Školski preventivni program - os-tujevica...

OSNOVNA ŠKOLA TINA UJEVIĆA

Š I B E N I K

Trg Andrije Hebranga 11

UČITELJSKO VIJEĆE

KLASA: 003-07/17-01/13

URBROJ: 2182-30-01-17-4

Šibenik, 14. rujna 2017.

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM za školsku godinu 2017./2018.

Opći cilj: Unaprijediti cjelokupni zdravi razvoj učenika i poticati zdrave stilove življenja. Školski preventivni program OŠ

Tina Ujevića, Šibenik za školsku godinu 2017./2018. obuhvaća više područja preventivnog djelovanja u skladu s

karakteristikama dobi učenika

Šibenik, 14 . rujna 2017.

Osnovna škola Tina Ujevića, Šibenik, Trg Andrije Hebranga 11 tel.: 022/212 593

e-mail: [email protected] internetska adresa: os-tujevica-si.skole.hr OIB: 29703950756

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ZA ŠKOLSKU GODINU 2017./2018.

Koordinatorica školskog programa prevencije je stručna suradnica pedagoginja Helena Karađole, a

članovi Povjerenstva su:

1. Vladimir Braica, prof., ravnatelj, član

2. Helena Karađole,prof., pedagog, koordinator Povjerenstva

3. Nikolina Šarić, prof., učitelj Biologije i Kemije, zamjenik koordinatora

4. Aneta Lovrić, učitelj razredne nastave, član

5. Nevena Petrović, dipl. psih., psiholog, član

Školski preventivni program OŠ Tina Ujevića, Šibenik za školsku godinu 2017./2018. obuhvaća više

područja preventivnog djelovanja u skladu s karakteristikama dobi učenika. Sadržaji preventivnog

programa integrirani su u redovitu nastavu, satove razrednog odjela, izvannastavne i izvanškolske

aktivnosti, stručno usavršavanje učitelja, kao i dodatno osmišljene programe i projekte. Na taj način je

cjelokupni školski rad u funkciji prevencijskog djelovanja. Procjena potreba preventivnog djelovanja

utvrđena je analizom stručne literature, ali i temeljem školske dokumentacije (zapisnici s razrednih

vijeća, evidencije pedagoških mjera, praćenje ponašanja učenika i ocjene iz vladanja, provedena

istraživanja i rezultati evaluacija provedenih projekata/programa u školi, analiza podataka školskog tima

za prevenciju). Socijalne, komunikacijske, emocionalne i akademske vještine važni su zaštitni

čimbenici koji doprinose prevenciji školskog neuspjeha, prevenciji ovisnosti, nasilja i drugih rizičnih

oblika ponašanja. Stoga smo preventivne aktivnosti, programe i projekte usmjerili na razvoj osobne

kompetentnosti učenika i na razvoj životnih vještina (komunikacijske vještine, vještine rješavanja

problema u odnosima, akademske vještine, vještine odlučivanja i postavljanja ciljeva, nošenja s

osjećajima,…). Jačanjem ovih vještina podržava se zdrav razvoj učenika, odnosno pomaže im se da

prihvate sebe, nauče skrbiti o svom mentalnom i tjelesnom zdravlju, preuzmu odgovornost za vlastita

ponašanja i nauče kako izabrati zdrave stilove življenja. Osim za učenike, planirane su i preventivne

aktivnosti i programi namijenjeni roditeljima i učiteljima. Određene preventivne sadržaje ostvarujemo u

suradnji s vanjskim suradnicima. Za realizaciju Školskog preventivnog programa ključan je timski

pristup i sudjelovanje svih koji su u njega uključeni: učitelji, razrednici, stručni suradnici, ravnateljica,

učenici, roditelji i vanjski suradnici.

