema troškova, a za viši stupanj troškove podmiruje Bjelovarsko‐bilogorska županija

VREDNOVANJE: Testiranje i objava rezultata na Web stranicama škole

16

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::NNaattjjeeccaannjjeeSScchhoollaammeeddiiccaa22001155..NNOOSSIITTEELLJJII::EEmmiilliijjaaKKoovvaaččeevviićć,,mmaagg..pphhaarrmm..

CILJEVI:

Procjena znanja i vještina, te sudjelovanje što većeg broja učenika na školskom natjecanju iz stručnih predmeta. Poticanje natjecateljskog duha i samopouzdanja.

NAMJENA:

Plasman dvoje učenika na državno natjecanje „Schola medica 2015.“

NOSITELJI:

Emilija Kovačević, mag.pharm., 4.c farmaceutski tehničar

NAČIN REALIZACIJE:

Priprema školskog natjecanja (teorijski i praktični zadaci) prema naputku Državnog povjerenstva za provedbu natjecanja.

VREMENIK:

Do siječnja 2015.

TROŠKOVNIK:

Troškove potrebnog materijala snosi škola.

VREDNOVANJE:

Uspjeh učenika na državnom natjecanju „Scola medica 2015.“

17

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPrriipprreemmaazzaannaattjjeeccaannjjeeSScchhoollaammeeddiiccaa22001155..––ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaaNNOOSSIITTEELLJJII::SSttrruuččnnoovviijjeeććeennaassttaavvnniikkaazzddrraavvssttvveenneennjjeeggee

CILJEVI : Samoprocjena znanja i vještina iz zdravstvene njege. Sudjelovanje na natjecanju te stjecanje samopouzdanja

NAMJENA: Priprema učenika za natjecanje “Schola medica 2015.“ i organizacija školskog natjecanja

NOSITELJI: Nastavnici zdravstvene njege i učenici zanimanja med.sestra‐tehničar opće njege

NAČIN REALIZACIJE:

Priprema radova i zadataka za natjecanje učenika te priprema školskog natjecanja., dopunska nastava

VREMENIK: Od studenog 2014. do siječnja 2015.

TROŠKOVNIK: ‐

VREDNOVANJE: Zadaci objektivnog tipa. Prva dva učenika će se pripremati za državno natjecanje „Schola medica 2015.“

18

V. PROJEKTNANASTAVAIIZLETI

NNaazziivvpprreeddmmeettaa//ppooddrruuččjjeerraaddaa::HHrrvvaattsskkiijjeezziikkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPoossjjeettkkaazzaalliiššttuuNNoossiitteelljjiiccaa::NNaassttaavvnniicciihhrrvvaattsskkooggjjeezziikkaa

CILJEVI: Upoznavanje učenika s karakteristikama kazališne umjetnosti i dramske izvedbe: glume, scenografije, kostimografije, glazbe i scenskog govora

NAMJENA: Razvijanje umjetničke kulture i ljubavi prema kazalištu kod učenika

NOSITELJI: Ravnateljica Nena Arvay i nastvnici hrvatskog jezika

NAČIN REALIZACIJE:

suradnja s kazalištima u Zagrebu

VREMENIK: Ožujak‐travanj 2015.

TROŠKOVNIK: Učenici plaćaju prijevoz i ulaznice


19

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::HHrrvvaattsskkiijjeezziikkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::SSttrruuččnniippoossjjeettHHAAZZUUiiNNaacciioonnaallnnoojjiissvveeuuččiilliiššnnoojjkknnjjiižžnniicciiuuZZaaggrreebbuuNNoossiitteelljjiiccaa::DDuubbrraavvkkaaGGrrggaanniićć‐‐RRoožžmmaann,,pprrooff..iimmrr..sscc..ZZoorrkkaaRReenniićć

CILJEVI : Upoznavanje učenika s kulturnom baštinom i sadržajima knjižnice

NAMJENA: Razvijanje kulture kod učenika

NOSITELJI: Ravnateljica Nena Arvay, školska knjižničarka Zorka Renić i nastavnicihrvatskog jezika

NAČIN REALIZACIJE:

suradnja s HAZU i Nacionalnom i sveučilišnom knjižnicom

VREMENIK: Studeni 2014.

TROŠKOVNIK: Učenici plaćaju prijevoz i ulaznice


20

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::NNaaččeellaappoouuččaavvaannjjaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPoossjjeettkkoommuunniizzaalliijjeeččeennjjeeoovviissnnoossttiiCCeennaaccoolloouuVVrrbboovvccuuNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::AAnnaa‐‐MMaarriijjaaIIvvaannkkoovviićć,,mmaagg..ppaaeedd..

CILJEVI :

Upoznavanje s posljedicama ovisnosti o drogama Upoznavanje s načinom provođenja rehabilitacije ovisnika

NAMJENA:

Razvijanje svijesti o negativnom učinku na organizam svih vrsta ovisničkih djelovanja Razvijanje svijesti kako eksperimentiranje s drogama nosi značajne rizike Razvijanje kritičkog odnosa prema društvenom utjecaju (reklame, nagovor vršnjaka, obitelj) koji može pogodovati uzimanju sredstava ovisnosti

NOSITELJI:

Ana‐Marija Ivanković s učenicima trećih razreda u zanimanju medicinska sestra/tehničar opće njege

NAČIN REALIZACIJE:

Posjet komuni Predavanje voditelja komune Obilazak komune

VREMENIK:

Svibanj 2015.

TROŠKOVNIK:

Troškovi prijevoza učenika

VREDNOVANJE:

Rasprava o provedenoj aktivnosti Unaprjeđivanje teorijske nastave

21

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaappssiihhiijjaattrriijjsskkiihhbboolleessnniikkaaAAKKTTIIVVNNOOSSTT::SSttrruuččnniippoossjjeettKKlliinniicciizzaappssiihhiijjaattrriijjuu„„VVrraappččee““NNOOSSIITTEELLJJIICCAA::NNeevveennkkaaFFeerreennččaakk,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..

CILJEVI : Stjecanje znanja i vještina pri radu s psihički bolesnim osobama, komunikacija, briga o fiziološkim potrebama tih osoba, nova pravila o liječnju i njezi tih osoba

NAMJENA: Stjecanja novih znanja i vještina kao što su npr. suočavanje adolescenata sa bolešću, zatim sestra kao grupni psihoterapeut

NOSITELJI: Nevanka Ferenčak, bacc.med.tech. i učenici 5.razreda zanimanja med.sestra‐teh.opće njege

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni posjet Klinici za psihijatriju „Vrapče“ u Zagrebu

VREMENIK: Veljača 2015.

TROŠKOVNIK: Troškove prijevoza snose roditelji

VREDNOVANJE : Usmena i pismena provjera znanja, seminarski radovi

22

AAKKTTIIVVNNOOSSTT::JJeeddnnooddnneevvnniiiizzlleettzzaapprrvviirraazzrreeddNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::AAnnaa‐‐MMaarriijjaaIIvvaannkkoovviićć,,mmaagg..ppaaeedd..

CILJEVI : Upoznavanje učenika s karakteristikama filmske umjetnosti, glume, scenografije, kostimografije, glazbe i scenskog govora…

NAMJENA: Razvijanje umjetničke kulture i ljubavi prema filmu kod učenika

NOSITELJI: Učenici 1.a razreda i Ana‐Marija Ivanković, mag.paed.

NAČIN REALIZACIJE:

Gledanje poučnog sadržaja prikazanog uz pomoć suvremene tehnologije

VREMENIK: Svibanj 2015.

TROŠKOVNIK: Troškovi prijevoza učenika i ulaznica snose roditelji

VREDNOVANJE : Evaluacijski listići

23

AAKKTTIIVVNNOOSSTT::SSttrruuččnnaaeekksskkuurrzziijjaazzaauuččeenniikkee33..rraazzrreeddaazzaanniimmaannjjaazzddrraavvssttvveennoo‐‐llaabboorraattoorriijjsskkiitteehhnniiččaarrii11..rraazzrreeddaazzaanniimmaannjjaaffiizziiootteerraappeeuuttsskkiitteehhnniiččaarrNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::BBiilljjaannaaBBaalleennoovviićć,,mmaagg..mmeedd..bbiioocchheemm..

CILJEVI :

Stečena teorijska znanja upoznati u praktičnoj primjeni. Demonstracije laboratorijskih tehnika i metoda koje se u školi ne mogu izvoditi. Upoznati načine organizacije rada raznih laboratorija, načinima provođenja kontrole kvalitete rada i načine na koje se u njima provodi zaštita na radu.

NAMJENA:

Omogućiti učenicima da upoznaju ustroj i način rada kliničkog laboratorija, odjela za fizikalnu i neurološku terapiju, ortopediju i dječju fizikalnu terapiju. . U praksi istaknuti važnost savjesnog obavljanja poslova i pridržavanja pravila struke u cilju postizanja rezultata.

NOSITELJI:

Biljana Balenović, mag.med.biochem., 3.razred zanimanja zdravstveno‐laboratorijski tehničar

NAČIN REALIZACIJE:

Stručna ekskurzija i posjet KBC Osijek.

VREMENIK:

studeni 2014.

TROŠKOVNIK:

Troškove stručne ekskurzije snose učenici.

VREDNOVANJE :

Izrada panoa i izvješće o ekskurziji za školski ljetopis.

