strategi madrasah diniyah muhammadiyah pijeran …eprints.umpo.ac.id/3523/1/halaman depan.pdfprogram...
TRANSCRIPT
STRATEGI MADRASAH DINIYAH MUHAMMADIYAH
PIJERAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS
KEAGAMAAN PADA MASYARAKAT PIJERAN
SKRIPSI
Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Oleh :
TRI RIDA UTOMO
NIM 13111829
FAKULTAS AGAMA ISLAM
PROGRAM STUDY PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
2017
ii
STRATEGI MADRASAH DINIYAH MUHAMMADIYAH
PIJERAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS
KEAGAMAAN PADA MASYARAKAT PIJERAN
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh
Gelar SarjanaPendidikan Islam (S.Pd.I.)
Program Studi (S-1) Pendidikan Agama Islam
Oleh :
TRI RIDA UTOMO
NIM 13111829
Pembimbing : Dr. Happy Susanto, M.A.
Ayok Ariyanto, M.Pd.I.
FAKULTAS AGAMA ISLAM
PROGRAM STUDY PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
2017
iii
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Tri Rida Utomo
NIM : 13111829
Alamat : Desa Pijeran, Kecamatan Siman, Kabupaten Ponorogo
Menyatakan bahwa “Skripsi” yang saya buat untuk memenuhi persyaratan
kelulusan pada Program Studi P endidikan Agama Islam Jurusan Pendidikan
Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo, dengan Judul :
STRATEGI MADRASAH DINIYAH MUHAMMADIYAH PIJERAN
DALAM MENINGKATKAN KUALITAS KEAGAMAAN PADA
MASYARAKAT PIJERAN
Adalah hasil karya saya sendiri, bukan “duplikat” karya orang lain.
Selanjutnya apabila dikemudian hari ada “klaim” dari pihak lain, bukan menjadi
tanggung jawab Dosen Pembimbing dan atau Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Ponorogo, tetapi menjadi tanggung jawab saya sendiri.
Demikian Surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan tanpa paksaan
dari siapapun.
Ponorogo,
Hormat Saya,
Tri Rida Utomo
iv
STRATEGI MADRASAH DINIYAH MUHAMMADIYAH PIJERAN DALAM
MENINGKATKAN KUALITAS KEAGAMAAN PADA MASYARAKAT
PIJERAN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Oleh
Tri Rida Utomo
13111829
Telah disetujui oleh:
Pembimbing Pertama (I)
Dr. Happy Susanto, MA..
NIK. 1975102020150912
Tanggal:
Pembimbing Pertama (II)
Ayok Ariyanto, M.Pd.I.
NIK. 1988052620150913
Tanggal:
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam
Wahyudi Setiawan, M.Pd.I
NIK. 1986122 3201303 14
v
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
FAKULTAS AGAMA ISLAM
STATUS TERAKREDITASI : A SK.BAN-PT DEPDIKNAS NO.0733//BAN-PT/AKRED/S/III/2017
Alamat : Jl. Budi Utomo No. 10 Telp.(0352) 481124-487662 Fax.
(0352) 461796
www.umpo.ac.id // email: [email protected]
NOTA PEMBIMBING Ponorogo, H
M
Hal: Persetujuan Munaqosyah
Kepada
Yth. Bapak Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Di- Ponorogo
Assalamu ‘alaikum wr. Wb.
Setelah secara cermat kami baca/teliti kembali, dan telah diadakan
perbaikan/penyempurnaan sesuai dari arahan kami, maka kami berpendapat
bahwa Skripsi Saudara :
Nama : Tri Rida Utomo
NIM : 13111829
Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Judul Skripsi
Strategi Madrasah Diniyah Muhammadiyah Pijeran Dalam Meningkatkan
Kualitas Keagamaan Pada Masyarakat Pijeran.
Telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam siding Ujian Munaqosyah Skripsi
Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk itu kami
mengharapkan agar dapat segera dimunaqasyahkan.
Demikian dan atas perhatiannya diucapkan terimakasih.
