somogyi jánosné földrajz 8. évfolyam boni széchenyi istván Általános iskolai...

39
FOGALOM Somogyi Jánosné Földrajz 8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Upload: sharla

Post on 20-Jan-2016

21 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Somogyi Jánosné Földrajz 8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye. „Egy hegykoszorú születése” KÁRPÁTOK. „ A nagy hegyek még az ember előtt születtek; a föld mozdulatlan mélyében őrzik azt a vad erőt, mely létrehozta őket hajdan” /Keresztury Dezső/. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM

Somogyi Jánosné

Földrajz 8. évfolyam

BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Page 2: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM22

„„Egy hegykoszorú Egy hegykoszorú születése”születése”

KÁRPÁTOKKÁRPÁTOK

Page 3: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM33

„ A nagy hegyek még az ember előtt

születtek; a föld mozdulatlan

mélyében őrzik azt a vad erőt,

mely létrehozta őket hajdan”

/Keresztury Dezső/

Page 4: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM44

3. Használat3. Használat

• Fontos kezelési útmutatás:• A felületen a képernyőről való vezérlés – a

véletlenszerűen előrehaladás kiküszöbölése miatt - nem lehetséges.

• Ha tovább kívánunk lépni a tananyagrészekben, akkor használjuk.

• a Page Down billentyűt, • az egéren a görgetőt, • valamint az akciógombokat és a hiper-hivatkozásokat.

Page 5: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM55

4. A foglalkozások tagozódása4. A foglalkozások tagozódása• I. Cél (5)• II. Tartalmi leírás (7)• III. Tartalom és tevékenységek (9)• 1. Motiváció (10)• 2. Előző ismeretek (11-12)

• Részellenőrzés (13-14)• 3. Új ismeretek (15)

1. Lap. 16-202. Lap. 21-25

• Új ismeretek ellenőrzése 1. (26)• Új ismeretek ellenőrzése 2. (27)

• 4. Összefoglalás (28-29)• 5. Értékelés (30-32)• 6. Javasolt százalékos határok (33)• IV. Egyéb (34)

1. Fogalmak (35)2. Illusztráció jegyzék (36)3. Irodalom (37)

Page 6: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM66

I. CélI. Cél

• A program célja, hogy Európa egyik legszebb és legváltozatosabb hegységével megismerkedjenek a tanulók.

• A résztvevők ismerjék meg a hegység kialakulását, felszínének csodálatos formakincsét, tagozódását, részeit.

• A résztvevők a képzés elvégzése után képesek legyenek a tanult ismeretek alkalmazására, önellenőrzésre.

• Összességében a résztvevőt komplex elméleti ismeretekkel, képi eszközökkel önállóan szerezzenek ismereteket.

Page 7: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM77

I.1. Követelmények, I.1. Követelmények, kompetenciákkompetenciák

•A tananyag feldolgozása során konkrét ismereteket szerezhetsz a lánchegységek kialakulásáról, felszínüket kialakító folyamatokról, változatos formakincsükről.

•Megismerheted a Kárpátok kialakulásában szerepet játszó földtörténetei folyamatokat, a hegység részeit, különböző kőzetekből felépülő vonulatait, összehasonlíthatod azokat.

•Gyakorolhatod a tanult ismereteket, alkalmazhatod azokat, ellenőrizheted tudásodat, ha kíváncsi vagy azt is megtudhatod, milyen érdemjegyet kapnál az iskolában tanárodtól teljesítményedért.

Page 8: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM88

II. Rövid tartalmi leírás 1II. Rövid tartalmi leírás 1

• 1.A Kárpátok kialakulásának földtörténeti folyamata.

• 2.A hegység íves szerkezetének létrejötte.• 3.Felépítésében részt vevő kőzetek

keletkezése.• 4.A hegység vonulatai.• 5. A hegység négy jól elkülöníthető részre

tagolható.

Page 9: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM99

II. Rövid tartalmi leírás 2II. Rövid tartalmi leírás 2

• 1.Északnyugati-Kárpátok• 2.Északkeleti-Kárpátok• 3.Keleti-Kárpátok• 4.Déli-Kárpátok• 5.Látnivalók, idegenforgalmi nevezetességek

Page 10: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1010

III. Tananyagtartalom és III. Tananyagtartalom és tevékenységektevékenységek

hegyes, sziklás csúcs

havasi rét

fenyőerdő

lombos erdő

Page 11: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1111

1. Motiváció1. Motiváció

•Bizonyára tapasztaltad eddigi tanulmányaid során, hogy a természet milyen csodálatos földrajzi képződmények létrehozására képes.•Vajon mi lehet az oka e gyönyörű hegységek kialakulásának?