24

AAKKTTIIVVNNOOSSTT::SSttrruuččnnaaeekksskkuurrzziijjaazzaauuččeenniikkee11..rraazzrreeddaazzaanniimmaannjjaaffiizziiootteerraappeeuuttsskkiitteehhnniiččaarr,,33..rraazzrreeddaazzaanniimmaannjjaazzddrraavvssttvveennoo‐‐llaabboorraattoorriijjsskkiitteehhnniiččaarriiddeennttaallnniitteehhnniiččaarr,,ttee44..rraazzrreeddaazzaanniimmaannjjaaffaarrmmaacceeuuttsskkiitteehhnniiččaarrNNOOSSIITTEELLJJII::SSttrruuččnniiaakkttiivvnnaassttaavvnniikkaazzddrraavvssttvveennoo‐‐llaabboorraattoorriijjsskkee,, ffaarrmmaacceeuuttsskkee,,ddeennttaallnneeiiffiizziiootteerraappeeuuttsskkeeggrruuppeepprreeddmmeettaa

CILJEVI :

Upoznati organizaciju rada različitih zdravstvenih ustanova te načine provođenja kontrole kvalitete rada i zaštite na radu u njima. Upoznati proces istraživanja i proizvodnje lijekova. Upoznati prirodne ljepote Slovenije i primjenu kultura koje se uzgajaju u arboretumu „Volčji potok“ u struci. Razvijanje zajedništva i međudržavne suradnje s drugim medicinskim školama

NAMJENA:

Omogućiti učenicima da upoznaju kulture koje se uzgajaju u arboretumu „Volčji potok“, te upoznati primjenu istih kultura u struci. Upoznati ustroj i način rada kliničkog laboratorija, odjela za patologiju, citologiju i transfuziologiju te odjela za fizikalnu i neurološku terapiju, ortopediju i dječju fizikalnu terapiju Kliničkog bolničkog centra Ljubljana. Omogućiti učenicima uvid u procese proizvodnje lijekova i procesima koji prethode istom. Razvijati zajedništvo i upoznati učenike i nastavnike Srednje zdravstvene šole Ljubljana, te započeti suradnju na nekom od projekata E‐ medice. Spoznati sličnosti i razlike između škola u svrhu unapređenja rada

NOSITELJI: Stručni aktiv nastavnika zdravstveno‐ laboratorijske, farmaceutske, dentalne i fizioterapeutske grupe predmeta

NAČIN REALIZACIJE:

Dvodnevna stručna ekskurzija i posjet arboretumu „Volčji potok“, tvornici lijekova „Lek“ Ljubljana , KBC Ljubljana i dentalnom studiju u Ljubljani

VREMENIK:

Travanj 2015.

TROŠKOVNIK:

Troškove stručne ekskurzije snose učenici

VREDNOVANJE :

Izrada panoa i izvješće o ekskurziji

25

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::BBoottaanniikkaassffaarrmmaakkooggnnoozziijjoommTTEEMMAA::ŠŠuummaaookkoommššuummaarraaNNOOSSIITTEELLJJII::EEmmiilliijjaaKKoovvaaččeevviićć,,mmrr..pphhaarrmm

CILJEVI :

Upoznati se sa florom našeg zavičaja, prepoznati različito drveće i biljke u našim šumama te prepoznati najčešće ljekovito bilje u našem okruženju, navesti najčešće ljekovite biljke našeg zavičaja i njihovu uporabu

NAMJENA:

Namjenjeno za 4. razred zanimanja farmaceutski tehničar

NOSITELJI: 4.razred, Emilija Kovačević, mr.pharm., mr.sc. Zorka Renić i Željka Bakran, dipl.ing. šumarstva iz Uprave šuma Bjelovar

NAČIN REALIZACIJE:

Pješačenje šumom

VREMENIK:

Listopad, studeni 2014.

TROŠKOVNIK:

Učenici snose trošak puta

VREDNOVANJE :

Referat

26

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaa‐‐ooppććaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::SSttrruuččnniieedduukkaattiivvnniippoossjjeettKKlliinniiččkkoojjbboollnniicciiDDuubbrraavvaaNNoossiitteelljjiiccaa::AAlleekkssaannddrraaKKeelleemmaann,,bbaacccc..mmeedd..tteecchhnn..

CILJEVI : Upoznati učenike s pojmom kliničke bolnice, njenog sustava te djelokrugom i specifičnostima rada

NAMJENA: Stjecanje znanja, upoznavanje s radom ustanove

NOSITELJI: Učenici 3. a i 3.b razreda, Aleksandra Keleman bacc.med.tech.

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni edukativni posjet Kliničkoj bolnici Dubrava

VREMENIK: Listopad, studeni 2014.


VREDNOVANJE: Pismena i usmena provjera znanja , seminarski radovi

27

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA::HHiiggiijjeennaaiipprreevveennttiivvnnaammeeddiicciinnaaTTEEMMAA::EEkkoollooggiijjaaNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::NNeevveennkkaaFFeerreennččaakk,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..

CILJEVI :

Upoznavanje učenika sa važnošću i načinom zbrinjavanja otpada u svrhu zaštite čovjekove okoline i njegovog zdravlja.

NAMJENA:

Učenici 4.a i b razreda

NOSITELJI:

Nevenka Ferenčak, bacc.med.tech., Bertić Želimir, mag.javnog zdravstva

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni posjet odlagalištu otpada u Bjelovaru (Komunalac Bjelovar)

VREMENIK:

listopad 2014.

TROŠKOVNIK:

‐

VREDNOVANJE:

Izrada seminarskih radova iz područja Higijene i preventivne medicine , prezentacije

28

PPRREEDDMMEETT::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaazzddrraavvooggddjjeetteettaaiiaaddoolleesscceennaattaa,,ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaa––zzaaššttiittaammeennttaallnnooggzzddrraavvlljjaaTTEEMMAA::PPoossjjeettssppeecciijjaalliizziirraanniimmuussttaannoovvaammaaNNOOSSIITTEELLJJIICCEE::MMaarriinnaaŠŠoossttaarriicc,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..iiNNeevveennkkaaFFeerreennččaakkbbaacccc..mmeedd..tteecchh..

CILJEVI: Stjecanje znanja i vještina o sistematskom pregledu djece i uzimanju antropoloških mjera , cijepljenju, preventivnim mjerama najčešćih ovisnosti (pušenje, alkohol, droga) te briga i skrb za dijete u vrtiću

NAMJENA: Stjecanje znanja i vještina u skrbi i njezi zdravo djeteta te provođenje specifičnih i preventivnih mjera zdravstvene zaštite djece i mladeži

NOSITELJI: Učenici 3.a i b i 4.a i 4.b razreda, Marina Šostaric, bacc.med.tech.

NAČIN REALIZACIJE:

U Hrvatskom zavodu za javno zdravstvo , Dječjem vrtiću „ Ciciban , Patronažna služba Doma zdravlja Bjelovar, Obiteljski centar Bjelovar

VREMENIK: Tijekom nastavne godine

TROŠKOVNIK: nema

VREDNOVANJE : Pismena i usmena provjera znanja, seminarski radovi, izrada plakata

29

PPRREEDDMMEETT::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaabboolleessnnooggddjjeetteettaaiiPPrrooffeessiioonnaallnnaakkoommuunniikkaacciijjaauusseessttrriinnssttvvuuTTEEMMAA::PPoossjjeett55..oossnnoovvnnoojjšškkoolliiNNOOSSIITTEELLJJIICCEE::MMaarriinnaaŠŠoossttaarriicc,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..iiNNeevveennkkaaFFeerreennččaakkbbaacccc..mmeedd..tteecchh..

CILJEVI : Upoznavanje učenika s načinom rada i skrbi djece s posebnim potrebama

NAMJENA: Stjecanje znanja i vještina, upoznavanje s radom ustanove

NOSITELJI: Učenici 3.a, 3.b, 4.a i 4.b razreda, Marina Šostaric i Nevenka Ferenčak

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni posjet 5. osnovnoj školi u Bjelovaru

VREMENIK: Listopad 2014.

TROŠKOVNIK: nema

VREDNOVANJE : Seminarski radovi

30

PPRREEDDMMEETT::ZZddrraavvssttvveenneennjjeeggaazzddrraavvooggddjjeetteettaaiiaaddoolleesscceennaattaaiiNNaaččeellaappoouuččaavvaannjjaaTTEEMMAA::SSttrruuččnniippoossjjeettDDjjeeččjjeemmddoommuuZZaaggrreebbNNoossiitteelljjiiccee::MMaarriinnaaŠŠoossttaarriicc,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..,,AAnnaa‐‐MMaarriijjaaIIvvaannkkoovviićć,,mmaagg..ppaaeedd..

CILJEVI :

Upoznavanje učenika sa specifičnostima brige i njege djece bez roditeljske skrbi, te obrazovnom, socijalnom i kreativnom radu s djecom

NAMJENA:

Učenici 3.a i 3.brazreda smjer medicinska sestra/tehničar

NOSITELJI:

Marina Šostaric, bacc.med. tech., Ana‐Marija Ivanković, mag.paed.

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni posjet Dječjem domu Zagreb

VREMENIK:

Ožujak, travanj 2015.

TROŠKOVNIK:

Troškove prijevoza snose roditelji

VREDNOVANJE:

Seminarski radovi , izrada plakata i prezentacija

31

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::RRaaččuunnaallssttvvooNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPoossjjeettPPEEEEKK&&PPOOOOKKmmuuzzeejjuu((MMuuzzeejjssttaarriihhrraaččuunnaallaa))uuRRiijjeecciiNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::IInneessNNoovvoosseell,,pprrooff..

