socaciu nicolae -patologia si terap. constr
TRANSCRIPT
ARHITECTURA
Denumirea disciplinei Patologia si terapeutica constructiilorDomeniul de studiu Studii teoreticeSpecializareaCodul disciplineiTitularul disciplinei Conf.dr.ing. Socaciu NicolaeColaboratoriCatedra Studii teoretice A1Facultatea Arhitectura si Urbanism
Sem Tipul disciplineiDisc.Fundamentala, Disc.Ing.din Dom,
Disc. de Spec, Disc Optionala, Disc.Facultativa
Curs
[ore/sapt]
Aplicaţii
[ore/sapt]
Curs
[ore/sem]
Aplicaţii
[ore/sem]
Stu
diul
In
divi
dual
Pra
ctic
a
TO
TA
L
Pun
cte
cred
it
Forma de verificare
S L P S L P [ore/sem]
X Disc. Optionala 2 - - - 14 - - - 14 - 28 2 E
Cerinţe prealabile
A. Continutul Cursului
1. Intretinerea si repararea constructiilor.2. Accidente si avarii in constructii.3. Expertizarea constructiilor.4. Metode de consolidare a elementelor si structurilor din zidarie, beton armat, metal si lemn.
B. Continutul Seminarului
.
C. Tematica studiului individual (Tematica studiilor bibliografice, materiale de sinteza, proiecte, aplicatii, etc)
Studii bibliografice
Structura pregătirii individuale
Studiu materiale curs
Studiu materiale tutoriale
Rezolvări teme
Pregătire aplicaţiiTimp alocat examinărilor
Total ore pregătire
individuală
Nr. ore 6 6 2 14
Bibliografie1. Socaciu.N., Patologia si terapeutica constructiilor, UTCN,1999.2. Tologea.S.,Probleme privind patologia si terapeutica constructiilor. ET,Buc. 1976.3. Nistor.C.,s.a.,Consolidarea si intretinerea constructiilor.ET,Buc.,1991.4. Arsenie.G.,s.a.,Solutii de consolidare a constructiilor avariate de cutremure.ET,Buc.,1997.5. Articole din reviste.
Competente Dobindite:Cunostinte teoretice - Programa analitică
Cunostinte teoretice privind intretinerea, repararea sau consolidarea constructiilor
Abilitati dobândite: (Ce stie sa faca)
Analiza cauzelor care au determinat degradarea constructiilor si posibilitati de reparare sau consolidare.
Modul de examinare şi atribuire a noteiModul de examinare Examen scrisComponentele notei Doua subiecte teoreticeFormula de calcul a notei Media notelor pe subiecte