spillfortellinger - pindena
TRANSCRIPT
Spillfortellinger
Helga D. Ísfold Sigurðardóttir
Oversikt
• Hva er spill?
• Begrep og spillvaner
• Games for change & spill for læring
• Spillfortellinger/Narrativ
• Litteratur?
• Fordommer vs fakta
• Tips
https://www.youtube.com/watch?v=RXMoLCA3GQ4
Hva er spill…?
• Spill = «Lek som har mål og struktur» (Kevin Maroney, 2001)
• Et spill har et mål, regler, system for tilbakemeldinger og frivillig deltakelse (Jane McGonigal, 2011).
Spill i læringssammenheng:
• “… games are interactive, simulated systems that are rule based, responsive, challenging, cumulative and inviting“ (Richard Mayer, 2014).
Kilde: http://www.thegamesjournal.com/articles/MyEntireWakingLife.shtmlBilde: http://www.maxims4mavericks.com/blog/the-first-rule-of-any-game/
Spill er forskjellige
Bilder: http://www.caffination.com/design/pac-man-what-have-you-done-8132/https://gamefabrique.com/games/space-invaders/https://en.wikipedia.org/wiki/Doom_(2016_video_game)https://www.change.org/p/target-withdraw-grand-theft-auto-5-this-sickening-game-encourages-players-to-commit-sexual-violence-and-kill-womenhttps://www.spillsjappa.no/josefine-og-drommespeilet-med-kit-for-dshttps://en.wikipedia.org/wiki/Grand_Theft_Autohttps://king.com/game/candycrushhttps://forums.tigsource.com/index.php?topic=29750-title=Papershttps://en.wikipedia.org/wiki/Portal_(video_game)
Hva er en «digital native»?
• Et omstridt begrep
• En som er født etter 1990
• «Det er forskjell på dem som er født inn i noe, og dem som flytter inn i eller til noe nytt. På samme måte som en som er vokst opp i Finnmark alltid vil beholde deler av Finnmark i seg, i form av dialekt, minner fra oppveksten, familie, venner osv, er det også forskjell på dem som vokste opp med industrisamfunnets logikk og dem som ble født rett inn i det digitale nettsamfunnet. Denne siste gruppen er blitt karakterisert på forskjellige måter» (Arne Krokan, 2008)
Bilde: https://herheelflops.com/2014/07/29/baby-gadgets-high-tech-toddlers/Kilde: http://www.krokan.com/arne/oppvekst-i-det-digitale-nettsamfunnet/
Barn og medier 2016
• 3% av barn i 9-16 års alderen har ikketilgang til mobiltelefon
• Mellom 85% og 95% av barn i 9-16 års alderen har tv, PC/Mac og nettbrett hjemme
• 96 prosent av guttene og 76 prosent av jentene spiller dataspill
• Hva spiller de? «Minecraft», «Fifa», «GTA», «Call of Duty» og «Counter-Strike»
Kilde: http://www.medietilsynet.no/globalassets/publikasjoner/barn-og-medier-undersokelser/2016_barnogmedier.pdfBilder: http://www.shespeaks.com/pollsdetails/138472/144537 http://www.staceysays.com/2013/06/kids-with-cell-phones-run/#axzz4Nd7NEZUt
Spill og aldersgrenser
• 37 prosent av 9-15 åringene har spilt spill med aldersgrense på 16 år
• 40 prosent av 9-15 åringene har spilt spill med aldersgrense på 18 år,
• Blant 16-åringene har 76 prosent spilt spill med 18-årsgrense
• 26% av 9–11 år gamle barn har spilt spill med 16-årsgrense
• 21% av 9–11 år gamle barn har spilt spill med 18-årsgrense
Spill og aldersgrenser (2016)
0
10
20
30
40
50
60
Gutter Jenter
Alle aldersgrupperSpill med 18-årsgrense
• I alle aldersgrupper hadde 52% av guttene spilt spill med 16 års-aldersgrense men kun 18% av jentene
• I alle aldersgrupper hadde 56% av guttene spilt spill med 18 års-aldersgrense men kun 21% av jentene
Kilde: http://www.medietilsynet.no/globalassets/publikasjoner/barn-og-medier-undersokelser/2016_barnogmedier.pdf
Noen få ting som kan læres /trenes gjennom dataspill:
• Samarbeid• Kommunikasjon• Problemløsning • Grovmotorikk• Finmotorikk• Koordinering• Praktiske ferdigheter (som matlaging, barneoppdragelse, bilkjøring) • Sortering, klassifisering, kreativitet, kunst, kulturell forståelse,
selvstendighet osv…• Empati?