CILJEVI:

Informirati učenike o povijesti razvoja računala, osvjestiti ih na to da su ta računala temelj današnje informacijsko‐komunikacijske tehnologije.

NAMJENA:

U Peek&Poke‐u su skoro sva računala u upotrebi pa osim razgledavanja učenici mogu i raditi, ispitati, opipati kako je to nekad bilo. Učenici će imati mogućnost vidjeti najstarija računala i njihove tvorce.

NOSITELJI:

Ines Novosel, prof.informatike i učenici prvih razreda

NAČIN REALIZACIJE:

Posjet muzeju koji se nalazi u Rijeci

VREMENIK:

Tijekom školske godine 2014./2015.

TROŠKOVNIK:

Troškove autobusa (puta) i ulaznica u muzej snose roditelji

VREDNOVANJE:

Evaluacijski listići, izrada prezentacija

32

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::RRaaččuunnaallssttvvooNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPoossjjeettMMuuzzeejjuuSSuuvvrreemmeenneeuummjjeettnnoossttii((IIzzlloožžbbaaPPeetteerraaKKoogglleerraa))iippoossjjeettCCiinneessttaarruuNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::IInneessNNoovvoosseell,,pprrooff..

CILJEVI:

Upoznati rad Petera Koglera, osvijestiti učenike da je računalna tehnologija ušla u sva područja ljudskog djelovanja, usvojiti postupke prikupljanja, organiziranja, analize i prezentacije podataka i informacija, analizirati i kritički ocijeniti prikupljene informacije, steći temelje za cjeloživotno učenje i nastavak obrazovanja

NAMJENA:

Peter Kogler jedan je od prvih umjetnika čiji se rad temelji na računalno generiranim projektima koji su namijenjeni arhitektonskim, vanjskim i unutarnjim prostorima. U svojim različito kodiranim izvedbama inspiraciju crpi iz bogatog vokabulara suvremene digitalne informacijske i komunikacijske tehnologije, te iz filmske arhitekture. Učenici će imati priliku vidjeti kako svakodnevni životni prizori mogu biti prikazani na suvremeni način

NOSITELJI:

Ines Novosel, prof.informatike i učenici prvih i drugih razreda te njihovi razrednici

NAČIN REALIZACIJE:

Posjet Muzeju u Zagrebu i Cinestaru u Zagrebu

VREMENIK:

Od 18/12/2014 – 28/02/2015

TROŠKOVNIK:

Troškove autobusa (puta) i ulaznica u muzej i u Cinestar snose roditelji

VREDNOVANJE:

Evaluacijski listići, izrada prezentacija

33

TTEEMMAA::ŠŠkkoollsskkaaeekksskkuurrzziijjaazzaauuččeenniikkee22..ii33..rraazzrreeddaaNNOOSSIITTEELLJJIICCEE::MMaajjaaJJuukkoovviićć,,pprrooff..iiIInneessNNoovvoosseell,,pprrooff..

CILJEVI :

Upoznati povijesne i kulturne znamenitosti Sarajeva. Uočiti sličnosti i razlike između mentaliteta stanovnika Bosne i Hrvatske, te arhitekture Sarajeva i gradova u Republici Hrvatskoj. Zbližavanje učenika međusobno, te učenika i razrednice

NAMJENA:

Proširivanje vidika, razvoj tolerancije među mladima i uvažavanje drugih i drugačijih. Razvoj zajedničkog duha. Senzibilizacija učenika za ratna stradanja i posljedice neuvažavanja različitosti

NOSITELJI:

Ines Novosel, Maja Juković

NAČIN REALIZACIJE:

Dvodnevna ekskurzija učenika u Sarajevo

VREMENIK:

Tijekom godine

TROŠKOVNIK:

Troškove stručne ekskurzije snose učenici

VREDNOVANJE:


34

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA::KKrroonniiččnnaarraannaaTTEEMMAA::EEdduukkaattiivvnniissttrruuččnniippoossjjeettPPoolliikklliinniicciizzaabbaarroommeeddiicciinnuuOOXXYYuuZZaaggrreebbuuNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::AAlleekkssaannddrraaKKeelleemmaann,,bbaacccc..mmeedd..tteecchhnn..

CILJEVI :

Educirati i upoznavanje učenika sa radom ustanove i specifičnim načinom liječenja kroničnih rana

NAMJENA:

Upoznati ih sa novim postupcima u liječenju kroničnih rana

NOSITELJI:

Učenici 4a i 4b razreda i Aleksandra Keleman, bacc.med.tech.

NAČIN REALIZACIJE:

Edukativni stručni posjet Poliklinici za baromedicinu OXY u Zagrebu

VREMENIK:

Listopad, studeni 2014.

TROŠKOVNIK:


VREDNOVANJE:

Pismena i usmena provjera znanja , seminarski radovi, izrada plakata

35

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::LLaabboorraattoorriijjsskkaapprrootteettiikkaavvjjeežžbbeeNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::OOrrggaanniizzaacciijjaarraaddnnooggtteeččaajjaa::KKeerraammiikkaaHHeerraaeeuussKKuullzzeerrzzaauuččeenniikkee33..ddrraazzrreeddaauuzzaanniimmaannjjuuddeennttaallnniitteehhnniiččaarr//kkaa

CILJEVI: Stjecanje znanja i vještina u području fiksne protetika

NAMJENA: Izrada radova u školskom laboratoriju

NOSITELJI: Snježana Pašalić i demonstrator Tomislav Pezelj

NAČIN REALIZACIJE:

Demonstracija i izrada radova

VREMENIK: Laboratorij škole, veljača 2015.

TROŠKOVNIK: Troškove participira tvrtka Heraeus Kulzer

VREDNOVANJE: Objavljivanje na web stranicama Medicinske škole Bjelovar, a najbolji učenik dobiva certifikat

36

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::SSttrruuččnniippoossjjeettVVaarraažžddiinnsskkoommDDeennttaallnnoommcceennttrruuMMeehhuunniippoossjjeettVVaarraažžddiinnsskkiimmttoopplliiccaammaazzaauuččeenniikkeeuuzzaanniimmaannjjiimmaaddeennttaallnniitteehhnniiččaarriiffiizziiootteerraappeeuuttsskkiitteehhnniiččaarrNNOOSSIITTEELLJJIICCEE::SSnnjjeežžaannaaPPaaššaalliićć,,zzuubbootteehh..iiKKaattaarriinnaaKKoohh,,pprrvvoosstt..ffiizziiootteerr..

CILJEVI : Stjecanje i proširivanje znanja iz stručnih predmeta i upoznavanje novih tehnologija.

NAMJENA: Namijenjeno 1.b (fizioterapeutski tehniča) i 3.d (dentalni tehničar)

NOSITELJI: Snježana Pašalić i Katarina Koh

NAČIN REALIZACIJE:

Posjet i razgledavanje

VREMENIK: Listopad 2014.

TROŠKOVNIK: Troškove prijevoza i posjeta snose učenici

VREDNOVANJE: Objavljivanje na web stranicama škole

37

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaabboolleessnnooggddjjeetteettaaiiaaddoolleesscceennttaaTTEEMMAA::SSttrruuččnniippoossjjeettKKlliinniicciizzaaddjjeeččjjeebboolleessttiiKKllaaiiććeevvaauuZZaaggrreebbuuNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::MMaarriinnaaŠŠoossttaarriicc,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..iinnaassttaavvnniikkpprreeddmmeettaaZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaabboolleessnnooggddjjeetteettaaiiaaddoolleesscceennttaa

CILJEVI: Upoznati učenike sa specifičnostima rada Klinike, te složenosti njege i skrbi za bolesno dijete


NOSITELJI: Učenici 4.a i 4.b razreda i Marina Šostaric, bacc.med.tech. te nastavnik predmeta Zdravstvena njega bolesnog djeteta i adolescenta

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni posjet Klinici za dječje bolesti Klaićeva u Zagrebu



VREDNOVANJE: Seminarski radovi, izrada prezentacije i plakata, provjera znanja

38

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::MMoorrffoolliiggiijjaazzuubbaa‐‐vvjjeežžbbeeNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPoossjjeettuuččeenniikkaa11..ddrraazzrreeddaauuzzaanniimmaannjjuuddeennttaallnniitteehhnniiččaarr//kkaaDDeennttaallnnoommllaabboorraattoorriijjuuDDoommaazzddrraavvlljjaaBBjjeelloovvaarr

CILJEVI I ZADACI AKTIVNOSTI

Upoznavanje učenika sa organizacijom timskog rada dentalnog laboratorija i dentalne ordinacije

NAMJENA: Upoznavanje sa specifičnostima zanimanja kojeg su učenici izabrali u stvarnom radnom okruženju

NOSITELJI: Učenici 1.d razreda, Stjepan Kos

NAČIN REALIZACIJE:

U dogovoru s dentalnim tehničarima Doma zdravlja, razgledavanje i prezentacija


TROŠKOVNIK: ‐

NAČIN VREDNOVANJA I KORIŠTENJE REZULTATA:

Objavljivanje na web stranicama Medicinske škole Bjelovar

39

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPoossjjeettkklliinniiččkkoommllaabboorraattoorriijjuuOOppććeebboollnniicceeBBjjeelloovvaarrNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::BBiilljjaannaaBBaalleennoovviićć,,mmaagg..mmeedd..bbiioocchheemm..

