SUMMER READING

Lectura de Verano

WPCSD

¿QUE HAY EN EL LIBRO?

¿Sobre que crees que será este libro?

¿Qué te dice el dibujo? ¿Has leído

otro libro por este autor? ¿Como era?

DESEMPACA UN LIBRO

Háblame sobre esta ilustración

¿Qué podemos averiguar aquí sobre el libro?

COSTUMBRES DE UN BUEN LECTOR • HACIENDO CONECCIONES

- Eso me recuerda a…

- Sé esto de…

• HACIENDO PREGUNTAS - Pienso que…

- ¿Por que?

• VISUALIZANDO - Puedo ver…

- Puedo escuchar/tocar/saborear/sentir…

• HACIENDO PREDICCIONES - Estoy adivinando que…

- Quizá…

• SINTETIZAR - Al fin…

- Ah, ya se…

¡Prueba una estrategia nueva cada día!

ALFABETIZACION: CONTANDO CUENTOS

Le doy la oportunidad a mi niño para que me lea un cuento usando:

– lo escrito

– claves ilustradas

– su memoria

¿Para ayudarle a comprender el sentido del cuento?

¿Hago lo mismo?

PREGUNTAS QUE ME DEBO HACER… • ¿Mi niño está disfrutando el libro que estamos leyendo? ¿Como lo

se? • ¿Le animo a que “finja que esta leyendo”, acompañándolo cuando

ha memorizado una palabra o frase? • ¿Cuando le hago preguntas, le doy suficiente tiempo para que piense

y conteste? • ¿Hago conexiones entre el libro y cosas que mi niño conoce?

¿Reconozco si hace esto solo? • ¿Le hago saber a mi niño que sus ideas me gustan mucho y le animo

a que me cuente mas? • ¿Le hago notar las letras, como la primera letra de su nombre?

… libros ...

LA LECTURA EN VOZ ALTA - UN MODELO

¿Cuantos minutos por día lee su niño?

Minutos al día

60

21

10

Palabras al año

4,358,000

1,823,000

622,000

¡El manejo del tiempo y el desarrollo de la alfabetización en el hogar

puede hacer toda la diferencia en el desarrollo académico de su niño!

Su niño no puede correr el riesgo de no leer todos los días.

LOS CONTENIDOS DE LAS BOLSITAS DE LIBROS:

• LOS CONTENIDOS DE LAS BOLSITAS DE LECTURA

• Folleto con las listas de lectura para los grados k-5

• Un marca-páginas con sugerencias para la lectura

• El Pasaporte de Lectura para presentar en la biblioteca pública de White Plains

• Calendarios de eventos en la biblioteca publica

• Lista de recursos en el Internet con nombre de usuario y contraseña

• Un pase de Barnes and Noble para anotar ocho libros leídos este verano (Serán distribuidos en el salón)

LOS CONTENIDOS DE LAS BOLSITAS DE LIBROS

• Folleto con las listas de lectura para los grados k-5

• Un marca-páginas con sugerencias para la lectura

• El Pasaporte de Lectura para presentar en la biblioteca pública de White Plains

LOS CONTENIDOS DE LAS BOLSITAS DE LIBROS

• Lista de sitios en el Internet

con nombre de usuario y contraseña

• Calendarios de eventos en

la biblioteca publica

• Un pase de Barnes and Noble para anotar ocho libros leídos este verano (con las bolsitas)

BUSQUEN LIBROS JUNTOS

• La biblioteca pública: : www.wppl.lib.ny.us/

• La biblioteca de la escuela

• Librerías en la zona

• A través del internet (TumbleBooks) – Recursos de White Plains en el internet

www.whiteplainspublicschools.org

• Prestados & prestar de amigos/familia

¡Gracias!

¡DIVIERTANSEN LEYENDO ESTE VERANO!