Opći cilj: Unaprijediti cjelokupni zdravi razvoj učenika i poticati zdrave stilove življenja

Specifični ciljevi:

- razvijanje odgovornosti i brige za vlastito zdravlje i odgovorno ponašanje te solidarnost prema drugima

- promicanje pozitivnih vrijednosti među učenicima

- razvoj vještina za rješavanje sukoba i osposobljavanje učenika za odupiranje pristiscima

- razvoj socijalnih i komunikacijskih vještina

- razvijanje osobnih potencijala učenika

- podizanje razine svijesti i znanja o štetnostima konzumiranja sredstava ovisnosti.

Namjena aktivnosti: aktivnost je namijenjena svim učenicima škole

Nositelji aktivnosti: učitelji i stručni suradnici, ravnatelj, koordinator školskog preventivnog programa

na suzbijanju zlouporabe sredstava ovisnosti

Način realizacije aktivnosti: realizacijom određenih nastavnih tema u okviru redovne nastave

predmeta, radionicama, distribucijom promotivnih letaka, uključivanjem u različite izvannastavne i

izvanškolske aktivnosti, uključivanjem učenika u sportske aktivnosti, individualnim i grupnim

savjetodavnim radom s učenicima i roditeljima. Predavanja i radionice za učenike na satovima

razrednika, realizacija roditeljskih sastanaka određene tematike, individualni i grupni savjetodavni

razgovori s učenicima i roditeljima, akcijska istraživanja vezana za tekuću problematiku sa ciljem

unapređivanja odgojno-obrazovnog rada, edukacija učitelja putem literature, predavanja ili upućivanjem

na seminare i savjetovanja

Vremenik aktivnosti: aktivnost će se provoditi tijekom cijele školske godine.

Troškovnik aktivnosti: elementarni troškovi namirit će se iz materijalnih sredstava škole, a ostali po

potrebi od vanjskih suradnika

Način valorizacije aktivnosti: pisano izvješće o realizaciji aktivnosti i postavljenih ciljeva



PODRUČJA I SADRŽAJI RADA ŠKOLSKOG PREVENTIVNOG PROGRAMA

1. Škola kao milje

1.1. Kvalitetna i humana škola

1.2. Školsko ozračje i učinkovitost škole

1.3. Metode uspješnog učenja i poučavanja

2. Afirmacija karijere uspješnog roditeljstva

2.1. Individualni savjetodavni rad s roditeljima

2.2. Edukacija roditelja za odgovorno roditeljstvo

2.3. Tematska realizacija roditeljskih sastanaka

3. Specifični odgojno-obrazovni sadržaji o ovisnostima

3.1. Redovni nastavni planovi i programi pojedinih nastavnih predmeta i obrada tema preko satova

razrednika

4. Izvannastavne, izvanškolske i sportske aktivnosti

4.1. Prema zaduženjima u Godišnjem planu i programu rada škole

5. Učenje životnih (socijalnih) vještina

5.1. Provođenje radionica: o odgovornom donošenju odluka, rješavanju problema, vještini komuniciranja,

nenasilnom rješavanju sukoba, razvoju pozitivne slike o sebi, razvoju samopoštovanja i

samostalnosti kod učenika

5.2. Poticanje razvoja dječje socijalne kompetencije

6. Suradnja škole s drugim institucijama

6.1. Realizacija programa Ministarstva znanosti i obrazovanja

6.2. Suradnja sa Županijskim centrom za prevenciju ovisnosti u osnovnim školama Šibensko-kninske žup.

6.3. Suradnja sa Zavodom za javno zdravstvo

6.4. Suradnja s Obiteljskim centrom - Šibenik

6.5. Suradnja s Centrom za socijalnu skrb u Šibeniku, a po potrebi i drugim centrima

6.6. Suradnja s gradskim dječjim vrtićima

7. Edukacija

7.1. Edukacija učitelja, stručnih suradnika, ravnatelja i učenika putem literature, organiziranih predavanja

od strane vanjskih suradnika

7.2. Distribucija propagandnog materijala

7.3. Videoprojekcije edukativnog sadržaja iz područja prevencije ovisnosti

8. Razvijanje partnerstva između škole i zajednice

8.1. Realizacija roditeljskih sastanaka određene tematike

8.2. Suradnja škole i Vijeća roditelja

8.3. Suradnja sa stručnim institucijama i županijskim povjerenstvom nadležnim za određenu

problematiku 9. Provođenje detaljne procjene potreba

9.1. Rezultate istraživanja koristiti kao polazište za poboljšanje postojećeg stanja

10. Cjelokupni odgojno-obrazovni rad s učenicima

10.1. Rad usmjeriti na podupiranje otpornosti učenika na negativne utjecaje 10.2. Promicati socijalne, emocionalne, kognitivne i moralne kompetencije učenika