CILJEVI :

Povezati usvojeno gradivo s praktičnom primjenom metoda

NAMJENA:

Omogućiti učenicima da vide praktičnu primjenu usvojenih znanja

NOSITELJI:

Biljana Balenović, mag.med.biochem.

NAČIN REALIZACIJE:

Posjet kliničkom laboratoriju Opće bolnice Bjelovar

VREMENIK:

svibanj 2015. godine

TROŠKOVNIK:

Nema troškova

VREDNOVANJE:

naučene vještine i iskustva koristiti u praksi učenicima će posjet koristiti u daljem stručnom radu i obrazovanju

40

AAKKTTIIVVNNOOSSTT:: MMaattuurraallnnaašškkoollsskkaaeekksskkuurrzziijjaazzaauuččeenniikkee33..aa,,bb,,cc,,ddii44..aa,,bbrraazzrreeddaa NNOOSSIITTEELLJJII::rraazzrreeddnniiccii33..ii44..rraazzrreeddaa

CILJEVI:

Upoznati prirodne i kulturne ljepote Europske unije.

NAMJENA:

Omogućiti učenicima da upoznaju druge zemlje i kulture i da u isto vrijeme s ponosom promiču svoju. Primijeniti znanje stranih jezika u praksi. Razvijati kolektivni duh i zajedništvo razreda.

NOSITELJI:

razrednici 3. razreda i 4.a,b

NAČIN REALIZACIJE:

Maturalna ekskurzija

VREMENIK:

Lipanj 2015.

TROŠKOVNIK:

Troškove stručne ekskurzije snose učenici.

VREDNOVANJE:


41

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::EEttiikkaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPoossjjeettHHrrvvaattsskkoommssaabboorruuNNoossiitteelljjiiccaa::ŽŽeelljjkkaaHHoolljjeevviićć,,pprrooff..

CILJEVI:

Potaknuti mlade na promišljanje o društvenim vrijednostima, te o ulozi politike u društvu. Ukazati na potrebu i ulogu demokratskog promišljanja određenih problema. Upoznati učenike s činjenicom gdje se i kako donose zakoni. Što je to Hrvatski sabor. Tko su saborski zastupnici, što oni rade

NAMJENA: Razviti i proširiti svijest o odgovornosti svakog pojedinca za sebe i druge u okolini u kojoj se nalazi. Ukazati na uvažavanje i prednost različitosti, kao i tolerancije

NOSITELJI: Učenici drugih razreda i Željka Holjević,prof.

NAČIN REALIZACIJE:

Nastava se realizira u okviru propisanog nastavnog plana i programa etike za drugu godinu

VREMENIK: Proljeće 2015. godine

TROŠKOVNIK: Cijena autobusnog prijevoza Bjelovar‐Zagreb snose roditelji

VREDNOVANJE: Propisan pravilnikom o ocjenjivanju učenika

42

PPRREEDDMMEETT::EEttiikkaasseessttrriinnssttvvaa,,PPrrooffeessiioonnaallnnaakkoommuunniikkaacciijjaauusseessttrriinnssttvvuu,,ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaabboolleessnnooggddjjeetteettaaTTEEMMAA::SSttrruuččnniippoossjjeettCCeennttrruuzzaarreehhaabbiilliittaacciijjuuSSttaannččiiććNNoossiitteelljjiiccee::MMaarriinnaaŠŠoossttaarriicc,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..iiNNeevveennkkaaFFeerreennččaakk,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..

CILJEVI: Prikazati život i aktivnosti osoba s intelektualnim teškoćama, s višestrukim smetnjama (oboljeli od epilepsije, cerebralne paralize i dr.)

NAMJENA: Približiti osobe s posebnim potrebama i potaknuti širu javnost i učenike na objektivan odnos i prihvaćanje osoba s intelektualnim teškoćama

NOSITELJI: Učenici 3.a i 3.b razreda,voditeljice Marina Šostaric i Nevenka Ferenčak

NAČIN REALIZACIJE:

Edukativni i stručni posjet Centru za rehabilitaciju Stančić gdje su smještene osobe s intelektualnim poteškoćama u dobi od 7 – 70 godina

VREMENIK: Ožujak / travanj 2015.


VREDNOVANJE: Seminarski radovi , anketa , objava na web‐u

43

PPRREEDDMMEETT::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaazzddrraavvooggddjjeetteettaaiiaaddoolleesscceennaattaa,,PPrrooffeessiioonnaallnnaakkoommuunniikkaacciijjaauusseessttrriinnssttvvuu,,EEttiikkaasseessttrriinnssttvvaaTTEEMMAA::SSTTRRUUČČNNIIPPOOSSJJEETTSSOOSSDDJJEEČČJJEEMMSSEELLUULLEEKKEENNIIKKNNoossiitteelljjiiccee::AAnnaa‐‐MMaarriijjaaIIvvaannkkoovviićć,,mmaagg..ppaaeedd..,,MMaarriinnaaŠŠoossttaarriicc,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..iiNNeevveennkkaaFFeerreennččaakk––bbaacccc..mmeedd..tteecchh..

CILJEVI : Upoznavanje i edukacija učenika sa specifičnostima skrbi i njege djece bez roditeljske skrbi, te obrazovnom, socijalnom i kreativnom radu s djecom

NAMJENA: Stjecanje znanja i vještina, upoznavanje s radom ustanove

NOSITELJI: Učenici 3.a i 3.b razreda u zanimanju medicinska sestra/tehničar opće njege, Ana‐Marija Ivanković,Marina Šostarić, Nevenka Ferenčak

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni posjet SOS dječjem selu Lekenik – ustanovi za obrazovni, kreativni i socijalni razvoj zdrave djece bez roditelja

VREMENIK: 0žujak /travanj 2015.


VREDNOVANJE: Seminarski radovi , provjera znanja, izrada plakata

44

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::EEttiikkaa,,VVjjeerroonnaauukkNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::SSttrruuččnnaašškkoollsskkaaeekksskkuurrzziijjaaččeettvvrrttiihhrraazzrreeddaa––ppoossjjeettddžžaammiijjiiiissiinnaaggooggiiuuZZaaggrreebbuuuušškkoollsskkoojjggooddiinnii22001144..//22001155..NNOOSSIITTEELLJJII::ŽŽeelljjkkaaHHoolljjeevviićć,,pprrooff..iiSSiillvveessttaarrČČaammbbeerr,,ddiippll..kkaatteehheettaa

CILJEVI :

Upoznati, kroz posjet vjerskim objektima i u razgovoru s njihovim predstavnicima, monoteističke religije u Hrvatskoj, kako bi se unaprijedili međuljudski odnosi učenika četvrtih razreda. Spoznavši različitosti našega društva bit će lakše shvatiti pojmiti običaje, navike, kulturu naših sugovornika. Kroz obilazak religijskih znamenitosti Republike Hrvatske potaknut će se učenike na pozitivna razmišljanja o svom porijeklu, kulturno‐etnološkim ostavštinama i suživotu u našoj domovini

NAMJENA:

Razviti i proširiti svijest o važnosti međureligijske tolerancije . Ukazati na uvažavanje i prednost različitosti u duhu ekumenizma

NOSITELJI:

Nastavnici etike i vjeronauka, Povjerenstvo za provedbu izleta/ekskurzije

NAČIN REALIZACIJE:

Prema pravilniku o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno‐obrazovnih aktivnosti izvan škole

VREMENIK:

Tijekom drugog obrazovnog razdoblja u trajanju od jednoga dana

TROŠKOVNIK:

Troškove ekskurzije u potpunosti snose roditelji

VREDNOVANJE:

Pisano izvješće o provedenoj školskoj ekskurziji

45

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaazzddrraavvooggddjjeetteettaaiiaaddoolleesscceennttaa,,NNaaččeellaappoouuččaavvaannjjaaTTEEMMAA::NNjjeeggaa,,bbrriiggaaiisskkrrbbooddjjeecciisstteešškkooććaammaauurraazzvvoojjuuNNoossiitteelljjiiccee::MMaarriinnaaŠŠoossttaarriicc,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..iiNNeevveennkkaaFFeerreennččaakk,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..

CILJEVI : Upoznavanje učenika sa specifičnostima skrbi i njege slabovidne i slijepe djece i edukaciji vezanoj uz njihov obrazovni, socijalni i kreativni rad


NOSITELJI: Učenici 3.a i b razreda u zanimanju medicinska sestra/tehničar opće njege, Marina Šostaric, Ana‐Marija Ivanković

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni posjet Centru za odgoj i obrazovanje „Vinko Bek“

VREMENIK: Ožujak‐travanj 2015.


VREDNOVANJE: Seminarski radovi , provjera znanja

46

PPRREEDDMMEETT//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::HHiiggiijjeennaaiipprreevveennttiivvnnaammeeddiicciinnaaTTEEMMAA::ZZbbrriinnjjaavvaannjjeeoottppaaddnniihhvvooddaaNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::NNeevveennkkaaFFeerreennččaakk,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..

CILJEVI : Upoznavanje učenika sa važnošću i načinom zbrinjavanja otpadnih voda u svrhu zaštite čovjekove okoline i njegovog zdravlja

NAMJENA:

Stjecanje znanja

NOSITELJI:

Nevenka Ferenčak bacc. med. tech. i učenici 4.a i b razreda zanimanja medicinska sestra‐teh.opće njege

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni posjet jednom od najmodernijih postrojenja za pročišćavanje otpadnih voda u Hrvatskoj u Koprivnici

VREMENIK:

Listopad , studeni 2014

TROŠKOVNIK:


VREDNOVANJE:

Izrada seminarskih radova iz područja Higijene i preventivne medicine

47

VI. PROJEKTIŠKOLE

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::IInnffoorrmmaattiikkaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::DDaannssiigguurrnniijjeeggiinntteerrnneettaaNNOOSSIITTEELLJJII::IInneessNNoovvoosseell,,pprrooff..