Pembimbing 1
Dr. Happy susanto, M.A.
NIK.1975102020150912
Pembimbing II
Ayok Ariyanto, M.Pd.I.
NIK. 1988052620150913
vi
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
FAKULTAS AGAMA ISLAM
STATUS TERAKREDITASI : A SK.BAN-PT DEPDIKNAS NO.0733//BAN-PT/AKRED/S/III/2017
Alamat : Jl. Budi Utomo No. 10 Telp.(0352) 481124-487662 Fax.
(0352) 461796
www.umpo.ac.id // email: [email protected]
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
1. Nama Mahasiswa : Ti Rida Utomo
2. NIM/NIMKO : 13111829
3. Jurusan :Pendidikan Agama Islam
4. Tanggal Mengajukan Judul :
5. Judul Skripsi :
Strategi Madrasah Diniyah Muhammadiyah Pijeran Dalam Meningkatkan
Kualitas Keagamaan Pada Masyarakat Pijeran
6. Pembimbing 1 : Dr. Happy Susanto, M.A.
7. Pembimbing 2 : Ayok Ariyanto, M.Pd.I.
8. Daftar Konsultasi :
Tanggal
Paraf
Pembimbing Keterangan
I II
19-07-2017 BAB I BIMBINGAN
20-07-2017 BAB I, II, III BIMBINGAN
24-07-2017 BIMBINGAN PEDOMAN WAWANCARA
01-08-2017 BAB II ACC
02-08-2017 BAB III PERBAIKAN
04-08-2017 BAB III ACC
16-08-2017 BAB IV, V, LAMPIRAN PERBAIKAN
18-08-2017 BAB IV, V, LAMPIRAN ACC
9. Tanggal selesai Penulisan Skripsi : .
10. Tanggal selesai Bimbingan : .
Pembimbing 1
Dr. Happy Susanto, M.A.
NIK. 1975102020150912
Pembimbing II
Ayok Ariyanto, M.Pd.I.
NIK. 1988052620150913
vii
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
FAKULTAS AGAMA ISLAM
STATUS TERAKREDITASI : A SK.BAN-PT DEPDIKNAS NO.0733//BAN-PT/AKRED/S/III/2017
Alamat : Jl. Budi Utomo No. 10 Telp.(0352) 481124-487662 Fax.
(0352) 461796
www.umpo.ac.id // email: [email protected]
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di dalam sidang Ujian Munaqasyah Skripsi
Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo pada :
Hari :
Tanggal :
Dan sidang telah menerima sebagai pelengkap t ugas dan salah satu syarat
Ujian Akhir Program Strata Satu (S-1) guna memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Islam (S.Pd.I) pada Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Ponorogo.
Maka dengan ini kami syahkan hasil sidang Uji Munaqasyah di atas.
Ponorogo, 2017.
Dekan
Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Drs. Rido Kurnianto, M.Ag.
NIK. 19680421 199503 12
Sidang Ujian Munaqosah :
1. Penguji I : Katni, S.Pd.I, M.Pd.I. (_____________________________) NIK. 19830515 200902 14
2. Penguji II : Ayok Ariyanto, M.Pd.I. (______________________) NIK. 19880526 201509 13
viii
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
FAKULTAS AGAMA ISLAM
STATUS TERAKREDITASI : A SK.BAN-PT DEPDIKNAS NO.0733//BAN-PT/AKRED/S/III/2017
Alamat : Jl. Budi Utomo No. 10 Telp.(0352) 481124-487662 Fax.
(0352) 461796
www.umpo.ac.id // email: [email protected]
NOTA PEMBIMBING Ponorogo, H
M
Hal: Perbaikan Skripsi
Kepada
Yth. Bapak Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Di- PONOROGO
Assalamu ‘alaikum wr. Wb.
Setelah kami bac a dan teliti kembali naskah Skripsi Saudara :
Nama : Tri Rida Utomo
NIM : 13111829
Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Judul Skripsi
Strategi Madrasah Diniyah Muhammadiyah Pijeran Dalam Meningkatkan
Kualitas Keagamaan Pada Masyarakat Pijeran.
