İstanbul eğitim ve kültür vakfı (İstek) tarafından 1996
TRANSCRIPT
1
İstanbul Eğitim ve Kültür Vakfı (İSTEK) tarafından 1996 yılında Bedrettin Dalan tarafından kuruldu.
Yeditepe Üniversitesi;o Atatürkçü düşüncelerin ışığında
o Çağdaş, araştırmacı, yenilikçi
o İş dünyasının ihtiyaç duyduğu tüm nitelik ve donanıma sahip
o Teknolojiye hakim
o Dünya kültürünü tanıyan
o Öz benliğini güçlendirmiş
gençler yetiştirmeyi amaçlıyor.
21.755Ö ğ r e n c i
47.000’den Fazla Mezun
Y a r ı v e T a m Z a m a n l ı
O l m a k Ü z e r e
1.000’in üzerinde
Seçkin Akademisyen
13 Fakülte
2 Yüksekokul
1 Meslek Yüksekokulu
5 Enstitü
77 Lisans Programı
4 Ön Lisans Programı
83 Yüksek Lisans Programı
43 Doktora Programı
8 Farklı Dil Öğrenme İmkanı
Almanca, Fransızca,
Çince, Rusça,
İspanyolca, İngilizce,
Korece, Türkçe
500 Erasmus Anlaşması
140 Exchange Anlaşması4.250
Kişi Kapasiteli
Öğrenci Yurdu
42Spor 52
Öğrenci KulübüBranşı2
Y e d i t e p e Ü n i v e r s i t e s i
42 Ülkenin 276 Üniversitesi ile Uluslararası Anlaşmalar
3
Toplam 2 futbol sahası büyüklüğünde
L A B O R A T U V A R V E A T Ö L Y E L E R
175 LABORATUVAR - 46 ATÖLYE
4
175 Laboratuvar 46 Atölye
5
➢ Program dili en az % 30 Almanca
➢ Türkiye’nin ilk ve tek Almanca öğretim
yapılan Meslek Yüksek Okulu
6
➢ 3+1 uygulaması
➢ Uygulamanın içinde öğrenim
➢ 2019-2020 Akademik Yılında eğitim –
öğretime başlayan
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U - Ö Z E L L İ K L E R İ M İ Z
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U - P R O G R A M L A R
➢ yaratıcı düşünmeyi ve girişimciliği teşvik
etmeye,
7
➢ kritik düşünce ve etkin karar verme,
➢ becerilerini geliştirmeye yönelik olarak
hazırlandı.
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – Ö Ğ R E N C İ L E R İ M İ Z
➢ teorik altyapı ve
➢ Akademik bilgi birikimini
8
➢ iş hayatına hazır,
➢ sektörel uygulamalarla birleştirerek
➢ mesleğine hakim,
➢ Sektörün teknik eleman ihtiyacını
karşılayacak
➢ bilgi, beceri ve yetkinlik
kazandırılacaktır.
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – F A R K L I K A Z A N I M L A R I M I Z
➢ Öğrencilerimizin hepsi burslu
➢ Türkiye'nin her köşesinden öğrencimiz
➢ Erasmus+ ile Avrupa da öğrenim ve staj
olanakları
9
➢ Türkiye’de Lisans tamamlama imkanı
➢ Almanya’da Lisans tamamlama imkanı
➢ Uluslararası düzeyde aranan bireyler
olarak mezun olma yetkinliği
➢ Mesleğin içinden gelen Öğretim elemanlarından ders alma
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – S U N U L A N O L A N A K L A R
➢ Türkiye’nin en yeşil kampüsünde
Üniversiteye hayatına başlamak
10
➢ PrePlus Academy
➢ Almanca Hazırlık Okulu
➢ Öğrenci Kulüpleri
➢ Çok farklı programlardan arkadaşlar
➢ Eğitim Seminerleri Dizisi
➢ Teknik Geziler
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – D E R S L E R V E U Y G U L A M A L A R
➢ MYO programlarında dijital yaklaşımlar,
11
➢ Sanayi ile iç içe uygulamalı eğitim
➢ Çift Anadal yapmak için;
4 .00 üze r inden 2 .75 o r ta lama
➢ %100 Burs i ç in ;
4 .00 üzer inden 3.25 or ta lama
➢ Son akademik dönemde Almanya’da
➢ Mesleki İş Yeri Uygulaması
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U - P R O G R A M L A R
12
Elektronik Teknolojisi
İnternet ve AğTeknolojileri
Mekatronik
Otomotiv Teknolojisi
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – A K A D E M İ K D Ö N E M L E R
13
Hazırlık
I. Dönem (Ders ve uygulama)
II. Dönem (Ders ve uygulama)
III. Dönem (Ders ve uygulama)
IV. Dönem (Mesleki işyeri uygulaması)
14
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
Programın temelinde ne yatar?