CILJEVI: Informirati i razviti kritički stav učenika prema opasnostima na internetu, potaknuti učenike na odgovorno ponašanje, potaknuti učenike na izražavanje pomoću Web 2.0 alata

NAMJENA:

Učenici će moći prepoznati opasnosti na internetu, odgovornije se ponašati na internetu, samostalno koristiti Web 2.0 alate

NOSITELJI: Ines Novosel i učenici prvih razreda

NAČIN REALIZACIJE:

U školi, na računalima s pristupom internetu, projektor, papir, olovke, postojeći on line resursi za sigurnost na internetu

VREMENIK: Dan sigurnijeg interneta obilježava se u veljači (7. veljače)


VREDNOVANJE: Izrada stripa i plakata pomoću kojih će učenici samostalno prepoznati i komentirati opasnosti koje im prijete na internetu, evaluacijski listić

48

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::SSaavvjjeettoovvaalliišštteezzaappaalliijjaattiivvnnuusskkrrbbNNOOSSIITTEELLJJII::SSttrruuččnniiaakkttiivvnnaassttaavvnniikkaazzddrraavvssttvveennoo‐‐llaabboorraattoorriijjsskkee,, ffaarrmmaacceeuuttsskkee,,ddeennttaallnneeiiffiizziiootteerraappeeuuttsskkeeggrruuppeepprreeddmmeettaa

CILJEVI:

Uključivanje učenika u savjetodavne timove.

NAMJENA:

Razvijati vještine rada u timu, suosjećanja prema patnji drugih ljudi i samopouzdanja zbog humanog rada.

NOSITELJI:

Stručni aktiv nastavnika zdravstveno‐ laboratorijske, farmaceutske, dentalne i fizioterapeutske grupe predmeta

NAČIN REALIZACIJE:

Stručni timovi

VREMENIK:


TROŠKOVNIK:

Nema troškova.

VREDNOVANJE:

Ankete korisnika službe

49

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::PPssiihhoolloošškkaarraaddiioonniiccaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::UUččeennjjeeuuččeennjjaaNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::MMaarriinnaaPPaavviićć,,pprrooff..

CILJEVI : Prezentirati učenicima tehnike i metode efektivnog učenja. Ukazati na naučenu bespomoćnost koja se javlja kod učestalih neuspjeha u učenju i postizanju rezultata te kako je spriječiti

NAMJENA: Namijenjeno učenicima prvih razreda, ali po potrebi i ostalim razredima

NOSITELJI: Marina Pavić,školska psihologinja

NAČIN REALIZACIJE:

Na satovima razrednog odjela, prezentacija o efikasnim načinima učenja, anketa o navikama učenja, razgovor, savjetovanje, izrada plakata

VREMENIK: Rujan , listopad 2014.

TROŠKOVNIK: Fotokopirni papir (za upitnike)

VREDNOVANJE: Ocjene, tj. uspjeh učenika

50

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::SSvvllaaddaavvaannjjeettrreemmeeNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::MMaarriinnaaPPaavviićć,,pprrooff..

CILJEVI : Prezentirati učenicima kako i na koji način efikasno svladati tremu koja je veliki problem učenika. Učenici će vidjeti tehnike za svladavanje treme i kako da ih koriste u vlastitom životu

NAMJENA: Namijenjeno učenicima prvih razreda, ali po potrebi i ostalim razredima

NOSITELJI: Marina Pavić,školska psihologinja

NAČIN REALIZACIJE:

Na satovima razrednog odjela, anketa o anksioznosti, razgovor, savjetovanje, izrada plakata

VREMENIK: Rujan , listopad 2014.

TROŠKOVNIK: Fotokopirni papir (za upitnike)


51

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::ZZddrraavvzzaa55NNOOSSIITTEELLJJII::PPoolliicciijjsskkaauupprraavvaaBBBBŽŽ,,šškkoollsskkaappssiihhoollooggiinnjjaaMMaarriinnaaPPaavviićć,,pprrooff..iiBBjjeelloovvaarrsskkoo‐‐bbiillooggoorrsskkaažžuuppaanniijjaa

CILJEVI :

Upoznati učenike sa štetnim posljedicama i kaznenopravnim aspektima zlouporabe droga; upoznati ih sa bolestima ovisnosti, rizicima i zdravstvenim aspektima zlouporabe droga; ovisnostima o igrama na sreću, te sudjelovanje učenika u radionicama o zaštiti okoliša

NAMJENA: Namijenjeno učenicima 1. i 2. razreda

NOSITELJI: Policijska uprava Bjelovarsko‐bilogorske županije, školska psihologinja, Bjelovarsko‐bilogorska županija

NAČIN REALIZACIJE:

Na satovima razrednog odjela

VREMENIK: Tijekom školske godine

TROŠKOVNIK: ‐


52

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::TToosseenneeddooggaađđaaddrruuggoommNNOOSSIITTEELLJJII::PPoossttaajjaapprroommeettnneeppoolliicciijjee

CILJEVI : Učenici će biti upoznati sa prevencijom rizičnih ponašanja mladih vozača u prometu

NAMJENA: Namijenjeno učenicima završnih razreda i roditeljima istih učenika

NOSITELJI: Policijska uprava Bjelovarsko‐bilogorske županije

NAČIN REALIZACIJE:

Na satovima razrednog odjela

VREMENIK: Siječanj‐ožujak 2015.

TROŠKOVNIK: ‐


53

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPrroojjeekktt„„PPrreevveennttiivvnniipprrooggrraamm““NNOOSSIITTEELLJJII::SSttrruuččnniiaakkttiivvnnaassttaavvnniikkaazzddrraavvssttvveennoo‐‐llaabboorraattoorriijjsskkee,,ffaarrmmaacceeuuttsskkee,,ddeennttaallnneeiiffiizziiootteerraappeeuuttsskkeeggrruuppeepprreeddmmeettaa

CILJEVI :

Upoznavanje građanstva sa bolestima suvremenog čovjeka i načinima liječenja i prevencije istih

NAMJENA:

Razvoj svijesti građanstva o važnosti prevencije bolesti, te pravovremenog liječenja istih. Promicanje zdravlja i Medicinske škole Bjelovar kao ustanove koja se zalaže zdravlje

NOSITELJI: Stručni aktiv nastavnika zdravstveno‐ laboratorijske, farmaceutske, dentalne i fizioterapeutske grupe predmeta

NAČIN REALIZACIJE:

Predavanja strukovnih nastavnika Medicinske škole Bjelovar za građanstvo

VREMENIK:


TROŠKOVNIK:

Nema troškova

VREDNOVANJE:

Evaluacijski listići

54

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::LLaabboorraattoorriijjsskkaapprrootteettiikkaa‐‐vvjjeežžbbeeNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::OOrrggaanniizziirraannjjeepprreezzeennttaacciijjeennoovviihhmmaatteerriijjaallaauummoobbiillnnoojjpprrootteettiicciiuuoorrggaanniizzaacciijjiittvvrrttkkeeMMeeddiiccaall,,zzaa33..ddrraazzrreedduuzzaanniimmaannjjuuddeennttaallnniitteehhnniiččaarr//kkaa

CILJEVI : Stjecanje znanja iz područja mobilne protetike

NAMJENA: Unapređivanje programa nastave

NOSITELJI: Učenici 3.d razreda, Snježana Pašalić i demonstrator tvrtke Medical

NAČIN REALIZACIJE:

Predavanje, demonstracija, rasprava

VREMENIK: Školski laboratorij, studeni 2014.

TROŠKOVNIK: Troškove participira tvrtka Medical

VREDNOVANJE: Objavljivanje na web stranicama Medicinske škole Bjelovar

55

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::OOBBIILLJJEEŽŽAAVVAANNJJEEVVAAŽŽNNIIHHDDAATTUUMMAANNOOSSIITTEELLJJII::nnaassttaavvnniicciiMMeeddiicciinnsskkeešškkoolleeBBjjeelloovvaarr

CILJEVI:

svijest učenika o društvenim zbivanjima

podsjećanje na važne događaje i ljude koji su obilježili povijest

NAMJENA:

suradnički rad profesora i učenika, rad u timu

oplemenjivanje prostora i života škole

NOSITELJI:

nastavnici prema dogovoru, najčešće razrednici, stručni suradnici, ravnateljica, učenici

NAČIN REALIZACIJE:

Određene datume obilježit ćemo na satu razrednika, u okviru nastavnih predmeta, kroz događanju u knjižnici škole ili organizirano za sve učenike putem predavanja, razgovora, postera, izložbi, gostovanja, kreativnih radionica, određenih posjeta, uključivanja u događanja u gradu i sl.