Ternyata Telah diperbaiki dan disempurnakan sesuai dengan keputusan sidang
Ujian Munaqasyah yang dilaksanakan pada tanggal
Dengan demikian, kami harap agar dapat segera disahkan sebagaimana mestinya.
Atas perhatian Bapak, kami sampaikan terima kasih.
Pembimbing 1
Dr. Happy Susanto, M.A.
NIK. 1975102020150912
Pembimbing II
Ayok Ariyanto, M.Pd.I.
NIK. 1988052620150913
ix
HALAMAN PERSEMBAHAN
Syukur Alhamdulillahirabbil’alamin, skripsi ini saya persembahkan untuk:
1. Bapak dan Ibu-ku tercinta, beliau berdua yang telah membesarkan,
merawat, menjaga, serta mendo’akan siang malam tanpa mengenal lelah
demi kesuksesan putra-putrinya.
2. Saudara kakak dan adik yang selalu ada untuk mendengarkan segala keluh
kesah yang saya rasakan.
3. Istri yang telah memotivasi serta menemani setiap langkahku.
4. Segenap Ustad/ustadzah Madrasah Diniyah Muhammadiyah Pijeran serta
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH yang telah sabar dalam mendidik
serta membina sehingga saya menjadi insan yang berguna bagi sesama.
5. Teman-teman seperjuangan PAI UNMUH Ponorogo angkatan 2017, yang
selalu berjuang dalam susah dan senang bersama di akademik.
Semoga Allah Subhanahu Wata’ala menerima sega amal-amal kebaikan
yang telah kita lakukan dan Allah berkenan Mengampuni segala kesalah-
kesalahan kita, serta membimbing kita untuk selalu pada “Shirotol Mustaqim “,
sampai akir hayat kita. Aamiin .
x
MOTTO
“HARI ESOK HARUS LEBIH BAIK DARI PADA HARI INI”
( Tri Rida Utomo)
xi
ABSTRAK
Utomo, Tri Rida 2017, ”Stategi Madrasah Diniyah
Muhammadiyah Pijeran Dalam Meningkatkan Kualitas Keagamaan
Pada Masyarakat Pijeran.” Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama islam,
Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Dosen pembimbing: (I) Dr.
Happy Susanto, MA. Dosen pembimbing (II) )Ayok Ariyanto, M.Pd.
Skripsi ini berjudul Strategi Madrasah Diniyah Muhammadiyah
Pijeran dalam Meningkatkan Kualitas Keagamaan Pada Masyarakat
Pijeran. Latar belakang penulis mengambil judul ini dikarenakan
bahwa umat Islam itu senantiasa meningkatkan diri, membentuk
komunitas Madrasah Diniyah Muhammadiyah Pijeran, sebagai syiar
wujud peningkatan keagamaan.
Kata kunci : Strategi, Meningkatkan, Kualitas.
Tujuan Penelitian ini untuk Mengetahui strategi Madrasah
Diniyah Pijeran dalam meningkatkan kualitas keagamaan pada
masyarakat Pijeran. Serta untuk Mengetahui dan Menjelaskan
bagaimana faktor Pendukung dan penghambat yang di alami Madrasah
Diniyah Muhammadiyah Pijeran dalam Meningkatkan kualitas
keagamaan pada masyarakat Pijeran.
Jenis penelitian yang digunakan penulis expost facto dengan
pendekatan desain deskriptif kualitatif, teknik pengambilan data
menggunakan metode observasi, metode wawancara dan metode
dokumentasi.