1

Page 12: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1212

2. Korábbi ismeretek 2. Korábbi ismeretek aktivizálása 1aktivizálása 1

• A fiatal lánchegységek az újidő harmadidőszakában gyűrődéssel keletkeztek.

• A Föld belső erőinek hatására a kőzetlemezek közötti medencékben lerakódott üledékrétegek felgyűrődtek.

• Így egymáshoz láncszerűen kapcsolódó hegyvonulatok, hegységrendszerek jöttek létre, így keletkezett az Eurázsiai-és a Pacifikus-hegységrendszer. 2

Page 13: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1313

2. Korábbi 2. Korábbi ismeretekismeretek aktivizálása 2aktivizálása 2

Felszínük jellemzői:• Párhuzamos vonulatok• Hegyes sziklás csúcsok• Csipkézett

hegygerincek• Meredek, szakadékos

lejtők• Hosszanti völgyek

Ne lapozz tovább! Kattints! 5X

Page 14: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1414

2.1. Részellenőrzés, 2.1. Részellenőrzés, visszacsatolás 1visszacsatolás 1

• 1. Mikor keletkeztek a fiatal lánchegységek?

• a. óidő• b. középidő• c. újidő• 2. Milyen folyamat hozta

létre a lánchegységeket? • a. vetődés• b. gyűrődés• c. vulkánkitörés

• 1. Válasz• c.

• 2. Válasz• b.

Page 15: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1515

2.1. Részellenőrzés, 2.1. Részellenőrzés, visszacsatolás 2visszacsatolás 2

• 1. Milyenek a fiatal lánchegységekben a hegyek csúcsai?

• a. legömbölyítettek• b. hegyesek• c. szélesek• 2. Milyenek a fiatal

lánchegységben a lejtők? • a. lankásak• b. meredekek• c. tágasak

• 1. Válasz• b.

• 2. Válasz• b.

Page 16: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1616

3. A KÁRPÁTOK3. A KÁRPÁTOK

3 4

Page 17: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1717

I.1.I.1.

A Kárpátok kialakulását két nagy kontinentális kőzetlemez közeledése, ütközése, valamint a köztük lévő tengeri medencékben lerakódott középidei üledék felgyűrődése, illetve a nagy szárazföldi lemezekről levált mikrolemezek mozgása, iránya határozta meg.

5

Page 18: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1818

I.2.I.2.

• A Kárpát-medence északi részét afrikai eredetű kőzetek és a tőle délre található Ős-Európa szerkezetéhez tartozó blokk egymás mellé kerülése és forgása alapvetően meghatározta a Kárpátok íves szerkezetének kialakulását.

Page 19: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM1919

I.3I.3

• A hegységet felépítő kőzetek legnagyobb része a két szárazföldi kőzetlemez között húzódó őstenger üledékei; főként homokkő (flis), illetve mészkő.

• A hegység központi vonulatát kristályos kőzetek alkotják, melyek a kőzetlemezeket építették fel.

• A hegység emelkedése, s ezzel egy időben a közbezárt medence süllyedése heves vulkáni működést eredményezett, így vulkáni kőzetek keletkeztek.

Page 20: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2020

I.4.I.4.

• Az előbbiekből következik, hogy a Kárpátok vonulatai kívülről a belső részek felé haladva négy jól elkülöníthető geológiai tartományra oszlanak.

• A legkülső rész a homokkővonulat, melyet a mészkőszirtek sora követ.

• A hegység központi vonulata kristályos kőzetekből áll.

• A legbelső és egyben legfiatalabb és sokak szerint a legszebb a Visegrádi-hegységtől a Hargitáig húzódó vulkáni vonulat.

Page 21: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2121

I.5.I.5.

• A négy vonulat elhelyezkedése, a hegység szerkezete alapján a Kárpátok négy jól elkülöníthető részre tagolódik:

• Északnyugati-Kárpátok

• Északkeleti-Kárpátok

• Keleti-Kárpátok

• Déli-Kárpátok

Page 22: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2222

II.1.II.1.

• Északnyugati-Kárpátok Kívülről befelé haladva

homokkő, mészkő, kristályos és vulkáni vonulatokból áll. Itt emelkedik a Kárpátok legmagasabb hegysége a Magas-Tátra, a kristályos övezet tagja. A táj szépségét tengerszemek, gleccservölgyek, hegyi patakok, vízesések, fenyvesek adják. Belső vulkánikus vonulatához tartozik a Visegrádi-hegység, valamint az Északi-középhegység andezit hegyei. Tengerszem a Magas-Tátrában 6

Page 23: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2323

II.2.II.2.

