ELABORACIÓN DE UN BLOG VIRTUAL “I.T.INGLÉS” DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS PARA LA INSTITUCIÓN

EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL “JULIO FLÓREZ” DE CHIQUINQUIRÁ

LAURA FERNANDA LETRADO ARIASCARLOS FABIAN SOLER PEÑA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL “JULIO FLÓREZ”

ESPECIALIDAD DE SISTEMASGRADO ONCECHIQUINQUIRÁ

2013

QUE?• OBJETIVO GENERAL:

Elaborar un blog del área de ingles para la institución educativa Técnico Industrial «Julio Flórez».

• OBJETIVOS ESPECIFICOS:

-Obtener información acerca del desarrollo del área de ingle s en la institución Educativa Técnico Industrial «Julio Flórez» de Chiquinquirá.

-Implementar parámetros para la realización (diseño, montaje de información)del blog educativo.

-Repartir obligaciones dentro de los integrantes del grupo para que el trabajo salga tal cual se planeo.

-Montar la información, distractores visuales textos, imágenes y demás elementos que conforman el blog educativo.

POR QUE?

• Este blog es realizado para ofrecer una herramienta que le sea útil a la comunidad de la Institución Educativa Técnico Industrial “Julio Flórez” en cuanto el área de ingles, puesto que este blog será una herramienta con la cuál los estudiantes reforzaran sus conocimientos en el area de inglés por medio de las TIC’s

PARA QUE?

• Se realiza el blog con el propósito de cumplir con el trabajo de grado para dar muestra que en los grados cursados en la especialidad de sistemas, fueron adquiridas las competencias educativas y se saben emplear en el momento de hacer algo innovador como lo es el blog educativo de ingles para el plantel educativo.

CON QUE?

• talento humano

• COMPUTADORAS

• Servicio de INTERNET

• SOFWARE DE DISEÑO DE BLOG VIRTUALES

• HERRAMIENTAS DE ACCESO A PLATILLAS DE BLOG

• Información del plan de estudios correspondiente al area

• Aplicaciones de diseño

QUIEN?

Los estudiantes:

• Letrado Arias Laura Fernanda

• Soler Peña Carlos Fabian

Los profesores:

• Docente a cargo del área de emprenderismo: Rico Piza Franklin Orlando

• Docente acargo de la especialidad de sistemas informáticos: Mariño Estepa Roberto Edgardo

Con el apoyo de los padres de familia

CUANDO?

• El día 6 de noviembre del año electivo 2013 se hará la exposición complementaria, donde se verá el potencial de este trabajo de grado, donde se espera la excelente aprobación de los jurados y docentes y especialistas de la institución educativa.

• CRONOGRAMA

DONDE?

• Este TRABAJO se realizo tanto en la ESPECIALIDAD DE SISTEMAS Y TECNOLOGIA de la institución educativa como en las residencias de cada uno de los integrantes que realizaron este blog.

COMO?

Hoy en día se tienen muchas facilidades para la elaboración de un blog y por lo tanto bastantes opciones de páginas para su elaboración.

Para esta primera etapa nuestro equipo de trabajo se valió de la información suministrada en internet, artículos de periódicos, correos electrónicos etc. en las cuales obtuvimos como resultado las siguientes opciones:

PASO 1: BÚSQUEDA Y ELECCIÓN DEL PROGRAMA UTILIZADO PARA LA ELABORACIÓN DEL BLOG VIRTUAL

BLOGGER:

Es un servicio creado por Pyra Labs, y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting

WIXEs un editor web online que permite crear páginas web arrastrando y soltando elementos de diseño en un espacio de trabajo cómodo y visualmente amigable. Los usuarios pueden añadir texto, imágenes, archivos multimedia, botones, enlaces, widgets y más, sin la necesidad de entrar una sola línea de código

WORDPRESSEs un sistema de gestión de contenido (o CMS, del inglés Content Management System) enfocado a la creación de bitácoras web (sitios web periódicamente actualizados). Las causas de su enorme crecimiento son, entre otras, su licencia, su facilidad de uso y sus características como gestor de contenidos.

WEEBLYEs una página web gratuita, dedicada a la creación de otras páginas.

Usa un estilo de formato Widget, dejando que los usuarios creen páginas con pocos clics. El usuario arrastra y suelta distintos elementos web en la página (imágenes, texto, Google Maps, etc.)

CARACTERÍSTICAS DE WEEBLY

• Interfaz sencilla la cual consiste en arrastrar y soltar.

• Docenas de diseños profesionales para tu sitio web.

• Permite hacer un página web o blog gratis.

• Alojamiento de dominio gratuito: aunque da la opción de adherirte a un dominio más sencillo para el cliente por una cantidad de precio más.

• No se requieren habilidades técnicas.

• No solamente te ofrece temas para tu página web, si no que permite modificar la CSS y el diseño HTML para usuarios más especializados para que se ajusten a sus necesidades

• Para la satisfacción del cliente, Weebly ofrece un formulario de correo electrónico en el que una persona puede escribir, pidiendo ayuda. Weebly te responde inmediatamente a la dirección de correo electrónico que incluyas en tu formulario.

ELECCIÓN: WEEBLYLa herramienta o página que fue elegida por los integrantes del grupo fue weebly, por las facilidades de manejo que tiene este programa, método de organización, las plantillas y temas prediseñados diferentes y más creativos que otras páginas, y además es una herramienta gratuita

2 PASO: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

• Teniendo la página en la que se desarrollara el blog virtual proseguimos a la búsqueda de la información.

• El trabajo fue distribuido entre los integrantes del equipo de tal manera que resultara los más organizado posible.

• En esta etapa contamos con el apoyo de los docentes del área los cuales nos suministraron los temas tratados por grados y el equipo de trabajo se dedicó a buscar de diferentes fuentes, los conceptos que requería cada uno de los temas.

3 PASO: DISEÑO DEL BLOG

• Cada uno de los integrantes aporto ideas para el diseño del blog virtual y se tomó una decisión de forma que todos estuvieran de acuerdo, gracias a las ideas que cada uno aporto, se llegó a la conclusión de que el blog debía tener una relación representada gráficamente del idioma ingles y de la institución

4 PASO: SUBIR LA INFORMACIÓN:

• Cada temática por grado fue dividida en los integrantes del grupo, ya teniendo esta información se lleva a cabo el 4 paso. La información es entregada en medio magnético a una integrante que sería la encargada de montar la información en el blog virtual

5 PASO: IMPLEMENTACIÓN DE MULTIMEDIA:

• Este blog virtual cuenta con imágenes y videos para hacer más llamativa y útil la herramienta para este paso fue necesario tener el apoyo de los docentes para realizar los debidos videos y tomar las fotos necesarias en las cuales se cuenta con la estrategias de los docentes del área

6 PASO: FUNCIONAMIENTO Y ENTREGA DEL TRABAJO• Esta es la etapa final del proyecto en la cual el blog virtual

“ITINGLÉS” está preparado y listo para su presentación y entrega

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Gracias