Hasil penelitian, strategi yang digunakan Madrasah Diniyah
Muhammadiyah dalam meningkatkan kualitas keagamaan pada
masyarakat Pijeran adalah; 1). Melalui pembiasaan santri dengan
shalat lima waktu; 2). Menjadikan ustad/ustadzah sebagai figur
penghubung; 3). Toleransi terhadap budaya masyarakat; 4). Melalui
sosialisasi yang berkesinambungan; 5). Interaksi sosial
kemasyarakatan; 6). Menjadikan Masjid sebagai pusat kegiaatan
keagamaan. Adapun faktor pendukung yang dialaminya: 1). Para
pendidiknya; 2). Motifasi belajar santri yang tinggi; 3). Letak
keberadaan yang strategis. Begitu pula faktor penghambatnya: 1).
Pendanaan yang belum maksimal; 2). Sarana prasarana yang kurang
memadai dan solusi yang diberikan Madrasah Diniyah
Muhammadiyah Pijeran adalah: 1). Mengoptimalkan infaq santri; 2).
Mengajukan permohonan kepada Kementrian Agama wilayah
Ponorogo; 3). Mencari donatur
xii
KATA PENGANTAR
حيم من الر بسم هللا الر
Segala puji syukur kita haturkan kepada Allah SWT yang telah
memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan
menyelesaikan karya ilmiah berupa skripsi ini.
Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada Nabi
Muhammad SAW beserta segenap keluarga, sahabat dan pengikutnya.
Merupakan suatu kebahagiaan dan rasa syukur bahwa penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “Strategi Madrasah Diniyah
Muhammadiyah Pijeran dalam meningkatkan kualitas keagamaan pada
masyarakat Pijeran” sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Islam pada Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas
Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Proses penyusunan skripsi ini tidak lepas dari semua pihak. Oleh
karenanya penulis ingin menyampaikan penghargaan setinggi-tingginya,
disertai ucapan terimaksih kepada :
1. Bapak Drs. H. Sulton, M.Si. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Ponorogo beserta staf.
2. Bapak Drs. Rido Kurnianto, M.Ag. selaku Dekan fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorogo serta selaku pembimbing I yang
telah membimbing peneliti.
3. Bapak Wahyudi Setiawan, M.Pd.I. selaku Kaprodi pendidikan Agama
Islam, fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
4. Bapak Dr. Happy Susanto, M.A selaku pembimbing I yang telah
membimbing peneliti.
5. Bapak Ayok Ariyanto, M.Pd.I selaku pembimbing II yang telah
membimbing peneliti.
6. Bapak dan Ibu Dosen Universitas Muhammadiyah Ponorogo selaku
“mursyid intelektual” terima kasih tak terhingga atas warisan-warisan
xiii
intelektual yang beliau curahkan selama ini. Semoga semuanya menjadi
manfaat dan barokah.
7. Teman-teman seluruh Mahasiswa FAI Universitas Muhammadiyah
Ponorogo dan segenap Keluarga Besar Persyarikatan Muhammadiyah di
Ponorogo yang telah memotivasi dan membantu penulis.
8. Seluruh ustad/ustadzah beserta tokoh masyarakat Pijeran yang telah
memberi ijin dan layanan kepada penulis guna mengadakan penelitian
disana.
Ungkapan terima kasih penulis haturkan pula kepada keluarga kami yang
tercinta, di sela-sela penulis al-tholab al-’ilm selama ini sentuhan spiritual, moril,
maupun materiil senantiasa tercurahkan kepada penulis, sungguh karunia yang
sangat besar dari Allah SWT yang telah menakdirkan penulis hidup di tengah
tengah keluarga yang sangat mulia, kebahagiaan yang tak ada tara dan yang
takkan pernah penulis lupakan sepanjang hayat.
Akhirnya, ungkapan terima kasih kepada sahabat-sahabatku yang telah
menemani dalam suka dan duka selama saya ngangsu kaweruh. Sekelumit waktu
bersamamu telah menanamkan keindahan yang tak dapat terlupakan. Kepada
teman-teman UNMUH Ponorogo, kenangan indah bersamamu menjadi bagian
dalam kisah hidupku.
Tiada kata yang pantas penulis sampaikan kepada semuanya, kecuali
ucapan terima kasih yang tak terhingga serta iringan do’a, semoga amal baiknya
mendapatkan balasan dari Allah SWT. Amien.