• Északkeleti-Kárpátok Legnagyobb részét

homokkő hegységek alkotják. Keskeny vonulatai között erednek a Tisza forráságai, és itt születik a Bodrog is. A hegység hágói évszázadok óta fontos átjárók. Leghíresebb a Vereckei-hágó, melyen honfoglaló őseink a Kárpát-medencébe érkeztek. Árpád-vonal

Vereckei-hágó

7

8

Page 24: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2424

II.3II.3

• Keleti-Kárpátok A jellemzően észak-déli irányú

hegység kőzetei nyugatról keletre négy vonulatot alkotnak: az andezit vulkánok ívét, a mészkőszirtek sorát, a kristályos és a homokkő hegységeket. A vulkáni övezet legszebb tagja a Hargita. A hegy lábánál szénsav források törnek fel, máshol kénes gázok törnek a felszínre /torjai Büdös-barlang/. Ezeket a jelenségeket vulkáni utóműködésnek nevezzük.

Büdös-barlang

9

Page 25: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2525

II.4.II.4.

• Déli-Kárpátok

Magas összefüggő hegytömegeit kristályos kőzetek uralják. Legmagasabb hegysége a Fogarasi-havasok, leglátványosabb a Retyezát. Fogarasi-havasok 10

Page 26: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2626

II.5.II.5.• Látnivalókban igen

gazdag ez a vidék!

Gyilkos-tóSzent Anna-tó

Békás-szoros

11

12

13

Page 27: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2727

3.1. Ellenőrzés, visszacsatolás3.1. Ellenőrzés, visszacsatolásÖnellenőrző kérdésekÖnellenőrző kérdések

• 1) Ismertesd a Kárpátok kialakulásában szerepet játszó geológiai folyamatokat!

• 2) Mi hozta létre gyűrt rétegeit, íves vonulatát?• 3) Milyen kőzetek építik fel vonulatait? • 4) Sorold fel a hegység részeit!• 5) Hasonlítsd össze a Déli- és az Északkeleti-

Kárpátok kőzetanyagát!• 6) Elemezd az Északnyugati- és a Keleti-

Kárpátok vonulatait!

Page 28: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2828

3.1. Ellenőrzés, visszacsatolás3.1. Ellenőrzés, visszacsatolás

• 1) Hol található a Magas-Tátra, mi teszi változatossá felszínét?

• 2) A Kárpátok melyik részén ered a Tisza?• 3) Ismertesd a vulkánikus vonulat kialakulását!• 4) Sorold fel a vulkáni utóműködés jelenségeit!• 5) Hasonlítsd össze a Hargita és a Fogarasi-

havasok kőzetanyagát!• 6) Elemezd, miért kirándulnál szívesen ezen a

vidéken?

Page 29: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM2929

4. Összefoglalás 4. Összefoglalás A lecke összegzése 1 lapA lecke összegzése 1 lap

• Az előzőkben bemutattuk, hogy hogyan keletkezett Európa egyik legcsodálatosabb fiatal lánchegysége.

• Feltártuk azokat a geológiai folyamatokat, melyek kialakították a hegység különleges szerkezetét.

• Megtárgyaltuk, milyen kőzetek építik fel a hegységet, hogyan és mikor keletkeztek vonulatai.

• Megállapítottuk, hogy a hegységet négy jól elkülöníthető kőzetanyagból álló vonulat építi fel: homokkő, mészkő, kristályos és vulkanikus.

• Bemutattuk, hogy melyek a Kárpátok részei.

Page 30: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3030

4. Összefoglalás 4. Összefoglalás A lecke összegzése 2 lapA lecke összegzése 2 lap

• Az előzőekben ismertettük a hegység világtájak szerinti tagolódását.

• Összehasonlítottuk a részeket kőzetanyaguk szerint, valamint feltártuk azt, hogy milyen különbségek figyelhetők meg vonulataik számát, szerkezetét tekintve.

• Feltártuk a hegység különleges képződményeit, bemutattuk a látnivalókat, a természeti erők évezredes munkájának eredményeit.

• Bemutattuk a látnivalókat, és azt, hogy milyen természeti szépségek várnak itt a turistákra.

Page 31: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3131

5. Értékelés5. Értékelés

•A következőkben a tanult ismeretek elsajátításának a mértékét fogjuk ellenőrizni.

Page 32: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3232

Kérdések és válaszok 1.Kérdések és válaszok 1.• 1. Milyen kőzetlemezek ütközése hozta létre

a Kárpátok vonulatait?• a. két kontinentális• b. két óceáni• c. óceáni és kontinentális• 2. Milyen kőzet építi fel a hegység központi

vonulatét?• a. mészkő• b. kristályos• c. homokkő• 3. Melyik a hegység legfiatalabb vonulata?• a. homokkő• b. mészkő• c. vulkanikus• 4. Hány részre osztjuk a egységet?• a. 2• b. 3• c. 4

• 1. Válasz

• a.