10.3. Podupiranjem samoodređenja, učinkovitosti i pozitivnog identiteta učenika

10.4. Rad na stvaranju pozitivne školske klime

10.5. Uspješno učenje i poučavanje - učenje učenja

11. Satovi razrednika

11.1. Obrada tema kojima će učenici spoznati posljedice koje proizlaze iz nasilnog ponašanja 11.2. Provođenje radionica: Nenasilno rješavanje sukoba

11.3. Poticanje učenika na prijavljivanje nasilničkog ponašanja

11.4. Izrada razrednih plakata na temu nenasilja

11.5. Izrada literarnih radova na temu nenasilja

12. Rad s učiteljima

12.1. Edukacija putem predavanja, literature ili upućivanjem na seminare

13. Rad s roditeljima

13.1. Roditeljski sastanci s temama o vještinama uspješne komunikacije, odgovornog roditeljstva,

nasilja među djecom, specifičnostima određenih razvojnih doba u razvoju djece i sl.

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ZA ŠKOLSKU GODINU 2017./2018.

PROVEDBENE

AKTIVNOSTI

CILJANE

SKUPINE

VREMENIK NOSITELJI SURADNICI U PROVEDBI FINANCIJSKA

SREDSTVA

EVALUACIJA /

VREDNOVANJE

Izrada plakata o

suvremenim oblicima

ovisnosti i uređenje panoa u

knjižnici porukama o

štetnosti ovisnosti

učenici V. –

VIII. razreda

15.X.-15. XI.

Helena Bušac

knjižničar i novinarska

grupa

Mladi knjižničari

za troškove

radnog materijala

(Škola)

izrađen plakat i

izloženi letci u školskoj

knjižnici

Edukativno informativni

članci (sadržaji) o

problemima ovisnosti (na

web stranici škole os-

tujevica-si.skole.hr)

posjetitelji

web stranica

škole

15.X.-15.XII.

N. Petović, psiholog i

H. Karađole, pedagog

učitelj Informatike Katarina

Pedišić i članovi Povjerenstva

školskog preventivnog programa

___ članak na internetskoj

stranici škole

Izrada straničnika na SR s

porukama brige o zdravlju i

zdravim životnim navikama

učenici 3. i 4.

razreda

15.XI.-15.XII.

Aneta Lovrić, član

Povjerenstva školskog

preventivnog progr.

Helena Bušac, Anela Rodin,

Gorana Škugor, Aneta Lovrić,

Gordana Mikulandra

za troškove

radnog materijala

(Škola)

izrađeni straničnici i

izložba u školskoj

knjižnici

DJEČJI TJEDAN-Čujte naš

glas-Prevencija nasilnog

ponašanja

učenici 2.a

X.

Loredana Huljev

DRUŠTVO NAŠA DJECA

Dječji forum – Sretno dijete

za troškove

materijala (Škola)

usmena evaluacija,

likovni radovi i izrada

razrednih poruka

Svjetski dan

ljubaznosti(13.11) i

Međunarodni dan

tolerancije (16.11)

učenici 2.a

XI.

Loredana Huljev

DRUŠTVO NAŠA DJECA

Dječji forum – Sretno dijete

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija,

likovni radovi i izrada

plakata i poruka za

razredni pano

Edukativno predavanje:

Ovisnost kod mladih

(kocka, klađenje i druge

ovisnosti)

učenici 6.a i

6.b razreda

15.XI.-15.XII.