VREMENIK:

10. 9. Hrvatski olimpijski dan 21. 9. Međunarodni dan mira 22. 9. Nacionalni dan borbe protiv nasilja nad ženama 27. 9. Svjetski dan srca 29. 9. Dan grada Bjelovar 1. 10. Međunarodni dan starijih osoba 2.10. Međunarodni dan nenasilja 4. 10. Svjetski dan životinja 5. 10. Svjetski dan učitelja 6.10. Međunarodni dan djeteta /DND/ 8. 10. Dan neovisnosti RH 15.10. Dan bijelog štapa 20. 10. Svjetski dan jabuke 24. 10. Dan organizacije UN‐a 31. 10. Međunarodni dan štednje 1. 11. Svi sveti 14. 11. Svjetski dan šećerne bolesti 16. 11. Međunarodni dan tolerancije (UNESCO) 18. 11. Dan sjećanja na Vukovar 20. 11. Dan djetetovih prava 25. 11. Međunarodni dan za uklanjanje nasilja nad ženama 25. 11. Dan srednjoškolaca 1. 12. Dan borbe protiv AIDS‐a 3. 12. Međunarodni dan invalidnih osoba 10. 12. Dan čovjekovih prava 11.12. Međunardoni dan planina Prosinac blagdani uoči Božića i Božić

56

15. 1. Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske 27. 1. Dan sjećanja na Holokaust i sprečavanja zločina protiv čovječnosti 4.2. Svjetski dan borbe protiv raka 11.2. Svjetski dan bolesnika 14. 2. Valentinovo ‐ dan zaljubljenih 21. 2. Međunardoni dan materinskog jezika (UNESCO) 8. 3. Međunarodni dan žena 11.3. Dani hrvatskog jezika (11. do 17. 3.) 21. 3. Međunarodni dan borbe protiv rasne diskriminacije, 21. 3. Svjetski dan pjesništva 22. 3. Svjetski dan voda 24. 3. Svjetski dan borbe protiv tuberkuloze 1. 4. Dan borbe protiv alkoholizma 7. 4. Svjetski dan zdravlja 22. 4. Dan hrvatske knjige 22.4. Dan planeta Zemlje 23. 4. Svjetski dan knjige i autorskog prava 1. 5. Praznik rada 5. 5. Dan Vijeća Europe 8. 5. Tjedan Crvenog križa 9. 5. Dan Europe, Dan pobjede nad fašizmom u Europi 11.5. Majčin dan 11.5. Svjetski dan pisanja pisama 15. 5. Međunarodni dan obitelji 28. 5. Svjetski dan sporta 31. 5. Svjetski dan nepušenja 5. 6. Dan zaštite čovjekove okoline, Dan zaštite planinske Hrvatske

TROŠKOVNIK:

Troškovi izrade postera, izložbi, predavanja i radionica

VREDNOVANJE:

popraćenost na webu škole i ostalim medijima

57

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::55ZZAA5555NNOOSSIITTEELLJJII::mmrr..ssccii..ZZoorrkkaaRReenniićć,,šškkoollsskkaakknnjjiižžnniiččaarrkkaa,,NNeennaaAArrvvaayy,,ddiippll..iinngg..,,rraavvnnaatteelljjiiccaa

CILJEVI:

ukazati na ugled i značenje škole tijekom pedeset i pet godina djelovanja ukazati učenicima na pozitivne primjere i vrijednosti povezati se s bivšim učenicima ojačati vjeru u moć znanja

NAMJENA:

namijenjeno je zainteresiranim nastavnicima i učenicima i široj zajednici

NOSITELJI:

Zorka Renić, Nena Arvay, zainteresirani učenici i nastavnici, bivši učenici ‐ znanstvenici

NAČIN REALIZACIJE:

predavanja i radionice

VREMENIK:

tijekom školske godine dva predavanja u prvom polugodištu i tri predavanja u drugom

TROŠKOVNIK:

honorar predavačima snosi škola

VREDNOVANJE:

opisno praćenje i bilježenje aktivnosti popraćenost na webu škole i ostalim medijima

58

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::PPssiihhoollooggiijjaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::OObbiilljjeežžaavvaannjjeeTTjjeeddnnaappssiihhoollooggiijjeeNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::MMaarriinnaaPPaavviićć,,pprrooff..

CILJEVI:

Upoznavanje učenika s psihologijom kao naukom, upoznati se s njenim razvojem, napredovanjem Razvijati učenikov interes za psihologiju, općenito za razumijevanje ljudi te rad s ljudima

NAMJENA: Namjenjeno svim zainteresiranim učenicima Medicinske škole Bjelovar osobito učenicima 3.a i 3.b razreda koji u nastavnom planu i programu imaju predmet Psihologija

NOSITELJI: Učenici 3.a i 3.b razreda, Marina Pavić, prof. psihologije u suradnji sa školskom knjižničarkom mr.sc.Zorkom Renić

NAČIN REALIZACIJE:

Predavanje za učenike, izrada plakata, izrada brošura, ankete za učenike (koliko znaju o psihologiji)

VREMENIK: Veljača 2014.

TROŠKOVNIK: Troškove pribora za izradu plakata, brošura: papiri, hameri, olovke, ljepilo, bojice snosi škola

VREDNOVANJE :

Naučene vještine i iskustva učenici mogu koristiti u nastavi

- vještina rada u grupi

- rad na projektu učenicima će koristiti u radu i daljnjem obrazovanju

59

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::EE‐‐mmeeddiiccaaNNOOSSIITTEELLJJII::BBiilljjaannaaBBaalleennoovviićć,,mmaagg..mmeedd..bbiioocchheemm..

CILJEVI: Primjena novih didaktičkih pristupa u poučavanju i učenju putem Interneta i razvoj ICT tehnologije među učenicima i nastavnicima

NAMJENA: Uključivanje učenika i nastavnika u multimedijske edukativne aktivnosti, proučavanje struke istraživanjem, razmjenom ideja i ICT tehnologije

NOSITELJI: Biljana Balenović, mag.med.biochem.

NAČIN REALIZACIJE:

Tijekom školske godine uključiti se u izradu projekta u suradnji s drugim medicinskim školama; sudjelovanje na susretima projekta E‐ medice, te razmjena učenika s nekom zdravstvenom školom; uključivanje u video‐ konferencije koje će biti organizirane tijekom školske godine

VREMENIK: Tijekom školske godine

TROŠKOVNIK: Nastavnici i učenici rade na volonterskoj osnovi, a troškove susreta i razmjene učenika snosi škola

NAČIN VREDNOVANJA I KORIŠTENJE REZULTATA:

Naučene vještine i iskustva koristiti u nastavi Projekt razvija vještinu rada u timu Učenicima će rad na projektu proširiti vidike i koristiti u daljem stručnom radu i obrazovanju

60

VII. OSTALEODGOJNO‐OBRAZOVNEAKTIVNOSTI

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPRROOJJEEKKTTŠŠAAFFRRAANNNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::mmrr..ssccii..ZZoorrkkaaRReenniićć,,šškkoollsskkaakknnjjiižžnniiččaarrkkaa

CILJEVI :

poučavati o Holokaustu te razvijati toleranciju i nenasilja kod učenika

upoznavati s znanstveno‐istraživačkim metodama rada

NAMJENA:

razvoj socijalne i građanske kompetencije, kulturna svijesti i izražavanja.

tijekom projekt učenici drugih razreda bit će upoznati s pojmom Holokaust, počavat će se o važnosti tolerancije i poštovanja različitosti te o opasnostima predrasuda, rasizma i diskriminacije

NOSITELJI:

Zorka Renić, Mijo Polančec, učenici

NAČIN REALIZACIJE:

sadnja lukovica

prezentacije

poster izlaganja i predavanja

istraživanja

VREMENIK:

tijekom cijele školske godine

TROŠKOVNIK:

sve troškove podmiruje Holocaust Education Trust Ireland

spomen područje Jasenovac

VREDNOVANJE:

popraćenost na webu škole i ostalim medijima

zadovoljstvo sudionika, pojedinačni doprinos pojedinca u radu skupine, kvaliteta i kvantiteta novousvojenih sadržaja, primjenjivost sadržaja u daljnjem školovanju

61

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPoossjjeettiizzlloožžbbii„„KKuuććaaAAnnnneeFFrraannkk““NNOOSSIITTEELLJJII::JJaassnnaaTToollnnaajj,,pprrooff..iiMMiijjooPPoollaannččeecc,,pprrooff..

CILJEVI :

Posjet izložbi kao dodatan vrijedan izvor za proučavanje holokausta u nastavi

NAMJENA:

Senzibilizacija učenika za žrtve holokausta, poticanje na toleranciju, upoznavanje s drugim kulturama i načinom života u ratnim uvjetima

NOSITELJI:

Jasna Tolnaj, Mijo Polančec, učenici 2. razreda

NAČIN REALIZACIJE:

Odlazak na izložbu u Kulturni multimedijski centar Bjelovar

VREMENIK:

Jedan dan u periodu od 16.listopada do 16.studenog (koliko je izložba prisutna u Bjelovaru)

TROŠKOVNIK:

Cijena ulaznice ‐ snose učenici

VREDNOVANJE:

Usvojeno znanje i stečeni doživljaji bit će doprinos boljem usvajanju nastavnog gradiva

62

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPoossjjeettffeessttiivvaalluuddookkuummeennttaarrnnooggffiillmmaaDDOOKKUUAARRTTNNOOSSIITTEELLJJII::JJaassnnaaTToollnnaajj,,pprrooff..iiMMiijjooPPoollaannččeecc,,pprrooff..,,DDuubbrraavvkkaaGGrrggaanniiććRRoožžmmaann,,pprrooff..,,AAnnaaPPlleesskkaallttHHoolliiččeekk,,pprrooff..iiJJeelleennaaIIvveezziićć,,pprrooff..