Karya tulis ini masih jauh dari kesempurnaan. Untuk itu, kritik dan saran
yang membangun dari semua pihak senantiasa penulis harapkan. Semoga skripsi
ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca umumnya. Semoga Allah SWT
senantiasa memberikan Ridla-Nya. Amien.
Ponorogo,………………………….
Penulis,
Tri Rida Utomo
NIM 13111829
xiv
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL LUAR SKRIPSI .................................................. i
HALAMAN SAMPUL DALAM SKRIPSI .............................................. ii
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................... iii
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... iv
HALAMAN PERSETUJUAN MUNAQASYAH .................................... v
HALAMAN BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI .......................... vi
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... vii
HALAMAN PERBAIKAN SKRIPSI ....................................................... viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ ix
MOTTO ..................................................................................................... x
ABSTRAK ................................................................................................. xi
KATA PENGHANTAR ............................................................................ xiii
DAFTAR ISI .............................................................................................. xvi
DAFTAR TABEL ....................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN .................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................... 1
B. Rumusan Masalah ............................................................... 4
C. Tujuan Penelitian ................................................................ 5
D. Manfaat Penelitian ............................................................... 5
E. Kajian Pustaka .................................................................... 7
BAB II LANDASAN TEORI ................................................................ 11
A. Strategi ................................................................................. 11
B. Pengertian Madrasah Diniyah ............................................. 12
1. Dasar Madrasah Diniyah ............................................... 15
2. Fungsi dan Tujuan Madrasah Diniyah ........................... 17
C. Pengertian Pedidikan agama Islam ...................................... 18
D. Dasar dan Tujuan Pendidikan Islam .................................... 22
E. Pentingnya Pendidikan Agama Islam .................................. 27
xv
F. Pengertian Peningkatan ....................................................... 31
G. Kualitas Keagamaan ............................................................ 32
BAB III METODE PENELITIAN ......................................................... 35
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ......................................... 35
B. Kehadiran Peneliti .............................................................. 36
C. Data dan Sumber Data ........................................................ 37
D. Prosedur Pengumpulan Data .............................................. 38
1. Interview ...................................................................... 38
2. Observasi ..................................................................... 40
3. Dokumentasi ................................................................ 41
E. Pengecekan akeabsahan data .............................................. 42
F. Analisis Data ...................................................................... 44
G. Tahap Penelitian .................................................................. 46
H. Lokasi Penelitian ................................................................. 47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ......................... 48
A. Profil Madrasah Diniyah Muhammadiyah Pjeran .............. 48
B. Penyajian Data .................................................................... 57
1. Strategi Madrasah Diniyah Muhammadiyah Pijeran
dalam Meningkatkan Kualitas Keagamaan pada
Masyarakat Pijeran ....................................................... 57
2. Faktor Pendukung dan Penghambat Yang di alami
Madrasah Diniyah Muhammadiyah Pieran
dalam meningkatkan Kualitas ...................................... 64
C. Analisis dan Pembahasan .................................................. 69
1. Analisis Strategi Madrasah Diniyah Muhammadiyah
Pijeran dalam Meningkatkan Kualitas Keagamaan
pada Masyarakat Pijeran .............................................. 69
2. Analisis Faktor Pendukung dan Penghambat Yang di
alamui Madrasah Diniyah Muhammadiyah Pieran
3. dalam meningkatkan Kualitas ..................................... 76
xvi
BAB V PENUTUP ................................................................................. 85
A. Kesimpulan ......................................................................... 85
B. Saran .................................................................................. 86
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xvii
DAFTAR TABEL
No. Isi Tabel Halaman
1. Tabel 1. Data Pendidik 51
2. Tabel 2. Data Santri 52
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
No. Daftar Lampiran
1. Pedoman Wawancara
2. Transkrip Wawancara
3. Transkrip Observasi
4. Transkrip Dokumentasi
5. Surat Ijin Penelitian Individual
6. Riwayat Hidup