Zavod za javno

zdravstvo-Služba za

mentalno zdravlje i

prevenciju ovisnosti

viša med. sestra Elia

Strika

Helena Karađole, pedagog

razrednici I. Jardas Duvnjak i

Marija Dukić

___

usmena evaluacija

Predavanje na SR: Ovisnost

o alkoholu

učenici 8.a i

8.b razreda

15.IV. -15.V. Nikolina Šarić,prof. ili

H. Karađole, pedagog,

razrednici Nikolina Klišmanić i

Josipa Karadža

___ usmena evaluacija

Nastavna tema: Ovisnost o

pušenju (zdravstveni rizici)

Učenici 5.a i

5.b

II.-V.

Nikolina Šarić, učitelj

Kem., Biol. i Prirode

razrednici: Robert Šimić i

Snježana Sunara

____

nastavno gradivo,

usvojeno znanje

Radionica na SR:

Prevencija nasilja u sportu

učenici 7.a i

7.b razreda

15.XI.-15.XII.

Dražen Kotarac,

učitelj TZK

Razrednici Ana Ćato i Dražen

Kotarac

___ plakat s informacijama

o poštivanju pravila

navijanja u sportu



PROVEDBENE

AKTIVNOSTI

CILJANE

SKUPINE


SREDSTVA

EVALUACIJA /

VREDNOVANJE

Radionica na Vijeću

učenika: Tema prema

dogovoru

Vijeće učenika

(16 učenika)

XI.-IV. Nevena Petrović,

psiholog

Helena Karađole,pedagog

za troškove

radnog materijala

(Škola)

pisani tekst s

informacijama o

sigurnom korištenju

interneta. Znanja će se

prenijeti na SR

Predavanje na Vijeću

učenika: Tema prema

dogovoru

Vijeće učenika X.-V. Helena

Karađole,pedagog

Nevena Petrović, psiholog za troškove

materijala (Škola)

usmena evaluacija

Radionica na Vijeću

roditelja: Analiza upitnika

za samovrednovanje kod

učenika i roditelja

Vijeće

roditelja (16

članova)

15.X.-15. XII.

Nevena Petrović,

psiholog


___

evaluacijski upitnik o

korisnosti informacija.

Znanja će na rodit.

sastancima prenijeti

Predavanje na Vijeću

roditelja : Sukob u

komunikaciji

Vijeće

roditelja

(16 članova)

15.II.-15.VI. Nevena Petrović,

psiholog


____

usmena evaluacija

Predavanja na SR: Bolesti

ovisnosti i posljedice na

zdravlje

učenici 7.a i

7.b razreda

XII. Zavod za javno

zdravstvo,

školski liječnik

stručni suradnici i razrednici Ana

Ćato i Dražen Kotarac

___ inicijalno i završno

anketiranje od starane

nositelja aktivnosti

Interaktivna predavanja na

SR: Aktualna tema

učenici 8.a i

8.b razreda

X.- IV. vanjski suradnici

(Policijska uprava) stručni suradnici; Helena

Karađole i Nevena Petrović i

razrednici; Nikolina Klišmanić i

Josipa Karadža

___ inicijalno i završno

anketiranje od starane

nositelja aktivnosti

INA: Čist okoliš učenici 8.a i

8.b razreda

IV. voditelji likovnih

grupa: Aneta Lovrić i

Lenka Pejaković

razrednici; Nikolina Klišmanić i

Josipa Karadža i učitelj geografije

Zoran Grgas

___ očišćen unutarnji

prostor škole povodom

Dana planeta Zemlje


Pubertet

učenici 5.a i

5.b razreda

I.-V. liječnik školske

medicine


Snježana Sunara

___ evaluacijski upitnici za

učenike nakon svake

radionice, izrađen

plakat


Higijena (odvojeno dječaci i

djevojčice)

učenici 5.a i

5.b razreda

I.-V. viša med. sestra razrednici: Robert Šimić i

Snježana Sunara

___



PROVEDBENE

AKTIVNOSTI

CILJANE

SKUPINE


SREDSTVA

EVALUACIJA /

VREDNOVANJE


Skrivene kalorije (ZO,

Modul 1)

Uz sistematski pregled i

mjerenje tjelesne težine i

visine

učenici 3.a i

3.b razreda

I.-V. liječnik šk. medicine H. Karađole, pedagog

N. Petrović, psiholog,

___ evaluacijski upitnici za


radionice, izrađen

plakat

Predstava: „Dno dna“

(Mjesec borbe protiv

ovisnosti)

učenici 7.a i

7.b; 8.a i 8.b

XII.