CILJEVI :

razvijati interes za dokumentarni film

NAMJENA:

Poticanje učenika na stjecanje znanja putem filmske umjetnosti, analiza stečenih znanja i primjena viđenog među nastavne sadržaje, poticanje multikulturalnosti

NOSITELJI:

Jasna Tolnaj, Mijo Polančec, Dubravka Grganić Rožman, Ana Pleskalt Holiček i Jelena Ivezić

učenici prvih razreda

NAČIN REALIZACIJE:

Odlazak na izložbu u Kulturni multimedijski centar Bjelovar

VREMENIK:

Jedan dan u periodu od studenom

TROŠKOVNIK:

Cijena ulaznice ‐ snose učenici

VREDNOVANJE:

Usvojeno znanje i stečeni doživljaji bit će doprinos boljem usvajanju nastavnog gradiva

63

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::ŠŠkkoollsskkiivvrrttNNOOSSIITTEELLJJII:: JJaassnnaaTToollnnaajj,,pprrooff..,,mmrr..sscc..ZZoorrkkaaRReenniićć,,EEmmiilliijjaaKKoovvaaččeevviićć,,mmrr..pphhaarrmm..

CILJEVI :

Izraditi školski vrt kao djelić domaćeg šumskog krajolika u školi

NAMJENA:

Podizanje razine ekološke pismenosti, upoznati autohtone i alohtone biljne vrste našeg priodno‐geografskog podneblja, naučiti promatrati promjene u prirodi kroz godišnja doba, upoznati morfologiju, uvjete rasta i ljekovitost pojedinih vrsta, razvijati potrebu za lijepim, naučiti uživati u prirodi, podići vrijednost ulaznog prostora škole, poticati korištenje odmora učenika za promatranje biljaka kao način rješavanja stresa

NOSITELJI:

Jasna Tolnaj, Zorka Renić, Emilija Kovačević

NAČIN REALIZACIJE:

U etapama (natječaj za naziv vrta, odabir biljaka, izrada dizajna i plana sadnje, nabava bilja, sađenje, održavanje, prezentacija panoa „biljka tjedna“)

VREMENIK:

Tijekom školske godine

TROŠKOVNIK:

Izvor sadnog materijala i zemlje jesu privatni vrtovi radnika škole

VREDNOVANJE:

Usvojeno znanje i stečeni doživljaji bit će doprinos boljem odnosu učenika prema školskom prostoru, odmor učenika će u prirodnom okruženju biti kvaliteniji

64

AAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPEETT++ZZAARROODDIITTEELLJJEENNOOSSIITTEELLJJIICCAA::mmrr..sscc..ZZoorrkkaaRReenniićć,,šškkoollsskkaakknnjjiižžnniiččaarrkkaa

CILJEVI :

Komunikaciju između roditelja i nastavnika učiniti raznovrsnijom i kvalitetnijompružiti podršku roditeljima u skrbi za razvoj i odgoj djece poticati roditeljsku pomoći u razvoju vještina učenja i ostalih vještina i talenata učenika

NAMJENA:

Roditeljima ukazati na pojedine razvojne probleme i potrebe učenika

NOSITELJI:

Zorka Renić, Ana‐Marija Ivanković, Marina Pavić, Dražen Cvetković

NAČIN REALIZACIJE:

Izrada postera , letaka, straničnika, popisa literature članci na web stranici škole

VREMENIK:

Tijekom cijele školske godine

TROŠKOVNIK:

Troškove izrade postera, letaka i straničnika snosi škola

VREDNOVANJE:

zadovoljstvo roditelja

65

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::VViittaammiinnlljj––aakkttiivvnnoossttiittiijjeekkoommmmjjeesseeccaahhrrvvaattsskkeekknnjjiiggeeNNOOSSIITTEELLJJII::mmrr..ssccZZoorrkkaaRReenniićć,,NNiinnaaPPllaažžaanniinn,,pprrooff,,MMaarriinnaaPPaavviićć,,pprrooff..nnaassttaavvnniicciihhrrvvaattsskkooggjjeezziikkaaii kknnjjiižžeevvnnoossttiiiiggooššććeeRRaajjnnaaiiTTiinnaaGGaattaalliiccaa,,uuččeenniiccii

CILJEVI :

razvijanje interesa za knjigu i poticanje čitanja razvijanje prezentacijskih i komunikacijskih vještina i rada u timu poticanje i razvijanje samostalnost, samopouzdanje, odgovornost i kreativnost u učenika

NAMJENA:

aktivno sudjelovanje u državnoj manifestaciji Mjesec hrvatske knjige razvoj kulturne svijesti i izražavanja namijenjeno svim učenicima i nastavnicima

NOSITELJI:

Zorka Renić, Nina Plažanin, Marina Pavić, nastavnici hrvatskog jezika i književnosti, Rajna i Tina Gatalica, učenici

NAČIN REALIZACIJE:

predavanje Nine Plažanin i Marine Pavić Ljubav je sve radionica Vitamin LJ

VREMENIK:

listopad‐studeni 2014.

TROŠKOVNIK:

troškovi pozivnica, plakata i honorari gostima

VREDNOVANJE:

popraćenost na webu škole i ostalim medijima zadovoljstvo sudionika, pojedinačni doprinos pojedinca u radu skupine, primjenjivost sadržaja u daljnjem školovanju, primjenjivost sadržaja u životu

66

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::SSttvvaarraallaaššttvvoouuččiitteelljjaaiiuuččeenniikkaaNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::mmrr..sscc..ZZoorrkkaaRReenniićć,,IIrreennaaJJuukkiićć‐‐PPrraannjjiićć

CILJEVI :

Ukazati na stvaralačke potencijale učenika i nastavnika. Unaprjeđivati intelektualni, estetski, društveni, moralni i duhovni razvoj učenika u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima. Poticati i razvijati samostalnost, samopouzdanje, odgovornost i kreativnost u učenika. Razvijanje navike čitanja iz užitka

NAMJENA:

Razvoj socijalne i građanske kompetencije, kulturna svijesti i izražavanja

NOSITELJI:

Zorka Renić, učenici i zainteresirani nastavnici Irena Jukić‐Pranjić

NAČIN REALIZACIJE:

Izložbe radova učenika i nastavnika (Emilija Kovačević, Kata Magdić, Natali Manojlović). Radionica „Kad nacrtam bude živ“ Snimanje video reportaže „Ni da ni ne“

VREMENIK:

Tijekom školske godine.

TROŠKOVNIK:

Materijali za izložbe, pozivnice, plakate, honorari voditeljima radionica

VREDNOVANJE:

Prezentacija projekta u široj zajednici kroz javne medije. Anketa o stupnju zadovoljstva učenika radom na projektu i rezultatima. Popraćenost na webu škole i ostalim medijima

67

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::KKlluubbččiittaatteelljjaaNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::mmrr..sscc..ZZoorrkkaaRReenniićć,,NNaaddaaCCrrnnooggoorraacc,,pprrooff..,,MMaarriinnaaPPaavviićć,,pprrooff..,,DDuubbrraavvkkaaGGrrggaanniiććRRoožžmmaann,,pprrooff..,,AAnnaa‐‐MMaarriijjaaIIvvaannkkoovviićć,,mmaagg..ppaaeedd..,,BBiilljjaannaaBBaalleennoovviićć,,mmaagg..mmeedd..bbiioocchheemm..iizzaaiinntteerreessiirraanniiuuččeenniicciiiinnaassttaavvnniiccii

CILJEVI:

razvijanje vještina, čitanja, slušanja, pisanja i govorenja osposobljavanje učenika za prikladnu i učinkovitu komunikaciju osposobiti učenike za sustavno praćenje literature poticanje učenika na čitanje kvalitetnih djela domaće i svjetske književnosti

NAMJENA:

namijenjeno je zainteresiranim nastavnicima i učenicima u razvijanju čitateljskih kompetencija, socijalnih vještina i osobnog razvoja

NOSITELJI:

Zorka Renić, Nada Crnogorac, Marina Pavić, zainteresirani učenici i nastavnici

NAČIN REALIZACIJE:

priprema sudionika i njihove aktivnosti razgovor, čitanja u bolnicama, vrtićima, domovima umirovljenika

VREMENIK:

tijekom školske godine

TROŠKOVNIK:

nabava većeg broja primjeraka knjiga za slobodno čitanje

VREDNOVANJE:

opisno praćenje i bilježenje aktivnosti

68

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::ŠŠkkoollsskkiipprreevveennttiivvnniipprrooggrraammNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPrreevveenncciijjaaoovviissnnoossttiiiissvviihhoobblliikkaarriizziiččnniihhppoonnaaššaannjjaakkooddmmllaaddiihhNNOOSSIITTEELLJJII::AAnnaa‐‐MMaarriijjaaIIvvaannkkoovviićć,,mmaagg..ppaaeedd..

CILJEVI: Prosvjećivanje mladih o prevenciji ovisnosti, alkohol, droga, kockanje, pušenje, ovisnosti o internetu, prevencija spolno prenosivih bolesti, aids, hpv, hepatitis c i dr. Prevencija nasilja, poremećaji prehrane . Prevencija rizičnog ponašanja

NAMJENA: Prihvaćanje zdravog stila života, unapređenje zdravstvene kulture djece i mladeži

NOSITELJI: Učenici Medicinske škole Bjelovar , voditeljica Ana –Marija Ivanković (koordinatorica za špp)

NAČIN REALIZACIJE:

Predavanja, edukativni igrokazi, izrada plakata, brošura, ..