• 2. Válasz

• b.

• 3. Válasz

• c.

• 4. Válasz

• c.

Page 33: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3333

Kérdések és válaszok 2.Kérdések és válaszok 2.• 5. Mely geológiai képződmény nem

található a Magas-Tátrában?• a. szénsavas forrás • b. gleccser• c. tengerszem• 6. Mely hegység nem tartozik a Kárpátok

vulkanikus vonulatához?• a. Visegrádi-hegység• b. Fogarasi-havasok• c. Hargita• 7. Nyugatról keletre mely vonulatok

találhatók a Keleti-Kárpátokban?• a. mészkő, vulkáni, kristályos, homokkő• b. kristályos, mészkő, homokkő, vulkáni• c. vulkáni, mészkő, kristályos, homokkő• 8. Melyik a Déli-Kárpátok legmagasabb

hegysége?• a. Hargita• b. Retyezát• c. Fogarasi-havasok

• 5. Válasz

• a.

• 6. Válasz

• b.

• 7. Válasz

• c.

• 8. Válasz

• c.

Page 34: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3434

Javasolt százalékos határokJavasolt százalékos határokHa minden válasz helyes akkor 100%-os a Ha minden válasz helyes akkor 100%-os a

megoldás.megoldás.

Egy helyes válasz értéke 12, 5 %Egy helyes válasz értéke 12, 5 % • 1. 0-50 % Tudásod sajnos nem éri el a megfelelő szintet,

javaslom, ismételd át az anyagot akár többször is.• 2. 51-65 % Tudásod sajnos nem elég alapos, javaslom, ismételd

át az anyagot még egyszer.• 3. 66-79 % Tudásod közepes szintű, tekintsd át, hogy melyik

feladatot rontottad el, és ismételd át, az ahhoz tartozó részeket.• 4. 80-90 % Tudásod jó szintű, bár még vannak hiányosságok,

keresd ki, hogy melyik feladatot rontottad el, majd ismételd át a megfelelő részeket.

• 5. 91-100 % Gratulálunk, tudásod kiváló szintet ért el, folytasd a következő leckével!

Page 35: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3535

IV. EgyébIV. Egyéb

• Animáció: magashegység növényzet

• Animáció: magashegység felszíni formái

Page 36: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3636

IV.1. FogalmakIV.1. Fogalmak(visszautalás az új (visszautalás az új fogalmakrafogalmakra ) )

• 1.Hegységrendszer: az azonos földtörténeti időben keletkezett, egymáshoz láncszerűen kapcsolódó hegységek összessége.

• 2.Kőzetlemez: a Föld legfelső, szilárd kérgét alkotó lassan mozgó kőzetdarabok, melyek a kontinensek alatt vastagabbak, az óceáni kéreg vékonyabb

• 3.Gleccser: lassan mozgó jégfolyó, mely a magashegységben jellegzetes U alakú völgyeket váj.

• 4.Tengerszem: a jégkori gleccserek által felhalmozott törmelék által elzárt mélyedésben keletkezett hegyi tó.

• 5.Vulkáni utóműködés: a föd mélyéből feltörő szénsavas források („borvizek”). Máshol kén-hidrogénes gázok, vízgőz, szén-dioxid gáz tör fel.

Page 37: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3737

IV.2. IllusztrációjegyzékIV.2. Illusztrációjegyzék• Képek • 1. Békás-szoros• 2. Gyűrt rétegek• 3. Békás-szoros.• 4. Gyilkos-tó• 5. Kőzetlemezek• 6. Tengerszem• 7. Vereckei-hágó• 8. Árpád-vonal• 9. Torjai Büdös-barlang• 10. Fogarasi-havasok• 11. Gyilkos-tó• 12. Békás-szoros• 13. Szent Anna

Page 38: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3838

IV.3. IrodalomIV.3. Irodalom

• Nyomtatott:• Bibliográfiai adatok: Jónás Ilona, Dr. Kovács

Lászlóné, Vízvári Albertné, Közép-Európa és Magyarország földrajza, Mozaik kiadó, 2006, 36-43 oldal.

• Elektronikus:• URL: Juhász Zsolt, Kárpátok,

http://www.sulinet.hu• http.//www.suinovadatbank.hu

Page 39: Somogyi Jánosné Földrajz  8. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

FOGALOM3939

VégeVége

• Tel.: 74/454-275

• E-mail: [email protected]