Teatar Tirena iz

Zagreba

razrednici: N.Klišmanić,

J.Karadža, A.Ćato i D.Kotarac,

stručni suradnik

pedagog:H.Karađole

Sponzor:

Županija i HNK-

Šibenik

usmena evaluacija

Radionica za učenike:

Kontroliranje ljutnje i

izražavanje vlastitih

osjećaja

učenici 7.a i

7.b

III.


član Povjerenstva ŠPP

razrednici: Ana Ćato i Dražen

Kotarac

za troškove

radnog materijala

(Škola)

evaluacijski upitnici za


radionice, izrađen

plakat

Učiti kako učiti

učenici 5.a i

5.b.

IX. – XI.


član Povjerenstva ŠPP


Snježana Sunara

za troškove

radnog materijala

(Škola)

evaluacijski upitnici za


radionice, izrađen

plakat


Higijena usne šupljine (ZO,

Modul 1)

učenici 1.a i

1.b

I.-V.

viša medicisnka sestra Ljiljana Stamenković,

Silvana Kulušić i

Ana Erak

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija

Prezentacija i edukativno

predavanje: Društvena

isključivost-Predrasude,

stereotipi i diskriminacija

učenici 6.a i

6.b razreda

I.-III.

Helena Karađole,

pedagog

razrednici: Ivana Jardas Duvnjak

i Marija Dukić

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija

ZO (Modul III): Mediji i

ovisnosti – Utjecaj TV,

reklama i dr.medija na

pojavu društv. neprihv.

ponašanja kod djece i

mladih

učenici 3.a i

3.b razreda

X. – XII.

Helena Karađole,

pedagog

razrednici: Gorana Škugor i

Anela Rodin

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija

Kako zaštiti svoje osobne

podatke? – Europski dan

zašt.osob.podat.(28.1.)

učenici 5.a i

5.b razreda

I.-II.

Helena Karađole,

pedagog


Snježana Sunara

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija



PROVEDBENE

AKTIVNOSTI

CILJANE

SKUPINE


SREDSTVA

EVALUACIJA /

VREDNOVANJE

Edukativno predavanje: ZO

(Modul III) : Rizična

ponašanja i njihove

posljedice

učenici 5.a i

5.b

X.-I.

Helena

Karađole,pedagog

Razrednici: Robert Šimić i

Snježana Sunara

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija

MALI BONTON-pravila

pristojnog ponašanja u školi

učenici 1.a i

1.b

X.

Helena Karađole,

pedagog

Ljiljana Stamenković,

Silvana Kulušić i

Ana Erak

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija-

razgovor

ZO (Modul III): Utjecaj

medija na djecu – djeca i

televizija

učenici 2.a i

2.b

X.-XII. Helena Krađole,

pedagog

razrednici: Loredana Huljev i

Tomislava Jelovčić

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija-

razgovor

„O pravima djece“ (Dan

ljudskih prava –

obilježavanje 10.12.)

učenici 4.a i

4.b

XII.

Helena Karađole,

pedagog

Razrednici: Aneta Lovrić i

Gordana Mikulandra

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija-

razgovor

Elektroničko nasilje – kako

koristimo Internet

učenici 4.a i

4.b

III.-V.