VREMENIK: Tijekom nastavne godine

TROŠKOVNIK: ‐

VREDNOVANJE: Anketa, upitnici

69

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::LLiiggaazzaabboorrbbuupprroottiivvrraakkaaNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::NNeevveennkkaaFFeerreennččaakk,,bbaacccc..mmeedd..tteecchh..

CILJEVI : Aktivno sudjelovanje u humanitarnim akcijama, priprema učenika za nastupe u povodu obilježavanja mjeseca borbe protiv raka

NAMJENA: Prevencija raka i moralna podrška oboljelima od malignih bolesti

NOSITELJI: Učenici 3. i 4. razreda, voditeljica Nevenka Ferenčak

NAČIN REALIZACIJE:

Prodaja narcisa , mimoza , jabuka, dijeljenje edukativnih materijala, literalni radovima učenika , edukativi igrokazi

VREMENIK: Rujan , prosinac, studeni, siječanj, ožujak 2014./15.


VREDNOVANJE: Objava na web stranici škole i lokalnim medijima

70

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::MMeeđđuunnaarrooddnniiddaannsseessttrriinnssttvvaaNNoossiitteelljjiiccaa::SSttrruuččnnoovviijjeeććeennaassttaavvnniikkaazzddrraavvssttvveenneennjjeeggee

CILJEVI: Promovirati sestrinske profesije. Objasniti djelokrug rada medicinskih sestara. Poticati na očuvanje zdravlja i prevenciju rizičnog ponašanja.

NAMJENA: Stjecanje znanja, promocija sestrinstva

NOSITELJI: Učenici trećih i četvrtih razreda medicinska sestramed.teh.opće njege, Aleksandra Keleman i Marina Šostaric, bacc.med.tech.

NAČIN REALIZACIJE:

Organizirano mjerenje krvnog tlaka i razine glukoze u krvi građanja na bjelovarskom korzu, izrada plakata na temu

VREMENIK: Svibanj 2015.

TROŠKOVNIK: Cijena trakica za određivanje glukoze snosi škola

VREDNOVANJE: Izrada plakata i prezentacija, objava na web stranci škole

71

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::ZZddrraavvssttvveennaannjjeeggaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::SSvvjjeettsskkiiddaannssrrccaaNNoossiitteelljjiiccaa::SSttrruuččnnoovviijjeeććeennaassttaavvnniikkaazzddrraavvssttvveenneennjjeeggee

CILJEVI: Promovirati sestrinske profesije. Objasniti djelokrug rada medicinskih sestara. Poticati na očuvanje zdravlja i prevenciju rizičnog ponašanja.

NAMJENA: Stjecanje znanja, promocija sestrinstva

NOSITELJI: Učenici trećih i četvrtih razreda medicinska sestramed.teh.opće njege, Aleksandra Keleman i Marina Šostaric, bacc.med.tech.

NAČIN REALIZACIJE:

Organizirano mjerenje krvnog tlaka i razine glukoze u krvi građanja na bjelovarskom korzu, izrada plakata na temu

VREMENIK: 27. rujna 2014.

TROŠKOVNIK: Cijena trakica za određivanje glukoze snosi škola

VREDNOVANJE: Izrada plakata i prezentacija, objava na web stranci škole

72

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::OObbiilljjeežžaavvaannjjeeDDaannaašškkoollee,,1100..vveelljjaaččee––SSvvjjeettsskkiiddaannbboolleessnniikkaa

CILJEVI: Prezentirati rad Škole kroz razna predavanja, radionice, sportska natjecanja,potaknuti kod učenika interes za aktivnostivezane uz školu

NAMJENA: Potaknuti učenički interes za događanja u školi

NOSITELJI: Nastavnici i učenici Medicinske škole Bjelovar

NAČIN REALIZACIJE:

Mjesec dana prije aktivnosti dogovor s razrednicima i učenicima na Učeničkom vijeću o interesu učenika za određene aktivnosti, anketiranje učenika

VREMENIK: 10. veljače – Svjetski dan bolesnika

TROŠKOVNIK: Ovisno o dogovoru s predavačima koje planiramo zvati (od 1.000‐1.500 kn), materijal za radionice za izradu nakita (200 kn), papir, flomasteri, ... (100 kn). Sve troškove snosi škola.

VREDNOVANJE: Provođenje ankete među učenicima i nastavnicima o utiscima učenika (što im se svidjelo, koja radionica je bila najzanimljivija, koje predavanje ih je zainteresiralo...)

73

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::SSppjjeessmmoommuussrrccuuNNOOSSIITTEELLJJIICCAA::BBiilljjaannaaBBaalleennoovviićć,,mmaagg..mmeedd..bbiioocchheemm..

CILJEVI: Osnivanje školskog zbora

NAMJENA: Uveličavanje svih značajnijih zbivanja u školi i razvijanje osjećaja pripadnosti grupi i školi druženjem kroz pjesmu

NOSITELJI: Biljana Balenović, mag.med.biochem.

NAČIN REALIZACIJE:

Probe za učenike koji se žele uključiti u zbor. Nastupanje na školskim priredbama

VREMENIK: Tijekom cijele školske godine

TROŠKOVNIK: Učenici i nastavnici rade na volonterskoj osnovi

VREDNOVANJE: Razvijanje vještina rada u timu. Veselje svakog pojedinca nakon dobrog nastupa. Razvijanje osjećaja pripadnosti skupini

74

NNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::PPrrooffeessiioonnaallnnooiinnffoorrmmiirraannjjeeuuččeenniikkaaNNOOSSIITTEELLJJII::rraavvnnaatteelljjiiccaa,,kknnjjiižžnniiččaarrkkaa,,ppssiihhoollooggiinnjjaa

CILJEVI:

Upoznavanje i informiranje učenika o mogućnostima nastavka školovanja u Medicinskoj školi Bjelovar (za učenike 8. razreda) i isto tako mogućnosti školovanja nakon srednje škole ili zapošljavanja (za učenike 4.tih razreda Medicinske škole Bjelovar)

NAMJENA: Potaknuti učenike na promišljanje o mogućnostima poslije završetka srednje škole učenike i roditelje osmih razreda osnovnih škola zainteresirati za upis u našu školu

NOSITELJI: Ravnateljica,knjižničarka, psihologinja

NAČIN REALIZACIJE:

Priprema tiskanih materijala, priprema teksta o školi za brošuru Zavoda za zapošljavanje, prezentacije škole, uređenje štanda škole, priprema mogućih izvora informacija, predavanja na satovima razrednog odjela, roditeljskih sastanaka, podjela letaka završnim razredima o upisima na različite fakultete, informacije o fakultetima

VREMENIK: Travanj, svibanj

TROŠKOVNIK: Do 200 kn, snosi škola

VREDNOVANJE: Motiviranost učenika za nastavak školovanja u našoj školi

75

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::LLaabboorraattoorriijjsskkaapprrootteettiikkaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::BBoolljjeesspprriijjeeččiittiinneeggoolliijjeeččiittiiNNOOSSIITTEELLJJIICCEE::AAnnaaŠŠiinnkkoovviićć,,ddrr..ddeennttaallnneemmeeddiicciinneeiiSSnnjjeežžaannaaPPaaššaalliićć,,ddeenn..tteehh..

CILJEVI : Promocija škole i školskih aktivnosti. Upoznavanje javnosti s pravilnim provođenjem higijene oralne šupljine

NAMJENA: Educirati javnost o načinima provođenja higijene oralne šupljine i povezanosti zdravlja usne šupljine sa općim zdravljem čovjeka

NOSITELJI: Ana Šinković, liječnik stomatolog, Snježana Pašalić, zubotehničarka, Stjepan Kos, zubotehničar

NAČIN REALIZACIJE:

Izrada letaka za čekaonice stomatoloških ordinacija

VREMENIK: Tijekom prvog polugodišta šk.g.2013./14.

TROŠKOVNIK: Nastavnici i učenici rade na volonterskoj osnovi, troškove za izradu letaka snosi škola

VREDNOVANJE: Projekt razvija vještinu izrade letaka i primjene ICT tehnologije

76

NNAAZZIIVVPPRREEDDMMEETTAA//PPOODDRRUUČČJJEERRAADDAA::MMoorrffoollooggiijjaazzuubbaaNNAAZZIIVVAAKKTTIIVVNNOOSSTTII::ZZuubbiiććvviillaaNNOOSSIITTEELLJJIICCEE::AAnnaaŠŠiinnkkoovviićć,,ddrr..ddeennttaallnneemmeeddiicciinnee

CILJEVI :

Proširiti znaje o oralnoj higijeni, poticati suradnički odnos,razviti sposobnost usmenog izražavanja i prezentacije znanja

NAMJENA:

Promoviranje i unaprjeđenje oralnog zdravlje kod djece predškolskog uzrasta.

NOSITELJI:

Učenici 1. i 3. razreda dentalnih tehničara i nastavnica Ana Šinković

NAČIN REALIZACIJE:

Frontalni rad, promatranje slika i drugih materijala, predavanje, razgovor, rasprava

VREMENIK:

šk. g. 2014/15 (oko 09.02.‐ dan sv. Apolonije) ‐ ovisno o mogućnostima vrtića

TROŠKOVNIK:

Materijal za izradu prezentacijskih modela snosi škola

VREDNOVANJE:

Individualna procjena usvojenih znanja i vještina

školski kurikulum medicinske škole bjelovar za · pdf file‐ razvijena svijest...

Documents