„elektron“
teorisi „uygulama“
becerisi
Elektronik
Teknoloji
42.000 MWh/yıl
23,5 kWh/5 GW
42.000 MWh/yıl – 5 MW
https://www.berlin.de/special/immobilien-und-wohnen/ratgeber/3113522-
893025-gewitter-wie-man-das-haus-vor-blitzen-sc.html
15
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
➢ Elektronik:elektriksel gözlem, etkileşme ve sonuçları ‘Elektron’ adlı ‘parçacıklar’ temelinde açıklar, hesaplar, teknik olarak yararlanır
➢ Teknoloji:Teknik bilgiyi uygulama, ürün ve/veya üretime yönelik kullanabilme becerisi
16
➢ Haberleşme Elektroniği
➢ Otomasyon Elektroniği
➢ Güç Elektroniği
➢ Tıp ve Biyoloji Elektroniği
➢ Otomotiv Elektroniği
➢ Dönüştürücüler
➢ Mikroelektronik
• Sayısal Elektronik
• Analog Elektronik
Elektroniğin Dalları
• Arastırma Geliştirme Eğitim
• Üretim,Malzemeler ve
süreçler
• Cihaz ve Sistemler
• İşletim, Bakım, Onarım
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
17
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
Elektroniğin Dallarından Örnekler
Çoklu
uygulamlar:
• Güç
• Kontrol
• Haberleşme
• Tıp
•Tesisat
• Güç
• Gas Elektroniği
• Havacılık
• Kontrol
• Haberleşme
• Güç
• Endüstriyel
• Mekatronik• Dönüştürücüler
• Kontrol
• Güç
• Endüstriyel
• Gas Elektroniği
https://www.welt.de/finanzen/verbraucher/article136394233/Mit-diesen-
teuren-Tricks-arbeiten-Flugportale.html#cs-Flugzeug-Gewitter.jpg
18
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
Raylı Ulaşım
• Güç
• Endüstriyel
• Kontrol
• Haberleşme
• Mekatronik• Dönüştürücüler
• Haberleşme
• Mekatronik• Uzaktan erişim
• Dönüştürücüler
• Mantık devreleri
• Mekatronik• Uzaktan erişim
• Dönüştürücüler
https://www.tagesspiegel.de/wirtschaft/deutsche-bahn-einige-
ice-duerfen-nicht-durch-lange-tunnel-fahren/23815096.html
19
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
https://www.stuttgarter-zeitung.de/inhalt.vom-
verbrennungsmotor-zum-elektromobil-vor-allem-die-
zulieferer-sind-gefordert.823dac2b-c531-4513-a454-
e9393a50b031.html
https://www.ingenieur.de/technik/fachbereiche/maschinenbau/
die-mobilitaetswende-im-maschinenbau/
Park yerinde akü doldurma
birimleri (Almanya - Günümüz)
Şehir içi akü doldurma birimleri
(Almanya - Günümüz)
Elektrikli ve Tam Otonom Araç ve Altyapı Teknik ve Teknolojileri
Yenilenebilir enerji kaynaklı, tam
otonom araç geliştirme projeleri
(Almanya – Yakın gelecek)
https://www.diepresse.com/572604
2/ist-elektro-mobilitat-die-losung
20
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
http://www.infiniteinformationtechnology.com/internet-things-medical-device-industry
Uzaktan Sağlık Gözetim ve Desteği: Nesnelerin İnterneti
21
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
Biyo-Medikal Elektronik: Bionik Tamamlama
22
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
https://www.boehm-elektromedizin-gmbh.de/shop/neue-
produkte/philips-respironics-v680/
https://www.thermofisher.com/tr/en/home/life-
science/pcr/real-time-pcr/real-time-pcr-
instruments/viia-7-real-time-pcr-system.html
Solunum Aygıtı -
- Ventilatör
PCR Aygıtıı
Tıbbi Elektronik: AygıtlarTomografi Aygıtı
Siemens, Magnetom - Aera
23
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
➢ Temel Matematik ve Fizik Bilgisi
➢ Teorik Temel Elektrik Bilgisi
➢ Tekniği Kavrama Yeteneği
➢ Mantıksal Düşünebilme Yeteneği
➢ Bilişim Teknoljilerini Kavrama Yeteneği
➢El Becerisi➢ İşletme Anlayışı ve Yönetme Yeteneği
Program Mezununda Hangi Nitelikler Aranır?
24
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
➢ Tesis veya makineleri kurar, devre elemanları bağlar
➢ Üretim süreçlerinde ölçümler toplar ve denetimi sağlar
– (zaman, gerçekleme ve kalite bağlamında)
➢ Kontrol ve kumanda birimleri üretir ve monte eder
➢ Devre elemanları geliştirir ve monte eder
➢Zihinsel VE işlevsel çalışır
Program Mezunu Hangi Işleri Yapar?Bazı Temel Örnekler:
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
25
➢ Elektronik sanayii,
➢ Elektronik cihaz üretiminde kullanılan elektro-mekanik elemanlar
➢ Profesyonel elektronik cihazlar,
➢ Telekomünikasyon cihazları,
➢ Tıp elektroniği,
➢ Endüstriyel elektronik,
➢ Güç elektroniği,
➢ Kontrol sistemleri,
➢ Güvenlik sistemleri,
➢ Bilgisayar donanımı,
➢ Mikro işlemci,
➢ Havacılık ve uzay elektroniği,
➢ Nükleer tesisler elektroniği,
➢ Elektronik devre veya donanım içeren makine,
donanım veya sistemlerin yer aldığı fabrika veya işletmeler,
Mezunları Nerelerde Çalışabilirler ?Ayrıntılı Örnekler:
26
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
Prof. Dr. Fethi Olcaytuğ
Öğr. Gör. Hakan Çalış
Öğr. Gör. Mehmet Tüven
27
Y E D İ T E P E Ü N İ V E R S İ T E S İ M E S L E K Y Ü K S E K O K U L U – E L E K T R O N İ K T E K N O L O J İ S İ
Yayın Saati09:30 ~ 10:3011:30 ~ 12:3013:30 ~ 14:3015:30 ~ 16:3017:30 ~ 18:30
Yayın Linkihttps://meet.google.com/nsh-hhta-fue
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ – TANITIM GÜNLERİ
21 TEMMUZ 2020 – 15 AĞUSTOS 2020
Y e d i t e p e Ü n i v e r s i t e s i
T E Ş E K K Ü R L E R
Yeditepeuniversitesi YeditepeUni Yeditepeuniversitesi Yeditepe Üniversitesi
28