Helena Karađole,

pedagog

Razrednic: Aneta Lovrić i

Gordana Mikulandra

Za troškove

radnog

materijala(Škola)

usmena evaluacija

Rizične situacije (izazovi i

izbori) – moje odgovorno

ponašanje

učenici 7.a i

7.b

II.-III. Helena Karađole,

pedagog

razrednici Ana Ćato i

Dražen Kotarac

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija

Tolerancija – prihvaćanje

različitosti

učenici 8.a i

8.b

III.- IV. Helena Karađole,

pedagog


Josipa Karadža

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija

Radionica: Učimo ih da

budu sretni

učenici 3.a i

3.b; 4.a i 4.b

II. – IV.

Nevena Petrović,

psiholog

Anela Rodin, Gorana Škugor,

Aneta Lovrić, Gordana

Mikulandra

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija

Radionica: Upoznajemo

sebe i druge

učenici 1.a i

1.b, 2.a i 2.b

III.-V.

Nevena Petrović,

psiholog

razrednici Ljiljana Stamenković,

Silvana Kulušić, Ana Erak,

Loredana Huljev i Tomislava

Jelovčić

za troškove

radnog materijala

(Škola)

usmena evaluacija

Aktualna tema učenici 6.a i

6.b

XII. Nevena Petrović,

psiholog

razrednici; Ivana Jardas Duvnjak

i Marija Dukić

Rad. mater.-Škola usmena evaluacija



Kako razvijati

samopouzdanje?

učenici 8.a i

8.b

III.-V.

Nevena Petrović,

psiholog


Josipa Karadža

za troškove

radnog materijala

usmena evaluacija

Radionica za roditelje:

Kako razviti

samopouzdanje kod djece

Roditeljski

sastanak (1.–

8.raz) prema

pozivu

X..-V.

Nevena Petrović,

psiholog

razrednici 1.-8.raz. za troškove

radnog materijala

(Škola)

plakati, prezentacija,

analiza uspjeha i

ponašanja učenika

Radionica/predavanje za

učenike na SR: Modul

GOiO; Zaštita potrošača

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI. razrednici I. – VIII.

razreda

stručni suradnici škole, liječnik

školske medicine i drugi vanjski

suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika



GOiO; Projekt građanin

učenici I. –

VIII. razreda


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika



GOiO; Ravnopravnost

spolova

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.

razrednici I. – VIII.

razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika



GOiO; Humane vrednote

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika



GOiO; Volonterstvo

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika


učenike na SR:ZO; Zdravi

stilovi života

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika


učenike na SR: ZO; Rizična

ponašanja i posljedice na

obrazovanje

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika


učenike na SR: ZO:

Odgovornost za zdravlje

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika



PROVEDBENE

AKTIVNOSTI

CILJANE

SKUPINE


SREDSTVA

EVALUACIJA /

VREDNOVANJE


učenike na SR: ZO;

Kako se oduprijeti lošim

nagovorima

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika


učenike na SR: ZO; Uloga i

pritisak medija i reklama

učenici I. –

VIII. razreda


razreda


školske medicine i

škola snosi

troškove potroš.


analiza uspjeha i


učenike na SR: ZO;

Razredna pravila

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda

drugi vanjski suradnici



suradnici

materijala

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika

Predavanje za učenike na

SR: ZO; Poštivanje pravila i

autoriteta

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika


učenike na SR: ZO; Što je

sukob, što suradnja?

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala

Plakati, prezentacija,

analiza uspjeha i

ponašanja učenika


SR: ZO; Suradnja

tolerancija i prihvaćanje

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala

Plakati, prezentacija,

analiza uspjeha i

ponašanja učenika


učenike na SR: ZO;

Samosvijest i

samopoštovanje

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika


SR: ZO; Važnost pravog

prijateljstva

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika


učenike na SR: ZO; Pomoć

u razredu, zajednici-

volontiranje

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika


učenike na SR: ZO; Pomoć

u razredu, zajednici-

volontiranje

učenici I. –

VIII. razreda

IX.– VI.


razreda



suradnici

škola snosi

troškove potroš.

materijala


analiza uspjeha i

ponašanja učenika



Koordinator Školskog Ravnatelj Škole:

preventivnog pograma:

_______________________ MP _______________________

Helena Karađole, prof. Vladimir Braica, prof.

Školski preventivni program - os-tujevica...

Documents