«Games for change»
Også kalt f. eks. «empathy games»
= spill som har «sosiale endringer» som formål
• Menneskerettigheter (My Child Lebensborn, Darfur is Dying, Papers Please)
• Miljøvern (World Without Oil, City Rain, Plan It Green)
• LGBTQ (A Closed World, Fragments of Him)
• Bevisstgjøring rundt psykiske lidelser (Depression Quest, At-Risk, Elude)
• Sorg (Fragments of Him & That Dragon, Cancer)
• Osv.
Ikke så langt unna «serious games» / spill med læringsformål
«Serious games» / spill med læringsformål
Laget for læringsformål:
• Dragonbox = matte (algebra ofl.)
• Byen = samfunnsfag
• Enki = flere fag (matte, naturfag, engelsk ofl.)
• Free rice = engelsk (også et «game for change» spill)
Laget for fritidsbruk/underholdning (opprinnelig):
• Minecraft = kunst og håndverk, historie ofl.
• The Stanley Parable = Engelsk
• Monument Valley = Matte, Engelsk
• The Walking Dead = KRLE, Engelsk
«Storytelling» / narrativ
• De første dataspillene var ikke avansert nok til å kunne“fortelle en historie”
• En digital opplevelse – brukere lager eller påvirker fortellingen
• Bøker: Lineære fortellinger vs “Choose Your Own Adventure”
• Spill: • “Paralell paths” = En ende/avslutning
• “Threaded story” = mange ender/avslutninger og mange veier å gå
• “Dynamic Object-Oriented Narrative” = mange forskjellige historier(inkl. begynnelser, metoder, veier å gå, ender/avslutninger osv.)
Kilde: http://www.versopolis.com/review/37/storytelling-in-literature-versus-video-gamesBilde: https://spillhistorie.no/2017/03/17/norsk-utvikler-lager-spill-krigsbarn/
Er spill litteratur?
• Portal • Papers, Please • Kentucky Route Zero• Her Story • Gone Home • The Stanley Parable • Oiligarchy• Spider: The Secret of Bryce Manor• Passage• Journey
(The Guardian, October 13th, 2015)Kilde: https://www.theguardian.com/technology/2015/oct/13/video-games-digital-storytelling-naomi-alderman
Noen få tips…
Det finnes mange typer spill og ulike genre-definisjoner, f. eks.: Actionspill, eventyrspill, rollespill, strategispill, simulatorspill
Se læringsopplegg på IKT i praksis sine sider
• Journey
• Monument Valley
• The Stanley Parable
Bilde: https://iktipraksis.iktsenteret.no/content/monument-valley-i-matematikk-og-engelskundervisningen
Journey
GIF: https://giphy.com/gifs/journey-OViwMOSrru3JK
Monument Valley
GIF: https://giphy.com/gifs/ipad-mc-would-1DWgtrpizbSZa
The Stanley Parable
GIF: https://giphy.com/gifs/AnqLBj9AY7iVy
Fordommer vs fakta
Bilde: https://www.autostraddle.com/fake-gamer-girls-make-up-48-of-gamers-play-more-video-games-than-teenage-boys-251992/
Avhengighet • Tidligere forskning: Ofte• Nyligere forskning: Sjelden
Voldelig adferd• Kommer an på flere faktorer
Tidsfordriv («bad displacement»)?Det viktigeste: Voksne
Dataspill
Barn/ungdommer og uplanlagt læringStereotypiske fremstillinger av…
… det meste
• Etniske grupper
• Kroppsform
• Kjønn / kjønnsroller / seksuell legning romantikk
• Osv.
Barn og uplanlagt læring (2015)
Kilde: https://www.youtube.com/watch?v=q2EVg5QLCEU
Bilder: http://www.motherjones.com/media/2012/11/geena-davis-institute-women-girls-are-stereotyped-sexualized-hollywoodhttps://www.scribd.com/doc/240144719/Rapport-Om-Seksuell-Trakassering-i-Online-Dataspill
Barn og uplanlagt læring
Tips for spill-biblioteket
For å bli kjent med enkelte spill:
• Se på trailere og «walk-throughs» på youtube
Se om noen (i Norge?) har skrevet om dem, f. eks.:
• Spillpikene - spillpikene.no
• Spillpedagogene - spillpedagogene.com
•Barnevakten – barnevakten.no
• Senter for IKT i utdanningen: iktsenteret.noBilde: https://kuulpeeps.com/2017/09/tips-on-how-to-survive-at-ashesi/
Tips for spill-biblioteket
• Trenger ikke å være dyrt ↔ verdt å investere
•Bruk alle kilder – ikke minst youtube (Kanalen ExtraCredits for eksempel)
• Senter for IKT i utdanningen – IKT i praksis
•«Dataspill på skolen - en håndbok for lærere» (2009)
• Facebook-gruppe: Spillbasert læring
• James Paul Gee: Digital Games & LibrariesKilde, håndbok: http://games.eun.org/upload/GIS_HANDBOOK_NO.pdf
